第一篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)的心得體會及建議

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)的心得體會

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分，是農(nóng)業(yè)科技成果和實用技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。

通過學(xué)習(xí)，我們要堅持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)，推進(jìn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務(wù)組織發(fā)展，加大對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度，切實加強對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)，農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)科研、教育等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參與，分工協(xié)作、服務(wù)到位、充滿活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為，加強公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理，規(guī)范各類經(jīng)營性服務(wù)組織的行為，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度，完善信用自律機(jī)制。

在學(xué)習(xí)中，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠把握業(yè)內(nèi)的最新方向，使我們在學(xué)習(xí)上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：

1.通過這門課程我學(xué)習(xí)到了較豐富和全面的農(nóng)業(yè)推廣知識，這是能較好的開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的學(xué)知基礎(chǔ)；

2.提高經(jīng)濟(jì)效益是農(nóng)技推廣的目的。我的故鄉(xiāng)是在農(nóng)村。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農(nóng)民是多么的重要，如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的科技含量與推廣的有效性，讓農(nóng)民擺脫繁雜，落后的農(nóng)業(yè)技術(shù)，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最后是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學(xué)習(xí)固然重要，但最終的目的是將其靈活運用到具體的農(nóng)業(yè)推廣過程中。雖然有點困難，但是我相信會有辦法解決的。

第二篇：關(guān)于加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的建議

關(guān)于加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的建議

張玉奇

一、充分認(rèn)識當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性和緊迫性

1、據(jù)聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計，僅2007年一年，國際糧價就上漲了42%，導(dǎo)致部分地區(qū)政治動蕩。我國是世界上第一吃糧大國，糧食問題不只是經(jīng)濟(jì)問題。

2、據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國受過職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)勞動力占全部農(nóng)業(yè)勞動力的比重不足20%，我國平均2000多個農(nóng)業(yè)勞動力中，才有一名農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員。而發(fā)達(dá)國家平均400人就有一名，比如荷蘭90%的農(nóng)民受過中等教育，12%畢業(yè)于高等農(nóng)業(yè)學(xué)院。

3、大家須知人口與人才是兩個不同的概念。我國人口資源豐富而人才資源相對缺乏，正是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的一個突出矛盾，這個矛盾在農(nóng)村尤為明顯。

4、種植業(yè)勞力老齡化、收種手段依賴機(jī)械化將來必然出現(xiàn)“少數(shù)人的農(nóng)業(yè)”和“季節(jié)農(nóng)業(yè)”以及“粗放農(nóng)業(yè)”現(xiàn)象。

二、目前千陽縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的主要問題

（一）干部層次較低，體現(xiàn)不出應(yīng)有的水平。

1、從學(xué)歷來看，多數(shù)人員是中專及以下的；

2、從從事農(nóng)業(yè)專業(yè)工齡看，10年以下的占一半?！皶拘汀倍?，“實用型多面手”少。

3，從職稱結(jié)構(gòu)看，多數(shù)是初級職稱的人員，真正科班出身，專業(yè)素質(zhì)高和群眾認(rèn)可有實際技術(shù)水平的人員只占少數(shù)；

4、有前途的借調(diào)到其他單位“非農(nóng)業(yè)技術(shù)”化了。

（二）干部總量偏少，嚴(yán)重影響發(fā)展的后勁。

1、真正服務(wù)農(nóng)村的專業(yè)干部少，特別是一線力量少（全縣13萬人口，縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員在崗23人，其中領(lǐng)導(dǎo)、文書、報賬員、工勤人員就占去了幾乎三分之

一的崗位）；

2、基層農(nóng)業(yè)服務(wù)體系 “線斷、網(wǎng)破、人散”問題由來已久；

3、業(yè)務(wù)領(lǐng)域在擴(kuò)展（沼氣、改廁、節(jié)能、農(nóng)產(chǎn)品安全檢測、其他行政部門協(xié)作項目、協(xié)作工作等），編制卻在調(diào)劑中減少。

（三）總體經(jīng)費不足，嚴(yán)重阻滯技術(shù)的提高。

1、歷史遺留的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)超編問題難解決，在崗干部工資不能足額、及時發(fā)放，其他福利待遇幾乎沒有，導(dǎo)致農(nóng)技推廣人員底氣不足，“五一”、“國慶”節(jié)工作忙離不開，工齡假沒機(jī)會安排，身心壓力得不到釋放，中老年技術(shù)骨干健康狀況堪憂；

2、經(jīng)費嚴(yán)重不足，錢少事多，疲于應(yīng)付，阻礙了新技術(shù)的研究開發(fā)與擴(kuò)散推廣。

（四）縣鄉(xiāng)體制不順，開展服務(wù)的困難重重。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站垮掉后，由縣直管村，服務(wù)粗放，出現(xiàn)大片盲點；

2、新興的重要業(yè)務(wù)（如沼氣、改廁、節(jié)能、農(nóng)產(chǎn)品安全、各種行政統(tǒng)計、協(xié)作項目等）沒有崗位和從業(yè)專業(yè)人員，主要靠代管、兼管、代辦，顧此失彼，單位干部不堪負(fù)重，下面群眾意見多；

3、干部縱向、橫向交流少，觀念老化，能力水平一般化，沒有多少成果對農(nóng)民和農(nóng)業(yè)產(chǎn)生過大的實實在在的影響。

三、加強基層農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)的幾點建議

（一）改善農(nóng)業(yè)科技人員的工作環(huán)境。

1、加大貫徹《農(nóng)業(yè)法》力度，建立對縣鄉(xiāng)政府重視農(nóng)業(yè)科技工作的考核和獎懲制度；

2、要加大農(nóng)業(yè)科技工作的投入。財政預(yù)算要保障干部的工資待遇和工作經(jīng)費以及設(shè)施儀器更新經(jīng)費，并用適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)待遇穩(wěn)住人才，激勵人才；

3、營造農(nóng)業(yè)科技工作的積極氛圍。要對農(nóng)業(yè)科技工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人

才的優(yōu)秀事跡要善于挖掘，善于推介；對其中德才兼?zhèn)涞膽?yīng)該予以優(yōu)先提拔到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或在縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)單位任職。一般干部應(yīng)該在不同的農(nóng)業(yè)事業(yè)單位之間交流，熟悉多種實用業(yè)務(wù)技能。

（二）優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技人才的隊伍。

一是按新形勢新任務(wù)確定編制，設(shè)置內(nèi)部站室，保障干部總量滿足崗位所需，縣、鄉(xiāng)一次配齊人員；

二是限期解決非專業(yè)人員（領(lǐng)導(dǎo)、工人）達(dá)到專業(yè)人員水平問題，過期達(dá)不到的推出技術(shù)單位；要求現(xiàn)有的專業(yè)人員學(xué)歷升等，農(nóng)藝師達(dá)到農(nóng)業(yè)大專，高級農(nóng)藝師達(dá)到農(nóng)業(yè)大本；

三是建立干部到基層服務(wù)鍛煉制度，一般必須在鄉(xiāng)村服務(wù)鍛煉5年，并取得實際經(jīng)驗和綜合能力。作為升職稱、縣級農(nóng)技推廣單位招聘條件。

（三）建立職稱利益掛鉤的激勵機(jī)制。

消除滿足達(dá)到中級職稱混終生的制度基礎(chǔ)，破除技術(shù)職稱只上不下的潛規(guī)則。

1、現(xiàn)有中級及其以上職稱人員未能在3年內(nèi)取得市級農(nóng)業(yè)科技推廣成果二等獎或5年內(nèi)未能取得市級農(nóng)業(yè)科技推廣成果一等獎，應(yīng)該取消現(xiàn)有職稱和工資待遇標(biāo)準(zhǔn)，降為低一級的職稱和相應(yīng)待遇；

2、技術(shù)干部出現(xiàn)重大工作失誤或者農(nóng)民代表民主測評優(yōu)秀不過半的，下聘到鄉(xiāng)或村鍛煉提高，以觀后效。

（四）健全農(nóng)業(yè)科技人才的管理機(jī)制。

1、首先要嚴(yán)格目標(biāo)考核獎懲。一是實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下制度；二是考核其工作業(yè)績，實行績效掛鉤制度；

2、實行單位與村民代表聯(lián)合考核制度，引導(dǎo)干部把向領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)與向農(nóng)民群眾負(fù)責(zé)同等重視；

3、加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，把個人利益的獲得與團(tuán)隊業(yè)績優(yōu)劣掛起鉤來。

作者通聯(lián)：千陽縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心

第三篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)現(xiàn)狀及建議論文

摘要:目前，青海省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的現(xiàn)狀是公益性農(nóng)技推廣服務(wù)體系逐步完善、多元化農(nóng)技推廣服務(wù)體系起步實施、農(nóng)技推廣機(jī)制實現(xiàn)突破農(nóng)技推廣隊伍能力建設(shè)逐步加強。但也存在著農(nóng)技推廣服務(wù)人才建設(shè)與全省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展仍不同步、農(nóng)技推廣服務(wù)投入不足、農(nóng)技推廣服務(wù)體制不順機(jī)制不活、多元化的農(nóng)技推廣服務(wù)體系相對滯后的問題。針對問題提出完善多元化服務(wù)體系、建立多元化的農(nóng)牧業(yè)推廣機(jī)制、建立高效的農(nóng)牧業(yè)服務(wù)機(jī)制三點措施和建議。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù);現(xiàn)狀;問題;措施和建議

1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)現(xiàn)狀

1.1公益性農(nóng)技推廣服務(wù)體系逐步完善。全力推進(jìn)農(nóng)牧區(qū)綜合改革，全省現(xiàn)有各級農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)715個，其中省級9個，市州級36個，縣、鄉(xiāng)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)670個，其中縣級190個，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))480個。各級農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)中，種植業(yè)機(jī)構(gòu)117個、畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)372個，漁業(yè)機(jī)構(gòu)8個，農(nóng)機(jī)機(jī)構(gòu)37個，綜合機(jī)構(gòu)181個。全省農(nóng)技推廣體系現(xiàn)有人員5848人，其中省級674人、市州級567人、縣級2646人，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))1961人。在職人員中具有大專以上學(xué)歷的4318人，占總?cè)藬?shù)的73.8%，高級職稱的663人，占總?cè)藬?shù)的11.3%;中級職稱的2272人，占總?cè)藬?shù)的38.9%。省州縣鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)推廣體系基本健全，我省農(nóng)牧業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)推廣能力得到有效覆蓋?；鶎愚r(nóng)技推廣服務(wù)體系的辦公和服務(wù)能力得到了改善。

1.2多元化農(nóng)技推廣服務(wù)體系起步實施。在加強公益性農(nóng)技推廣工作的同時，按照市場化要求，積極引導(dǎo)企業(yè)、科研院所、各類涉農(nóng)組織和農(nóng)民技術(shù)員等社會力量，通過項目投入、政策引導(dǎo)和資金支持等手段，豐富農(nóng)技推廣的渠道，加快了農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及和推廣。目前我省確定的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)93家，其中國家級17家，所有企業(yè)均和下面的基地、合作社、種養(yǎng)大戶等形成了聯(lián)結(jié)機(jī)制，技術(shù)應(yīng)用是他們相互聯(lián)結(jié)的一個主要內(nèi)容，我省的農(nóng)牧民專業(yè)合作社有8876個，參與農(nóng)戶接近60萬人，省財政重點扶持合作社每年有200個以上，通過政府政策性引導(dǎo)、企業(yè)市場化運作、農(nóng)牧民組織化參與，企業(yè)+基地(或合作社、大戶等)新型經(jīng)營模式，每年有7.5萬人受到技術(shù)培訓(xùn)，近50～60萬農(nóng)牧民從中受益。全省共選派科技特派員2574人深入農(nóng)村牧區(qū)開展科技信息及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

1.3農(nóng)技推廣機(jī)制實現(xiàn)突破。2012年搭建了農(nóng)牧業(yè)科技推廣與創(chuàng)新三級平臺，建立了省、縣、科技示范戶、輻射戶一體的農(nóng)牧業(yè)科技轉(zhuǎn)化快速通道，實現(xiàn)了與國家農(nóng)技推廣體系改革建設(shè)補助項目的有效對接。一是通過依托省級科研教學(xué)推廣單位優(yōu)勢力量，整合全省“農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研”優(yōu)勢資源，建立省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化研發(fā)平臺，圍繞全省十大特色優(yōu)勢農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)，建立馬鈴薯、油菜、蔬菜、蠶豆、麥類、牛、羊、生豬、飼草料、漁業(yè)10個優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化研發(fā)平臺，共組建了55個相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)功能室，聘請10名省級產(chǎn)業(yè)首席專家、省級平臺科技人員達(dá)到214人;二是依托全國基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目在全省除玉樹果洛地區(qū)的28個縣(市、區(qū))搭建了農(nóng)業(yè)科技推廣平臺。目前28個項目縣都建立由縣級首席專家、推廣專家組、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)和50～100名農(nóng)技推廣人員構(gòu)成的縣級技術(shù)推廣平臺;三是每個項目縣遴選2～3科技示范基地、500～1000戶科技示范戶和輻射帶動戶搭建了科技示范應(yīng)用平臺。28個項目縣共培育科技示范戶2萬戶，輻射帶動農(nóng)戶28萬余戶，認(rèn)定科技示范基地70個，推廣各類先進(jìn)技術(shù)300多個，近120萬農(nóng)牧民受益。

1.4農(nóng)技推廣隊伍能力建設(shè)逐步加強。依托全國基層農(nóng)技推廣補助項目，對基層農(nóng)技推廣體系人員進(jìn)行培訓(xùn)。選派我省135名農(nóng)牧業(yè)高級職稱人員參加由農(nóng)業(yè)部主辦“農(nóng)技推廣骨干人才”培訓(xùn)班;按項目要求委托青海大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院對全省基層農(nóng)技人員開展了6000余人(次)知識更新培訓(xùn);目前已有300余名特崗人員、2574名科技特派員及“三區(qū)”科技人員活躍在基層一線開展農(nóng)牧業(yè)科技服務(wù)。

2存在的問題

2.1農(nóng)技推廣服務(wù)人才建設(shè)與全省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展仍不同步。一是農(nóng)牧業(yè)科技推廣隊伍建設(shè)上由于年輕專業(yè)技術(shù)人員難以補充，致使隊伍結(jié)構(gòu)失衡、知識更新緩慢，隊伍老化現(xiàn)象十分嚴(yán)重，農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣復(fù)合型、技能型人才十分缺乏;二是對新型職業(yè)農(nóng)牧民培育工程總體思路認(rèn)識不到位。培訓(xùn)工作轉(zhuǎn)型升級后，各地對新型職業(yè)農(nóng)牧民培育工程中培育、認(rèn)定和扶持“三位一體”的總體思路認(rèn)識不夠到位，在認(rèn)定管理和政策扶持上過于謹(jǐn)慎，培育的落腳點沒有完全放在農(nóng)牧民受益上。各縣出臺的扶持政策含金量不高，資金扶持方面表現(xiàn)出力不從心，農(nóng)牧民參與培育工作的積極性不高;培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，缺乏必要工作條件。

2.2農(nóng)技推廣服務(wù)投入不足。一是農(nóng)技推廣業(yè)務(wù)經(jīng)費投入明顯不足，農(nóng)技人員實際用于推廣工作的經(jīng)費十分有限。全省縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)普遍存在著辦公經(jīng)費保障不足，辦公條件簡陋，缺乏交通工具、電子辦公設(shè)備及辦公運行費用問題。由于縣級財政困難，普遍沒有新品種新技術(shù)試驗示范和推廣經(jīng)費，農(nóng)技推廣工作形成了只能依靠省上下達(dá)項目，有項目就開展農(nóng)技推廣工作，沒項目不開展農(nóng)技推廣工作的局面;二是雖然已經(jīng)明確了各級農(nóng)廣校在新型職業(yè)農(nóng)民培育工作中的主體地位，但長期以來由于缺少投入，各級農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校普遍存在培訓(xùn)場所條件設(shè)施簡陋，缺乏多媒體教學(xué)設(shè)備和交通工具，給進(jìn)村入戶深入開展培訓(xùn)和實訓(xùn)工作帶來很大困難，影響了培訓(xùn)工作規(guī)范實施。

2.3農(nóng)技推廣服務(wù)體制不順、機(jī)制不活。一是全省農(nóng)村牧區(qū)綜合配套改革和獸醫(yī)體制改革以后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理為主，業(yè)務(wù)工作由縣級農(nóng)牧行政部門進(jìn)行指導(dǎo)，從近年運行情況來看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)中心農(nóng)技推廣崗位的公益性職能相對弱化，人員呈現(xiàn)兼業(yè)化和從屬化傾向，平均投入公益性農(nóng)技推廣工作的時間僅40%左右，對農(nóng)業(yè)科技的推廣帶來不利影響;二是順應(yīng)公益性要求的、適合我省不同生態(tài)區(qū)域和發(fā)展程度、體現(xiàn)農(nóng)牧民滿意程度的農(nóng)技推廣投入機(jī)制、運行機(jī)制、考評機(jī)制還沒有被普遍建立。尤其是績效考評制度在具體執(zhí)行當(dāng)中，由于受各地實際情況、執(zhí)行者素質(zhì)等因素影響，隨意性大，很難落實到位。不能把績效工資納入考核范圍，考核難度大，獎罰制度難以兌現(xiàn)，不利于提高農(nóng)技人員積極性。農(nóng)技推廣人員活力不足，對政府的依賴性較強，創(chuàng)新意識和服務(wù)意識薄弱，工作中對農(nóng)牧民的實際訴求和利益較少顧及，特別是受管理體制因素等影響，縣級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中缺少有效支撐和有效抓手，基層科技推廣和普及工作落實難度增大。

2.4多元化的農(nóng)技推廣服務(wù)體系相對滯后。隨著現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營主體多元化，新型種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)牧民專業(yè)合作社和農(nóng)牧業(yè)企業(yè)等對生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的農(nóng)資、植保、農(nóng)機(jī)、加工運輸、農(nóng)產(chǎn)品銷售以及技術(shù)、信息、金融、保險、經(jīng)紀(jì)等專項服務(wù)方面的需求不斷增長，現(xiàn)有推廣體系在職能發(fā)揮和功能定位上的局限明顯，各類社會化服務(wù)體系建設(shè)滯后的問題亟需破解。

3措施和建議

3.1完善多元化服務(wù)體系。建立以農(nóng)牧業(yè)公益性服務(wù)為主體、合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)、龍頭企業(yè)為骨干、其他社會力量為補充，公益性服務(wù)和經(jīng)營性服務(wù)相結(jié)合、專項服務(wù)和綜合服務(wù)相協(xié)調(diào)的科技服務(wù)體系，逐步構(gòu)建起政府主導(dǎo)、市場化運作、社會力量廣泛參與、銜接有序的多元化農(nóng)牧業(yè)技術(shù)服務(wù)體系。

3.2建立多元化的農(nóng)牧業(yè)推廣機(jī)制。創(chuàng)新農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣模式，以全國基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項目為載體，大力提升現(xiàn)有農(nóng)技體系的服務(wù)能力;實施農(nóng)技推廣服務(wù)體系條件建設(shè)項目，增強基層站所的履職能力和推廣服務(wù)支撐能力。提升現(xiàn)有農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)和涉農(nóng)科研院所、教育機(jī)構(gòu)等推廣主體能力建設(shè)，加快構(gòu)建農(nóng)牧業(yè)科技企業(yè)、專業(yè)協(xié)會、技術(shù)中介組織、農(nóng)牧民合作經(jīng)濟(jì)組織等非公服務(wù)組織農(nóng)技推廣職能，積極培育各類市場化技術(shù)推廣主體，建立多元化農(nóng)技推廣機(jī)制。

4建立高效的農(nóng)牧業(yè)服務(wù)機(jī)制

立足全省農(nóng)牧業(yè)科技一盤棋的總體思路，打破人才等科技資源的地域、單位、學(xué)科和專業(yè)等界限束縛，將省級農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新平臺覆蓋到全省主要農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)，突出制度建設(shè)，進(jìn)一步充實農(nóng)牧科技研發(fā)、推廣隊伍，加大人員培訓(xùn)力度，切實改善基層農(nóng)技人員工作條件，解決職稱評聘等問題，全面落實農(nóng)牧業(yè)科技平臺各項工作制度，鞏固和提升基層農(nóng)技體系改革與建設(shè)成效，加大農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新力度，構(gòu)建農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研緊密銜接的科技創(chuàng)新機(jī)制，加快農(nóng)牧業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，切實提高良種良法的研究、推廣、應(yīng)用水平。完善基層推廣體系與改革建設(shè)補助項目運行機(jī)制，嚴(yán)格落實《項目合同制》、《農(nóng)技推廣負(fù)責(zé)制》、《農(nóng)技人員定期培訓(xùn)制》、《三方績效考評制》和《多元化推廣服務(wù)制》等五項制度，改革考核辦法，運用現(xiàn)代化的服務(wù)手段，通過在線反饋等多種交互形式，不斷完善激勵機(jī)制，提高農(nóng)技推廣服務(wù)效率。

第四篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想

1、在《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐》一講中，讓我掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、創(chuàng)新過程、農(nóng)業(yè)推廣主要職責(zé)、云南農(nóng)業(yè)推廣現(xiàn)狀、云南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的現(xiàn)狀，也對如何做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣工作有了新的思路。

2、在《農(nóng)業(yè)信息化與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》一講中，讓我加深了解農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的內(nèi)涵、農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)的重要作用、農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)的內(nèi)容與模式對我國農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)趨勢、農(nóng)業(yè)信息化的特點、新農(nóng)業(yè)建設(shè)對農(nóng)業(yè)信息化的要求和農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展對策有充分的認(rèn)識。只有信息化的發(fā)展才能帶動經(jīng)濟(jì)化發(fā)展，才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

3、在《農(nóng)業(yè)科技寫作》一講中，對于我國農(nóng)業(yè)專業(yè)論文寫作中存在的問題，需讓我們做為下面基層農(nóng)技推廣人員從我做起，認(rèn)真掌握農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)的意義、作用和特點、農(nóng)業(yè)科技信息和科技簡報的寫作方法、農(nóng)業(yè)論文的類型及寫作方式方法。理解了什么叫“農(nóng)業(yè)文化缺失”，懂得了如何克服農(nóng)業(yè)科技寫作中存在的問題。

4、在《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)》一講中，讓我學(xué)習(xí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)特點、新品種、新技術(shù)、新機(jī)具的發(fā)展動態(tài)、政府在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面采取的措施、主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)的正確處理方法、農(nóng)產(chǎn)品的采收及商品化處理技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏技術(shù)。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用，使我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展大棚蔬菜工作日益健全和完善。我們可借鑒外地經(jīng) 1

第五篇：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)學(xué)習(xí)感想

1、在《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣理論與實踐》一講中，讓我掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、創(chuàng)新過程、農(nóng)業(yè)推廣主要職責(zé)、云南農(nóng)業(yè)推廣現(xiàn)狀、云南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的現(xiàn)狀，也對如何做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣工作有了新的思路。

2、在《農(nóng)業(yè)信息化與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》一講中，讓我加深了解農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的內(nèi)涵、農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)的重要作用、農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)的內(nèi)容與模式對我國農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)狀、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)趨勢、農(nóng)業(yè)信息化的特點、新農(nóng)業(yè)建設(shè)對農(nóng)業(yè)信息化的要求和農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展對策有充分的認(rèn)識。只有信息化的發(fā)展才能帶動經(jīng)濟(jì)化發(fā)展，才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

3、在《農(nóng)業(yè)科技寫作》一講中，對于我國農(nóng)業(yè)專業(yè)論文寫作中存在的問題，需讓我們做為下面基層農(nóng)技推廣人員從我做起，認(rèn)真掌握農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)的意義、作用和特點、農(nóng)業(yè)科技信息和科技簡報的寫作方法、農(nóng)業(yè)論文的類型及寫作方式方法。理解了什么叫“農(nóng)業(yè)文化缺失”，懂得了如何克服農(nóng)業(yè)科技寫作中存在的問題。

4、在《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)》一講中，讓我學(xué)習(xí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)特點、新品種、新技術(shù)、新機(jī)具的發(fā)展動態(tài)、政府在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面采取的措施、主要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)的正確處理方法、農(nóng)產(chǎn)品的采收及商品化處理技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏技術(shù)。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用，使我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展大棚蔬菜工作日益健全和完善。我們可借鑒外地經(jīng) 驗，結(jié)合本地的實際，走出一條自我發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路。

5、在《蔬菜產(chǎn)業(yè)》一講中，使我了解了云南各地的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)，對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及田間管理技術(shù)，都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，通過選用抗病品種，結(jié)合實際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲害防治。

6、在《蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與市場營銷》一講中，使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場的營銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問題，作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場營銷的基本知識，了解市場營銷及其作用，轉(zhuǎn)變市場的營銷觀，借鑒全國各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營銷模式，為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。

7、在參觀麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示示范園建設(shè)情況介紹中，我們聽取了茨營鄉(xiāng)鄉(xiāng)長的介紹，我們看到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的管理模式和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)造的魄力，只有引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)種植管理，才能充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)造力，只有科技的發(fā)展，農(nóng)業(yè)才發(fā)展，人類才進(jìn)步。就象鄧小平同志所說的“科技是第一生產(chǎn)力，發(fā)展才是硬道理”。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀 書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識、關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時張思竹教授說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去”。學(xué)習(xí)也是如此，我雖然不是農(nóng)業(yè)推廣專家，但我可以從現(xiàn)在就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行﹗路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！