第一篇：中考總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿

中考總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享自己作為青年教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷。三年來，我經(jīng)歷了很多事情，從一個(gè)小女孩兒變成了一位為母親，由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生成為一名光榮的教師。三年的教學(xué)生活，既是緊張忙碌，又是充實(shí)愉快的。成績(jī)固然很重要，但我更注重取得成績(jī)的過程。領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同事的精誠(chéng)合作，學(xué)生們的拼搏奮斗，所有的一切都讓我感動(dòng)。

一、調(diào)整心態(tài)，走出困惑

我像許多新教師一樣，剛剛開始教學(xué)生涯，一切都很生疏，不知道該如何走上講臺(tái)，怎樣管理學(xué)生，迷惘與彷徨充斥在我心中。學(xué)生難于管理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，整天都是想哭的感覺，總覺得煩心，天天抱怨老天爺對(duì)自己的不公。現(xiàn)在回想起來，那都是對(duì)自己的歷練，對(duì)于教師這個(gè)工作而言，更強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐操作能力及經(jīng)驗(yàn)的積累。所以，每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調(diào)整好自己的心態(tài)，一切從零開始。就在這時(shí)我來到了郭美麗老師的這個(gè)組，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)懷有六個(gè)月的身孕，組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師，大家都關(guān)心愛護(hù)我，我心里很感動(dòng)，因此我下定決心一定要干出一番成績(jī)，不辜負(fù)他們的期望。抱著這樣的想法，我一直到產(chǎn)前不久才休假，由于工作的需要，產(chǎn)假還沒休完，就開始上班了。

二、上好每一節(jié)課

我認(rèn)為，作為一名教師，專業(yè)技能必須過硬，課要上得好。如何把課上好，這取決與教師備課時(shí)的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參，死備課，一心只想著如何把自己對(duì)課本的理解灌輸給學(xué)生，一點(diǎn)兒都不考慮如何讓學(xué)生熱愛課堂，熱愛學(xué)習(xí)。結(jié)果是自己累得半死，學(xué)生卻聽得死氣沉沉，導(dǎo)致我越教越不想教，學(xué)生越學(xué)越不想學(xué)，考出來的成績(jī)也就可想而知了。經(jīng)過三年的成長(zhǎng)，我已經(jīng)樹立起了一個(gè)清楚的概念：備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了，更要結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排，使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平相結(jié)合，這樣才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。一堂好課，就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過程的積極性，讓學(xué)生把知識(shí)充分的吸收，學(xué)以致用。

三、虛心求教，博采眾長(zhǎng)

“三人行，必有我?guī)?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！蓖ㄟ^向他人學(xué)習(xí)，可以在最短的時(shí)間里，獲得最大量的知識(shí)。所以，一有作課、聽課的機(jī)會(huì)，我就不放過，向周永芹老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，向郭秀鳳老師、陳朝霞老師、魏淑娟老師學(xué)習(xí)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們對(duì)我毫無保留。學(xué)校開展“合作互動(dòng)”課堂改革就是很好的機(jī)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門要我們?nèi)ゴ蟾叟嘤⒅袑W(xué)學(xué)訪，回來之后，我干勁十足，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與課堂改革。此后我每次聽課時(shí)，邊聽邊對(duì)照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，尋找各自的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。通過這樣的學(xué)習(xí)交流，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到前進(jìn)的方向。令我驚喜的是，我的努力漸漸有了成效，學(xué)生開始喜歡我的英語課，成績(jī)也在漸漸提高。而且，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為青年教師搭建自我展示的平臺(tái)，為我們創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì)，這三年中，由不敢讓教師聽我的課，到現(xiàn)在的喜歡教師聽我的課。因?yàn)槲抑溃挥羞@樣，我才能更快地進(jìn)步，才能不斷地成長(zhǎng)。

四、做一名好班主任

我覺得班主任是青年教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。三年中，我擔(dān)任了兩年副班主任，我剛開始見到問題學(xué)生就煩惱。當(dāng)了媽媽之后，覺得對(duì)這些學(xué)生的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他們自然和你親近，聽你的話，愛上你的課。由于管理經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，剛開始我對(duì)班級(jí)管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任們，我便注意他們對(duì)各自班級(jí)的管理方法，并直接向他們請(qǐng)教，同事們毫無保留地指導(dǎo)和幫助，使我的班級(jí)管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的機(jī)會(huì)，我留心觀察了作為班主任應(yīng)該做哪些工作，出現(xiàn)問題應(yīng)當(dāng)如何處理，我深刻體會(huì)到，班主任一定要有責(zé)任心，我認(rèn)為這是最重要的品質(zhì)。平時(shí)勤下班級(jí)，一有時(shí)間就和學(xué)生在一起，耐心地解決他們的問題。在初三加課期間，周老師因病休息，我暫代班主任一職，那段時(shí)間我早來晚走，克服很多困難，終于順利完成任務(wù)，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在，作為班主任，我覺得很有信心，這些是三年來的最大收獲。

我非常愛我的九年級(jí)組這個(gè)大家庭，只要組里有需要我的地方，我肯定百分之百做到。恩師和同事們的幫助，我一直心存感激，我很慶幸自己能夠成長(zhǎng)在這樣一個(gè)溫暖集體之中。作為一名青年教師，特別是80后教師，雖然存在著這樣或者那樣的不足，但只要敢干肯拼，就一定會(huì)闖出一片屬于自己的天空。教師這個(gè)工作，應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的事業(yè)！

英語組：

《1》《2》

第二篇：教師總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿（最終版）

腳踏實(shí)地

努力做好班級(jí)工作

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！今天我匯報(bào)的題目是《腳踏實(shí)地，努力做好班級(jí)工作》 能夠作為高一班主任代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。在過去的一學(xué)期里，高一級(jí)部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在級(jí)部全體老師的共同努力下，團(tuán)結(jié)實(shí)干，求實(shí)創(chuàng)新，圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。而我所帶的班級(jí)在考試成績(jī)和常規(guī)管理各個(gè)方面均取得了較為理想的成績(jī)，在級(jí)部對(duì)班主任的考核中名列第一。成績(jī)的取得, 是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!下面我就把一學(xué)期以來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、用責(zé)任教育學(xué)生

每個(gè)班主任都有責(zé)任管好自己的班級(jí)，都想管好自己的班級(jí)，這是教師職業(yè)道德和班主任工作性質(zhì)所決定的。可以說從早到晚都是班主任的管理時(shí)間，思想工作要做、班級(jí)紀(jì)律要管、教學(xué)成績(jī)要抓、活動(dòng)比賽要爭(zhēng)，總之，不管事情的大小，班主任都必須面面俱到。

2016級(jí)的學(xué)生，基礎(chǔ)差、紀(jì)律差、習(xí)慣差，一想到這些就讓人苦惱，自從接手這個(gè)班的那一天起，我就是深感責(zé)任重大，要想帶好這個(gè)班，班主任就必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)各項(xiàng)工作都用心去做，不能有絲毫懈怠。

班主任的責(zé)任心特別體現(xiàn)在細(xì)微和瑣碎之處，作為班主任，我堅(jiān) 持做到腿勤、眼勤、嘴勤，了解每一位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。高一新生剛剛?cè)胄２贿m應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，加上習(xí)慣比較差，一開學(xué)就暴露了很多問題，面對(duì)問題，我沒有抱怨，而是不厭其煩的教育學(xué)生，幫助學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生犯的錯(cuò)誤，無論大小都沒有放任不管，而是及時(shí)處理。對(duì)于學(xué)生取得的進(jìn)步，都及時(shí)給予肯定表揚(yáng)。每天我都堅(jiān)持到教室檢查學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生情況，三操兩休幾乎沒有缺勤過，讓學(xué)生感到老師時(shí)刻都在自己身邊。

對(duì)于每天的付出，我從未抱怨，因?yàn)槲蚁嘈胖灰野堰@些常規(guī)性的工作做好，班級(jí)就一能帶好。

二、用愛心關(guān)愛學(xué)生

夏丏尊先生說過：“教育沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛，也就沒有教育。”作為一名班主任，首先必須要有對(duì)班級(jí)工作、對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾注一片誠(chéng)心和愛心。既然我們做了班主任，擁有愛心是我們的本分，更是我們義不容辭的職責(zé)。

我深深的感受到只有以真摯的情感去關(guān)愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的心，讓他們自覺愉快的接受你的教導(dǎo)。記得我班有一個(gè)性格內(nèi)向的女生平時(shí)不愛說話，沒有幾個(gè)朋友，有一次在上體育課時(shí)不小心扭到腳，我送她到衛(wèi)生院去檢查，為她交錢、取藥，在等她父母來接她的時(shí)間里，給她講了很多故事、道理，返校后，明顯感到她比以前開朗了。還有一個(gè)學(xué)生因父母吵架而不知所措，學(xué)不下去，我找他談心，并給他出主意——讓其家里他長(zhǎng)輩去勸勸他父母，后來問題解決了，他非 常感激老師的幫助。通過這些事情讓我認(rèn)識(shí)到，尤其是在生活上只要老師真心地關(guān)心學(xué)生，就一定能夠打動(dòng)學(xué)生，拉近和學(xué)生的距離，而在其他方面他會(huì)表現(xiàn)地越來越好。

三、用智慧管理班級(jí)

管理班級(jí)僅僅靠班主任一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榘嘀魅尾豢赡軙r(shí)時(shí)和學(xué)生在一起，為此我培養(yǎng)了一直富有責(zé)任心、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，分工明確，相互協(xié)作，做到時(shí)時(shí)、事事有人管。對(duì)每一個(gè)學(xué)生通過量化積分來考核，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰做到讓他既不反感又有警示作用。我班一男生，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常違反紀(jì)律，罰站、罰跑步對(duì)他沒有任何改變的作用，于是我改變策略，罰他抄歷史知識(shí)點(diǎn)，并且親自檢查，甚至加大難度讓他背過，對(duì)不理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，他對(duì)歷史也有了興趣，在期末統(tǒng)考中他的歷史成績(jī)達(dá)到了有效分。

上學(xué)期我班還實(shí)行了“值日班長(zhǎng)制度”，使學(xué)生個(gè)個(gè)有了當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)每天的班級(jí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié)，讓學(xué)生參與管理的同時(shí)也反省自己的不足，我班的紀(jì)律委員就是在值日中脫穎而出的。通過班級(jí)日志，我也能夠了解每天的班級(jí)情況。

班級(jí)的管理并不是全部放給學(xué)生，每天我都會(huì)去了解學(xué)生的表現(xiàn)，找學(xué)生談心，指導(dǎo)班干部的工作。通過多層次的措施，調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，班級(jí)形成了“人人有事做，事事有人管”的風(fēng)氣。

四、用活動(dòng)培養(yǎng)班風(fēng)

班級(jí)是由一個(gè)個(gè)學(xué)生組成的集體，是每一個(gè)學(xué)生的班級(jí)。因此我要求學(xué)生樹立“班級(jí)榮辱，我的責(zé)任”的集體榮譽(yù)觀。當(dāng)集體受到表揚(yáng)的時(shí)候，學(xué)生就會(huì)感到光榮自豪；當(dāng)集體受到批評(píng)的時(shí)候，學(xué)生就會(huì)感到羞愧自責(zé)，這就是集體榮譽(yù)感，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

如何增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感？我充分借助了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。開學(xué)第一課是軍訓(xùn)，我不僅強(qiáng)調(diào)這是對(duì)每一個(gè)學(xué)生的考驗(yàn)，也是對(duì)我們這個(gè)班集體的考驗(yàn)，能否取得好成績(jī)?nèi)Q于每一位同學(xué)的努力，在訓(xùn)練期間，我不停的鼓勵(lì)大家，團(tuán)結(jié)拼搏，最終我們班取得了隊(duì)列和內(nèi)務(wù)表賽的雙豐收。上學(xué)期學(xué)校組織了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，凡是集體項(xiàng)目，我都強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)，每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真準(zhǔn)備，全力以赴，運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、拔河比賽，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。另外在紀(jì)律、衛(wèi)生、量化積分等方面，我也將本班和其他班級(jí)去比較，激勵(lì)學(xué)生追求更好。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)，也使學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了責(zé)任感，激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自我約束、自我提高。

總之，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我做了一些努力，班級(jí)取得了一定的成績(jī)。但成績(jī)只能代表過去，新的學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)2016級(jí)的學(xué)生，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，有全體師生的共同努力，我們一定能取得更加輝煌的成績(jī)。

謝謝大家。

第三篇：高三文科生總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿

高三文科生總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：大家好！

這半個(gè)月來，大家經(jīng)歷了分班和三調(diào)，相信每個(gè)人都有很多的感悟，在這里我想和大家分享自己的一段經(jīng)歷，高三文科生總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿。

分班后的第一個(gè)星期，我的情緒一直沒有調(diào)整過來，非常低落與消沉。萎靡不振中，我的學(xué)習(xí)落下了不少，很多科目掉到了班級(jí)四五十名。放假回來后的一周，對(duì)老師的不適應(yīng)，對(duì)同學(xué)的不熟悉，我的成績(jī)依然不盡人意。忙碌的校會(huì)工作和英語比賽的準(zhǔn)備，也占去了我大量的課余時(shí)間。每天像陀螺一樣，瘋狂地旋轉(zhuǎn)著，苦與累交織。

對(duì)于文科，從某種意義上講時(shí)間就是成績(jī)的保證。我開始感到學(xué)習(xí)上的吃力。三調(diào)在即，面對(duì)老師們的殷切期待，學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)，自己成績(jī)的落后，狀態(tài)的不佳，我不敢想象，等待我的將會(huì)是怎樣一個(gè)結(jié)果。周測(cè)，一敗涂地，我甚至都沒有勇氣去看自己的總成績(jī)，在同學(xué)們面對(duì)貼在墻上的那張慘白的成績(jī)單一擁而上時(shí)，我靜靜地坐在自己的座位上，用10分鐘調(diào)整好了自己的心情。周測(cè)，暴露出了我的很多漏洞與缺陷。我告訴自己，是時(shí)候奮發(fā)了，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，我要利用三調(diào)前這幾天，完成自己華麗的逆襲！也許前途是渺茫的，但奮斗是我別無選擇的選擇，發(fā)言稿《高三文科生總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿》。衡中就是這樣一個(gè)神奇的地方，在你最困苦艱難的時(shí)刻，它會(huì)讓你想到堅(jiān)持而不是放棄。

于是，我開始了地毯式的大復(fù)習(xí)，針對(duì)周測(cè)暴露出的弱勢(shì)科目，著重地復(fù)習(xí)、大量的練習(xí)；強(qiáng)勢(shì)的科目，整理出自己的知識(shí)體系，有條理地復(fù)習(xí)。每個(gè)大課間都飛奔往返于教室與求真館之間。四天，我做到了高效的課堂和自習(xí)、平如止水的心境、同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天晚上，我躺在床上對(duì)自己說的第一句話是：我不累，我很好，加油！現(xiàn)在想想，我也不知道是什么力量支撐著自己走完了那四天，在經(jīng)歷了半個(gè)月的矛盾與困苦之后，在經(jīng)歷了小測(cè)和周測(cè)的一次次打擊之后，面對(duì)困難與挫折，我那樣堅(jiān)定的相信著未來，那樣平靜地走過了高效備考的四天。

三調(diào)成績(jī)出來了，我感謝那時(shí)努力與堅(jiān)持的自己，這是一段讓自己回憶起來能夠熱淚盈眶的奮斗經(jīng)歷。成績(jī)出來之后，我去看了自己的周測(cè)成績(jī)，班級(jí)第7。如果對(duì)應(yīng)這次我們班第7名的年級(jí)名次，我的成績(jī)應(yīng)該是年級(jí)26名。四天，足以改變一切，足以反敗為勝，足以使我進(jìn)步26名。那么現(xiàn)在呢，距離期末，還有多少個(gè)四天，我們能夠進(jìn)步多少個(gè)26名？我相信，我可以做到，你們也同樣可以做到，就看你們敢不敢用自己的青春與汗水，做一個(gè)未來的賭注！

最后，想送給大家三句話，或許在一定程度上，是它們支撐著我走完了這四天：

第一，每一件事都會(huì)是好事，如果你覺得它不是好事，說明它還沒到最后。

第二，掉在水里你不會(huì)淹死，呆在水里你才會(huì)淹死，所以，你只能不停地向前游，向前游。

第三，在絕境中尋找希望，人生終將輝煌。

我的演講完了，謝謝大家！《高三文科生總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿》

第四篇：在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿

在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們歡聚一堂，在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先對(duì)沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰，希望你們以后更加努力，爭(zhēng)取下次進(jìn)步！對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，繼續(xù)努力！從2月20日起，我們張集二中師生又一起度過了兩個(gè)多月的美好時(shí)光，大家和諧共處，親如一家，攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里，老師努力地工作，同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑。時(shí)值暖春，天氣有寒轉(zhuǎn)暖，我們心情像天氣一樣春意盎然，因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)。我們張集二中的教育之花已經(jīng)開滿了校園，正孕育著累累碩果。

下面我從學(xué)校管理、教師、學(xué)生等方面對(duì)開學(xué)以來我校的教學(xué)工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、規(guī)范教學(xué)管理

1、教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效

開學(xué)伊始，學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定《白螺中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》，從教學(xué)進(jìn)度，作業(yè)的布置，備課、作業(yè)、考試的次數(shù)，批改要求都進(jìn)行了明確的規(guī)定；二是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改及家庭作業(yè)的布置進(jìn)行全程監(jiān)控，對(duì)照《白螺中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化評(píng)分，劃分等次，根據(jù)等次發(fā)放備改津貼，并及時(shí)張榜公布檢查結(jié)果，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化，落到了實(shí)處。備改檢查每月一次，校長(zhǎng)身先士卒，帶領(lǐng)全校行政干部檢查，并請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)監(jiān)督舉報(bào)。

2、校本教研活動(dòng)有聲有色

打鐵先要自身硬，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞，師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此，學(xué)校不惜一切代價(jià)，組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng)，建立以校為本的教研制度。9月底我校在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大面積的開展隨堂聽評(píng)課活動(dòng)。什么叫隨堂聽課呢？就是在事先不打招呼的情況下，突然襲擊，隨堂進(jìn)教室聽課，這樣的課是最真實(shí)的，未修飾的，是老師真實(shí)教學(xué)行為的體現(xiàn)。在隨堂聽課后當(dāng)場(chǎng)檢查教師的備課，看是不是有備而上的。隨堂聽課活動(dòng)的開展，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)掌握教學(xué)的真實(shí)情況，也促使每位教師不能有絲毫的懈殆，每一堂課都要作精心的準(zhǔn)備，提高了常規(guī)課堂的效率。

在10-11月，我們又開展了為期一個(gè)月的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，派遣20幾位教師到縣城最好的學(xué)校去聽課學(xué)習(xí)，然后把外面的好的經(jīng)驗(yàn)帶回來，在學(xué)校開展以“打造高效課堂“為目的的優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。11月1-3日，我校舉行了教學(xué)開放周活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、楊林中學(xué)的老師和教管組的領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。11月1日上午就有60幾位家長(zhǎng)來到學(xué)校深入課堂聽課。在這一次活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀青年教師：如董青山、王敏、龔勇祥、夏秋等，他們生動(dòng)精彩的講解如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了學(xué)生的心田，如縷縷春風(fēng)吹暖了學(xué)生求知心扉。

3、課程多樣化，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我們按上級(jí)要求開齊了體音美課程。并開展了各種大型活動(dòng)，通過活動(dòng)育人。在10月份舉行了廣播體操比賽，拔河賽，籃球賽??初一初二年級(jí)還組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)，王利梅老師每天利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練。發(fā)展學(xué)生多方面才能。

4、加大投入，努力改善辦學(xué)條件

為了改善辦學(xué)條件，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持一點(diǎn)、自籌一點(diǎn)的辦法籌措資金15萬元高標(biāo)準(zhǔn)改造物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校多方想辦法爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，購(gòu)買了兩個(gè)鋼化乒乓球桌、一臺(tái)鋼琴。

二、教師愛崗敬業(yè)

同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師們還在伏案工作著、思考著。

現(xiàn)在老師們的質(zhì)量意識(shí)和敬業(yè)精神都很強(qiáng)。初一年級(jí)的楊鳳凰老師、張甲寅老師、夏婷老師，每天在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)，課余時(shí)間總是守在教室輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。初二（1）班的陶主任，利用星期天的休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生播放教學(xué)視頻。初三（3）班的余志祥老師每天早晨總是第一個(gè)來到學(xué)校，他跟學(xué)生這樣承諾的：我和你們一樣每天早晨6點(diǎn)半以前一定進(jìn)班，如果我無故遲到了，你們可以處罰我，但我來了，你遲到了我可要處罰你們。我們還有一大批愛崗敬業(yè)的好老師：龔勇祥老師、彭艷霞老師、王智玲老師、彭才勁老師、王桔紅老師、董青山老師、劉哲書記、瞿芳老師、馬冬姣老師、鄒辛楚老師??

三、學(xué)生勤奮刻苦

在老師們的辛勤培育下，在家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下，我們大部分學(xué)生都積極向上、勤奮學(xué)習(xí)。全校學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法都有明顯好轉(zhuǎn)，良好校風(fēng)

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現(xiàn)好的學(xué)生有：

2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力，對(duì)自己要求較高，能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有：

3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障，作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則，在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有：

4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高，能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，這些同學(xué)積極努力，踏踏實(shí)實(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有：

5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有：

6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提，只要嚴(yán)格的要求自己，相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，自信自強(qiáng)，不管平日學(xué)習(xí)怎樣，其他人怎樣評(píng)價(jià)，毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績(jī)！

在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望： 第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

初三的同學(xué)們，2011的中考大檢閱的步伐離我們?cè)絹碓浇?，中考的?jìng)爭(zhēng)已經(jīng)悄然展開。還有不到二個(gè)月的時(shí)間你們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我希望我們每一位初三的同學(xué)現(xiàn)在要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，像有的同學(xué)一樣，把中考的目標(biāo)分貼在桌子上，時(shí)刻警醒自己，同時(shí)還要有具體的行動(dòng)。面對(duì)這場(chǎng)激烈地競(jìng)爭(zhēng)，我們要牢記，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備和有頭腦的人，勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。我們唯有通過刻苦地學(xué)習(xí)才能不斷超越自我，走向勝利的彼岸！

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪！

謝謝大家！

第五篇：期中表彰及中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

期中表彰暨中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，雨過天晴，春風(fēng)拂面，在這春花待放的日子里我們很高興地迎來了期待已久的期中考試總結(jié)表彰大會(huì)暨中考動(dòng)員會(huì)，表彰在前半個(gè)學(xué)期里，在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。希望同學(xué)們以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績(jī)，作好中考前的充分準(zhǔn)備。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀，并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘、默默無私奉獻(xiàn)在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教師表示衷心的感謝！

半個(gè)學(xué)期來，全體教師團(tuán)結(jié)齊心、努力工作，全體同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、奮勇拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。期間涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班干部，七年級(jí)的歐陽夏妮，八年級(jí)（1）班的周建新，（2）班的湯婷；九年級(jí)（1）班的湯茜，（2）班的湯心雨，同時(shí)這次期中考試，部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，一大批同學(xué)成績(jī)提高很快，特別是七年級(jí)的張文杰、白曉梅、吳芬；八年級(jí)的徐諾、閔思瑤、盧維九年級(jí)的張菁、成靜、黃璐璐、徐鵬輝、張偉杰等學(xué)生成績(jī)提高快，其中七年級(jí)的張文杰名列全鎮(zhèn)前三十名；八年級(jí)的徐諾、閔思瑤名列全鎮(zhèn)前十名；九年級(jí)（1）班的張菁同學(xué)以最高分524分名列我校畢業(yè)班第一名，全鎮(zhèn)第三，全市前一百名，九年級(jí)（2）班成靜以508分名列我校畢業(yè)班第二名，全鎮(zhèn)第十四，像這樣的學(xué)生還有很多，由于時(shí)間關(guān)系就不一一列舉。成績(jī)的取得離不開老師的辛勤付出，如七年級(jí)的黃希、王愛華老師，八年級(jí)的鄒昌武、張煜明老師，九年級(jí)的李盛錫、金為開、鄒三寶、吳建華老師。

當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，要以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，不偏科，各門學(xué)科平衡發(fā)展，堅(jiān)持到底，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

在后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，希望同學(xué)們很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因：面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，絕不氣餒，要從失敗中吸取教訓(xùn)；加強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，要保持積極向上的良好心態(tài)，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏。希望九年級(jí)的同學(xué)們抓好最后的三十多天的時(shí)間，持之以恒，積極主動(dòng)、勤奮刻苦地學(xué)習(xí)、努力為升入高一級(jí)學(xué)校深造搭建良好的平臺(tái)。

老師們、同學(xué)們，有播種就有收獲，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說，我們?cè)谧詈蟛欢嗟臅r(shí)間里要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。

老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力，去爭(zhēng)取更好的成績(jī)，去創(chuàng)造屬于我們西中教育的奇跡，讓我們的學(xué)校在今年暑期大放光彩！讓我們一起加油吧，我們的前途一定無限光明。

最后，祝愿全體教師身體健康，萬事如意！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！祝西中決勝2012 謝謝大家！2012年5月15日