第一篇：岳陽(yáng)市第二福利院訪問(wèn)有感

岳陽(yáng)市第二福利院訪問(wèn)有感

外語(yǔ)學(xué)院13-1BF 生利

最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容 夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒 夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情 有多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅?！?/p>

11月13號(hào)我們班同學(xué)一起去了岳陽(yáng)市第二福利院，這次的社會(huì)實(shí)踐，是自己第二次以大學(xué)生的身份參加這種活動(dòng)，在沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)之前覺(jué)得實(shí)在沒(méi)有必要用這種調(diào)查的方式去老人那里。去了之后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我用調(diào)查的方式眼光去看的時(shí)候會(huì)比單純的去看老人發(fā)現(xiàn)的事情多，感受到的東西多。

那天去的時(shí)候當(dāng)時(shí)正值下午時(shí)間，敬老院顯得很安靜，陽(yáng)光暖暖的，只有幾位老人坐在院子里養(yǎng)神。

我們帶了點(diǎn)水果，跟負(fù)責(zé)人說(shuō)明來(lái)意后，負(fù)責(zé)人很高興，說(shuō)很歡迎學(xué)生來(lái)敬老院幫助工作，陪陪老人。我們跟老人交談了，有的老人家還挺高興的，我問(wèn)她會(huì)不會(huì)嫌我們吵鬧，那個(gè)奶奶很和善的笑著說(shuō)不會(huì)，我們覺(jué)得心里像太陽(yáng)一樣暖洋洋的。我們班有兩個(gè)女生還給老人們表演了歌曲，但是這時(shí)卻出了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，有位不能行動(dòng)的奶奶可能是喜歡清靜，不喜歡太吵鬧，臉上有些許的慍怒，還跟我們擺手讓我們不要再唱了。雖然有點(diǎn)受傷但還是非常理解老人家的心情的。因?yàn)橛行┦虑椴环奖阒苯訂?wèn)老人家們，剛好院長(zhǎng)的母親大概有六十多歲正在院子曬太陽(yáng)，我們就問(wèn)了她一些問(wèn)題。院長(zhǎng)的母親向我們介紹了福利院的大概的具體情況，敬老院分為自理房間，半護(hù)房間和全護(hù)房間，分別住有有自理能力的老人，僅僅因?yàn)閮号ぷ麝P(guān)系來(lái)敬老院養(yǎng)老的老人；有輕微病癥，或輕度殘疾的半護(hù)老人；還有基本癱瘓，無(wú)法自理自己日常生活的老人，九十八個(gè)老人分別需要不同的照顧。

院長(zhǎng)的母親還告訴我，多年來(lái)，院里所有工作人員一直堅(jiān)守崗位，甚至過(guò)年過(guò)節(jié)也都不回家，在院里舉行活動(dòng)，陪老人們過(guò)節(jié)?？粗鹤永镒睦先藗?，還有在旁邊照顧的工作人員，我理解了福利院工作人員的辛苦，也被他們對(duì)老人的愛(ài)心深深感染。整個(gè)下午，我都在看每個(gè)老人的基本情況，有些老人家回像孩子一樣容易發(fā)脾氣，有些老人喜歡什么時(shí)間出房間玩。唯一不足的就是他們居住的公寓實(shí)在是太潮濕了，跟不是適合老人們居住，而且上下樓不方便雖然也是有樓梯的，還有工作人員雖然很貼心

但也不能像家人一樣，如果孩子們多去看看他們就好了。

我看到一個(gè)奶奶像個(gè)孩子一樣對(duì)我笑，突然心里很難受，我想起了自己的奶奶，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。當(dāng)我們還小的時(shí)候，是長(zhǎng)輩們花時(shí)間，教我們用湯勺，用筷子；教我們系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教我們穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些畫(huà)面我們也許都已經(jīng)遺忘，但他們一定會(huì)記得，也會(huì)常常提起，這是他們美好的回憶。兒時(shí)他們教會(huì)了我們，但現(xiàn)在，他們也許會(huì)因?yàn)槭侄稙⒘孙埐耍苍S會(huì)忘記扣扣子，沒(méi)有能力彎下腰系鞋帶，不要罵他們，而應(yīng)該多一點(diǎn)溫柔，多一點(diǎn)耐心，像我們小時(shí)候他們對(duì)我們一樣。他們也許站不穩(wěn)，走不動(dòng)，需要人的攙扶，我們也應(yīng)該像當(dāng)年他們教我們走路一樣，慢慢地扶著他們走走動(dòng)動(dòng)。他們教會(huì)我們說(shuō)出第一句話，花了多少時(shí)間；教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)的詞語(yǔ)，花了多少時(shí)間；教會(huì)我們第一首歌，又花了多少時(shí)間？而現(xiàn)在，他們有時(shí)接不上話，有時(shí)需要想很久才能說(shuō)出一句話，有時(shí)忘記了做什么事情，我們?cè)趺纯梢匀ヂ裨鼓?？多給他們一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)耐心，慢慢的聽(tīng)，慢慢的等。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中度過(guò)余生，在黑暗中逝去。

子女要好好地對(duì)待自己的父母，而對(duì)于其他的老人，我們同樣需要愛(ài)，愛(ài)每一個(gè)老人，我們有責(zé)任義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應(yīng)得到這種愛(ài)。我期望有更多的人關(guān)注他們，更多的人去看望他們，希望所有的人都用最真摯的心帶給他們最真誠(chéng)的關(guān)懷，把這種愛(ài)傳承下去，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?? 做為當(dāng)代的大學(xué)生，我們就更應(yīng)當(dāng)關(guān)注與關(guān)愛(ài)老年人這個(gè)群體，在陪伴他們的同時(shí)，和他們說(shuō)說(shuō)大學(xué)的課程，說(shuō)說(shuō)時(shí)代的發(fā)展，能讓他們也與時(shí)俱進(jìn)，看到世界的未來(lái)。我也在老人們的故事中明白了一生要經(jīng)歷很多很多，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活，才能真正地走好一生。

他們創(chuàng)造了歷史，他們授予我們經(jīng)驗(yàn)，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)心我們自己的未來(lái)，謝謝爺爺奶奶們

第二篇：岳陽(yáng)市二社會(huì)福利院簡(jiǎn)介

岳陽(yáng)市二社會(huì)福利院簡(jiǎn)介

樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)。岳陽(yáng)市二福利院地處岳陽(yáng)市中心城區(qū)觀音閣街，距沿湖風(fēng)光帶200米，離江南千古名樓岳陽(yáng)樓公園500米，是市民政局直轄的以負(fù)責(zé)社會(huì)老年人、社會(huì)孤寡老人及殘疾退養(yǎng)老人的護(hù)理為主責(zé)的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。下設(shè)老年人寄養(yǎng)中心、遺棄老人收養(yǎng)中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心三個(gè)部門(mén)：

1、老年人自費(fèi)寄養(yǎng)中心。

我院前身為岳陽(yáng)市社會(huì)福利工廠，2002年正式啟動(dòng)老人寄養(yǎng)業(yè)務(wù)。目前，我院有養(yǎng)老床位120個(gè)，其中特級(jí)護(hù)理床位80個(gè)，一般護(hù)理床位40個(gè)，年接納社會(huì)老年人150人次。并設(shè)有醫(yī)療、心理咨詢、娛樂(lè)、康復(fù)、消毒等專(zhuān)業(yè)服務(wù)部門(mén)。我院本著“院替子孫孝，更重夕陽(yáng)紅”的辦院宗旨，秉承“先憂后樂(lè)，上下求索”的岳陽(yáng)精神，堅(jiān)持以人為本，做到護(hù)理服務(wù)規(guī)范化，康復(fù)服務(wù)多樣化，心理服務(wù)人格化。

2、遺棄與“三無(wú)”老人免費(fèi)收養(yǎng)中心。

我院在大力開(kāi)展社會(huì)老人寄養(yǎng)的同時(shí)，全力進(jìn)行流浪、遺棄及“三無(wú)”老人的收養(yǎng)工作，六年時(shí)間我院共接收政府部門(mén)和相關(guān)單位移送過(guò)來(lái)的“三無(wú)”人員超過(guò)了300人次，是一家專(zhuān)業(yè)從事收養(yǎng)社會(huì)“三無(wú)”人員的福利機(jī)構(gòu)。

3、居家養(yǎng)老服務(wù)中心（全市首個(gè)試點(diǎn)）。

“國(guó)以民為本，民以生為先”，為使更多的老人在自己熟悉的環(huán)境中享受到更專(zhuān)業(yè)、更方便、更快捷的養(yǎng)老服務(wù)。今年2月，經(jīng)市民政局批準(zhǔn)，我院成立了居家養(yǎng)老服務(wù)中心，正式啟動(dòng)了居家養(yǎng)老工作。工作開(kāi)展半年來(lái)，通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)、積極工作，收到了一定成效：一是熟悉了業(yè)務(wù)。院部八次專(zhuān)場(chǎng)舉辦居家養(yǎng)老培訓(xùn)學(xué)習(xí)，下載閱讀了大量相關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)居家養(yǎng)老服務(wù)的目的、社會(huì)意義、服務(wù)形式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象有了一個(gè)初步的理性認(rèn)識(shí)。二是制定了工作方案。根據(jù)外省市做法，我們制定了居家養(yǎng)老工作初步方案，強(qiáng)調(diào)在試點(diǎn)工作初期我們主要是要深入居民、摸清底子、加強(qiáng)調(diào)研、擴(kuò)大宣傳。我院共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表2000余份，通過(guò)對(duì)收回的調(diào)查表分析，初步掌握了我市居家養(yǎng)老需求情況，即需要照料服務(wù)占33%，家政服務(wù)占18%，醫(yī)療服務(wù)占27%，維修服務(wù)占15%，其它服務(wù)占7%。三是搞好了場(chǎng)地建設(shè)。我院共投入20萬(wàn)元對(duì)居家養(yǎng)老辦公場(chǎng)地進(jìn)行了改造，并且添置了室外健身器材和室內(nèi)娛樂(lè)設(shè)施。四是深入調(diào)查，落實(shí)了服務(wù)。半年來(lái)，我們采取分組分批包干的方式進(jìn)入各社區(qū)，城區(qū)各單位，對(duì)老年朋友進(jìn)行走訪、摸底、宣傳、調(diào)研。一共發(fā)放宣傳資料5000余份，調(diào)研企事業(yè)單位35家，入戶走訪老年朋友172戶，聯(lián)系養(yǎng)護(hù)員31人。目前已簽訂居家養(yǎng)老長(zhǎng)期服務(wù)協(xié)議書(shū)12份，已向這些老人提供了經(jīng)過(guò)我院培訓(xùn)并取得健康證的養(yǎng)護(hù)員，及時(shí)落實(shí)了9戶家政服務(wù)工作。同時(shí)，在最近兩個(gè)月時(shí)間里，我院開(kāi)展老人日托服務(wù)12人次，為社區(qū)老年朋友送餐服務(wù)40人次，開(kāi)展老人娛樂(lè)活動(dòng)3次，取得一定的社會(huì)效益。

人之古稀，頤養(yǎng)天年。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我市60歲以上的老年人口達(dá)到了87萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?6.38%，其中高齡、空巢、獨(dú)居、孤寡老人有17.8萬(wàn)人，隨著社會(huì)的發(fā)展，老齡化的趨勢(shì)將進(jìn)一步擴(kuò)大，而改善我市老年人的社會(huì)服務(wù)是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的民生問(wèn)題。愛(ài)心居家養(yǎng)老服務(wù)是子女養(yǎng)老傳統(tǒng)觀念的延續(xù)和深化，標(biāo)志著我市適度普惠型社會(huì)福利服務(wù)體系的進(jìn)一步完善，這一民生工程的開(kāi)展，是民本岳陽(yáng)和諧崛起執(zhí)政理念的充分體現(xiàn)。

請(qǐng)您加入到我院居家養(yǎng)老中心服務(wù)來(lái)，讓我們來(lái)照顧您的生活，讓您的晚年生活更加愜意、幸福！

第三篇：名師訪問(wèn)有感

采訪名師有感

能與智者進(jìn)行思想的交流，乃人生之一大幸事。我就很榮幸，有機(jī)會(huì)參加了“未來(lái)教師協(xié)會(huì)——名師采訪”的活動(dòng)。我們此次的采訪目的是學(xué)習(xí)名師的風(fēng)采，感受大家的風(fēng)范，采訪的對(duì)象是廣西師范大學(xué)前校長(zhǎng)——張葆全教授。

在和教授交談的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，細(xì)心這一優(yōu)點(diǎn)在張葆全教授身上得到了真切的體現(xiàn)。當(dāng)我們進(jìn)到教授家，就驚奇地發(fā)現(xiàn)，老人家竟已擺放好桌椅并準(zhǔn)備好糖果來(lái)招呼我們。待我們坐好后，教授開(kāi)始讓我們自我介紹，還很認(rèn)真的讓我們把姓名和聯(lián)系方式寫(xiě)在了他記錄事情的本子上。我們真是受寵若驚啊，一個(gè)如此德高望重的老教授竟然對(duì)我們一群初出茅廬的毛頭小孩如此上心！由于我們之前將采訪流程與教授進(jìn)行了溝通，并把要提問(wèn)的問(wèn)題也告知了教授，因此教授特別用心的對(duì)我們的提問(wèn)進(jìn)行了回答，還糾正了我們提問(wèn)中的不足之處。張教授給我們講述了師大的歷史以及大學(xué)生在校期間應(yīng)該做的幾件事，并贊揚(yáng)了師大對(duì)傳統(tǒng)師道的傳承，我們從中受益匪淺。

采訪結(jié)束后，我們還十分榮幸的受到張葆全教授邀請(qǐng)，去參觀了他的書(shū)房。在十來(lái)平米的書(shū)房中，一個(gè)大書(shū)柜占滿了一面墻，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒅鞣N書(shū)籍，其中以古文學(xué)居多。這些書(shū)籍可是老教授引以為豪的寶貝??！或許正是這些寶貝，使張教授能夠暢翔于浩瀚的文學(xué)海洋中，盡情創(chuàng)作，揮灑才情；亦或許是這筆無(wú)形的財(cái)富，才讓張教授的學(xué)生們有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到文學(xué)殿堂的神秘與美好，揮筆寫(xiě)作，行云流水。與繁多的書(shū)籍相對(duì)的是一張古樸的書(shū)桌。桌上簡(jiǎn)單有序地?cái)[放

著幾本書(shū)，一個(gè)筆筒和一只手表。書(shū)桌沒(méi)有復(fù)雜的雕飾，也沒(méi)有時(shí)尚的元素，甚至還有點(diǎn)油漆脫落的痕跡。但就是在這張略顯老舊的書(shū)桌上，張葆全教授伏案寫(xiě)作，認(rèn)真?zhèn)湔n，為學(xué)生準(zhǔn)備了一堂堂生動(dòng)有趣的課。

張葆全教授從教60年，給學(xué)生傳授了所學(xué)知識(shí)，奉獻(xiàn)了自己的青春，卻不求回報(bào)，甘于守在三尺講臺(tái)和樸素書(shū)桌旁。張教授堅(jiān)持樸素清廉的作風(fēng)，以至于當(dāng)我們登門(mén)造訪送上水果時(shí)，他都叮囑我們下次去的時(shí)候不要再帶禮物。

在整個(gè)采訪過(guò)程中，讓我印象最深刻的是張葆全教授家桌子上的那一碟玉蘭花，潔白可愛(ài)的小花靜靜地躺成一圈。它們沒(méi)有CD香水的昂貴，也沒(méi)有人工包裝的奢華，卻兀自散發(fā)著淳樸自然的清香。就如同老教授一般，雖不像受人追捧的明星般閃耀于鎂光燈下，卻大徹大悟，默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，這等淡然和堅(jiān)持是多么值得我們學(xué)習(xí)和尊敬?。?/p>

張葆全教授學(xué)富五車(chē)，才高八斗，卻仍舊虛懷若谷，真誠(chéng)待人。我想不止張教授，那些所有被稱(chēng)得上“大家”的人，都應(yīng)該如此。他們成就非凡，但卻不恃才傲物，不在人前炫耀，而是注重細(xì)節(jié)，從細(xì)微之處來(lái)感動(dòng)我們。不管以后我們走上哪條路，從事哪種職業(yè)，“大家”的優(yōu)良品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。我們只有更好地完善自己的品行，才能在人生的道路上走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。俗話說(shuō)十年育樹(shù)，百年育人。倘若以后我們有幸成為一名教師，責(zé)任將更加重大。作為一名教師，我們不僅要教書(shū)，還要育人。雖說(shuō)我們不能達(dá)到育人如此高尚的境界，但至少我們可以將謙虛待人、尊師重道、敬業(yè)樂(lè)群等美好品行影響給我們的學(xué)生。師者，傳道授業(yè)解惑也。傳道先于授業(yè)解惑，因此，教師對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)良品德的傳承有著不可推卸的責(zé)任。

以上便是我們對(duì)此次采訪的感想，愿張葆全教授身體健康，安享晚年；也?！拔磥?lái)教師協(xié)會(huì)”越辦越好，名師遍天下！

第四篇：去岳陽(yáng)市福利院看望孤殘兒童和老人

去岳陽(yáng)市福利院看望孤殘兒童和老人

活動(dòng)時(shí)間：4月11日（星期日）上午9點(diǎn)30分

活動(dòng)地點(diǎn)：岳陽(yáng)市建湘路福利院

活動(dòng)意義：

1.讓孩子們了解世界上需要幫助的人還是很多，社會(huì)需要我們個(gè)人都獻(xiàn)出

自己的一份愛(ài)，就能變得更美好。那些孤兒們能得到更多的關(guān)愛(ài)，生活得更幸福。.讓孩子知道生活在這么幸福的環(huán)境中，感謝父母還有教育我們的老師們，是他們給我?guī)У竭@個(gè)世界，又撫育我成長(zhǎng)，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：我太感謝你們了！學(xué)會(huì)感激父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，明白有時(shí)的嚴(yán)厲也是出于愛(ài)，學(xué)著去關(guān)愛(ài)別人，懂得感恩。.明白了只有珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，不斷進(jìn)步，以后才有更大的能力去幫助他們，不讓他們有過(guò)多的創(chuàng)傷。.展示292班學(xué)生良好的精神面貌，讓孩子們有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)生活，了解社會(huì)，在活動(dòng)知道自己現(xiàn)在的生活是美好的，懂得要珍惜現(xiàn)在福利院提出以下要求：

1.介于流感等情況，為了雙方的安全，人數(shù)不能超過(guò)30人

2.院里有老人和孩子，每家自備禮物。

注：送給孩子禮物的以文具、書(shū)籍、衣物為好，衣物請(qǐng)7成新以上，準(zhǔn)

備少量零食即可 ；為老人可準(zhǔn)備些水果、3.集合地點(diǎn)：市福利院門(mén)口，時(shí)間9:20前需到達(dá)集合地點(diǎn)

4.學(xué)生請(qǐng)穿校服統(tǒng)一著裝，每位學(xué)生必須有一位家長(zhǎng)陪同

5.本活動(dòng)報(bào)名截止日期為4月8日

第五篇：觀福利院有感

觀福利院有感

好的天氣往往會(huì)給人帶來(lái)好的心情，但今天卻是個(gè)例外。雖然外面陽(yáng)光明媚，清風(fēng)涼爽，可我們的心情卻無(wú)比沉重，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槲覀兦巴牡胤健分菔懈＠骸?/p>

進(jìn)入福利院，給我的感覺(jué)就是這個(gè)地方很干凈，環(huán)境也很好，也許這也是唯一值的我欣慰的一點(diǎn)了吧。當(dāng)進(jìn)到里面看見(jiàn)那些孤寡的老人，被遺棄的孩子時(shí)，我真的說(shuō)不出自己心理是怎樣的心情。忽然間覺(jué)得自己是多么的幸福，和他們相比，我們正常的人對(duì)生活還能有什么抱怨呢?

在這里的老人們都是社會(huì)上的“三無(wú)老人”，他們強(qiáng)忍孤獨(dú)，面對(duì)著日出日落。也許在他們休息的晚上第二天不再會(huì)醒來(lái)，但是又會(huì)有誰(shuí)為他們流淚，他們的家人又在那里呢？他們?yōu)榱俗约旱募腋冻隽四敲吹亩啵谒麄兡赀~的時(shí)候變得沒(méi)用了的時(shí)候，他們卻被他們所謂的親人像垃圾一樣丟棄一邊不管不問(wèn)。這個(gè)社會(huì)難道就這么殘忍嗎？還好我有一個(gè)感恩的家庭，我的爸爸叔叔永遠(yuǎn)的那么孝順我的爺爺奶奶。但是又有多少老人一輩子辛苦的付出，而到最后換來(lái)的是什么呢？他們得到的只是被拋棄在那陰沉的福利院，又有誰(shuí)在乎他們吃的好嗎？睡的好嗎？身體還好嗎？風(fēng)濕病又犯了嗎？有時(shí)我在想，如果我老了我會(huì)不會(huì)像他一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？是整天郁郁而終還是笑對(duì)生活呢？我不知道，我也不敢想，今天看到了老人的笑容還有體會(huì)到他的那份堅(jiān)強(qiáng)，我懂得了哭著離開(kāi)倒不如笑著面對(duì)來(lái)的更痛快些。在為老人們打掃完衛(wèi)生出來(lái)時(shí)，一個(gè)畫(huà)面給我了深深的印象。一

位護(hù)工領(lǐng)著一個(gè)小孩去水房打水，當(dāng)打完水出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)最多也就是四歲的小孩拉著一個(gè)將近和他一樣高的水瓶跟著護(hù)工往回走。當(dāng)時(shí)我在想，我四歲的時(shí)候在干嗎？我的父母會(huì)舍得讓我拿那么重的東西嗎？

陪伴在父母身邊的孩子是幸福的，卻少了自理自力能力。對(duì)于棄嬰，能夠被福利機(jī)構(gòu)或家庭收養(yǎng)，無(wú)疑是幸運(yùn)的，可終究缺乏家庭的溫暖，是不完整的。比起他們，我們的子女，衣食無(wú)憂，想要什么有什么，天天被父母寵著愛(ài)著，每時(shí)每刻被愛(ài)包圍著，才是真的幸福?？伤麄冎绬幔坎粫?huì)的，正如我們天天用電用水，不會(huì)覺(jué)得它的珍貴，在去年冰災(zāi)大面積斷電停水的歲月，才知道水和電的彌足珍貴?，F(xiàn)在的孩子普遍缺乏的是生存能力鍛煉和挫折教育，思維敏捷了，但動(dòng)手能力也差了，試問(wèn)現(xiàn)在有幾個(gè)孩子還在自己動(dòng)手做螺陀、手槍和彈弓等玩具？那些福利院的孩子，不可能受到家庭中幾個(gè)人照顧一個(gè)孩子的幸運(yùn)，但他們都得卻從小學(xué)會(huì)照顧自己，遭遇給了他們不幸，同時(shí)也給了他們堅(jiān)強(qiáng)！

現(xiàn)在我們的工作環(huán)境是優(yōu)越的，但卻少了一份恒心。我常常在想，我的工作不是自己想要的，沒(méi)什么激情，待遇也不行。現(xiàn)在想想，有幾個(gè)是在干自己熱愛(ài)、興趣相投的工作呢？可以猜測(cè)，福利院的那些員工，他們也不是生下來(lái)就一定要干這個(gè)工作，而且他們的待遇也不高，早幾年連幾百元的工資也發(fā)不齊，但他們堅(jiān)持下來(lái)了，每天依然用寧?kù)o安然的笑臉面對(duì)行動(dòng)不便的孤老和不諳世事的棄嬰，都有人說(shuō)，人這一生做一件好事不難，難的事一輩子做好事，可他們是每天

每時(shí)每刻都在做好事，把慈善福利事業(yè)進(jìn)行到底，從他們的笑容中，我讀懂了平凡和偉大其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，用一份恬靜心情，用一份不凋謝的愛(ài)心，用一顆包容的慈心，笑對(duì)每一天，善待他人就是善待自己！對(duì)照自己，缺的就是這樣一種境界。

曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一句話：其實(shí)每個(gè)人都有殘疾，小時(shí)候不會(huì)走路、不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己穿衣服、這都需要?jiǎng)e人的幫助。老了，不能走了，不能動(dòng)了，也需要?jiǎng)e人的幫助。那么，那些殘疾的被遺棄的老人，他們也需要我們的幫助，但我想他們更需要我們的關(guān)愛(ài)！

最后，當(dāng)我們準(zhǔn)備離去的時(shí)候，趕上了福利院的小孩子們下學(xué)了。當(dāng)這些小孩看見(jiàn)我們時(shí)，沒(méi)有害怕、沒(méi)有陌生感，而是張開(kāi)雙手沖向我們，對(duì)著我們說(shuō)：“抱抱！”在那一刻，我的心被觸動(dòng)了，人心都是肉長(zhǎng)的，他們也有自己的感情世界。只是與我們正常人的表達(dá)方式不同罷了。他們有的不會(huì)說(shuō)話，有的聽(tīng)不見(jiàn)，有的智力有缺陷，有的孩子很可愛(ài)，才幾個(gè)月大，但是他們的父母就把他們拋棄了。每一個(gè)孩子都有一段辛酸的經(jīng)歷?？匆?jiàn)他們，我們的心里都很復(fù)雜，這些孩子這么單純善良，卻沒(méi)有一個(gè)美好的家庭??

這次到福利院對(duì)我的感觸頗深。平時(shí)忙于工作很少有機(jī)會(huì)接觸如此一個(gè)年齡段的群體，想起小時(shí)候老師常說(shuō)的一句話幫助老弱病殘，使我們尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)源源長(zhǎng)流。對(duì)我而言，老人的今天就是我們的明天，人們留戀昨天向往明天，沒(méi)有今天的努力哪有快樂(lè)的明天！