第一篇：五風教育心得

“五風”教育心得體會

2012年7月20日，我縣開展“抓學風、正會風、轉(zhuǎn)作風、樹新風、帶民風”集中教育活動動員大會召開，此次活動是落實省委“兩加一推”主基調(diào)的需要，是緊密結(jié)合縣情和全縣干部隊伍特別是領(lǐng)導干部作風建設(shè)作出的重大部署，具有重要的現(xiàn)實意義。

作為一名新時期的領(lǐng)導干部，本人從落實科學發(fā)展觀、加快建設(shè)“和諧普定、魅力普定、平安普定”，加快推進“五年再造一個普定”、把普定建設(shè)成為省級經(jīng)濟強縣而努力奮斗，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和端正的學習態(tài)度，積極主動地投入到這次集中教育活動中?；顒娱_展后，我認真地學習了各級領(lǐng)導的重要講話和有關(guān)文件精神，并研讀《致加西亞的信》、《細節(jié)決定成敗》、《理論熱點面對面》等書，再次認真學習國發(fā)2號，黔黨發(fā)9號、15號等文件精神。使我自身受益非淺，認識提高很大，思想受到了一次再洗禮，人生受到了一次再教育。我深刻的認識到，以后的工作中，要在做好本職工作的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變思想、提高認識、創(chuàng)新工作，提高工作效率和駕馭能力，學以致用、嚴于律己、執(zhí)政為民，永葆黨員的先進性和純潔性。以下是我就此次“五風”教育活動的幾點感悟：

一、改進學習風氣，做好學習表率。

學風引導黨風，影響政風。黨和國家發(fā)展的歷史證明，學風問題不是小問題，它關(guān)系到黨和國家事業(yè)的興衰成敗。面對全面建設(shè)和推進有中國特色社會主義事業(yè)偉大工程的艱巨任務(wù)，作為一名領(lǐng)導干部，更要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種立身之本。在實踐中，要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng)，努力成為知識復合型的領(lǐng)導干部。

二、端正會議風氣，促進各項工作的落實力和執(zhí)行力。

會風是各級黨員干部及全體干部職工政治意識、紀律觀念和精神風貌的重要體現(xiàn)，是開好會議的前提和保障。開會是宣傳、貫徹落實黨的方針、路線、政策，促進各項工作落實并推進的主要形式。思維決定行為，思路決定出路，思想認識的高度，決定工作的推進力度，如果不認真端正會風會紀，沒有良好的會風，就不會有高質(zhì)量的會議結(jié)果，更談不上抓好落實。未來幾年，是普定推動跨越發(fā)展、全面建設(shè)的攻堅期，我們廣大黨員干部職工要明確肩負的重任，認認真真、扎扎實實做好每一件事情。每個同志都要樹立良好的心態(tài)，要進一步提高思想認識，把端正會風當作一項最基本的工作和學習任務(wù)，以良好的精神面貌參加好每一次會議，以良好的會風保證每次會議質(zhì)量，積極履行好自己的神圣職責。長期以來我局很多同志開會是不作筆記的，以后我們要把會議記錄納入年終考核范疇并加以整頓，切實保證會風的大轉(zhuǎn)變。

三、轉(zhuǎn)變工作作風，認真負責，忠于職守，服務(wù)民生

工作中，要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，善于做群眾工作，與群眾交朋友，視群眾為親人，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，做事認真，說話算數(shù)，想群眾之所想，急群眾之所急，發(fā)揚“公仆”精神，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入基層調(diào)研指導工作，竭盡所能地幫助基層解決實際困難和問題，時常反省和檢討自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié)，在急難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出，在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去，要具備“種下一種思想，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運；轉(zhuǎn)變一種思維，改變一種行為；訓練一種行為，收獲一種習慣；培養(yǎng)一種習慣，形成一種性格；堅持一種性格，創(chuàng)造一種命運”的觀念，爭做一個讓人民群眾滿意的好干部。

四、樹立新風尚，創(chuàng)建和諧美好大環(huán)境。

樹新風是新時期時代發(fā)展的需要，是建立文明社區(qū)、街區(qū)的需要。如野外縱火，無序燃放煙花爆竹，攔街大抄大辦酒席阻礙交通，違規(guī)大抄大辦等歷史以來形成的類似的各種行為，在新時期的發(fā)展背景下，已不適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)，樹文明新風的實際需要，這些行為存在大量的安全隱患，嚴重威脅著人民群眾的生命財產(chǎn)安全。因此，拋歷史舊習，樹時代新風，才有利于“四創(chuàng)”工作的全面開展，更有利于新農(nóng)村建設(shè)的順利推進。

五、帶民風，促發(fā)展，促和諧。

民風是一個地方民族團結(jié)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的重要標志，民風問題需要加強引導，加強教育。全縣327各村居委會，40余萬人，村與村之間，組與組之間，民風大不一樣。民風問題與當?shù)匚幕植婚_，文化底蘊深厚，發(fā)展較好的村，村容、村貌整齊，環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸，群眾工作易于溝通。文化落后的地區(qū)，群眾的思想工作溝通難道較大，思想很落后，發(fā)展十分緩慢。因此，針對當?shù)氐拿耧L問題，也是一個地方發(fā)展的重要標志，要發(fā)展必須要有樸實而優(yōu)良的傳統(tǒng)民族風氣，要加強教育，切實引導，甚至要做好深入耐心細致的群眾工作，用教育，用行為，用思想去感化、引導一個地方的民族風氣，以樸實優(yōu)良的民風建設(shè)和諧、有序的發(fā)展環(huán)境，沖出我們的經(jīng)濟洼地，建設(shè)好我們的精神高地。

第二篇：五風建設(shè)心得1

加強“五風”建設(shè)倡導良好作風

加強“五風” 建設(shè)（即思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風），是時代賦予我們每個黨員以及領(lǐng)導干部的必然要求，是體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的必然要求，是實踐黨的宗旨的重要體現(xiàn)，是新時期不斷加強黨建設(shè)、全心全意踐行“三個代表”重要思想、體現(xiàn)黨的先進性的重要舉措，也是增強黨的凝聚力和向心力的根本途徑，是提高為人民服務(wù)的效率和質(zhì)量有極其主要的意義。

從工作上來說，我們一線隊組的工作環(huán)境是相當惡劣的，也是極其艱苦的，當你與環(huán)境做斗爭時，你就會感覺到在自然面前，個人是多么的渺小啊。

但是們能因此而充滿怨言不滿嗎？古人有句名言：嚼得菜根，百事

做。經(jīng)受艱苦

磨練，人生種重

閱歷，能艱苦

環(huán)境

砥礪意志，美麗風景；人生筆精神財富。不同人眼，世界依然

那個世界。工感受“

們不僅凡精神。

做任何事情若只站自己角度去考慮，結(jié)果都不太理想。不論們身處何時何地，只有學換位思索、換位欣賞，才能感受

生活美希望；妄自、菲薄恃才傲物，只使人淪于平庸。且不說企業(yè)線工人

勞動強度有

企業(yè)忠誠，都讓許多人自嘆不如。少財富。

神！

通過換位思考，希望每個人都要做到：決不能貪、不能沾！老子說，有所有所不。我們每個電力員工有份好

工作，工資雖然說不上，但能夠按們身，干部職工看

們眼里，工作沒有新時代工人

貴賤分，精、氣、變得不同。其實星星還那顆星星，世界帶著滿腹工作環(huán)境惡劣，讓干部職

欣賞眼光去看，就

發(fā)現(xiàn)怨氣去看，就覺得世界無處。礦工

艱辛生存，們這些工人們奉獻精神企業(yè)凝聚力。我們隊有些工人們說好：我們綜采一隊，更為了常村礦的長遠發(fā)展”、語言，平凡崗位，不平“們工作雖然辛苦，但們生活卻充實”……

平凡有辛苦，就說那樣惡劣環(huán)境，們工作熱忱，事業(yè)執(zhí)著，以及天崗盡十分責。心里想只能做少，能提少工作效率，能企業(yè)創(chuàng)造

種蓬勃向時發(fā)，養(yǎng)家糊口還沒有問題。這樣干去，輩子生活沒有困難。但如果不知足，旦違法，不僅失去人身自由，還丟掉賴以生存收入。這就有所、有所不

。該做做好，不該做千萬不能做。只能

一個好心態(tài)去面得失，你就更加珍惜今天這份工作，不斷完善自，就不做出任何違法違紀事情，就能更好地樹立起廉潔、效、文明服務(wù)電力人形象。

加強“五風”建設(shè)，是實現(xiàn)我礦又好又快發(fā)展的重要保障。事業(yè)成敗、煤礦企業(yè)興衰，關(guān)鍵在黨員干部的精神狀態(tài)和作風。只有始終保持良好的精神狀態(tài)和

作風，我們才能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟、有所作為。我們一定要深刻領(lǐng)會加強“五風”建設(shè)（即：思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風）的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和上級黨委的重要部署上來。

全面落實公司以及所礦黨委“五風”建設(shè)方案，也是開創(chuàng)我隊作新局面的重要保證，我隊干部員工都要高度重視“五風”建設(shè)工作，并以加強“五風”建設(shè)為契機，提高工作水平和精神面貌。為了更好地貫徹“五風”建設(shè)我們要做到：

1、要提高認識，加強領(lǐng)導，把“五風”建設(shè)落到實處。

2、要結(jié)合工作，推進落實。

3、要加強相互督查，遵守考核，“五風”建設(shè)務(wù)見實效。

4、作為年輕黨員要率先垂范，做“五風”建設(shè)的榜樣。

我們每一位黨員和干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌，為全局以及所部的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。使我們企業(yè)的明天更加美好！

第三篇：五風整頓教育心得體會

五風整頓教育心得體會

杜童水電站王儉斐

我自2001參加工作到現(xiàn)在已有十余年了。先后在灌區(qū)從事渠道管理、放水灌溉、工程施工及水力發(fā)電等工作。作為一名灌區(qū)的基層工作人員，我以本次五風整頓教育活動為契機，通過學習局黨委文件及領(lǐng)導的講話精神，認真查找、剖析自己在思想、工作、學習等方面存在的不足。通過查找我發(fā)現(xiàn)本人存在如下方面的不足：

一、學習不夠?qū)！?/p>

（一）對政治理論學習不夠重視。平日只只注重業(yè)務(wù)知識、技能的學習，缺乏對政治理論的重視和學習，致使政治素養(yǎng)和理論素質(zhì)不夠高，分析問題、解決問題難以透過表面深入本質(zhì)，影響了自身綜合素質(zhì)的提高。

（二）缺乏學習的主動性?？傉J為作為基層職工，只要把單位安排的各項工作任務(wù)順利完成，確保不出安全問題就夠了，缺乏對新事物、新技術(shù)學習的主動性。平日停留在要求學什么就學什么。工作當中碰到問題才找依據(jù)、查資料，習慣于為解決問題、應(yīng)付工作而學習，沒有養(yǎng)成良好的主動學習的習慣。

（三）缺乏學習的系統(tǒng)性，只注重與當前工作相關(guān)的具體知識學習，沒有深入將背后的理論知識學透，搞懂，缺乏對業(yè)務(wù)理論深入的研究，對待問題一知半解。

二、工作還不夠扎實

（一）工作中經(jīng)常是領(lǐng)導要求干什么就干什么，只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的任務(wù)，缺乏全局觀念、全局意識。

（二）工作按部就班多，缺乏創(chuàng)新。工作中存在“只求過得去、不求過得硬”的思想，總認為沒有規(guī)定做的最好不做，小心謹慎是最好的工作態(tài)度，缺乏開拓創(chuàng)新的精神。

（三）缺乏工作的積極性、主動性、進取性，經(jīng)常處于被動工作、奉命行事、落實任務(wù)，不能用超前的意識來思考、分析問題、獨立處理問題比較少。

這些問題的存在，與工作作風不夠踏實，放松了對自己的思想作風要求是密切相關(guān)的，通過認真的反思，我決心從以下幾方面加以改進。

一、培養(yǎng)良好學風，提高素質(zhì)。一是要努力學習和掌握業(yè)務(wù)理論知識的同時，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，以適應(yīng)新時代、新形勢下的新要求。二是要深入學習，要改變應(yīng)付了事的學習態(tài)度，把學習作為一種政治責任、精神追求、立身之本，通過學習，不斷提高自己的思想素質(zhì)。三是要學用結(jié)合。將學習與當前的工作實際緊密聯(lián)系起來，以理論指導實踐，以知識輔助工作。

二、在今后的工作中，我將認真鉆研業(yè)務(wù)，加強工作鍛煉，夯實工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；虛心向周圍的同志請教，遇到問題多看多問多想，多請教；積極進取，努力提高自己的工作能力和水平。在工作中要實事求是，不做表面功夫，不掩飾工作中的缺點錯誤，踏踏實實做事，誠誠懇懇做人。增強大局意識、責任意識，時刻遵守各項規(guī)章制度，努力的把領(lǐng)導安排的各項工作做好，做一名同灌區(qū)共同發(fā)展，健康向上的高素質(zhì)的職工。

2012-6-21

第四篇：五心教育心得

五心教育心得

在全區(qū)黨員干部中開展以“忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事”為主要內(nèi)容的“五心教育”主題實踐活動，是加強黨性修養(yǎng)，改善干群關(guān)系，加強廉政教育，轉(zhuǎn)變工作作風的一次思想洗禮。通過學習，使我的思想得到了全新的洗禮。

“忠心對黨”對黨要忠心，須有一顆永不言敗的心。有一句歌詞叫“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”愛國的前提就是要愛黨，我們要用實際行動證明自己的決心?！罢嫘臑槊瘛表氂幸活w赤誠相待的心，本著全心全意為人民服務(wù)的崇高理念，處處嚴格要求，從身邊小事做起，從態(tài)度做起，禮貌待人，熱情服務(wù)。作為教師，我要虛心接受領(lǐng)導、家長提出意見，糾正工作中的不足。同時，加強自身業(yè)務(wù)水平學習，以小力量發(fā)揮大作用。

“清心律己”現(xiàn)在的社會，是一個充滿誘惑的社會，尤其是經(jīng)?？吹綀蟮滥衬忱蠋熡诌`規(guī)補課或給學生推薦一些輔導資料，聽到一些個別老師收取家長的紅包、接受家長的請客等等。人的欲望是深淵，望不到盡頭，當滿足了一個欲望，另一個欲望就會接踵而來，無窮無盡，最后賠上自己的一生。在利益面前，沒能抵制住誘惑，管不住自己的手、管不住自己的嘴、管不住自己的心，最后就會連基本的職業(yè)道德也會喪失。當身陷泥潭時，才幡然醒悟，后悔不迭。但是，世界上沒有后悔藥。

“用心干事”只要用心，沒有做不了的事，在工作中我經(jīng)常鼓勵自己不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，才能完成好領(lǐng)導交給辦的工作任務(wù)，才能真正贏得家長的信任、學生的尊重。

總之，學好“五心教育”，應(yīng)當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做一名更優(yōu)秀的教師。

第五篇：五心教育心得

五心教育心得體會

大街中學：李志

春花燦爛時節(jié)，我們開始接觸了一門新學科:五心教育。夏日濃蔭時節(jié)，我們?yōu)樽约核鶎W做一個總結(jié)。

“五心”是什么呢？通過學習，我們知道了它分別是：忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠信獻給他人、信心留給自己?！拔逍摹笔怯晌铱h縣政府領(lǐng)導提出的新的 符合威寧縣情實際，體現(xiàn)了以人為本的理念,符合干部群眾的根本要求?！拔逍摹苯逃顒觾?nèi)涵順應(yīng)了時代潮流，與時俱進的。

（一）愛國

心懷祖國，把一片赤膽忠心獻給祖國，這應(yīng)是每個華夏兒女做到的。在華夏民族的發(fā)展史中，就有著無數(shù)的先輩們給我們留下了這個傳統(tǒng)美德，還有蕩氣回腸的愛國故事。譬如寫下“大庇天下寒士俱歡顏”的“詩圣”杜甫，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的陸游，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，背刻“精忠報國”的岳飛，用鮮血換取新中國的革命前輩，他們都或用蘊含深情的筆墨或用生命或用行動，給我們雕刻了一幅幅生命真諦的圖畫。在這鳥語花香，安居樂業(yè)的時代，我們更應(yīng)該把這“愛國精神”繼承發(fā)揚。

（二）孝敬父母

父母賦予我們生命，血緣牢牢地把我們和父母拴在了一起，我們沒有選擇父母的機會和權(quán)利。每一個兒女的外貌和心靈深處，都深深地刻上了自己父母的烙印。我們在父母愛心的呵護下逐漸成人，在每天的晨曦中和夜晚的燈光下，我們都能深深地感受到父母為養(yǎng)育我們甘愿付出一切的那種精神。作為兒女，我們要回報父母的養(yǎng)育之恩。孟郊吟唱“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”，郯子進鹿群取鹿乳奉養(yǎng)母親，漢文帝劉恒衣不解帶親嘗藥治母親疾病，李建珍拼命勞作伺候癱瘓的公公，不論古人還是今人，都在給我們上著一課“用心對待父母親人”。

（三）愛心

愛心，即同情憐憫之心態(tài)。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛心是一陣寒冷冬日的暖風，使心煩意亂的人感到無比的溫暖。擁有愛心，我們才會擁有富強的國家，溫暖的家庭，和睦的社會。(四）誠心

誠信這一范疇是由“誠”和“信”兩個概念組成的。誠，指真誠、誠實；信，指信任、信用和守信?！罢\”與“信”合起來作為一個科學的道德范疇，是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物。在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟的市場化和國際化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的現(xiàn)代化，無不凸顯著誠信的價值并要求踐行誠信。我們可以把誠信定義為適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展要求的、同現(xiàn)代經(jīng)濟契約關(guān)系和民主政治密切相關(guān)并繼承了傳統(tǒng)誠信美德的真誠無欺、信守然諾的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。宋代司馬光就在《資治通鑒》中指出：“夫信者，人君之大寶也。國保于民，民保于信。非信無以使民，非民無以守國。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四鄰。善為國者不欺其民，善為家者不欺其親。不善者反之，欺其鄰國，欺其百姓，甚者欺其兄弟，欺其父子。上不信下，下不信上，上下離心，以致于敗?！笨梢姄碛幸活w誠心的重要。

（五）信心

蒲松齡的聊齋對聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。海倫，凱勒在沒有光明，沒有聲音，沒有語言的世界中，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個如此殘酷的生活中，她沒有怨天尤人，而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對，結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強悍！毛遂原是平原君手下的無名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒。于是，當秦國進攻趙國，趙王派平原君出使楚國時，毛遂主動要求與平原君一起出使楚國，并且成功的說服楚王援救趙國。“毛遂推薦”才會成為流傳千古的佳話。所以，只有擁有不斷進取的信心，才會取得成功。

自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向；它如風雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆，揚帆遠航！

學習“五心”，教會我們，在這個和平安康的年代，是祖國給予我們安定的環(huán)境，是父母給予我們生命，是社會給予我們學習，是他人給予我們快樂，也是自己給予自己走向美好未來的動力，我們應(yīng)該心懷感恩，報效祖國，貢獻社會，孝敬父母，關(guān)愛他人，相信自己，讓我們的國家更加繁榮昌盛，讓社會和諧平定，讓家人幸福安康，讓他人快樂開心。忠孝愛誠信，是說的基礎(chǔ)，是做的高標！