第一篇：新教育數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽（共）

新教育數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽方案

一、活動(dòng)主題： 與數(shù)學(xué)共舞

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍，在全年級(jí)掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮；在活動(dòng)中，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：一至五年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月13日—5月28日

五、活動(dòng)形式： 1.數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽

參加對(duì)象：一至五年級(jí)全體學(xué)生。比賽規(guī)則：

1、各位學(xué)生利用雙休時(shí)間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下獨(dú)立或與他人合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào)。

2、比賽統(tǒng)一用8開(kāi)或A4的紙張，以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個(gè)性。

3、每班先進(jìn)行班內(nèi)比賽，然后選出5件至8件優(yōu)秀作品參加年級(jí)“小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選出的優(yōu)秀作品參加年級(jí)展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……。

手抄報(bào)上交截止日期：5月28日作品送到林老師處.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名

評(píng)選工作、展覽布置工作等具體安排。

北白象鎮(zhèn)第二小學(xué)數(shù)學(xué)組

2012年5月12日

“與數(shù)學(xué)共舞”新教育之?dāng)?shù)學(xué)手抄報(bào)活動(dòng)紀(jì)要

為了營(yíng)造學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)、動(dòng)手能力，豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面，感受數(shù)學(xué)魅力。5月13日至28日，我們學(xué)校舉行了 “與數(shù)學(xué)共舞” 新教育之?dāng)?shù)學(xué)手抄報(bào)活動(dòng)。所有參賽作品都能做到：主題健康、鮮明；版面設(shè)計(jì)新穎、合理；書(shū)寫(xiě)工整、美觀、規(guī)范；內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)；整體效果好。按照校園手抄報(bào)的基本要求，評(píng)委們對(duì)版面設(shè)計(jì)、圖文搭配、色彩運(yùn)用等方面進(jìn)行評(píng)比，共評(píng)出一等獎(jiǎng)作品15份，二等獎(jiǎng)作品22份，三等作品33份，并將優(yōu)秀作品在大廳進(jìn)行展覽。通過(guò)這樣的比賽，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀，豐富課外知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)圖文材料的收集、整理、編輯和鑒賞能力，也培養(yǎng)了學(xué)生正確、端正書(shū)寫(xiě)作業(yè)的良好習(xí)慣。

第二篇：數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽總結(jié)

庫(kù)爾勒市第十五中學(xué)中學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽總結(jié)為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，盡情展示我校中學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次我愛(ài)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽，在教務(wù)處的組織安排下，本次活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的得失總結(jié)如下：一．本次活動(dòng)的所得：1.本次活動(dòng)的學(xué)生作品品質(zhì)比以前都有所提高，尤其是書(shū)寫(xiě)能力，用色方面和報(bào)面排版都有了突出的表現(xiàn)力，在競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)生都能夠獨(dú)立完成作品，進(jìn)步較大；2.所有班級(jí)都能夠根據(jù)活動(dòng)要求對(duì)學(xué)生的手抄報(bào)制作進(jìn)行指導(dǎo)。二.獲獎(jiǎng)作品的特點(diǎn)1.版面整潔，書(shū)寫(xiě)工整美觀；2.板塊設(shè)計(jì)大方合理，結(jié)構(gòu)優(yōu)美，板塊之間松緊有致；3.主題明顯清晰，主題圖貼切；舉行這樣的活動(dòng)對(duì)提高我們的教學(xué)質(zhì)量有很大的幫助。通過(guò)這次我愛(ài)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力，給學(xué)生營(yíng)造了學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的濃厚數(shù)學(xué)文化氛圍，使學(xué)生擴(kuò)大了數(shù)學(xué)知識(shí)面，豐富了學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)，大大開(kāi)闊了學(xué)生的數(shù)學(xué)視野，激發(fā)了學(xué)生要學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。以后我們將更多的給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己的平臺(tái)，組織形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

第三篇：關(guān)于開(kāi)展新八德教育手抄報(bào)比賽的通知

關(guān)于開(kāi)展新八德教育手抄報(bào)比賽的通知

為了更好地落實(shí)縣委縣政府《關(guān)于在全縣開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育暨打造“天下第一縣”中華傳統(tǒng)文化教育基地的落實(shí)活動(dòng)方案》精神，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地在全體師生中貫徹“讀經(jīng)典 開(kāi)智慧 圣賢教育伴我行”教育活動(dòng)，經(jīng)中心校研究決定下周（4月15日—19日）在全校開(kāi)展新八德教育手抄報(bào)比賽的活動(dòng)，為保證活動(dòng)順利開(kāi)展特制定本方案。

一、參賽對(duì)象：全校學(xué)生

二、活動(dòng)主題：圍繞新八德教育內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)要求：

1、圍繞主題，用規(guī)格為A3大小的白紙單面制作，排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，要有醒目的報(bào)頭（具體刊名可自擬），要?jiǎng)澐职鎵K、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。文章應(yīng)短小精悍，生動(dòng)活潑，可自行采訪撰寫(xiě)，亦可根據(jù)資料簡(jiǎn)寫(xiě)、縮寫(xiě)；文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡(jiǎn)畫(huà)、彩畫(huà)、貼畫(huà)、剪畫(huà)均可。

2、活動(dòng)完成后每班上交兩份優(yōu)秀作品，上交截止日期：2013年4月22日。

八里岔中心校政教處 2013年4月12日

附新八德教育：

新八德就是：立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(zhǎng)善、救失、守法、落實(shí)《弟子規(guī)》

樹(shù)立理想——立志； 孝敬長(zhǎng)輩——孝親 尊敬師長(zhǎng)——尊師 友善同學(xué)——友學(xué) 發(fā)揮長(zhǎng)處——長(zhǎng)善 補(bǔ)救缺點(diǎn)——救失 安分守己——守法

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》——落實(shí)《弟子規(guī)》

第四篇：新數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容

數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容

人們把12345679叫做“缺8數(shù)”，這“缺8數(shù)”有許多讓人驚訝的特點(diǎn)，比如用9的倍數(shù)與它相乘，乘積竟會(huì)是由同一個(gè)數(shù)組成，人們把這叫做“清一色”。比如：

12345679*9=111111111

12345679*18=222222222

12345679*27=333333333

……

有個(gè)從未管過(guò)自己孩子的統(tǒng)計(jì)學(xué)家，在一個(gè)星期六下午妻子要外出買東西時(shí)，勉強(qiáng)答應(yīng)照看一下4個(gè)年幼好動(dòng)的孩子。當(dāng)妻子回家時(shí)，他交給妻子一張紙條，上寫(xiě)：

“擦眼淚11次；系鞋帶15次；給每個(gè)孩子吹玩具氣球各5次，每個(gè)氣球的平均壽命10秒鐘；警告孩子不要橫穿馬路26次；孩子堅(jiān)持要穿過(guò)馬路26次；我還想再過(guò)這樣的星期六0次?！?一元錢哪里去了

三人住旅店，每人每天的價(jià)格是十元，每人付了十元錢，總共給了老板三十元，后來(lái)老板優(yōu)惠了五元，讓服務(wù)員退給他們，結(jié)果服務(wù)員貪污了兩元，剩下三元每人退了一元錢，也就是說(shuō)每人消費(fèi)了9元錢。三個(gè)人總共花了27元，加上服務(wù)員貪污的2元總共29元。那一元錢到哪去了？

分蘋(píng)果

小咪家里來(lái)了5位同學(xué)。小咪的爸爸想用蘋(píng)果來(lái)招待這6位小朋友，可是家里只有5個(gè)蘋(píng)果。怎么辦呢？只好把蘋(píng)果切開(kāi)了，可是又不能切成碎塊，小咪的爸爸希望每個(gè)蘋(píng)果最多切成3塊。這就成了又一道題目：給6個(gè)孩子平均分配5個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)蘋(píng)果都不許切成3塊以上。

小咪的爸爸是怎樣做的呢？

小馬虎數(shù)雞

春節(jié)里，養(yǎng)雞專業(yè)戶小馬虎站在院子里，數(shù)了一遍雞的總數(shù)，決定留下 ,1／2外，把1／4慰問(wèn)解放軍，1／3送給養(yǎng)老院。他把雞送走后，聽(tīng)到房?jī)?nèi)有雞叫，才知道少數(shù)了10只雞。于是把房?jī)?nèi)房外的雞重?cái)?shù)一遍，沒(méi)有錯(cuò)，不多不少，正是留下1／2的數(shù)。小馬虎奇怪了。問(wèn)題出在哪里呢？你知道小馬虎在院里數(shù)的雞是多少只嗎？

來(lái)了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小強(qiáng)看見(jiàn)了問(wèn)道：“怎么洗那么多的碗 ？”“

家里來(lái)了客人了。”“來(lái)了多少人？”小林說(shuō)：“我沒(méi)有數(shù)，只知道他們每人用一個(gè)飯碗，二人合用一個(gè)湯碗，三人合用一個(gè)菜碗，四人合用一個(gè)大酒碗，一共用了15個(gè)碗?！蹦阒纴?lái)了多少客人嗎？

數(shù)學(xué)與其他科學(xué)分支一樣，是在一定的社會(huì)條件下，通過(guò)人類的社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)活動(dòng)發(fā)展起來(lái)的一種智力 積累．其主要內(nèi)容反映了現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式，以及它們之間的關(guān)系和結(jié)構(gòu)．這可以從數(shù)學(xué)的 起源得到印證．古代非洲的尼羅河、西亞的底格里斯河和幼發(fā)拉底河、中南亞的印度河和恒河以及東亞的 黃河和長(zhǎng)江，是數(shù)學(xué)的發(fā)源地．這些地區(qū)的先民由于從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，從控制洪水和灌溉，測(cè)量田地 的面積、計(jì)算倉(cāng)庫(kù)的容積、推算適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的歷法以及相關(guān)的財(cái)富計(jì)算、產(chǎn)品交換等等長(zhǎng)期實(shí)踐活動(dòng)中 積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并逐漸形成了相應(yīng)的技術(shù)知識(shí)和有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)．

第五篇：民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于深入開(kāi)展第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》精神，為進(jìn)一步深化各民族學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)新疆的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的校園氛圍，在第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月期間，學(xué)校少先大隊(duì)于5月舉辦了民族團(tuán)結(jié)教育月手抄報(bào)比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育。

5月20日，少先大隊(duì)在校園內(nèi)展出了民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)，板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、主題明確、內(nèi)容豐富。德育處、少先大隊(duì)共同對(duì)各班同學(xué)制作的手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)比打分。

這次活動(dòng)，使全體師生都受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新疆的穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)是新疆各項(xiàng)事業(yè)得到發(fā)展、進(jìn)步的根本和基礎(chǔ)，增強(qiáng)樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，同時(shí)增強(qiáng)各民族同學(xué)之間的友誼和感情。

民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的生命線，民族團(tuán)結(jié)教育是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題，牢固樹(shù)立起“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的思想，讓我國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)相傳，讓各民族相互尊重、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心，促進(jìn)各民族之間的平等團(tuán)結(jié)，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力，共建和諧穩(wěn)定的大家庭。

哈密市第十小學(xué) 德育處 2013年5月28日 民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)比賽部分圖片