第一篇：工商管理專業(yè)概論總結報告

工商管理專業(yè)概論

總

結

報

告

工商101 ==== 2011年4月24日 工商管理專業(yè)概論總結報告

專業(yè)概論概述

(一)目標導向項目規(guī)劃（OOPP）：

是針對區(qū)域經濟發(fā)展項目（以及其他項目）的規(guī)劃。當前，國際上最具有代表性和權威性的項目管理組織是國際項目管理協(xié)會（IPMA）和美國項目管理協(xié)會（PMI）

項目管理資質認證：IPM證，中國項目管理師（CPMP）

(二)項目管理的突破性成就：關鍵路線發(fā)（CPM）、計劃評審技術（PERT）。

(三)項目管理的九大知識領域：整體管理、范圍管理、時間管理、費用管理、質量管理、資源管理、溝通管理、風險管理和采購管理。

(四)循環(huán)經濟（閉環(huán)系統(tǒng)）：

1)概念：循環(huán)經濟即物質閉環(huán)流動型經濟，是指人、自然和科學技術的大系統(tǒng)內，在資源投入、企業(yè)生產、產品消費及其廢棄的全過程中，把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線性增長的經濟，轉變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)來發(fā)展的經濟。2)三層面構建模式：

a)企業(yè)層面：”3R”制造法 b)區(qū)域層面：建設生態(tài)工業(yè)園區(qū) c)社會層面：

(五)項目組織與團隊管理：組織分為正式組織與非正式組織 項目組織是指有一個組個體成員為實現(xiàn)具體的項目目標為組織的協(xié)同工作的隊伍。

項目團體是為適應項目的實施及有效而建立的團體。(六)博弈論與經濟學思維：

1)博弈論的概念：博弈論（Game theory），有稱對策論，是使用嚴謹?shù)臄?shù)學模型研究對抗條件下最優(yōu)決策問題的理論。

2)經典舉例：囚徒困境

(七)風險管理：

1)風險的含義：是關于不愿發(fā)生的事情發(fā)生的不確定性之客觀體現(xiàn)。

2)風險識別和風險評估

二、我對專業(yè)的認識

(一)專業(yè)定位：

我所學的專業(yè)是項目管理，發(fā)展方向為項目管理 項目管理，簡稱（PM）就是項目的管理者，在有限的資源約束下，運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和評價，以實現(xiàn)項目的目標。

項目是指一系列獨特的、復雜的并相互關聯(lián)的活動，這些活動有著一個明確的目標或目的，必須在特定的時間、預算、資源限定內，依據(jù)規(guī)范完成。項目參數(shù)包括項目范圍、質量、成本、時間、資源。

(二)需要學習的內容

1、項目管理的基本特征：

（1）一次性 ：

一次性是項目與其他重復性運行或操作工作最大的區(qū)別。項目有明確的起點和終點，沒有可以完全照搬的先例，也不會有完全相同的復制。項目的其他屬性也是從這一主要的特征衍生出來的。

（2）獨特性

每個項目都是獨特的?；蛘咂涮峁┑漠a品或服務有自身的特點；或者其提供的產品或服務與其他項目類似，然而其時間和地點，內部和外部的環(huán)境，自然和社會條件有別于其他項目，因此項目的過程總是獨一無二的。（3）目標的確定性

項目必需有確定的目標：

（a）時間性目標，如在規(guī)定的時段內或規(guī)定的時點之前完成;

(b)成果性目標，如提供某種規(guī)定的產品或服務;

(c)約束性目標，如不超過規(guī)定的資源限制;

(d)其他需滿足的要求，包括必須滿足的要求和盡量滿足的要求;目標的確定性允許有一個變動的幅度，也就是可以修改。不過一旦項目目標發(fā)生實質性變化，它就不再是原來的項目了，而將產生一個新的項目。（4）活動的整體性

項目中的一切活動都是相關聯(lián)的，構成一個整體。多余的活動是不必要的，缺少某些活動必將損害項目目標的實現(xiàn)。（5）組織的臨時性和開放性

項目班子在項目的全過程中，其人數(shù)，成員，職責是在不斷變化的。某些項目班子的成員是借調來的，項目終結時班子要解散，人員要轉移。參與項目的組織往往有多個，多數(shù)為矩陣組織.甚至幾十個或更多。他們通過協(xié)議或合同以及其他的社會關系組織到一起，在項目的不同時段不同程度的介入項目活動?？梢哉f，項目組織沒有嚴格的邊界，是臨時性的開放性的。這一點與一般企、事業(yè)單位和政府機構組織很不一樣。（6）成果的不可挽回性

項目的一次性屬性決定了項目不同于其他事情可以試做，作壞了可以重來；也不同于生產批量產品，合格率達99.99% 是很好的了。項目在一定條件下啟動，一旦失敗就永遠失去了重新進行原項目的機會。項目相對于運作有較大的不確定和風險。

2、項目管理的內容：

1)項目范圍管理

是為了實現(xiàn)項目的目標，對項目的工作內容進行控制的管理過程。它包括范圍的界定，范圍的規(guī)劃，范圍的調整等 2)項目時間管理

是為了確保項目最終的按時完成的一系列管理過程。它包括具體活動界定，活動排序，時間估計，進度安排及時間控制等項工作。很多人把GTD時間管理引入其中，大幅提高工作效率。3)項目成本管理 是為了保證完成項目的實際成本、費用不超過預算成本、費用的管理過程。它包括資源的配置，成本、費用的預算以及費用的控制等項工作。4)項目質量管理

是為了確保項目達到客戶所規(guī)定的質量要求所實施的一系列管理過程。它包括質量規(guī)劃，質量控制和質量保證等。5)人力資源管理

是為了保證所有項目關系人的能力和積極性都得到最有效地發(fā)揮和利用所做的一系列管理措施。它包括組織的規(guī)劃、團隊的建設、人員的選聘和項目的班子建設等一系列工作。6)項目溝通管理

是為了確保項目的信息的合理收集和傳輸所需要實施的一系列措施，它包括溝通規(guī)劃，信息傳輸和進度報告等。7)項目風險管理

涉及項目可能遇到各種不確定因素。它包括風險識別，風險量化，制訂對策和風險控制等。8)項目采購管理 是為了從項目實施組織之外獲得所需資源或服務所采取的一系列管理措施。它包括采購計劃，采購與征購，資源的選擇以及合同的管理等項目工作。9)項目集成管理

是指為確保項目各項工作能夠有機地協(xié)調和配合所展開的綜合性和全局性的項目管理工作和過程。它包括項目集成計劃的制定，項目集成計劃的實施，項目變動的總體控制等。

3、專業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向

我們將系統(tǒng)學習管理學、經濟學、會計與財務管理、生產運作管理、市場營銷、經營戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)管理、項目規(guī)劃與管理、BOT/TOT項目管理，管理信息系統(tǒng)、工程經濟學、運籌學、應用統(tǒng)計、預測和決策、經濟法、國際經濟與國際金融、計算機、英語等主要課程。培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力的工商管理學科高級管理人才。

畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、政府經濟計劃與管理部門及各種社會團體從事管理工作，也可從事相應的教學和科研工作。

一、我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

（一）我的性格分析：

在性格方面，我的優(yōu)點是同時具備了理性的邏輯思維和感性的形象思維，個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事有主見但比較固執(zhí)，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，而且比較固執(zhí)。

(二)我的興趣分析：

在興趣方面，我喜歡演講、朗誦，我相信這是一種天賦。我平時喜歡看書，尤其歷史、文學著作等；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。我也相信廣泛的興趣和天賦，會對我的人生起到推動作用。

（三）我的能力分析：

在能力方面，我將有專業(yè)技能：經濟學，管理學，高等數(shù)學，會計學，經濟學。英語（能達到六級級水平），計算機（能達到二級水平）。此外我還有有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。

（四）我的職業(yè)發(fā)展計劃：

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。鑒于此，我將自己的職業(yè)發(fā)展計劃分為短期、中期和長期：

1)短期目標

努力學習，保證順利完成學業(yè)。

英語達到六級級水平，計算機達到二級水平。

準備助理項目管理師考試，獲得助理項目管理師資格證

在學校期間盡可能考取更多的證書，為以后的就業(yè)打一個堅實的基礎。

2）中期目標

閱讀更多關于心理學、經濟學、溝通技巧、激勵理論的書籍。培養(yǎng)綜合能力

參加工商管理項目管理師培訓，獲得項目管理師職業(yè)資格證。找到一份適合自己發(fā)展和成長的工作，穩(wěn)定生活。

3）長期目標

盡可能自己創(chuàng)業(yè)。

讀MBA，提高自己管理理論水品并指導實踐。開發(fā)，保持學友資源，形成更廣闊有效的人際關系網(wǎng)。

第一階段，年輕人性格剛烈，對世界諸多不滿，急于清除一切不公平、不完美的實物，滿懷理想到處攻擊批評，銳不可當，自覺無堅不摧，與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當我畢業(yè)時就面臨著這樣的境地，通過大學四年的學習，我走入社會，有了一定闖蕩的能力，但畢竟是少年，沒有經驗，需要不斷磨練自己，通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領。

第二階段，進入社會后不可能一帆風順，難免要犯錯誤，我要在錯誤中反省自己，重新審視自己的知識與經歷，從中取其精華，去其糟粕。所謂不祥，是心生內疚，棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍，還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點與不做。第三階段，要學會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大，通過不斷的拼搏，我一定已經變得成熟了，不再是當初的愣小子，已經懂得社會的規(guī)律，能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難，最重要的是鍛煉自己的軟實力，總結在書本上學不到的知識。不過，鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別，歸根究底仍是技巧上的分別，目標始終是霸道，持之橫行天下。

第四階段，不屑帶物，也就是不被外物所控制了，無劍勝有劍，因為束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進展，不為身外物、不為名利成敗所勞役，漸趨淡薄。于是我就能夠達到自己的目的了。

（五）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃總結：

說句實話，目前我的三期規(guī)劃并不成熟，自己的路究竟何去何從有待進一步規(guī)劃。去年我憑著自己對工商管理的癡迷不遠數(shù)千里來到昆明理工大學，但一年下來，發(fā)現(xiàn)夢想中的工商管理與實際有很大差距，對其中的一些很感興趣，而另一些卻不感興趣。我想自己此刻應該處于理想與現(xiàn)實的過渡期，在曲折中發(fā)展。

工商101===== 2011年4月24日

第二篇：工商管理專業(yè)大學生社會實踐總結報告

工商管理專業(yè)大學生社會實踐總結報告

在我十五年的學生生活中“實習”這個詞對于我是那么的陌生，但是我深切明白這次實習對于我來說不僅僅是完成一次課業(yè)作業(yè)，它同樣也像“試金石”一樣對我所學知識、心理素質、應變能力等方面進行全方位的檢測，同樣也檢測我能否更好的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會。在十五年中我學到了很多理論知識，但是從來也沒有付諸于實踐，我明白只有將理論聯(lián)系實際才能夠加深我對事物的理解，所以我一定要好好珍惜這次難能可貴的實習機會。

緊張充實的實習生活結束了，雖然時間比較短，但是我還是學到了很多東西，給我的“電池”里沖進去很多能量，所以我必須要好好總結一下。

我們來到的是沈陽水泥機械有限公司，是中國建材工業(yè)大型骨干企業(yè)，它的產品能代表目前中國建材行業(yè)最先進的產品，可想而知它的技術是不容置疑的，所以我們選擇了它。

我們這次實習主要是進行生產實習，以了解為主、動手實踐為輔（因為我們來到的是一家生產為主的單位，考慮到我們的安全問題，所以我們只是了解、觀看，并沒有很多實際動手操作環(huán)節(jié)）。通過實習拓寬了我們的視野，增強了專業(yè)意識，鞏固和理解了專業(yè)課程。

由于是實習的第一天，我們一個個興致勃勃地一大早就在學校老師的帶領下來到了水泥公司。因為車在路上走錯了方向，所以我們到公司的時候正好趕上他們開會，原本給我們開的實習動員大會也因為我們晚到沒有開成，我們只有在門口等待他們會議結束。等了不長時間他們的會議就結束了，我們在門口清楚地聽到他們一起在喊“完美，沒有借口，馬上行動。YES！”。清晰嘹亮的聲音當時就振住了我，我好震撼，一直以為只有學生運動員才會做得事,今天居然在這里聽見了，他們整齊嘹亮的聲音足以告訴我們每一個他們努力工作的決心、力爭上游的信心。從辦公室里出來的每位領導各個斗志昂揚，一幅要大干一場的樣子。我們再安全部部長的帶領下進了單位，剛進單位就被“品質是企業(yè)生存的命脈”幾個大字吸

引了，簡簡單單的幾個字清楚的讓我們了解到質量對于他們是多么的重要。進入廠里部長先是給我們強調一下安全問題，然后帶領我們大致參觀了一下工廠的各個部門以及生產車間，給我們大概講述了該公司的相關情況。然后老師給我們分別分到了供應部、生產部、營銷部、綜合部、安裝部、技術部，由于時間人員等問題每個部門我們待一天，輪流換部門。

第一天我們被分到了供應部，先是認識了一下供應部部長---王部長，他帶領我們參觀了一下倉庫，里面分為合格區(qū)和不合格區(qū)，還有一些烘干機以及原料，雖然倉庫不大，但是里面的東西擺放得井然有序，王部長給我們介紹說里面的原料幾乎不會存在積壓問題，因為是個人企業(yè)所以都是根據(jù)訂單買貨，現(xiàn)用現(xiàn)買現(xiàn)賣，很少有庫存原料，有的只是一些集體企業(yè)時留下的原料以備不時之需。午飯后，我們對供應部的保管員進行了一下“小型記者會”，通過我們的提問以及他們的介紹我們大致了解該公司供應部大體的工作內容。供應部先要做好市場調研，吃透行情，并且保證主要進貨原料的質量和數(shù)量，做好招標工作，使產品的質量、交貨期、價格都有所保證，其次還要做好質量跟蹤對比，以提高質量、降低成本為目標，最后要做好客戶關系，把握客戶關系管理的信譽度、美譽度、忠誠度，抓住老客戶發(fā)展新客戶。作為領導為了更好的把握市場動態(tài)，保證產品質量，王部長經常都要出遠門去親自監(jiān)督訪問，就在我們實習的第一天下午王部長就開車去了新疆。因為我們在供應部實習只有一天的時間，我們并沒有趕上進貨以及送貨，對于這點我感到很可惜遺憾。希望以后有機會我能親自參與一下。

第二天我們來到了綜合部。早上到綜合部我們小組被綜合部部長分別分到了三層樓的三個辦公室，我和另外一個同學來到了一樓，接待我們的是黨支部書記，她簡短地給我們介紹了一下黨支部的工作以及任務。黨支部主要是對黨員以及思想上進想加入黨組織的工人進行思想、行為等方面的教育，宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，組織黨員學習黨的基本知識，學習科學、文化、業(yè)務知識。密切聯(lián)系群眾，經常了解群眾對黨員、黨的工作批評和意

見，維護群眾的正當權利和利益，做好群眾的思想工作。教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。我們來的這天正好是新一新黨員宣誓活動的籌備階段，書記簡短地向我們介紹了一下他們今年宣誓活動的計劃，并且說今年他們打算去關門山旅游。吃過午飯，我們幫打字員打了一些關于新黨員的資料，因為我們對他們的工作都不是很了解熟練，所以他們并沒有給我們分配什么工作，我們只是看了看。憧憬著以后到工作崗位上再去親自實踐掌握。

第三天我們來到了安裝公司。這個安裝公司是恒星水泥公司直屬的一個分公司，它的全名叫做沈陽恒星水泥機械設備安裝有限公司，法定代理人是王思俊，注冊時間是2003年10月29日，有自己的安全許可證書，公司有15個工程師、11個股東。它的主要經營項目是水泥機械設備安裝；鋼結構框架制作、安裝；爐窯施工（持資質證經營）；水泥機械設備配件制作、銷售、技術咨詢。，安裝部部長告訴我們“售后服務”也是他們服務最重要的一塊。因為這個安裝公司的工作人員與場地都在外面，所以我們并沒有親自到現(xiàn)場去看看。

安裝部的部長告訴我們：他們企業(yè)要求工人中午必須在企業(yè)食堂吃飯，每年的年末也都會有集體聚會，還有一些旅游活動，所有的這些都是為了培養(yǎng)企業(yè)的團隊精神。在食堂吃飯的小細節(jié)上我就看出了這一點，他們來食堂吃飯都是排隊的，雖然每個人都很辛苦，但是從來沒有擁擠現(xiàn)象。而且每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。

因為生產部主要是在車間進行，同時為了我們的安全問題著想，我們并沒有到生產部了解情況。第四天、第五天我們都在營銷部了。來到營銷部這兩天因為他們的工作很忙，并沒有太多時間與我們在一起，但是我們也參與了他們工作的一小部分-----計算錐體表面積，我看到了他們的設計圖，簡簡單單的線條、清晰的圖紙、固定的比例看起來很簡單，但是也很精密，幾個圍在一起討論著比例面積問題，氣氛很緊張，但是也很融洽。然后我們幫他們打了一些產品銷售明細賬等。他們和我們開玩笑說“真的不好意思讓你們大學生給我們打東

西啊，這些東西可不能扔，我們得好好保存啊?！保犃诉@些話我心里在想：大學生？我們現(xiàn)在和這些樸實的工人比起來，我們什么也不是啊，空有一些理論，并不能勝任這些工作，真的好希望能給我們展示自己的平臺，也讓我們真的發(fā)光發(fā)亮。

短短的一周實習就這么結束了，當我們要離開工廠的時候，我發(fā)現(xiàn)我被這個企業(yè)吸引了，一切都是那么的不舍得，雖然只有一周的時間，但是這里的一切我都比較熟悉了，我好像已經把這個企業(yè)當成了我的家。我們帶著很多的依依不舍離開了，心情很糟。雖然在這里只待了一周的時間，而且許多東西我們也沒有能夠親自實踐，但是我們還是學到了許多課本沒有的東西，這些對于我們來說是寶貴無價的。

一直以來都是學一些理論知識，每當遇到實際問題總不能很好的變通，對于專業(yè)知識的理解也不是很扎實，更不用說什么企業(yè)紀律、規(guī)章制度了，但是通過這短短的一周學習，讓我懂得了很多。

短短的一周時間成為我走向社會最重要也是最寶貴的一課，所以我一定要好好地總結，把它保存起來。

在實習中，我主動問問題、仔細觀察，重新理解了以前學的專業(yè)理論知識，同時理論聯(lián)系實際，去重新理解知識、檢驗知識，并且拓寬了專業(yè)知識面。

在這次實習中我深刻了解到團隊合作的重要性，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識道理。

但是在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些這個企業(yè)存在的不足：

1、現(xiàn)在在這個企業(yè)中就沒有比較詳盡的管理信息系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)可以提高企業(yè)的無形資產和形象的知識含量，它通過對企業(yè)管理人觀念、常規(guī)管理活動的作用，提高了企業(yè)的競爭力和利潤水平。公司可以定期開展培訓活動讓一些管理人員更熟練的掌握計算機知識，管理更科學合理。

2、現(xiàn)在公司的廠區(qū)比較落后，紅磚綠瓦雖然有傳統(tǒng)工業(yè)的成熟，但是和科技發(fā)展迅速的今天并不搭配，需要一個新的廠區(qū)、新的環(huán)境給這個傳統(tǒng)企業(yè)補充能量。

3、目前水泥公司的服務對象只局限于國內的幾個客戶，公司可以試著把產品推向世界市場上，因為目前水泥公司的產品無論在質量還是性能等方面在國內已經是居于前列的，他們完全可以把市場做得更大些。

4、水泥公司現(xiàn)在只有一個公司總部，等公司的規(guī)模在擴大些，可以嘗試著在南方建立一個分公司，增加一些客源。

通過這次實習，我想我所獲得的實踐經驗必將讓我終身受益，也必將在我以后實際工作不斷的得到驗證，我會認真仔細地總結這次實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去。

第三篇：工商管理專業(yè)概論總結報告工商101 蔣仙德

工商管理專業(yè)概論總結報告

通過前八周的學習，我對工商管理有了一定認識，對項目管理、人力資源管理、工程經濟學、博弈論、循環(huán)經濟學等有了一定的理解，也開始逐漸明確了自己將來的發(fā)展方向，同時也引發(fā)了我對以后人生的思考。

（一）工商管理專業(yè)概論概述——工商管理學是研究盈利性組織經營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的科學。

我們專業(yè)的范圍比較廣，涵蓋了經濟學、管理學的很多知識。其中，對于老師們著重講解的幾個知識點，在我課后查閱了一些資料后，也逐漸的有了一些比較詳細的認知： 項目管理——項目管理，簡稱（PM）就是項目的管理者，在有限的資源約束下，運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和評價，以實現(xiàn)項目的目標。博弈論—— 博弈論是指某個個人或是組織，面對一定的環(huán)境條件，在一定的規(guī)則約束下，依靠所掌握的信息，從各自選擇的行為或是策略進行選擇并加以實施，并從各自取得相應結果或收益的過程，在經濟學上博弈論是個非常重要的理論概念。

3循環(huán)經濟學——目前，循環(huán)經濟的理論還沒有完整的形成一個系統(tǒng)的體系，它仍然是一個多種學科、多種理論交叉的“邊緣”理論，它所涉及的相關理論包括生態(tài)學、經濟學、社會學和系統(tǒng)論等

4項目組織和團隊管理——有意識形成的有關項目管理的職務或崗位的結構。項目組織分為正式組織和非正式組織。團隊管理有兩類：學習型組織理論與學習型項目團隊；發(fā)展型組織理論與發(fā)展型項目團隊。

5風險管理——風險是關于不愿發(fā)生的事件發(fā)生的不確定性之客觀體現(xiàn)。風險有客觀性、突發(fā)性、多變性、相對性、無限性等特征。

6項目管理的十大原則——1.工欲善其事必先利其器；2.名不正言不順，言不順則事不成；3.其身正，不令而行；4.凡事預則立，不預則廢；5.磨刀不誤砍柴工；6.統(tǒng)籌兼顧；7.無以規(guī)矩不成方圓；8.欲速則不達；9.眾人拾柴火焰高；10.不知言，無以知人也。

（二）我對專業(yè)的認識 專業(yè)定位——范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科。畢業(yè)后學生被要求系統(tǒng)掌握企業(yè)管理專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識；熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動態(tài)；了解相關學科的發(fā)展態(tài)勢；具有進行科學研究、教學和獨立擔負專門管理技術工作的能力；具有嚴謹求實的科學作風。畢業(yè)后能夠勝任相應的工作。本專業(yè)學生主要學習管理學、經濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。就業(yè)方向——個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等。我們應該掌握以下幾方面的知識和能力：1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理管理和條例；5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

(三)對自己以后在專業(yè)方面的發(fā)展打算

首先，先介紹一下自己。我的性格比較外向，講求實際注重事實，做事果斷，回憶強硬的態(tài)度執(zhí)行計劃，同時我也是一個理想主義者。有較高的團隊意識，具有一定的領導能力；此外，我還交際廣，語言表達能力較強，具有上進心，與時俱進，學習能力強。當然人無完人，我還是有缺點的，脾氣壞，粗心大意等等。我比較愿意從事實用型工作，喜歡戶外活動，喜歡與人合作，愿意幫助他人，喜歡領導和支配他人，更希望成就一番事業(yè)。雖然家境不是很好，無什么背景，但無不在意，因為我是一個男人，是男人就應該去戰(zhàn)斗！

其次，我喜歡的工作要有一定的發(fā)展前景，工資要有保證且和我意，同時與自己的興趣相投，但最重要的是要能最大限度的提高自己，工作的挑戰(zhàn)性比較大，充滿激情。當然還得有理想的薪水！我找工作的對象是：各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產管理、營銷管理和一般業(yè)務管理工作，也可從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經濟數(shù)量分析等工作。

再次，分析我周圍的環(huán)境：我國社會主義市場經濟發(fā)展穩(wěn)定，還有很大的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)空間，發(fā)展前景不錯，但競爭相當大，高素質人才很多，不容易打拼自己的事業(yè)。當然，國家政策一直不錯，還是有相當?shù)陌l(fā)展空間的；國外就業(yè)不錯，但發(fā)展不穩(wěn)定，當然，國外的就業(yè)空間還是很大的，同時待遇不錯。相比國內而言，國外更好一點。隨著市場經濟的發(fā)展，企業(yè)在提高生產技術水平的同時迫切需要優(yōu)化管理，合理配置和利用資源，實現(xiàn)效益，因此本專業(yè)的長期需求量很大。本專業(yè)本科畢業(yè)后可以繼續(xù)深造MBA（工商管理碩士）。

最后，通過學習我已經有了自己的發(fā)展計劃。首先，充分發(fā)揮自己所長，努力學習，在大學學好專業(yè)知識，同時增加社會閱歷和社會實踐，具備現(xiàn)代工商企業(yè)管理的理論知識，同時掌握國內、國際企業(yè)管理的操作技能，具有較高的英語水平，符合國內、國際企業(yè)對復合型管理人才的需求，具有較好的靈活性和實用性。努力掌握好以下幾方面的知識和能力：1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；

2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理管理和條例。

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

其次，大學畢業(yè)初期在云南省內工作，找一份較穩(wěn)定的工作，先積累工作經驗，同時準備考取在職MBA，有一定基礎后再向省外發(fā)展，獲得一份工商企業(yè)或經濟管理部門高層管理的工作當然得高薪。最終創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。

工商101 蔣仙德

第四篇：工商管理概論感想

《工商管理概論》課程感想

——商業(yè)模式將成為企業(yè)競爭的一種競爭力（14309118 工商管理 馮亞威）

短學期的課程很快結束了，雖然短暫，但是在這為期一個月的課程里，我們意識市場經濟發(fā)展到今天，競爭已經不再是停留在產品、技術、服務、管理、人才、品牌、文化等臟器的功能與功夫上了。一切都必須以一種有形的模式存在或出現(xiàn)，要把企業(yè)有形的資源與無形的資源都要整合一個商業(yè)模式中，從而賦予這個商業(yè)模式以特殊的生命力，企業(yè)就依靠這個獨特商業(yè)模式發(fā)揮出來的力量，使得組織利益最大化。

何為商業(yè)模式，既然是商業(yè)模式一定是賺錢的模式，必須是盈利的模式，否則這個模式將毫無意義。

如果把企業(yè)比作一臺電腦，商業(yè)模式對內一定是企業(yè)的系統(tǒng)軟件為基礎，即以企業(yè)的文化模式為基礎；對外則必須通過許多的應用軟件發(fā)揮作用，這些應用包括管理軟件、生產或服務軟件、營銷軟件，應用軟件中生產或服務軟件是生產力的中心，而營銷軟件則是實現(xiàn)生產力，實現(xiàn)產品和服務市場價值的核心軟件。所以在商業(yè)的設計的過程中，必須以終為始，在運用商業(yè)模式的過程中必須以始為終。

所謂的以終為始，即在設計企業(yè)的商業(yè)模式的時候必須充分考慮到企業(yè)內部的各個環(huán)節(jié)對終端的營銷環(huán)節(jié)價值實現(xiàn)的影響和分享；所謂以始為終，在營銷階段要充分實現(xiàn)設計階段的期望的價值，以便企業(yè)內部的各階層和環(huán)節(jié)能充分享受到實現(xiàn)產品和服務價值帶來的好處。

一、企業(yè)的文化模式，所謂企業(yè)的文化模式根本的問題是解決要成為怎么樣的企業(yè)的問題，前提是企業(yè)家的“我要成為怎么樣的企業(yè)家”信念，為了實現(xiàn)這個信念企業(yè)家就會有不同的決策和選擇。

如果企業(yè)家的信念是“我要成為一流的企業(yè)家”，則企業(yè)文化定義就會以“成為一流的企業(yè)”基礎，創(chuàng)業(yè)的一切活動就會圍繞著這個信念而展開和創(chuàng)造，并在企業(yè)的經營管理活動中逐步形成自己的文化特點和特色，并最終形成自己的品牌；

在這一個輪回與循環(huán)中，始是信念和目標，終是付出和代價，什么樣的信念就需要有什么樣付出和代價。如果僅僅有一流的信念和目標，沒有一流的付出與代價，那么中間的一切都不可能產生；如果僅僅有一流的付出與代價，沒有一流的信念和目標，付出多少代價都是白搭。

現(xiàn)實中的企業(yè)始與終的問題都存在，小農意識往往是小富即安，無財求財、有財守財，有了一點規(guī)模和發(fā)展就開始固步自封、裹足不前；但是這個問題在“世界五百強”成為企業(yè)一種病態(tài)的心理追求時，要說中國的企業(yè)家沒有遠大的目標有些不公平。病癥最明顯的是在終字上，不愿意為一流的人才付出一流的投資和代價，尤其是不愿意為人才的培養(yǎng)和成長付出代價。總夢想著別人的兒子來孝順自己，不把別人的兒子變成自己的兒子，怎么可能像孝順自己的父母一樣孝順你呢？

所謂真正的人才，起碼是百里挑一的，在一群優(yōu)秀的人才中，通過比較、競爭、考核、選拔，脫穎而出的那一位。這也就是說選拔一個企業(yè)需要的人才，往往需要培養(yǎng)九十九個人才，在不斷的競爭和淘汰中，還要犧牲九個一流的人才，最后留下的那位才是真正的人才。因為企業(yè)大都不愿意付出這樣的代價，所以中國的企業(yè)普遍缺乏人才是現(xiàn)象也就不足為怪了，因為市場上原本就沒有適合某個特定企業(yè)的人才，天下沒有父母專門為某個企業(yè)生孩子，也很少有大學專門為某個企業(yè)的某個崗位培養(yǎng)人才，市場上再優(yōu)秀的人才對特定的企業(yè)來說都不過是半成品，不經過“深加工”的人才，不是次品就是廢品。

另外中國大部分的企業(yè)家始終沒有搞明白一個問題，那就是企業(yè)真正的主人是誰？企業(yè)真正的主人是人才而不是老板與投資者，老板與投資者僅僅是名義上的主人。也就是說有錢的人未必是財富真正的主人，有能力的人才是財富真正的主人。但是中國大部分的企業(yè)家一直不服

這個氣，個個都執(zhí)著地在與人才較勁扳手腕，不分出個上下高低來絕不罷休，最后都是以人才逃亡，企業(yè)關門為大結局。

企業(yè)商業(yè)模式的核心是企業(yè)的文化模式，企業(yè)的文化模式取決于企業(yè)的人才組合，企業(yè)的人才來自于培養(yǎng)和選拔的過程。

二、企業(yè)的管理模式

一切管理模式的確定是以人才為核心的，在企業(yè)中以企業(yè)各組成的管理者和經理人為核心，什么樣的領導就需要什么樣的管理，每個企業(yè)都有若干的部門與機構，這些部門的管理風格與模式必須因管理者的不同而不同，企業(yè)的決策者和總經理不是讓所有的下屬部門在管理模式上無條件地服從個人好惡，而是要有能力把各路諸侯的管理模式整合在一個管理系統(tǒng)下。中國的企業(yè)管理致命的弱點是，只有從上而下的過程，沒有從下而上的過程，導致一味自上而下的貫徹執(zhí)行產生的結果是自下而上的破壞與對抗，自下而上的反抗越強烈，自上而下的壓力越強烈，最后導致崩盤。

中國企業(yè)在管理模式上的第二大病癥是：企業(yè)系統(tǒng)不完善，組織與結構缺失導致崗位與職能的丟失，企業(yè)根本無法建立起完整的管理功能，當然也沒有相應的職能。大部分的企業(yè)管理模式或多或少地帶有“殘疾”，也就是說中國的企業(yè)大都是在肌體不健全的情況下，開始一百米、一千米的沖刺、一萬米和十萬米的長跑，如此除非全世界人都斷了腿才可能獲得冠軍。

原因一是對企業(yè)管理缺乏科學的認識，其次是對成本的過于計較，不愿意為管理付出成本和代價，其實企業(yè)發(fā)展之初，往往都可以通過一崗多職、一職多能來解決這個問題，如此才能保證企業(yè)“麻雀雖小、五臟俱全”基本常識。

三、生產和服務的模式

生產和服務模式往往由市場需求、市場中的目標客戶的需求決定以及由將要創(chuàng)造的客戶和客戶的需要決定，關鍵因素有：

1、保證生產和服務的品質的最優(yōu)化，因而需要投資一流的生產設備和服務設施；

2、保證生產和服務產能上最大化，因而必須要有一流配套能力和合作空間，包括與上下游配套與同行的在生產上的平行合作。

3、保證產品與服務的差異化，需要知識產權，包括商標權、著作僅、專利權以及專有技術和商業(yè)秘密來支持產品和服務；

4、產品和服務必須要能引領變化，才會有強大的生命力，因而需要不斷的創(chuàng)新；

這個環(huán)節(jié)由技術、產品、服務的內容決定，整合內部和外部資源，往往由企業(yè)的生產作業(yè)線和服務設置等硬件決定。一切的生產設備、服務設置包括專利、發(fā)明、商標權、著作權等，大都可以通過交易或創(chuàng)新獲得。

企業(yè)的生產或服務模式是商業(yè)模式基礎的部分，是企業(yè)生產力的中心，是企業(yè)的硬件系統(tǒng)，像電腦一樣，必須要有一個系統(tǒng)的運營和組合模式。

四、營銷模式

營銷模式可以說是八仙過海各顯神通，每個企業(yè)都有自己的營銷模式，但是在市場實踐中最成功的營銷模式在直銷業(yè)和保險業(yè)。

這兩個行業(yè)營銷的典型的特點：

1、團隊作戰(zhàn)，以團隊強大的力量面對單一的目標客戶；

2、利益機制具體、明確、清晰，且上下級之間在利益上互有的連帶關系；

3、以強大的培訓，快速培養(yǎng)和造就人才；

4、強調團結協(xié)作，相互友愛，崇尚有愛的文化，并以此作為凝聚團隊的力量，成為團隊共同成長強大的動力；

5、通過成就個人來成就團隊，讓員工在忠于自己的利益和發(fā)展的同時給團隊帶來快速的發(fā)展。

以上也就是這兩個行業(yè)在員工只有很少的底薪和沒有底薪的情況下，能打造出一支強大的營銷團隊。

用一個簡單的公式來歸納，就是：高尚的文化+清晰的利益關系=強大的團隊。這也正是其它行業(yè)可以學習和借鑒的地方。筆者曾經以此方式小試于律師業(yè)務的營銷，并取得了成功。

在營銷環(huán)節(jié)，很多企業(yè)都采用了以底薪加提成的方式進行市場營銷，之所以沒有形成團隊的合力，完全是因為沒有以高尚的文化為基礎，而是以庸俗的或粗俗的利益文化或“經濟人”的理論假設為前提。

綜上所述，企業(yè)的商業(yè)模式完全是企業(yè)家個人的生命模式和人生價值的商業(yè)化和公司化的結果。為此： 企業(yè)家必須要有遠大的抱負、崇高的境界和寬廣的胸懷； 舍得為自己的事業(yè)付出一流的代價，要有先付出后收獲，先為人后為己品德和能力；以人為本，經營企業(yè)就是經營人性，把企業(yè)當作培養(yǎng)和造就人才的大舞臺，在成就別人的基礎的成就自己；工欲善其事、必先利其器，打鐵需要自身硬，在技術產不斷創(chuàng)新，拿出針尖上打擂臺的功夫，來做好指甲鉗的文章；在創(chuàng)造物質財富的同時，創(chuàng)造精神財富，把產品或服務當作公司的文化和品牌的載體；高尚是永遠高尚者的通行證，一個高尚的人最終一定會吸引一大批高尚的人來幫助他成就高尚的事業(yè)。

由此看來，商業(yè)模式的競爭絕對不僅僅是資本、技術、產品等硬件的競爭，更重要的是企業(yè)軟實力的競爭，文化的競爭，企業(yè)家品德、境界和能力的競爭，這也就是企業(yè)的商業(yè)模式真正的內涵之所在。

第五篇：工商管理專業(yè)

工商管理專業(yè)（本科）人才培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的應用型工商管理專業(yè)人才，使學生受到良好的工商管理專業(yè)理論培養(yǎng)，掌握工商管理的方法與技術，具備

較為扎實的專業(yè)基礎，具備一定的理論聯(lián)系實際、解決本專業(yè)一定范圍的問題的基本能力，能從事各類企事業(yè)單位的管理工作。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)的學生主要學習管理學、經濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技能方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管

理問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握馬克思主義基本原理，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，擁護社會主義，有良好的思想道德和人文素質；

2、具有比較寬廣的工商管理專業(yè)知識和比較扎實的專業(yè)技能，熟悉國內外典型企業(yè)的狀況，掌握優(yōu)秀企業(yè)的管理特點和規(guī)范的管理方法；

3、有較強的語言表達能力、組織協(xié)調能力和一定的管理創(chuàng)新能力；

4、掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，能上網(wǎng)查詢外文資料；

5、掌握計算機應用技術，能熟練運用計算機管理系統(tǒng)對企業(yè)進行管理；

6、達到國家體育鍛煉標準，身心健康。

三、主干學科

工商管理、經濟學、心理學

四、主要課程

管理學原理、經濟學原理、管理信息系統(tǒng)、管理統(tǒng)計學、會計學、財務管理、產品開發(fā)與市場營銷學、經濟法概要、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。

五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

認識實踐、課程實踐、學年論文、素質拓展、畢業(yè)實習

1、開展認識實踐，組織學生參觀制造業(yè)企業(yè)和服務型企業(yè)，了解企業(yè)的實際運作；

2、開展專業(yè)課程實踐教學，制定專業(yè)課程實踐教學方案，要求十七門必修的專業(yè)主干課程每門開出3—4個實踐課題,共計327課時；由學

校與學部提供實踐條件，系組織教師實施；

3、指導學生選擇一門以上的工作技能并組織學生實施訓練，取得資格證書；

4、按照學年課程進程安排學生進行專業(yè)實踐、社會調查,撰寫學年論文；

5、安排學生的畢業(yè)實習，學生帶實習方案和畢業(yè)論文提綱實習，以便加強針對性。

6、完成一篇10000字以上的畢業(yè)論文。

六、學制

四年

七、授予學位

管理學學士

八、畢業(yè)條件

修滿170學分，準予畢業(yè)