第一篇：高中畢業(yè)生談高考學(xué)習(xí)心得與見解

武漢二中畢業(yè)生回來談高考心得與見解

應(yīng)第五葉的委托，在此呢，我想談?wù)勛约旱囊恍┬⌒〉男牡门c見解。也許會(huì)有一些地方說的不得體，望大家包容。

不得不不說，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從武漢二中畢業(yè)快一年了。這一年中，我同時(shí)扮演著學(xué)生與老師的角色，享受大學(xué)生活的同時(shí)也在外一直堅(jiān)持著做家教。加上三年的高中經(jīng)歷，在此，我想聊聊有關(guān)高考的一些我自己的看法。

高考，作為一個(gè)以測試學(xué)生能力為目的的選拔性考試，對我們學(xué)生而言有著莫大的重要性。然而，如今，現(xiàn)在我現(xiàn)在的角度來看，高考對于學(xué)生的要求，主要在三個(gè)方面：知識功底，平時(shí)習(xí)慣，考場心態(tài)。綜合這三者，便是高考所考察的能力。由此可見，一場考試下來最后的分?jǐn)?shù)，并不是僅僅與你知識掌握有關(guān)，還要與其他因素掛鉤。很多時(shí)候，也就是我們所說的“發(fā)揮”。關(guān)于“發(fā)揮”我后面會(huì)再談，這里不做詳細(xì)展開。接下來，我想就這三個(gè)方面來談?wù)劇?/p>

首先，知識功底，就好比是建設(shè)起一棟萬丈高樓的材料。若是沒有必須的材料，巧婦也難無米之炊。對于知識的掌握程度是學(xué)生在平時(shí)生活里應(yīng)該密切關(guān)注的。那該如何檢驗(yàn)自己的知識掌握度？我的回答是做題。但是首先，我想說，市面上題目是多，但是難免存在良莠不齊的狀況，有時(shí)候因?yàn)轭}目本身的問題而導(dǎo)致做題錯(cuò)誤這種狀況不應(yīng)該判斷為自己知識掌握不夠，當(dāng)然，這也需要自己一定的決斷力。但是，同一知識點(diǎn)的題目，若錯(cuò)了四

五道，再說是題目的問題就有點(diǎn)說不過去了，這時(shí)候就應(yīng)該考慮是不是自己掌握有問題。那掌握出了問題怎么辦？在此，我只能說一下大致建議：從課本入手，挖掘不懂的知識點(diǎn)，輔助以適量的題目來達(dá)到鞏固掌握的效果！

這里，我又想談一下做題。其實(shí)我可以毫不避諱的說，武漢二中學(xué)生高考考的好很大一部分因素是有大量的題量支撐。對于只是點(diǎn)的理解與掌握，如果只停留在紙面上，紙上點(diǎn)兵，沒有真正在做題中實(shí)戰(zhàn)，怕也是無用。但是喲在此并非宣揚(yáng)題海戰(zhàn)術(shù)，題量適度就好，具體掌握尺度還看個(gè)人。當(dāng)然，刷題的前提是你知識點(diǎn)搞清楚了，若是連解題的武器都沒有，何談上戰(zhàn)場刷題？ 下一個(gè)點(diǎn)，習(xí)慣。大半年的家教經(jīng)歷中，我也接觸了不少的學(xué)生，時(shí)常會(huì)碰到這樣的狀況。我考察學(xué)生這個(gè)知識點(diǎn)，他其實(shí)懂了，但是在考試過程中得分狀況很差。在我?guī)退治銮闆r過后。得出結(jié)論是習(xí)慣問題?？梢赃@樣說，一道題目給兩個(gè)人用相同方法做，就算兩個(gè)人都做對，習(xí)慣好的學(xué)生最后得分一般來說比習(xí)慣差的學(xué)生得分肯定要漂亮的多。因?yàn)榻忸}不光是看結(jié)果，過程的分析，方法敘事和必要式子的羅列都是得分所必須的，習(xí)慣好的在這幾個(gè)方面都做的好上一些，我作為批改人，當(dāng)然愿意給他判高分。再者，差的做題習(xí)慣也會(huì)嚴(yán)重影響做題的正確率，跳步，省步，讀題不畫重點(diǎn)，問題分析不明確就動(dòng)筆，做題過程中對自己書寫的式子缺少自己的考察都會(huì)對最后的判分影響十分嚴(yán)重。要我說，我教一個(gè)學(xué)生，若是知識點(diǎn)問題，我可以在較短的時(shí)間幫他

解決，但對于做題習(xí)慣這一方面，則需要長期的培養(yǎng)與鍛煉，放才能使習(xí)慣成自然，從而在考試中讓老師不會(huì)扣掉所謂的過程分。

最后一個(gè)部分，心態(tài)。高考來臨，特別是最后幾個(gè)月，加上天氣原因，平時(shí)測試成績影響，心態(tài)容易在此時(shí)有較大的波動(dòng)。我當(dāng)時(shí)其實(shí)在心態(tài)這個(gè)方面做的確實(shí)不好，這也是我高考發(fā)揮失誤的一個(gè)主要原因吧。其實(shí)心態(tài)也就是我們長說的臨場發(fā)揮。一套試卷如果能心平氣和的做完，自己的發(fā)揮自然是不會(huì)差。如果心思飄忽不定，心里壓力過大，最后結(jié)果自然容易不盡如人意。其實(shí)，站在我現(xiàn)在的角度來看，影響心態(tài)的主要因素主要是兩個(gè)方面：對自身能力的擔(dān)心，對高考的不確定擔(dān)心。其實(shí)，對自己，無論怎么樣，要有一定的自信，分?jǐn)?shù)無論高低終歸是自己考出來的，自己還可以通過努力進(jìn)一步提升，自己努力過后，問心無愧就可，又何必過度強(qiáng)求？其實(shí)，多做幾道題，少做幾道題是沒啥區(qū)別，倘若能抽點(diǎn)做題的時(shí)間去調(diào)整下心態(tài)，例如跑步，談心，休息，所得益處絕不低于做題。再者就是結(jié)果。

其實(shí)，進(jìn)入大學(xué)這么久，我有些觀點(diǎn)，可能有些個(gè)人化，但是還是想說。其實(shí)一所好的大學(xué)和一所差的大學(xué)對于個(gè)人影響來說并沒有想象那么大。大學(xué)不代表個(gè)人，自己從大學(xué)走出最后成為一個(gè)什么樣的人完全取決于自己，再好的大學(xué)也會(huì)有自甘墮落的人。一所好的大學(xué)，確實(shí)能提供更好的師資，環(huán)境與機(jī)遇，但是就算自己沒有達(dá)到自己預(yù)期目標(biāo)，并不代表自己就比別人差一

等，很多都是可以克服，誰又能說，四年后各自會(huì)是什么樣？主要還是在自己！放寬心態(tài)才是最重要的。平和去做，結(jié)果，一般是不會(huì)差的。

第二篇：優(yōu)秀高考畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得分享

優(yōu)秀高考畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得分享

（一）人物檔案

姓名：王佳怡

分?jǐn)?shù)：684分（理科裸分）

學(xué)校：吉林油田高級中學(xué)

人生格言：豈能盡如人意，但求無愧我心。

王佳怡分享學(xué)習(xí)心得

在學(xué)校遇見王佳怡時(shí)，她手里拿著一本黑色筆記本，上面密密麻麻記錄著她的意向?qū)W校簡章，還有打算選擇的專業(yè)分析。

一件藍(lán)白相間的襯衫、一條淺藍(lán)色九分牛仔褲、一雙運(yùn)動(dòng)鞋，笑起來嘴角兩側(cè)有著淺淺的酒窩……說起榮獲松原市理科優(yōu)秀考生的喜訊，她總是露出靦腆的笑。

在學(xué)校提到王佳怡，她已算是校園小名人。王佳怡是學(xué)習(xí)班長，是班主任信得過的好幫手，是同學(xué)喜歡的“學(xué)霸”，關(guān)鍵是她鋼琴彈得不錯(cuò)，愛看書、看電影，還喜愛運(yùn)動(dòng)，堪稱“全能”。

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1心系清華

夢想起航的地方

提及心儀的大學(xué)時(shí)。王佳怡毫不猶豫地答道：清華大學(xué)！

“在初中時(shí)，對大學(xué)還是一個(gè)模糊的概念，就知道清華大學(xué)是中國最高學(xué)府，也是很多人夢寐以求的大學(xué)。真正樹立考入清華大學(xué)這個(gè)目標(biāo)，還是在高中二年級時(shí)，我參加了清華大學(xué)校慶活動(dòng)，還參加了清華大學(xué)夏令營，讓我對這所學(xué)校充滿了求知欲?！蓖跫砚f。

據(jù)王佳怡介紹，在她高二時(shí)曾參加了清華大學(xué)建校105周年校慶活動(dòng)，在那次活動(dòng)中，她見到了最高學(xué)府的校風(fēng)校訓(xùn)、校園建筑、教學(xué)環(huán)境、人文環(huán)境、校園文化等可以影響和提升自身內(nèi)在涵養(yǎng)的動(dòng)力需求。

“參加清華大學(xué)校慶是2016年4月份的事情，回來后，我查閱了很多關(guān)于清華大學(xué)的資料，可以說是更加全面了解一下大學(xué)。同年8月份，我又參加了清華大學(xué)的夏令營活動(dòng)。在第二次活動(dòng)中，我們要‘游學(xué)’清華，這一次的經(jīng)歷，讓我徹底喜愛上這所大學(xué)，并以此為夢想，開始了逐夢之旅?！蓖跫砚f。

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2分享經(jīng)驗(yàn)

整理總結(jié)典型題

“高考成績是媽媽幫我查的，雖然存在小瑕疵，但也無愧于心。這么多年的付出與努力，有了回報(bào)?！蓖跫砚f。

講到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，王佳怡介紹，高一和高二是打基礎(chǔ)，高三是獲得高分的關(guān)鍵一年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得牢固，高三這一年就是攻堅(jiān)克難之年。

“在高

一、高二時(shí)，我每天學(xué)習(xí)時(shí)間很固定，大約是晚上10點(diǎn)多。到了高三時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間才延長到12點(diǎn)鐘左右。學(xué)習(xí)時(shí)不要磨時(shí)間，盡量集中精力?！蓖跫砚f。

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3勞逸結(jié)合彈鋼琴放松心情

高中三年，王佳怡學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，還十分有組織能力。月考總結(jié)、讀書分享匯報(bào)會(huì)、新年聯(lián)歡會(huì)，王佳怡已經(jīng)成了班級活動(dòng)發(fā)言人。

“因?yàn)槲沂前嚅L，什么事情都要想到全班同學(xué)前面。高

一、高二時(shí)，我們經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，一方面增加同學(xué)之間友誼，一方面開闊思維，爭取做到勞逸結(jié)合?！蓖跫砚f。

有人說，高考是千軍萬馬過大江，也有人說，這是量身定制的獨(dú)木橋。高中學(xué)習(xí)壓力大很正常，可要找到減壓的方法。對王佳怡來說，彈鋼琴是減壓活動(dòng)中她最喜歡的，也是最擅長的。

王佳怡介紹，因?yàn)槭前嗉壈嚅L，經(jīng)常組織同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)，既是集思廣益，也是各抒己見，講出各自經(jīng)常犯錯(cuò)的地方、分享經(jīng)驗(yàn)，這也是減壓的一種方式。

優(yōu)秀高考畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得分享

（二）人物檔案

姓名：張富媛

分?jǐn)?shù)：643分（文科裸分）

學(xué)校：松原市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)

人生格言：你行走的地方，就是你的全世界。

張富媛分享學(xué)習(xí)心得

她，是班級里的文藝之星，能歌善舞；她，是班級里的演繹之星，彈奏高手；她，是校團(tuán)委副書記，是團(tuán)員們的主心骨。

她就是松原市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)全市文科應(yīng)屆優(yōu)秀考生——張富媛。

初見張富媛，簡單的馬尾辮、一襲水藍(lán)色裙子、一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋，看起來成熟穩(wěn)重又青春洋溢，給人一種清新淡雅的感覺。與人交談中，她言辭中的謙虛與禮讓。

教師

品學(xué)兼優(yōu) 為人和善

在學(xué)校說起張富媛的名字，學(xué)生們都說，那是同學(xué)之間前行與努力的目標(biāo)人物。

張富媛，在學(xué)業(yè)上出名，在班級生活中更是一位古靈精怪的小女生。

“她處處為大家著想，樂于幫助有困難的同學(xué)。有時(shí)候，還利用課下時(shí)間，為同學(xué)們講解知識點(diǎn)。她對待學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)很穩(wěn)定，能及時(shí)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)成績?！睆埜绘碌陌嘀魅雾?xiàng)玉田說。

“我和張富媛是小學(xué)同學(xué)和高中同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績一直很好，也是我一直努力的目標(biāo)。我們高一的時(shí)候在一個(gè)班級，那時(shí)她天天進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，在不同的資料中整理知識點(diǎn)，真的令人佩服?！睆埜绘碌耐瑢W(xué)，于同學(xué)說。

在張富媛同學(xué)眼中，她就是一位全能型人才，會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)彈奏，更會(huì)學(xué)習(xí)。

考生

全力以赴 不負(fù)年華

“語文131分、數(shù)學(xué)147分、英語147分、文綜218分，我覺得這次高考文綜沒發(fā)揮好。”說起高考成績，張富媛還是指點(diǎn)出了自己的不足之處。

都說數(shù)學(xué)是文科生的重災(zāi)區(qū)，但張富媛的數(shù)學(xué)成績一直處于接近滿分的狀態(tài)。

“知道高考成績時(shí)，挺驚訝的?？芍^是意料之中，也是意料之外的事情。想一想自己多年的努力，終于在這一刻畫上了句號。雖然存在不足，但是對于我自己來說，也可以說是不負(fù)年華?！睆埜绘抡f。

在別人眼中看似“難于上青天”的事情，對于張富媛來說卻很輕松。因?yàn)閺埜绘略趯W(xué)習(xí)中，已經(jīng)歸納總結(jié)出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

“高中三年，我大約積累了十余本錯(cuò)題本，我覺得錯(cuò)題本不僅僅是看錯(cuò)題那么簡單?？村e(cuò)題本要有效率，不是把錯(cuò)題本中的題看一遍，而是以它為基礎(chǔ)，總結(jié)自己哪個(gè)知識點(diǎn)欠缺，改正自己的錯(cuò)誤。”張富媛說。

談到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)張富媛認(rèn)為，學(xué)習(xí)過程中要掌握自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解自己哪方面需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來才事半功倍。

“高

一、高二的時(shí)候，我會(huì)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，每個(gè)學(xué)期都要做七八套卷子，從做卷子中總結(jié)自己學(xué)習(xí)。做試卷重要，試卷答案更加重要，對答案不是簡單看對錯(cuò)，而是從答案中‘吃透’知識點(diǎn)。我每一套卷子，都會(huì)單獨(dú)看一遍試卷答案，分析解題思路，分析答題技巧?！睆埜绘抡f。

在交談中，張富媛反復(fù)強(qiáng)調(diào)她只是比其他同學(xué)多付出了一點(diǎn)努力，其他方面沒有特長。但從她的言行舉止中，還能看出一位考生12載寒窗苦讀的艱辛。一路走來遇見了數(shù)不清的難題，只因?yàn)橐痪鋺?zhàn)勝自己，便全力以赴地奮力前行。

第三篇：清華學(xué)子談高中學(xué)習(xí)心得

清華學(xué)子談高中學(xué)習(xí)

--致學(xué)弟學(xué)妹的一封信

王鈺歡

編者注：作者系我校2013屆畢業(yè)生，2013年高考以681分名列樂山市理科第4名并考入清華大學(xué)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好！

經(jīng)過高中三年淬煉的我，即將邁入大學(xué)的校門，回首望去，你們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)之路上開拓著屬于自己的未來。我衷心希望大家在一番辛勤的耕耘后，能收獲自己無悔的笑顏和充實(shí)的青春。在此，我想和大家分享我的學(xué)習(xí)上的一些心得體會(huì)，希望對你們有所幫助。

首先，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上一定要有一顆不服輸?shù)哪軋?jiān)持的心。學(xué)習(xí)之路，可謂漫長而又艱辛。少有人是一帆風(fēng)順就抵達(dá)夢想的彼岸。在路上，一定要有一種足夠堅(jiān)定的意志力作為你最堅(jiān)實(shí)的盾牌，抵御面前的狂風(fēng)暴雨。記得老師說過，量變會(huì)有質(zhì)變，但這個(gè)量有時(shí)會(huì)很大，為了收獲成果，就得堅(jiān)持。我為了提高自己的英語口頭表達(dá)和綜合運(yùn)用能力，堅(jiān)持了大約一年，每天晚上放學(xué)回家看30-40分鐘的CCTV News或是聽磁帶，培養(yǎng)語感。同時(shí)，還按照老師的安排，老老實(shí)實(shí)每天做兩篇英語閱讀，以致于到了哪天不做閱讀心里就不舒服地步，這是我第一次有這種感覺，以前只是聽說過這種神奇的感覺，還半信半疑，沒想到它還真的存在。在這之后，我的確發(fā)現(xiàn)自己英語上有了很明顯的提高。所以，堅(jiān)持是很重要的。不能因?yàn)橐患伦隽艘粫?huì)兒沒效就說它一定沒效，要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去，總有柳暗花明的一天。

其次，我認(rèn)為并不是坐在桌前狂做資料才叫學(xué)習(xí)。我感覺，練習(xí)固然重要而且是必不可少，但像語文、英語，語感是很重要的，并不一定要搞題海戰(zhàn)術(shù)。比如我自己曾任學(xué)?！坝⒄Z之聲”的英語播音員，要自己寫純英文的播音稿，在寫作中會(huì)遇到一些自己不會(huì)的句型及單詞，就會(huì)想辦法查詢相關(guān)知識點(diǎn)，無意中也在提高了英語能力。而且稿件寫好還要反復(fù)誦讀流利，這就產(chǎn)生了提高英語語感的“副作用”。我自己很喜歡主持，策劃節(jié)目。高三在語文考試的“語言運(yùn)用”板塊，當(dāng)遇到“撰寫節(jié)目開場白、節(jié)目串詞”時(shí)，我覺得自己總可以比較順利地把它做完。后來我回想，應(yīng)該是在班級節(jié)目策劃主持的過程中，提高了這方面的能力，“無意地” 提高了語文水平。所以，并不是做資料才叫學(xué)習(xí)，只要認(rèn)認(rèn)真真把每件事做好，就是一種提高、一種學(xué)習(xí)。

再次，我認(rèn)為在高中階段，大家一定要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間。我自己曾經(jīng)計(jì)算過，一般我一天要在學(xué)校和家之間走四趟，要用1個(gè)多小時(shí)，走路上學(xué)固然鍛煉身體，但也未免有些浪費(fèi)時(shí)間。每天一個(gè)小時(shí)，這可不少！高三的時(shí)候，我就在中午上學(xué)的路上背語文詩詞，或是思考一些問題。我最喜歡的還是晚上放晚自習(xí)回家時(shí)的路途，因?yàn)槲視?huì)每天給自己安排一個(gè)話題，然后用英語小聲地“發(fā)表”自己的見解，有時(shí)還會(huì)說著說著就自己跟自己吵起來。我覺得挺好玩的，我也很享受說英語的感覺，而且我認(rèn)為這對培養(yǎng)鞏固我自己的語感挺有幫助。節(jié)省時(shí)間的方法是很多的，根據(jù)各人情況不同也有異，但其中最重要的是上課認(rèn)真聽講。上課老師講的內(nèi)容如果不認(rèn)真聽，下來花更多的時(shí)間也不一定補(bǔ)的起來。上課40分鐘利用好，就是最好的學(xué)習(xí)方式，就是在為自己節(jié)約時(shí)間。

我認(rèn)為，高中學(xué)習(xí)多半要靠自己主動(dòng)。有什么不懂的一定要去找老師問，不要一味的等老師在課上評講，因?yàn)槔蠋熢谡n上講的是普遍問題，不一定能講到你的問題所在。而且，自己去找老師，老師能從你的問題中知道你對這道題的思路，從而看出你的思路哪里出了問題，不僅能回答你的問題，還能糾正你的思維方式。大家要掌握好自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，安排好什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候休息，不要隨意因?yàn)閯e人而改變自己的節(jié)奏。別人出去玩，但自己的作業(yè)還沒做完，就應(yīng)該繼續(xù)把作業(yè)完成；別人在學(xué)習(xí)，但自己已經(jīng)做作業(yè)做了很久，就休息休息，讓自己放松一下，待會(huì)兒的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

在學(xué)習(xí)方法上，我堅(jiān)信：適合自己的才是最好的。我習(xí)慣于“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候就休息。我會(huì)積極參與播音、演講、主持等活動(dòng)，也會(huì)非常熱情地組織班級晚會(huì)，投身班級和學(xué)生會(huì)活動(dòng)。我認(rèn)為，保持較高的學(xué)習(xí)效率，在必要的學(xué)習(xí)時(shí)間保障下，積極參與一些活動(dòng)也是很好的。這就是我適合的學(xué)習(xí)生活模式，我也一直在堅(jiān)持。在高三下期開始時(shí)，我曾熬過一次夜，結(jié)果一個(gè)星期腦袋都是昏的。于是我知道，熬夜不適合我，我也就再?zèng)]熬夜。我希望大家理解的是，別人的學(xué)習(xí)方法對自己只是一種幫助、一種借鑒，而非真理，每個(gè)人要根據(jù)自己的情況尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

當(dāng)然，我的一些學(xué)習(xí)方法對我是很適用的，但不知是否適合大家，我只是希望能為大家提供一些借鑒和參考，希望對大家尋找、摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法有所幫助。

最后，我希望大家要調(diào)整好心態(tài)。可以說，高三拼的就是心態(tài)。誰的心態(tài)好，不驕不躁，誰就最有可能獲得勝利。高三這一年，我走的并不怎么順利。我曾設(shè)想過，我的高三要過得斗志昂揚(yáng)或者淡定沉穩(wěn)，但事實(shí)證明，我是一路顛簸著前行的。我一直設(shè)法穩(wěn)定自己的情緒，堅(jiān)決不被挫折打垮。以跑步釋放壓力，用聽音樂舒緩情緒，盡全力讓自己狀態(tài)穩(wěn)定。學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要樹立信心，痛下決心，為理想而拼搏，為明天而努力。只要自己盡了力，終將會(huì)收獲自己的笑容！

2013年7月24日

第四篇：清華學(xué)子談高中學(xué)習(xí)心得

清華學(xué)子談高中學(xué)習(xí)心得

清華學(xué)子談高中學(xué)習(xí)

--致學(xué)弟學(xué)妹的一封信

王鈺歡

編者注：作者系我校2013屆畢業(yè)生，2013年高考以681分名列樂山市理科第4名并考入清華大學(xué)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好！

經(jīng)過高中三年淬煉的我，即將邁入大學(xué)的校門，回首望去，你們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)之路上開拓著屬于自己的未來。我衷心希望大家在一番辛勤的耕耘后，能收獲自己無悔的笑顏和充實(shí)的青春。在此，我想和大家分享我的學(xué)習(xí)上的一些>心得體會(huì)，希望對你們有所幫助。

首先，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上一定要有一顆不服輸?shù)哪軋?jiān)持的心。學(xué)習(xí)之路，可謂漫長而又艱辛。少有人是一帆風(fēng)順就抵達(dá)夢想的彼岸。在路上，一定要有一種足夠堅(jiān)定的意志力作為你最堅(jiān)實(shí)的盾牌，抵御面前的狂風(fēng)暴雨。記得老師說過，量變會(huì)有質(zhì)變，但這個(gè)量有時(shí)會(huì)很大，為了收獲成果，就得堅(jiān)持。我為了提高自己的英語口頭表達(dá)和綜合運(yùn)用能力，堅(jiān)持了大約一年，每天晚上放學(xué)回家看30-40分鐘的CCTV News或是聽磁帶，培養(yǎng)語感。同時(shí)，還按照老師的安排，老老實(shí)實(shí)每天做兩篇英語閱讀，以致于到了哪天不做閱讀心里就不舒服地步，這是我>第一次有這種感覺，以前只是聽說過這種神奇的感覺，還半信半疑，沒想到它還真的存在。在這之后，我的確發(fā)現(xiàn)自己英語上有了很明顯的提高。所以，堅(jiān)持是很重要的。不能因?yàn)橐患伦隽艘粫?huì)兒沒效就說它一定沒效，要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去，總有柳暗花明的一天。

其次，我認(rèn)為并不是坐在桌前狂做資料才叫學(xué)習(xí)。我感覺，練習(xí)固然重要而且是必不可少，但像語文、英語，語感是很重要的，并不一定要搞題海戰(zhàn)術(shù)。比如我自己曾任學(xué)?！坝⒄Z之聲”的英語播音員，要自己寫純英文的播音稿，在寫作中會(huì)遇到一些自己不會(huì)的句型及單詞，就會(huì)想辦法查詢相關(guān)知識點(diǎn)，無意中也在提高了英語能力。而且稿件寫好還要反復(fù)誦讀流利，這就產(chǎn)生了提高英語語感的“副作用”。我自己很喜歡主持，策劃節(jié)目。高三在語文考試的“語言運(yùn)用”板塊，當(dāng)遇到“撰寫節(jié)目開場白、節(jié)目串詞”時(shí)，我覺得自己總可以比較順利地把它做完。后來我回想，應(yīng)該是在班級節(jié)目策劃主持的過程中，提高了這方面的能力，“無意地” 提高了語文水平。所以，并不是做資料才叫學(xué)習(xí)，只要認(rèn)認(rèn)真真把每件事做好，就是一種提高、一種學(xué)習(xí)。

再次，我認(rèn)為在高中階段，大家一定要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間。我自己曾經(jīng)計(jì)算過，一般我一天要在學(xué)校和家之間走四趟，要用1個(gè)多小時(shí)，走路上學(xué)固然鍛煉身體，但也未免有些浪費(fèi)時(shí)間。每天一個(gè)小時(shí)，這可不少！高三的時(shí)候，我就在中午上學(xué)的路上背語文詩詞，或是思考一些問題。我最喜歡的還是晚上放晚自習(xí)回家時(shí)的路途，因?yàn)槲視?huì)每天給自己安排一個(gè)話題，然后用英語小聲地“發(fā)表”自己的見解，有時(shí)還會(huì)說著說著就自己跟自己吵起來。我覺得挺好玩的，我也很享受說英語的感覺，而且我認(rèn)為這對培養(yǎng)鞏固我自己的語感挺有幫助。節(jié)省時(shí)間的方法是很多的，根據(jù)各人情況不同也有異，但其中最重要的是上課認(rèn)真聽講。上課老師講的內(nèi)容如果不認(rèn)真聽，下來花更多的時(shí)間也不一定補(bǔ)的起來。上課40分鐘利用好，就是最好的學(xué)習(xí)方式，就是在為自己節(jié)約時(shí)間。

我認(rèn)為，高中學(xué)習(xí)多半要靠自己主動(dòng)。有什么不懂的一定要去找老師問，不要一味的等老師在課上評講，因?yàn)槔蠋熢谡n上講的是普遍問題，不一定能講到你的問題所在。而且，自己去找老師，老師能從你的問題中知道你對這道題的思路，從而看出你的思路哪里出了問題，不僅能回答你的問題，還能糾正你的思維方式。大家要掌握好自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，安排好什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候休息，不要隨意因?yàn)閯e人而改變自己的節(jié)奏。別人出去玩，但自己的作業(yè)還沒做完，就應(yīng)該繼續(xù)把作業(yè)完成；別人在學(xué)習(xí)，但自己已經(jīng)做作業(yè)做了很久，就休息休息，讓自己放松一下，待會(huì)兒的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

在學(xué)習(xí)方法上，我堅(jiān)信：適合自己的才是最好的。我習(xí)慣于“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候就休息。我會(huì)積極參與播音、演講、主持等活動(dòng)，也會(huì)非常熱情地組織班級晚會(huì)，投身班級和學(xué)生會(huì)活動(dòng)。我認(rèn)為，保持較高的學(xué)習(xí)效率，在必要的學(xué)習(xí)時(shí)間保障下，積極參與一些活動(dòng)也是很好的。>這就是我適合的學(xué)習(xí)生活模式，我也一直在堅(jiān)持。在高三下期開始時(shí)，我曾熬過一次夜，結(jié)果一個(gè)星期腦袋都是昏的。于是我知道，熬夜不適合我，我也就再?zèng)]熬夜。我希望大家理解的是，別人的學(xué)習(xí)方法對自己只是一種幫助、一種借鑒，而非真理，每個(gè)人要根據(jù)自己的情況尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

當(dāng)然，我的一些學(xué)習(xí)方法對我是很適用的，但不知是否適合大家，我只是希望能為大家提供一些借鑒和參考，希望對大家尋找、摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法有所幫助。

最后，我希望大家要調(diào)整好心態(tài)?？梢哉f，高三拼的就是心態(tài)。誰的心態(tài)好，不驕不躁，誰就最有可能獲得勝利。高三這一年，我走的并不怎么順利。我曾設(shè)想過，我的高三要過得斗志昂揚(yáng)或者淡定沉穩(wěn)，但事實(shí)證明，我是一路顛簸著前行的。我一直設(shè)法穩(wěn)定自己的情緒，堅(jiān)決不被>挫折打垮。以跑步釋放壓力，用聽音樂舒緩情緒，盡全力讓自己狀態(tài)穩(wěn)定。學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要樹立信心，痛下決心，為理想而拼搏，為明天而努力。只要自己盡了力，終將會(huì)收獲自己的笑容！

2013年7月24日 《>清華學(xué)子談高中學(xué)習(xí)心得》

第五篇：高中班主任談如何直面高考-班主任工作經(jīng)驗(yàn)

高中班主任談如何直面高考

文/搏優(yōu)培訓(xùn)學(xué)校

面對大型考試，有的學(xué)子躊躇滿志，躍躍欲試。認(rèn)為證明自己的時(shí)刻終于來臨；有的學(xué)子膽怯觀望，生怕一個(gè)不小心與名校失之交臂；有的學(xué)子則自暴自棄，認(rèn)為已經(jīng)接近尾聲自己很難有再大的提升……然而不管出于怎樣的應(yīng)對狀態(tài)中考始終要來臨，博友學(xué)校借用毛主席一句名言：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視。中考是人生一段階梯，只有平常心找出適合自己的應(yīng)戰(zhàn)技巧，方能考出意想的好成績。

中考是一次檢驗(yàn)?！熬拍旰翱?，六月試鋒芒”,九年、十年的閱讀、訓(xùn)練、考試，這一切的積累，從五六七歲的孩童開始耕耘播種，今年六月我們能收獲多少？中考是一次挑戰(zhàn)。以前，我們總是計(jì)較于一個(gè)班級、一個(gè)年級、一所或幾所學(xué)校，今天，我們要和全市其他學(xué)校的上萬名競爭者們一較高下，是脫穎而出，凱旋而歸，還是一敗涂地？這得問自己。

中考是一次機(jī)遇。機(jī)遇在我們的面前，抓住它，就是勝利，錯(cuò)過它，也許會(huì)終生后悔。中考的結(jié)果，也許有的會(huì)繼續(xù)求學(xué)，或者是重點(diǎn)高中，或者是普通高中，或者是職業(yè)學(xué)校，朝一個(gè)理想目標(biāo)前進(jìn)，而有的將開始學(xué)徒、打工、奔波而從事與我們的年齡與青春不相稱的工作卻不得不屈從。中考對于我們的人生來說，是第一次機(jī)遇。所以，面對中考，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯！中考，我們必須勝利?。?/p>

面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，你們的老師也在承受著巨大的壓力。父母、老師、所有關(guān)心你們的人都在共同參加這次中考！搏優(yōu)學(xué)校要告誡大家，中考將決定著你的人生選擇，可不能大意??！

在此提醒你：調(diào)整心態(tài)，直面中考。有一句名言：心態(tài)決定一切，態(tài)度也是財(cái)富。從今年開學(xué)以來，學(xué)子們在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、焦慮與浮躁之中度過了一個(gè)月時(shí)間，不知不覺中這一個(gè)多月時(shí)間就悄悄溜走?，F(xiàn)在離六月中考只有兩個(gè)月多時(shí)間，心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程：有的急躁，急作業(yè)多題目難老師講的似懂非懂，所以急而生怨，焦躁不安；有的自我覺得基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)底氣不足，心情似天氣，說變就變，學(xué)習(xí)看心情，想學(xué)就學(xué)。還有的一直是學(xué)學(xué)玩玩，以玩為主，到了最后更是不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。這樣當(dāng)然是我們最不愿意見到的，搏優(yōu)建議收起負(fù)面情緒，每天保持正能量，在心情愉悅中讓自己學(xué)習(xí)有更大起色。

中考逼近，備考關(guān)鍵，就心態(tài)的調(diào)整這個(gè)話題，搏優(yōu)培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為，就我們每個(gè)個(gè)體來說，眼中有目標(biāo)，才能有壓力和動(dòng)力。首先要鎖定考學(xué)的目標(biāo)。名人于丹說，一個(gè)人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。實(shí)驗(yàn)班學(xué)生有重點(diǎn)高中的目標(biāo)，普通班同學(xué)有一般高中重點(diǎn)班的目標(biāo)，基礎(chǔ)薄弱成績落后的同學(xué)有竭盡全力進(jìn)步點(diǎn)滴的目標(biāo)。所以每個(gè)人都有目標(biāo)，要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。沒有看到中考分?jǐn)?shù)，就甘敗下風(fēng)，是一種悲哀！再說，我們的中考命題原則是畢業(yè)升學(xué)，基礎(chǔ)題占80%-90%.所以針對大部分學(xué)生來說，只要心態(tài)端正不怯考，正常發(fā)揮便是最好的發(fā)揮。

就近幾天各學(xué)科已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段來說吧，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。對于基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，才是第一輪復(fù)習(xí)，每一學(xué)科都以基礎(chǔ)為主，應(yīng)該多問多練，如果你覺得哪是你的弱點(diǎn)現(xiàn)在補(bǔ)還來的及。搏優(yōu)學(xué)校特設(shè)一對一特色輔導(dǎo)，針對學(xué)生的不同弱勢提出相應(yīng)的培訓(xùn)方法，確保孩子在心態(tài)技巧上一步到位，穩(wěn)贏高考。