第一篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培訓(xùn)有感

團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培訓(xùn)有感

在未讀團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培訓(xùn)之前，我也曾讀過(guò)其它方面的管理知識(shí)，或者通過(guò)其它渠道了解一些，但總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，用我的直觀感受來(lái)表達(dá)，那就是不系統(tǒng)，不能夠從現(xiàn)實(shí)的層面，真正實(shí)現(xiàn)彼此的相互支持。在讀了團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培訓(xùn)全案之后，從自我的認(rèn)識(shí)上感覺(jué)到自己的不足，同時(shí)我更知道我應(yīng)該努力的方向。下面我來(lái)說(shuō)一下讀了這本書的直觀感受，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一．對(duì)內(nèi)容的理解及感悟。

二．通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)折射對(duì)車間活動(dòng)思考 三．總結(jié)

第一部分，對(duì)內(nèi)容的理解及感悟

團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是能夠把不同背景、不同個(gè)性、不同專長(zhǎng)和不同經(jīng)驗(yàn)的人組織在一起，從而形成一個(gè)富有成效的工作團(tuán)隊(duì)。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，如何建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)，本書從團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo).管理.動(dòng)力.品質(zhì)四個(gè)緯度所包含的十一個(gè)方面進(jìn)行講解。這就像我們的工藝流程，有先后關(guān)系，有邏輯關(guān)系，及支撐關(guān)系。所以說(shuō)我們要想實(shí)現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，必須要有組織架構(gòu)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。要想實(shí)現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，首先要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，那就是自我認(rèn)識(shí)與再認(rèn)識(shí)的過(guò)程（這里既是指?jìng)€(gè)人又指團(tuán)隊(duì)）再次那就是團(tuán)隊(duì)成員的角色認(rèn)識(shí)。只有在角色認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們才能知己知彼百戰(zhàn)不待。有了目標(biāo)，有了領(lǐng)導(dǎo)，有了角色認(rèn)知，我們就要去執(zhí)行我們的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)如何去執(zhí)行，一個(gè)人是無(wú)法完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的，我們要彼此之間相互協(xié)作-那就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作那就是要有團(tuán)隊(duì)信任，有句話說(shuō)的好信心比黃金更重要，因此團(tuán)隊(duì)成員之間的信任是協(xié)作的基石。那么我們?nèi)绾谓F(tuán)隊(duì)信任，那就是我們之間要交集，要有溝通，交集就是我們的工作關(guān)系，溝通就是求同存異的共識(shí)。如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的溝通，實(shí)現(xiàn)我們的共識(shí)，我們還需要采取相應(yīng)的手段，那就是激勵(lì)。只有在公平，公正的激勵(lì)下，我們才能更好的實(shí)現(xiàn)溝通，達(dá)成共識(shí)，完成目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境它是殘酷的，它不風(fēng)平浪靜，它會(huì)有來(lái)自內(nèi)外部的壓力和危機(jī)，我們?nèi)绾蔚钟鶅?nèi)外壓力及危機(jī)，那就是要不斷自我超越，不斷學(xué)習(xí)，到實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，只有這樣我們的明天才會(huì)更好。當(dāng)然，各部分的細(xì)節(jié)也是很重要的，今后還需不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。

第二部分通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)折射對(duì)車間活動(dòng)的思考

對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，不論廠里舉辦還是車間舉辦的活動(dòng)都有其目的和意義，只是在放松的情況下我們都不去思考罷了。那么其目的和意識(shí)是什么呢，首先目的之一：放松心情，強(qiáng)身健體。目的之二 ：增加大家的榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為創(chuàng)建好團(tuán)隊(duì)搭建平臺(tái)。目的之三：通過(guò)活動(dòng)挖掘大家的潛力，找出其特長(zhǎng)。最終的意義是在有限的內(nèi)外部條件下，做好充分準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)我們的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)好我們的美好明天，給予我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有出彩的機(jī)會(huì)。

總結(jié)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)就在我們的身邊，就像我們的加工流程一個(gè)樣，要想抓好質(zhì)量，其中一個(gè)要因那就是在乎，關(guān)于質(zhì)量的每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有這樣我們才可以團(tuán)結(jié)，可以團(tuán)結(jié)的人，整合人力資源，調(diào)整人力結(jié)構(gòu)，為我們的團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

第二篇：讀《團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培訓(xùn)》有感

團(tuán)隊(duì)建設(shè)1+1>2

通過(guò)一次班會(huì)中班長(zhǎng)跟我們分享了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力培訓(xùn)》這本書，本月來(lái)，一直在讀該書，自感受益匪淺。書中的一個(gè)個(gè)故事，是打開(kāi)我們思維的鑰匙，是能力突破的啟思石。讀著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的寓言故事，往往讓人豁然開(kāi)朗或頓悟，通過(guò)學(xué)習(xí)這本書，也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足，了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義和團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要性。

書中有這樣一個(gè)故事和大家分享：龜兔成為奪冠組。兔子和烏龜經(jīng)過(guò)多次賽跑，互有勝負(fù)。后來(lái)，它們放棄一比高下的想法，成為了好朋友，它們一起檢討，發(fā)現(xiàn)了各自的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，“我們?yōu)楹尾蝗￠L(zhǎng)補(bǔ)短，組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)去和別人比賽呢？”兔子建議。烏龜覺(jué)得有道理，便同意了。幾天后，它們參加了動(dòng)物界的接力賽跑。烏龜和兔子一起出發(fā)，路上是兔子扛著烏龜，直到河邊，烏龜又背著兔子過(guò)了河，到了河對(duì)岸，兔子再次扛起烏龜。結(jié)果，它們成了唯一一個(gè)跑完全程的小組，自然得了冠軍。

看完這個(gè)故事，你是否也有些震撼呢？我們都是為了共同的目標(biāo)大家走到一起的，隨著現(xiàn)在社會(huì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，單位或企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，在團(tuán)隊(duì)中一個(gè)人的力量是有限的，但是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，要想打造高效和諧的團(tuán)隊(duì)，那么我們?cè)趯?shí)際工作中必須要團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)配合，互相信任，用人之長(zhǎng)，容人之短，沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，那么就會(huì)達(dá)到一加一大于二的效果。

我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員要客觀認(rèn)識(shí)自己的作用，每個(gè)人都有自己個(gè)性和特長(zhǎng)，只要我們充分發(fā)揮和運(yùn)用。在工作中相互協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，必然會(huì)打造出高效率高服務(wù)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益的最大化。

3包4團(tuán)

張晗

第三篇：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)有感

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)有感

9月21日我有幸參加了由人事部組織的關(guān)于高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)。通過(guò)這次的培訓(xùn)過(guò)程中，以下幾個(gè)方面的感悟。

首先，提高團(tuán)隊(duì)精神。在社會(huì)都在講“團(tuán)隊(duì)精神”,沒(méi)有“團(tuán)隊(duì)精神”的企業(yè)，一切美好的想法和愿望都將成“零”，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工，無(wú)論學(xué)識(shí)多高，技術(shù)多精，都不會(huì)朝著企業(yè)有利的方向發(fā)展。

其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了能夠適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的新要求，要不斷提高攝取新知識(shí)的能力，要善于把別人好的經(jīng)驗(yàn)、作法通過(guò)自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步改良優(yōu)化，指導(dǎo)工作實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

再次，搞好溝通。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里產(chǎn)生的矛盾有70％的原因來(lái)源于誤解，而誤解主要是溝通不良所致，因此溝通是解決矛盾的最好方法、促進(jìn)和諧的最佳手段。通過(guò)彼此間的有效溝通，可以說(shuō)出自己心中的真實(shí)想法，尊重彼此間合理的意見(jiàn)和建議。這樣，可以減少彼此間的磨擦和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的障礙。

最后，精誠(chéng)合作。作為團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，精誠(chéng)合作、通力配合是打造高效團(tuán)隊(duì)不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都要“心往一處想，勁往一處使”，為團(tuán)體的利益著想。如果我們之間彼此不信任、不支持，那么團(tuán)隊(duì)就無(wú)法士氣高昂并有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，也就更談不上“高效”。

第四篇：建立高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)有感

“建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)是否重要或者必要”這樣的命題，在我看來(lái)其實(shí)是一個(gè)偽命題，沒(méi)有辯論或者花費(fèi)更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是需要花費(fèi)很多的“心血”［這樣一個(gè)宏大的命題僅僅靠“心思”是不夠的，實(shí)踐中或許我們會(huì)需要付出高昂的學(xué)費(fèi)，而這種學(xué)費(fèi)（資源）正是企業(yè)的血液，所以我希望用“心血”而非“心思”去表述它］去研究和實(shí)踐的。

簡(jiǎn)單的從語(yǔ)法上來(lái)說(shuō)我們很容易的就把“高效的團(tuán)隊(duì)”分成兩部分，一部分是“團(tuán)隊(duì)”，一部分是“高效”。首先成為“團(tuán)隊(duì)”，其次做到“高效”。怎樣構(gòu)建團(tuán)隊(duì)？怎樣做到高效？我們所有聰明的管理者對(duì)這樣的問(wèn)題都會(huì)有一個(gè)根據(jù)實(shí)際情況的解析和理論，也已經(jīng)不需要我用長(zhǎng)篇大論去諫言，況且淺陋如我并不能在一個(gè)晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的，所以我就自作聰明的將這樣的命題留給更睿智的管理者，而我卻去做我的角色?！拔胰プ鑫业慕巧?，做好自己的角色”，這正是我想表述的意思。我始終固執(zhí)的認(rèn)為做好自己的角色重要的只做到一點(diǎn)就可以了——認(rèn)清自己在其中扮演的角色。認(rèn)清了自己的角色就可以認(rèn)清自己需要做什么，而“怎么做”我相信有一大把的書或者人告訴你，而且比我說(shuō)的還要詳細(xì)和動(dòng)聽(tīng)，所以我只說(shuō)我認(rèn)為需要提醒的。

在生活中，我們很容易認(rèn)清自己的角色，我們是地球人，所以我們要愛(ài)護(hù)我們的地球，減少對(duì)環(huán)境的污染；我們是中國(guó)人，所以我們要保護(hù)中國(guó)的每一寸土地，如果需要，我們會(huì)拿起鋼槍；我們是孩子，所以我們要關(guān)懷我們的父母，打個(gè)電話就會(huì)讓他們欣喜一個(gè)晚上；我們是父母，所以我們要用正確的方式對(duì)待我們的孩子，他們無(wú)論平凡或者卓越都是我們血肉的一部分；我們是夫、妻，所以我們要用比對(duì)待別人更加的包容對(duì)方的缺點(diǎn)，因?yàn)閷?duì)方是那個(gè)你無(wú)論多晚回家都還能為你亮著燈的人。

但是在工作中我認(rèn)為真正做到認(rèn)清自己的角色很難，我想這里面主要有兩個(gè)原因：一賦予的角色本來(lái)就不清晰或者導(dǎo)演選錯(cuò)了演員；二 敝帚自珍或者妄自菲薄。

我想為什么在生活中大家能夠比較容易的認(rèn)清自己的角色，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是社會(huì)清晰的賦予了你角色，而且這種角色能夠被最廣泛的復(fù)制，并且有一個(gè)相對(duì)優(yōu)化的評(píng)價(jià)體系，所以當(dāng)你開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)角色就有很多清晰的模版，萬(wàn)一你逃出了模版還有大批的人來(lái)糾正。而工作中，你很不容易獲得這樣的清晰的模版，因?yàn)楦鱾€(gè)企業(yè)的情況或許都不一樣，同一個(gè)企業(yè)的每個(gè)階段或許都不一樣，甚至同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭芮榫w的影響在不同時(shí)間做出的對(duì)角色的理解都不一樣。但是我想在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)——角色的賦予者——是最重要的。領(lǐng)導(dǎo)是一臺(tái)戲的導(dǎo)演，他對(duì)劇情中角色的理解決定了演員的表演，當(dāng)導(dǎo)演把劇本一扔，沒(méi)有分配角色或者角色分配不當(dāng)，這場(chǎng)戲就會(huì)成為鬧劇。所以全面的認(rèn)識(shí)扮演角色的演員，正確、清晰的賦予演員恰當(dāng)?shù)慕巧?，是一名?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所需要認(rèn)真去做的。

敝帚自珍和妄自菲薄。一個(gè)企業(yè)里每一個(gè)部門都是不可或缺的，都是一臺(tái)精密儀器里的一個(gè)部件，有些時(shí)候看起來(lái)可能不是那么重要，但是當(dāng)你缺少了它，你忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這樣的存在是必要且重要的。如果你是主角，不可以自以為是、欲望膨脹，認(rèn)為自己才是不可或缺的，其實(shí)每一部分都是不可或缺的，沒(méi)有綠葉的光和作用哪里來(lái)鮮花的綻放？所以不要輕易的對(duì)其他的角色指手劃腳，認(rèn)清自己的責(zé)權(quán)，對(duì)其他的角色保持微笑，這才是正確的態(tài)度。如果你是配角，請(qǐng)保持積極的態(tài)度，不要以為自己也是主角，要烘托主角，突出主角，當(dāng)角色已定不要老想著去搶主角的戲份，更不要去毀壞主角的表演。如果這場(chǎng)戲沒(méi)有演好，主角沒(méi)有

好處，必然的配角更沒(méi)有好處。還有一種情況是妄自菲薄，如果領(lǐng)導(dǎo)給了你相應(yīng)的角色，如果沒(méi)有能力，那么請(qǐng)盡最大的努力去完善你的能力，如果有這樣的能力請(qǐng)勇敢的挑起擔(dān)子，那怕你挑起擔(dān)子走的是危險(xiǎn)的下坡路，請(qǐng)相信，只有走過(guò)下坡路才有可能走到另外一個(gè)更高的山坡上去。

人生如戲，一場(chǎng)戲里面有各式各樣的角色這場(chǎng)戲才會(huì)精彩。很多朋友對(duì)我說(shuō)“我怎么會(huì)碰到這樣的人”，我對(duì)他們說(shuō)，這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的人，這個(gè)世界才會(huì)精彩，如果每個(gè)人都跟你的想法一樣，那這個(gè)世界就只需要你一個(gè)人，其他都是鏡子就可以了，你認(rèn)為在這樣的世界中你會(huì)很幸福嗎？他們笑了，或許他們已經(jīng)理解了，或許他們只是覺(jué)得我說(shuō)了一個(gè)很冷的笑話。但是我們很多時(shí)候真是這樣要求人家的，讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最后我想我能對(duì)“怎樣做好角色”內(nèi)容的唯一一條補(bǔ)充就是：包容！

繞了這么遠(yuǎn)的圈子，似乎跟高效的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有太大的關(guān)系，但是我善意的想，如果我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中認(rèn)清自己的角色：策劃者？決策者？執(zhí)行者？協(xié)調(diào)者？監(jiān)督評(píng)價(jià)者等等，那么憑借我們的職業(yè)素養(yǎng)建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一件相對(duì)容易的事情吧！

第五篇：參加《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)有感

參加《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)有感

宋禎

4月21日-22日，古交農(nóng)商銀行聘請(qǐng)惜才培訓(xùn)中心，為全行中層以上干部，開(kāi)展了為期兩天的《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，全程以“游戲+案例+分享”的模式進(jìn)行，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，每位隊(duì)員們?nèi)硇耐度耄e極參與。

我有幸作為培訓(xùn)中的一員，每一個(gè)游戲都帶給我不一樣的感觸和思考?？梢哉f(shuō)，這次培訓(xùn)是放松的也是緊張的。放松，是因?yàn)樽允贾两K，都在做一個(gè)又一個(gè)的游戲；緊張，是因?yàn)閺念^到尾，手、眼、耳、腦、心都被充分調(diào)動(dòng)，不斷的行動(dòng)、觀察、聆聽(tīng)、思考、感悟。每一場(chǎng)游戲下來(lái)，都帶給我不一樣的認(rèn)知?！按蟾晃獭弊屛疫M(jìn)一步認(rèn)識(shí)了合作共贏的道理，“雙排序”讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，“拼圖”讓我加深了對(duì)表達(dá)和傾聽(tīng)的理解，“七巧板”讓我深深的認(rèn)識(shí)到什么是職業(yè)化思維，團(tuán)隊(duì)合作、分工、溝通、角色定位等等貫穿在游戲的每個(gè)環(huán)節(jié)。

也許，我們會(huì)認(rèn)為這僅僅是游戲，但認(rèn)真思考后，會(huì)認(rèn)識(shí)到游戲和現(xiàn)實(shí)有著驚人的相似之處。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，小組做對(duì)正確的事，且又好又快，就會(huì)獲勝，這是游戲的規(guī)定，也是我們大多數(shù)工作的要求。要達(dá)到這樣的要求，第一步是要明白正確的任務(wù)是什么？領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，你真的明白嗎？就像“七巧板”中，任務(wù)卡的說(shuō)明書，我們沒(méi)有認(rèn)真讀，所以很忙亂但距離既定目標(biāo)很遠(yuǎn)。

工作中也一樣，年初上級(jí)部門下達(dá)了考核方案，我們沒(méi)有去逐條對(duì)照研究，也沒(méi)有去反饋確認(rèn)，而是以慣性思維理解部門應(yīng)該做哪些工作，結(jié)果一季度考核時(shí)分?jǐn)?shù)不高。

接下來(lái)，制定方案、分工明確是提高效率的必然要求。比如“看圖排序”,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，如果沒(méi)有小組成員行動(dòng)前的認(rèn)真思考，沒(méi)有“一人三張，記圖形”的分工，我們是不可能以36秒的時(shí)間排完30張圖片排序的。我想這點(diǎn)，大多數(shù)人在工作中體驗(yàn)更為明顯，部門內(nèi)部人員、部門與部門之間，人浮于事或是推諉扯皮或是疲于奔波，都是源于方案的不合理、分工的不明確。

接下來(lái)是執(zhí)行，常說(shuō)百分之七十的創(chuàng)意+百分之三十的執(zhí)行力，不如百分之三十的創(chuàng)意+百分之七十的執(zhí)行力，說(shuō)的就是執(zhí)行力的重要性。怎么提升執(zhí)行力，就是做好自己的定位，全力以赴去執(zhí)行?！栋研潘徒o加西亞》講的就是執(zhí)行力的故事，培訓(xùn)中的這個(gè)游戲也是這樣，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們每個(gè)人的任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是把從上一位隊(duì)員那接收到的信息，準(zhǔn)確的傳給下一位隊(duì)友，最后一輪，我們傳遞的信息僅僅是“0”這個(gè)數(shù)字，但在執(zhí)行過(guò)程中，還是出現(xiàn)了偏差，我作為最后一個(gè)接受信息者，首先是明顯感覺(jué)到傳遞速度較前三輪慢了許多，因?yàn)橛械年?duì)員在接收到信息時(shí)，認(rèn)為上一位隊(duì)友傳給的信息是錯(cuò)誤的而猶豫不決，延緩了速度；其次是將“0”傳遞成了“6”,因?yàn)橛械年?duì)員接收到信息后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，放松了思考確認(rèn)。事實(shí)上，這樣的錯(cuò)誤，我也犯過(guò)，在一次大會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)交代我要把一份資料擺好，我認(rèn)為我前一天已經(jīng)擺好了，()而沒(méi)有去再次確認(rèn)，導(dǎo)致錯(cuò)誤的形成。還有，比如說(shuō)總行下達(dá)的存款任務(wù)命令，有人不理解，糾結(jié)任務(wù)為什么這么重，去找領(lǐng)導(dǎo)要求降低任務(wù)目標(biāo)，而不是全力以赴的完成任務(wù)。西點(diǎn)軍校因培養(yǎng)大將而出名，這樣的成就，離不開(kāi)它那句“No excuse”的箴言！

從目標(biāo)到方案到執(zhí)行再到最后的反饋，這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中，每位成員都很重要，但重要的不是個(gè)人才能，而是每位個(gè)體能以團(tuán)隊(duì)利益為重，齊心協(xié)力，有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有規(guī)則、有分工、有溝通和準(zhǔn)確定位后，全力以赴的執(zhí)行力。培訓(xùn)中，我們小組最終取得第一的好成績(jī)，這不是偶然，因?yàn)槲覀冃〗M的每個(gè)人都在積極圍繞目標(biāo)集思廣益，而又分工明確，我們服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)指揮，而又認(rèn)真聆聽(tīng)每位隊(duì)員的表述，我們認(rèn)識(shí)到與其抱怨失誤，不如積極糾正錯(cuò)誤，我們用行動(dòng)實(shí)踐了團(tuán)隊(duì)成功的要素，找到失敗的因素。

兩天的培訓(xùn)結(jié)束了，雖然又一個(gè)周末泡湯了，但我想我不虛此行；雖然培訓(xùn)中學(xué)到的東西，也許僅僅在工作中能用到1%,但也許就是這一點(diǎn)，會(huì)讓你做的更好一點(diǎn)，會(huì)讓你比別人強(qiáng)一點(diǎn)！