第一篇：環(huán)衛(wèi)蹲點調(diào)研心得體會

強化責任意識 干好本職工作

—— 環(huán)衛(wèi)蹲點調(diào)研心得體會

根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排部署，按照局《關于實行機關股室同志到二級機構蹲點調(diào)研的工作方案》要求，我于6月3日至17日，到環(huán)衛(wèi)站進行了為期15天的蹲點調(diào)研和學習教育?，F(xiàn)將15天的蹲點學習情況匯報如下：

一、基本情況

在縣城環(huán)衛(wèi)管理上，環(huán)衛(wèi)站將城區(qū)劃分為6個管理片區(qū)、一支中夜班管理隊和垃圾清運車隊，環(huán)衛(wèi)班子成員根據(jù)分工，主要做好負責片區(qū)的衛(wèi)生管理及巡查等。

在作業(yè)時間安排上，環(huán)衛(wèi)工人分為兩班，即：早白班和中夜班。早白班：04:00—11:00、13:30—17:00（其中：8:00—11:00各路段留一人保潔）。中夜班：11:00—13:30、17:00—23:00。垃圾清運車隊基本在03：00前開始上路收運垃圾。

我這次蹲點的班組是弦山中路西隊（南轉盤-北轉盤-九龍西路、農(nóng)場口-光馬路口-北轉盤、司馬光西路），主要配合隊長趙世琴的日常管理工作。在重點做好弦中路西隊工作的同時，對其他區(qū)域的清掃保潔、環(huán)衛(wèi)設施、垃圾收運及人員管理等方面的做了一些了解。

二、存在的問題

1、環(huán)衛(wèi)隊伍方面。主要表現(xiàn)在：環(huán)衛(wèi)工人年齡偏高且文化程度偏低、安全意識不高。現(xiàn)有環(huán)衛(wèi)工人多為年老體弱人員，大多為50-70歲之間，由于勞動強度大、待遇低，環(huán)衛(wèi)工人請不來留不住，陷入了招工難、難招工的被動局面，環(huán)衛(wèi)工人頻繁流失。在我蹲點的第3天就有4名環(huán)衛(wèi)工人因種種原因離開環(huán)衛(wèi)隊伍。

2、基礎設施方面。主要表現(xiàn)在：城區(qū)部分道路破損嚴重、垃圾中轉站數(shù)量不夠且分布不均，機械化作業(yè)水平不能滿足垃圾收集需求，加上建筑垃圾管理不規(guī)范，建筑施工、運輸車輛輪胎帶土運輸，“拋、撒、遺、漏”時有發(fā)生，在清掃保潔上給環(huán)衛(wèi)工人增添了一定的勞動強度。

3、市容管理方面。主要表現(xiàn)在：環(huán)衛(wèi)工人04：00上路作業(yè)，將路面清掃干凈，而在07：00左右，大量從事蔬菜、水果等流動攤販在部分路口及人行道占道經(jīng)營。待城管人員上崗管理，攤販相繼入市后所產(chǎn)生的大量垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)作業(yè)的重復勞動，加上早餐店的超門店經(jīng)營亦是如此。此類管理漏洞亟待規(guī)范。

4、市民意識方面。主要表現(xiàn)在：沿街亂倒垃圾現(xiàn)象普遍，而且無時間規(guī)律，隨時隨地傾倒，環(huán)衛(wèi)工人剛剛清掃干凈沒走出幾米又倒出一堆垃圾。部分居民特別是沿街住戶隨意傾倒生活垃圾、排放污水，臨街商戶、飲食店存在門前亂扔亂堆垃圾現(xiàn)象，甚至存在損壞環(huán)衛(wèi)設施，不尊重環(huán)衛(wèi)工人等現(xiàn)象。

三、幾點建議

1、推進“人文關懷”。加快推進“環(huán)衛(wèi)愛心食堂”、“環(huán)衛(wèi)之家”建設，解決環(huán)衛(wèi)工人吃飯和住房問題，提升環(huán)衛(wèi)工人的幸福感，更好地穩(wěn)定環(huán)衛(wèi)隊伍。

2、推進“素質教育”。一方面，要加強對環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)技能掌握、崗位技能操作和應急處理能力等方面的培訓。另一方面，要加強對環(huán)衛(wèi)工人的安全知識教育。教育環(huán)衛(wèi)工人掌握道路交通安全法律法規(guī)，增強環(huán)衛(wèi)工人的法紀觀念，從而使得環(huán)衛(wèi)工人的人身安全得到更好的保障。

3、推進“公共服務”。在“環(huán)衛(wèi)之家”建成并投入運行后，為居住在“環(huán)衛(wèi)之家”的環(huán)衛(wèi)工提供更貼心的服務，例如為環(huán)衛(wèi)工人開設可供其自行選擇的娛樂活動，從而豐富環(huán)衛(wèi)工人的業(yè)余文化生活，促進其身心健康發(fā)展，提升環(huán)衛(wèi)工人的歸屬感。

4、推進“公益宣傳”。建立針對環(huán)衛(wèi)工人的服務團隊，通過開展“周五衛(wèi)生大掃除”，積極引導社會公眾支持環(huán)衛(wèi)事業(yè)及關心幫助環(huán)衛(wèi)工人，宣傳和呼吁社會公眾關愛環(huán)衛(wèi)工人、尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，從而轉變社會公眾對環(huán)衛(wèi)工人的傳統(tǒng)印象，提升環(huán)衛(wèi)工人的社會認同感。

5、加強“制度建設”。制度使各項事業(yè)成功的重要保證，“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此，對環(huán)衛(wèi)工作中遇到的新問題、新矛盾，還要及時進行歸納和梳理，結合工作實際，不斷修訂、充實和完善各項管理制度，用制度管人、管事，以推進環(huán)衛(wèi)事業(yè)的科學發(fā)展。

三、蹲點體會

我們環(huán)衛(wèi)工作者，365天堅守在工作崗位，她們清掃的不僅僅是街道，更是一個被稱為城市的家園，打開家門，誰愿見到滿地垃圾、污水橫流的畫面？而這花園般的城市，正是我們的環(huán)衛(wèi)工作者在寒風中、烈日下、暴雨里堅守崗位，勤勤懇懇的工作而成就的。是什么信念讓他們?nèi)绱苏J真地工作著？是天生的責任心和使命感！正是這堅定不移的責任心，讓環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年地奮斗在這平凡的崗位上，寧愿自己一身臟，也要換得腳下一片凈。

責任心從本質上來說是人與生俱來的一種使命，作為機關一名普通工作人員，這一點尤為重要，而這一點在我們的環(huán)衛(wèi)工人身上發(fā)揮的淋漓盡致。

“物有甘苦，嘗之者識；道有險夷，履之者知”。通過15天的蹲點學習實踐，使我對環(huán)衛(wèi)工作有了更新的認識，更激發(fā)了個人干好本職工作的熱情。在今后的工作中，我將從完善和提高個人素質著手，牢固樹立責任擔當意識，努力完成局領導交辦的各項工作任務，為單位各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己綿薄之力。

2014年6月20日

第二篇：蹲點調(diào)研心得體會

走進xx，問計于民

-----駐村蹲點調(diào)研心得體會

我蹲點的xx村位于xxxx鎮(zhèn)，是明朝抗倭英雄陶成的故鄉(xiāng)。全村現(xiàn)有人口2302人，其中年收入 元以下的有人，占總人口的27%，低保 戶 人，有黨員58人。

在xx村蹲點調(diào)研的十天時間里，我嚴格按照市委組織部的要求，不折不扣地和農(nóng)民進行“三同”（同吃、同住、同勞動），我吃在農(nóng)戶家、住在農(nóng)家屋，和村民一起下地勞作，收割稻谷，喝水酒，拉家常，真真正正地融入正陽村群眾當中，認認真真地開展調(diào)研活動。主要做了如下幾件工作：

一是走訪慰問了村里三位抗美援朝的復退老軍人、以及老黨員和困難群眾等十多戶人家，資助村里一位單親特困小孩；

二是實地察看了新硬化的進村道路和xx公路進村路口群眾候車亭等村集體建設項目，深入田間地頭了解了村里頭農(nóng)民種殖優(yōu)質稻谷、養(yǎng)殖生豬、肉牛、肉雞等產(chǎn)業(yè)，和村“兩委”干部一起研究工作，為發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，帶領村民致富出謀劃策；

三是深入xx村小學調(diào)研了解學校的校舍安全、教育教學管理、留守兒童的教育等問題，聯(lián)系學校建設項目辦工作人員到學校鑒定校舍危房，提出盡快拆除危房，積極申請爭取國家校安工程建設項目的建議；同時，在蹲點調(diào)研最后一天，我還聯(lián)系并成功地組織了市教科所專家送教下鄉(xiāng)進村活動，為山村小學的老師同學們送來三節(jié)優(yōu)質教學展示課；

四是引導有訴求的村民通過正確渠道反映問題，維護他們的合法利益。我一方面跟村民代表們講《上訪條例》，引導他們要依法依規(guī)進行上訪，有禮有節(jié)地和服裝廠老板協(xié)商解決賠償損失問題，要相信當?shù)攸h委政府定能幫助協(xié)調(diào)對方，妥善解決好問題；另一方面，我及時將此情況向鎮(zhèn)里包村領導反映情況，爭取積極主動解決問題。此事得到了xxx鎮(zhèn)領導的高度重視，立即召開會議研究解決辦法，并馬上聯(lián)系服裝廠老板到鎮(zhèn)政府和村民代表坐下來一起協(xié)商解決賠償損失問題。終于，在第三天，雙方經(jīng)協(xié)商簽訂了賠償協(xié)議，在我蹲點調(diào)研期滿離開村子的前一天，被污染水田每戶人家都領到了服裝廠賠償?shù)钠弊?，村民們的臉上露出了勝利的笑容?/p>

在xx村蹲點調(diào)研的這段日子里，通過訪民情、聽民意，我了解體會到了正陽村老百姓的幸福與快樂，困難與痛苦。如：正陽村地靈人杰，學優(yōu)作仕，經(jīng)商發(fā)財，自古以來人才輩出，明朝舉人抗倭英雄陶成，抗美援朝村里有三個志愿兵跨過鴨綠江，獲得了戰(zhàn)功勛章，這一直是村民引以為榮的驕傲。?！，F(xiàn)村民們正為新硬化的進村道路和xx公路進村路口群眾候車亭的修建感到幸福等等；而另一方面是更多令人感到揪心和牽掛的困難和痛苦：有一個家庭父親病故了，母親是殘疾，沒有勞動力，沒有家庭收入，兩個小孩還在義務教育階段讀書，全家生活靠救助過日子；還有一個超生戶家庭，男人吸毒，女人體弱病多，已生了四個小孩了，還要生第五個，成為村里計生工作釘子戶；還有村由 2

于缺少文化娛樂活動，村民賭博成風以及全村131個兒童中有67個為留守兒童，孩子們的生活、學習，安全及健康都令人擔憂。。。

十天駐村蹲點調(diào)研生活，村的父老鄉(xiāng)親、山山水水令我難以忘懷。十天時間經(jīng)歷和了解到這些許許多多村的人和事，令我感觸至深，收獲甚多。十天的農(nóng)村生活和工作經(jīng)歷，對我來說是一種鍛煉，是一種教育，更是一種心靈的洗禮，勝過讀十年書。??總結這次蹲點調(diào)研，主要有三點體會和感悟。

一是只有深入農(nóng)村扎實調(diào)研才能了解民意、贏得民心。不到群眾中去很難聽到群眾真話，不到問題一線很難找到破解之法，只有善于面對群眾、敢于直面問題，才能找到解決問題的辦法和措施。只有深入基層、深入群眾，勤走、多聽、實看、真問，才能真正了解群眾最關心的是什么，最需要的是什么，才能真正把群眾的好事辦實、實事辦好。只有真心實意地為百姓辦實事、謀發(fā)展，老百姓就會對我們充滿感激、充滿信任，就會把我們當親人。通過入住農(nóng)戶家，與農(nóng)民同吃同住同勞動，換取了農(nóng)民的真心話、真感情，贏得了群眾的信任，我才能成功地引導農(nóng)田被服裝廠排放污染的村民通過正確渠道進行合理的訴求，維護他們的合法利益。

二是蹲點調(diào)研必須堅持“解決實際問題”這個關鍵環(huán)節(jié)

群眾最重實際，也最通情達理。在充分聽取意見的基礎上，澄清村民思想上的模糊認識是整個蹲點調(diào)研活動的核心內(nèi)容，3

為民辦實事則是這次活動的關鍵環(huán)節(jié)。我們深切地體會到，這兩者是緊密相聯(lián)、相互促進的。群眾提出的問題，并不是每個都能圓滿解決，有些因法規(guī)、政策不允許而不能解決的，只要我們解釋清楚，大部分群眾還是會諒解的，這也是我們解決實際問題的一個重要方面。

三是蹲點調(diào)研工作必須結合自身工作特點，選準調(diào)研課題。

我國民生問題的重點在農(nóng)村，熱點、難點也在農(nóng)村。駐村蹲點調(diào)研就是要研究解決農(nóng)村民生的熱點、難點問題，每位駐村干部的工作單位不同，工作性質不同，工作能力、工作特長也不一樣，要發(fā)揮自身的專長，解決好調(diào)研工作的重點、熱點、難點問題，就是要根據(jù)自身專業(yè)，結合本職工作，選準課題，開展調(diào)研工作。

四是“百名青年干部駐村蹲點調(diào)研”活動是鍛煉我們青年干部成長的一項好舉措，應作為一項制度長久堅持下去。

盡管我出生在農(nóng)村，對農(nóng)村有著深厚的感情。但我的成長經(jīng)歷是一名不折不扣的“三門”(家門、校門、機關門)干部，沒有在農(nóng)村工作過，缺乏基層工作經(jīng)驗，缺少對農(nóng)村群眾的感情。通過這次駐村調(diào)研活動，我深深體會到，市委組織部提出的“百名青年領導干部駐村蹲點調(diào)研”活動是非常必要，十分及時的，蹲點調(diào)研雖然只有短短十天時間，但我們通過進入到農(nóng)村基層，訪民情、聽民意，解民憂等一系列的實踐活動，錘煉了黨性，鍛煉了思想、工作作風，提高了工作能力，樹立了良好的青年干部 4

形象。希望能把這項活動作為一項制度長久堅持下去，讓更多青年干部到廣闊的農(nóng)村天地去，錘煉成長。

第三篇：蹲點調(diào)研

同志們：

根據(jù)機關業(yè)務培訓的安排，今天下午，我想用一個小時左右的時間，就首長機關“怎樣到基層蹲點”問題在這里與大家作個交流。

一提起蹲點，很多同志會說，蹲點是已“老掉牙”的傳統(tǒng)工作方法，是不是有點過時了；蹲點好是好，可現(xiàn)在工作忙起來，哪能“蹲”得住呀！其實，蹲點確實是個老辦法，但也是一個實在管用的辦法。應該說，只要有基層存在，只要我們真心實意抓基層、幫基層，蹲點就是不可缺少的有效辦法，這也是領導機關干部的一個基本功。

毛主席過去曾經(jīng)把到基層蹲點比喻為“解剖麻雀”，他老人家還留下許多名言：“要知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗”，“調(diào)查就像十月懷胎，解決問題如同一朝分娩”，“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權”。可謂至理名言。他在《關于領導方法的若干問題》一文中指出：“我們共產(chǎn)黨人無論進行何項工作，有兩個方法是必須采取的，一是一般和個別相結合，二是領導和群眾相結合”。蹲點是把一般號召和個別指導結合起來，把領導和群眾結合起來的最有效的方法。毛澤東之后，我們黨的幾代領導人都把包括蹲點在內(nèi)的調(diào)查研究看作是“謀事之道，成事之基”。實踐中我們也會觀察到，大到黨和國家，小到一個單位，每一個科學決策的提出，一項好的政策規(guī)定出臺，一項具體工作的正確指導，幾乎都要經(jīng)過到基層蹲點調(diào)研的過程。在我們的部隊里，現(xiàn)行的基層幫建，就是典型的“蹲點”模式。因此，我們可以說，蹲點是領導機關了解情況和集中幫助基層解決問題采取的一種常用的工作方法，在機關工作中具有重要地位和作用，對于轉變領導機關作風，增強指導和服務的針對性、有效性，促進各項工作在基層落實，具有重要意義。正是在這個意義上，軍委領導反復強調(diào)領導機關要改進作風，深入基層，要求各級領導機關要經(jīng)常到基層蹲點幫帶。近年來，各級首長更是身體力行，帶頭認真落實，為我們作出了表率。那么，機關干部下基層蹲點應注意把握哪些問題呢？根據(jù)以往的經(jīng)驗和一些資料，起碼有以下三個方面的問題需要關注。

一、選好蹲點的時機和去向

蹲點首先要選好點。無論是負責組織協(xié)調(diào)下基層的部門，還是要到基層蹲點的機關干部，都需要合理、慎重地選擇蹲點的單位和時機，以收到觀一斑知全豹、抓一點帶一片、牽一發(fā)動全身的效果。統(tǒng)一組織的大批量的蹲點，主要是圍繞部隊一個時期的中心任務、黨委的主要意圖和部隊實際工作的需要，本著業(yè)務對口、突出重點、適度分布的原則安排確定去向。一般在基層開訓、任務轉換、執(zhí)行重大任務或發(fā)生重大轉折、工作總結、退老補新等時機安排。突出主題的專項蹲點，需要根據(jù)蹲點的目的和意圖慎重選定：抓先行試點，一般要選在建制比較健全、在某些方面有一定基礎、客觀條件比較適中的單位；幫助趕隊的，要選擇問題比較明顯、對面上同類問題有指導意義或對部隊整體提高有重要推動作用的單位；著眼制定政策規(guī)定，指導全局工作的蹲點，則應把是否具有代表性作為選點的主要標準。工作研究性的蹲點，則要求必須把握全局，著眼基層單位特點，確?？偨Y的經(jīng)驗、研究的問題實在管用，對全局工作有借鑒指導意義。此外，還要重視到直屬和小散遠等容易被忽視的單位蹲點。

二、掌握蹲點的基本程序和方法

由于蹲點的任務、時機、單位不同，蹲點抓基層的具體程序和方法也不盡一樣。就一般情況來講，大致有以下五個環(huán)節(jié)。

（一）熟悉情況。首先，要透徹了解上情。當確定下基層蹲點時，要通過聽取動員部署、翻閱文件和報刊、請教領導和機關有關部門等途徑，把握上級精神，了解工作規(guī)劃、工作重點，領會好黨委、首長的意圖，熟悉蹲點的任務和要求。其次，要詳細掌握下情。要留心了解基層單位的歷史概況、建設和發(fā)展的現(xiàn)狀，特別是班子建設、干部隊伍、黨員骨干隊伍素質，了解其擔負的工作任務和總體工作安排，當前任務和進展情況，單位的主要矛盾，亟待解決的困難、實際問題，等等。掌握基層真實情況的基本方法可歸納為五個字：一是“聽”，聽聽所在單位本級或上一級的情況介紹，聽聽友鄰單位的反映。二是“談”，深入到官兵中間進行談心、談話，可集體座談，可也個別交談；既要找戰(zhàn)斗班排的同志談，也要找連部、后勤的談，廣泛聽取多方面的看法。三是“看”，通過查看單位歷史資料、各類登記記錄，觀察操課訓練、內(nèi)務衛(wèi)生、各類庫室、菜地豬圈、崗哨執(zhí)勤等，看官兵的精神面貌、干部骨干能力素質、單位的工作思路、工作任務完成的情況等。四是“干”，與基層官兵實行“五同”，直接參與基層活動，從中感受基層官兵的生活、情感和呼聲。五是“析”，把了解的情況做去粗取精、去偽存真、由表及里的分析，把基層的形勢、經(jīng)驗教訓分析透。

（二）確定方案。在掌握情況的基礎上，根據(jù)黨委、首長的總體意圖，從實際出發(fā)，研究確定蹲點期間的工作安排及幫助重點。根據(jù)需要還可以制訂蹲點方案，然后按照方案指導基層，一步一步地抓落實。

（三）開好頭局。打仗需要慎重初戰(zhàn)。蹲點也要從某一方面開好頭局。可從自己最拿手的同時又是所在單位弱項的某項工作抓起。這樣容易迅速見效，贏得基層信任。如司令部門的同志幫助攻克一兩個訓練難點，政治部門的同志幫助搞個教育、組織個活動，后勤部門幫助理清賬目和改善伙食、指導農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，裝備部門幫助搞好武器維護保養(yǎng)等。

（四）重點幫帶。蹲點指導和服務基層的內(nèi)容很多，應根據(jù)所在單位的實際需要確定重點，但無論蹲點的時間長短，所在單位基礎如何，一般都應當從基層建設的關鍵環(huán)節(jié)著手。一是幫助基層單位理清抓工作、搞建設的思路，幫助基層黨委、支部認清形勢，確定工作路數(shù)，選好主攻方向和突破口。二是幫助基層抓好班子建設，幫助基層建好領導班子是蹲點的一項最重要的工作。對班子運轉正常的，要幫助他們提高素質，增強駕馭能力；對組織不夠健全、制度不夠落實的，要幫助他們盡快上軌運行；對班子內(nèi)部有隔閡和矛盾的，要幫助他們搞好談心交心，消除思想疙瘩和誤會。三是幫助基層單位揚長克短。對蹲點單位的強項和優(yōu)勢，要幫助他們開動腦筋，讓強項更強；對缺項或弱項，要和他們一起分析原因，研究改進的措施和辦法。四是幫助基層單位解決難題。對基層遇到的困難和問題，要和基層一起研究解決的對策，對基層無力解決的，能通過自己做工作解決的，盡量提供幫助，包括向上級反映請示。五是搞好傳幫帶。在具體工作中，要一點一滴地幫，一招一式地傳，一個科目一個科目地帶，言傳身教，講評示范。

（五）總結匯報。蹲點結束之前，要認真“過過電影”，回顧反思一下蹲點的過程，總結提煉對基層單位總體評價和看法，著眼調(diào)動積極性，充分肯定基層單位取得的成績，善意地、實事求是地指出存在的問題，開誠布公地跟基層的同志交流思想，同時提出希望和要求，力求“像、準、實”。這里，需要特別指出的是，對基層單位存在的問題，要認真甄別，慎重定調(diào)，穩(wěn)妥交流。還要以基層單位為鏡子，檢點機關自身的工作。蹲點結束后，要認真總結機關指導基層的經(jīng)驗教訓，以便進一步改進機關的工作作風，提高服務質量；對蹲點中發(fā)現(xiàn)的傾向性問題進行歸納，向黨委、首長提供信息，提出合理化建議；將基層需要領導機關幫助解決的具體問題，反映給有關領導或機關部門，并努力搞好協(xié)調(diào)落實。蹲點情況一般都要寫出書面報告。

三、需要防止和克服的傾向與問題

概括起來是“蹲點十忌”，也可以說需要注意處理好一些關系。

一忌“嫌貧愛富”。需要處理好抓先與幫后的關系。有的在確定和選擇蹲點對象的時，只愿意去先進單位、條件好的單位、容易出經(jīng)驗的單位，而不愿去后進單位、條件差、問題較多的單位，以致出現(xiàn)兩個連隊同住一個大院，一邊車水馬龍，一邊門庭冷落的現(xiàn)象。有些后進連隊的同志說，我們是“后娘的孩子”，是被機關遺忘的角落。這話雖然帶有一些牢騷，卻反映了一定的客觀現(xiàn)實。領導和機關下去蹲點的目的，主要是了解熟悉情況，檢查指導工作。為了達到這個目的，先進單位固然要去，但比較起來，后進單位更需要機關的同志去幫助指導，因為后進單位是部隊的薄弱環(huán)節(jié)，存在的問題和困難往往更突出一些。對后進單位“雪里送炭”，比起到先進單位“錦上添花”，應該是更迫切、更需要做的。起碼是同等重要的。道理很簡單，按照著名的“木桶理論”，只有加長最短的那塊木板，才能提高木桶的整體容量。否則．先進經(jīng)驗出得再多，后進單位問題嚴重，也會影響部隊建設的整體水平。從我們單位的情況看，要實現(xiàn)“完成任務，不出問題”的目標要求，必須做到全面、協(xié)調(diào)、安全發(fā)展，越是容易發(fā)生問題的地方越要多去、多抓。完成任務要付出百分之百的努力，不出問題也要做到萬無一失才行。

二忌“上下脫節(jié)”。需要處理好對上負責和對下負責的關系。蹲點人員既不能光把眼睛盯著上頭，按照機關的意圖和需要擺布基層；也不能一味迎合基層，看見問題不說，發(fā)現(xiàn)偏差不問；更不能為了取悅于基層而隱憂護短，甚至把短說成長。還要防止不敲“當面鑼”的現(xiàn)象，在下面說的是一套，回到上面說的是另一套，到頭來，容易影響上下關系，影響機關的形象與威信。

三忌“急功近利”。需要處理好抓眼前與謀長遠的關系。蹲點期間，要把抓眼前工作與基層的長遠建設結合起來，不能只圖在蹲點期間紅紅火火地比“速效”，打亂基層的總體規(guī)劃，更不能只求眼前變化大，讓基層“竭澤而魚”，給基層的長遠發(fā)展埋下隱患。

四忌“心不在焉”。需要處理好“身入”與“心入”的關系。有的搞“背包蹲點”，人到了基層，心還在機關，只把背包放在基層，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。還有的搞“桌子搬家”。名曰到連隊蹲點，可業(yè)務工作帶了一大堆，“吃基層的飯，辦機關的工”。群眾把這種現(xiàn)象稱作“井下的葫蘆”——從上面看是下去了，從下面看還浮在上面。機關的同志各有各的分工作，有些一時處理不完的事，帶到基層抓緊辦一辦不是不可以；但如果把“辦公桌”也搬到基層，在下邊搞“遙控指揮”，不僅幫不了基層，還要牽扯基層的精力，使蹲點流于形式。這種“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象，在機關蹲點中時有所見。出現(xiàn)這種情況的原因，主要是一些同志下連蹲點的態(tài)度不端正，是帶著“出公差”、混日子的目的下來的。從領導方面找原因，則是為了湊人頭、湊天數(shù)，不管能不能出效果，先把人趕下去再說。俗話說，一心不可二用。下連蹲點就應該專心致志、一心一意，半心半意不行，三心二意也不行。這樣做的結果，往往是兩頭落空，一無所獲。

五忌“越俎代庖”。需要處理好“給魚”與“授漁”的關系。蹲點少不了對基層面對面的指導，有些工作也需要具體去干。但指導不是包辦，幫助不能代替。幫助基層單位解決一些具體問題是必要的，但更需要的是多給基層干部、骨干傳授工作方法和要領，幫助他們提高自身的工作能力和素質。有些同志工作很負責任，也很賣力氣，敢管敢講，但就是不注意方式方法，尤其不注意發(fā)揮基層同志自身的積極性。必須明確，機關下去蹲點是“指導”工作而不是直接“領導”工作，什么事情都是你在那里主持，發(fā)號施令，基層的同志就會縮手縮腳或者干脆撒手不管，出現(xiàn)“你不放手，我不動手；你不放心，我不用心”的情況。這樣，工作組在時還好辦，工作組一撤離，問題、矛盾就會暴露出來。這方面還要慎開“小灶”。蹲點期間，機關為基層辦實事是對的，但辦什么實事，怎樣辦實事，值得研究。如果給錢給物才算辦實事，那么不管錢不管物的部門下部隊怎么辦?如果只給你所蹲的這個點辦實事，那么其他單位怎么辦?“濫開小灶”不僅容易造成基層單位之間的矛盾，還會讓別的單位對你抓的這個點不服氣。不在一個起跑線上賽跑，就是得了冠軍，這個金牌含金量也不足，難以達到激勵競爭、共創(chuàng)先進的目的。領導機關下基層傳幫帶，主要是對基層干部傳經(jīng)驗、教方法，帶給他們一把解決問題的鑰匙。這樣，即使你離開了連隊，也會留下一個“不走的工作組”，使連隊工作繼續(xù)保持良好的勢頭。

六忌“喧賓奪主”。需要處理好抓單項與抓全面的關系。領導機關下基層蹲點，有綜合性的全面的，也有業(yè)務性的單項的。不管哪一類，都不能為了抓一個單項而丟掉全面建設，讓基層“見風使舵”，顧此失彼，甚至把中心工作、重點工作放到了“次要”或“不要”的位置。有些專業(yè)性較強的部門，在傳幫帶的同時，也要兼顧其他方面的工作。只有這樣，才能使蹲點與基層合拍合力，產(chǎn)生最佳效果。

七忌“當勞動力”。需要處理好實干與指導的關系。有的同志下到基層后只知埋頭干活，出操干勤務很積極，而對面上的工作卻不聞不問，成了一個純粹的勞動力。我們提倡領導機關干部到部隊與戰(zhàn)士實行“五同”，是為了加深對基層的感情和改造自己的思想，但一般說來，“五同”是手段而不是目的。通過“五同”接近、熟悉群眾，發(fā)現(xiàn)部隊問題，找出主要矛盾，進而找到解決問題的辦法，才是領導機關蹲點的目的。否則，混同于一個普通戰(zhàn)士，蹲點過后腦子空空，所獲了了，同樣失去了蹲點的意義。

八忌“妄加指責”。處理好表象與本質的關系。有的到基層看到一點就講，遇到不順心的事情就批；把樹木當作森林，把部分當作整體。這種“一葉障目不見泰山”、“下車伊始就哇啦哇啦叫”的工作方法，對指導工作十分有害。機關的同志下連蹲點，時間畢竟有限，看到的問題也不見得全面。譬如，發(fā)現(xiàn)一個戰(zhàn)士衣帽不整，某個角落衛(wèi)生稍差，不能就斷定整個連隊不注意內(nèi)務衛(wèi)生，更不能得出“管理教育不嚴”的結論。有的單位弄虛作假，搞表面文章，往往是由上邊“逼”出來的。一個連隊幾十號人，一年365天，哪能保證不出一點問題?問題、矛盾是客觀存在的，發(fā)現(xiàn)后要作具體分析：是局部的，還是全局的?是偶然發(fā)生的，還是必然出現(xiàn)的？應當全面了解、周密分析之后再下結論，并拿出解決問題的辦法。

九忌“遷就護短”。需要處理好出成績和出問題的關系。自己蹲點單位出了成績，有了經(jīng)驗，就洋洋自得，到處吹噓；自己蹲點的單位出了問題，就覺得臉上無光，千方百計掩蓋矛盾，大事化小，小事化了。這種態(tài)度是不可取的。紙里是包不住火的。矛盾既然發(fā)生了，不及時報告、及時解決，總有—天會釀成大禍。有的同志有一種僥幸心理，只要保證自己在這里蹲點期間事態(tài)不擴大就行，走后問題鬧得再大也沒有關系。這是十分不負責任的。到基層蹲點，就要和基層榮辱與共，成績有你一份，問題與你相關；揭短短變長，護短長變短。這才是正確的態(tài)度和選擇。

十忌“拔苗助長”。需要處理好效率和質量的關系。為了讓自己抓的點早出成績、早出經(jīng)驗，早在上面掛號，把本來計劃要做的，說成已經(jīng)做了的；把萌芽說成參天大樹。拔苗助長的結果只能是曇花—現(xiàn)，時間一長就“缺苗斷壟”。出現(xiàn)“紅旗跟著領導走”的現(xiàn)象，除了領導蹲點“嫌貧愛富”這一條原因外，就是這種拔苗助長的工作方法在作怪。任何一個典型的成長都有條件、有過程，不可能一蹴而就，一抓就靈。特別是有些后進單位，本身條件很差，領導到那里蹲點，主要是怎樣幫他們趕隊的問題，而不是怎樣出經(jīng)驗、怎樣掛號。關鍵還是要有求真務實的精神。

最后，我想強調(diào)的是，到基層蹲點，既要帶著原則，更要帶著感情，要和基層的同志結成“魚水”關系，而不能結成“油水”關系。領導機關的同志下去，與基層的同志同吃同住同勞動，在思想上、感情上打成一片，就會形成“魚水”關系，親密無間；但如果人雖下去了，心浮氣躁，高高在上，擺官架子，搞特殊化，就會形成“油水”關系，上下之間怎么也合不到一塊兒。如果到了這個地步，蹲點就只能起到相反的作用——不僅不能縮短機關與基層的距離，反而會擴大距離乃至形成新的裂痕?！銇碚f，基層同志是通情達理的，對領導機關的同志也是很照顧的，甚至是恭敬有加的。越是這樣，機關的同志越應自覺，各方面更要檢點一些，真正做到進了連隊門，就是連隊人；不說兩家話，不辦兩家事。有的同志蹲點后回到機關多少年了，基層的同志還時常念叨他的為人，他的好處，而且還經(jīng)常保持聯(lián)系和來往。這是很值得稱道的，也是令人羨慕的，因為來自基層的獎賞才是最真摯的獎賞，也是最高的獎賞。

第四篇：蹲點調(diào)研手記

蹲點調(diào)研手記

在根據(jù)縣委關于開展“作風建設年”活動和“創(chuàng)新業(yè)、樹風范”主題實踐活動統(tǒng)一部署要求，鄉(xiāng)黨委、政府決定4月9日至13日蹲點調(diào)研周。從4月9開始為期一周在黃橋鄉(xiāng)**村蹲點調(diào)研，這次蹲點調(diào)研深入農(nóng)村全面了解掌握農(nóng)村實情，切實解決了一批與農(nóng)民切身利益相關的問題。蹲點調(diào)研期間，既當黨的政策宣傳員，又當村情民意調(diào)查員，蹲點期間在村干部的陪同下走訪了村困難群眾和困難老黨員實地察看了村里的情況，共走訪農(nóng)戶12戶、并發(fā)放調(diào)查問卷30份，征求群眾對新農(nóng)村建設**村發(fā)展的意見建議。

基本情況：**村是我鄉(xiāng)的一個貧困村，人口612人159戶，18戶低保戶，24名黨員，3名老黨員。

這次蹲點調(diào)研，通過走訪、征求群眾意見和召開座談會進行調(diào)研。日程安排：

1、4月9日召開**支部成員會議，聽取支部對本村的發(fā)展思路、存在的問題情況匯報，晚上走訪農(nóng)戶征求意見。

2、4月10日召開征求意見會，有黨代表、人大代表、老黨員、老干部、村民代表參加，聽取群眾意見和建設。晚上和鄉(xiāng)黨委書記一起慰問了困難黨員群眾。

3、4月11日考察康莊工程、村毛竹基地、甜柿基地等了解農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，并走訪災民重建戶。

4、4月12日研究征求的群眾意見解決方案。

5、4月13日召開黨支部成員、村民代表參加現(xiàn)場民情答復會。

存在問題：主要存在以下幾個方面

1、通村康莊公路籌資問題，2、村莊整治資金缺口，3、水果基地建設扶持，、4、毛竹基地建設，5、林區(qū)道路建設，6、黨員活動室維修等需資金60萬元。

成效：在民情答復會上，鄉(xiāng)黨委書記就針對該村問題作出答復，林區(qū)道路建設要量力而行，效益農(nóng)業(yè)建設鄉(xiāng)黨委、政府將給予重點扶持，這次蹲點走訪困難黨員、群眾12戶，落實慰問金3600元，解決糾紛12起，維護了農(nóng)村穩(wěn)定。

幾點體會：這次蹲點使我了解了很多真實情況，也學到了不少東西，體會很深，主要有以下幾點。

一是領導干部必須轉變作風。在**村，領導干部與農(nóng)民同吃同住，換取了農(nóng)民的真心話、真感情。這告訴我們：領導干部只有放下架子、俯下身子，與群眾掏心窩、交朋友，才能取得群眾的信任和支持，才能掌握農(nóng)村的第一手資料，才能采取有針對性的措施解決突出問題。二是農(nóng)業(yè)必須走高效、生態(tài)、集約之路。**村通過開發(fā)山林資源，利用荒山荒地大面積種植甜柿等水果，開辟了農(nóng)民的致富之路，使昔日的窮山村呈現(xiàn)出蒸蒸日上的新氣象。這告訴我們：必須加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整力度，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)，走集約化、標準化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)之路。

三是村干部必須選好用好。**村無論從發(fā)展基礎來看，還是從區(qū)位條件來看都無優(yōu)勢可言，能發(fā)展到今天，與村干部勤于思考、善于謀事、勇于開拓密不可分。這告訴我們：區(qū)位條件再好，支農(nóng)力度再大，“輸血”數(shù)額再多，沒有一位好干部、沒有一支團結的村班子

隊伍，一切都將無濟于事，必須把選好用好新農(nóng)村建設“領頭雁”作為一項重點工作來推進。

第五篇：蹲點調(diào)研報告

周 躍 同 志

關于對建華第四社區(qū)建設工作的調(diào)研報告

（2010年6月13日）

近日，為更好地優(yōu)化街道發(fā)展環(huán)境，本人深入建華第四社區(qū)進行了為期四天的蹲點調(diào)研。期間通過上門走訪、民情懇談等活動與社區(qū)群眾進行了廣泛交流和深入探討，努力幫助社區(qū)群眾解決實際問題。在綜合調(diào)研情況、群眾的意見建議以及對社區(qū)建設問題的分析后，形成了如下調(diào)研報告：

一、社區(qū)基本情況。

建華第四社區(qū)現(xiàn)有居民2650戶，常駐人口9325人，流動人口130人，黨員327人，轄69棟居民樓宇，涉及20個產(chǎn)權單位，社區(qū)內(nèi)座落11個省屬單位、4個市屬單位。目前社區(qū)居委會共有工作人員11人，其中公益崗位7人。

二、存在的問題。

在與群眾交談過程中，對居民反映的一些情況與問題經(jīng)過初步梳理，歸納為以下幾個方面：

1、社區(qū)事務纏身，任務繁重。隨著“單位人”向“社會人”轉變趨勢的加快，公共管理服務職能進一步重心下移，社區(qū)居委會每天疲于應付上級檢查和收集報表、傳送各種數(shù)據(jù)，從而淡化了居民群眾對社區(qū)的認同感，削弱了社區(qū)居委-1-

會對居民群眾的親和力和凝聚力，弱化了社區(qū)居委會作為群眾性自治組織的職能。

2、社區(qū)辦公設施亟待完善。隨著社區(qū)職能范圍的不斷擴展和社區(qū)工作人員的增多，社區(qū)“無地方辦事”、居民活動設施短缺的問題日益凸顯，并已成為制約社區(qū)發(fā)展的主要因素。

3、社區(qū)工作者隊伍的工作能力有待提高。目前社區(qū)工作人員雖多，但缺乏專業(yè)知識，缺少經(jīng)常性的業(yè)務培訓，社區(qū)干部隊伍不穩(wěn)定已成為當務之急。

三、提高社區(qū)服務水平的幾點思考。

（一）培育社區(qū)意識，彰顯社區(qū)的內(nèi)在價值。以居民為導向，通過各種宣傳媒體，讓居民認識到社區(qū)是安身立命的第一家園，參政議政的第一平臺，養(yǎng)身愉心的第一樂園。積極開展社區(qū)活動，從社區(qū)文化活動到社會環(huán)境治理，讓居民以各種不同的身份、方式參與到豐富多彩的社區(qū)活動中來，以居民需要與否、居民滿意與否、居民擁護與否為社區(qū)服務的唯一宗旨，讓社區(qū)居民享受到社區(qū)生活的各種實惠，將社區(qū)意識轉化為社區(qū)生活的實際內(nèi)容，推動社區(qū)服務建設。

（二）共駐共建，大力推進社區(qū)資源共享。大力提倡“駐于社區(qū)、關心社區(qū)、建設社區(qū)”的觀念，最大限度地整合和優(yōu)化社會資源，形成資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的良好態(tài)勢。以此為契機，辦事處聯(lián)手共建單位為社區(qū)免費提供了

100平米的辦公及活動場地；在區(qū)政府宿舍院內(nèi)免費安裝健身設施，硬化小區(qū)地面600平米，美化小區(qū)院落；免費修復了因拆遷而造成的社區(qū)舊址破損圍墻。通過社區(qū)共建，培養(yǎng)了社區(qū)單位、社區(qū)居民參與社區(qū)建設的積極性，為通過引進社會力量解決社區(qū)辦公用房做出了有益的探索。

（三）以人為本，提高社區(qū)工作人員隊伍的整體素質。努力轉變社區(qū)工作人員的思想觀念，著力營造良好的成才氛圍，從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，將學習與生存緊密聯(lián)系在一起，不斷增強學習的自覺性和緊迫性。樹立“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)風尚，通過舉辦經(jīng)驗交流、開展社區(qū)“立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)”業(yè)務能力競賽等形式，培養(yǎng)社區(qū)業(yè)務骨干和行業(yè)標兵，塑造現(xiàn)代社區(qū)工作人員的群體形象。

通過本次蹲點調(diào)研，我切實感受到只有懷著一顆真心，捧出一片真情，放下架子，誠心向群眾請教，熱心為群眾服務，才能贏得群眾的信任，群眾也才能真正向你敞開心扉，領導干部也才能真正聽到群眾的心聲和呼聲，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，促進社會和諧。