第一篇：讀《小游擊隊(duì)員》有感

讀《小游擊隊(duì)員》有感

讀了這本書，感觸頗深。故事中那名小游擊隊(duì)員，在困境中，頑強(qiáng)，堅(jiān)持信念。那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，我們要學(xué)習(xí)陳樟伢子的勇氣、聰明才智，他的故事永遠(yuǎn)值得我們懷念，他的性格和精神值得我們學(xué)習(xí)，正是像他一樣的革命者不懈的奮斗，才換來了我們今天的幸福生活，他們的鮮血染紅了飄揚(yáng)的五星紅旗。我們已經(jīng)是小學(xué)生了，不要什么事都麻煩老師和父母，能解決的應(yīng)該自己解決。我們就好比一只小鳥，早晚有一天要張開翅膀飛向天空，所以，我們以后要珍惜時(shí)間，熱愛勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答所有愛我們的人，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

第二篇：《小游擊隊(duì)員》觀后感

“小游擊隊(duì)員”觀后感

在歷史的長(zhǎng)河中，有許多舍身救國(guó)的烈士，也有許多用聰明智慧戰(zhàn)勝敵人的英雄，但還從沒有看見過小孩子打敗敵人的?！缎∮螕絷?duì)員》這部影片就講述一個(gè)叫樟伢子的少年幫助游擊隊(duì)遷滅敵人的故事。

這部影片主要講了樟伢子機(jī)智勇敢，把鬼子引向歧途，打敗敵人的事情，電影跌宕起伏，曲折動(dòng)人。其中游擊隊(duì)不怕犧牲的精神不掩華夏民族的智慧，小游擊隊(duì)員的機(jī)智勇敢也不掩他活潑開朗，真是巧妙交叉！

這部影片最令我深有感觸的是：一名軍醫(yī)小何負(fù)責(zé)護(hù)理傷員，敵人來了，她因背著傷員，行走緩慢掉隊(duì)了，她給傷員吃糧食，自己偷偷煮野菜，傷員察覺到了，她又以“女同志的東西是不能隨便看的”為由巧妙掩飾，就這樣，她克服了難以想象的重重困難，帶著傷員趕上了部隊(duì)。整個(gè)影片都反映了在日本殖民區(qū)中，中國(guó)人民的艱苦斗爭(zhēng)，以及中國(guó)人民打敗鬼子和抗戰(zhàn)到底的勇氣！

讓我們一起努力，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧！

第三篇：《小游擊隊(duì)員》讀后感

《小游擊隊(duì)員》是一本很老的書。今天，我讀完了它。

一翻開這本書，里邊的故救出了偵察班長(zhǎng)，和二分隊(duì)一起拿下孫家大院，最后成為小紅軍的故事。

讀了這本書，樟伢子的機(jī)智勇敢讓我大吃一驚。雖然他是一個(gè)小孩子，但是他很聰明，能巧妙地引開白鬼子救出偵察班長(zhǎng)，還能在白鬼子的眼皮底下把情報(bào)送出去……

讀到樟伢子，我就想事就吸引了我。我貪婪地讀著，好像要把它里面的情節(jié)全部吸進(jìn)我的腦子里。

這本書主要講了樟伢子起了一些革命小戰(zhàn)士，如張嘎、雨來等。他們跟樟伢子一樣，都很愛國(guó)，都為打鬼子做出了貢獻(xiàn)。而且，他們都很機(jī)靈，遇到困難總是想出辦法解決。

讀了這本書，我能感受到偵察班長(zhǎng)很堅(jiān)強(qiáng)。他能在自己負(fù)傷的情況下堅(jiān)持戰(zhàn)斗。這本書還告訴了我一個(gè)道理：只要你有聰明的頭腦，任何困難都不能阻擋你前進(jìn)的腳步。

這本書里的樟伢子非常值得我學(xué)習(xí)，以后我要多看看這本書。

第四篇：讀《小抄寫員》有感

什么是愛？我?guī)е@個(gè)哲理性很深的問題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個(gè)問題。書中的父子深情是那樣令人感動(dòng)，使人難以忘卻。文中的描寫十分細(xì)致，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進(jìn)父親寫字的房間，把煤油燈點(diǎn)著?！边@句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心情，活生生地表現(xiàn)了出來。也說明了敘利奧十分愛他的父親，不愿讓父親那樣操勞，才這么做的。他覺得這樣做是對(duì)的，因?yàn)榭梢跃S持一家人的生活。但他又怕父親知道后，不讓他做夜工，要他一心一意地念書。所以他在抄寫時(shí)又喜歡又害怕，做工時(shí)聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。

文章里的敘利奧是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子，他的父親其實(shí)也是個(gè)愛孩子的人。先開始我還為敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責(zé)怪而打抱不平，認(rèn)為敘利奧雖然為了幫助父親養(yǎng)活一家人而忍著不說，但他父親也不該這么對(duì)待他。后來想到，父親之所以責(zé)怪?jǐn)⒗麏W，是因?yàn)樗麗蹟⒗麏W，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實(shí)在是“可憐天下父母心”啊。

父母都愛自己的孩子，但到底該怎么做呢？有些父母只知道一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，使他們失去了生活自理的本領(lǐng)。

所以，我覺得，敘利奧和他的父親對(duì)彼此都十分關(guān)懷。雖然他們?cè)蛘`會(huì)而疏遠(yuǎn)，但最后真相大白了，他們不是更愛對(duì)方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛，給彼此多一份愛吧！

第五篇：讀《小抄寫員》有感

讀《小抄寫員》有感

讀了《小抄寫員》以后，我深深感受到了父子之間那種比山還高，比海還深的深厚情誼，這種情誼使我熱淚盈眶！

這篇課文主要講了敘利奧的家很貧困，父親為了維持家人的生活，就幫別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親這般辛苦，就利用父親睡覺的時(shí)間幫他抄簽條，從而學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。父親知道他學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)，不問學(xué)習(xí)乏困的來龍去脈，就責(zé)罵敘利奧。直到一天，他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫簽條時(shí)，真是感動(dòng)不已。

課文雖然沒有用太多好詞佳句，但文中每一個(gè)字，每一句話，都包含著深深的情誼，讓人感受至深。

當(dāng)我讀到：“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵，心里傷心極了，但他沒有把真相說出來”這句話時(shí)，我真敬佩他！他獨(dú)自忍受這般責(zé)罵，卻不告實(shí)情，還想繼續(xù)幫父親的忙，這種偉大的愛父情是比桃花潭水還深的。

父親的愛如同大山，大愛無言，都是默默的關(guān)注著我們的生活，讓我們感恩父愛，感恩這偉大的愛。是呀！文中的敘利奧這么做就是為了感謝他的父親，感謝他父親對(duì)他的關(guān)護(hù)，感謝他用自己的雙手給了他吃飽穿暖的夢(mèng)幻世界??我想，人世間每位父親都是這樣！這樣的默默無聞，無私地為自己兒女奉獻(xiàn)！從今以后，我們就是敘利奧的化身，為父親做些力所能及的事，因?yàn)楦笎廴缟剑晕覀兙蛻?yīng)該愛自己的父親。

六年級(jí):依賴微笑