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      2018年教育部門工作心得體會(huì)-精選（合集5篇）
      
        
       時(shí)間：2019-05-12 13:42:30下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
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      第一篇：2018年教育部門工作心得體會(huì)-精選
      

      2018年教育部門工作心得體會(huì)
      2018年教育部門工作心得體會(huì)篇1
      一、健康教育能力建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
      1、加強(qiáng)健康教育隊(duì)伍的能力建設(shè)，是提高健康教育工作質(zhì)量和水平的重要舉措。2018年市及各旗縣區(qū)健康教育所派員分別參加了自治區(qū)組織的“全區(qū)健康教育工作人員能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全區(qū)健康教育所長(zhǎng)及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班”和“預(yù)防人禽流感健康教育項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議”，全市有42人得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)。按照自治區(qū)衛(wèi)生廳的要求，推薦59名專家進(jìn)入自治區(qū)健康教育專家?guī)臁?/p>
      2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強(qiáng)。為了強(qiáng)化健康教育工作，各地進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為了深入開展工作打下了良好的基礎(chǔ)，如紅山區(qū)、喀喇沁旗等都加強(qiáng)了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做到縱向有人抓，橫想有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。
      3、為了加強(qiáng)社區(qū)居民的健康教育，使之做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，市健康教育宣傳中心制定了《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)》，為開展更好地城鎮(zhèn)社區(qū)居民健康教育提供了依據(jù)。
      二、以健康教育項(xiàng)目為龍頭，推動(dòng)健康教育工作不斷發(fā)展。
      1、全面實(shí)施內(nèi)蒙古社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目。2018年我市被自治區(qū)確定為第一批國(guó)家社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目的試點(diǎn)地區(qū)，為了做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，首先成立了以市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目實(shí)施小組;二是確定紅山區(qū)站前辦事處作為該項(xiàng)目的試點(diǎn)單位;三是制定了城市社區(qū)健康教育與煙草控制項(xiàng)目實(shí)施方案;四是5月23日在站前辦事處昭烏達(dá)社區(qū)健身廣場(chǎng)舉辦了項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議，自治區(qū)健康教育所領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、紅山區(qū)區(qū)委、政府等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，并分別做了熱情洋溢的講話，社區(qū)住街醫(yī)院分別開展了咨詢活動(dòng);五是舉辦了基線調(diào)查員培訓(xùn)班，并對(duì)300戶居民進(jìn)行了基線調(diào)查;六是建立了圖文并茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米;七是編印了健康教育折頁(yè)、宣傳畫2萬多份，下發(fā)到居民手中;八是為了控制居民的食鹽攝入量，制作了“控鹽計(jì)量勺”一萬個(gè)，下發(fā)到居民住戶;九是針對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況和項(xiàng)目實(shí)施過程中存在的問題，舉辦了社區(qū)居民個(gè)人訪談班。該項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有積極的推動(dòng)作用。
      2、積極開展“預(yù)防人感染高致病性禽流感健康傳播項(xiàng)目”。根據(jù)自治區(qū)文件要求，今年確定寧城縣為預(yù)防人感染高致病性禽流感健康傳播項(xiàng)目縣，并根據(jù)實(shí)施方案，派員參加了自治區(qū)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議，目前項(xiàng)目正在實(shí)施過程中。
      3、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)“關(guān)于開展農(nóng)村牧區(qū)人畜共患病健康教育項(xiàng)目”活動(dòng)，在該項(xiàng)目的實(shí)施過程中，各旗縣區(qū)如喀旗、松山區(qū)、寧城縣、紅山區(qū)、元寶山區(qū)等都按照文件要求積極組織，召集會(huì)議安排落實(shí)，但是也有一些旗縣沒有很好的落實(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放健康教育廣播稿2500份，宣傳畫5000多套，宣傳折頁(yè)12650份，指導(dǎo)手冊(cè)4450份，DVD光盤26張，書寫墻體標(biāo)語311條。
      4、積極抓好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目。為做好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目，市及松山區(qū)分別深入到項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū)，并為印制了農(nóng)民健康教育手冊(cè)及健康檔案，下發(fā)到居民戶，為每個(gè)居民住戶制作了“控鹽計(jì)量勺”。通過兩年的實(shí)施，農(nóng)民的健康知識(shí)水平及自我保健技能有了很大的提高。
      三、積極推動(dòng)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”。2018年在“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”中，我們主要以農(nóng)民工預(yù)防艾滋病宣傳教育為重點(diǎn)，加大了對(duì)預(yù)防艾滋病的宣傳力度。一是與市勞動(dòng)局、市婦聯(lián)、市扶貧辦聯(lián)合舉辦了全市衛(wèi)生、勞動(dòng)、婦聯(lián)、扶貧辦、勞務(wù)輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨干培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)市疾病控制中心專家講學(xué)，全市有70多人接受培訓(xùn)，取得了較好的效果。二是與安澤國(guó)際救援協(xié)會(huì)合作，對(duì)市區(qū)部分農(nóng)民工進(jìn)行宣傳教育。從4月7日開始，到8月15日結(jié)束，從策劃、撰稿、排練、演出，回訪，歷時(shí)4個(gè)多月的時(shí)間，先后在新城區(qū)水榭花都、春城家園等建筑工地進(jìn)行了五場(chǎng)文藝演出，使1400多農(nóng)民工受到了教育。通過對(duì)農(nóng)民工預(yù)防知識(shí)的調(diào)查分析，預(yù)防艾滋病文藝演出活動(dòng)對(duì)農(nóng)民工預(yù)防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結(jié)合《艾滋病防治條例》的實(shí)施，市及各旗縣區(qū)分別組織了醫(yī)療衛(wèi)生單位走上街頭，開展宣傳活動(dòng)，同時(shí)各地也結(jié)合自身的實(shí)際開展了豐富多彩的針對(duì)農(nóng)民工預(yù)防艾滋病的宣傳活動(dòng)，如紅山區(qū)、元寶山區(qū)、喀喇沁旗、寧城縣、松山區(qū)、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動(dòng)。
      四、積極推進(jìn)“相約健康社區(qū)行”活動(dòng)，不斷提高各目標(biāo)人群的自我保健能力。
      1、充分發(fā)揮“俱樂部”的優(yōu)勢(shì)，開展健康教育。紅山區(qū)結(jié)合本地實(shí)際與朝聚眼科醫(yī)院聯(lián)合成立了“光明之星”俱樂部，組織聘請(qǐng)專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識(shí)講座15次，接受教育人數(shù)達(dá)1000多人，免費(fèi)為居民體檢2000多人，發(fā)放材料1200多份，取得了較好的社會(huì)效益。
      2、舉辦“健康大課堂”，開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區(qū)通過健康教育學(xué)校，定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次，參加人數(shù)達(dá)300多人，與紅十字會(huì)開展緊急救護(hù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2000多人。紅山區(qū)通過社區(qū)健康教育學(xué)校，做到“四有”，即有設(shè)施、有資料、有教員、有培訓(xùn)，聘請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站衛(wèi)生技術(shù)人員為居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對(duì)老干部健康知識(shí)缺乏的情況，專門去老干部局為老干部舉辦健康講座，把保健知識(shí)傳授給他們，受到熱烈的歡迎。
      3、結(jié)合衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，開展宣傳教育。松山區(qū)、克什克騰旗等結(jié)合自己的實(shí)際，積極組織醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務(wù)人員深入到街道、鄉(xiāng)蘇木鎮(zhèn)，為農(nóng)民進(jìn)行義診與健康咨詢。同時(shí)向農(nóng)民宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，發(fā)放宣傳單，起到了很好的宣傳效果。
      五、加強(qiáng)國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育。國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育是國(guó)家衛(wèi)生城市建設(shè)的重要組成部分，今年三區(qū)都根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育的檢查標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓了社區(qū)健康教育、學(xué)校健康教育、醫(yī)院健康教育、公共場(chǎng)所健康教育，廣泛開展了控?zé)熃逃突顒?dòng)，取得了一定的成績(jī)。
      六、積極開展醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育。各地認(rèn)真貫徹了自治區(qū)衛(wèi)生廳[2018]51號(hào)《關(guān)于內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作指導(dǎo)意見》的通知精神，強(qiáng)化了創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院的活動(dòng)，如喀喇沁旗根據(jù)2018修改的《健康促進(jìn)醫(yī)院考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，從醫(yī)院健康政策、醫(yī)院物質(zhì)環(huán)境、醫(yī)院社會(huì)環(huán)境、健康服務(wù)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、個(gè)人健康技能和醫(yī)院健康教育等六個(gè)方面，不斷完善了軟件管理和硬件建設(shè)，取得了明顯的創(chuàng)建效果。
      七、大眾傳播工作。一是充分發(fā)揮新聞媒體的作用，開展健康教育，市電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播繼續(xù)開展了專題和專欄，定期舉辦專題講座;二是利用各種衛(wèi)生日，開展宣傳教育，市及各旗縣區(qū)都分別利用世界衛(wèi)生日、計(jì)免日、結(jié)核病日、世界無煙日、世界艾滋病日等廣泛開展宣傳活動(dòng)，紅山區(qū)利用世界無煙日積極開展控?zé)熁顒?dòng)，創(chuàng)建“無吸煙單位”，舉辦控?zé)熣魑睦L畫競(jìng)賽活動(dòng)。三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區(qū)等地結(jié)合實(shí)際，多方籌措資金印制健康教育小報(bào)、健康教育處方，宣傳健康教育的目的意義、健康知識(shí)等。
      總之，一年了，健康教育工作雖然取得了較好的成績(jī)，但也應(yīng)該看到不足，還存在一些問題：一是健康教育發(fā)展不平衡，一些地區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍不穩(wěn)定，影響了健康教育工作的開展;二是各地健康教育明顯不足，嚴(yán)重制約了健康教育事業(yè)的發(fā)展;三是健康教育工作人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
      2018年教育部門工作心得體會(huì)篇2
      一個(gè)學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己，教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
      首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。
      其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
      第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下：
      1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
      2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
      3、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢，同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等。
      4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
      在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
      5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
      6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
      第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
      第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
      第六、存在的問題和努力的方向：
      新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來了機(jī)遇。回顧一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如，課堂上：
      1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
      2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?
      3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。
      今后努力方向：
      1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和“充電”，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
      3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作”課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
      4、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
      一分耕耘一分收獲。然而，成績(jī)代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
      2018年教育部門工作心得體會(huì)篇3
      一年來，在區(qū)黨政和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項(xiàng)中心工作，重點(diǎn)做了以下七個(gè)方面的工作。
      一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)對(duì)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
      今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年，而且又是管理區(qū)成立一周年，能不能完成今年的復(fù)查任務(wù)，這是關(guān)系到我區(qū)今后各項(xiàng)事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事，是關(guān)系到管理區(qū)對(duì)外形象的一件大事，事關(guān)全局，責(zé)任重大，所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，為全區(qū)百姓負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識(shí)今年迎檢工作的重要性、艱巨性，肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命，下大決心，花大氣力，打好普九復(fù)查攻堅(jiān)戰(zhàn)，決不給管理區(qū)抹黑。
      為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，堅(jiān)定迎檢工作的信心和決心，我們先后多次召開迎檢工作動(dòng)員大會(huì)，廣泛深入地動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大教師，引導(dǎo)他們圍繞“普九”復(fù)查，“教育怎么辦，學(xué)校怎么辦，教師怎么辦，”開展大討論，積極營(yíng)造迎檢氛圍，并且提出了“加班加點(diǎn)，苦干實(shí)干，眾志成城，全力迎檢，確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質(zhì)量通過省三次復(fù)查”的口號(hào)和奮斗目標(biāo)，有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動(dòng)性。許多學(xué)校的校長(zhǎng)和教師星期天、節(jié)假日都不休息，自我加壓，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。
      迎檢工作基礎(chǔ)在教師，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了確保我區(qū)各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行，我們首先在教育局成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定《*區(qū)教育局關(guān)于迎接省普九三次復(fù)查工作實(shí)施方案》，對(duì)迎檢的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、時(shí)限等都作了明確具體安排，同時(shí)還根據(jù)迎檢工作的需要，成立了四個(gè)職能小組，即“教學(xué)儀器設(shè)備裝備小組”，“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設(shè)管理督查小組”，“教學(xué)、教研、課改督查小組”，“學(xué)籍檔案、德育各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)督查小組”，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人。各校也都建立了相應(yīng)的組織，校長(zhǎng)是學(xué)校迎檢工作的第一責(zé)任人，并且和教育局簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任狀。總之，由于我們強(qiáng)化了迎檢意識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從而為迎檢工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
      二、進(jìn)一步加大教育投入，使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高
      除了第一小學(xué)教學(xué)樓和陡沽小學(xué)，第三小學(xué)的附屬工程建設(shè)外，為了迎檢，今年我們還累計(jì)投資*.*萬元，用于全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、信息技術(shù)、課桌凳、儀器廚架等的購(gòu)置。其中投資*.*萬元購(gòu)置理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)儀器*臺(tái)件，投資*.*萬元購(gòu)置音、體、美、勞器材*臺(tái)件，投資*萬元購(gòu)置圖書*.*萬冊(cè)，投資*.*萬元購(gòu)置課桌凳，實(shí)驗(yàn)儀器廚架*套，投資*.*萬元，裝備微機(jī)教室*個(gè)，語音室*個(gè)，多功能教室*個(gè)，校網(wǎng)*個(gè)，購(gòu)置微機(jī)*臺(tái)，電視機(jī)*臺(tái)，錄音機(jī)*臺(tái)，錄像機(jī)*臺(tái)，投影儀*臺(tái)，使我區(qū)的教育裝備水平基本達(dá)到了省“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。
      三、加強(qiáng)了依法治教，努力做好控輟保學(xué)工作
      控制學(xué)生流失，提高在校生的鞏固率是“普九”復(fù)查的一項(xiàng)重要指標(biāo)。今年我們重點(diǎn)抓了以下三個(gè)方面的工作：
      第一，加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識(shí)，為了加大宣傳力度，做好流失生返校重讀工作，今年我們把開學(xué)初第一月(*月份)作為義務(wù)教育法的宣傳月，先后出動(dòng)宣傳車*輛次，張貼標(biāo)語*余幅，上街、入戶宣傳*多人次，發(fā)放宣傳材料*多張，利用村廣播近百次，形成了依法治教的輿論氛圍，有力地促進(jìn)了輟返工作的開展。
      第二，加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序，對(duì)*名拒絕送子女入學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人，發(fā)放了《責(zé)令復(fù)學(xué)通知書》，最后通過法律強(qiáng)制和耐心細(xì)致的思想工作，終于使這*名流失生返校重讀，使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。
      第三，規(guī)范辦學(xué)行為，堵塞流失漏洞。造成學(xué)生流失，除了社會(huì)、家庭的原因外，還有學(xué)校內(nèi)部的原因，因此我們?cè)诤葑ヒ婪ㄖ谓痰耐瑫r(shí)，今年還進(jìn)一步重點(diǎn)狠抓了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”，“校務(wù)公開制度”，“亂收費(fèi)查處制度”，嚴(yán)把訂書關(guān)，杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。三是建立流失生負(fù)責(zé)制，從教育局到學(xué)校，從校長(zhǎng)到班主任，到任課教師層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。四是開展零輟學(xué)校，零輟學(xué)班的創(chuàng)建活動(dòng)。五是開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年以來全區(qū)共捐款*.*萬余元，幫助貧困生完成九年義務(wù)教育。
      四、狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高
      依據(jù)河北省《中小學(xué)辦學(xué)等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》本學(xué)期我們組織專人，多次深入學(xué)校對(duì)學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行了嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查，促使學(xué)校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的方向發(fā)展。
      德育工作是學(xué)校的首要工作。在學(xué)校管理中我們始終堅(jiān)持“五育并重，德育為首”全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以及《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國(guó)主義實(shí)施綱要》，堅(jiān)持“以德立校，以德育人”。加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。為了使德育工作有目的，有組織，有計(jì)劃地開展，我們針對(duì)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行“愛國(guó)主義教育”、“法紀(jì)教育”，“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等，目前各校校風(fēng)正，班風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)好，師生無一人犯罪。學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。
      堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開全學(xué)科，開足課時(shí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證新課程計(jì)劃的落實(shí)，今年我區(qū)采取了三項(xiàng)措施，一是加強(qiáng)音、體、美、勞等薄弱學(xué)科的教學(xué)，調(diào)整薄弱學(xué)科的教師力量，裝備了音體美勞器材，滿足薄弱學(xué)科的教學(xué)需要。二是加強(qiáng)了小學(xué)信息技術(shù)教育和英語課教學(xué)。目前全區(qū)完小以上的小學(xué)全部裝備了微機(jī)室，開設(shè)了英語課，保證了新教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能，把專用教室列入教育教學(xué)管理的重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了圖書館，實(shí)驗(yàn)室，語音室，微機(jī)室等管理，使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對(duì)學(xué)生開放，以滿足學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
      五、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)
      為了培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，今年根據(jù)普九復(fù)查和課程改革的需要，我們重點(diǎn)抓了以下四個(gè)方面的工作：
      第一，加強(qiáng)師德教育，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風(fēng)范是教師做好教育工作的基礎(chǔ)和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德，世界觀，人生觀，價(jià)值觀)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來抓，經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)馬列主義，學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。廣泛開展職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》，并聯(lián)系教師的思想和工作實(shí)際，開展師德大討論和師德大檢查，有力地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。建立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制。為了鼓勵(lì)教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我們利用評(píng)先，創(chuàng)優(yōu)等激勵(lì)手段，大力宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作實(shí)際突出的教師，例如今年我們以慶祝第二十個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，拿出兩萬多元用于獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的教師和單位，收到良好的效果。
      第二，繼續(xù)狠抓了教師學(xué)歷培訓(xùn)。使我區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到或超過國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。首先是大力支持并積極鼓勵(lì)教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修，今年又有*名小學(xué)教師取得了?？飘厴I(yè)證書，*名初中教師取得了本科畢業(yè)證書，使我區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)到*%，其中大專以上學(xué)歷的占*%，初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到*.*%，其中本科以上學(xué)歷的教師占*.*%。
      第三，狠抓了現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，先舉辦了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”，“課件制作培訓(xùn)班”，中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)員，實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班”，另外，我們還根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求，對(duì)*歲以下的教師全部進(jìn)行了“計(jì)算機(jī)”、“普通話”的培訓(xùn)和考試，合格率分別達(dá)到*%。
      六、拓寬教育渠道，加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué)，努力創(chuàng)辦特色教育
      活動(dòng)課程是發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和載體。為此我們把活動(dòng)課程作為實(shí)施課程改革，創(chuàng)辦特色教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口和切入點(diǎn)，具體做法是：
      第一，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組，把活動(dòng)課納入統(tǒng)一的教學(xué)管理之中，要求活動(dòng)課要做到有組織，有計(jì)劃，有安排，有場(chǎng)地，有設(shè)備，有輔導(dǎo)教師，為活動(dòng)課的開展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
      第二，制定統(tǒng)一規(guī)劃，明確標(biāo)準(zhǔn)要求。為了更好地發(fā)揮活動(dòng)課的育人功能，針對(duì)部分學(xué)?；顒?dòng)課走過場(chǎng)，擺花架子，效果差等情況，我們提出了四點(diǎn)要求：(*)通過活動(dòng)要讓學(xué)生受到良好的思想品德教育，學(xué)會(huì)做人;(*)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。(*)提高活動(dòng)課的知識(shí)含量和科技含量，豐富學(xué)生的知識(shí)技能;(*)強(qiáng)化動(dòng)手動(dòng)腦訓(xùn)練，促進(jìn)知識(shí)技能轉(zhuǎn)化為能力，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
      第三，下大力量抓好活動(dòng)課的普及。為了使活動(dòng)課程在全區(qū)全面展開，各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，采取了積極有效措施，大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源，例如一中，二中與唐山國(guó)防教育辦、實(shí)施警民共建，辦起了少年軍校。一小，三小等許多學(xué)校把平津紀(jì)念館，大釗烈士陵園作為德育教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。許多學(xué)校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系，建立學(xué)工基地，創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”，組建“社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)伍”等等。許多學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，利用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源辦起了“文學(xué)社”，“紅領(lǐng)巾廣播站”，“運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，“文藝隊(duì)”，“鼓樂隊(duì)”，“動(dòng)植物標(biāo)本制作小組”，“航模小組”，“計(jì)算機(jī)興趣小組”等多種形式的課外活動(dòng)小組，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全區(qū)中小學(xué)共組建課外活動(dòng)小組*個(gè)，使活動(dòng)課內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生的參與率達(dá)到*.*%。
      第四，抓提高，創(chuàng)辦特色教育。在普及活動(dòng)課的過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校的興趣小組辦的很有特色，并且形成了活動(dòng)的主流，例如，第三小學(xué)有*%以上的學(xué)生都參加了學(xué)校組織的樂器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和書法、繪畫小組。學(xué)校把興趣小組的活動(dòng)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，二者相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)，逐漸形成了藝術(shù)教育的特色。為了提高活動(dòng)課的水平，我們?cè)诳偨Y(jié)三小經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，明確提出了“從興趣小組切入，逐步向特色校過渡，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的基本工作思路和目標(biāo)。在我們的統(tǒng)一要求下，各校都認(rèn)真研究，積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學(xué)，師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，他們?cè)趧?chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎(chǔ)上，逐步形成了“科技育人”的特色，被唐山市教育局，市科委命名為科技示范校。再如第二中學(xué)，以部分初中學(xué)生畢業(yè)后回村勞動(dòng)要有一技之長(zhǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植，農(nóng)機(jī)修理等興趣小組，并逐步形成了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的特色。總之，由于我們拓寬教育渠道，加強(qiáng)活動(dòng)課教學(xué)，逐步形成了我區(qū)各校辦學(xué)的特色，為學(xué)生的能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
      七、學(xué)校布局調(diào)整又取得了新的進(jìn)展
      八、進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，大力推行“一費(fèi)制”
      根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于從*年秋季開始在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)的文件精神和要求，為了確?！耙毁M(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施，我們主要采取了以下三項(xiàng)措施：
      第一，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)推行“一費(fèi)制”收費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。推行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)是規(guī)范收費(fèi)行為，治理教育亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，樹立教育良好形象的一項(xiàng)重要舉措，它對(duì)于促進(jìn)教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義，為此必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了保證“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施，管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長(zhǎng)，財(cái)政、教育、物價(jià)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的漢沽管理區(qū)落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在教育局下設(shè)辦公室，并轉(zhuǎn)發(fā)了市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”的實(shí)施意見》，落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制，明確責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，為推行“一費(fèi)制”提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保證。
      第二，吃透標(biāo)準(zhǔn)，搞好培訓(xùn)。“一費(fèi)制”對(duì)收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等都做了明確具體的規(guī)定，為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我們先后兩次對(duì)校長(zhǎng)、財(cái)會(huì)人員進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)不僅使他們認(rèn)清了推行“一費(fèi)制”的重要性和必要性，同時(shí)也進(jìn)一步吃透和掌握了收費(fèi)范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù)，保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。
      第三，加強(qiáng)對(duì)“一費(fèi)制”收費(fèi)的檢查督導(dǎo)。為了保證“一費(fèi)制”在執(zhí)行過程中不出格，不走樣，本學(xué)期開學(xué)以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學(xué)、幼兒園，對(duì)落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)工作進(jìn)行了認(rèn)真的督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)查了五個(gè)方面：一查有沒有擴(kuò)大收費(fèi)范圍，二查有沒有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，三查有沒有另立收費(fèi)項(xiàng)目，四查是否實(shí)行了收費(fèi)公開，五查學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)有沒有意見。并明確規(guī)定：凡亂收費(fèi)者一經(jīng)查出一定嚴(yán)肅處理，決不姑息，對(duì)構(gòu)成違紀(jì)的要按照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，對(duì)造成嚴(yán)重影響的亂收費(fèi)案件，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，由于我們認(rèn)識(shí)到位，措施得力，保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。
      九、完成的主要工作任務(wù)、指標(biāo)及成績(jī)
      在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下，今年上半年我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作：
      1、順利通過了省“普九”第三次復(fù)查
      經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力，我區(qū)的九年義務(wù)教育于*年*月*日順利通過了省政府檢查組的檢查驗(yàn)收，并得到了高度的評(píng)價(jià)。
      2、中考成績(jī)創(chuàng)歷史新高
      3、成功舉辦了中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽。其中有*個(gè)節(jié)目獲市一、二、三等獎(jiǎng)，*幅書畫作品獲市一、二、三等獎(jiǎng)，市運(yùn)動(dòng)會(huì)取得*分的較好的成績(jī);
      4、完成了管理區(qū)和上級(jí)教育行政部門交辦的各項(xiàng)工作，辦結(jié)率達(dá)*%;
      5、較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)，主要包括：學(xué)生行為品德合格率達(dá)*%，犯罪率為零。在校生鞏固率小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;入學(xué)率：小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到*%。
      第二篇：教育部門2005
      教育系統(tǒng)2005-2006學(xué)開學(xué)工作會(huì)上的講話同志們：新的學(xué)年即將開始，今天召開的新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)，主要任務(wù)是總結(jié)上一學(xué)年的工作，部署新學(xué)年的任務(wù)，動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)廣大干部教職員工，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，努力辦好人民滿意的教育，為打造教育強(qiáng)縣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我講兩個(gè)方面的問題：
      一、回顧上學(xué)年，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，教育發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。已經(jīng)過去的2004-2005學(xué)年，是本屆教委提出的打基礎(chǔ)的一年，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)、各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我們始終堅(jiān)持辦人民滿意的教育不動(dòng)搖，深入開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，通過全系統(tǒng)廣大干部教職工的共同努力，教育事業(yè)得到了較快發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
      （一）“兩基”水平明顯提高，高中教育加快發(fā)展。過去的一學(xué)年，我們把“兩基”復(fù)查驗(yàn)收的外在壓力變?yōu)橥苿?dòng)全縣教育發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，把“兩基”水平鞏固提高和迎檢工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，擺在各項(xiàng)工作的首位，全力以赴，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，推進(jìn)發(fā)展。一是營(yíng)造攻堅(jiān)氛圍。全系統(tǒng)緊急行動(dòng)，廣泛宣傳動(dòng)員，積極主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府的大力支持和社會(huì)各界大力參與，形成了合力攻堅(jiān)迎檢的良好社會(huì)氛圍。二是大力提高普及程度。嚴(yán)格實(shí)行“三長(zhǎng)一主任負(fù)責(zé)制”，加大控輟保學(xué)督導(dǎo)力度，反復(fù)組織力量深入村社、家庭，強(qiáng)化動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，確保了適齡兒童少年接受義務(wù)教育，普及程度得到一定提高。三是不斷完善基本裝備。多渠道籌資200多萬元，補(bǔ)充了圖書、教儀設(shè)備，提高了使用效益，滿足了教育教學(xué)的需要。四是通過了復(fù)檢驗(yàn)收。規(guī)范、整理了各種檔案資料，整改解決了“兩基”工作中的大量問題，使我縣的“兩基”水平明顯提高，得到了市政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收組的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，通過了市政府復(fù)查驗(yàn)收組的復(fù)查驗(yàn)收。我們堅(jiān)持把突破高中教育瓶頸作為重點(diǎn)工作來抓，按照縣委、縣政府總體目標(biāo)要求，努力擴(kuò)充辦學(xué)資源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，通過實(shí)行招送生目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)招生宣傳，實(shí)施劃片招生，實(shí)行集中送生等強(qiáng)有力措施，擴(kuò)大了招生規(guī)模。到目前為止，我縣普通高中今年已招生4655人，入學(xué)率達(dá)到43.2，比上年提高了近10個(gè)百分點(diǎn)，超額完成了市教委4000人招生計(jì)劃，普通高中入學(xué)率已接近市平均水平。職業(yè)高中招送生2985人，職業(yè)高中階段入學(xué)率達(dá)到27.3，高中階段入學(xué)率達(dá)到了70.8。
      （二）“教育質(zhì)量年”效果明顯，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。過去一學(xué)年，是我縣確定的“教育質(zhì)量年”，全系統(tǒng)深入開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，通過制發(fā)提高教育質(zhì)量工作意見等一系列規(guī)范文件，組織召開了具有里程碑意義的教育質(zhì)量工作會(huì)，實(shí)行教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，全系統(tǒng)干部教職工的質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，初步形成了校校、人人抓質(zhì)量的良好氛圍；強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理、檢查，促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化；強(qiáng)化教育科研工作，組建了縣、片區(qū)、學(xué)校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)體系，促進(jìn)了教育科研的經(jīng)?；?；繼續(xù)推進(jìn)新課程改革工作，保證了新改順利實(shí)施。上學(xué)年，我們還通過成功舉辦第一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織小學(xué)綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等，推動(dòng)了藝術(shù)教育的深入開展，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，堅(jiān)持了素質(zhì)教育的正確方向。通過全系統(tǒng)干部教師的共同努力，全縣教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，高、中考喜獲“雙豐收”。2005年高考上線首次突破2000人大關(guān)，達(dá)到2204人，比上年增加725人，增幅為49，中考上線1854人，比上年增加457人，增幅32.7，我縣教育質(zhì)量正在縮小與全市的差距。
      （三）危房改造基本完成，辦學(xué)條件有效改善。過去一學(xué)年，我們繼續(xù)加大危改力度。千方百計(jì)多渠道籌措資金，確保了2003年下半年確定的86個(gè)危改項(xiàng)目的順利實(shí)施。到目前為止，86個(gè)D級(jí)危房改造項(xiàng)目中，本學(xué)年完成65個(gè)，新建竣工面積34573平方米，累計(jì)已完成項(xiàng)目80個(gè)，完成率為93，除由于各種原因無法動(dòng)工的項(xiàng)目外，2003年下半年啟動(dòng)實(shí)施的危改項(xiàng)目基本完成。今年新啟動(dòng)了11個(gè)D級(jí)危房改造項(xiàng)目，目前前期手續(xù)已經(jīng)基本辦理完成。通過兩年多的努力，中小學(xué)危改取得了突破性進(jìn)展，共拆除D級(jí)危房88101平米。危房改造的實(shí)施，大大改善了我縣的辦學(xué)條件,改善了校園環(huán)境，拓展了辦學(xué)資源。在加大危改力度的同時(shí)，還加快了重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)，新建了南州中學(xué)6000平方米高中教學(xué)樓一期工程，配套了環(huán)境設(shè)施工程，確保了南州中學(xué)2000多名學(xué)生在新學(xué)年可全部搬入新校上學(xué)，結(jié)束了該校多年以來一校多點(diǎn)辦學(xué)的歷史。古南職高等學(xué)校新建了一批學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。通過引資，由電信局無償投入570萬元，投資建設(shè)了教育城域網(wǎng)，覆蓋了117個(gè)校點(diǎn)，目前正在組織軟件招標(biāo)，新學(xué)年開學(xué)后教育城域網(wǎng)即可全面投入使用，將逐步實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化，教育教學(xué)手段信息化，教育教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)化。
      （四）發(fā)展規(guī)劃逐步實(shí)施，網(wǎng)點(diǎn)布局不斷優(yōu)化。精心組織，初步編制了《綦江縣
      教育事業(yè)十一五發(fā)展規(guī)劃》，及若干具體規(guī)劃，針對(duì)城區(qū)小學(xué)資源不足，布局不合理的現(xiàn)狀，通過召開聽證會(huì)、深入調(diào)研，編制了城區(qū)小學(xué)建設(shè)規(guī)劃方案，新建開發(fā)區(qū)瀛盤山小學(xué)、改建中山路小學(xué)、恢復(fù)沱灣小學(xué)的工作已全面啟動(dòng)實(shí)施，城區(qū)小學(xué)資源嚴(yán)重不足的狀況可望較快改變。我們認(rèn)真實(shí)施了《綦江縣進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局實(shí)施方案》，將綦江師范轉(zhuǎn)辦普通高中，新成立了綦江實(shí)驗(yàn)中學(xué)，并成功申辦為聯(lián)招學(xué)校，該校今年普高新招生720人。合并撤消了石角新民中學(xué)、打通鎮(zhèn)中、趕水職業(yè)中學(xué)等學(xué)校，2003年縣政府批準(zhǔn)的網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整方案已基本實(shí)施到位，教育布局、資源得到了進(jìn)一步優(yōu)化、整合。
      （五）隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng)，教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)了干部教師的繼續(xù)教育，開展了以新理念、新課改和新技術(shù)為重點(diǎn)的崗位培訓(xùn)和教師學(xué)歷教育，首次組織了全縣各學(xué)校5700多名專任教師專業(yè)知識(shí)考試，教師專業(yè)化水平有所提高；實(shí)施了“121”骨干教師培養(yǎng)工程，推薦、選培了部分市級(jí)骨干教師，確認(rèn)了首批縣、鎮(zhèn)校骨干教師。規(guī)范了教師管理，注重人才的引進(jìn)和吸收，今年引進(jìn)接收了本專科畢業(yè)生170人，其中本科畢業(yè)生48人，有效補(bǔ)充了高中教師和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的師資；搞活用人機(jī)制，過去的一學(xué)年，下決心辭退干部教職工103人，組織支教77人；深化了分配制度改革，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大干部教師的工作積極性，教師外流現(xiàn)象有所減少。加大了機(jī)關(guān)和學(xué)校干部培養(yǎng)選拔力度，使一批優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，有效提高了學(xué)校班子和機(jī)關(guān)中層干部的活力。圍繞規(guī)范“兩費(fèi)”、整頓“兩風(fēng)”、打造“兩校”，狠抓了教育行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育“一費(fèi)制”和服務(wù)性收費(fèi)政策，加強(qiáng)收費(fèi)宣傳、解釋，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)管理，切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為，教育亂收費(fèi)明顯減少。實(shí)施“陽(yáng)光招生”，大力整頓招生秩序，招生行為得到進(jìn)一步規(guī)范；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行市教委“六嚴(yán)禁”和縣教委“七不準(zhǔn)”規(guī)定，師德師風(fēng)有所好轉(zhuǎn)；扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，不斷推進(jìn)依法治校、民主管校，學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，充實(shí)機(jī)關(guān)力量，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過加強(qiáng)教育行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，解決了一系列群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，樹立了教育系統(tǒng)的良好形象，得到了廣大群眾的支持和肯定，縣教委被評(píng)為縣“2004行風(fēng)評(píng)議工作優(yōu)良單位”。
      （六）教育改革步伐加快，發(fā)展活力明顯增強(qiáng)。教育管理體制順利實(shí)施，按照全縣教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步完善了“縣鎮(zhèn)分級(jí)負(fù)責(zé)，以縣為主”的教育管理體制，在各鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，利用暑期，撤消了鎮(zhèn)教辦，妥善分流了教辦人員，上收管理了27所單設(shè)初中，設(shè)置了牽頭學(xué)校，教育管理體制改革順利實(shí)施；辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化，制定完善配套政策，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，積極探索探索民辦公助、公有民辦等新的辦學(xué)模式；深化了中小學(xué)人事制度改革，重新核定了中小學(xué)編制，全面實(shí)行了職稱評(píng)聘分離，加大了干部公開選拔和交流力度，深化了干部教師收入分配改革，完善了獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制；深化了后勤服務(wù)改革，按照“大力發(fā)展，規(guī)范管理，改善服務(wù)，增加收入，減輕負(fù)擔(dān)”的原則，適應(yīng)“一費(fèi)制”和服務(wù)性收費(fèi)政策的施行，組建了學(xué)校春蕾服務(wù)部，對(duì)學(xué)生超市、桶裝水、校服、作業(yè)本等進(jìn)行公開招標(biāo)，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)了校辦產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展；推進(jìn)了教育督導(dǎo)改革，修訂完善了對(duì)鎮(zhèn)級(jí)政府的教育督導(dǎo)評(píng)估制度和中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估制度，強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作。
      （七）安全形勢(shì)總體好轉(zhuǎn)，安全穩(wěn)定得到保障。過去一學(xué)年，我們把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持常抓不懈，加強(qiáng)安全教育，規(guī)范常規(guī)管理，檢查整改隱患、整治校園及周邊環(huán)境，關(guān)停不合格民辦學(xué)校，使教育安全形勢(shì)總體好轉(zhuǎn)。全系統(tǒng)未發(fā)生大的安全事故，學(xué)生意外傷亡的數(shù)量也明顯下降。
      （八）先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開展，黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)統(tǒng)攬黨的建設(shè)工作，根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，今年以來，教委機(jī)關(guān)開展了第一批共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨性分析、民主評(píng)議、整改提高，促進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員干部素質(zhì)的提高和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。有力促進(jìn)了機(jī)關(guān)建設(shè)，推動(dòng)了各方面工作的開展。同時(shí)，我們還統(tǒng)籌安排，精心組織了各直屬學(xué)校、單位第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，保證了活動(dòng)的有序進(jìn)行。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，全面加強(qiáng)了全系統(tǒng)黨的建設(shè)，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？傊?，上一學(xué)年，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出加快發(fā)展的良好勢(shì)頭，取得了令人鼓舞的成績(jī)。所有這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)，縣人大、縣政協(xié)指導(dǎo)監(jiān)督的結(jié)果，是各鎮(zhèn)黨委、政府、縣級(jí)有關(guān)部門、社會(huì)各界高度重視、大力支持的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大干部教職工開拓創(chuàng)新、負(fù)重奮進(jìn)、勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，在此，我代表縣委教育工委、縣教委向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人大和廣大干部教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，教育發(fā)展與縣委、縣政府和全縣人民的要求相比較還有一定的差距，在實(shí)際工作中還存在不少困難和問題：一是辦學(xué)條件仍待改善。由于教育投入不足，欠撥經(jīng)費(fèi)較多，許多學(xué)校設(shè)施設(shè)備不配套、不完善，教學(xué)、辦公條件相當(dāng)簡(jiǎn)陋，辦學(xué)條件仍待改善；教育資源短缺，寄宿制中小學(xué)不足，優(yōu)質(zhì)高中、初中、小學(xué)資源不多，與群眾的需求差距較大。二是教育質(zhì)量仍然不高。部分學(xué)校對(duì)德育工作重視不夠，德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)。小學(xué)教育與毗鄰區(qū)縣比較存在一定的質(zhì)量差距，初中和普通高中教育質(zhì)量雖縮小了與全市的差距，但高考重本上線比例差距仍然較大，中考聯(lián)招上線還未達(dá)到全市平均水平，職高學(xué)生知識(shí)技能水平不高，畢業(yè)生就業(yè)鞏固率也不高，缺乏競(jìng)爭(zhēng)能力。三是隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。優(yōu)秀骨干教師不足，地區(qū)間、學(xué)校間、學(xué)科間配置不均，結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出。部分學(xué)校教師年齡老化嚴(yán)重。在職教師的培訓(xùn)、進(jìn)修也因經(jīng)費(fèi)等原因力度不夠、效果不佳，“名教師、名校長(zhǎng)”數(shù)量不多，影響不大。師德師風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)，教師總體素質(zhì)有待提高。四是教育管理還需規(guī)范。委機(jī)關(guān)依法行政、學(xué)校依法治校的能力還不強(qiáng)；部分學(xué)校規(guī)章制度尚不健全，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)還有待進(jìn)一步提高。政務(wù)公開、校務(wù)公開機(jī)制還未真正建立，還存在政令不暢的現(xiàn)象。五是安全隱患仍然較多。學(xué)校學(xué)生食堂設(shè)施簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)易食堂、不合格食堂大量存在，校舍設(shè)施因設(shè)計(jì)、建造不規(guī)范導(dǎo)致的消防隱患較多，民辦教育設(shè)施、設(shè)備缺乏，辦學(xué)條件極為堪憂，教學(xué)安全、交通安全等安全隱患還大量存在。面對(duì)這些困難和問題，我們必須保持清醒的意識(shí)，保持昂揚(yáng)斗志，抓住發(fā)展機(jī)遇，正視問題差距，增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的緊迫感、使命感和責(zé)任感，采取有效措施，不斷克難攻堅(jiān)，大力推進(jìn)教育持續(xù)快速發(fā)展。
      二、展望新學(xué)年，繼往開來，負(fù)重奮進(jìn)，努力辦好人民滿意教育。
      （一）新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想新學(xué)年，是全面完成綦江教育事業(yè)“十五”規(guī)劃，謀劃“十一五”發(fā)展承前啟后之年，是全縣教育工作會(huì)召開之后，全縣教育面臨難得發(fā)展機(jī)遇，新的管理體制開始運(yùn)行，全面建設(shè)教育強(qiáng)縣的起步之年，也是本屆教委提出的初見成效的一年。做好新學(xué)年工作至關(guān)重要，意義重大。我們一定要認(rèn)清新形勢(shì)，明確新要求，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，牢固樹立機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，努力做好新學(xué)年各項(xiàng)工作，在各方面取得更加明顯的成效，為教育強(qiáng)縣建設(shè)起好步、開好局。新學(xué)年，我縣教育工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，以“教育管理年”活動(dòng)為抓手，全面貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，不斷深化教育改革，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)教育管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，加快教育事業(yè)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)教育強(qiáng)縣奠定堅(jiān)定基礎(chǔ)。
      （二）新學(xué)年的主要工作目標(biāo)不斷提高“兩基”。不斷提高義務(wù)教育普及程度，使小學(xué)適齡兒童都能按時(shí)上學(xué)，在校生年輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1以下；初中在校生年輟學(xué)率嚴(yán)格控制在3以下，“三殘”兒童義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)到85以上，努力掃除有學(xué)習(xí)能力的青少年文盲。完成現(xiàn)有危改，整合教育資源，完善教育城域網(wǎng)絡(luò)，有效改善辦學(xué)條件。全面提升質(zhì)量。全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出藝術(shù)教育特色，繼續(xù)突破高中階段教育制約“瓶頸”，確保中高考分別上線2000人以上，職業(yè)教育質(zhì)量全面提高，小學(xué)素質(zhì)教育全面推進(jìn)，學(xué)前幼兒教育切實(shí)加強(qiáng)，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量進(jìn)一步縮小與全市差距。力爭(zhēng)行評(píng)優(yōu)良。認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光招生”和“陽(yáng)光收費(fèi)”工程，規(guī)范“兩費(fèi)”、整頓“兩風(fēng)”、打造“兩?！?，樹立教育行業(yè)良好形象，行評(píng)確保合格，力爭(zhēng)優(yōu)良。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化配置教師資源，引進(jìn)優(yōu)秀人才，提高教師專業(yè)水平，教師職業(yè)道德明顯加強(qiáng)，專任教師結(jié)構(gòu)得到一定改善，教育教學(xué)能力有所提高。全面規(guī)范管理。全面推進(jìn)依法行政和依法治校，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理，大力提高教育行政能力和學(xué)校管理能力，學(xué)校管理得到規(guī)范，管理水平全面提高。確保安全穩(wěn)定。安全措施得到落實(shí)，安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全隱患明顯減少，校園周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，一般事故和意外傷亡明顯下降，杜絕集訪事件發(fā)生，為我縣教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個(gè)良好的環(huán)境。
      （三）新學(xué)年重點(diǎn)工作及主要措施1.以學(xué)習(xí)、貫徹全縣教育工作會(huì)精神為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展。前不久召開的全縣教育工作會(huì)議明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、政策措施，必將對(duì)我縣的教育發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。全縣教育改革與發(fā)展的大政方針已定，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)，加快發(fā)展進(jìn)程。新學(xué)年，各鎮(zhèn)、各學(xué)校要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神作為一項(xiàng)重要的任務(wù)，相對(duì)集中時(shí)間，采取靈活方式，廣泛學(xué)習(xí)討論，深入宣傳講解，掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神的熱潮，要通過深入學(xué)習(xí)、貫徹，進(jìn)一步深化對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)從教光榮感、使命感；進(jìn)一步深化對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)縣宏偉目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展緊迫感、責(zé)任感；進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)改革、措施的認(rèn)識(shí)，立足實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力當(dāng)前，清晰思路，明確重點(diǎn)，謀劃好本地本校發(fā)展，創(chuàng)造性地把會(huì)議精神落到實(shí)處，全面推進(jìn)教育改革、發(fā)展?？h政府教育督導(dǎo)室要組織全縣督導(dǎo)人員開展對(duì)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神情況的專項(xiàng)督促檢查，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、整改后進(jìn)不足、形成專題報(bào)告，確保此項(xiàng)工作落實(shí)。2.以提高義務(wù)教育普及程度為重點(diǎn)，全面提高“兩基”水平。近年來，我縣“兩基”工作雖然取得了階段性成果，但我們的基礎(chǔ)還比較薄弱，離高質(zhì)量、高水平普及九年義務(wù)教育的要求還有很大差距。實(shí)事求是講，我縣控制學(xué)生流失還是一大難題，部分學(xué)校學(xué)生輟學(xué)比例還較高，必須高度重視，堅(jiān)決嚴(yán)控。要大力宣傳和貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，把動(dòng)員學(xué)生入學(xué)、控制學(xué)生輟學(xué)流失納入依法治教的軌道。要認(rèn)真落實(shí)“三長(zhǎng)一主任”負(fù)責(zé)制，采取控流綜合措施，規(guī)范學(xué)籍檔案管理，認(rèn)真開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。要建立完善扶貧幫困的有效機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，實(shí)施“希望工程”，扶助貧困學(xué)生，確保每一個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué)流失。從本學(xué)年起，縣教委將根據(jù)享受免費(fèi)教科書學(xué)生的情況，為部分貧困學(xué)生提供免費(fèi)教輔資料。要采取積極措施，保障進(jìn)城務(wù)工子女接受義務(wù)教育。要進(jìn)一步辦好特殊學(xué)校和普通中小學(xué)的隨班就讀，提高殘疾兒童接受義務(wù)教育的水準(zhǔn)。確保我縣義務(wù)教育普及程度不斷提高，堅(jiān)決把學(xué)生輟學(xué)流失控制在國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，并努力做到不斷下降。要進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)籌措力度，采取有效措施治理薄弱學(xué)校，改善辦學(xué)條件，不斷強(qiáng)化學(xué)校信息技術(shù)、體育、美育設(shè)施，提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書裝備和應(yīng)用水平。多渠道籌措資金，按時(shí)償還“普九”債務(wù)。各鎮(zhèn)和學(xué)校要按新的規(guī)定規(guī)范整理完善“兩基”檔案資料，鎮(zhèn)政府自查報(bào)告要在10月30日前完成，縣里將嚴(yán)格組織“兩基”檢查，確保我縣“兩基”水平不斷提高，為迎接2007年國(guó)家抽檢奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。3.以“七大教育工程”實(shí)施為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育發(fā)展。按照縣委、縣政府《決定》和縣教育工作會(huì)要求，新學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期，我們要著力實(shí)施“七大教育工程”，推進(jìn)教育改革發(fā)展。（1）提質(zhì)升位工程。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的形象和聲譽(yù)，也是學(xué)校發(fā)展的生命線，更是人民群眾的切身利益。辦人民滿意的教育，必然要求教育提質(zhì)升位。今年中高考取得了可喜的成績(jī)，高中教育取得了階段性的突破，但認(rèn)真分析，質(zhì)量仍然不高。我們必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的永恒主題，繼續(xù)落實(shí)好“教育質(zhì)量年”的工作要求，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)質(zhì)量責(zé)任，完善考核獎(jiǎng)懲，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，趕超全市水平，不斷提升我縣教育在全市的位次。要切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。堅(jiān)持把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置，堅(jiān)持“三個(gè)中心”：以學(xué)生為中心、以實(shí)踐為中心、以體驗(yàn)為中心；強(qiáng)化“四項(xiàng)教育”：弘揚(yáng)和培育民族精神教育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，開展心理健康教育；抓好“五項(xiàng)建設(shè)”：德育隊(duì)伍建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)、教育基地建設(shè)、校園文化建設(shè)、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，真正使德育工作在觀念上體現(xiàn)人文性和關(guān)愛性，在內(nèi)容上切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)性和趣味性，在形式上要更加注重多樣性和豐富性，把學(xué)校德育工作提高到一個(gè)新的水平。開學(xué)后我們將專題召開學(xué)校德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)一步研究全縣教育系統(tǒng)的德育工作。要堅(jiān)定不移地狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的各種有效措施，堅(jiān)持并不斷完善以教學(xué)質(zhì)量有效分目標(biāo)管理為核心的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核辦法，層層分解落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，全面形成校校、人人抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，提高各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。要注重加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、就業(yè)能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格課程開設(shè)，著力提高課堂教學(xué)效率，兼顧培優(yōu)補(bǔ)差，注重差生轉(zhuǎn)變，落實(shí)“減負(fù)”五項(xiàng)要求，避免抓質(zhì)量走極端的做法。樹立科研興教意識(shí)，加大教育科研投入，加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)管理，強(qiáng)化校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)體系的應(yīng)有作用，大力推進(jìn)新課程的實(shí)施，加強(qiáng)新課程難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的研究，不斷深化培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系的改革。加強(qiáng)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育，提高學(xué)生的身體健康水平、心理素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，在本學(xué)年下期舉辦第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。大力開展文體科普類競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和競(jìng)技水平，使學(xué)生生動(dòng)活潑積極主動(dòng)地發(fā)展。高度重視學(xué)校的特色發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“55211工程”，大力普及少兒版畫、書法教育，建設(shè)藝術(shù)校園。以特色學(xué)校為引領(lǐng)，拓寬辦學(xué)思路，提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2）中小學(xué)危房改造工程。以對(duì)學(xué)校師生高度負(fù)責(zé)，對(duì)全縣社會(huì)穩(wěn)定高度負(fù)責(zé)，對(duì)綦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)待和繼續(xù)實(shí)施危房改造。堅(jiān)持改造與發(fā)展相結(jié)合，與布局調(diào)整相結(jié)合，確保建設(shè)質(zhì)量和長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。建立新增危房預(yù)警和正常危房改造經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，繼續(xù)加大向上爭(zhēng)取資金的工作力度，用好相關(guān)優(yōu)惠政策，密切配合有關(guān)部門，認(rèn)真抓好規(guī)劃編制、資金籌措和項(xiàng)目管理三個(gè)方面的工作，集中精力打好危改工程掃尾攻堅(jiān)戰(zhàn)，各鎮(zhèn)、校要積極創(chuàng)造條件，對(duì)確需開工建設(shè)的未動(dòng)項(xiàng)目立即開工建設(shè)，對(duì)無法動(dòng)工或確需調(diào)整的項(xiàng)目予以銷號(hào)。要認(rèn)真組織實(shí)施今年新啟動(dòng)的11個(gè)原有和新增危房改造項(xiàng)目，力爭(zhēng)明年8月底全面完成。在危改和教育基建工程中要嚴(yán)格工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)、施工監(jiān)理、質(zhì)量安全、項(xiàng)目驗(yàn)收、決算審計(jì)等環(huán)節(jié)管理，嚴(yán)格建設(shè)程序、規(guī)范項(xiàng)目管理、控制工程造價(jià)、確保質(zhì)量進(jìn)度、提高工程效益，使危改工程成為陽(yáng)光工程、德政工程、民心工程。（3）中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。由于教育投入不足，長(zhǎng)期以來，學(xué)校建設(shè)多是“修修補(bǔ)補(bǔ)”，見縫插針，缺乏標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，不注意規(guī)模效應(yīng)，忽視學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，既造成了資源浪費(fèi)，又造成了城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平上的差距。我們應(yīng)進(jìn)一步整體優(yōu)化農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，全面提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平，逐步縮小城鄉(xiāng)教育的差距。從今年起，根據(jù)市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，分層次逐步實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，到2007年，全縣標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)、中學(xué)、幼兒園要力爭(zhēng)分別達(dá)到學(xué)?？倲?shù)的30、50、60。為此，各鎮(zhèn)和學(xué)校要立足現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要，結(jié)合布局優(yōu)化、資源整合，確定辦學(xué)規(guī)模，以鎮(zhèn)所在地初中和中心小學(xué)寄宿制建設(shè)為重點(diǎn)，擬定配套建設(shè)規(guī)劃，于9月底前上報(bào)縣教委。加快建設(shè)南州中學(xué)、古南職高、實(shí)驗(yàn)中學(xué)，搬遷建設(shè)永城中學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新城區(qū)小學(xué)，通過共同努力，使中小學(xué)校校舍建設(shè)逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善，辦學(xué)水平明顯提升。（4）教育資源優(yōu)化整合工程。目前，我縣中小學(xué)校點(diǎn)偏多，規(guī)模偏小，既無法合理配置師資，保證、提高教育教學(xué)質(zhì)量，又難以解決邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生入學(xué)難題，還造成重復(fù)建設(shè)、資源閑置浪費(fèi)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源已勢(shì)在必行。在布局調(diào)整上，我們要堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”：布局調(diào)整堅(jiān)持與小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合；與鞏固危改成果相結(jié)合；與整合優(yōu)化資源相結(jié)合；與推進(jìn)教育現(xiàn)代化相結(jié)合。按照“小學(xué)就近入學(xué)、初中適當(dāng)集中、高中規(guī)模發(fā)展”的原則，合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局。在盡可能開班辦學(xué)，保證小學(xué)生就近入學(xué)的前提下，進(jìn)一步撤并村小和初中校點(diǎn)，逐步取消發(fā)展空間狹小的學(xué)校。在教育結(jié)構(gòu)調(diào)整上，積極整合義務(wù)教育、非義務(wù)教育和成人教育資源，整合民辦學(xué)校與公辦學(xué)校資源，更好地利用和發(fā)揮好現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)和作用。農(nóng)村中小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況，經(jīng)批準(zhǔn)，一校掛兩牌，日校辦夜校。在資源整合上，我們要實(shí)施“四個(gè)帶動(dòng)策略”：一是生源帶動(dòng)策略，加快重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校生源的整合；二是實(shí)施投入帶動(dòng)策略，進(jìn)一步縮小校際差距；三是實(shí)施隊(duì)伍帶動(dòng)策略，改善優(yōu)化薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)充實(shí)強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校師資力量；四是實(shí)施信息技術(shù)資源帶動(dòng)策略，通過網(wǎng)絡(luò)共享優(yōu)質(zhì)資源。要充分利用調(diào)整后的富余教育資源，發(fā)展幼兒教育，建設(shè)寄宿制學(xué)校，建立實(shí)訓(xùn)基地，發(fā)揮教育資源的最大效能。目前，布局優(yōu)化調(diào)整有一定阻力，我們要廣泛宣傳解釋，搞好算帳對(duì)比，做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想政治工作，爭(zhēng)取他們的理解和支持，促進(jìn)布局調(diào)整的實(shí)施，確保社會(huì)穩(wěn)定。（5）優(yōu)質(zhì)普通高中和重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程。堅(jiān)持“合理布局、擴(kuò)大規(guī)模、提升質(zhì)量、普職并重、推進(jìn)普及”的高中發(fā)展方針，實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擴(kuò)充教育資源，突破制約“瓶頸”。加大招生宣傳，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，確保明年高中階段入學(xué)率要達(dá)到75以上，到2007年達(dá)到80以上。要加快優(yōu)質(zhì)普通高中建設(shè)，不斷拓展綦江中學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，加快引資建設(shè)南州中學(xué)，不斷培植和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源供給能力。創(chuàng)新職業(yè)高中教育發(fā)展路子，趕水職高撤消后，古南職高要發(fā)揮龍頭作用，充分發(fā)揮職教中心所在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌整合公辦和民辦職教資源，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造特色專業(yè)，開發(fā)校本課程，建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，引入先進(jìn)教法，加強(qiáng)校企聯(lián)合，實(shí)行“訂單培養(yǎng)”，強(qiáng)化技能技術(shù)，提升就業(yè)水平，做大做強(qiáng)重點(diǎn)職業(yè)高中，打造1-2個(gè)在市內(nèi)外都有影響的知名專業(yè)，提高參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。積極推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。（6）教育信息化工程。大力推進(jìn)教育技術(shù)創(chuàng)新，加快建設(shè)完善教育城域網(wǎng)和校園局域網(wǎng)，積極搭建我縣教育快速發(fā)展的信息平臺(tái)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施、設(shè)備和課程資源，推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革，緩解優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?？h教育網(wǎng)管中心要積極引進(jìn)當(dāng)前教育改革與發(fā)展過程中新的教育理念、課程教材、經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降雀鞣N教育信息資源，建立和完善教委信息資源庫(kù)，形成多層次、多功能、交互式的教育資源服務(wù)體系。依托網(wǎng)絡(luò)改革教師培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的能力，解決教師的自身結(jié)構(gòu)和學(xué)校教學(xué)方案不足的問題；依托網(wǎng)絡(luò)教育資源，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力；依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展應(yīng)用途徑，逐步普及多媒體輔助教學(xué)，提高學(xué)科課程優(yōu)質(zhì)資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用率；要充分運(yùn)用教育城域網(wǎng)絡(luò)資源，加快實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，管理手段現(xiàn)代化。到2006年，全縣中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，基本實(shí)現(xiàn)“校校通”。（7）高素質(zhì)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工程。事業(yè)成敗關(guān)鍵在人，教育興衰系于教師。要堅(jiān)持把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，常抓不懈。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，多層次、多渠道開展愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子，無私奉獻(xiàn)的“三愛一奉獻(xiàn)”等主題教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的光榮感和責(zé)任感；要健全師德規(guī)范，嚴(yán)格教師從教行為“六嚴(yán)禁”、“七不準(zhǔn)”，建立師德考評(píng)制度，舉辦師德愛心實(shí)踐活動(dòng)、師德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)以及師德先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)，形成師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；要大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”、“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，搭建“專家引領(lǐng)、名師示范、同伴互助”的教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，構(gòu)建現(xiàn)代教師終身學(xué)習(xí)教育體系，提高在職教師的學(xué)歷層次；按照“面向全員、傾斜農(nóng)村、突出骨干、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，制定切實(shí)可行的教師教育計(jì)劃，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平；重視教師資源的投入、開發(fā)和利用，不斷完善骨干教師選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序，實(shí)施骨干教師培訓(xùn)和資助計(jì)劃，進(jìn)一步充實(shí)和激活骨干教師隊(duì)伍，繼續(xù)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)“121工程”，新學(xué)年要新確定一批縣、鎮(zhèn)、校骨干教師。啟動(dòng)班主任專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，提高班主任工作水平；進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)工作，實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃，著力加強(qiáng)新課程實(shí)施能力、信息技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，全面提高中小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)質(zhì)量；進(jìn)一步完善教師資格制度，建立教師質(zhì)量保障體系，緩解教師結(jié)構(gòu)性矛盾；進(jìn)一步深化干部人事制度改革，完善全員聘任制、服務(wù)期制度和支教制度，加強(qiáng)教育對(duì)口支援工作，努力統(tǒng)籌教師資源；進(jìn)一步完善教師考核獎(jiǎng)懲及評(píng)優(yōu)評(píng)先制度，逐步建立教師學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)干部教師積極性、創(chuàng)造性；進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，優(yōu)化教師成長(zhǎng)環(huán)境；要不斷探索教師培養(yǎng)的新途徑，為高素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)積累成功經(jīng)驗(yàn)。4.以開展“教育管理年”活動(dòng)為重點(diǎn)，全面提升教育行業(yè)形象。管理水平的高低事關(guān)教育發(fā)展的全局。目前，我縣教育管理還存在一些問題，有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視，制度不健全，隨意性大；有的管理粗放，損失浪費(fèi)；有的有令不行，有禁不止，我行我素等等，在一定程度上影響教育的改革和發(fā)展，影響辦學(xué)水平的提高，影響教育系統(tǒng)的形象。對(duì)此，我們要給予高度重視，切實(shí)解決。根據(jù)市委教育工委、市教委的總體要求，為切實(shí)加強(qiáng)全縣教育行政能力和學(xué)校管理能力建設(shè)，縣委教育工委、縣教委確定把新學(xué)年作為我縣的“教育管理年”，通過“教育管理年”活動(dòng)的開展，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，依法履行教育職責(zé)，完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度，建立充滿生機(jī)和活力的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束機(jī)制，規(guī)范管理行為、提高管理效能、降低管理成本、創(chuàng)新管理方式，提高管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提升管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：依法行政和依法治校工作全面推進(jìn)，教育管理體制和制度進(jìn)一步健全，教委機(jī)關(guān)和學(xué)校管理高效運(yùn)轉(zhuǎn)，防止、化解矛盾機(jī)制基本形成，職責(zé)和職能相統(tǒng)一機(jī)制基本建立，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我縣“教育管理年”活動(dòng)的工作重點(diǎn)是：建立健全“四項(xiàng)機(jī)制”、開展“五項(xiàng)活動(dòng)”、規(guī)范“六項(xiàng)管理”。一是建立四項(xiàng)管理機(jī)制。(1)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制縣教委成立“教育管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，本人任組長(zhǎng)，其他班子成員，各學(xué)校、單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育管理年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要把規(guī)范學(xué)校的管理納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。要結(jié)合本學(xué)校、本單位的實(shí)際認(rèn)真研究,制定方案，作好規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)的開展。教委領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，深入學(xué)校，對(duì)教育管理年活動(dòng)給予具體指導(dǎo)。(2)建立制度建設(shè)機(jī)制委機(jī)關(guān)和學(xué)校都要加強(qiáng)各項(xiàng)教育管理中規(guī)章制度的建設(shè)，做到有章可循、有規(guī)可依。要建立健全教師管理、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、基建管理、后勤管理等一系列規(guī)章制度，在實(shí)施管理中不斷修改和完善，促進(jìn)教育行政管理和學(xué)校管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。(3)建立督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制加大督導(dǎo)力度，將督導(dǎo)評(píng)估與學(xué)校的管理水平評(píng)價(jià)結(jié)合起來，構(gòu)建科學(xué)、全面、有效的督導(dǎo)評(píng)估體系。對(duì)各地開展教育管理年活動(dòng)進(jìn)展進(jìn)行過程督導(dǎo)檢查，對(duì)重視不夠、措施不力的，要予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn),要及時(shí)總結(jié)，大力推廣。(4)建立監(jiān)督獎(jiǎng)懲機(jī)制建立管理目標(biāo)考評(píng)體系，制定教育管理年活動(dòng)評(píng)估細(xì)則?？h委教育工委、縣教委將加大對(duì)教育管理的檢查和監(jiān)督力度，將考核獎(jiǎng)懲與評(píng)優(yōu)評(píng)先、調(diào)資晉級(jí)、工作調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升相掛鉤。對(duì)在教育管理中做出優(yōu)異成績(jī)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反有關(guān)管理規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。要充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)等組織對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督作用。二是開展五項(xiàng)活動(dòng)(1)全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。以開展第二批“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，把教育管理年活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)教育管理年活動(dòng)的目的性和實(shí)效性。通過開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員的思想認(rèn)識(shí)和政治理論水平，認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、工作作風(fēng)及教委機(jī)關(guān)和學(xué)校內(nèi)部管理等方面的突出問題，認(rèn)真研究和解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，解決教育系統(tǒng)廣大黨員在思想、工作、作風(fēng)方面存在的問題，把先進(jìn)性的要求真正落實(shí)到各項(xiàng)工作中。(2)深入開展教育宣傳咨詢活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真組織好“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，辦人民滿意教育宣傳咨詢活動(dòng)”。利用趕場(chǎng)天，上街現(xiàn)場(chǎng)宣傳各類招生政策和各類收費(fèi)政策，宣傳“兩免一補(bǔ)”政策以及學(xué)生傷害事故處理辦法等有關(guān)政策法規(guī)，展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。通過教育宣傳咨詢活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)教育政策的了解和對(duì)學(xué)校教育發(fā)展的理解、支持，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。(3)開展教育系統(tǒng)大規(guī)模干部教育培訓(xùn)活動(dòng)。為加強(qiáng)高素質(zhì)教育行政干部和學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)，今年，我們將通過組織到外地考察學(xué)習(xí)，參加市教委、縣委組織部、縣人事局、縣委黨校組織的干部培訓(xùn)，縣教委舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)班、中層干部短期培訓(xùn)辦等多種形式，開展教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作，對(duì)教育系統(tǒng)各級(jí)干部，委屬單位專業(yè)技術(shù)人員等領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論、法律法規(guī)、教育政策、現(xiàn)代教育管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、WTO知識(shí)等方面的培訓(xùn)。通過大規(guī)模干部培訓(xùn)，提高教委機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育管理能力。同時(shí)，在全縣開展大中小學(xué)校長(zhǎng)依法治校理論與實(shí)踐演講比賽。(4)廣泛開展“校園文化展示周”活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要利用國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)和新學(xué)年開學(xué)等時(shí)機(jī)，大力開展校園文化展示周活動(dòng)。通過各種媒體以及家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開放周、開放日等形式，向社會(huì)廣泛宣傳優(yōu)秀教師的感人事跡、學(xué)校在教育教學(xué)方面取得的優(yōu)秀成果、學(xué)生在學(xué)校得到的良好發(fā)展；充分展示學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、優(yōu)質(zhì)資源；展示為人師表、從教為民，管理規(guī)范、文明育人，依法治教、廉潔勤政的教育良好形象。(5)大力開展厲行節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的活動(dòng)。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，也是緩解教育經(jīng)費(fèi)緊張的有效措施。我們要在全縣教育系統(tǒng)中大力開展厲行節(jié)約的宣傳教育，認(rèn)真開展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型學(xué)校的活動(dòng)，要讓每一位機(jī)關(guān)工作人員和全體師生養(yǎng)成“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙”的好習(xí)慣，切實(shí)減少浪費(fèi)，節(jié)省開支，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做好表率。三是規(guī)范六項(xiàng)管理(1)規(guī)范教育教學(xué)管理教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理是學(xué)校管理重要的組成部分。各中小學(xué)校要進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)管理工作，認(rèn)真落實(shí)縣教育質(zhì)量工作會(huì)精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)新課程的研究和指導(dǎo)，建立完善校本教研制度，制定教學(xué)工作規(guī)程。制定學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教師績(jī)效評(píng)價(jià)的方案。按照縣教委“教學(xué)常規(guī)管理意見”的要求，抓好教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育質(zhì)量不斷提高。各中小學(xué)要積極探索加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)生管理的新辦法，健全德育常規(guī)管理，全面落實(shí)德育要求，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”。校長(zhǎng)要堅(jiān)持上課，堅(jiān)持深入課堂，把工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)管理、規(guī)范行為和提高質(zhì)量上來，遵循安全、自愿、自主、非學(xué)科性原則，積極開展課外教育活動(dòng)，規(guī)范管理中小學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽，堅(jiān)決糾正部分中小學(xué)存在的應(yīng)試教育傾向。建立完善質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，形成科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系，建立教育質(zhì)量獎(jiǎng)懲機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)管理。(2)規(guī)范教育收費(fèi)管理義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)要遵照《關(guān)于規(guī)范我縣義務(wù)教育階段學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)行為的通知》和《關(guān)于2004年綦江縣治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》精神，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)性收費(fèi)最高“紅線標(biāo)準(zhǔn)”，嚴(yán)禁將國(guó)家規(guī)定之外的收費(fèi)項(xiàng)目納入“一費(fèi)制”中；嚴(yán)禁擅自提高“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)禁學(xué)校強(qiáng)行為學(xué)生統(tǒng)一辦理保險(xiǎn)、征訂和購(gòu)買教輔資料。公辦普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”規(guī)定。各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，實(shí)行亮證收費(fèi)，進(jìn)一步暢通群眾舉報(bào)渠道，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)收支管理的監(jiān)督，規(guī)范收費(fèi)行為。新學(xué)年開學(xué)，對(duì)學(xué)生收費(fèi)原則上只能收取“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和自愿訂購(gòu)的教輔資料費(fèi)、學(xué)具材料費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)，并將已收費(fèi)用按規(guī)定劃撥教育服務(wù)管理中心，其他服務(wù)性收費(fèi)應(yīng)實(shí)行先服務(wù)，后收費(fèi)，邊服務(wù)邊收費(fèi)原則，開學(xué)后，根據(jù)學(xué)生自愿，逐步收取，嚴(yán)禁與“一費(fèi)制”捆綁收取服務(wù)性費(fèi)用和只收費(fèi)不服務(wù)。開學(xué)后要進(jìn)行專項(xiàng)檢查，堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。(3)規(guī)范財(cái)務(wù)后勤管理健全委機(jī)關(guān)和各中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)決算和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。嚴(yán)格執(zhí)行縣教委、財(cái)政局《關(guān)于加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的通知》要求，深化“收支兩條線管理”，加強(qiáng)預(yù)算編制工作，完善各鎮(zhèn)對(duì)學(xué)校的零戶統(tǒng)管制度，加強(qiáng)學(xué)校代管專項(xiàng)資金管理和票據(jù)管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，實(shí)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告制度，提高學(xué)校資金使用效益。依據(jù)《綦江縣教育系統(tǒng)基本建設(shè)管理辦法（暫行）》，嚴(yán)格基建程序、精心編制預(yù)算、強(qiáng)化資金管理、嚴(yán)格決算審計(jì)、控制建設(shè)成本、降低工程造價(jià)、防止資產(chǎn)流失。厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制招待費(fèi)、差旅費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)和校園。進(jìn)一步深化教育后勤社會(huì)化改革，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，降低服務(wù)成本。實(shí)施《關(guān)于中小學(xué)校園超市（小賣部）管理辦法》，搞好春蕾服務(wù)部，擴(kuò)大校園連鎖超市，對(duì)大宗物品統(tǒng)一公開招標(biāo)、統(tǒng)一供貨渠道、統(tǒng)一銷售價(jià)格、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)一實(shí)施獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校增收、降低學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、凈化育人環(huán)境。健全后勤服務(wù)管理評(píng)估機(jī)制，將各校校辦產(chǎn)業(yè)工作納入考核。(4)規(guī)范教育行風(fēng)管理實(shí)施“陽(yáng)光招生”和“陽(yáng)光收費(fèi)”工程，進(jìn)一步抓好今年行評(píng)重點(diǎn)工作，規(guī)范“兩費(fèi)”、整頓“兩風(fēng)”、打造“兩校”。嚴(yán)格執(zhí)行我縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)“七不準(zhǔn)”規(guī)定。建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公示制度，開展規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范從教行為大檢查，樹立良好教育行業(yè)形象。建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)分結(jié)合的高中階段學(xué)校招生管理體制和機(jī)制，不斷規(guī)范招生行為。全面規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位、工作措施不力、存在問題不整改的學(xué)校，紀(jì)監(jiān)室要加大查處力度，促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，確保今年行評(píng)合格，力爭(zhēng)優(yōu)良。(5)規(guī)范學(xué)校安全管理積極探索建立維護(hù)學(xué)校與學(xué)生安全的全新機(jī)制，完善各項(xiàng)安全制度，健全安全管理機(jī)構(gòu)，建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，落實(shí)安全管理職責(zé)；制定完善學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，開展校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、傳染病防治等專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改、消除安全隱患；加強(qiáng)師生安全教育，加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施投入，實(shí)施中小學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，深入推進(jìn)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，積極創(chuàng)建“平安校園”；建立和完善維護(hù)安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效工作機(jī)制，實(shí)行安全工作通報(bào)制度，完善安全穩(wěn)定信息報(bào)送工作；強(qiáng)化監(jiān)督管理，嚴(yán)格責(zé)任追究，保障教育秩序，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)杜絕、兩個(gè)減少”安全工作目標(biāo)。(6)規(guī)范教委機(jī)關(guān)管理以“強(qiáng)化管理、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率”為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育機(jī)制，建立標(biāo)本兼治機(jī)制、實(shí)踐推動(dòng)機(jī)制和評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。進(jìn)一步修改完善《機(jī)關(guān)制度手冊(cè)》中的各項(xiàng)制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理職能。公開辦事指南、簡(jiǎn)化辦事程序、改善辦事環(huán)境、實(shí)行政務(wù)公開、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、控制評(píng)估評(píng)比、提高行政效能、實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光行政；加強(qiáng)制度規(guī)范、明確工作規(guī)程、嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率、完善考核辦法、實(shí)施目標(biāo)考核、接受群眾監(jiān)督、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷推進(jìn)教育行政管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、管理型、節(jié)約型、服務(wù)型、和諧型機(jī)關(guān)。5.以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。在全黨范圍內(nèi)展開以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是新時(shí)期新形勢(shì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)全體黨員先鋒模范作用的主要載體。我們要牢牢把握教育系統(tǒng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)這一契機(jī)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為教育改革與發(fā)展提供組織保障。一要著力抓好思想建設(shè)。按照縣委統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展好先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段工作，真正通過開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，通過樹立和宣傳先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)正氣，激發(fā)黨員干部和教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、保先進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。堅(jiān)持黨的“三會(huì)一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢(shì)任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育。運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器，從組織觀念、政策觀念、群眾觀念、法制觀念、表率作用等五個(gè)方面對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，促進(jìn)黨員干部和教師自我認(rèn)識(shí)問題、自我解決問題，增強(qiáng)自我提高的能力。開展“理論武裝、實(shí)地體驗(yàn)、凈化靈魂、永葆本色”專題學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)、身份意識(shí)、形象意識(shí)和行為意識(shí)，自覺履行職責(zé)，樹立良好形象。二要著力抓好組織建設(shè)。開展“先進(jìn)基層黨組織”創(chuàng)建工作。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，建立健全黨員發(fā)展、教育和管理的制度，積極開展黨內(nèi)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，使每一位黨員“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，重點(diǎn)做好在教學(xué)一線發(fā)展黨員的工作，為黨組織輸入新鮮力量，不斷增強(qiáng)基層黨組織的活力。加強(qiáng)陣地建設(shè)，在黨員相對(duì)集中，活動(dòng)比較多的學(xué)校，要積極創(chuàng)造條件，建立黨員活動(dòng)室；加強(qiáng)和改善黨對(duì)共青團(tuán)、工會(huì)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為保證本單位教育教學(xué)任務(wù)的順利完成保駕護(hù)航。三是著力抓好班子建設(shè)。健全干部選拔競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和干部交流機(jī)制，以培養(yǎng)鍛煉干部、改善班子結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力和促進(jìn)廉政建設(shè)為目的，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)干部進(jìn)行交流，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校校長(zhǎng)、書記要通過不斷學(xué)習(xí)，著力提高四種能力：一是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，切實(shí)提高駕馭教育發(fā)展的能力；二是強(qiáng)化法治意識(shí)，切實(shí)提高依法治教、依法治校的能力；三是強(qiáng)化民主意識(shí)，切實(shí)提高構(gòu)建和諧校園的能力；四是強(qiáng)化行政意識(shí)，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。做好“五個(gè)表率”：一是聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)的表率;二是要努力發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾意見和建議，相互支持，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做堅(jiān)持民主集中制的表率；三是要敢抓敢管、敢于碰硬，做堅(jiān)持原則的表率；五是要表里如一，廉潔從政，做品德高尚、廉潔自律的表率。四要著力抓好廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步提高黨員干部和教師廉潔意識(shí)，積極推行黨內(nèi)情況通報(bào)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度，建立健全教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步加大監(jiān)督力度，關(guān)口前移，做到防范在前、監(jiān)督在前、教育在前，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度。狠剎干部教師打牌賭博、體罰學(xué)生、有償家教等影響工作、損害形象的不良現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)“八項(xiàng)要求”，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話制度、誡勉談話制度、離任審計(jì)制度，切實(shí)發(fā)揮制度管人的作用。要進(jìn)一步嚴(yán)肅組織紀(jì)律，確保政令暢通，嚴(yán)肅查處損害群眾利益和教育形象的違紀(jì)違法案件，堅(jiān)決處理有禁不止、有令不行、各行其事、我行我素的行為，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革發(fā)展。
      6、以保證新的教育體制高效運(yùn)行為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。(1)大膽探索?！吧鲜粘踔小薄ⅰ俺蜂N教辦”，實(shí)行“縣、鎮(zhèn)政府分級(jí)負(fù)責(zé)，以縣為主”的管理新體制，是縣委、縣政府作出的重要決定，也是基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，更是我縣教育發(fā)展的客觀需要。教育體制改革后客觀上增加了縣教育行政部門和鎮(zhèn)政府管理教育的難度，我們要解放思想，知難而進(jìn)，改革創(chuàng)新，大膽探求新體制下有效的管理運(yùn)行模式和方法，抓好教育助理員隊(duì)伍建設(shè)和牽頭學(xué)校建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性，不能因撤消教辦、上收初中而影響學(xué)校的影響。（2）支持配合。縣教委與各鎮(zhèn)黨委、政府要相互支持，密切配合，全力支持牽頭學(xué)校的工作，牽頭學(xué)校要與鎮(zhèn)教育助理員互相配合，與各相關(guān)學(xué)校管理人員互相協(xié)調(diào)配合，各學(xué)校也要協(xié)同配合牽頭學(xué)校作好當(dāng)?shù)貙W(xué)校的管理工作，做到不越權(quán)、不越位。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)教育助理員的作用，代表鎮(zhèn)政府切實(shí)履行好管理各鎮(zhèn)教育工作的職責(zé)。（3）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)黨委、政府要一如既往關(guān)心支持教育，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的直屬學(xué)校和非直屬學(xué)校都要一視同仁，不要區(qū)別對(duì)待。各中小學(xué)校校長(zhǎng)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府匯報(bào)工作，主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)，積極爭(zhēng)取支持。希望各鎮(zhèn)黨委、政府加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究學(xué)校教育，盡最大努力幫助解決學(xué)校存在的實(shí)際困難和問題，以保障經(jīng)費(fèi)籌措、危房改造、學(xué)生入學(xué)等工作的進(jìn)行。通過共同努力，確保新管理體制順利實(shí)施，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定正常，確保全縣教育系統(tǒng)健康發(fā)展。同志們，我縣教育發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，任重道遠(yuǎn)。在新的學(xué)年里，讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全縣教育工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，突出質(zhì)量重點(diǎn)，全面加強(qiáng)管理，把握機(jī)遇，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而努力奮斗。
      第三篇：教育部門2005
      教育系統(tǒng)～-～學(xué)開學(xué)工作會(huì)上的講話
      同志們：
      新的學(xué)年即將開始，今天召開的新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)，主要任務(wù)是總結(jié)上一學(xué)年的工作，部署新學(xué)年的任務(wù)，動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)廣大干部教職員工，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，努力辦好人民滿意的教育，為打造教育強(qiáng)縣奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
      下面，我講兩個(gè)方面的問題：
      一、回顧上學(xué)年，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，教育發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。
      已經(jīng)過去的～-～學(xué)年，是本屆教委提出的打基礎(chǔ)的一年，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)、各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我們始終堅(jiān)持辦人民滿意的教育不動(dòng)搖，深入開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，通過全系統(tǒng)廣大干部教職工的共同努力，教育事業(yè)得到了較快發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
      （一）“兩基”水平明顯提高，高中教育加快發(fā)展。
      過去的一學(xué)年，我們把“兩基”復(fù)查驗(yàn)收的外在壓力變?yōu)橥苿?dòng)全縣教育發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，把“兩基”水平鞏固提高和迎檢工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，擺在各項(xiàng)工作的首位，全力以赴，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，推進(jìn)發(fā)展。一是營(yíng)造攻堅(jiān)氛圍。全系統(tǒng)緊急行動(dòng)，廣泛宣傳動(dòng)員，積極主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府的大力支持和社會(huì)各界大力參與，形成了合力攻堅(jiān)迎檢的良好社會(huì)氛圍。二是大力提高普及程度。嚴(yán)格實(shí)行“三長(zhǎng)一主任負(fù)責(zé)制”，加大控輟保學(xué)督導(dǎo)力度，反復(fù)組織力量深入村社、家庭，強(qiáng)化動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，確保了適齡兒童少年接受義務(wù)教育，普及程度得到一定提高。三是不斷完善基本裝備。多渠道籌資200多萬元，補(bǔ)充了圖書、教儀設(shè)備，提高了使用效益，滿足了教育教學(xué)的需要。四是通過了復(fù)檢驗(yàn)收。規(guī)范、整理了各種檔案資料，整改解決了“兩基”工作中的大量問題，使我縣的“兩基”水平明顯提高，得到了市政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收組的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，通過了市政府復(fù)查驗(yàn)收組的復(fù)查驗(yàn)收。
      我們堅(jiān)持把突破高中教育瓶頸作為重點(diǎn)工作來抓，按照縣委、縣政府總體目標(biāo)要求，努力擴(kuò)充辦學(xué)資源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，通過實(shí)行招送生目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)招生宣傳，實(shí)施劃片招生，實(shí)行集中送生等強(qiáng)有力措施，擴(kuò)大了招生規(guī)模。到目前為止，我縣普通高中今年已招生4655人，入學(xué)率達(dá)到43.2%，比上年提高了近10個(gè)百分點(diǎn)，超額完成了市教委4000人招生計(jì)劃，普通高中入學(xué)率已接近市平均水平。職業(yè)高中招送生2985人，職業(yè)高中階段入學(xué)率達(dá)到27.3%，高中階段入學(xué)率達(dá)到了70.8%。
      （二）“教育質(zhì)量年”效果明顯，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
      過去一學(xué)年，是我縣確定的“教育質(zhì)量年”，全系統(tǒng)深入開展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，通過制發(fā)提高教育質(zhì)量工作意見等一系列規(guī)范文件，組織召開了具有里程碑意義的教育質(zhì)量工作會(huì)，實(shí)行教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，全系統(tǒng)干部教職工的質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，初步形成了校校、人人抓質(zhì)量的良好氛圍；強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理、檢查，促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化；強(qiáng)化教育科研工作，組建了縣、片區(qū)、學(xué)校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)體系，促進(jìn)了教育科研的經(jīng)?；?；繼續(xù)推進(jìn)新課程改革工作，保證了新改順利實(shí)施。上學(xué)年，我們還通過成功舉辦第一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，第二屆中小～會(huì)，組織小學(xué)綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等，推動(dòng)了藝術(shù)教育的深入開展，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，堅(jiān)持了素質(zhì)教育的正確方向。通過全系統(tǒng)干部教師的共同努力，全縣教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，高、中考喜獲“雙豐收”?！旮呖忌暇€首次突破2000人大關(guān)，達(dá)到2204人，比上年增加725人，增幅為49%，中考上線1854人，比上年增加457人，增幅32.7%，我縣教育質(zhì)量正在縮小與全市的差距。
      （三）危房改造基本完成，辦學(xué)條件有效改善。
      過去一學(xué)年，我們繼續(xù)加大危改力度。千方百計(jì)多渠道籌措資金，確保了～年下半年確定的86個(gè)危改項(xiàng)目的順利實(shí)施。到目前為止，86個(gè)D級(jí)危房改造項(xiàng)目中，本學(xué)年完成65個(gè)，新建竣工面積34573平方米，累計(jì)已完成項(xiàng)目80個(gè)，完成率為93%，除由于各種原因無法動(dòng)工的項(xiàng)目外，～年下半年啟動(dòng)實(shí)施的危改項(xiàng)目基本完成。今年新啟動(dòng)了11個(gè)D級(jí)危房改造項(xiàng)目，目前前期手續(xù)已經(jīng)基本辦理完成。通過兩年多的努力，中小學(xué)危改取得了突破性進(jìn)展，共拆除D級(jí)危房88101平米。危房改造的實(shí)施，大大改善了我縣的辦學(xué)條件,改善了校園環(huán)境，拓展了辦學(xué)資源。在加大危改力度的同時(shí)，還加快了重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)，新建了南州中學(xué)6000平方米高中教學(xué)樓一期工程，配套了環(huán)境設(shè)施工程，確保了南州中學(xué)2000多名學(xué)生在新學(xué)年可全部搬入新校上學(xué)，結(jié)束了該校多年以來一校多點(diǎn)辦學(xué)的歷史。古南職高等學(xué)校新建了一批學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。通過引資，由電信局無償投入570萬元，投資建設(shè)了教育城域網(wǎng)，覆蓋了117個(gè)校點(diǎn)，目前正在組織軟件招標(biāo)，新學(xué)年開學(xué)后教育城域網(wǎng)即可全面投入使用，將逐步實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化，教育教學(xué)手段信息化，教育教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)化。
      （四）發(fā)展規(guī)劃逐步實(shí)施，網(wǎng)點(diǎn)布局不斷優(yōu)化。
      精心組織，初步編制了《綦江縣教育事業(yè)十一五發(fā)展規(guī)劃》，及若干具體規(guī)劃，針對(duì)城區(qū)小學(xué)資源不足，布局不合理的現(xiàn)狀，通過召開聽證會(huì)、深入調(diào)研，編制了城區(qū)小學(xué)建設(shè)規(guī)劃方案，新建開發(fā)區(qū)瀛盤山小學(xué)、改建中山路小學(xué)、恢復(fù)沱灣小學(xué)的工作已全面啟動(dòng)實(shí)施，城區(qū)小學(xué)資源嚴(yán)重不足的狀況可望較快改變。我們認(rèn)真實(shí)施了《綦江縣進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局實(shí)施方案》，將綦江師范轉(zhuǎn)辦普通高中，新成立了綦江實(shí)驗(yàn)中學(xué)，并成功申辦為聯(lián)招學(xué)校，該校今年普高新招生720人。合并撤消了石角新民中學(xué)、打通鎮(zhèn)中、趕水職業(yè)中學(xué)等學(xué)校，～年縣政府批準(zhǔn)的網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整方案已基本實(shí)施到位，教育布局、資源得到了進(jìn)一步優(yōu)化、整合。
      （五）隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng)，教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
      加強(qiáng)了干部教師的繼續(xù)教育，開展了以新理念、新課改和新技術(shù)為重點(diǎn)的崗位培訓(xùn)和教師學(xué)歷
      教育，首次組織了全縣各學(xué)校5700多名專任教師專業(yè)知識(shí)考試，教師專業(yè)化水平有所提高；實(shí)施了“121”骨干教師培養(yǎng)工程，推薦、選培了部分市級(jí)骨干教師，確認(rèn)了首批縣、鎮(zhèn)校骨干教師。規(guī)范了教師管理，注重人才的引進(jìn)和吸收，今年引進(jìn)接收了本?？飘厴I(yè)生170人，其中本科畢業(yè)生48人，有效補(bǔ)充了高中教師和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的師資；搞活用人機(jī)制，過去的一學(xué)年，下決心辭退干部教職工103人，組織支教77人；深化了分配制度改革，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大干部教師的工作積極性，教師外流現(xiàn)象有所減少。加大了機(jī)關(guān)和學(xué)校干部培養(yǎng)選拔力度，使一批優(yōu)秀年輕干部脫穎而出，有效提高了學(xué)校班子和機(jī)關(guān)中層干部的活力。
      圍繞規(guī)范“兩費(fèi)”、整頓“兩風(fēng)”、打造“兩?！保葑チ私逃酗L(fēng)、政風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育“一費(fèi)制”和服務(wù)性收費(fèi)政策，加強(qiáng)收費(fèi)宣傳、解釋，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)管理，切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為，教育亂收費(fèi)明顯減少。實(shí)施“陽(yáng)光招生”，大力整頓招生秩序，招生行為得到進(jìn)一步規(guī)范；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行市教委“六嚴(yán)禁”和縣教委“七不準(zhǔn)”規(guī)定，師德師風(fēng)有所好轉(zhuǎn)；扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，不斷推進(jìn)依法治校、民主管校，學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，充實(shí)機(jī)關(guān)力量，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。通過加強(qiáng)教育行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，解決了一系列群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，樹立了教育系統(tǒng)的良好形象，得到了廣大群眾的支持和肯定，縣教委被評(píng)為縣“～行風(fēng)評(píng)議工作優(yōu)良單位”。
      （六）教育改革步伐加快，發(fā)展活力明顯增強(qiáng)。
      教育管理體制順利實(shí)施，按照全縣教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步完善了“縣鎮(zhèn)分級(jí)負(fù)責(zé)，以縣為主”的教育管理體制，在各鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，利用暑期，撤消了鎮(zhèn)教辦，妥善分流了教辦人員，上收管理了27所單設(shè)初中，設(shè)置了牽頭學(xué)校，教育管理體制改革順利實(shí)施；辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化，制定完善配套政策，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，積極探索探索民辦公助、公有民辦等新的辦學(xué)模式；深化了中小學(xué)人事制度改革，重新核定了中小學(xué)編制，全面實(shí)行了職稱評(píng)聘分離，加大了干部公開選拔和交流力度，深化了干部教師收入分配改革，完善了獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制；深化了后勤服務(wù)改革，按照“大力發(fā)展，規(guī)范管理，改善服務(wù)，增加收入，減輕負(fù)擔(dān)”的原則，適應(yīng)“一費(fèi)制”和服務(wù)性收費(fèi)政策的施行，組建了學(xué)校春蕾服務(wù)部，對(duì)學(xué)生超市、桶裝水、校服、作業(yè)本等進(jìn)行公開招標(biāo)，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)了校辦產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展；推進(jìn)了教育督導(dǎo)改革，修訂完善了對(duì)鎮(zhèn)級(jí)政府的教育督導(dǎo)評(píng)估制度和中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估制度，強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作。
      （七）安全形勢(shì)總體好轉(zhuǎn)，安全穩(wěn)定得到保障。
      過去一學(xué)年，我們把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持常抓不懈，加強(qiáng)安全教育，規(guī)范常規(guī)管理，檢查整改隱患、整治校園及周邊環(huán)境，關(guān)停不合格民辦學(xué)校，使教育安全形勢(shì)總體好轉(zhuǎn)。全系統(tǒng)未發(fā)生大的安全事故，學(xué)生意外傷亡的數(shù)量也明顯下降。
      （八）先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開展，黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。
      我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)統(tǒng)攬黨的建設(shè)工作，根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，今年以來，教委機(jī)關(guān)開展了第一批共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨性分析、民主評(píng)議、整改提高，促進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員干部素質(zhì)的提高和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。有力促進(jìn)了機(jī)關(guān)建設(shè)，推動(dòng)了各方面工作的開展。同時(shí)，我們還統(tǒng)籌安排，精心組織了各直屬學(xué)校、單位第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，保證了活動(dòng)的有序進(jìn)行。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，全面加強(qiáng)了全系統(tǒng)黨的建設(shè)，提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
      總之，上一學(xué)年，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出加快發(fā)展的良好勢(shì)頭，取得了令人鼓舞的成績(jī)。所有這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)，縣人大、縣政協(xié)指導(dǎo)監(jiān)督的結(jié)果，是各鎮(zhèn)黨委、政府、縣級(jí)有關(guān)部門、社會(huì)各界高度重視、大力支持的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大干部教職工開拓創(chuàng)新、負(fù)重奮進(jìn)、勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，在此，我代表縣委教育工委、縣教委向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人大和廣大干部教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。
      在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，教育發(fā)展與縣委、縣政府和全縣人民的要求相比較還有一定的差距，在實(shí)際工作中還存在不少困難和問題：
      一是辦學(xué)條件仍待改善。由于教育投入不足，欠撥經(jīng)費(fèi)較多，許多學(xué)校設(shè)施設(shè)備不配套、不完善，教學(xué)、辦公條件相當(dāng)簡(jiǎn)陋，辦學(xué)條件仍待改善；教育資源短缺，寄宿制中小學(xué)不足，優(yōu)質(zhì)高中、初中、小學(xué)資源不多，與群眾的需求差距較大。
      二是教育質(zhì)量仍然不高。部分學(xué)校對(duì)德育工作重視不夠，德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)。小學(xué)教育與毗鄰區(qū)縣比較存在一定的質(zhì)量差距，初中和普通高中教育質(zhì)量雖縮小了與全市的差距，但高考重本上線比例差距仍然較大，中考聯(lián)招上線還未達(dá)到全市平均水平，職高學(xué)生知識(shí)技能水平不高，畢業(yè)生就業(yè)鞏固率也不高，缺乏競(jìng)爭(zhēng)能力。
      三是隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。優(yōu)秀骨干教師不足，地區(qū)間、學(xué)校間、學(xué)科間配置不均，結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出。部分學(xué)校教師年齡老化嚴(yán)重。在職教師的培訓(xùn)、進(jìn)修也因經(jīng)費(fèi)等原因力度不夠、效果不佳，“名教師、名校長(zhǎng)”數(shù)量不多，影響不大。師德師風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)，教師總體素質(zhì)有待提高。
      四是教育管理還需規(guī)范。委機(jī)關(guān)依法行政、學(xué)校依法治校的能力還不強(qiáng)；部分學(xué)校規(guī)章制度尚不健全，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)還有待進(jìn)一步提高。政務(wù)公開、校務(wù)公開機(jī)制還未真正建立，還存在政令不暢的現(xiàn)象。
      五是安全隱患仍然較多。學(xué)校學(xué)生食堂設(shè)施簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)易食堂、不合格食堂大量存在，校舍設(shè)施因設(shè)計(jì)、建造不規(guī)范導(dǎo)致的消防隱患較多，民辦教育設(shè)施、設(shè)備缺乏，辦學(xué)條件極為堪憂，教學(xué)安全、交通安全等安全隱患還大量存在。
      面對(duì)這些困難
      nbsp;（1）提質(zhì)升位工程。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的形象和聲譽(yù)，也是學(xué)校發(fā)展的生命線，更是人民群眾的切身利益。辦人民滿意的教育，必然要求教育提質(zhì)升位。今年中高考取得了可喜的成績(jī)，高中教育取得了階段性的突破，但認(rèn)真分析，質(zhì)量仍然不高。我們必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的永恒主題，繼續(xù)落實(shí)好“教育質(zhì)量年”的工作要求，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)質(zhì)量責(zé)任，完善考核獎(jiǎng)懲，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，趕超全市水平，不斷提升我縣教育在全市的位次。要切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。堅(jiān)持把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置，堅(jiān)持“三個(gè)中心”：以學(xué)生為中心、以實(shí)踐為中心、以體驗(yàn)為中心；強(qiáng)化“四項(xiàng)教育”：弘揚(yáng)和培育民族精神教育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，開展心理健康教育；抓好“五項(xiàng)建設(shè)”：德育隊(duì)伍建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)、教育基地建設(shè)、校園文化建設(shè)、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，真正使德育工作在觀念上體現(xiàn)人文性和關(guān)愛性，在內(nèi)容上切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)性和趣味性，在形式上要更加注重多樣性和豐富性，把學(xué)校德育工作提高到一個(gè)新的水平。開學(xué)后我們將專題召開學(xué)校德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)一步研究全縣教育系統(tǒng)的德育工作。要堅(jiān)定不移地狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的各種有效措施，堅(jiān)持并不斷完善以教學(xué)質(zhì)量有效分目標(biāo)管理為核心的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核辦法，層層分解落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，全面形成校校、人人抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，提高各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。要注重加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、就業(yè)能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格課程開設(shè)，著力提高課堂教學(xué)效率，兼顧培優(yōu)補(bǔ)差，注重差生轉(zhuǎn)變，落實(shí)“減負(fù)”五項(xiàng)要求，避免抓質(zhì)量走極端的做法。樹立科研興教意識(shí)，加大教育科研投入，加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)管理，強(qiáng)化校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)體系的應(yīng)有作用，大力推進(jìn)新課程的實(shí)施，加強(qiáng)新課程難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的研究，不斷深化培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系的改革。加強(qiáng)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育，提高學(xué)生的身體健康水平、心理素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，在本學(xué)年下期舉辦第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。大力開展文體科普類競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和競(jìng)技水平，使學(xué)生生動(dòng)活潑積極主動(dòng)地發(fā)展。高度重視學(xué)校的特色發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“55211工程”，大力普及少兒版畫、書法教育，建設(shè)藝術(shù)校園。以特色學(xué)校為引領(lǐng)，拓寬辦學(xué)思路，提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
      （2）中小學(xué)危房改造工程。以對(duì)學(xué)校師生高度負(fù)責(zé)，對(duì)全縣社會(huì)穩(wěn)定高度負(fù)責(zé)，對(duì)綦江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)待和繼續(xù)實(shí)施危房改造。堅(jiān)持改造與發(fā)展相結(jié)合，與布局調(diào)整相結(jié)合，確保建設(shè)質(zhì)量和長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。建立新增危房預(yù)警和正常危房改造經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，繼續(xù)加大向上爭(zhēng)取資金的工作力度，用好相關(guān)優(yōu)惠政策，密切配合有關(guān)部門，認(rèn)真抓好規(guī)劃編制、資金籌措和項(xiàng)目管理三個(gè)方面的工作，集中精力打好危改工程掃尾攻堅(jiān)戰(zhàn)，各鎮(zhèn)、校要積極創(chuàng)造條件，對(duì)確需開工建設(shè)的未動(dòng)項(xiàng)目立即開工建設(shè)，對(duì)無法動(dòng)工或確需調(diào)整的項(xiàng)目予以銷號(hào)。要認(rèn)真組織實(shí)施今年新啟動(dòng)的11個(gè)原有和新增危房改造項(xiàng)目，力爭(zhēng)明年8月底全面完成。在危改和教育基建工程中要嚴(yán)格工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)、施工監(jiān)理、質(zhì)量安全、項(xiàng)目驗(yàn)收、決算審計(jì)等環(huán)節(jié)管理，嚴(yán)格建設(shè)程序、規(guī)范項(xiàng)目管理、控制工程造價(jià)、確保質(zhì)量進(jìn)度、提高工程效益，使危改工程成為陽(yáng)光工程、德政工程、民心工程。
      （3）中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。由于教育投入不足，長(zhǎng)期以來，學(xué)校建設(shè)多是“修修補(bǔ)補(bǔ)”，見縫插針，缺乏標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，不注意規(guī)模效應(yīng)，忽視學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，既造成了資源浪費(fèi)，又造成了城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平上的差距。我們應(yīng)進(jìn)一步整體優(yōu)化農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，全面提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平，逐步縮小城鄉(xiāng)教育的差距。從今年起，根據(jù)市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，分層次逐步實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，到～年，全縣標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)、中學(xué)、幼兒園要力爭(zhēng)分別達(dá)到學(xué)?？倲?shù)的30%、50%、60%。為此，各鎮(zhèn)和學(xué)校要立足現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要，結(jié)合布局優(yōu)化、資源整合，確定辦學(xué)規(guī)模，以鎮(zhèn)所在地初中和中心小學(xué)寄宿制建設(shè)為重點(diǎn)，擬定配套建設(shè)規(guī)劃，于9月底前上報(bào)縣教委。加快建設(shè)南州中學(xué)、古南職高、實(shí)驗(yàn)中學(xué)，搬遷建設(shè)永城中學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新城區(qū)小學(xué)，通過共同努力，使中小學(xué)校校舍建設(shè)逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善，辦學(xué)水平明顯提升。
      （4）教育資源優(yōu)化整合工程。目前，我縣中小學(xué)校點(diǎn)偏多，規(guī)模偏小，既無法合理配置師資，保證、提高教育教學(xué)質(zhì)量，又難以解決邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生入學(xué)難題，還造成重復(fù)建設(shè)、資源閑置浪費(fèi)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源已勢(shì)在必行。在布局調(diào)整上，我們要堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”：布局調(diào)整堅(jiān)持與小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合；與鞏固危改成果相結(jié)合；與整合優(yōu)化資源相結(jié)合；與推進(jìn)教育現(xiàn)代化相結(jié)合。按照“小學(xué)就近入學(xué)、初中適當(dāng)集中、高中規(guī)模發(fā)展”的原則，合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局。在盡可能開班辦學(xué)，保證小學(xué)生就近入學(xué)的前提下，進(jìn)一步撤并村小和初中校點(diǎn)，逐步取消發(fā)展空間狹小的學(xué)校。在教育結(jié)構(gòu)調(diào)整上，積極整合義務(wù)教育、非義務(wù)教育和成人教育資源，整合民辦學(xué)校與公辦學(xué)校資源，更好地利用和發(fā)揮好現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)和作用。農(nóng)村中小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況，經(jīng)批準(zhǔn)，一校掛兩牌，日校辦夜校。在資源整合上，我們要實(shí)施“四個(gè)帶動(dòng)策略”：一是生源帶動(dòng)策略，加快重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校生源的整合；二是實(shí)施投入帶動(dòng)策略，進(jìn)一步縮小校際差距；三是實(shí)施隊(duì)伍帶動(dòng)策略，改善優(yōu)化薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)充實(shí)強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校師資力量；四是實(shí)施信息技術(shù)資源帶動(dòng)策略，通過網(wǎng)絡(luò)共享優(yōu)質(zhì)資源。要充分利用調(diào)整后的富余教育資源，發(fā)展幼兒教育，建設(shè)寄宿制學(xué)校，建立實(shí)訓(xùn)基地，發(fā)揮教育資源的最大效能。目前，布局優(yōu)化調(diào)整有一定阻力，我們要廣泛宣傳解釋，搞好算帳對(duì)比，做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想政治工作，爭(zhēng)取他們的理解和支持，促進(jìn)布局調(diào)整的實(shí)施，確保社會(huì)穩(wěn)定。
      （5）優(yōu)質(zhì)普通高中和重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程。堅(jiān)持“合理布局、擴(kuò)大規(guī)模、提升質(zhì)量、普職并重、推進(jìn)普及”的高中發(fā)展方針，實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，擴(kuò)充教育
      資源，突破制約“瓶頸”。加大招生宣傳，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，確保明年高中階段入學(xué)率要達(dá)到75%以上，到～年達(dá)到80%以上。要加快優(yōu)質(zhì)普通高中建設(shè)，不斷拓展綦江中學(xué)，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，加快引資建設(shè)南州中學(xué)，不斷培植和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源供給能力。創(chuàng)新職業(yè)高中教育發(fā)展路子，趕水職高撤消后，古南職高要發(fā)揮龍頭作用，充分發(fā)揮職教中心所在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌整合公辦和民辦職教資源，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，打造特色專業(yè)，開發(fā)校本課程，建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，引入先進(jìn)教法，加強(qiáng)校企聯(lián)合，實(shí)行“訂單培養(yǎng)”，強(qiáng)化技能技術(shù)，提升就業(yè)水平，做大做強(qiáng)重點(diǎn)職業(yè)高中，打造1-2個(gè)在市內(nèi)外都有影響的知名專業(yè)，提高參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。積極推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
      （6）教育信息化工程。大力推進(jìn)教育技術(shù)創(chuàng)新，加快建設(shè)完善教育城域網(wǎng)和校園局域網(wǎng)，積極搭建我縣教育快速發(fā)展的信息平臺(tái)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施、設(shè)備和課程資源，推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革，緩解優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?？h教育網(wǎng)管中心要積極引進(jìn)當(dāng)前教育改革與發(fā)展過程中新的教育理念、課程教材、經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降雀鞣N教育信息資源，建立和完善教委信息資源庫(kù)，形成多層次、多功能、交互式的教育資源服務(wù)體系。依托網(wǎng)絡(luò)改革教師培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的能力，解決教師的自身結(jié)構(gòu)和學(xué)校教學(xué)方案不足的問題；依托網(wǎng)絡(luò)教育資源，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力；依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，拓展應(yīng)用途徑，逐步普及多媒體輔助教學(xué)，提高學(xué)科課程優(yōu)質(zhì)資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用率；要充分運(yùn)用教育城域網(wǎng)絡(luò)資源，加快實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，管理手段現(xiàn)代化。到～年，全縣中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，基本實(shí)現(xiàn)“校校通”。
      （7）高素質(zhì)教師隊(duì)伍培養(yǎng)工程。事業(yè)成敗關(guān)鍵在人，教育興衰系于教師。要堅(jiān)持把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，常抓不懈。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，多層次、多渠道開展愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子，無私奉獻(xiàn)的“三愛一奉獻(xiàn)”等主題教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人的光榮感和責(zé)任感；要健全師德規(guī)范，嚴(yán)格教師從教行為“六嚴(yán)禁”、“七不準(zhǔn)”，建立師德考評(píng)制度，舉辦師德愛心實(shí)踐活動(dòng)、師德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)以及師德先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)，形成師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；要大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”、“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，搭建“專家引領(lǐng)、名師示范、同伴互助”的教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，構(gòu)建現(xiàn)代教師終身學(xué)習(xí)教育體系，提高在職教師的學(xué)歷層次；按照“面向全員、傾斜農(nóng)村、突出骨干、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，制定切實(shí)可行的教師教育計(jì)劃，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平；重視教師資源的投入、開發(fā)和利用，不斷完善骨干教師選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序，實(shí)施骨干教師培訓(xùn)和資助計(jì)劃，進(jìn)一步充實(shí)和激活骨干教師隊(duì)伍，繼續(xù)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)“121工程”，新學(xué)年要新確定一批縣、鎮(zhèn)、校骨干教師。啟動(dòng)班主任專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，提高班主任工作水平；進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)工作，實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提高計(jì)劃，著力加強(qiáng)新課程實(shí)施能力、信息技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，全面提高中小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)質(zhì)量；進(jìn)一步完善教師資格制度，建立教師質(zhì)量保障體系，緩解教師結(jié)構(gòu)性矛盾；進(jìn)一步深化干部人事制度改革，完善全員聘任制、服務(wù)期制度和支教制度，加強(qiáng)教育對(duì)口支援工作，努力統(tǒng)籌教師資源；進(jìn)一步完善教師考核獎(jiǎng)懲及評(píng)優(yōu)評(píng)先制度，逐步建立教師學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)干部教師積極性、創(chuàng)造性；進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，優(yōu)化教師成長(zhǎng)環(huán)境；要不斷探索教師培養(yǎng)的新途徑，為高素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)積累成功經(jīng)驗(yàn)。
      4.以開展“教育管理年”活動(dòng)為重點(diǎn)，全面提升教育行業(yè)形象。
      管理水平的高低事關(guān)教育發(fā)展的全局。目前，我縣教育管理還存在一些問題，有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視，制度不健全，隨意性大；有的管理粗放，損失浪費(fèi)；有的有令不行，有禁不止，我行我素等等，在一定程度上影響教育的改革和發(fā)展，影響辦學(xué)水平的提高，影響教育系統(tǒng)的形象。對(duì)此，我們要給予高度重視，切實(shí)解決。根據(jù)市委教育工委、市教委的總體要求，為切實(shí)加強(qiáng)全縣教育行政能力和學(xué)校管理能力建設(shè)，縣委教育工委、縣教委確定把新學(xué)年作為我縣的“教育管理年”，通過“教育管理年”活動(dòng)的開展，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化現(xiàn)代管理意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，依法履行教育職責(zé)，完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度，建立充滿生機(jī)和活力的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束機(jī)制，規(guī)范管理行為、提高管理效能、降低管理成本、創(chuàng)新管理方式，提高管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提升管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：依法行政和依法治校工作全面推進(jìn)，教育管理體制和制度進(jìn)一步健全，教委機(jī)關(guān)和學(xué)校管理高效運(yùn)轉(zhuǎn)，防止、化解矛盾機(jī)制基本形成，職責(zé)和職能相統(tǒng)一機(jī)制基本建立，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我縣“教育管理年”活動(dòng)的工作重點(diǎn)是：建立健全“四項(xiàng)機(jī)制”、開展“五項(xiàng)活動(dòng)”、規(guī)范“六項(xiàng)管理”。
      一是建立四項(xiàng)管理機(jī)制。
      (1)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制
      縣教委成立“教育管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，本人任組長(zhǎng)，其他班子成員，各學(xué)校、單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育管理年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要把規(guī)范學(xué)校的管理納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。要結(jié)合本學(xué)校、本單位的實(shí)際認(rèn)真研究,制定方案，作好規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)的開展。教委領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，深入學(xué)校，對(duì)教育管理年活動(dòng)給予具體指導(dǎo)。
      (2)建立制度建設(shè)機(jī)制
      委機(jī)關(guān)和學(xué)校都要加強(qiáng)各項(xiàng)教育管理中規(guī)章制度的建設(shè)，做到有章可循、有規(guī)可依。要建立健全教師管理、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、基建管理、后勤管理等一系列規(guī)章制度，在實(shí)施管理中不斷修改和完善，促
      服務(wù)。開學(xué)后要進(jìn)行專項(xiàng)檢查，堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。
      (3)規(guī)范財(cái)務(wù)后勤管理
      健全委機(jī)關(guān)和各中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)決算和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。嚴(yán)格執(zhí)行縣教委、財(cái)政局《關(guān)于加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的通知》要求，深化“收支兩條線管理”，加強(qiáng)預(yù)算編制工作，完善各鎮(zhèn)對(duì)學(xué)校的零戶統(tǒng)管制度，加強(qiáng)學(xué)校代管專項(xiàng)資金管理和票據(jù)管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，實(shí)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告制度，提高學(xué)校資金使用效益。依據(jù)《綦江縣教育系統(tǒng)基本建設(shè)管理辦法（暫行）》，嚴(yán)格基建程序、精心編制預(yù)算、強(qiáng)化資金管理、嚴(yán)格決算審計(jì)、控制建設(shè)成本、降低工程造價(jià)、防止資產(chǎn)流失。厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制招待費(fèi)、差旅費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)和校園。
      進(jìn)一步深化教育后勤社會(huì)化改革，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，降低服務(wù)成本。實(shí)施《關(guān)于中小學(xué)校園超市（小賣部）管理辦法》，搞好春蕾服務(wù)部，擴(kuò)大校園連鎖超市，對(duì)大宗物品統(tǒng)一公開招標(biāo)、統(tǒng)一供貨渠道、統(tǒng)一銷售價(jià)格、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)一實(shí)施獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校增收、降低學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、凈化育人環(huán)境。健全后勤服務(wù)管理評(píng)估機(jī)制，將各校校辦產(chǎn)業(yè)工作納入考核。
      (4)規(guī)范教育行風(fēng)管理
      實(shí)施“陽(yáng)光招生”和“陽(yáng)光收費(fèi)”工程，進(jìn)一步抓好今年行評(píng)重點(diǎn)工作，規(guī)范“兩費(fèi)”、整頓“兩風(fēng)”、打造“兩?！?。嚴(yán)格執(zhí)行我縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)“七不準(zhǔn)”規(guī)定。建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公示制度，開展規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范從教行為大檢查，樹立良好教育行業(yè)形象。建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)分結(jié)合的高中階段學(xué)校招生管理體制和機(jī)制，不斷規(guī)范招生行為。全面規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位、工作措施不力、存在問題不整改的學(xué)校，紀(jì)監(jiān)室要加大查處力度，促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，確保今年行評(píng)合格，力爭(zhēng)優(yōu)良。
      (5)規(guī)范學(xué)校安全管理
      積極探索建立維護(hù)學(xué)校與學(xué)生安全的全新機(jī)制，完善各項(xiàng)安全制度，健全安全管理機(jī)構(gòu)，建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，落實(shí)安全管理職責(zé)；制定完善學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，開展校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、傳染病防治等專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改、消除安全隱患；加強(qiáng)師生安全教育，加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施投入，實(shí)施中小學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，深入推進(jìn)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，積極創(chuàng)建“平安校園”；建立和完善維護(hù)安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效工作機(jī)制，實(shí)行安全工作通報(bào)制度，完善安全穩(wěn)定信息報(bào)送工作；強(qiáng)化監(jiān)督管理，嚴(yán)格責(zé)任追究，保障教育秩序，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)杜絕、兩個(gè)減少”安全工作目標(biāo)。
      (6)規(guī)范教委機(jī)關(guān)管理
      以“強(qiáng)化管理、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率”為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育機(jī)制，建立標(biāo)本兼治機(jī)制、實(shí)踐推動(dòng)機(jī)制和評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。進(jìn)一步修改完善《機(jī)關(guān)制度手冊(cè)》中的各項(xiàng)制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理職能。公開辦事指南、簡(jiǎn)化辦事程序、改善辦事環(huán)境、實(shí)行政務(wù)公開、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、控制評(píng)估評(píng)比、提高行政效能、實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光行政；加強(qiáng)制度規(guī)范、明確工作規(guī)程、嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率、完善考核辦法、實(shí)施目標(biāo)考核、接受群眾監(jiān)督、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷推進(jìn)教育行政管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、管理型、節(jié)約型、服務(wù)型、和諧型機(jī)關(guān)。
      5.以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。
      在全黨范圍內(nèi)展開以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是新時(shí)期新形勢(shì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)全體黨員先鋒模范作用的主要載體。我們要牢牢把握教育系統(tǒng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)這一契機(jī)，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為教育改革與發(fā)展提供組織保障。
      一要著力抓好思想建設(shè)。按照縣委統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展好先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段工作，真正通過開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，通過樹立和宣傳先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)正氣，激發(fā)黨員干部和教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、保先進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。堅(jiān)持黨的“三會(huì)一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢(shì)任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育。運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器，從組織觀念、政策觀念、群眾觀念、法制觀念、表率作用等五個(gè)方面對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，促進(jìn)黨員干部和教師自我認(rèn)識(shí)問題、自我解決問題，增強(qiáng)自我提高的能力。開展“理論武裝、實(shí)地體驗(yàn)、凈化靈魂、永葆本色”專題學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)、身份意識(shí)、形象意識(shí)和行為意識(shí)，自覺履行職責(zé)，樹立良好形象。
      二要著力抓好組織建設(shè)。開展“先進(jìn)基層黨組織”創(chuàng)建工作。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，建立健全黨員發(fā)展、教育和管理的制度，積極開展黨內(nèi)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，使每一位黨員“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，重點(diǎn)做好在教學(xué)一線發(fā)展黨員的工作，為黨組織輸入新鮮力量，不斷增強(qiáng)基層黨組織的活力。加強(qiáng)陣地建設(shè)，在黨員相對(duì)集中，活動(dòng)比較多的學(xué)校，要積極創(chuàng)造條件，建立黨員活動(dòng)室；加強(qiáng)和改善黨對(duì)共青團(tuán)、工會(huì)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為保證本單位教育教學(xué)任務(wù)的順利完成保駕護(hù)航。
      三是著力抓好班子建設(shè)。健全干部選拔競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和干部交流機(jī)制，以培養(yǎng)鍛煉干部、改善班子結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力和促進(jìn)廉政建設(shè)為目的，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)干部進(jìn)行交流，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校校長(zhǎng)、書記要通過不斷學(xué)習(xí)，著力提高四種能力：一是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，切實(shí)提高駕馭教育發(fā)展的能力；二是強(qiáng)化法治意識(shí)，切實(shí)提高依法治教、依法治校的能力；三是強(qiáng)化民主意識(shí)，切實(shí)提高構(gòu)建和諧校園的能力；四是強(qiáng)化行政
      意識(shí)，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。做好“五個(gè)表率”：一是聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)的表率;二是要努力發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾意見和建議，相互支持，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做堅(jiān)持民主集中制的表率；三是要敢抓敢管、敢于碰硬，做堅(jiān)持原則的表率；五是要表里如一，廉潔從政，做品德高尚、廉潔自律的表率。
      四要著力抓好廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步提高黨員干部和教師廉潔意識(shí)，積極推行黨內(nèi)情況通報(bào)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度，建立健全教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步加大監(jiān)督力度，關(guān)口前移，做到防范在前、監(jiān)督在前、教育在前，加大從源頭上預(yù)防和治理～力度。狠剎干部教師打牌賭博、體罰學(xué)生、有償家教等影響工作、損害形象的不良現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)“八項(xiàng)要求”，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話制度、誡勉談話制度、離任審計(jì)制度，切實(shí)發(fā)揮制度管人的作用。要進(jìn)一步嚴(yán)肅組織紀(jì)律，確保政令暢通，嚴(yán)肅查處損害群眾利益和教育形象的違紀(jì)違法案件，堅(jiān)決處理有禁不止、有令不行、各行其事、我行我素的行為，全力推進(jìn)各項(xiàng)改革發(fā)展。
      6、以保證新的教育體制高效運(yùn)行為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
      (1)大膽探索?！吧鲜粘踔小薄ⅰ俺蜂N教辦”，實(shí)行“縣、鎮(zhèn)政府分級(jí)負(fù)責(zé)，以縣為主”的管理新體制，是縣委、縣政府作出的重要決定，也是基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，更是我縣教育發(fā)展的客觀需要。教育體制改革后客觀上增加了縣教育行政部門和鎮(zhèn)政府管理教育的難度，我們要解放思想，知難而進(jìn)，改革創(chuàng)新，大膽探求新體制下有效的管理運(yùn)行模式和方法，抓好教育助理員隊(duì)伍建設(shè)和牽頭學(xué)校建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性，不能因撤消教辦、上收初中而影響學(xué)校的影響。
      （2）支持配合?？h教委與各鎮(zhèn)黨委、政府要相互支持，密切配合，全力支持牽頭學(xué)校的工作，牽頭學(xué)校要與鎮(zhèn)教育助理員互相配合，與各相關(guān)學(xué)校管理人員互相協(xié)調(diào)配合，各學(xué)校也要協(xié)同配合牽頭學(xué)校作好當(dāng)?shù)貙W(xué)校的管理工作，做到不越權(quán)、不越位。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)教育助理員的作用，代表鎮(zhèn)政府切實(shí)履行好管理各鎮(zhèn)教育工作的職責(zé)。
      （3）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)黨委、政府要一如既往關(guān)心支持教育，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的直屬學(xué)校和非直屬學(xué)校都要一視同仁，不要區(qū)別對(duì)待。各中小學(xué)校校長(zhǎng)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府匯報(bào)工作，主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)，積極爭(zhēng)取支持。希望各鎮(zhèn)黨委、政府加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究學(xué)校教育，盡最大努力幫助解決學(xué)校存在的實(shí)際困難和問題，以保障經(jīng)費(fèi)籌措、危房改造、學(xué)生入學(xué)等工作的進(jìn)行。通過共同努力，確保新管理體制順利實(shí)施，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定正常，確保全縣教育系統(tǒng)健康發(fā)展。
      同志們，我縣教育發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，任重道遠(yuǎn)。在新的學(xué)年里，讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全縣教育工作會(huì)議精神為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，突出質(zhì)量重點(diǎn)，全面加強(qiáng)管理，把握機(jī)遇，振奮精神，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而努力奮斗。
      第四篇：教育部門考研工作證明
      證明
      日照市教育考試中心：
      我單位工作人員，姓別：，身份證號(hào)：，于年月至今在我單位工作，報(bào)名參加2014年全國(guó)碩士研究生招生考試，特此證明。我單位對(duì)此證明材料的真實(shí)性負(fù)法律責(zé)任。
      單位公章：（蓋開具證明單位勞資或人事部門公章）
      單位法人簽名：
      聯(lián)系電話：
      考生聯(lián)系電話：
      2013年月日
      市教育考試中心審核意見：
      審核人簽名：
      第五篇：江蘇省教育部門關(guān)工委工作
      江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作
      二○一一年工作要點(diǎn)
      2011年，全省教育系統(tǒng)關(guān)工委要以黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)?國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）?和?江蘇省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）?，繼續(xù)抓好教育部黨組?關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見?（教黨?2009?20號(hào)，以下簡(jiǎn)稱20號(hào)文件）和江蘇省教育廳、江蘇省財(cái)政廳?關(guān)于進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作長(zhǎng)效機(jī)制的通知?（蘇教財(cái)?2009?57號(hào)、蘇財(cái)教?2009?147號(hào)）等文件的貫徹落實(shí)工作，突出抓好省委教育工委、省教育廳黨組?關(guān)于深入貫徹落實(shí)?中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見?的通知?（蘇教黨?2010?51號(hào)，以下簡(jiǎn)稱“51號(hào)文件”）的學(xué)習(xí)和貫徹，大力扎實(shí)推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)，并把2011年作為關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)年。
      2011年，全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作主要有以下幾個(gè)方面：
      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神，廣泛開展各種宣傳教育活動(dòng)
      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神,抓好“十二五”開局之年的宣傳教育活動(dòng)，通過開設(shè)講座，開展主題教育等形式，配合有關(guān)部門和學(xué)校在青少年中深入開展核心價(jià)值體系教育。
      各地各校要根據(jù)省教育系統(tǒng)關(guān)工委?關(guān)于開展“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動(dòng)的通知?要求，精心籌劃和組織，積極有效地開展“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動(dòng)。
      繼續(xù)充分發(fā)揮法制教育讀本的作用，扎實(shí)開展法制教育活動(dòng)。繼續(xù)進(jìn)行“雙百”人物宣傳教育活動(dòng)。繼續(xù)積極參與創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)。
      二、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)文件、會(huì)議精神，大力推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)
      認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部黨組20號(hào)文件、省委教育工委、省教育廳黨組51號(hào)文件、省教育廳、省財(cái)政廳?關(guān)于進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作長(zhǎng)效機(jī)制的通知?和教育部關(guān)工委、江蘇省關(guān)工委、江蘇省教育廳聯(lián)合在宜興市召開的“全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)工委加強(qiáng)基層建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱“宜興會(huì)議”）精神，推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)。
      省委教育工委、省教育廳黨組的51號(hào)文件，既充分體現(xiàn)了教育部黨組20號(hào)文件精神，又結(jié)合了我省教育系統(tǒng)的實(shí)際，總結(jié)提煉了我省教育系統(tǒng)多年來創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)，是全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，既具有深厚的群眾基礎(chǔ)，又具有較強(qiáng)的操作性。貫徹落實(shí)好這個(gè)文件，有利于為各級(jí)關(guān)工委創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，有利于關(guān)工委工作和教育工作的有機(jī)結(jié)合，有利于推動(dòng)全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作的平衡發(fā)展，有利于提升全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作水平，有利于廣大青少年的全面健康成長(zhǎng)。各地各校要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好51號(hào)文件作為推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)的重要抓手。
      省教育廳將根據(jù)51號(hào)文件精神對(duì)?江蘇省市、縣（市、區(qū)）教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求?（試行稿）和?江蘇省高等學(xué)校關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求?（試行稿）進(jìn)行修訂。各地各校要根據(jù)修訂后下發(fā)的?江蘇省市、縣（市、區(qū)）教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求?和?江蘇省高等學(xué)校關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求?對(duì)本單位的關(guān)心下一代工作進(jìn)行考核，考核合格的可以向省申報(bào)首批常態(tài)化建設(shè)合格單位。
      省教育系統(tǒng)關(guān)工委將積極協(xié)助省教育廳與省關(guān)工委做好召開全省普教系統(tǒng)關(guān)心下一代工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的準(zhǔn)備工作，會(huì)議將重點(diǎn)交流各地貫徹落實(shí)51號(hào)文件和宜興會(huì)議精神，推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)的措施和經(jīng)驗(yàn)。
      以推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)為目標(biāo)，省教育系統(tǒng)關(guān)工委將就如何進(jìn)一步搭建工作平臺(tái)、高校二級(jí)關(guān)工委建設(shè)、如何充分發(fā)揮委員單位作用等開展研討。
      三、積極參與家庭教育和社區(qū)教育，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量
      繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省教育系統(tǒng)關(guān)工委?進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見?及?江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)?（試行）。要按照文件的要求，繼續(xù)理順中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的管理體制，用好修訂后的家長(zhǎng)學(xué)校教材?家長(zhǎng)必讀?，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量。
      要組織老教師積極參與網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校、廣播電視家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、函授家長(zhǎng)學(xué)校等工作，不斷創(chuàng)新家教的新形式、新途徑，努力提高家庭教育的普及面。
      省教育系統(tǒng)關(guān)工委將表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育工作做得好的市、縣（市、區(qū)）教育關(guān)工委。各地要普遍組織學(xué)校按照?考核標(biāo)準(zhǔn)?開展自我評(píng)估，認(rèn)真總結(jié)開展家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，為參與表彰活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
      要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳和省文明辦、省關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)的?關(guān)于推進(jìn)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)的意見?，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的聯(lián)系，組織發(fā)動(dòng)老教師積極參與校外輔導(dǎo)站工作，積極探索辦好校外教育輔導(dǎo)站的途徑和方法。
      四、繼續(xù)做好弱勢(shì)群體、特殊群體中青少年的關(guān)愛工作 要努力做好有心理障礙學(xué)生的疏導(dǎo)工作。要繼續(xù)著力幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，特別要加大幫助貧困大學(xué)生就業(yè)的力度；對(duì)孤兒、盲、聾、智障兒童和青少年要作為幫扶工作重點(diǎn)給予特殊關(guān)愛；對(duì)“問題學(xué)生”和失足青少年要結(jié)對(duì)幫教。
      各地各校關(guān)工委要繼續(xù)做好對(duì)青年教師培養(yǎng)工作。普教系統(tǒng)關(guān)工委要繼續(xù)配合當(dāng)?shù)亟逃块T做好關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的工作。
      五、積極推進(jìn)關(guān)工委自身建設(shè)，不斷提升工作水平要加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，防止知識(shí)老化、思想僵化、能力退化。各地各校關(guān)工委要繼續(xù)認(rèn)真組織好省教育廳辦公室印發(fā)的?關(guān)工委在職領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)紀(jì)要?（蘇教辦關(guān)?2009?1號(hào)）、我委印發(fā)的?關(guān)工委主任（老同志）座談會(huì)紀(jì)要?（蘇教關(guān)委?2010?1號(hào)）、?關(guān)工委秘書長(zhǎng)工作座談會(huì)紀(jì)要?（蘇教關(guān)委?2009?5號(hào)）等3個(gè)文件的學(xué)習(xí)，把上述文件作為現(xiàn)階段各地各校培訓(xùn)關(guān)工委骨干的基本教材。
      積極推廣高?；顒?dòng)片的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化高校工作活動(dòng)片的作用，鼓勵(lì)片內(nèi)開展豐富多彩的活動(dòng)。
      省市共同加強(qiáng)對(duì)普教聯(lián)系點(diǎn)的培養(yǎng)，不斷提高聯(lián)系點(diǎn)工作整體水平，發(fā)揮好聯(lián)系點(diǎn)的作用。
      繼續(xù)辦好關(guān)工委工作骨干培訓(xùn)班，組織好學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
      繼續(xù)提高全省教育系統(tǒng)關(guān)工委的統(tǒng)計(jì)工作水平和信息化水平。鼓勵(lì)各地各高校利用省教育系統(tǒng)關(guān)工委網(wǎng)頁(yè)，報(bào)導(dǎo)本地本校關(guān)心下一代工作活動(dòng)情況，宣傳關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的事跡，擴(kuò)大關(guān)工委的影響力。省教育系統(tǒng)關(guān)工委要進(jìn)一步辦好?關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)報(bào)?。
       
      
    
      

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