第一篇：大學 XML學習心得

XLM學習心得與總結

通過兩個多月的學習，大概對《XML編程與應用教程》，有了一定的了解，課上老師也想我們講述了XML語言是干什么用和其基本語法，也讓我們做了課堂作業(yè)，我認為這本書上所講的就是以下幾點：

一、XML的概念

XML是Extensible Markup Language的縮寫,是一種擴展性標記語言。XML文件是由標記及其所標記的內容構成的文本文件，標記可自由定義，其目的是使得XML文件能夠很好地體現(xiàn)數(shù)據(jù)的結構和含義。推出XML的主要目的是使得Internet網(wǎng)絡上的數(shù)據(jù)相互交流更方便，讓文件的內容更加顯而易懂。

二、XML的特點 1.良好的格式

XML文件格式屬于良好格式的文件。XML標記一定是成雙成對的。2.具有驗證機制

XML的標記是程序員自己定義的，標記的定義和使用是否符合語法，需要驗證。

XML有兩種驗證方法。一種是DTD(Document Type Definition)，即文檔類型定義，DTD是一個專門的文件，用來定義和檢驗XML文件中的標記。另一種是XML Schema，用XML語法描述。它比DTD更優(yōu)越，多個Schema可以復合使用XML名字空間，可以詳細定義元素的內容及屬性值的數(shù)據(jù)類型。3.靈活的WEB應用 在XML中數(shù)據(jù)和顯示格式是分離設計的，XML元數(shù)據(jù)文件就是純數(shù)據(jù)的文件，可以作為數(shù)據(jù)源，向HTML提供顯示的內容，顯示樣式可以隨HTML的變化而豐富多彩。也就是說，HTML描述數(shù)據(jù)的外觀，而XML描述數(shù)據(jù)本身，是文本化的小型數(shù)據(jù)庫表達語言。HTML數(shù)據(jù)和顯示格式混在一起，顯示出一種式樣。XML采用的TAG是自己定義的，這樣我們的數(shù)據(jù)文件的可讀性就能大大提高，也不再局限于HTML文件那些標準的TAG了。由于XML是一個開放的基于文本的格式，它可以和HTML一樣使用HTTP進行傳送，不需要對現(xiàn)存的網(wǎng)絡進行變化。4.豐富的顯示樣式

5.XML數(shù)據(jù)定義打印、顯示排版信息主要有3種方法： 用CSS定義打印和顯示排版信息；用XSLT轉換到HTML進行顯示和打印；用XSLT轉換成XSL的FO(Formatter Object)進行顯示和打印。5.XML允許開發(fā)各種不同專業(yè)的特定領域的標記語言，有了這些語言，這個領域的專業(yè)人士就可以自由地交換數(shù)據(jù)。6.XML是非專有的，易于閱讀和理解。7.XML與平臺無關。

三、XML的應用前景 1.網(wǎng)絡服務領域 2.EDI（電子數(shù)據(jù)交換）3.電子商務領域 4.數(shù)據(jù)庫領域 5.Agent（智能體）6.軟件設計元素的交換 7.配置文件

四、XML語法基本點

1.XML要遵循規(guī)則W3C推薦規(guī)則規(guī)定的XML語法 ； 2.XML文檔只能包含一個根元素 ； 3.所有XML元素必須包含結束標記 ；

4.元素的開始標記和結束標記的名稱必須相同；

5.XML元素不能重疊；

6.所有屬性值都必須使用引號。

五、XML開發(fā)和應用環(huán)境

XML的開發(fā)應用環(huán)境包括XML編輯工具、驗證工具、解析工具和瀏覽工具4項內容。

1.XML編輯工具

XML編輯工具是XML最基本的工具，負責編輯XML文檔。由于XML文件是文本文件，所以具有文本編輯功能的編輯器都可以使用，最簡單的就是Windows記事本。常用的XML編輯工具:(1)XMLwriter(2)XML Spy(3)Stylus Studio(4)Visual XML

(5)Microsoft XML Notepad(6)Xray(7)Editplus 2.XML驗證工具

為了使得定義的XML文檔是有效的，通常必須為它定義一組語法，這種語法規(guī)定這類文檔應該包含那種類型的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的層次結構又是怎樣的，以及各層次標記和數(shù)據(jù)的數(shù)量、選擇性、缺省值等等。因此，XML文檔需要通過專門的工具來驗證其合法性。常用的驗證工具有：(1)Microsoft XML Validator(2)Microsoft XSL Debugger 3.XML解析器

解析器是XML和應用程序之間的軟件單元、橋梁。XML解析器負責檢查一個XML文檔，首先它檢查XML數(shù)據(jù)是否符合句法規(guī)則，確保開始標記有與其匹配的結束標記，確保文檔是格式正確的。大多數(shù)解析器還根據(jù)文檔類型定義（Document Type Definition，DTD）或XML Schema進行確認，核實其結構和內容是語法定義文檔所指定的。XML解析器可以減輕應用程序處理XML數(shù)據(jù)的負擔，同時把XML數(shù)據(jù)的內容和結構以規(guī)定的方式送到第二層（XML應用層）。常用的XML解析器：(1)Oracle XML Parser for java(2)Microsoft MSXML 4.XML瀏覽工具

一般的XML編輯軟件都能瀏覽XML。Microsoft XML Tree Viewer是一個典型的XML瀏覽器，可以把XML文檔的內容用樹的結構形式顯示出來。Internet Explorer瀏覽器已經具有很強的XML文檔瀏覽功能，也是人們主要采用的。一般不需要使用別的瀏覽工具。

大型開發(fā)工具.NET體系、PowerBuilder、JBuilder等都支持XML，具有XML的編輯、驗證、解析和瀏覽功能。

第二篇：ml入黨申請書

入黨申請以及批準后的思想?yún)R報一定要手寫，不允許打??！此申請經過我在內容上的潤色以及書寫格式上的加工，已完全符合正式的書寫規(guī)范，不應該有人質疑你系抄襲的了，可以放心上交。至于能不能批準你入黨，就得看你自己的造化了。我盡力了，你若有心就會明白。

入黨申請書

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，我衷心地熱愛黨，愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產黨以實現(xiàn)共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

（以下黃色區(qū)域的這段話一定要寫！如果有人質疑你的入黨申請是抄襲網(wǎng)絡的話，你就拿這段話反駁他！這是老婆自己寫的，純屬原創(chuàng)，屬于對目前國際形式的分析，放在入黨申請里面可錦上添花！切記切記?。?/p>

目前，黨的第十八屆全國人民代表大會即將在北京召開，舉國上下更加需要安定團結的社會局面和穩(wěn)定和睦的外交關系。然而，在國際形勢日趨復雜化和多極化的今天，我國正面臨著前所未有的外交壓力和來自多方的軍事挑戰(zhàn)。放眼東海，大陸和臺灣將在必要時刻并肩作戰(zhàn)，共同反對日本所謂的“購島”鬧劇，嚴正捍衛(wèi)我國固有領土和主權的完整；放眼南海，我國需進一步妥善處理與菲律賓、越南等周邊國家的睦鄰友好關系，堅定不移地貫徹落實2002年我國與東盟簽訂的《南海各方行為宣言》，以務實求合作，共同制定“南海行為宣言”，協(xié)商解決有關黃巖島的南海爭端，擱置爭議，共同開發(fā)。此外，我國一貫奉行“和平共處五項基本原則”，反對別國干涉我國內政，尤其是某些西方資本主義國家，更應該尊重與他國在意識形態(tài)上的區(qū)別，求同存異，共同發(fā)展，真正地為各國人民謀福祉，而不是肆

意宣傳“中國威脅論”，或是有意拉攏某些東南亞弱國，離間中國與東南亞國家的戰(zhàn)略伙伴關系，更不應該企圖通過發(fā)動戰(zhàn)爭的方式維持自身在亞太地區(qū)的經濟利益，這樣做無異于緣木求魚。我國將重申并堅持一貫的外交立場，不會允許任何國家和地區(qū)以任何借口和方式侵犯我國領土和主權的完整！

我之所以要加入中國共產黨，是因為中國共產黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。

自1921年建黨至今，我們黨已經走過了近80年的光輝道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在經過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國共產黨取得了新民主主義革命的勝利，結束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化?！秉h的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史；是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。

目前，我在業(yè)余時間學習了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過學習使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學思想和科學知識發(fā)展的結晶，是科學的世界觀。作為我個人來講只有堅定地信仰馬克思主義，樹立無產階級的世界觀、人生觀。通過學習我明白了正是因為中國共產黨堅持馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義，并把它作為自己認識世界和改造世界的強大思想武器、作為推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針、作為自己的精神支柱和立黨立國的根本。因此中國共產黨才能夠保持較高的科學性和先進性，才能夠領導廣大人民群眾走向文明幸福。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還積極主動地擔任班級干部，在工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同建設我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛。在大學這座大熔爐里，我的思想在經歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個真正的共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，如果我有幸成為一名黨員，我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習，取他人之長補己

之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處；我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

在學習和工作之余，我還經常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。不過我會盡我所能予以改正的，并積極與周圍的同學老師溝通，同時還請敬愛的黨組織給與指導和幫助。因此，在黨組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經基本符合了一名黨員的標準。我加入中國共產黨的愿望由來已久，這種愿望不是一時沖動，而是發(fā)自內心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，比如我的政治理論水平還不是很高、在工作中有時處理問題還不夠成熟等，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我將用正式黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受領導和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足。請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：謝明亮

2012年xx月xx日

第三篇：幼兒園實習報告(ml)

幼兒園實習報告

2010年11月15號我開始了為期一個半月的生活，我實習所在的幼兒園是沈陽市鐵西區(qū)的貝爾迪幼兒園，從一開始的興奮緊張到最后的漸漸熟悉，在這個過程中讓我學到了許多在課堂里學不到的東西，在貝爾迪幼兒園實習期間我感受了學前班、大班、中班、小班不同的教學方式和遇到問題如何處理等等。

記得，剛到園的時候，我被分到貝爾迪幼兒園的豆豆班（中班），由于前三周是保育實習，所以我的主要工作時配合好保育員老師做好班級內的保育工作，通過幾天的實習工作，我漸漸熟悉了園里的工作流程。例如要分取間點、如何照顧孩子們進餐等等，從中我也讓我學習到如何與孩子們溝通，了解他們的一些生活特點。在豆豆班時，最令我有感觸的事，副班老師上的一節(jié)英語公開課，從教具的準備到設計課程我都有參與其中，與老師一起研究怎么樣能引起孩子們的興趣、又能讓孩子從這節(jié)課中學到東西，課程的環(huán)節(jié)設計的非常巧妙，首先老師在黑板上出示了一副掛圖，通過英語故事來吸引孩子的注意，讓孩子集中在本節(jié)課上，故事講完后老師再用漢語說一遍，讓孩子理解。本節(jié)課的教育目標是讓孩子認識兔子、豬、小貓、大灰狼等單詞，并能讓孩子體會到游戲的快樂！在課程中穿插了一個游戲，有一位老師扮演大灰狼，如果小朋友想通過這條路，必須準確說出自己頭上所帶動物的名字。不然就會被大灰狼抓走，老師緊緊抓住孩子想象力豐富這一特點，因為孩子把自己想象成小動物，都怕自己被大灰狼抓走，所以都很認真的學習本節(jié)課。在協(xié)助老師做課前準備時，我發(fā)現(xiàn)美術在教學中起到很大的作用，如果你畫的圖片生動，顏色鮮艷就會很吸引孩子，他也很愿意參與到課程中來。課前的充分準備也是很重要的，把每個環(huán)節(jié)都銜接上，能讓孩子從中學到他們感興趣的東西也是必不可少的，課上老師的那種親和力也讓孩子們更主動的參與到課程中。通過這一節(jié)公開課我了解了老師們平常是如何組織教學的，也學到了如何更好讓孩子們發(fā)揮自己的特點。

在我實習的第三周的時候，我來到了貝爾迪幼兒園的迪迪二班（學前班），學前班的孩子正處于小學與幼兒園的銜接階段，這一段的教育是非常重要的。為孩子今后進入小學打下良好的基礎，班里的老師很注重孩子能力的培養(yǎng)，在中午吃飯前會安排一組小朋友為今天的值日生，為大家發(fā)餐具。通過這樣的一個簡單的勞動，鍛煉了孩子的集體榮譽感和自理能力，而且孩子們也很愿意參與。以前的我簡單的以為學前班的課一定很枯燥，但是通過聽一次蒙氏數(shù)學課才發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。這節(jié)課的主要目標是通過情景讓孩子認識基數(shù)和序數(shù)，在上課前老師帶領小朋友在音樂的伴奏下，繞著蒙氏線走一圈，然后回到座位上。接下來通過水果商店這個情景來導入今天課程，老師分別找兩個小朋友分別從水果商店中拿出四個水果和第四個水果，讓大家來觀察有什么不同！然后又讓小朋友幫小動物們找家，幾個小動物不知道自己的家住在基層，由老師說出提示，小朋友來找并說出小動物住在第幾層，還有一個是幫助小動物上下火車，從這幾個簡單的游戲中讓孩子們在潛意識中明白了基數(shù)和序數(shù)之間的差別，在課程的最后小朋友們到水果商店按照老師的要求拿出對應的水果，課程結束后老師用這些水果做了水果沙拉與孩子們一起分享，孩子們不但學會了知識，還體驗到了集體活動帶來的快樂，老師與孩子們一起動手做水果沙拉時，其實也是一種自理能力的一種鍛煉。使老師能與孩子有更親密的接觸，增進了師生之間的感情。本來是一節(jié)簡單的數(shù)學課，由于老師在教學方法上的創(chuàng)新，讓孩子們不僅學到了知識，更是全面發(fā)展了孩子們的能力，現(xiàn)在的孩子正是缺乏自理能力，老師的根據(jù)這個特點合理的安排了課程，能使孩子有很大的提高！

在幼兒園的實習的第五周我來到了貝貝二班（小班），這個年齡段的孩子的特點是直覺行動性思維，語言表達能力不是十分清楚，這就需要老師細心的觀察孩子的生活上的一舉一動，而且孩子的自理能力也是非常的差，很多事情都需要老師的幫助，如吃飯、穿衣服等。這樣就增加老師的工作的難度，老師要充分了解每個孩子的情況，要及時與家長做好溝通。由于孩子比較小，一時很難適應幼兒園的集體生活，這時的老師扮演著很重要的角色，要消除孩子的心理對上幼兒園的這種焦慮，幫他們度過這個時期。針對每個孩子不同的特點進行個別的指導，在小班期間我看到班里的老師很注重孩子們之間的互動，總是設置一些集體游戲，讓孩子們感受集體的快樂。有一次，老師和小朋友們玩滾球的游戲，雖然是簡單的小游戲，但是老師卻賦予它不一樣的玩法，讓孩子們把小球向前滾，孩子們再去追球，追到后跑回原先的位置拿著小球做一個小造型，這樣既鍛煉孩子的大肌肉群的發(fā)展，也發(fā)揮了孩子們的創(chuàng)造力。

雖然只有這短短的一個半月的實習，但是我的收獲頗豐。從生活照料到組織教學都有充分的提高，作為一名幼兒教師不光需要耐心，還要有細心。要從心里真正的去愛這些孩子們，只有這樣才能更好的投入工作，而且還要了解孩子們的心里特點，經常與家長溝通也很重要的，家長的配合才能是孩子得到更好的教育。一個幼兒園的科學管理也是很有必要的，教學理念的先進、科學、符合孩子的實際都是不可或缺的，在貝爾迪期間我也見識到一些比較先進的教學方式，像奧爾夫音樂、蒙氏數(shù)學、親自課等！每天在美好時光回憶中，孩子們總是會提到這些課給他們帶來的樂趣，幼兒園時時刻刻都以孩子的利益為出發(fā)點，一切都是為了孩子們，讓他們在學習中體驗到快樂，在游戲中得到放松。通過這次實習讓我找到了我以后努力的方向，加強一些專業(yè)課的學習，使自己能更好的勝任這個行業(yè)?，F(xiàn)在這個時代很注重能力的培養(yǎng)，怎樣能把孩子能力的培養(yǎng)和知識的學習完美的結合，這還需要更多的實踐去慢慢的總結，也是我們需要思考的一個問題，我們要從實際出發(fā)為了孩子能健康、快樂的成長。

學前093班

姜夢露

第四篇：幼兒園實習報告(ml)

幼兒園實習報告

2010年11月15號我開始了為期一個半月的生活，我實習所在的幼兒園是沈陽市鐵西區(qū)的貝爾迪幼兒園，從一開始的興奮緊張到最后的漸漸熟悉，在這個過程中讓我學到了許多在課堂里學不到的東西，在貝爾迪幼兒園實習期間我感受了學前班、大班、中班、小班不同的教學方式和遇到問題如何處理等等。

記得，剛到園的時候，我被分到貝爾迪幼兒園的豆豆班（中班），由于前三周是保育實習，所以我的主要工作時配合好保育員老師做好班級內的保育工作，通過幾天的實習工作，我漸漸熟悉了園里的工作流程。例如要分取間點、如何照顧孩子們進餐等等，從中我也讓我學習到如何與孩子們溝通，了解他們的一些生活特點。在豆豆班時，最令我有感觸的事，副班老師上的一節(jié)英語公開課，從教具的準備到設計課程我都有參與其中，與老師一起研究怎么樣能引起孩子們的興趣、又能讓孩子從這節(jié)課中學到東西，課程的環(huán)節(jié)設計的非常巧妙，首先老師在黑板上出示了一副掛圖，通過英語故事來吸引孩子的注意，讓孩子集中在本節(jié)課上，故事講完后老師再用漢語說一遍，讓孩子理解。本節(jié)課的教育目標是讓孩子認識兔子、豬、小貓、大灰狼等單詞，并能讓孩子體會到游戲的快樂！在課程中穿插了一個游戲，有一位老師扮演大灰狼，如果小朋友想通過這條路，必須準確說出自己頭上所帶動物的名字。不然就會被大灰狼抓走，老師緊緊抓住孩子想象力豐富這一特點，因為孩子把自己想象成小動物，都怕自己被大灰狼抓走，所以都很認真的學習本節(jié)課。在協(xié)助老師做課前準備時，我發(fā)現(xiàn)美術在教學中起到很大的作用，如果你畫的圖片生動，顏色鮮艷就會很吸引孩子，他也很愿意參與到課程中來。課前的充分準備也是很重要的，把每個環(huán)節(jié)都銜接上，能讓孩子從中學到他們感興趣的東西也是必不可少的，課上老師的那種親和力也讓孩子們更主動的參與到課程中。通過這一節(jié)公開課我了解了老師們平常是如何組織教學的，也學到了如何更好讓孩子們發(fā)揮自己的特點。

在我實習的第三周的時候，我來到了貝爾迪幼兒園的迪迪二班（學前班），學前班的孩子正處于小學與幼兒園的銜接階段，這一段的教育是非常重要的。為孩子今后進入小學打下良好的基礎，班里的老師很注重孩子能力的培養(yǎng)，在中午吃飯前會安排一組小朋友為今天的值日生，為大家發(fā)餐具。通過這樣的一個簡單的勞動，鍛煉了孩子的集體榮譽感和自理能力，而且孩子們也很愿意參與。以前的我簡單的以為學前班的課一定很枯燥，但是通過聽一次蒙氏數(shù)學課才發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。這節(jié)課的主要目標是通過情景讓孩子認識基數(shù)和序數(shù)，在上課前老師帶領小朋友在音樂的伴奏下，繞著蒙氏線走一圈，然后回到座位上。接下來通過水果商店這個情景來導入今天課程，老師分別找兩個小朋友分別從水果商店中拿出四個水果和第四個水果，讓大家來觀察有什么不同！然后又讓小朋友幫小動物們找家，幾個小動物不知道自己的家住在基層，由老師說出提示，小朋友來找并說出小動物住在第幾層，還有一個是幫助小動物上下火車，從這幾個簡單的游戲中讓孩子們在潛意識中明白了基數(shù)和序數(shù)之間的差別，在課程的最后小朋友們到水果商店按照老師的要求拿出對應的水果，課程結束后老師用這些水果做了水果沙拉與孩子們一起分享，孩子們不但學會了知識，還體驗到了集體活動帶來的快樂，老師與孩子們一起動手做水果沙拉時，其實也是一種自理能力的一種鍛煉。使老師能與孩子有更親密的接觸，增進了師生之間的感情。本來是一節(jié)簡單的數(shù)學課，由于老師在教學方法上的創(chuàng)新，讓孩子們不僅學到了知識，更是全面發(fā)展了孩子

們的能力，現(xiàn)在的孩子正是缺乏自理能力，老師的根據(jù)這個特點合理的安排了課程，能使孩子有很大的提高！

在幼兒園的實習的第五周我來到了貝貝二班（小班），這個年齡段的孩子的特點是直覺行動性思維，語言表達能力不是十分清楚，這就需要老師細心的觀察孩子的生活上的一舉一動，而且孩子的自理能力也是非常的差，很多事情都需要老師的幫助，如吃飯、穿衣服等。這樣就增加老師的工作的難度，老師要充分了解每個孩子的情況，要及時與家長做好溝通。由于孩子比較小，一時很難適應幼兒園的集體生活，這時的老師扮演著很重要的角色，要消除孩子的心理對上幼兒園的這種焦慮，幫他們度過這個時期。針對每個孩子不同的特點進行個別的指導，在小班期間我看到班里的老師很注重孩子們之間的互動，總是設置一些集體游戲，讓孩子們感受集體的快樂。有一次，老師和小朋友們玩滾球的游戲，雖然是簡單的小游戲，但是老師卻賦予它不一樣的玩法，讓孩子們把小球向前滾，孩子們再去追球，追到后跑回原先的位置拿著小球做一個小造型，這樣既鍛煉孩子的大肌肉群的發(fā)展，也發(fā)揮了孩子們的創(chuàng)造力。

雖然只有這短短的一個半月的實習，但是我的收獲頗豐。從生活照料到組織教學都有充分的提高，作為一名幼兒教師不光需要耐心，還要有細心。要從心里真正的去愛這些孩子們，只有這樣才能更好的投入工作，而且還要了解孩子們的心里特點，經常與家長溝通也很重要的，家長的配合才能是孩子得到更好的教育。一個幼兒園的科學管理也是很有必要的，教學理念的先進、科學、符合孩子的實際都是不可或缺的，在貝爾迪期間我也見識到一些比較先進的教學方式，像奧爾夫音樂、蒙氏數(shù)學、親自課等！每天在美好時光回憶中，孩子們總是會提到這些課給他們帶來的樂趣，幼兒園時時刻刻都以孩子的利益為出發(fā)點，一切都是為了孩子們，讓他們在學習中體驗到快樂，在游戲中得到放松。通過這次實習讓我找到了我以后努力的方向，加強一些專業(yè)課的學習，使自己能更好的勝任這個行業(yè)。現(xiàn)在這個時代很注重能力的培養(yǎng)，怎樣能把孩子能力的培養(yǎng)和知識的學習完美的結合，這還需要更多的實踐去慢慢的總結，也是我們需要思考的一個問題，我們要從實際出發(fā)為了孩子能健康、快樂的成長。

學前093班

姜夢露

第五篇：大學學習心得

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大學學習心得

大學學習心得

經過一年的大學學習生活，我自己學到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上，我都有了自己的體會。

一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。

首先，堅持上課是最基礎的。大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。其實呀！“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容，僅僅通過課堂聽1 更多精彩范文點擊主頁搜索

講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。

其次，學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。只有在學習中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學以置用。

而且，必須合理規(guī)劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習也為自學打下基礎，在大學里自學是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。更多精彩范文點擊主頁搜索

另外，提高效率也是比不可少的。大學學習的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學習精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。更多精彩范文點擊主頁搜索

除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

還有，必須充分利用圖書館，圖書館是博大精深的，有好多東西值得我們去學習，那里有良好的學習環(huán)境，也為我們提供了很多信息，無聊的時候圖書館是一個不錯的歸宿啊。

學習還應該多多請教他人，“三人行必有我?guī)煛??！抖Y記學記》上講：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。所以經常與老師和同學交流一下學習心得和學習方法，對自己是百益而無一害的。

學習也的講究戰(zhàn)術，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。所以必須去仔細的了解自己，比如自己什么時候學習效率高，什么時候不想學習，什么時候學習某科目比較忘我。努力培養(yǎng)學習興趣，興趣是最好的老師啊。只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。

大學四年時間是短暫的，所以我們應該充分利用它，那就要求我們會安排時間，計劃時間，管理時間，有了時間才能贏的一切。不能一味的把時間浪費到打游戲，聊天上，我們應該理解娛樂是為了更好的學習，而不能純粹的為了娛樂而娛樂，那么四年之后你將會發(fā)現(xiàn)自己4 更多精彩范文點擊主頁搜索

當時的行為有多么幼稚。

大學對我們來說一生只有一次，很多大學畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學是多么神圣的殿堂，可身在其中時卻沒有珍惜，我們要引以為鑒。每個人都有每個人的學習方法，只要找到一種適合自己的即可。

這周也快過去了，暑假日記旨在想明白一些事情，到今天回家已經有十六天了。在這段時間里，于閑暇時有了自己的思考。如今想要思考的問題已經基本完成，能力有限可能有些不夠深入，我將在今后的學習生活中進一步完善。暑假日記，終于是。