第一篇：市級(jí)示范園評(píng)估匯報(bào)稿

市級(jí)示范園評(píng)估認(rèn)定園長(zhǎng)匯報(bào)稿

尊敬的駱老師、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好!在這秋高氣爽丹桂飄香的金秋十月，在振奮人心的十九大勝利閉幕的今天，各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)能蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作，我園深感榮幸！我謹(jǐn)代表全園廣大教職員工向您們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意！為積極貫徹十九大精神，響應(yīng)習(xí)總書(shū)記報(bào)告中提到的：努力辦好學(xué)前教育，讓每個(gè)兒童都能享有公平而有質(zhì)量的教育，我園率先主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“黃岡市示范幼兒園”，并以此為契機(jī)，達(dá)到提升辦園質(zhì)量、提高辦園水平，鑄造精品幼教，服務(wù)橫車(chē)十萬(wàn)民眾的目的。以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，提檔升級(jí)。現(xiàn)將我園對(duì)照《湖北省幼兒園辦園水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》作出的自評(píng)情況，向評(píng)估專(zhuān)家們匯報(bào)如下：

一、園所概況

我園創(chuàng)辦于2013年9月，是由原橫車(chē)鎮(zhèn)中心小學(xué)改擴(kuò)建而成，地處橫車(chē)鎮(zhèn)政府所在地，是橫車(chē)鎮(zhèn)唯一的一所公辦幼兒園。我園2015年8月被評(píng)為蘄春縣“一級(jí)幼兒園”，15、16連續(xù)兩年度被蘄春縣婦聯(lián)蘄春縣關(guān)工委評(píng)為“優(yōu)秀幼兒園”，2016年12月被評(píng)為“黃岡市平安校園”，并獲得黃岡市2016年度學(xué)校安全工作先進(jìn)單位的榮譽(yù)。2016年12月20日接受并通過(guò)“市級(jí)示范幼兒園”考察。

我園現(xiàn)有教職工38人，其中園長(zhǎng)1名，本科，中學(xué)高級(jí)。副園長(zhǎng)2名，工會(huì)主席1名, 主任2名，專(zhuān)任教師14人，全部為大專(zhuān)及以上學(xué)歷，均具備幼兒教師資格；保健老師1人，保育員7人，中后勤人員６人，司機(jī)３人，照看員3人。本學(xué)期我園共開(kāi)設(shè)７個(gè)教學(xué)班，在園幼兒223名，每個(gè)班級(jí)都是二教一保的配制，師幼配備比為1：9。

二、創(chuàng)建成果及體會(huì)

(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、合理分工、職責(zé)明確。在平時(shí)工作中相互理解、相互信任、相互支持。緊緊圍繞幼兒園的發(fā)展方向和中心工作，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以身作則，帶動(dòng)全體教工，形成積極向上的凝聚力。在創(chuàng)建過(guò)程中分工 協(xié)作，克難奮進(jìn)，為教工提供積極的指導(dǎo)和幫助，有效促進(jìn)了創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是教師。我園始終把建設(shè)一支德、能兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。在師德建設(shè)上，嚴(yán)格按照要求，加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去作春雨潤(rùn)物般潛移默化的教育，真正做到教師的言行舉止成為幼兒的良好榜樣，以關(guān)愛(ài)、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入到工作中，有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。在師能建設(shè)上，創(chuàng)造平臺(tái)引領(lǐng)教師以前瞻的姿態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，充實(shí)自己，使自己充滿大氣、底氣和靈氣，打造學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型的教師隊(duì)伍。常規(guī)化開(kāi)展案例設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、磨課研課、教學(xué)研究、個(gè)人基本功等評(píng)比活動(dòng)，促使教師主動(dòng)學(xué)習(xí)不斷提升；以園本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、送出去參觀學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)結(jié)對(duì)幫扶、承接研究課題等助力方式，促使一批批新人成長(zhǎng)為能手，一批批能手成長(zhǎng)為專(zhuān)家。

3、加強(qiáng)過(guò)程管理?！敖∪囊?guī)章約束人、良好的園風(fēng)熏陶人、發(fā)展的前景鼓舞人”是我園的管理理念。在管理中，重點(diǎn)加強(qiáng)教師日常工作的檢查、指導(dǎo)，建立了績(jī)效掛鉤的激勵(lì)機(jī)制和公平靈活的用人機(jī)制，創(chuàng)設(shè)了民主的、平等的、互動(dòng)的管理氛圍，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在科學(xué)人性化的管理下，幼兒園呈現(xiàn)出干群和諧共進(jìn)的大好局面。領(lǐng)導(dǎo)班子正派坦誠(chéng)，比能力不比權(quán)利、比情操不比名利，教職員工豪情萬(wàn)丈，比工作不比待遇、比奉獻(xiàn)不比索取。

(二)創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，完善各項(xiàng)辦園條件。

我園想方設(shè)法籌措資金改建擴(kuò)建，增添設(shè)施，因地制宜地開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所，優(yōu)化有限條件下的育人環(huán)境?，F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟，內(nèi)設(shè)教室９套，功能室４個(gè)，會(huì)議室一間，辦公室２間，檔案室一間。另外，食堂餐廳、教師單身公寓、門(mén)衛(wèi)室、醫(yī)務(wù)室也一一按標(biāo)準(zhǔn)配備。園舍通風(fēng)采光良好，布局合理溫馨，無(wú)安全隱患。戶外場(chǎng)地廣闊平坦，綠化面積達(dá)到全園面積的35%，青草綠地美麗舒展，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致。戶外活動(dòng)區(qū)域經(jīng)認(rèn)真規(guī)劃合理分區(qū)，并投放進(jìn)琳瑯滿目的、安全環(huán)保的活動(dòng)器械?？傊?，我園基本用房全部達(dá)標(biāo)，輔助用房也配備齊全。教育教學(xué)、后勤保障、安全保衛(wèi)的配套設(shè)施悉數(shù)配備。人文關(guān)懷濃厚，精神環(huán)境賞心，辦園條件優(yōu)越，物質(zhì)環(huán)境悅目。

(三)細(xì)化安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。安全工作是幼兒園工作的重中之重，四年來(lái)，我園一直把安全工作放在首位，“逢會(huì)講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，安全意識(shí)深入人心，安全工作常抓不懈。制訂安全管理各項(xiàng)工作制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，明確所有人員和部門(mén)的安全責(zé)任。門(mén)衛(wèi)堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，做好外來(lái)人員入園、離園的登記工作，確保幼兒人身安全，堅(jiān)決杜絕安全事故；食堂事務(wù)長(zhǎng)把好采購(gòu)關(guān)，把好清洗消毒加工關(guān)，做好所有物品的出入庫(kù)臺(tái)賬，做好食品留樣記錄，保證無(wú)任何劣質(zhì)霉變食材進(jìn)入校園，保證無(wú)任何有毒有害食物端上餐桌；班級(jí)日常工作，要求各班老師強(qiáng)化安全意識(shí)，切實(shí)做好班級(jí)安全管理，每月堅(jiān)持安全大檢查，對(duì)場(chǎng)地、活動(dòng)器械、班級(jí)的活動(dòng)室等進(jìn)行深入細(xì)致的安全排查和及時(shí)整改；通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書(shū)、櫥窗、宣傳牌、廣播臺(tái)、娃娃平臺(tái)等多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行各種安全教育。安全工作抓經(jīng)常，經(jīng)常抓，多年來(lái)我園未發(fā)生過(guò)一例安全事故。

(四)貫徹全面發(fā)展方針，著力打造辦園特色。

“增強(qiáng)幼兒健康體魄，養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣，發(fā)展幼兒個(gè)性特征，培養(yǎng)幼兒健全人格，開(kāi)發(fā)幼兒廣泛興趣，開(kāi)啟幼兒多元智能，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”，是我園在“一日活動(dòng)皆課程”的大課程理念指引下生成的培養(yǎng)目標(biāo)。在日常的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，注重對(duì)幼兒進(jìn)行體智德美全方面的教育。著力培養(yǎng)健康、養(yǎng)成、智能、陽(yáng)光的祖國(guó)未來(lái)。

我園還注重中外重要節(jié)日與課程的整合，圍繞時(shí)節(jié)的特殊意義開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如三八婦女節(jié)活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、清明節(jié)活動(dòng)、母親節(jié)活動(dòng)、端午節(jié)活動(dòng)、六一活動(dòng)、父親節(jié)活動(dòng)、教師節(jié)活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)、中秋節(jié)活動(dòng)、感恩節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年親子活動(dòng)等。我園已編撰《主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案集》初稿，并收錄在檔。主題活動(dòng)作為常規(guī)保教活動(dòng)的補(bǔ)充，為幼兒搭建了探索發(fā)現(xiàn)、感知感悟、情感交流、自我展示的平臺(tái)，重在培養(yǎng)幼兒社會(huì)性。

我園還注重環(huán)境教育與課程的整合，寓環(huán)保教育于一日活動(dòng)當(dāng)中，充分利用各種廢舊材料制作孩子們教玩具，將游戲活動(dòng)、環(huán)境布置與環(huán)保緊密結(jié)合起來(lái)，深受孩子們的歡迎。

(五)重視研與修，教研結(jié)碩果。

我園一貫重視教研，積極參與或承辦各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)。開(kāi)園四年來(lái)，教師們積 極撰寫(xiě)主題征文、教學(xué)論文和活動(dòng)設(shè)計(jì)等，其中23篇獲縣級(jí)獎(jiǎng)，3篇獲市級(jí)獎(jiǎng)；在教學(xué)比武中，6人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)，2人次節(jié)獲市級(jí)獎(jiǎng)，2人次獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎(jiǎng)；特別值得一提的是，2016年秋蘇佩老師在黃岡市幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)課比賽中斬獲農(nóng)村組一等獎(jiǎng)。我園2014年承接的市級(jí)“去小化”課題《戶外區(qū)域活動(dòng)的探究和實(shí)踐》于2016年12月成功結(jié)題，并榮獲二等獎(jiǎng)；2017年3月，我園又承接市級(jí)課題《培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)游戲活動(dòng)興趣的探究和實(shí)踐》，并被立項(xiàng)授牌。2016年4月，我園成功承辦蘄春縣幼教名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)；2016年6月，我園成功承辦了蘄春縣河西片數(shù)學(xué)活動(dòng)課比賽；2017年3月，我園還成功承辦了“國(guó)培計(jì)劃2016”湖北省幼教專(zhuān)家巡回講學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)接待省市縣專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)、觀摩教師共計(jì)200來(lái)人，整個(gè)活動(dòng)完全按計(jì)劃有序推進(jìn)，圓滿落幕，并獲得與會(huì)者一致稱贊。

（六）構(gòu)建幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我們也把積極創(chuàng)設(shè)良好的家園共育環(huán)境、構(gòu)建家園共育平臺(tái)，作為己任。我們園創(chuàng)建了多種交流平臺(tái)，以滿足不同地域不同年齡的家長(zhǎng)與孩子、老師及時(shí)溝通和交流，具體方式有：電話、家訪、面談、家園聯(lián)系冊(cè)、借助雙萬(wàn)雙聯(lián)活動(dòng)與家長(zhǎng)溝通交流。還利用大屏幕溫馨提示語(yǔ)、QQ群、微信群、遠(yuǎn)程視頻、“娃娃”班級(jí)互動(dòng)平臺(tái)等。為了家、園、社會(huì)的三方教育資源得到整合互用，也為了使家庭的教育理念與幼兒園吻合，使家庭的短期或長(zhǎng)期培養(yǎng)目標(biāo)與班級(jí)同步，我園會(huì)在不同時(shí)間開(kāi)展既定的家園活動(dòng)，如每個(gè)工作日晚上，老師們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)布幼兒一日活動(dòng)概況或幼兒活動(dòng)照片；每周五各個(gè)班級(jí)都要在“娃娃”平臺(tái)發(fā)布下周的教學(xué)計(jì)劃；每學(xué)期初舉行一次“半日開(kāi)放”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒園生活，每學(xué)期中作一次問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)；每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園和班級(jí)的保教成果，反饋每個(gè)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。

三、自評(píng)綜合結(jié)論：

1、通過(guò)認(rèn)真自評(píng)，我們認(rèn)為，我園辦園思想正確，辦園思路清晰，辦園宗旨科學(xué)，辦園目標(biāo)明確，園舍設(shè)施等硬件條件優(yōu)越，保教隊(duì)伍精良，辦園效果顯著，辦園水平完全達(dá)到市級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)。

2、對(duì)照市級(jí)示范園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園也還有不足，如園務(wù)管理要與時(shí)俱進(jìn)，管理方式可以更現(xiàn)代化；社會(huì)服務(wù)有待提高；園所外部環(huán)境還有很大的提升空間。對(duì)于永恒的教育事業(yè)而言，開(kāi)園的這四年僅僅只是晨曦微露的清晨。我們?nèi)w教職員工定會(huì)繼續(xù)克難奮進(jìn)，乘勝追擊，齊心協(xié)力逐步解決問(wèn)題，以“精益求精”的態(tài)度進(jìn)一步深化辦園理念，提高辦園品味，打造適合于我們農(nóng)村的精品幼兒教育。相信在各位專(zhuān)家和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指引下，我們橫車(chē)鎮(zhèn)中心幼兒園必將不斷攀高，爭(zhēng)創(chuàng)縣市省一流名園，橫車(chē)鎮(zhèn)中心幼兒園的明天必將是更加充滿活力和魅力，更加燦爛輝煌！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位專(zhuān)家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝！

2017/10/25

第二篇：新世紀(jì)幼兒園市級(jí)示范園評(píng)估匯報(bào)材料

新世紀(jì)幼兒園市級(jí)示范園評(píng)估匯報(bào)材料

我園根據(jù)市教育局《吐魯番市市級(jí)示范園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神，通過(guò)自評(píng)打分僅得116.5分。我園找問(wèn)題、尋差距全園在園長(zhǎng)的支持領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行整改、規(guī)范。再次成立小組自查、自糾測(cè)評(píng)得分120分。其中：

一、辦園條件28分.（園舍場(chǎng)地12分；設(shè)施配備6.5分；人員配備9.5分）

二、園務(wù)管理23分。(行政常規(guī)管理5分;教職工隊(duì)伍管理3分;后勤與財(cái)務(wù)管理15分)

三、安全衛(wèi)生保健工作24分：（安全工作6分;衛(wèi)生防疫18分）

四、教育工作34分；

五、家長(zhǎng)工作2分社區(qū)工作3分；

六、示范輻射作用6分；具體情況匯報(bào)如下：

一、新世紀(jì)幼兒園成立于1982年6月，1982年—2008年9月歸吐魯番地區(qū)婦聯(lián)管轄。2008年10月至2010年11月歸地區(qū)教育局管轄。2010年12月歸市教育局管；我園產(chǎn)權(quán)明晰，合法。園舍獨(dú)立、安全、園舍建筑設(shè)計(jì)造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，布局合理，日照充足，采光好。場(chǎng)地干凈，道路平整，排水暢通，環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。幼兒平均面積不少于2平方米;每班有配套的教育生活用房，幼兒均面積不少于3平米。有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的床鋪。衛(wèi)生設(shè)施完備，符合幼兒年齡特點(diǎn)；幼兒園各類(lèi)服務(wù)用房齊全。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì)議室、教職工廁所、又符合衛(wèi)生要求的廚房，有大型多功能室，面積120平方米以上。

二、活動(dòng)室內(nèi)有幼兒生活和學(xué)習(xí)必須的各種設(shè)備和用品較為齊全適

用。有適合幼兒身高的桌椅，玩具框，飲水機(jī)設(shè)備，茶杯等家具。玩具種類(lèi)數(shù)量較為豐富能滿足有幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。教具較為齊全。能滿足教育教學(xué)需要。

1、我園有大型玩具6個(gè)，全有幼兒353 大班2個(gè)（大一班56人，大二班58人；）中3個(gè)（中一班54人，中二班49人，中三班56人）；小班2個(gè)（小一班64，小二班22）。這些我們符合1：50的比列，投擲，跳繩，球類(lèi)等人均1件以上。

2、設(shè)施設(shè)備辦公條件能滿足教師幼兒需要，教育教學(xué)參考書(shū)籍較為齊全。（1）《幼兒教育》（2）《學(xué)前教育》（3）《讀者》（4）《家教》有專(zhuān)門(mén)的師幼閱覽室，每年都新增各種圖書(shū)和資料。

3、人員配備：我園園長(zhǎng)1名；教師20人；保育員4人（工人指標(biāo)）；保健醫(yī)1人（專(zhuān)業(yè)技術(shù)）；炊事員3人（1名工人，2人零時(shí)工）；保安4名；其他：2名零時(shí)工，2名管理崗，共36人（在編28人，零時(shí)工8人）師幼比列：1：15—1：20之間。園長(zhǎng)本科學(xué)歷33年工齡。有《幼兒教師資格證》和《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書(shū)》，100℅的教師特有適用的教師資格證。醫(yī)務(wù)人員有大專(zhuān)以上文化程度。經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。財(cái)會(huì)人員有會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書(shū)。食堂主要炊事員受過(guò)烹飪專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。并有二級(jí)等級(jí)證書(shū)。

三、行政常規(guī)管理：

有正確的辦園理念和目標(biāo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，社會(huì)聲譽(yù)好，家長(zhǎng)社會(huì)滿意度較高。幼兒園規(guī)模適宜，班額控制不嚴(yán)格，每班在40名以上。園長(zhǎng)，保教主任跟班觀摩指導(dǎo)活動(dòng)有記錄，幼兒園章程和管理制度較

為健全。

教職隊(duì)伍管理：我園比較重視教師繼續(xù)教育和青年教師培養(yǎng)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)基本能正常開(kāi)展。市級(jí)以上優(yōu)秀教師6人。（蔡萼、努爾艷·買(mǎi)買(mǎi)提、阿依古麗·艾山、吳彬、張宇、古麗加娜提·買(mǎi)買(mǎi)提）

后勤：分工明確，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。辦園經(jīng)費(fèi)來(lái)源合法穩(wěn)定。有財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，收費(fèi)規(guī)范。

安全工作:重視安全保健工作。連續(xù)3年無(wú)任何重大責(zé)任事故。教育教學(xué)：嚴(yán)格《幼兒園工作規(guī)程》。沒(méi)有小學(xué)化傾向，合理安排幼兒一日生活。班級(jí)環(huán)境美觀，富有童趣，幼兒參與度較高，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

認(rèn)真開(kāi)展教師工作，獲獎(jiǎng)和評(píng)優(yōu)資格數(shù)和專(zhuān)任教師數(shù)比列為0.5以上。重視家長(zhǎng)工作，資源共享，積極參與城鄉(xiāng)互動(dòng)共同成長(zhǎng)。

吐市新世紀(jì)幼兒園

二0一二年四月二十日

第三篇：創(chuàng)建示范園匯報(bào)

阿克陶縣第二雙語(yǔ)幼兒園創(chuàng)建工作

匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、大家好：

第二雙語(yǔ)幼兒園，是一所公辦幼兒園。自2010年成立以來(lái)，我們勤儉辦園，嚴(yán)謹(jǐn)治園，科學(xué)保教，贏得了社會(huì)的充分肯定。特別是近年來(lái)，我們借創(chuàng)建州級(jí)示范園的東風(fēng)，在軟硬件投入，辦園規(guī)模，園務(wù)管理等各方面，都有了前所未有的進(jìn)展?，F(xiàn)在，我園占地面積9000㎡，綠化面積1650㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地5000㎡，設(shè)有大、中、小三個(gè)年級(jí)16個(gè)班，在園幼兒622名，教職工65名，其中專(zhuān)任教師62名，有4人獲得小學(xué)高級(jí)教師，28人獲得小學(xué)一級(jí)教師，其中保育員14名。園長(zhǎng)1名，副園長(zhǎng)2名，公益性崗位保健教師1名，各教職員工都能持證上崗，忠于職崗，以創(chuàng)建州級(jí)示范園為新起點(diǎn)，以全心全意服務(wù)幼兒為立足點(diǎn)，使得我園的保教水平走上了科學(xué)發(fā)展的快車(chē)道?，F(xiàn)從三個(gè)方面將創(chuàng)建州級(jí)示范園的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家進(jìn)行匯報(bào)。

一、積極籌措資金，加大投入，保證硬件過(guò)硬

我園在各級(jí)政府和主管部門(mén)的大力支持與幫助下，活動(dòng)樓內(nèi)，設(shè)計(jì)有多功能活動(dòng)室、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、保健室、隔離室、辦公室、保管室、資料檔案室等各類(lèi)用房，班級(jí)里有寬敞的活動(dòng)區(qū)、臥室、衛(wèi)生間、洗手間。添置了大型玩具和10多種中小型玩具，投入28萬(wàn)準(zhǔn)備鋪設(shè)1000多平方米軟質(zhì)地墊，改建活動(dòng)場(chǎng)地、花園種植地、飼養(yǎng)園地等1000多平方米。

在配套設(shè)置方面，幼兒園配備了電視機(jī)、VCD、電腦、打印機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、照相機(jī)、實(shí)物投影機(jī)、校園音響、彩電、錄放機(jī)、電子鋼琴、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅，還添置了2000多冊(cè)圖書(shū)資料，生均達(dá)6冊(cè)以上，教工圖書(shū)人均25冊(cè)以上。備有常用醫(yī)療、保健的藥品，能滿足了教育、教學(xué)游戲活動(dòng)和幼兒保健的正常需求。

二、加強(qiáng)園務(wù)管理，精益求精，保證軟件不軟

在幼兒園的管理過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持依法治園，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)和政策，努力做到四個(gè)“進(jìn)一步”：

（一）進(jìn)一步升華以人為本的理念。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)我們的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。我園將科學(xué)發(fā)展觀作為工作的指導(dǎo)思想，把和諧發(fā)展作為開(kāi)展各項(xiàng)工作的靈魂，把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》作為教師的必修課程，堅(jiān)持學(xué)好、用好，并內(nèi)化到自己的教育教學(xué)行為中。充分尊重教職工的人格，關(guān)心他們的情感需求，設(shè)法將辦園目標(biāo)，規(guī)章制度內(nèi)化為教職工的內(nèi)在動(dòng)力和自覺(jué)行為，激發(fā)教師樹(shù)立較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，自覺(jué)參與幼兒園的建設(shè)。通過(guò)多種形式努力為每一位教師搭建展示才華的平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。隨著辦園條件的改善，進(jìn)一步提高教師的福利待遇，及時(shí)調(diào)整工資，教師家庭如遇特殊情況，園領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)關(guān)心，送去溫暖。園內(nèi)和諧、溫馨激發(fā)了教職工們的工作熱情，全體同志能心系幼兒園的發(fā)展，盡心盡職，工作有序。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化制度建園的措施。為了強(qiáng)化內(nèi)部管理，我們制定了《第二雙語(yǔ)幼兒園管理實(shí)施辦法》、《教職工考核獎(jiǎng)懲辦法》以及《班級(jí)工作一日常規(guī)》等各項(xiàng)制度，建立了教職工考核激勵(lì)機(jī)制，把教師的工作業(yè)績(jī)與績(jī)效考核工資掛鉤。平時(shí)狠抓制度的落實(shí)，分管教學(xué)的副園長(zhǎng)經(jīng)常深入幼兒園檢查教師的保教行為，督導(dǎo)教師全面規(guī)范保教管理。

（三）進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的意識(shí)。面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的教育形勢(shì)，我園教師始終樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的滿意和支持，強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全，安全健康是幼兒園一切工作的順利保證。園內(nèi)“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。每位教師將安全工作細(xì)化到一日管理的每個(gè)環(huán)節(jié)中，如晨檢、午檢、室外活動(dòng)、入廁、接送等。多年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒的現(xiàn)象，更沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。對(duì)園內(nèi)環(huán)境，我們做到每天一小掃，每周一大掃。確保室內(nèi)外窗明幾凈，室外環(huán)境清潔優(yōu)美。毛巾、茶杯、玩具等按要求做好消毒工作。幼兒入園做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，并認(rèn)真做好晨檢記錄。定期組織幼兒體檢，保健室及時(shí)整理統(tǒng)計(jì)，堅(jiān)決杜絕流行病的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，盡快解決。

（四）進(jìn)一步打造德高藝精的教師。提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是提高師資隊(duì)伍質(zhì)量。因此，我們首先狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是我們不懈的追求。主要著力抓好三個(gè)方面的工作: 一抓師德教育，塑造高尚師表形象。積極開(kāi)展“愛(ài)教育、愛(ài)本職、愛(ài)孩子”的“三熱愛(ài)”教育，注重以職業(yè)道德規(guī)范教師、以健康文化陶冶教師，使幼兒園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的局面。

二抓活動(dòng)開(kāi)展。連年開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、案例評(píng)點(diǎn)以及各類(lèi)比賽活動(dòng)，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。除了教師直接進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比外，我們還在園內(nèi)開(kāi)展形成多樣的幼兒活動(dòng)，通過(guò)幼兒活動(dòng)來(lái)考評(píng)輔導(dǎo)教師。比如開(kāi)展講故事、朗誦、手工制作、跳繩、拍球等活動(dòng)，每年的慶“元旦”、“六一”活動(dòng)，每月的幼兒素質(zhì)展示以及組織“親子”活動(dòng)等，既培養(yǎng)了幼兒能力、促進(jìn)了家園聯(lián)系，又讓教師在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

三抓學(xué)習(xí)交流，在各種活動(dòng)中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，強(qiáng)化教師內(nèi)功。積極組織教師參加州、縣級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)和教育教學(xué)研討會(huì)，赴外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，僅今年5月份，就安排了左文英、熱斯布比老師參加了克州骨干教師培訓(xùn)，幼兒教師到縣內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達(dá)30人次。

三、提升保教品位，彰顯特色，保證亮點(diǎn)更亮

在特色教育方面，我園本著“一切為了孩子”的原則，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，積極探索家園互動(dòng)的有效模式，以家長(zhǎng)問(wèn)卷、課間操展示活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)以及各類(lèi)親子活動(dòng)等渠道加強(qiáng)家園聯(lián)系，開(kāi)展多種形式的雙向互動(dòng)的家園共育活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。其中開(kāi)展手工制作活動(dòng)，充分利用廢舊物品裝飾環(huán)境、制作玩具學(xué)具是我園傳統(tǒng)的特色活動(dòng)之一。

首先是幼兒雙語(yǔ)，我們認(rèn)為：雙語(yǔ)是工具，有用才是硬道理。我園百分之九十八的幼兒是少數(shù)名族，幼兒父母漢語(yǔ)水平低，幼兒入園時(shí)不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，漢語(yǔ)既然是工具，就要做到學(xué)以致用。因此，我園雙語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容大都和孩子的一日生活有關(guān)，和孩子的游戲、成長(zhǎng)有關(guān)。通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)“想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)”的環(huán)境，讓孩子在唱歌、游戲、表演等活動(dòng)中自然學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

其次是美術(shù)教育采用孜婭達(dá)老師創(chuàng)造性美術(shù)教育的理論和繪畫(huà)方法，使孩子從小像大師一樣自由創(chuàng)作，盡顯孩子的創(chuàng)造性。

三是幼兒舞蹈 通過(guò)基本功練習(xí)、韻律操表演、民族舞教學(xué)，使孩子受到藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

四是，積極正確評(píng)價(jià)幼兒的手工作品。在幼兒手工制作活動(dòng)中，有些幼兒擔(dān)心自己做不好，產(chǎn)生了心理壓力。為了減輕幼兒的心理負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)其創(chuàng)作的信心，我們?yōu)橛變籂I(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，只要幼兒的作品能夠表現(xiàn)出工藝品的特點(diǎn)，就可以算是成功的作品，讓對(duì)幼兒作品的評(píng)價(jià)從像與不像的“舊框”中走出來(lái)。

我園的這些特色教育活動(dòng)的開(kāi)展得到了社會(huì)的充分肯定?；仡櫿麄€(gè)創(chuàng)建工作，我園取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和欣慰的成績(jī)，但仍需進(jìn)一步努力，在今后的工作中，我們將一如既往、開(kāi)拓創(chuàng)新，明確責(zé)任，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，為我縣幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)前教育環(huán)境。今天，我園全體教職工正以飽滿的熱情投入到爭(zhēng)創(chuàng)、州級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中，由于水平有限，還有很多不足，希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解我們的不足，也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們更多的指導(dǎo)。

謝謝！

第四篇：403科技示范園匯報(bào)材料

以創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)為載體，推動(dòng)科技示范圓建設(shè)

四礦三隊(duì)

今年以來(lái)，我們四礦三隊(duì)團(tuán)支部在廠、礦兩級(jí)團(tuán)委和隊(duì)黨支部的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，以服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)青工為宗旨，緊緊圍繞青年管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)效、素質(zhì)提升三項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)建立基層系統(tǒng)化油藏經(jīng)營(yíng)管理模式，逐步提升青工崗位技能、創(chuàng)新創(chuàng)效能力，通過(guò)創(chuàng)建青年科技示范園使全隊(duì)干部職工進(jìn)一步明確和認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新創(chuàng)效的意義，充分調(diào)動(dòng)干部職工參與創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，為三隊(duì)的團(tuán)員青年?duì)I造了一個(gè)良好的發(fā)展空間，管理、技術(shù)的創(chuàng)新將三隊(duì)的各項(xiàng)工作推向了一個(gè)新的高度。

我隊(duì)團(tuán)支部在多年的工作中深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)員青年是原油上產(chǎn)的主力軍，青年人又是思想最活躍、最具有創(chuàng)造意識(shí)的群體，所以創(chuàng)建青年科技示范園的重點(diǎn)就放在調(diào)動(dòng)青工的主動(dòng)性、挖掘青工的創(chuàng)造力、提高他們的技術(shù)素質(zhì)上，我們圍繞開(kāi)展培養(yǎng)長(zhǎng)壽井、穩(wěn)升井組，降低單井成本等活動(dòng)，實(shí)施油井的精細(xì)化管理，成立了青年科技示范園組織管理機(jī)構(gòu)并建立了青年科技示范相關(guān)的制度及激勵(lì)機(jī)制。充分利用“新世紀(jì)書(shū)屋”“五小”活動(dòng)室、“修舊利廢”活動(dòng)室、“崗位練兵臺(tái)”等青工陣地,促進(jìn)了隊(duì)伍管理水平和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益的提高，我們的具體做法是：

一、開(kāi)展青年素質(zhì)提升活動(dòng)

建立以價(jià)值提升為核心的保障體系，確保青年科技示范園的創(chuàng)建 一）、落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化青工核心價(jià)值觀，創(chuàng)造青年科技示范園的良好實(shí)施環(huán)境 圍繞青年科技示范園的創(chuàng)建不斷深化和拓展員工價(jià)值管理，細(xì)化員工勞動(dòng)績(jī)效考核量化細(xì)則，把員工崗位績(jī)效考核分為產(chǎn)量、成本、質(zhì)量、安全四項(xiàng)主要內(nèi)容，以“使職工全面落實(shí)崗位責(zé)任制，熟練掌握生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)防范能力”為目標(biāo)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際特點(diǎn)，將各崗位生產(chǎn)過(guò)程中職工需掌握的工作內(nèi)容、操作標(biāo)準(zhǔn)、安全評(píng)估等進(jìn)行整理規(guī)范，重塑崗位工作流程指導(dǎo)日常生產(chǎn)管理，達(dá)到了規(guī)范生產(chǎn)、提高效率的目的。

一是實(shí)現(xiàn)管理制度化，制定科技示范園的各項(xiàng)制度,靠制度來(lái)規(guī)范青工行為，靠制度來(lái)管理班組。

如培養(yǎng)長(zhǎng)壽井及穩(wěn)升井組的運(yùn)作：。

1、培養(yǎng)長(zhǎng)壽井。首先，我們按照青工所在班組，將油井承包到青工個(gè)人，并按照油井所在單元、運(yùn)行狀況和免修期限等進(jìn)行分類(lèi)登記，并根據(jù)局團(tuán)委下發(fā)的長(zhǎng)壽井標(biāo)準(zhǔn)指定了《采油三隊(duì)紅旗青年長(zhǎng)壽井標(biāo)準(zhǔn)》，以此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)油井進(jìn)行培養(yǎng)、管理。其次，引導(dǎo)和幫助青工對(duì)油井精心管理、科學(xué)運(yùn)作，加強(qiáng)對(duì)油井的維護(hù)和管理，并每月填寫(xiě)《采油三隊(duì)培養(yǎng)長(zhǎng)壽井管理與分析手冊(cè)》。第三，每季度檢查一次青年承包井培養(yǎng)情況，為提高青工分析問(wèn)題的能力，計(jì)劃組織一次青工培養(yǎng)長(zhǎng)壽井分析比賽，由青工圍繞所承包油水井施行的管理措施、辦法、分析油井生產(chǎn)狀況等。對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、培養(yǎng)穩(wěn)升井組。我們通過(guò)開(kāi)展采取師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，由承包井組青工、地質(zhì)、工程技術(shù)員與礦技術(shù)組有關(guān)人員共同負(fù)責(zé)，推動(dòng)培養(yǎng)穩(wěn)升井組活動(dòng)。首先，我們按照油井所在單元、儲(chǔ)層物性、油水井注產(chǎn)狀況等進(jìn)行井組分類(lèi)，找出有培養(yǎng)潛力的五個(gè)井組為培養(yǎng)目標(biāo)，并將井組承包到青工個(gè)人，建立培養(yǎng)穩(wěn)升井組活動(dòng)計(jì)劃。其次，由地質(zhì)、工程技術(shù)員及資料室人員為負(fù)責(zé)人，引導(dǎo)和幫助青工每月對(duì)井組情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、研究，挖掘油井潛力，由承包青工提出上產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)措施。第三，負(fù)責(zé)人對(duì)青工提出方案進(jìn)行研究，并報(bào)礦技術(shù)組有關(guān)人員，確定方案的可行性。第四，計(jì)劃每半年組織一次培養(yǎng)穩(wěn)升井組活動(dòng)分析比賽，由承包井組青工對(duì)所承包井組油水井生產(chǎn)動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析，分析井組存在問(wèn)題、提出下一步增產(chǎn)措施。礦技術(shù)組有關(guān)人員結(jié)合對(duì)青工的指導(dǎo)情況以及獲得實(shí)際效果，綜合評(píng)定得出培養(yǎng)穩(wěn)升井組的成績(jī)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

二是實(shí)現(xiàn)工作程序化，將班組日常繁雜的工作量進(jìn)行分工種、分類(lèi)別、分季節(jié)、分職責(zé)有序的執(zhí)行。班組實(shí)施質(zhì)量控制點(diǎn)、成本控制點(diǎn)、安全控制點(diǎn)、設(shè)備巡查點(diǎn)“四點(diǎn)法”管理。

崗位工作流程的實(shí)施最終的落腳點(diǎn)是班組，是現(xiàn)場(chǎng)崗位操作人員。因此，每一個(gè)崗位職工必須了解自己所在崗位的職責(zé)，明確自己該做什么和怎么去做，即自己所應(yīng)管理和遵守的程序或作業(yè)施工標(biāo)準(zhǔn)，并掌握危害識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法，能夠自覺(jué)地在自己的工作區(qū)域和作業(yè)施工中開(kāi)展危害分析，發(fā)現(xiàn)實(shí)際和潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)消減控制風(fēng)險(xiǎn)。這樣，才能真正發(fā)揮出崗位工作流程的先進(jìn)性、科學(xué)性、有效性。我隊(duì)組織對(duì)采油、注水兩大工種職工需掌握的工作內(nèi)容、操作標(biāo)準(zhǔn)、安全評(píng)估等進(jìn)行整理規(guī)范修訂完善，使崗位職責(zé)真正能落實(shí)到每個(gè)班組、每個(gè)人。

三是實(shí)現(xiàn)操作標(biāo)準(zhǔn)化，引入和借鑒ISO9000國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證、5S等先進(jìn)質(zhì)量管理方法。

二）、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建青年科技示范園提供素質(zhì)保障基礎(chǔ)

團(tuán)支部緊緊圍繞“讀書(shū)求知、成長(zhǎng)成才”這一主題創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，組織團(tuán)員青年多讀書(shū)、讀好書(shū)，用知識(shí)武裝自己，在讀書(shū)活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì)，超越自我。結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，我們開(kāi)展了“經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景教學(xué)培訓(xùn)”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”等卓有成效的工作，舉辦了“坐擁書(shū)香”團(tuán)員青年讀書(shū)座談會(huì)，為全隊(duì)團(tuán)員青年?duì)I造了一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。

一是建立班組學(xué)習(xí)園地，全力打造以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的班組文化，培養(yǎng)青工先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。為使青工的學(xué)習(xí)更深入、更全面、更徹底，使職工做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化“，由過(guò)去的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。我隊(duì)將全礦指定的幾個(gè)技能培訓(xùn)班組之一的7號(hào)計(jì)量站作為全隊(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”示范點(diǎn)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們主要以經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景教學(xué)、員工價(jià)值劃?rùn)n升級(jí)、五項(xiàng)修煉為中心，大力倡導(dǎo)四種學(xué)習(xí)理念。我們?yōu)?號(hào)站配備了書(shū)櫥、報(bào)刊夾，并把經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景教學(xué)引到班組中來(lái)，結(jié)合本站的實(shí)際情況進(jìn)行案例分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而指導(dǎo)班組不斷提高管理水平，7號(hào)站的青工們?cè)跐夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍中，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)再促進(jìn)工作的開(kāi)展，不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面增強(qiáng)，他們還在讀報(bào)看書(shū)過(guò)程中，加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，摘抄好的文章和有用的科學(xué)知識(shí)。這樣，7號(hào)站逐漸建立起了理論知識(shí)、實(shí)際操作、經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景、報(bào)刊摘抄四項(xiàng)學(xué)習(xí)資料，他們學(xué)到的知識(shí)還傳授給來(lái)7號(hào)站參加技能培訓(xùn)的職工，他們以自己的素質(zhì)提高來(lái)帶動(dòng)大家的共同提高。

二是深化和完善經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景教學(xué)，創(chuàng)新青工素質(zhì)提升途徑，開(kāi)展具有針對(duì)性及實(shí)效性的崗位練兵培訓(xùn)，加強(qiáng)青工的基本功訓(xùn)練。

我們認(rèn)真總結(jié)了近幾年開(kāi)展職工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn).針對(duì)傳統(tǒng)的崗位培訓(xùn)一直不能很好地解決工學(xué)矛盾的現(xiàn)狀，在認(rèn)真分析了基層青工的學(xué)習(xí)特點(diǎn)后，提出了經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景教學(xué)法這一結(jié)合實(shí)際、易于操作、效果明顯的員工培訓(xùn)方法。經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景教學(xué)法的實(shí)質(zhì)是通過(guò)形象化的教學(xué)達(dá)到職工對(duì)理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)技能的深刻掌握。從而在日常生產(chǎn)中自覺(jué)加以運(yùn)用,達(dá)到解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題和提高標(biāo)準(zhǔn)化操作的目的.在編寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)案例時(shí)，按照知識(shí)學(xué)習(xí)的4W1H（when,where,why，what,how）的層次進(jìn)行，把生產(chǎn)中的已有問(wèn)題提煉出來(lái)，轉(zhuǎn)化為理論經(jīng)驗(yàn)，傳授給員工，職工按照知道什么→知道為什么這樣→知道如何做的解決問(wèn)題思路.最終能夠達(dá)到知識(shí)學(xué)習(xí)的智慧層次，對(duì)同類(lèi)事件能夠舉一反三。經(jīng)驗(yàn)場(chǎng)景教學(xué)法形象直觀，能夠提供幾近真實(shí)的工作條件，等于是把生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)了課堂，員工在接受培訓(xùn)后通過(guò)與崗位的實(shí)際結(jié)合這樣一個(gè)不斷循環(huán)發(fā)展的過(guò)程，逐步提高自己在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的綜合分析處理問(wèn)題的能力。

三是開(kāi)展創(chuàng)建青年科技示范園“達(dá)標(biāo)競(jìng)賽”、“金點(diǎn)子大賽”、“五小成果比賽”等活動(dòng)，把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力，形成“學(xué)習(xí)－持續(xù)改進(jìn)－建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”的良性循環(huán)。

三）、創(chuàng)建“青年安全示范崗”，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建青年科技示范園提供安全保障

通過(guò)創(chuàng)建青年安全文明示范崗，我隊(duì)廣大青工的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力大大提高，牢固樹(shù)立起“安全生產(chǎn)”的工作理念，“青安崗“的創(chuàng)建同時(shí)激發(fā)了全隊(duì)青工積極投身生產(chǎn)實(shí)踐、奪油上產(chǎn)的熱情，在我隊(duì)形成了安全、文明、蓬勃向上的工作環(huán)境。

一是以加強(qiáng)青年安全教育為主線，不斷激勵(lì)團(tuán)員青年?duì)幾霭踩珮?biāo)兵

開(kāi)展創(chuàng)建青安崗之初，首先從加強(qiáng)青年安全教育入手，組織青工進(jìn)行了系統(tǒng)的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和教育。我們先后在班組開(kāi)展了“班前學(xué)習(xí)一刻鐘”、“班組安全小比賽”等活動(dòng)，并與員工價(jià)值管理相結(jié)合，開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)最有價(jià)值安全標(biāo)兵”評(píng)比，將在安全學(xué)習(xí)、安全宣傳、安全生產(chǎn)等方面表現(xiàn)突出的青工評(píng)選為“最有價(jià)值安全標(biāo)兵”，在員工價(jià)值上給予相應(yīng)的體現(xiàn)，這在一定程度上大大鼓舞了青工的學(xué)習(xí)熱情。

二是以加強(qiáng)安全宣傳為導(dǎo)向，營(yíng)造安全、文明工作氛圍 我們加強(qiáng)了《安全生產(chǎn)法》的宣傳力度，通過(guò)各種途徑的宣傳手段在全隊(duì)營(yíng)造出安全、文明的工作氛圍。我們一是利用隊(duì)報(bào)《紅柳》、板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介開(kāi)展創(chuàng)建青年安全文明崗活動(dòng)的宣傳，讓大家充分了解創(chuàng)建“青安崗”的意義和重要性；二是突出各階段的安全生產(chǎn)重點(diǎn)有針對(duì)性開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)，在六月份的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，我們先后開(kāi)展了“安全生產(chǎn)大家談”，“安全生產(chǎn)月有獎(jiǎng)?wù)魑摹钡纫幌盗谢顒?dòng)；三是在班組中積極組織學(xué)習(xí)<<安全生產(chǎn)法>>,開(kāi)展安全“四個(gè)一”活動(dòng),即“提一條安全生產(chǎn)合理化建議，采取一項(xiàng)安全措施，查一處違章，整改一項(xiàng)隱患”；四是加強(qiáng)素質(zhì)保安全的教育，增強(qiáng)職工的綜合素質(zhì)和事故防范能力。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，我們?cè)谌?duì)營(yíng)造出一個(gè)人人講安全，人人懂安全的工作環(huán)境，為爭(zhēng)創(chuàng)青安崗打下了良好的基礎(chǔ)。

三是以加強(qiáng)班組建設(shè)為契機(jī)，推動(dòng)青安崗創(chuàng)建不斷深入

為確保日常安全工作在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中的順利進(jìn)行,我們嚴(yán)格落實(shí)了四項(xiàng)措施:一是通過(guò)建立健全安全管理各項(xiàng)制度，以開(kāi)展學(xué)習(xí)型班組為切入點(diǎn)，在全隊(duì)各班組學(xué)習(xí)<<安全生產(chǎn)法>>和“HSE”管理體系,強(qiáng)化青工的安全生產(chǎn)意識(shí).二是加強(qiáng)班組內(nèi)部管理, 每個(gè)班組建立HSE自檢線，在上崗之前進(jìn)行自我檢查和約束,并設(shè)一名“安全員”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)日常安全知識(shí)及技能培訓(xùn)，負(fù)責(zé)對(duì)日常生產(chǎn)工作的安全監(jiān)督和檢查,以落實(shí)安全生產(chǎn)措施。三是實(shí)行安全工作一票否決制，即每月的基礎(chǔ)管理檢查中，如果出現(xiàn)較大安全隱患，直接評(píng)選為無(wú)價(jià)值班組；四是以礦開(kāi)展為期一年的“抓質(zhì)量、保安全,各項(xiàng)工作上水平”的為內(nèi)容開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，如六月份開(kāi)展的安全示范崗競(jìng)賽，從而確保安全工作真正落到實(shí)處。這四項(xiàng)措施的有效開(kāi)展，大大增強(qiáng)了班組與班組之間、職工與職工之間“抓上產(chǎn)、保安全”的主動(dòng)性和緊迫性。

創(chuàng)建“青安崗”活動(dòng)在班組的深入開(kāi)展和實(shí)施，使班組的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力得到明顯增強(qiáng), 班組安全文化、技術(shù)文化等小陣地的開(kāi)辟，促進(jìn)了職工們創(chuàng)新創(chuàng)效的熱情，他們?cè)趫F(tuán)支部的引導(dǎo)下，積極參加修舊利廢、五小創(chuàng)效、QC攻關(guān)等活動(dòng)，不僅帶動(dòng)了班組整體管理水平的提高，也使團(tuán)支部的其它活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

二、開(kāi)展青年管理創(chuàng)新活動(dòng)

一）建立“三位一體”灘海油田開(kāi)發(fā)體系，實(shí)現(xiàn)低滲透油田高效開(kāi)發(fā) 針對(duì)大37塊目前開(kāi)發(fā)遇到的三大難題：一是主力層減少，挖潛難度加大；二是地面設(shè)施老化，嚴(yán)重制約上產(chǎn)；三是上產(chǎn)與降本增效的矛盾日益突出。我隊(duì)引入油藏經(jīng)營(yíng)管理來(lái)作為基層管理創(chuàng)新的立足點(diǎn)和突破口，通過(guò)建立一套地下、地面、工藝三位一體的油田開(kāi)發(fā)體系，以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化的優(yōu)化。

1、準(zhǔn)確把握灘海油田的地質(zhì)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)地下管理精細(xì)化

核心是培養(yǎng)穩(wěn)升井組。地質(zhì)、工程技術(shù)人員每旬度根據(jù)青工提出的承包單井情況，進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、研究，挖掘油井潛力。重點(diǎn)井力爭(zhēng)通過(guò)管理維持產(chǎn)量的穩(wěn)定；特殊井通過(guò)采取工藝措施來(lái)挖掘潛力；低效井通過(guò)補(bǔ)孔換層等手段來(lái)提產(chǎn)量。

2、準(zhǔn)確把握灘海油田的工藝特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)井筒管理系統(tǒng)化

核心是培養(yǎng)長(zhǎng)壽井。班組將油井承包到個(gè)人，一方面推廣化學(xué)清防蠟示范區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施油井以化學(xué)藥劑防蠟為主，熱洗清蠟為輔的清防蠟制度，進(jìn)一步提高油井的熱洗周期；另一方面油井生產(chǎn)遵循沖次最小化、沖程最大化、泵深油藏化、桿柱合理化的原則，應(yīng)用深抽井優(yōu)化技術(shù)創(chuàng)新體系，提高單井的檢泵周期。

3、準(zhǔn)確把握灘海油田的生產(chǎn)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)地面管理配套化

針對(duì)灘海油田生產(chǎn)的特殊性，探索一套適應(yīng)環(huán)境的油田管理新辦法。一是實(shí)施“灘海油田季節(jié)管理法”，增強(qiáng)油水井日常生產(chǎn)管理的針對(duì)性和實(shí)效性，提高油水井的抗災(zāi)能力；二是積極推廣新工藝、新技術(shù)，提高大37塊的地面配套能力，提高抽油井機(jī)采效率。

二）建立以市場(chǎng)調(diào)控為導(dǎo)向的成本經(jīng)營(yíng)體系，達(dá)到油田開(kāi)發(fā)效益的最大化

結(jié)合我隊(duì)生產(chǎn)實(shí)際，建立價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，逐步形成一個(gè)獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、公平有序的內(nèi)部模擬市場(chǎng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益的最大化。

1、按照市場(chǎng)規(guī)律將價(jià)格機(jī)制引入內(nèi)部模擬市場(chǎng)，將材料成本分類(lèi)，制定為ABC三類(lèi)價(jià)格，緩解上產(chǎn)與成本之間的矛盾，提高青工的成本調(diào)控意識(shí)。

2、建立“以產(chǎn)定耗”的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)模式，實(shí)現(xiàn)班組根據(jù)產(chǎn)量來(lái)“掙”成本，提高班組經(jīng)營(yíng)效益，強(qiáng)化青工的降本增效意識(shí)。建立班組價(jià)值形態(tài)核算。將班組每一個(gè)注采井組里的所有井，包括油井和水井所發(fā)生的成本全部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其中包括：作業(yè)費(fèi)、電費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、材料費(fèi)、工農(nóng)環(huán)保費(fèi)、單方水耗、日油、噸油成本。然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天發(fā)生的總成本，計(jì)算出噸油成本。每天與計(jì)劃噸油成本進(jìn)行比較,并分析節(jié)超的具體原因,通過(guò)每天噸油成本的發(fā)生情況，不斷尋找并解決降本增效的過(guò)程。從而促進(jìn)班組根據(jù)降本增效點(diǎn)，確定下步工作的重點(diǎn)及方向。（三、開(kāi)展青年科技創(chuàng)效活動(dòng)

圍繞青年科技示范園建設(shè)，我們組織發(fā)起了由青年創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)個(gè)人楊湖川為會(huì)長(zhǎng)的“楊湖川采油技術(shù)研究會(huì)”，解決實(shí)際生產(chǎn)中的實(shí)際難題。主要針對(duì)以下幾個(gè)方面開(kāi)展研究工作：

1、針對(duì)大37塊低滲透油田的井筒管理難度大的問(wèn)題，組織有關(guān)技術(shù)人員開(kāi)展油井井筒防蠟和桿柱合理匹配的攻關(guān)，建立挖潛型科技示范班組。

2、針對(duì)原油物性差，輸送難度大的問(wèn)題，開(kāi)展油井地面管網(wǎng)流程完善和升溫設(shè)備改造的攻關(guān)，建立管理型科技示范班組。

3、針對(duì)青工日常工作強(qiáng)度大的問(wèn)題，開(kāi)展快速電機(jī)頂絲等小改革的攻關(guān)，建立創(chuàng)新科技示范班組。

4、依靠科技手段，實(shí)現(xiàn)數(shù)字型采油隊(duì)的構(gòu)想，實(shí)施油井監(jiān)控系統(tǒng)、生產(chǎn)巡線系統(tǒng)等信息化管理，建立數(shù)字化科技示范班組。

第五篇：市級(jí)示范園復(fù)檢匯報(bào)材料

市級(jí)示范園復(fù)檢匯報(bào)材料

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

歡迎光臨XXX中心校蒞臨指導(dǎo)。我是校長(zhǎng)XXX，受學(xué)校委托，向光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)工作，期待您的斧正。

一、XXX中心園基本概況

中心園現(xiàn)有學(xué)生 62人，2個(gè)教學(xué)班，平均每班31人，符合市級(jí)示范園不超40人的規(guī)定；教職工總數(shù)10人（含局聘教師2人，特崗教師3人，公辦教師5）人，園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)1人，保育員2人，專(zhuān)任教師4人,活動(dòng)教師1人，生活教師1人；在4名專(zhuān)任教師中，本科學(xué)歷4人，學(xué)歷結(jié)構(gòu)達(dá)標(biāo)率100%；職稱結(jié)構(gòu)是一級(jí)職稱3人，占教師總數(shù)的30%。中心園占地面積1420平方米，生均占地面積22.9平方米；建筑面積670平方米生均占地面積10.8平方米；戶外活動(dòng)面積750平方米，生均占地面積12.1平方米；綠化面積84平方米，生均占地面積約1.4平方米等等。許多項(xiàng)目都符合《XXX示范性幼兒園復(fù)查評(píng)估表》檢查細(xì)則的要求，我們?nèi)鐚?shí)填寫(xiě)的《幼兒園檔案資料目錄》以及相應(yīng)的檔案材料都能真實(shí)的反映出我們中心園的辦園水平，在此不做贅述。

我下面擇要匯報(bào)我校自2012年12月份以后的一些工作

一、加大力度，改善辦園條件。

我校的幼兒園在1999年12月被評(píng)為市級(jí)一類(lèi)一級(jí)園，2012年 12月，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃和加大投入，加之領(lǐng)導(dǎo)們身先士卒的努力、教師們的勞作與付出，我們幼兒園順利

校長(zhǎng)：XXX

通過(guò)了松原市示范園驗(yàn)收，成為市級(jí)示范園。標(biāo)志著我校幼兒園建設(shè)又踏上了新臺(tái)階，我們以此為新的起點(diǎn)。學(xué)校制定了切實(shí)可行的《2013——2015學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃》，爭(zhēng)取在2015年年末，把中心園建成非常優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)校幼兒園?，F(xiàn)在我們做完了的工作有： 1、2013年7月，爭(zhēng)取資金37萬(wàn)元改善中心幼兒園幼兒辦學(xué)條件，幼兒區(qū)內(nèi)的所有室內(nèi)都鋪了地板磚，更換了天棚扣板，安裝了窗臺(tái)板等；室外更換彩鋼瓦，軟化兒童活動(dòng)場(chǎng)地750平方米，為兒童健康、安全成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。為彌補(bǔ)房舍不足，我們還改造了3個(gè)56平方米的小學(xué)用房，現(xiàn)在門(mén)窗、走廊都已經(jīng)改造完成，到年底就可以投入使用。2、2013年12月，爭(zhēng)取資金新增兩套多媒體，3臺(tái)實(shí)物投影儀。并購(gòu)置配套光盤(pán)近300件，其中教師用的《優(yōu)質(zhì)課例》20件《幼兒教師技能訓(xùn)練》10件、學(xué)生用的故事類(lèi)99件，歌曲舞蹈44件，英語(yǔ)等其他光盤(pán)200余件。3、2013年10月，投資14000元，安裝了高清監(jiān)控，10個(gè)探頭實(shí)現(xiàn)了幼兒園區(qū)全方位、無(wú)死角監(jiān)控。4、2014年5月，投資70000元，更新大型玩具4件，將原來(lái)的有安全隱患的鐵制傳統(tǒng)玩具換掉。裝備了幼兒圖書(shū)室，圖書(shū)室占地面積53平方米，新購(gòu)置幼兒專(zhuān)用圖書(shū)柜3個(gè)，新更新圖書(shū)1000冊(cè)，并配備了足量的幼兒閱讀桌椅。5、2014年6月，投資12000元，把幼兒區(qū)內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)了硬化。6、2014年6月，投資13000元重新粉刷、繪畫(huà)幼兒園區(qū)的墻壁126平，用兒童化的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)美化、教育化的理念。7、2014年7月，投資5000元，完成光纖入戶，幼兒園區(qū)的電腦接入光纖，教師可以很方便的上網(wǎng)查閱資料，共享資源。

二、貫徹綱要和教學(xué)實(shí)施

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是規(guī)范我們幼兒管理和教學(xué)的規(guī)范性的文件，領(lǐng)導(dǎo)和教師必須吃透精神，把握實(shí)質(zhì)，才能確?！毒V要》和《指南》的貫徹實(shí)施。我們組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師及時(shí)參加上級(jí)組織的《綱要》和《指南》的培訓(xùn)，并開(kāi)展了2次校內(nèi)的學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》的研討會(huì)，并結(jié)合健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域，每學(xué)期開(kāi)展一次貫徹《綱要》和《指南》全鎮(zhèn)幼兒教學(xué)研討會(huì)，不斷地積累激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)操作、主動(dòng)思考的有益經(jīng)驗(yàn)，避免幼兒教學(xué)小學(xué)化傾向。我們還充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)園本課程，課程設(shè)置的實(shí)施結(jié)構(gòu)可以概括為：上午兩節(jié)五大領(lǐng)域的集體教學(xué)、戶外活動(dòng)，下午園本課程。園本課程是《英語(yǔ)活動(dòng)》《國(guó)學(xué)經(jīng)典——三字經(jīng)》和《我愛(ài)讀書(shū)》，我們開(kāi)設(shè)《英語(yǔ)活動(dòng)》《國(guó)學(xué)經(jīng)典——三字經(jīng)》園本課程的意義在于：在豐富多彩的漢語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)境和活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的發(fā)音能力，促進(jìn)幼兒發(fā)音器官的健康發(fā)育，并對(duì)國(guó)學(xué)、英語(yǔ)有初步的感知和喜愛(ài)，培養(yǎng)幼兒的良好愛(ài)好和認(rèn)真傾聽(tīng)、認(rèn)真說(shuō)話的好習(xí)慣，《我愛(ài)讀書(shū)》是有效的利用幼兒圖書(shū)室，開(kāi)展提前閱讀漫畫(huà)、詩(shī)文，培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，形成了我們的辦園特色。

三、優(yōu)化師資隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)調(diào)整、充實(shí)，我校現(xiàn)在的幼兒園師資得到優(yōu)化，在這10人中，有市級(jí)骨干3人，并且XXX正在參加省級(jí)幼兒骨干教師培訓(xùn)，2012年XXX老師參加省級(jí)幼兒教師置換培訓(xùn)，已經(jīng)具備了參加省級(jí)骨干教師評(píng)選的條件。幼兒教師參加國(guó)培率100%，合格率100%，并且XXXXXX在國(guó)培中成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。尤其是3名特崗教師，都是地地道道的大學(xué)本科畢業(yè)生：XX畢業(yè)于長(zhǎng)春師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，XXX通化師院體育專(zhuān)業(yè)，XX，東北師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，他們都是學(xué)士學(xué)位，都具有高級(jí)中學(xué)教師資格。但這三名高材生能夠樂(lè)于從事幼兒教育工作，甘于奉獻(xiàn)肯學(xué)習(xí)，更難能可貴的是她們能夠結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)所長(zhǎng)，勇于在教育教學(xué)中開(kāi)拓性的開(kāi)發(fā)園本課程，如我剛剛提及的《英語(yǔ)活動(dòng)》課，就是一例。她們的先進(jìn)教育教學(xué)理念，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)與認(rèn)可。是我們探索提高幼兒師資隊(duì)伍素質(zhì)的又一次有益的嘗試。

四、家校聯(lián)系一以貫之

多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持切實(shí)有效的家校聯(lián)系，每年每學(xué)期都要和中心小學(xué)一并統(tǒng)一時(shí)間，定時(shí)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，中心園有完善的家長(zhǎng)聯(lián)系制度，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了家園聯(lián)系冊(cè)，并堅(jiān)持開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。我們定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的最后一周為開(kāi)放周。

由于我們的幼兒園能夠積極執(zhí)行上級(jí)的工作部署，認(rèn)真做好本職工作，所以，也取得了一些成績(jī)：

2008年10月全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，獲得集體二等獎(jiǎng)。2009年6月全縣幼兒園韻律操比賽中，獲得集體一等獎(jiǎng)。2010年6月在全縣幼兒戶外游戲評(píng)比中，XXX老師獲得二等獎(jiǎng)，XXXXXXX老師獲得三等獎(jiǎng)，集體獲得三等獎(jiǎng)。

2010年10月在全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中XXX老師獲得一等獎(jiǎng)。XXX老師獲得二等獎(jiǎng)，獲得集體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2011年6月在全縣幼兒及幼兒教師才藝展示評(píng)比中獲得縣級(jí)集體一等獎(jiǎng)。2011年10月優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，XXX老師獲得一等獎(jiǎng)，XXX老師獲得三等獎(jiǎng)，集體獲得三等獎(jiǎng)。

在2012年全縣幼兒及幼兒教師才藝展示評(píng)比中，XXXXXX老師獲得教師組二等獎(jiǎng)。XXX等16名幼兒獲得幼兒組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我園獲得集體組織獎(jiǎng)。

2013年6月在全縣幼兒及幼兒教師才藝展示評(píng)比中獲得縣級(jí)集體一等獎(jiǎng)。

2014年6月在幼兒及幼兒教師才藝展示評(píng)比中獲得縣級(jí)集體一等獎(jiǎng)。

當(dāng)然，我們的工作仍有不足，如幼兒的種植園、嬉水池，教師的電子備課室等教育教學(xué)設(shè)施還有待于建設(shè)；教師的考核機(jī)制還需進(jìn)一步的完善；面對(duì)社會(huì)爆恐事件的增多，我們的安全管理設(shè)施仍需加強(qiáng)。等等。所以也誠(chéng)懇的希望與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下您的寶貴建議，以便我們更好的完成以后的工作。

2014年9月13日