第一篇：創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
進(jìn)入大三的第一個(gè)學(xué)期，我們開設(shè)了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與教育這門課程，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)對(duì)于創(chuàng)業(yè)也略有收獲，下面就跟大家分享一下我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)學(xué)的核心概念及其相互關(guān)系：
創(chuàng)新：創(chuàng)業(yè)者的職能就是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合。創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過程,而創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和手段。創(chuàng)業(yè)者是通過利用一種新發(fā)明,或者更一般地利用一種未經(jīng)實(shí)驗(yàn)的技術(shù),來生產(chǎn)新產(chǎn)品或者用新方法生產(chǎn)老產(chǎn)品,通過開辟原料供應(yīng)的新來源或開辟產(chǎn)品的新銷路,通過改組工業(yè)結(jié)構(gòu)等手段來改良或徹底改革生產(chǎn)模式。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的核心,離開了創(chuàng)新,要使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)獲得成功是不可能的。創(chuàng)新包括技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等。其中觀念創(chuàng)新是核心,制度創(chuàng)新是前提,技術(shù)創(chuàng)新是基礎(chǔ),產(chǎn)品創(chuàng)新是載體,市場(chǎng)創(chuàng)新是目的,管理創(chuàng)新是保證。
創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn):認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和合理規(guī)避或化解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)學(xué)研究的核心問題風(fēng)險(xiǎn)是在一定的時(shí)空條件下,由于各種因素復(fù)雜性和變動(dòng)性的影響,使實(shí)際結(jié)果與預(yù)測(cè)發(fā)生背離而導(dǎo)致利益損失的可能性。在創(chuàng)業(yè)是否存在風(fēng)險(xiǎn)問題上,盡管學(xué)術(shù)界存在爭(zhēng)論,但一般認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是存在風(fēng)險(xiǎn)的,并且存在比較高的風(fēng)險(xiǎn)。因此,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和合理規(guī)避或化解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者面臨的重要任務(wù),也是創(chuàng)業(yè)學(xué)研究的核心問題。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要來自于與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有關(guān)因素的不確定性。在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者要投入大量的人力、物力和財(cái)力,要引入和采用各種新的生產(chǎn)要素與市場(chǎng)資源,要建立或者對(duì)現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)、管理體制、業(yè)務(wù)流程、工作方法進(jìn)行變革。由于市場(chǎng)是復(fù)雜多變的,新技術(shù)成果商品化與市場(chǎng)化所涉及的各種因素具有很大的不確定性,在創(chuàng)業(yè)過程中必然會(huì)遇到各種意想不到的情況和各種各樣的困難,從而使結(jié)果偏離創(chuàng)業(yè)預(yù)期的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)主要存在以下幾個(gè)方面的風(fēng)險(xiǎn):機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)也就放棄了自己原先所從事的職業(yè);技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中,因在技術(shù)發(fā)展方向、速度以及所能達(dá)到的結(jié)果方面的不確定性而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性;市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)企業(yè)因新產(chǎn)品、新技術(shù)的可行性與市場(chǎng)需求不一致或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采取的反應(yīng)對(duì)策等而導(dǎo)致企業(yè)所面臨的盈利或虧損的可能性和不確定性;管理風(fēng)險(xiǎn),由于創(chuàng)業(yè)企業(yè)自身管理方面的原因所引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn);資金風(fēng)險(xiǎn),因資金不能適時(shí)供應(yīng)而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性;環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)活動(dòng)由于所處的社會(huì)環(huán)境、政策、法律環(huán)境變化或由于意外災(zāi)害發(fā)生而造成創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。因此,創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者應(yīng)按照嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理程序并采取科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理手段,對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。創(chuàng)業(yè)管理:貫穿于創(chuàng)業(yè)過程的始終：
創(chuàng)業(yè)者要?jiǎng)?chuàng)建自己的企業(yè),通常要經(jīng)歷幾個(gè)基本的步驟:識(shí)別與估價(jià)市場(chǎng)機(jī)會(huì),準(zhǔn)備并撰寫經(jīng)營計(jì)劃,確定并獲取創(chuàng)業(yè)所需資源和管理新創(chuàng)企業(yè)。在這個(gè)過程中,創(chuàng)業(yè)者必須能夠發(fā)現(xiàn)和評(píng)估新的市場(chǎng)機(jī)會(huì),通過制訂商業(yè)計(jì)劃和組織創(chuàng)業(yè)資源,進(jìn)一步將其發(fā)展為一個(gè)新創(chuàng)企業(yè),在這個(gè)過程中一時(shí)一刻也離不開管理。實(shí)際上,在做商業(yè)計(jì)劃和組織創(chuàng)業(yè)資源時(shí),就已經(jīng)開始了企業(yè)管理活動(dòng)。創(chuàng)建企業(yè)以后,尤其在創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)業(yè)者必須對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)行評(píng)估和選擇,以確保企業(yè)占領(lǐng)目標(biāo)市場(chǎng),并且初期的管理和經(jīng)營決策很大程度上決定了企業(yè)的成敗。企業(yè)成長(zhǎng)過程中的管理復(fù)雜程度是呈幾何級(jí)數(shù)遞增的,往往超出許多創(chuàng)業(yè)者的想象。所以,應(yīng)充分了解企業(yè)成長(zhǎng)過程中管理任務(wù)的艱巨性,了解那些經(jīng)常遇到的問題,以便采取措施予以解決。創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者:開啟和推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要角色：
像微軟、英特爾等知名企業(yè)的富有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)史,都是由一批極具企業(yè)家精神的創(chuàng)業(yè)者開啟的。創(chuàng)業(yè)者除具有必要的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、專業(yè)訓(xùn)練和一定的教育程度外,還具有一些特殊的先天稟賦:擁有極其可貴的強(qiáng)烈的事業(yè)夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)欲望、堅(jiān)韌的奮斗精神和對(duì)于自己的理想異常自信的心態(tài)。他們的行為模式往往具有敏感性、超前性和冒險(xiǎn)性,有極強(qiáng)的自我控制能力、對(duì)外界新鮮事物的接受能力以及把握稍縱即逝的機(jī)會(huì)的能力?？梢哉f,敢于冒險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)和最為寶貴的人力資源特征。創(chuàng)業(yè)投資者也是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要角色,創(chuàng)業(yè)投資者的投資是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中除自有資金外的一個(gè)重要資金來源。創(chuàng)業(yè)投資者以其敏銳的目光發(fā)掘具有發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)者和新創(chuàng)企業(yè),其準(zhǔn)確的判斷能力和預(yù)測(cè)能力是創(chuàng)業(yè)投資者成功的根本要素,而這些能力來自于廣泛的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，富有的投資經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于市場(chǎng)前景的準(zhǔn)確把握。對(duì)于創(chuàng)業(yè)投資者而言,他們的資歷、專長(zhǎng)、以往的業(yè)績(jī)以及信譽(yù)等所形成的聲譽(yù)資本是非常重要的。只有擁有良好的聲譽(yù)資本,創(chuàng)業(yè)投資者才會(huì)吸引機(jī)構(gòu)投資者出資組建風(fēng)險(xiǎn)投資公司,才會(huì)吸引創(chuàng)業(yè)者來尋求投資,才會(huì)吸引優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人加入風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)。也正是基于對(duì)聲譽(yù)資本的關(guān)注,創(chuàng)業(yè)投資者在創(chuàng)業(yè)投資中雖然要具有一定的冒險(xiǎn)精神,但決不鋌而走險(xiǎn),他們總是從成千上萬的項(xiàng)目申請(qǐng)中經(jīng)過極其苛刻的推敲和篩選,確定若干個(gè),中選率不超過1 %。因?yàn)橐坏┩顿Y失敗,他所損失的聲譽(yù)資本會(huì)對(duì)他的事業(yè)帶來致命的打擊。
創(chuàng)業(yè)學(xué)中各概念的相互關(guān)系：
通過上述分析可以看出,創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)投資者、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)管理是創(chuàng)業(yè)學(xué)的核心概念,也是創(chuàng)業(yè)學(xué)科構(gòu)建中的重要變量。富有冒險(xiǎn)精神、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者必備的素質(zhì),但他們決不鋌而走險(xiǎn),總是盡可能地規(guī)避創(chuàng)新和管理過程中的風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)管理總是貫穿于創(chuàng)業(yè)的全過程。因此,風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、規(guī)避與化解居于創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)科體系的核心地位,如何合理地化解和規(guī)避創(chuàng)新和管理中的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功非常重要。從某種意義上說,創(chuàng)業(yè)收益是一種風(fēng)險(xiǎn)收益,如圖所示。
創(chuàng)業(yè)融資問題研究：
在創(chuàng)業(yè)過程中,妥善處理好創(chuàng)業(yè)融資問題是極其關(guān)鍵的一步。在創(chuàng)業(yè)之初,創(chuàng)業(yè)者一般沒有太多的資金,而且在企業(yè)的成長(zhǎng)過程中,企業(yè)仍需要更多的資金購置資產(chǎn)、支付日益增加的員工薪水、購買更多的材料以及維持日常的營運(yùn)開銷等。特別是,一些初次創(chuàng)業(yè)的人,往往容易低估所需資本的總額,只看到像原材料和勞動(dòng)力這類非常明顯的成本,但他們?nèi)菀缀雎孕畔⒊杀?、管理成本、利息支出以及信用損失等,這樣,創(chuàng)業(yè)過程中的資金缺口可能會(huì)更大。創(chuàng)業(yè)資金中除自有資本、合伙或出售企業(yè)股權(quán)而得到的資金、借貸資金外,風(fēng)險(xiǎn)資本是創(chuàng)業(yè)者獲取創(chuàng)業(yè)資金的一種重要來源。風(fēng)險(xiǎn)資本,又稱為“創(chuàng)業(yè)資本”,比較青睞于高風(fēng)險(xiǎn)、高收益和高增長(zhǎng)潛力的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。風(fēng)險(xiǎn)資本與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的結(jié)合是創(chuàng)新思想和投資管理的組合。一些學(xué)者對(duì)大量個(gè)案統(tǒng)計(jì)研究結(jié)果表明,一流管理優(yōu)先的組合幾乎無一例外地獲得了成功。風(fēng)險(xiǎn)資本的運(yùn)作已經(jīng)形成了一套比較成熟的管理機(jī)制,包括風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)或基金的設(shè)立機(jī)制、投資機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制、工具創(chuàng)新機(jī)制和退出機(jī)制。創(chuàng)業(yè)者獲取風(fēng)險(xiǎn)資本首先應(yīng)該預(yù)先了解風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的行情,可根據(jù)本企業(yè)的特點(diǎn)和資金需要篩選出若干可能的風(fēng)險(xiǎn)投資公司,制定一份用于向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說以取得風(fēng)險(xiǎn)資本的完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,如果創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過了風(fēng)險(xiǎn)投資家的嚴(yán)格篩選和可行性評(píng)估,并經(jīng)過談判和討價(jià)還價(jià)之后,可最終獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的投資。可見,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃既是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)指南或行動(dòng)大綱,又是獲取風(fēng)險(xiǎn)資本的重要的報(bào)告性文件。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)并且切合實(shí)際地制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
現(xiàn)在就業(yè)壓力那么的大，你不只是被動(dòng)的被選者。你可以成為自己命運(yùn)的主導(dǎo)者。有創(chuàng)業(yè)的激情的年輕人，找一些務(wù)實(shí)的項(xiàng)目，利用身邊一切可用利用的資源，就可以動(dòng)起來了。自主創(chuàng)業(yè)，一方面可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力，一方面也是解決了自己就業(yè)問題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的選擇。創(chuàng)業(yè)對(duì)于年輕人來說是證明自己能力的最好方式。無論成功與失敗對(duì)你以后的人生之路都是百利而無一害的。
第二篇：創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)心得的網(wǎng)絡(luò)傳播效果
本學(xué)期的創(chuàng)業(yè)課程中，我初步認(rèn)識(shí)到趙延忱老師的創(chuàng)業(yè)理論。趙老師的創(chuàng)業(yè)理論的核心思想是——?jiǎng)?chuàng)業(yè)有規(guī)律！
趙延忱老師的《民富論》英文版在美國與讀者見面之后，獲得美國學(xué)者的普遍認(rèn)可，并且獲得很高的評(píng)價(jià)：“是古老的東方智慧發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)規(guī)律”。而在此之前，美國學(xué)者始終認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是無規(guī)律的行為。這樣的結(jié)論在蒂蒙斯的《創(chuàng)業(yè)學(xué)》中有明確表述：“創(chuàng)業(yè)的多樣性對(duì)普遍規(guī)律提出了挑戰(zhàn)”，“創(chuàng)業(yè)沒有自己的規(guī)律，只能是多種學(xué)科的整合”。
“創(chuàng)業(yè)無規(guī)律”的結(jié)論影響著美國的創(chuàng)業(yè)研究與教育，迄今未能突破三個(gè)根本性局限：
1.從未提出和確定創(chuàng)業(yè)學(xué)獨(dú)立的研究對(duì)象。2.始終未能區(qū)別創(chuàng)造企業(yè)與管理企業(yè)的不同。3.與創(chuàng)業(yè)相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容是以融資為中心的猜想。
局限說明，創(chuàng)業(yè)學(xué)在美國迄今沒有產(chǎn)生于“創(chuàng)造企業(yè)真實(shí)過程”的基礎(chǔ)理論，而奠定學(xué)科基礎(chǔ)理論的正是規(guī)律。正是這個(gè)沒有基礎(chǔ)理論，脫離創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，整合多種學(xué)科的“創(chuàng)業(yè)學(xué)”，以教育項(xiàng)目SYB,KAB(以下稱“洋二B”）的名義影響著中國。
自從趙老師《民富論》問世以后，“創(chuàng)業(yè)無規(guī)律”的學(xué)說被打破，創(chuàng)業(yè)同任何事物一樣，其規(guī)律是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的獨(dú)立存在，真真切切的特殊存在。同時(shí)《民富論》也引導(dǎo)著我們重新審視創(chuàng)業(yè)這一過程，《民富論》對(duì)規(guī)律的探索，證明了創(chuàng)業(yè)基本問題，基本過程和基本矛盾，為創(chuàng)業(yè)學(xué)奠定了原理基礎(chǔ)。
《民富論》從三個(gè)方面——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的基本問題、創(chuàng)業(yè)的基本過程、創(chuàng)業(yè)基本矛盾——闡述了創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律。創(chuàng)業(yè)的基本問題是“魂”與“根”的問題，它是對(duì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)事物起主導(dǎo)作用的問題，是貫穿創(chuàng)業(yè)全過程的最穩(wěn)定和最一貫的問題，是決定其他一切問題的問題，因而是創(chuàng)業(yè)基本問題；創(chuàng)業(yè)的基本過程是項(xiàng)目——模擬——運(yùn)轉(zhuǎn)，創(chuàng)業(yè)過程是具有生物屬性的自然生成過程，是先后承接，環(huán)環(huán)相扣的鏈條。這個(gè)過程呈現(xiàn)出的階段，是由突出的特征而可以相互區(qū)別的三個(gè)階段。創(chuàng)業(yè)的基本矛盾是能力與實(shí)踐，基本問題告訴我們，創(chuàng)業(yè)靠本事，本事來自實(shí)踐。而創(chuàng)業(yè)者總是在沒有實(shí)踐進(jìn)而沒有本事的條件下開始創(chuàng)業(yè)。這個(gè)先有雞還是先有蛋的矛盾存在使得創(chuàng)業(yè)者處于兩難境地：要干，沒有實(shí)踐歷練的能力，不干，就永遠(yuǎn)沒有這個(gè)能力。這個(gè)矛盾是貫穿創(chuàng)業(yè)全過程中的永恒主題。由基本矛盾的存在而產(chǎn)生了一系列重要結(jié)論。
創(chuàng)業(yè)規(guī)律，解決了創(chuàng)業(yè)過程中的實(shí)踐問題。規(guī)律對(duì)實(shí)踐問題的解釋產(chǎn)生了觀念性結(jié)論，多個(gè)結(jié)論構(gòu)成的知識(shí)體系是解決實(shí)踐問題的依據(jù)。這里，就規(guī)律對(duì)創(chuàng)業(yè)起步中幾個(gè)問題的解釋看規(guī)律的作用?！睹窀徽摗芳?xì)化到小的方面就是規(guī)律對(duì)“資金”的認(rèn)識(shí)和解決，規(guī)律對(duì)“項(xiàng)目”的認(rèn)識(shí)和解決，規(guī)律對(duì)“起步”的認(rèn)識(shí)和解決。
在創(chuàng)業(yè)教育方面，趙老師也提出了自己的理論體系。注重教育與實(shí)踐的關(guān)系，基本問題的魂與根產(chǎn)生于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，基本過程本身就是實(shí)踐過程，解決基本矛盾的唯一道路也是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。實(shí)踐，是我們認(rèn)識(shí)和解決創(chuàng)業(yè)中一切問題的基本點(diǎn)，實(shí)踐是由三個(gè)階段構(gòu)成的過程，是3-5年甚至更長(zhǎng)時(shí)間才可能完成的過程，是一個(gè)需要認(rèn)真準(zhǔn)備全身心投入的過程。這就決定了真正意義的創(chuàng)業(yè)通常不可能在普通學(xué)校完成。
高等教育不能承載創(chuàng)業(yè)的全部，基本職能是教育——“啟發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)”，為學(xué)生畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)奠定知識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)教育職能的重中之重是內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。而實(shí)踐是學(xué)生的自主行為。
選擇正確的教材，創(chuàng)業(yè)教育的根本是教材。教育部的“四個(gè)基本”是教材正確性的標(biāo)準(zhǔn)。有了好教材——師資缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的問題，企業(yè)家痛說革命家史的隨意性問題，精英人物思想火花的非系統(tǒng)性問題，教育與實(shí)踐相結(jié)合的問題，學(xué)科的科學(xué)性與價(jià)值存在問題，教育使命與教育目的的實(shí)現(xiàn)問題——都會(huì)應(yīng)刃而解。
在教育模式方面，趙老師創(chuàng)建了兩種教育模式：普通高校的啞鈴模式和專業(yè)學(xué)院的工廠模式。
教育方面，針對(duì)教育部頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)教育大綱，趙老師從創(chuàng)業(yè)理論學(xué)的角度出發(fā)，概括總結(jié)了現(xiàn)行教育方面存在的問題。第一是思想來源不靠譜；第二是基本內(nèi)容不靠譜；第三是翻版底片不靠譜。趙老師從這三面方面入手，寫成了致教育部領(lǐng)導(dǎo)的公開信。趙老師是一個(gè)有責(zé)任心的教育者，其認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是“最偉大的國家資產(chǎn)”，青年是這個(gè)資產(chǎn)的承載者。創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容事關(guān)“資產(chǎn)”的開源還是損毀。在學(xué)科建設(shè)的初始，我作為創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者、研究者和教育者，有責(zé)任向教育部領(lǐng)導(dǎo)和專家提出意見和建議。
通過課程的學(xué)習(xí)和趙老師的言傳身教，我重新認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)這門實(shí)踐中的學(xué)科，提高了自己的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的能力。
第三篇：創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得.txt43風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風(fēng)帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動(dòng)是虛無縹緲的霧；行動(dòng)，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。44成功的門往往虛掩著，只要你勇敢去推，它就會(huì)豁然洞開。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。
我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì)被用完，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
第四篇：創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
在大學(xué)的時(shí)候就接觸過創(chuàng)業(yè)，賣過電影票，做過家教中介等，賺得了一筆小收入，當(dāng)時(shí)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)全憑興趣，也沒有考慮過創(chuàng)業(yè)的規(guī)律，甚至認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是沒有規(guī)律的。自從聽了趙延忱老師的課后，讓我茅塞頓開，原來創(chuàng)業(yè)是一門學(xué)科，它有著自己內(nèi)在的規(guī)律，如果你遵循了它的規(guī)律，你就能成功，成就自己的價(jià)值。
蒂蒙斯的《創(chuàng)業(yè)學(xué)》中有明確表述：“創(chuàng)業(yè)的多樣性對(duì)普遍規(guī)律提出了挑戰(zhàn)”，“創(chuàng)業(yè)沒有自己的規(guī)律，只能是多種學(xué)科的整合?！边@種認(rèn)識(shí)的根源是，萌發(fā)創(chuàng)業(yè)學(xué)科意識(shí)的學(xué)者卻沒有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的歷練。脫離實(shí)踐的教育項(xiàng)目SYB,KAB(以下稱“洋二B”）影響著中國。但是創(chuàng)業(yè)同任何事物一樣，其規(guī)律是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的獨(dú)立存在，真真切切的特殊存在。趙延忱老師著的《民富論》中對(duì)創(chuàng)業(yè)的規(guī)律進(jìn)行了探索，證明了創(chuàng)業(yè)基本問題，基本過程和基本矛盾，為創(chuàng)業(yè)學(xué)奠定了原理基礎(chǔ)。那么，創(chuàng)業(yè)有哪些規(guī)律可以遵循呢？
一．創(chuàng)業(yè)靠本事，本事來自實(shí)踐
基本問題告訴我們。而創(chuàng)業(yè)者總是在沒有實(shí)踐進(jìn)而沒有本事的條件下開始創(chuàng)業(yè)。這個(gè)先有雞還是先有蛋的矛盾存在使得創(chuàng)業(yè)者處于兩難境地：要干，沒有實(shí)踐歷練的能力，不干，就永遠(yuǎn)沒有這個(gè)能力。這個(gè)矛盾是貫穿創(chuàng)業(yè)全過程中的永恒主題。由基本矛盾的存在而產(chǎn)生了一系列重要結(jié)論。實(shí)踐是解決矛盾的唯一選擇。比如:“從小做起干起來是最重要的”。離開干說什么都沒用，甚至不可能理解規(guī)律的存在實(shí)踐是解決一切問題的根本，因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)候夢(mèng)想以后創(chuàng)業(yè)，所以我參加了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，接觸到了一些真實(shí)的項(xiàng)目。就拿電影票代理來說，大一的時(shí)候我還是一名小干事，每天在不同的教學(xué)樓區(qū)貼海報(bào)，發(fā)傳 1
單，初一看可能覺得這些事情都是體力活，沒有技術(shù)含量，但是做久了就會(huì)總結(jié)其中的規(guī)律：如海報(bào)一般貼上去幾個(gè)小時(shí)會(huì)被覆蓋;幾點(diǎn)貼海報(bào)看到人最多；怎樣發(fā)傳單才會(huì)讓人接收你的傳單等。這些都是書本上沒有的知識(shí)，是我從實(shí)踐中悟出來的規(guī)律。所以說創(chuàng)業(yè)靠本事，本事來自于實(shí)踐。
二．創(chuàng)業(yè)從代理開始
創(chuàng)業(yè)初期，沒有人脈，沒有資金，沒有本事。如果只是憑著腦袋里單
純的那點(diǎn)想法，是不可能創(chuàng)業(yè)成功的，那么創(chuàng)業(yè)初期該怎樣做呢？就是做一個(gè)產(chǎn)品的代理，鍛煉自己的本事。
就拿我來說吧，也是從做代理做起。大一的時(shí)候代理了一個(gè)影院的電影票業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)幫影院在學(xué)校里賣電影票，賣出一張電影票提成1.5元。選擇從代理開始是因?yàn)橹挥形业臅r(shí)間成本，我不需要往里面投錢。海報(bào)，傳單都是影院負(fù)責(zé)印，就算沒賣出去我也沒有風(fēng)險(xiǎn)。其次，在賣電影票的時(shí)候我可以鍛煉許多能力，鍛煉自己溝通，觀察能力。等到大二的時(shí)候，我坐到的校園總代理的位置，手下有10多個(gè)業(yè)務(wù)員，這時(shí)候又鍛煉的是我的管理能力，激勵(lì)能力。所以我覺得創(chuàng)業(yè)從代理開始，這條規(guī)律真的是很靠譜！
三．創(chuàng)業(yè)要鍛煉自己的修養(yǎng)
這條是我自己的領(lǐng)悟，我覺得做事不如先做人。把自己內(nèi)在的氣質(zhì)，本事修煉好是非常重要的。外在的能力本事可以靠實(shí)踐，靠代理產(chǎn)品獲得，但是一個(gè)人內(nèi)在的氣質(zhì)必須要讀書來獲得。這里讀的書不一定只包括教科書，還包括各種雜書，經(jīng)典書。中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，留下來了很多經(jīng)典巨著，比如說《易經(jīng)》，《老子》，《資治通鑒》等?？催@些書會(huì)讓你領(lǐng)悟很多道理，在你創(chuàng)業(yè)遇到苦難的時(shí)候堅(jiān)持不懈，遇到瓶頸的時(shí)候茅塞頓開，成功的時(shí)候泯然一笑，深藏功與名。
第五篇：創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)心得
進(jìn)入大三的第一個(gè)學(xué)期，我們開設(shè)了創(chuàng)業(yè)學(xué)這門課程，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也略有收獲，下面就跟大家分享一下我對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)這門課程的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)業(yè)學(xué)的核心概念及其相互關(guān)系：
創(chuàng)新：創(chuàng)業(yè)者的職能就是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合。創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過程,而創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和手段。創(chuàng)業(yè)者是通過利用一種新發(fā)明,或者更一般地利用一種未經(jīng)實(shí)驗(yàn)的技術(shù),來生產(chǎn)新產(chǎn)品或者用新方法生產(chǎn)老產(chǎn)品,通過開辟原料供應(yīng)的新來源或開辟產(chǎn)品的新銷路,通過改組工業(yè)結(jié)構(gòu)等手段來改良或徹底改革生產(chǎn)模式。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的核心,離開了創(chuàng)新,要使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)獲得成功是不可能的。創(chuàng)新包括技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等。其中觀念創(chuàng)新是核心,制度創(chuàng)新是前提,技術(shù)創(chuàng)新是基礎(chǔ),產(chǎn)品創(chuàng)新是載體,市場(chǎng)創(chuàng)新是目的,管理創(chuàng)新是保證。
創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn):認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和合理規(guī)避或化解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)學(xué)研究的核心問題風(fēng)險(xiǎn)是在一定的時(shí)空條件下,由于各種因素復(fù)雜性和變動(dòng)性的影響,使實(shí)際結(jié)果與預(yù)測(cè)發(fā)生背離而導(dǎo)致利益損失的可能性。在創(chuàng)業(yè)是否存在風(fēng)險(xiǎn)問題上,盡管學(xué)術(shù)界存在爭(zhēng)論,但一般認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是存在風(fēng)險(xiǎn)的,并且存在比較高的風(fēng)險(xiǎn)。因此,認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和合理規(guī)避或化解創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者面臨的重要任務(wù),也是創(chuàng)業(yè)學(xué)研究的核心問題。創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要來自于與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有關(guān)因素的不確定性。在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)者要投入大量的人力、物力和財(cái)力,要引入和采用各種新的生產(chǎn)要素與市場(chǎng)資源,要建立或者對(duì)現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)、管理體制、業(yè)務(wù)流程、工作方法進(jìn)行變革。由于市場(chǎng)是復(fù)雜多變的,新技術(shù)成果商品化與市場(chǎng)化所涉及的各種因素具有很大的不確定性,在創(chuàng)業(yè)過程中必然會(huì)遇到各種意想不到的情況和各種各樣的困難,從而使結(jié)果偏離創(chuàng)業(yè)預(yù)期的目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)主要存在以下幾個(gè)方面的風(fēng)險(xiǎn):機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)也就放棄了自己原先所從事的職業(yè);技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中,因在技術(shù)發(fā)展方向、速度以及所能達(dá)到的結(jié)果方面的不確定性而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性;市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)企業(yè)因新產(chǎn)品、新技術(shù)的可行性與市場(chǎng)需求不一致或者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采取的反應(yīng)對(duì)策等而導(dǎo)致企業(yè)所面臨的盈利或虧損的可能性和不確定性;管理風(fēng)險(xiǎn),由于創(chuàng)業(yè)企業(yè)自身管理方面的原因所引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn);資金風(fēng)險(xiǎn),因資金不能適時(shí)供應(yīng)而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性;環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)活動(dòng)由于所處的社會(huì)環(huán)境、政策、法律環(huán)境變化或由于意外災(zāi)害發(fā)生而造成創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。因此,創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者應(yīng)按照嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理程序并采取科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理手段,對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。
創(chuàng)業(yè)管理:貫穿于創(chuàng)業(yè)過程的始終：
創(chuàng)業(yè)者要?jiǎng)?chuàng)建自己的企業(yè),通常要經(jīng)歷幾個(gè)基本的步驟:識(shí)別與估價(jià)市場(chǎng)機(jī)會(huì),準(zhǔn)備并撰寫經(jīng)營計(jì)劃,確定并獲取創(chuàng)業(yè)所需資源和管理新創(chuàng)企業(yè)。在這個(gè)過程中,創(chuàng)業(yè)者必須能夠發(fā)現(xiàn)和評(píng)估新的市場(chǎng)機(jī)會(huì),通過制訂商業(yè)計(jì)劃和組織創(chuàng)業(yè)資源,進(jìn)一步將其發(fā)展為一個(gè)新創(chuàng)企業(yè),在這個(gè)過程中一時(shí)一刻也離不開管理。實(shí)際上,在做商業(yè)計(jì)劃和組織創(chuàng)業(yè)資源時(shí),就已經(jīng)開始了企業(yè)管理活動(dòng)。創(chuàng)建企業(yè)以后,尤其在創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)業(yè)者必須對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)行評(píng)估和選擇,以確保企業(yè)占領(lǐng)目標(biāo)市場(chǎng),并且初期的管理和經(jīng)營決策很大程度上決定了企業(yè)的成敗。企業(yè)成長(zhǎng)過程中的管理復(fù)雜程度是呈幾何級(jí)數(shù)遞增的,往往超出許多創(chuàng)業(yè)者的想象。所以,應(yīng)充分了解企業(yè)成長(zhǎng)過程中管理任務(wù)的艱巨性,了解那些經(jīng)常遇到的問題,以便采取措施予以解決。
創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者:開啟和推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要角色：
像微軟、英特爾等知名企業(yè)的富有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)史,都是由一批極具企業(yè)家精神的創(chuàng)業(yè)者開啟的。創(chuàng)業(yè)者除具有必要的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、專業(yè)訓(xùn)練和一定的教育程度外,還具有一些特殊的先天稟賦:擁有極其可貴的強(qiáng)烈的事業(yè)夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)欲望、堅(jiān)韌的奮斗精神和對(duì)于自己的理想異常自信的心態(tài)。他們的行為模式往往具有敏感性、超前性和冒險(xiǎn)性,有極強(qiáng)的自我控制能力、對(duì)外界新鮮事物的接受能力以及把握稍縱即逝的機(jī)會(huì)的能力?？梢哉f,敢于冒險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)和最為寶貴的人力資源特征。創(chuàng)業(yè)投資者也是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要角色,創(chuàng)業(yè)投資者的投資是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中除自有資金外的一個(gè)重要資金來源。創(chuàng)業(yè)投資者以其敏銳的目光發(fā)掘具有發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)者和新創(chuàng)企業(yè),其準(zhǔn)確的判斷能力和預(yù)測(cè)能力是創(chuàng)業(yè)投資者成功的根本要素,而這些能力來自于廣泛的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，富有的投資經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于市場(chǎng)前景的準(zhǔn)確把握。對(duì)于創(chuàng)業(yè)投資者而言,他們的資歷、專長(zhǎng)、以往的業(yè)績(jī)以及信譽(yù)等所形成的聲譽(yù)資本是非常重要的。只有擁有良好的聲譽(yù)資本,創(chuàng)業(yè)投資者才會(huì)吸引機(jī)構(gòu)投資者出資組建風(fēng)險(xiǎn)投資公司,才會(huì)吸引創(chuàng)業(yè)者來尋求投資,才會(huì)吸引優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人加入風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)。也正是基于對(duì)聲譽(yù)資本的關(guān)注,創(chuàng)業(yè)投資者在創(chuàng)業(yè)投資中雖然要具有一定的冒險(xiǎn)精神,但決不鋌而走險(xiǎn),他們總是從成千上萬的項(xiàng)目申請(qǐng)中經(jīng)過極其苛刻的推敲和篩選,確定若干個(gè),中選率不超過1 %。因?yàn)橐坏┩顿Y失敗,他所損失的聲譽(yù)資本會(huì)對(duì)他的事業(yè)帶來致命的打擊。
創(chuàng)業(yè)學(xué)中各概念的相互關(guān)系：
通過上述分析可以看出,創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)投資者、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)管理是創(chuàng)業(yè)學(xué)的核心概念,也是創(chuàng)業(yè)學(xué)科構(gòu)建中的重要變量。富有冒險(xiǎn)精神、勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資者必備的素質(zhì),但他們決不鋌而走險(xiǎn),總是盡可能地規(guī)避創(chuàng)新和管理過程中的風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)管理總是貫穿于創(chuàng)業(yè)的全過程。因此,風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、規(guī)避與化解居于創(chuàng)業(yè)學(xué)學(xué)科體系的核心地位,如何合理地化解和規(guī)避創(chuàng)新和管理中的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功非常重要。從某種意義上說,創(chuàng)業(yè)收益是一種風(fēng)險(xiǎn)收益,如圖所示。
創(chuàng)業(yè)融資問題研究：
在創(chuàng)業(yè)過程中,妥善處理好創(chuàng)業(yè)融資問題是極其關(guān)鍵的一步。在創(chuàng)業(yè)之初,創(chuàng)業(yè)者一般沒有太多的資金,而且在企業(yè)的成長(zhǎng)過程中,企業(yè)仍需要更多的資金購置資產(chǎn)、支付日益增加的員工薪水、購買更多的材料以及維持日常的營運(yùn)開銷等。特別是,一些初次創(chuàng)業(yè)的人,往往容易低估所需資本的總額,只看到像原材料和勞動(dòng)力這類非常明顯的成本,但他們?nèi)菀缀雎孕畔⒊杀?、管理成本、利息支出以及信用損失等,這樣,創(chuàng)業(yè)過程中的資金缺口可能會(huì)更大。創(chuàng)業(yè)資金中除自有資本、合伙或出售企業(yè)股權(quán)而得到的資金、借貸資金外,風(fēng)險(xiǎn)資本是創(chuàng)業(yè)者獲取創(chuàng)業(yè)資金的一種重要來源。風(fēng)險(xiǎn)資本,又稱為“創(chuàng)業(yè)資本”,比較青睞于高風(fēng)險(xiǎn)、高收益和高增長(zhǎng)潛力的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。風(fēng)險(xiǎn)資本與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的結(jié)合是創(chuàng)新思想和投資管理的組合。一些學(xué)者對(duì)大量個(gè)案統(tǒng)計(jì)研究結(jié)果表明,一流管理優(yōu)先的組合幾乎無一例外地獲得了成功。風(fēng)險(xiǎn)資本的運(yùn)作已經(jīng)形成了一套比較成熟的管理機(jī)制,包括風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)或基金的設(shè)立機(jī)制、投資機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制、工具創(chuàng)新機(jī)制和退出機(jī)制。創(chuàng)業(yè)者獲取風(fēng)險(xiǎn)資本首先應(yīng)該預(yù)先了解風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的行情,可根據(jù)本企業(yè)的特點(diǎn)和資金需要篩選出若干可能的風(fēng)險(xiǎn)投資公司,制定一份用于向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說以取得風(fēng)險(xiǎn)資本的完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,如果創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通過了風(fēng)險(xiǎn)投資家的嚴(yán)格篩選和可行性評(píng)估,并經(jīng)過談判和討價(jià)還價(jià)之后,可最終獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的投資?？?/p>
見,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃既是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)指南或行動(dòng)大綱,又是獲取風(fēng)險(xiǎn)資本的重要的報(bào)告性文件。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)并且切合實(shí)際地制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
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