第一篇:擁抱親情感恩父母班委心得
擁抱親情感恩父母
這次班會的主題是感恩與尊重。整個會議緊緊圍繞“珍惜—感恩—尊重”的主題,從自我感受珍惜,通過雪災和四川地震來如何表達對生命,對父母的感恩,感恩的行動等方面來開展。
首先在準備方面,在確定主題、思路設計、尋找材料、課件制作等等各方面都作了積極準備。因為主題班會的意義就在于要在于運用晚自習一個半小時的時間,圍繞特定的主題,對大家進行思想、品德、心理教育。根據50名同學的特征,通過從平時的生活、交往、學習中觀察他們的言行舉止,與他們溝通交流中,發(fā)現(xiàn)大家在感恩方面的意識較為薄弱,不會如何去尊重別人,如何去感恩生活,如何去珍惜身邊的人或物。經過思考和討論,我們希望能改善他們面對生活的態(tài)度,能熱愛生活珍惜生活。因此我們將班會主題定為“學會尊重,學會感恩,學會尊重”。
首先讓大家玩?zhèn)€小游戲,在紙上寫上五個你覺得重要的人的名字,接著設置情境讓其一個一個地劃去四個,然后我們播放一段關于雪災和汶川地震的視頻,讓他們進一步感受到面臨生死離別的心情,我們想通過這種方式讓他們學會珍惜身邊的人,珍惜他們目前所擁有的一切。提問大家是否記得感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)的具體日期,他們都為父母做過些什么,接著大家對此自由發(fā)言,以此引導大家要學會感恩,然后適時地帶領他們朗讀小詩《凡事感激》的一部分內容:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志。感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。
以問題“感恩的前提是什么”引入下一環(huán)節(jié):學會尊重。讓大家討論怎樣做才是尊重父母、尊重老師、尊重同學、甚至是尊重制度?然后讓大家懂得只有尊重別人,我們才會得到別人的尊重。讓大家分別在感恩卡上寫下自己對他人的感激,以及準備通過怎樣的方式表示自己的感激。
我找了一組雪災和地震中很受震撼的相片,讓人看了以后不自然就會感嘆自己的幸運,想到要去幫助他們。然后我們將這些相片組合,借助信息技術將其制作成視頻。我們還找了幾首比較符合課堂氣氛的背景音樂和一些文字資料。材料搜集完畢之后,我們就開始制作課件,在編排上我們也頗費心思。
這次活動的成果:大家學會了應該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切;在同學們的發(fā)言中,有感激老師的,有感謝父母的,有感激兄弟姐妹及親人的,有感念朋友的??在感人的言語中,同學們感受到的是一種精神一種愛的力量。大家明白了父母對自己的付出與愛,并在堂上傳達了對父母的感激之情;大家懂得了該如何尊重父母、尊重老師、尊重同學和尊重制度;在第四個階段中,大家都很認真地寫下了自己對他人的感激,表達了自己的真情實感;在原班主任的發(fā)言中,很多同學都流下了感動的眼淚,說明聽完班主任的肺腑之言后,每個同學心中都對父母、對自己的行為存有悔意,也會更加珍惜父母的關愛。
班會過后,我們把全班同學想對父母說的一句話收集起來,黏貼在課室后面的黑板上,形成一顆心,一顆讓我們學會感恩的心。
這次班會的主要目的要讓大家行動起來,一起學會珍惜,學會感恩,學會尊重身邊的人,理解身邊所有關心自己的人,心懷感激,使自己的人生觀得到了升華。而通過此次班會,同學們的感恩意識加強了,他們也能夠更加全面的思考問題,設身處地地為別人著想,珍惜和尊重身邊的每一個人,我想這是這次班會的成功之處。
在思考、組織班會的過程中我自己也是受益很多。在班會上同學們都積極發(fā)言,從他們踴躍的樣子我知道他們的確明白了一些道理。從他們的言談中,我看到了很多同學他們對父母有很多具體的表現(xiàn)。在父母生日那天,很多同學們都能記住并主動祝媽媽節(jié)日快樂。其實不光是孩子包括我們都需要一顆的感恩的心,而且需要時常提醒。感恩的教育需要長期進行下去,讓其滲透到平時的日常學習生活中去。
第二篇:擁抱親情 感恩父母
擁抱親情 感恩父母
——感恩父母主題班會
班會時間:2015.5.14 班主任:柳豐龍 主持人:劉子璇
班會準備:發(fā)言人演講稿(附在最后),視頻2段,PPT一個 班會流程:
1.主持人引入:提問“母親節(jié)剛剛過去,大家都為母親做了什么?”??無論我們送給母親什么禮物,都只是我們的一份心意,因為現(xiàn)在的物質需求都是父母滿足我們的。提問“如果將來我們做父母,我們一天都為孩子忙什么?”
而后總結父母為我們操勞是事情。2.播放視頻:《父親的肩頭》 3.幻燈片圖片組+音樂
4.姜竹一同學演講《感恩父母》
5.主持人:雖然我們可能在生活中與父母有諸多矛盾,但我們仍然是幸福的,因為有一些人,他們已經沒有機會去理解父親或母親對他們的愛。讓我們看一看一個母親因癌癥去世的人對母愛的理解。6.視頻《來一斤母愛》 7.主持人總結 8.班主任總結
同學們:
是誰賜予了我們生命?相信大家都心知肚明,就是我們的父母,將我們帶到這個世界上。自我們來到世上的一刻起,他們就又多了一分繁重的工作:照料我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的呱呱墜地到我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
記得初中的時候,我們社會實踐小組的同學參觀醫(yī)院的嬰兒房。看那些剛降生的小寶寶們,滿眼都是粉嫩嫩的小胳膊、小腳丫、小臉蛋,讓人忍不住想去摸摸。想想十五、六年前的我們也是那個樣子,都是一個個軟弱無力的嬰兒,真是難以想象父母是付出了何等巨大的辛苦才將我們平安地帶大的?。?/p>
也許小時候,我們都曾將父母之愛理解為理所應當?shù)?,于是心安理得的接受了;可是現(xiàn)在,我們已經長大,也應該明白雙親為我們奉獻的那些辛勞。我們應該懷著一顆感恩的心,去體諒父母,報答父母。
烏鴉且知反哺,羊羔尚能跪乳,我們又怎可忘懷父母的一片恩情!從小到大,爸爸媽媽一直悲傷著我們的悲傷,幸福著我們的幸福。我們雖不能分擔他們工作上的辛苦,但在生活上至少可以讓他們放心,比方說合理安排每天的生活,努力學習,盡早學會獨立,讓爸媽疲憊的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容!
相信我的父母可能是班級里最年長的了吧,他們已是年過半百,本可以聽著兒子講述獨立生活后的一件件好消息,可惜那些喜訊遲來了九年!每當我看見爸爸媽媽已花白的頭發(fā),聽見他們處理事業(yè)上的煩惱,我就在默默嘆息,為什么時光不能慢些,為什么自己不能快些長大,去回報父母一生的養(yǎng)育之恩呢?所以,各位同學,趁你們的父母還不算老,快點把感恩的心獻給他們,別再讓他們?yōu)槲覀儾倌敲炊嗟男模?/p>
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
最后,祝天下父母都能夠身體健康,幸福無限!
第三篇:感恩父母 擁抱親情
《感恩父母 擁抱親情》主題班會說課稿 尊敬的各位領導、各位老師: 大家好!
我是萬菁小學六年級三班的班主任老師,我叫唐正興。今天,我很高興能和在座的各位班主任老師們一起共同探討如何組織班會活動。下面,我將該節(jié)班會課的設計和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評、指正。一:背景分析
1、“感恩”是一個永恒不變的話題,不管哪朝哪代,不管官居何職,我們都應該懂得感恩,“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、在平時與家長的談話過程中,我得知現(xiàn)在的學生大都是獨生子女,因此,父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習慣和不關心他人的自私的品質。甚至有的同學還經常對父母大呼小叫,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,使做父母的很傷心。著名的兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!?/p>
為了讓孩子們能了解父母,感恩父母,并落實到實際生活之中,我設計了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會。二:活動目的
通過主題班會活動,調動學生的積極性,參與討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來引導學生提高感恩父母的意識,體會父母的辛勞,明白感恩父母的道理,用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。三:活動重點:
激發(fā)學生的感恩之情,樹立美好的人身觀,讓他們有健康的情感觀念。四/活動準備
1、提前布置主題班會內容,叫同學們收集有關“感恩父母”的材料。
2、準備班會課件。
3、叫同學們如何感恩父母做好發(fā)言準備。
4、準備一份感恩卡。五:活動形式
講故事、討論、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式。六:活動過程
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設情境導入主題
問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母
二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
1、讓學生看圖片,認識兩個人:父親,母親。教師明確:母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
B、深入認識
1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。
①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
②年輕母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!?/p>
提問學生:從上面的故事里你看到了什么?
2、學生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,有的學生甚至沒有過這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
6、心靈表白 同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
二、感恩父母(學會做人)
就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報父母?
1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚??墒牵幸惶觳诎ご驎r,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。” 學生評價韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)
②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。問:從這個真實的故事里你看到了什么?
2、請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學讀一讀自己寫下的話,請家長點評,談關于孝敬的看法
3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應該怎么寫?比一比誰寫得好
4、下面的表現(xiàn),哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學
①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣 ③生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求 ④父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
⑤有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。⑦外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)
⑧努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心 ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)
5、巧解誤區(qū):學生討論下面同學的做法
①有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學習成績再優(yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學生,在學校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會嘮叨,和他們沒什么好說的。”(缺少溝通)③在課堂上,老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)④一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應該好好學習,將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。
6、無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予??人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲:《感恩的心》
7、全班齊誦《游子吟》結束本次班會活動。
以上就是我們班這次主題班會《感恩父母 擁抱親情》的設計過程,該節(jié)班會課還存在著許多的不足,請在座的各位領導和老師們批評指正。
最后,我想借用當代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。”所以現(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因為——孝心無價!謝謝大家!
第四篇:感恩父母,擁抱親情
《感恩父母 擁抱親情》主題班會說課稿 尊敬的各位領導、各位老師: 大家下午好!
我是實驗小學三年級三班的班主任老師,我叫劉列平。今天,我很高興能和在座的各位班主任老師們一起共同探討如何組織班會活動。
下面,我將該節(jié)班會課的設計和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評、指正。第一:背景分析
1、“感恩”是一個永恒不變的話題,不管哪朝哪代,不管官居何職,我們都應該懂得感恩,“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、在平時與家長的談話過程中,我得知現(xiàn)在的學生大都是獨生子女,因此,父母對他們大都是嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習慣和不關心他人的自私的品質。甚至有的同學還經常對父母大呼小叫,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長的感受,使做父母的很傷心。著名的兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!?/p>
為了讓孩子們能了解父母,感恩父母,并落實到實際生活之中,我設計了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會。
第二:活動目的
通過主題班會活動,調動學生的積極性,參與討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來引導學生提高感恩父母的意識,體會父母的辛勞,明白感恩父母的道理,用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。
第三:活動準備
1、提前布置主題班會內容,叫同學們收集有關“感恩父母”的材料。
2、準備班會課件。
3、叫同學們如何感恩父母做好發(fā)言準備。
4、準備一份感恩卡。
第四:活動形式
講故事、快板、討論、寫“心愿卡”和唱歌等形式。
第五:活動過程 第一板塊:感受父母之愛
(一)講故事《地震中的媽媽》,在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛。
(二)小組討論并匯報:自己所感受到的父母之愛。
這個環(huán)節(jié)設計的目的是讓學生感受到父母之愛其實是無處不在的,正是因為這種愛是那樣的平凡和普通,因此,我們常常沒有留意,覺得是理所當然。因此,通過這個環(huán)節(jié)就是讓學生把父母的愛找出來。第二板塊:回報父母之愛
(一)在主持人的組織下,以不同的語氣呼喚“媽媽”,讓學生情感達到共鳴。
(二)小品表演《媽媽生病了》
通過“媽媽生病了,淘淘回家照顧媽媽,直到媽媽病好”這個故事,讓學生談談體會。從而向淘淘學習這種感恩父母的品質。
(三)觀看公益廣告《洗腳》
通過觀看《洗腳》讓學生感受充滿著濃濃愛意的一家人,彼此是怎樣相互體貼和關心的,然后讓學生說說看后的感受。
(四)快板《孝敬父母十要求》
(五)拍手歌《孝敬父母人人夸》
快板和拍手歌的目的是讓學生通過這兩種形式,感恩父母應該做些什么?
(六)寫心愿卡,畫“感恩樹”
①想一想;②說一說;③寫一寫;④讀一讀;⑤貼一貼。
通過這五個環(huán)節(jié),讓學生把感恩父母落實到具體的行動上,落實到孩子的生活中去,這樣才能實現(xiàn)本次教育的目的。
(七)全班共同表演《感恩的心》結束本次班會活動。
以上就是我們班這次主題班會《感恩父母 擁抱親情》的設計過程,該節(jié)班會課還存在著許多的不足,請在座的各位領導和老師們批評指正。
最后,我想借用當代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。”所以現(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因為——孝心無價!
謝謝大家!
第五篇:擁抱親情,感恩父母[范文模版]
擁抱親情感恩父母
——2011年11月14日周一國旗下講話
湖州一中裴玲
老師,同學們,大家早上好!
本學期開始,學校在落實各項常規(guī)的同時,推行“每月一主題”的教育活動,希望同學們能從每月的主題活動中受到教育和啟發(fā)。為此,學校德育處將11月份定為感恩教育主題月,所以今天我國旗下講話的題目是《擁抱親情,感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是綠樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的情義,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
因此我們要常懷一顆感恩之心,尤其是要感恩自己的父母?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷哭泣時,當你憂郁難過時,你可以隨時回到家里,享受父母的安慰和庇護。
當然,對父母的感恩須是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們?yōu)槲覀儍A注了所有的心血和精力,而我們又有多少人記得父母的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到父母的縷縷銀發(fā),絲絲皺紋。所以,感恩需要我們用心去體會,用愛來報答。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
1976年唐山大地震,人們在清理廢墟時,奇跡般地發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里,因為他嘴里正銜著面如白紙的母親被咬破的手指;
十多年前,南京飛機失事發(fā)生了7·31空難,在清理現(xiàn)場時,人們發(fā)現(xiàn)一個九個月大的嬰兒,在二十多個幸存者中,傷勢最輕,因為他被死去的年輕的媽媽緊緊地護著;
1999年貴州曾發(fā)生纜車墜崖的事故,兩歲半的兒子安然無恙,因為當纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的瞬間是媽媽和爸爸同時舉起兩歲半的兒子。
當然我們都沒有經歷過這樣的生死離別。但這些凄美的故事要向我們訴說些什么呢?我想答案顯而易見。而今天在這里我想更多地要講一講偉大的母愛。
我們的母親每天掌管著家人的膳食,詳細地了解什么食物對老人、對丈夫、對兒女的身體有幫助,什么食物對身體有害。她雖然不是廚師,但每一匙鹽、每一滴油,她都費盡心思,讓食物更營養(yǎng)更美味。請你認真、仔細地回憶一下,多少次,她變著法兒燒菜,只是為了讓你吃下你不喜歡卻十分有益的食物。
家境殷實時,她要努力工作,管理家里的一切內務;家境貧寒時,她更要努力工作,不管自己如何受苦,首先還要為老人、為丈夫、為兒女著想。想著如何不讓家人吃苦受累。所有家人都可以休息,但她不能,里里外外她總有許多事要去做。搞衛(wèi)生、洗衣服、一日三餐,縫縫補補,而這些只是身體的勞累,心靈上的辛苦遠勝于身體何止百倍:多少夜里,她們因家里拮據的境況難以入眠;因子女的成績退步而擔憂傷神;因孩子的調皮搗亂而傷心動情;還有的母親還要忍受家庭的不和而陷入絕望??但是當我們從學?;氐郊?,那張備受思念煎熬與生活折磨的疲憊的臉上,又總是再一次綻開最溫暖的笑容。身心的疲憊,讓多少母親的生活充滿磨難,你可曾看到那溫暖的笑容后面是蛛絲般細密的勞碌與艱辛嗎?
今天,當我們的母親還健在時,我們永遠不必擔心衣服是否洗干凈了,明天應該吃什么菜,家里干不干凈;我們也永遠不必擔心每學期的學費、每周的生活費哪里來;盡管沒什么人去關心母親她會怎樣,甚至她自己也不關心,但是她還是在所有人面前微笑著,把這一切安排得平順穩(wěn)當,甚至讓外人羨慕。有她在,我們總是生活得快樂天真、無憂無慮。
可是,一旦有一天,請不要逃避這個問題,我們的母親總有一天,會離開我們,你想過嗎?當母親離開我們時,她會含笑離去么?因為不管何時,不論何地,就算在九泉之下,她都會牽掛著我們。而我們再也享受不到母親溫柔的庇護了。她帶走的何嘗只是你書桌前的一杯牛奶,床上一疊洗干凈的衣服,帶走的是我們一個避風的港灣,一片溫情的天空?;蛟S,有人現(xiàn)在還不以為然,但請你閉上眼睛想象一下,如果再也沒有人,拉著將出門的你的手,千叮嚀萬囑咐,再也沒有人燒好飯菜在桌前等你回家,那個陪伴你成長的人,再也聽不見你叫她,你也沒有機會再叫她一聲——媽媽??
所以,請千萬不要再忽視那個現(xiàn)在還陪著你的人,給你準備好一切的人,請為她盡量多做一件事,盡量多盡一份孝心。也許就是一個電話一個口信,也許就是老師的一次表揚、一張獎狀;也許就是周末回家分擔的一項家務,也許就是她生日時的一小束康乃馨。當然也許是今后的一張大學錄取通知書、一頂博士帽??盡管這些都永遠無法報答她賦予你生命的偉大,養(yǎng)育你成長的艱辛,但卻可以撫慰她昨天和現(xiàn)在為你操勞的疲憊。滴水之恩,當涌泉相報,我們又何以為報呢?惟有讀書求上進,為博母親露笑顏!
不要再吝嗇你的笑容,不要再吝嗇你的話語了,更不要把母親為你所做的一切看成理所當然,對母親微笑吧,對她深情地說一聲:媽媽,我愛你。
當然,我們不僅要懂得感恩至親至愛的父母,還要懂得感恩他人,感謝生活給我們的一切。讓我們的感恩從每個人的心靈開始吧!因為,感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種處世哲學,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。