第一篇:魯迅博物館參觀感想
魯迅博物館參觀感想
上周日是5月18號(hào),我們黨課課程組織去北京魯迅博物館參觀,這次參觀給了我很大的影響,我情不自禁的熱血奮涌,想到了好多事情。
在紀(jì)念館中,我了解到了魯迅充滿坎坷的人生。1898年5月,魯迅離開家鄉(xiāng),獨(dú)自去南京求學(xué),這一年他18歲。1902年3月,魯迅東渡日本留學(xué),學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的科學(xué)與民主思想。在家庭條件窘困的情況下,在社會(huì)局面不穩(wěn)定的時(shí)局下,魯迅毅然決然地踏上了學(xué)習(xí)之旅,這對(duì)于當(dāng)時(shí)是難能可貴的。這讓我想到了魯迅在《致曹白》中寫道:“我們總要爭(zhēng)取光明,即使自己遇不到,也可以留到后來?!边@句話詮釋了魯迅的一生,魯迅正是這樣一個(gè)在動(dòng)蕩社會(huì)中不斷尋找光明的文人志士。
同時(shí),我也了解到了魯迅先生戰(zhàn)斗的人生。為了祖國(guó)的解放,人民的自由,魯迅用盡自己的一生在黑暗中摸索潛行,為的只是探求一個(gè)救國(guó)救民的有效方法。他曾立志學(xué)醫(yī)以此來拯救病態(tài)的中國(guó)人,讓同他父親一樣的病人可以及時(shí)得到治療。但當(dāng)他在日本看到麻木的留學(xué)生時(shí),他明白了學(xué)醫(yī)只能救治人民的身體卻不能醫(yī)治人民的愚昧,于是他棄醫(yī)從文,拿起了最有力的武器,向舊社會(huì)作白刃戰(zhàn)的,刀刀見血的斗爭(zhēng)。他“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。正是這種大無畏精神讓他在“槍林彈雨”中“不憚?dòng)谇靶小?,讓他在“禁錮的黑屋子中”高聲“吶喊”。
參觀完后,我在想,是什么力量在背后默默地支持著這么一個(gè)身材弱小的軀體這么頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗的呢?我想答案應(yīng)該是:信仰力!是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)貞不二的信仰!信仰力就是動(dòng)力。這是魯迅給我最深刻的感受。為了革命事業(yè)他義無返顧,他愿意“橫眉冷對(duì)千夫子,俯首甘為孺子牛?!彼鼌s了敵人無孔不入的侵蝕著正義之士,危險(xiǎn)可謂在近尺之內(nèi)。他依舊把生命的熱血潑灑在為民族解放而奮斗的偉大事業(yè)中,決不退縮。
一個(gè)人若沒有了信仰,就會(huì)失去精神支柱,就不再是一個(gè)心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那么作為我,該拿什么作為自己的信仰呢?作為一名大學(xué)生,在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我應(yīng)該面對(duì)未來,堅(jiān)定信念,把自己的理想與偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)緊密聯(lián)系。當(dāng)一個(gè)人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。只要有了這個(gè)信仰,那么不論遇到什么樣的困難和挫折,都會(huì)不改初衷,矢志不渝。只有在為這個(gè)遠(yuǎn)大理想的奮斗過程中,我的生活才會(huì)有方向,事業(yè)才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ),人生才能無憾。
這不僅是對(duì)每個(gè)一心向黨的人的要求,也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說過:我們?cè)谂猩鐣?huì)的時(shí)候,往往忘記了自己的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)善于用一把尺子來衡量自己,然后再想想我們何不也擁有了一份飛蛾對(duì)油燈的那一份執(zhí)著?
歲月這樣度過,我漸漸從中悟到了人生有了信仰的那份幸福與無悔。我將一如既往地用自己的言行來實(shí)踐我對(duì)黨的信仰,譜寫自己的青春之歌。
1320042 13生工宋凡
2014年5月21日
第二篇:參觀魯迅博物館有感
參觀魯迅博物館有感
今天,我們六年級(jí)兩個(gè)班開展了班級(jí)特色活動(dòng)---到“魯迅博物館”去參觀!
到了“魯迅博物館”,我們首先來到一層。映入眼簾的便是刻滿了字的墻壁。我?guī)е闷嫘呐苓^去,認(rèn)真的讀著墻上的字:野花,阿Q正傳,朝花夕拾,吶喊??。咦!這不全是魯迅先生寫的作品嗎?整整三面墻上刻滿了魯迅的作品。他一生寫過肆仟多部作品,差不多每?jī)商炀蜁?huì)出一部作品。魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。從魯迅先生的作品中可以體會(huì)到他對(duì)人民群眾的摯愛和對(duì)改造舊社會(huì),創(chuàng)造新生活的愿望,如小說?故鄉(xiāng)?。魯迅先生常以筆為武器,寫作品來抨擊舊社會(huì)的黑暗。這表現(xiàn)了魯迅先生熱愛祖國(guó)、憂國(guó)憂民。
接著,我們來到了二層。令我印象最深的是一張桌子———魯迅先生少年時(shí)代學(xué)習(xí)的課桌。這張桌子上可著一個(gè)小小的“早”字。這是因?yàn)椋河幸惶煸绯?,魯迅上學(xué)遲到了。教書的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說∶“以后要早到!”魯迅默默地回到座位上,就在那張舊書桌上刻了個(gè)“早”字,也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過,而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。你瞧!魯迅先生做什么事都積極上進(jìn),有決心。
最后,我們參觀了第三層。我知道了,魯迅是因繁重和緊張的工作極大的損壞了他的健康。他經(jīng)??人?,氣喘,高燒,體重下降到三十多公斤。即使他的健康受到極大的損壞,他仍艱苦忘我的工作。他是以實(shí)際行動(dòng)來迫切的希望中國(guó)這條沉睡的巨龍?jiān)缛仗K醒。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!钡拇_這就是魯迅一生真實(shí)的寫照。我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)他那種愛國(guó)之情,熱愛人民,勤學(xué)苦練的精神。
第三篇:參觀魯迅博物館有感
參觀魯迅博物館有感
今天我來到了魯迅博物館,里面主要講解了魯迅先生的一生。而其中又有不少東西是值得去銘記和震撼的,那是一些我若不來過就無法體會(huì)到的東西。比如說剛剛來到這個(gè)偉大的地方,我卻只看到了外景的稍顯寒酸。但進(jìn)去后,自己就會(huì)被里面的驚險(xiǎn)所震撼。魯迅真的是個(gè)偉大的人,他的一生都在救助他的國(guó)家。他在教書的過程中一旦發(fā)現(xiàn)他的學(xué)子被日本人抓獲,他總是會(huì)想辦法去營(yíng)救,雖然很難以獲得成功,但這已經(jīng)足夠表現(xiàn)他的愛國(guó)!
另外,在他的一生中也很難得會(huì)獲得富足,但他作為一名愛國(guó)人士,他總是忘掉他的艱苦,他總是可以為中國(guó),為與他同在一片藍(lán)天下的人們送上一份精神食糧。雖然他積勞成疾,但他卻始終不忘創(chuàng)作,甚至在他生命的最后時(shí)刻他都不會(huì)忘記為他的朋友寫一部作品!雖然作品沒有寫完,但這足以說明魯迅先生“曲線救國(guó)”和他為此的付出!
今天參觀了魯迅博物館,讓魯迅先生在我心中的印象重新生成,雖說以前也知道魯迅是一個(gè)偉大的人,但來到魯迅博物館,我的印象更加刻骨銘心!
第四篇:魯迅博物館參觀感受
魯迅博物館參觀有感
今天,我參觀了魯迅博物館。一進(jìn)大門,我立刻看到了一座十分具有魯迅風(fēng)格的建筑,于是我心想:沒來錯(cuò)。然后,我踏進(jìn)了大門。
這是魯迅在鐘樓上時(shí)的石碑
這是魯迅的故鄉(xiāng)_——紹興。圖中的四個(gè)人分別是他的祖父、父親、母親和原妻。
這是他在南京和日本的照片和事跡。
這是魯迅在這些地方教書的學(xué)校。
這是他在廈門和廣州的照片,以及他在上海的教書,和臨終前的寓所。
這是魯迅的辦公桌,是個(gè)干凈而樸素的地方。
這是魯迅先生在教課的場(chǎng)面???!我正在當(dāng)他的助教呢!
最后,我從魯迅博物館出來了。戀戀不舍的回了一次頭,這次的參觀讓我受益匪淺,也對(duì)魯迅先生有了進(jìn)一步的解。
第五篇:參觀博物館感想(模版)
世界博物館日我校學(xué)生參觀博物館
回首歷史
——參觀博爾塔拉博物館感想 新疆自古以來是一個(gè)多民族聚集的地區(qū),也是一個(gè)多民族文化的接觸交錯(cuò)地帶。一些民族興起,消亡,更多的民族則逐步融合,發(fā)展,最終形成了現(xiàn)在新疆多民族聚居的格局。諸多古代文明在新疆相互融合,逐步形成了別具特色的西域文明,其基本內(nèi)核逐步融入到中華民族的主流中之中,成為多元一體的中華文明的重要組成部分。
今天,是世界博物館日,我們高二16班全班同學(xué)有幸地跟著老師參觀我們美麗的家鄉(xiāng)的博物館,作為文科生,我們?yōu)榇烁械缴钌畹爻缇?,?duì)于歷史,我們學(xué)會(huì)了敬畏,我們會(huì)記住歷史給我們留下的教訓(xùn),特別是對(duì)于新疆地方史,我們覺得,也很稀缺,更多新疆史實(shí),讓我們了解了生我們養(yǎng)我們的這片熱土,聳立這一座令人向往的豐碑。
首先,我們第一個(gè)進(jìn)入的是歷史館,正對(duì)著我們的是一尊鼎,雖然我們已記不清它出土什么時(shí)候,它叫什么名字?但是,我依然可以記得那個(gè)銹跡斑斑的鼎,顯然已經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑歲月,可以想像,在那個(gè)時(shí)代,它是多么的輝煌。接著身后,就是數(shù)年前的化大——象牙,它們象征著時(shí)間匆匆而過。再接著,我們走過一個(gè)彎曲處,看眼前,如同天邊蒼穹雖然近在眼前,感覺卻是那么遼遠(yuǎn),看腳下的復(fù)活節(jié)的石人,莊嚴(yán)而肅穆,它們好像在等待著什么?在遙望著什么?在禱告著什么?……任蒼穹變幻,他們依然不改自己堅(jiān)守的位置,再往
前走,這是科技的發(fā)展,利用物理的倒影成像,給我們展現(xiàn)了察哈爾部落西遷的艱難歷程,如各種各樣的歷史文獻(xiàn)典籍,各種飾物……還記得我們第一個(gè)伊犁將軍朋瑞,不遠(yuǎn)千里,來到這里,這是何等的精神力量。
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)時(shí)代,要向前發(fā)展,就要讓我們高中生以史為鑒,明辯是非,這樣,才能成為祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人。
2011年5月18日
高二16班博爾截拉蒙古自治州博物館觀后感 2011年5月18日下午,我們班組織去參觀博物館,對(duì)于從未去過的地方,內(nèi)心總是充滿期待,我們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),一路上都吵吵鬧鬧的。
博物館頗為壯觀,還沒有進(jìn)入館內(nèi),就被博物館特殊的氣勢(shì)所感染,我們尤其鐘情于樓梯上鋪的紅地毯,有一種參加頒獎(jiǎng)典禮的感覺,鮮艷的紅觸動(dòng)了我們那根不安分的神經(jīng),大門兩側(cè)具有民族風(fēng)情的雕飾,精致又華麗,讓我們對(duì)館內(nèi)的好奇更深了一層。
博物館分上下兩層,歷史館和民俗館,步入歷史館,就像是進(jìn)入
了時(shí)空隧道,把你帶入了那遠(yuǎn)古的洪荒時(shí)代,我站在那古樸,泛著銅銹的青銅器前,我欣賞的它不是它的器形,凝縮了博州幾千年的信息向你釋放著。當(dāng)我俯視那一件件美輪美奐的玉器時(shí),我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場(chǎng)面,過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工,看到這些精美絕倫的藝術(shù)品,你就理解什么是巧奪天工了。在瀏覽神來各異的瓷器時(shí),想的更多是不可思議,我想到古人,金木水火的運(yùn)行,讓一種物質(zhì),你不得不感嘆造物主的神奇。
步入民俗館,有種步入大草原的感覺,蒙古包、銀耳墜、人物像、牛羊像、蒙古刀應(yīng)有盡有,值得一提的是一塑塑逼真的人物像,精細(xì)的,每一根胡須,每一根眼睫毛都分明可見,掌心的紋理也清晰分明,剛看到時(shí),心也不禁為這顫動(dòng),活靈活現(xiàn)的,蒙古包更是迷人,氈內(nèi)擺設(shè)齊全,像家一樣溫暖,甚至邊蒙古人的民俗元素豐富又美妙,各式各樣的衣著讓我們眼花繚亂,館內(nèi)還展示了蒙古人的歷史,蒙古人的文字,蒙古人的生活用品。讓我們對(duì)民族風(fēng)情又有了進(jìn)一步的了解。當(dāng)然還展示了關(guān)于維吾爾族,回族,哈薩克族的一些歷史及物品,擴(kuò)展了我們的知識(shí)面。
離開博物館,我們還意尤未盡,還三五成群的討論著館內(nèi)的物品,我們不得不贊嘆,中華文華這真是博大精深啊。
2011年5月18日
參觀博爾塔拉蒙古自治州博物館留念