第一篇：我體驗(yàn) 我展示主題中隊會

我體驗(yàn) 我展示

——特色體驗(yàn)主題中隊會

隊會目的：

1、通過校園植物的介紹，讓隊員更全面地了解學(xué)校的特色，引發(fā)隊員愛綠、護(hù)綠。

2、通過誦讀美文、制作手抄報等活動的展示，讓隊員明白愛綠護(hù)綠可以以各種方式來表達(dá)。

3、通過對校園環(huán)境的加深認(rèn)識與感受，體會校園的美，學(xué)會感激，激發(fā)身為濱小學(xué)生的自豪與幸福感，并主動地融入到校園綠化的建設(shè)和維護(hù)中去。

準(zhǔn)備工作：

1、搜集與科技實(shí)踐活動有關(guān)的圖片資料和書面材料

2、排練美文誦讀、小品、合唱節(jié)目

一：預(yù)備部分：

1、各小隊向中隊長報告人數(shù) 小隊長：（起立！立正！稍息?。﹫蟾嬷嘘犻L，XX小隊，原有XX人，實(shí)到XX人，報告完畢

中隊長：接受你的報告

2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報

中隊長：報告輔導(dǎo)員，我xx中隊，原有XX人，現(xiàn)已全部到齊，請指示，并邀請您參加我們的主題隊會

輔導(dǎo)員：接受你的報告。我很樂意參加你們的隊會，并預(yù)祝本次隊會圓滿成功。

二、活動部分：

中隊長：

1、（全體立正?。┏銎欤【炊Y！禮畢！

2、唱隊歌，請指揮手（）上場，大家請坐！

3、綠色是生命的開始，綠色孕育著無限生機(jī)。讓“綠色”走進(jìn)你，走進(jìn)我，走進(jìn)他，走進(jìn)我們?yōu)I海小學(xué)。我宣布：四（4）中隊《我體驗(yàn)

我展示》特色體驗(yàn)主題中隊會現(xiàn)在開始！本次隊會，由我和顏欣煜為大家主持。

三、活動內(nèi)容：

環(huán)節(jié)一：科技校園，我來說

活動1：校園美景欣賞

甲：走進(jìn)濱海小學(xué)，首先映入眼簾的就是那一抹綠色，綠得天然，綠得可愛?，F(xiàn)在讓我們走近北廣場的科技勞動實(shí)踐基地，去好好欣賞一番。（配樂欣賞全景）乙 ：我們學(xué)校的科技勞動實(shí)踐基地包括24個立體花筒，一條綠色長廊，東西兩塊實(shí)踐基地，班級盆栽基地，四間科普教室，（3-4張全景圖）在這些基地里面種植了很多新、奇、特的植物呢。

活動2：小小講解員

甲：讓我們請出第一小隊的校園植物講解員張一馳來為大家做講解。乙：掌聲有請講解員張一馳。講解員(張一馳)：附講解稿

甲對講解員（甲上前對張一馳）： 張一馳，聽說我們校園里有一種植物，獲得了第二十八屆全國青少年科技創(chuàng)新活動二等獎呢！你知道是那棵植株嗎？

講解員（張）：當(dāng)然知道了，是神奇的一樹二十樣果——柿樹呀，下面有請校園講解

員顏辰宸上臺講解柿樹——一樹二十樣果（講解員張一馳退場）

乙：說到校園特色植物，可不能不提實(shí)踐基地中“綠色長廊”。

甲：沒錯，長廊里的植物由5個品種組合而成。顏欣煜，你知道有哪五個品種組合而成嗎？ 乙：當(dāng)然知道，從北往南分別是甜柿、棗、大實(shí)無核果桑、果石榴，還有一種是無花果。甲：呵呵，看來你知道的還真不少。那我就再補(bǔ)充一下。在綠色長廊的盡頭，你會看到未來的神奇能源——葛根。它是多年生藤木，有塊根，能從莖節(jié)處長出細(xì)長的紅褐色的氣根，長達(dá)10-15米，花期為4-7月，果期是8-10月，味道可口，煲湯后有清涼下火，開胃下食，降血壓等功效。葛粉含十多種氨基酸、微量元素和黃酮類，有美容的功能。我們學(xué)校的葛根也曾獲得第二十六屆全國青少年科技創(chuàng)新活動二等獎呢！

合：哇，我們?yōu)I海小學(xué)真不愧是綠色科技校園、花果校園呀！

甲：聆聽了講解員的介紹，相信大家對校園實(shí)踐基地的植物一定有更深的了解了吧！乙：接下來，就讓我們一起接受知識大拷問吧。

活動3：基地植物搶答競賽（必答題每隊1道，搶答題6道）

“我是校園小博士”環(huán)節(jié)

甲：請看比賽規(guī)則（投影出示）：第一小隊請聽題：我們班級管理的薔薇科隨機(jī)式一樹三樣果，它的砧木是什么？

答案：樹上干杏 甲：回答完全正確！（回答錯誤，要加油哦！）

乙：第二小隊請認(rèn)真聽題：薔薇科隨機(jī)式一樹三樣果有哪三樣果呢？

答案：樹上干杏、串串香、珍珠油杏（回答完全正確，第二小隊表現(xiàn)也不錯哦。）甲：第三小隊請聽題：日本紫黑無花果成熟后果實(shí)是什么顏色的？答案：深紫色 回答正確。

乙：現(xiàn)在請第四個小隊聽題：花葉木槿突出特點(diǎn)是什么？答案：一是：葉緣分布白色彩斑，幼葉彩斑為鵝黃色

二是：花期持久

（第四小隊可真厲害呀！回答完全正確）甲：看來四個小隊都不錯，大家平分秋色，不分上下。相信隊員們一定還不過癮。下面我們一起進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)。事不宜遲，我們馬上開始吧?。ㄟM(jìn)入搶答環(huán)節(jié)）

搶答題：（1）葉似寶塔，似群山，巍峨聳立，美麗壯觀，屬于仙人掌科，被稱為“超級健康蔬菜”，它是——答案：墨西哥米邦塔食用仙人掌

（2）8月下旬可以采摘上市，9月中旬充分成熟，可以到10月中旬去采摘的是哪種植物？

答案：高山葡萄

（3）實(shí)踐基地里，哪種植物獲得了第二十八屆全國青少年科技創(chuàng)新活動二等獎？ 答案：柿科一樹二十樣果

（4）校園里哪種植物被稱為未來的神奇能源？請搶答：

答案：葛根（5）學(xué)校里一共有多少個立體花筒? 請搶答：答案：24個

（6）綠色長廊里有哪五個品種的植物？請搶答：答案：甜柿、棗、果桑、石榴、無花果 乙：讓我們來看看各小隊的得分情況。第一小隊得

分，第二小隊得

分，第三小隊得

分，第四小隊得

分，恭喜XXX小隊在本次比賽中勝出。我宣布，XXX小隊獲得了校園小博士的稱號，大家掌聲表示祝賀！甲：（發(fā)獎?wù)禄虿┦棵保?/p>

環(huán)節(jié)二： 綠色校園，我來贊

活動1：美文誦讀

甲：科技實(shí)踐基地的植物說不盡，道不完。我們的隊員們走進(jìn)實(shí)踐基地留心觀察后，寫下了一篇篇精彩的文章。下面就請走進(jìn)佳作欣賞。有請顏伊希、陳紫萱上臺為大家朗誦。

最后第二小隊誦讀：校園植物之歌。

乙：對于校園的熱愛，我們的表達(dá)方式可以是多樣的。下面歡迎張一馳、顏琳雅；高早、梁航瑋四位同學(xué)上臺，看她們又是怎么表達(dá)對校園的熱愛的？（四位同學(xué)，兩位現(xiàn)場作畫的，兩位手抄報的）活動2：我的畫我來說

現(xiàn)場采訪學(xué)生，畫了什么內(nèi)容，寫了什么內(nèi)容。

（主持人隨機(jī)回答：如

你說得真好！

你不愧是校園護(hù)綠小天使！

你的觀察力可真強(qiáng)呀，難怪能畫出那么好的畫來。

你畫的畫可真美呀！等）

環(huán)節(jié)三：勞動成果，我分享

活動１：累累碩果來品嘗

甲：我們常說勞動者是最光榮。是的，勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;乙：勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符.甲：有付出才會有回報。

乙：秋天，在不知不覺中來臨了?？萍紝?shí)踐勞動基地里也是碩果累累。（PPT果子成熟圖）現(xiàn)在到了我們分享勞動成果的時候了，我們有請“禮儀小天使”（陳紫萱、張一馳）為大家奉上果實(shí)。（先給尊敬的客人）

品嘗過程（２—３分鐘）隨機(jī)采訪品嘗者。活動2：唱響歌曲《娃哈哈》（最好是邊唱邊跳舞）甲：果實(shí)是香的，乙：果實(shí)是甜的，香甜的果實(shí)帶給我們的課堂別樣的滋味。甲：是勞動給大家?guī)砹丝鞓?，是勞動讓學(xué)校變得更加美麗。

乙：我體驗(yàn)，我快樂，下面有請第三小隊為我們唱響一首贊美的歌謠。唱響歌曲《娃哈哈》（最好是邊唱邊跳舞）

附改編歌詞

環(huán)節(jié)四：校園環(huán)境，我來護(hù)

活動1：觀文明校園小品

甲：我們的校園是花園，我們的校園也是果園。這里有飄香的花果，這里更有知識的海洋，我們可要好好地愛護(hù)它。

乙：可是有的小隊員還沒有保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠色校園的意識呢！看他又在干什么呀？ 甲：請欣賞由第四小隊帶來的小品《美化環(huán)境，人人有責(zé)》

（小品表演）

附初稿：（畫外音主持人乙說）：吃完午飯后，手中拿著一瓶飲料，邊喝飲料邊在綠色長廊處玩耍。（學(xué)生演）啊，這瓶飲料可真好喝呀，咦，怎么一下子就喝光了，真掃興！（動作：隨手一扔）綠色長廊下真是舒服，風(fēng)兒吹在身上真是涼快呀！哇，這里的棗子成熟了，又大又紅的，我想一定很好吃吧。（動作：站上去摘了一顆并吃了，再摘一顆也吃了。）這個石榴可真大呀，嗯，我也摘下來嘗一嘗吧。加上動作。（畫外音乙：于是，這位同學(xué)伸手又想去摘）畫面定格：主持人甲上臺，讓學(xué)生來議論：這位同學(xué)的行為對嗎？說說你的看法。（三、四位）

生1：我想說，即使是再小的垃圾，哪怕只是一只瓶子，哪怕只是一張小小的紙屑，假如它被丟棄在校園中，丟棄在走道上，丟棄在本不屬于它的地方，那都是丟棄者的恥。生2：我想說，創(chuàng)造美麗的環(huán)境需要成為我們每個同學(xué)的自覺行為。??

議論后繼續(xù)往下演：護(hù)綠小天使上場：這位同學(xué)，你好！我是學(xué)校的護(hù)綠小天使，我想告訴你，這是我們學(xué)校的果實(shí)，它是給我們大家欣賞的，在沒有老師的允許下，是不可以私自采摘的。

同學(xué)：哎呦，我不就摘那么幾顆棗而已呀，不礙事的。你就當(dāng)做沒有看見好了。護(hù)綠小天使：不是的，如果每個同學(xué)都像你那樣隨便摘幾個果子吃，那我們學(xué)校的果實(shí)不就沒有了嗎？大家不就沒得欣賞了嗎？

同學(xué)：你還真是的，哪有那么嚴(yán)重的呀。要不，我摘了那個石榴，我們倆一起分著吃，反正你知我知，天知地知，行嗎？（主持人甲上場，讓大家商量：）同學(xué)們，如果你是護(hù)綠小天使，你會怎么勸說那位同學(xué)呢？說說你的辦法（3——4個）

護(hù)綠小天使繼續(xù)往下演：那可不行的，同學(xué)，你是明知自己錯了，還知錯犯錯，太不應(yīng)該了。我作為校園護(hù)綠小天使，針對你的亂扔垃圾、私自采摘果實(shí)的表現(xiàn)，要告之你們班主任，對你們班的文明分進(jìn)行扣分，還要對你做出以下處罰：罰你打掃北廣場1個星期。同學(xué)：（趕緊撿回垃圾）哎呦，我錯了，我知道自己錯了，請你原諒我吧。下次我再也不敢了，你就取消對我的處罰吧。

護(hù)綠小天使：那可不行，我們的處罰一旦開出，絕不收回的。希望你以后一定要吸取教訓(xùn)，做個愛校、護(hù)校的好學(xué)生。

同學(xué)：同學(xué)，我知道自己錯了，我一定會吸取教訓(xùn)，再也不敢了。我以后一定要做一個愛校、護(hù)校的好學(xué)生。

兩人同時出示環(huán)境保護(hù)小標(biāo)語：我給校園一份愛

校園還我一片綠（學(xué)生齊讀）

活動2：寫環(huán)保小標(biāo)語

甲：是呀，我給校園一份愛，校園還我一片綠。優(yōu)美的環(huán)境來之不易，需要大家的細(xì)心呵護(hù)！下面請大家在花瓣或樹葉上寫一句自己想好的或搜集到環(huán)保小標(biāo)語。（可在座位上采訪幾位同學(xué)，問他們寫了什么？）乙：下面有請第一小組和第四小組的隊員們上來后將標(biāo)語貼成花朵的形狀，再是第二和第三小隊。

乙小結(jié)：我們是濱海小學(xué)的學(xué)生，所有濱小隊員都應(yīng)從一舉手一投足做起，播撒綠色、文明行為，做綠色科技的先鋒者，讓綠色溢滿校園、文明浸潤我們每個人的心田。下面有請輔導(dǎo)員施老師為我們今天的主題中隊會說幾句話。大家掌聲歡迎！

活動3：輔導(dǎo)員總結(jié)

輔導(dǎo)員講話：

隊員們，我很高興能參加這次的中隊會。大家都知道，我們?yōu)I海小學(xué)自從開辟了科技勞動實(shí)踐基地，在校外輔導(dǎo)員的幫助下，在學(xué)校大隊部的牽引下，我們的特色項目正有聲有色地進(jìn)行著，綠色科技，綠色校園，正邁著大步向我們走來。幾年來，你們認(rèn)養(yǎng)花筒，分區(qū)域分班級管理特色植物，參與到小種植實(shí)踐中去，你們辛苦了。你們在校外輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，在特色植物上嫁接新品種，給這些植物澆水、施肥、除草。正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的校園才增添了一片片新綠，我們的校園才變得如此美麗、充滿生機(jī)。隊員們，今天你們栽下綠色的希望，明天你們將長成參天的大樹。你們用自己的實(shí)際行動創(chuàng)造了濱海小學(xué)美好的現(xiàn)在，也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對濱海小學(xué)的熱愛。濱海小學(xué)的明天會因?yàn)槟銈兌用篮茫。ü恼疲?/p>

好！全體起立，立正，握起你們的右拳，跟著我呼號！

四、活動結(jié)束

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準(zhǔn)備著。

中隊長：呼號完畢。在此，我宣布，本次主題中隊會圓滿結(jié)束！中隊長：立正！敬禮！退旗！禮畢

附仙人掌的講解稿（動作）（PPT播放幾張仙人掌畫面定格）各位老師、各位同學(xué)，大家好！

我是四（4）班的校園植物講解員張一馳，今天我非常榮幸能為大家做講解。首先，我讓大家猜一個謎：“四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿?！贝蠹也乱徊逻@是什么呢？（停三秒）對了，這就是我將為大家介紹的墨西哥米邦塔食用仙人掌。（指）米邦塔仙人掌被稱為“超級健康蔬菜”，它為了適應(yīng)炎熱的沙漠，減少水分蒸發(fā)，將自己的葉片逐漸縮短，變成了尖尖的刺，而它那寬大的看似葉片的其實(shí)是它的莖。仙人掌的莖豐滿肥厚，無論做菜、加工、提取，可以全部使用。它的莖還非常神奇，常溫下可以保證60天以上不改變新鮮程度。仙人掌的營養(yǎng)價值很高，體內(nèi)的維生素含量也高，可維持人體正常代謝活動。仙人掌有凈化空氣、增強(qiáng)免疫力、美容等作用。米邦塔仙人掌的產(chǎn)量遠(yuǎn)高于一般蔬菜，由于它的莖片肥厚，儲存的養(yǎng)份水份多，適合在全國各地種植。

仙人掌雖然看起來很剛強(qiáng)，但是里面卻是非常柔和的。它的花語是——堅強(qiáng)。別看仙人掌其貌不揚(yáng)，可是令人意外的是它的花和果實(shí)卻很漂亮。它的果實(shí)不僅難以采摘到，而且生長期漫長又稀少。仙人掌的果實(shí)不論對身體內(nèi)部還是皮膚表層的創(chuàng)傷愈合都很有療效。

關(guān)于仙人掌，墨西哥有個優(yōu)美的傳說：一只巨大的山鷹叼著一條蛇，為尋找棲身之地，到處飛翔。當(dāng)它落到一叢開滿黃花的仙人掌上后，再也不愿離開。從此，墨西哥人便在這富有生機(jī)的地方建立起自己的家園——墨西哥城。墨西哥國徽上的圖案就是以這個傳說為依據(jù)的。有關(guān)仙人掌的講解就到此結(jié)束，謝謝大家，希望能有機(jī)會再給大家做講解！

講解員：我是講解員XXX，說到《神奇的一樹二十樣果》，其實(shí)大家都不陌生。它就是我們 常見的植物——柿子。一聽這個名字，大家真是太熟悉了，馬上會想到在秋天成熟的“懶柿”。紅彤彤的柿子掛滿枝頭的盛景，煞是壯觀。但是我要介紹的柿樹更有特色。光聽名字就知道 這株柿樹可結(jié)20種不同的柿子。你們看這株“柿科一樹二十樣果”，它采用隨機(jī)式組合，但我們卻做到了這20樣果的五種類型的綜合性組合。第一種是軟硬柿組合，有的柿子成熟后在樹上自然的脫去了自身的那種澀澀的味道，我們采下的硬柿就可食用；有的柿子采下軟化后才可以食用，如無核火晶柿等；第二種是大、中、小果型組合，你看黃金柿的果型超大，單果近500克有的達(dá)到到1000多克，而無核火晶柿屬于小果型的柿子，單果只有50多克；第三種是早、中、晚熟組合，早秋甜柿是日本最新育成特早熟優(yōu)質(zhì)甜柿新品種，8月上旬他的果實(shí)就會成熟，金秋冬柿屬晚熟的柿子，入冬后果樹上的葉子掉落，果子留在樹上經(jīng)霜凍后的品質(zhì)則更佳。第四種是果皮色有紅、黃、橙、黑等色。你們也許不曾想過柿子的顏色還有黑色的？請看月神柿和黑柿在十月上旬它們?yōu)鹾诘墓麑?shí)將高掛在枝頭，這樣的柿子不但有鮮亮的光澤，而且軟化后，味道非常甜，汁液少，是獨(dú)具特色的黑色食品。第五種是含糖量有中高低組合，太秋甜柿、蓮花柿是含糖量很低的柿子，含糖量在百分之二十左右，而含糖量高的可達(dá)百分之三十七，例如仕女紅柿。這種五類型綜合型組合的柿科一樹多樣果，極具觀賞價值，十分耐人尋味。

聽了我的介紹，我想大家對我們印象中的柿子一定有了一個全新的認(rèn)識吧，我們希望濱海小學(xué)的新奇特品種的柿子能夠得到大家的青睞。謝謝大家?。ㄕ坡暁g送講解員，退出）

附改編歌詞：我們的校園是花園

花園里花朵真鮮艷

香甜的果實(shí)歡迎著我們

每個人臉上都笑開顏 娃哈哈 娃哈哈 我們的校園是花園 娃哈哈 娃哈哈 我們的校園是果園

小蝴蝶你呀快快來 蜜蜂、蜻蜓也莫躲開 手拉著手兒 唱起那歌兒 校園的生活多愉快 娃哈哈 娃哈哈 只有勞動才創(chuàng)造美 娃哈哈 娃哈哈

美好的未來在眼前！

第二篇：《我的中國夢》主題中隊會

《我的中國夢》主題中隊會

【活動背景】

十八大前夕，美國專欄作家托馬斯·弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”，寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來”。一時間，“中國夢”成為海內(nèi)外輿論關(guān)注的熱點(diǎn)話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?。我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”11月29日，總書記的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應(yīng)。孩子是祖國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關(guān)重要。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。為擴(kuò)大和鞏固教育成果、弘揚(yáng)民族精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，推動“我的中國夢”主題教育的深入開展，計劃開展一次以“我的中國夢”為主題的隊會活動，從小培養(yǎng)學(xué)生們的夢想，鼓勵學(xué)生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀。本次班會以“夢想”為主線，融入互動內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦”夢想"的主題班會?！段业闹袊鴫簟穼⒊蔀楹⒆觽円粋€共同的記憶，成為引領(lǐng)其價值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量。

【活動目標(biāo)】

1、用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價值觀和人生觀健康發(fā)展。

2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。

【活動準(zhǔn)備】

1、組織學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)近平參觀《復(fù)興之路》展覽講話。

2、設(shè)計活動流程，組織學(xué)生有序排練。

【活動過程】

主持人：尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家好！夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀。沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。那么，什么是夢想呢？

（同學(xué)交流回答）

主持人：我們每個學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個普普通通的快樂的人,其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進(jìn)步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

（由班主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話）

主持人：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力！成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。

只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

〔同學(xué)們交流〕

主持人：我們光有著空談的理想可不行，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力！我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，祖國需要的時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候。

〔同學(xué)們交流〕

主持人：下面，就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上！

（書寫夢想的過程中，主持人：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實(shí)際行動來證明：我們的未來不是夢！

播放歌曲《我的未來不是夢》）

主持人：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器！

主持人：請大家跟我一起宣誓——

誓言

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史； 我將用激昂的斗志奏響樂章； 我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望； 告別昨日的散漫，我打造理想； 面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫； 面對生活中的挫折，我勇往直前； 在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到： 敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步； 自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想； 超越自我，用奮斗放飛希望； 永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

主持人（女）：下面，請班主任講話！

班主任：首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！中國夢，是一個怎樣的夢？“中國夢”是民族復(fù)興之夢，也是在復(fù)興過程中每個個體自我實(shí)現(xiàn)之夢，是中華民族面對未來之夢?！爸袊鴫簟奔仁菍Π倌陙碇腥A民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當(dāng)下中國人對自己未來的期許；既是對中國人共同命運(yùn)中凝聚的感情和力量的表達(dá)，也是對普通民眾希望和追求的表達(dá)。本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領(lǐng)我們走向成功，走向完美。讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大、繁華！讓夢想照耀中國，閃亮世界！

主持人：老師的話飽含了對我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長的期望，我們一定要為夢想去好好打拼一番！我想，通過這次班會，大家定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇！

“點(diǎn)燃我的夢，鑄就中國夢”！命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握！本次主題班會結(jié)束，謝謝大家！

【活動小結(jié)】

社會要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。社會上一些社會現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件；比如隨著社會價值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)男??這些現(xiàn)象學(xué)生們也看到了，而且對他們的影響是很大的。那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義？怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價值，讓他們所生活的時代、國家更加強(qiáng)盛？——樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙！在參觀完國家博物館《復(fù)興之路》展覽后，中共中央總書記習(xí)近平發(fā)表重要講話，用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長風(fēng)破浪會有時”三句話，概括了中華民族的昨天、今天和明天，闡述了“中國夢”的深刻內(nèi)涵，表達(dá)了走中國特色社會主義道路的堅強(qiáng)決心和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅定信心。這節(jié)主題班會課，就是想提醒孩子們要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。有了理想和目標(biāo)的孩子，他們的生活才會是陽光的，才會按照一種正確的觀念來要求自己。

《我的中國夢》主題中隊會

建設(shè)學(xué)校

石小紅

第三篇：“我愛我班”中隊主題隊會

“我愛我班”中隊主題隊會

一、活動目的：

開展“我愛我班”中隊主題活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己班集體，珍惜班級榮譽(yù)的班級責(zé)任感。同時，通過這項活動，讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的，什么行為是損害班集體的。從而把熱愛班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛班集體的具體行動，形成全體同學(xué)熱愛班集體的良好氛圍。

二、活動過程：

（一）活動儀式

1、中隊長：全體起立！一18中隊‘我愛我班’主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數(shù)?！?/p>

2、小隊長：“第1小隊全體起立，稍息，立正?！迸懿降街嘘犻L面前，互敬隊禮： “報告中隊長，第 小隊?wèi)?yīng)到

人，實(shí)到

人，報告完畢?！?/p>

3、中隊長：“接受你的報告”（互敬隊禮）

4、小隊長：轉(zhuǎn)身跑步歸隊，命令本小隊隊員“稍息”。

5、中隊長：全體立正。跑步至輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報告：（互敬隊禮）“報告輔導(dǎo)員，中隊一18中隊?wèi)?yīng)到53 人，實(shí)到 53人，報告完畢。請您和我們一起參加活動?！?/p>

6、輔導(dǎo)員：“接受你的報告，并預(yù)祝中隊會活動取得圓滿成功！”（互敬隊禮）

7、中隊長：出旗、敬禮。（奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊員敬隊禮）

8、中隊長：禮畢，唱隊歌。（輔導(dǎo)員跟隊員一起唱）唱完后請各小隊歸位。

9、中隊長：“下面我宣布：一18中隊‘我愛我班’主題中隊會現(xiàn)在開始?！?/p>

（一）、開場白

主持甲：青青的松林是蘑菇的家 主持乙：蔚藍(lán)的天空是白云的家 主持甲：廣闊的牧場是牛羊的家 主持乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家

主持甲：寬敞明亮的教室是我們師生共同擁有的家 主持乙：這個家有你、有我、有他，由我們大家組成

主持甲：家，一個親切而又溫馨的字眼！一18班現(xiàn)在就是我們共同的家。

主持乙：是啊，53名同學(xué)和老師，我們朝夕相處，互敬互助，組成了一個和睦溫暖的新家。這次中隊活動的主題就是“愛我班級” 甲：一18班的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛，一18班的老師們和藹可親

乙：是呀，在我心里一18班最棒了，讓我們聽聽

來夸夸我們的班集體。

節(jié)目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你

（二）、歌頌班集體

主持甲：我愛我們班。因?yàn)榘嗉壘褪俏业募遥蠋煇畚蚁癜謰?。主持乙：老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。主持甲：小樹長成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。

主持乙：我愛我們班，同學(xué)好比親兄弟，同學(xué)好比親姐妹，團(tuán)結(jié)友愛樂開花。主持人合：我們的班級是一個大家庭，53名同學(xué)手拉手，心連心，你關(guān)心我，我?guī)椭?，良好的班風(fēng)已形成。請欣賞詩朗誦《歌唱我們的班集體》。

節(jié)目2集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

（四）、建設(shè)班集體

主持甲：我們的班集體是一個樂隊，每一個同學(xué)就像一個個音符，在老師的指揮下彈奏出一首美妙的樂曲，主持乙：我們的班集體是一朵紅花，班干部就像花朵，同學(xué)們就像綠葉，老師是園丁，哺育我們成長。、主持甲乙合：我們高興，我們自豪，為我們是一18的一份子而高興，為我們是實(shí)小娃而自豪。

甲：我們每一個隊員，都有自己的特長，都熱愛自己的班集體。下面讓我們來看幾張照片，乙：看看哪些行為是熱愛班級的表現(xiàn)，應(yīng)該受到表揚(yáng)？（指名學(xué)生回答）

甲：哪些不是熱愛班級的表現(xiàn)？你想對這些同學(xué)說些什么？（討論，交流。指名回答）乙：只有每個隊員時時處處裝著集體，才能為集體增光添彩。我們班有許多熱愛班級、為班級爭光的同學(xué)。希望我們一18班同學(xué)勁往一處使，爭創(chuàng)文明班級。

甲：爭創(chuàng)文明班集體，我們要積極參加學(xué)校各項活動。養(yǎng)成勤奮好學(xué)，力爭上游的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取在學(xué)習(xí)競賽中獲得各種榮譽(yù)，為班集體爭光。

乙：爭創(chuàng)文明班集體，我們要自學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自學(xué)遵守學(xué)生在校的常規(guī)紀(jì)律。爭取每學(xué)期都得先進(jìn)班集體。

甲：爭創(chuàng)文明班集體，我們要關(guān)心集體。尊老愛幼。熱心幫助有困難的同學(xué)。堅持開展各項活動，爭創(chuàng)文明班級。

乙：我們要熱愛勞動，為家庭和社會分擔(dān)義務(wù)，獲得服務(wù)他人的本領(lǐng)。甲：愛班集體，男：就要積極進(jìn)取。乙：愛班集體，女：就要努力學(xué)習(xí)。甲：愛班集體，男：就要關(guān)心他人。乙：愛班集體，女：就要團(tuán)結(jié)同學(xué)。甲：愛班集體。男：就要艱苦奮斗。

乙：愛班集體。女：就要時時刻刻把集體的利益放在第一位。主持人甲：大家養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為全面完成各項工作不斷努力，相信我們的集體定會成堅強(qiáng)的核心！不過，班級還有一些不足，如：有的同學(xué)不完成作業(yè)；有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ模瑩甘种?、玩橡皮、弄尺子；下課有打鬧現(xiàn)象，玩的花樣層出不窮，玩心太重。希望這些同學(xué)以后改正。

（五）展望班集體的未來

主持乙：我們的班級，是一個文明的班級，是一個溫暖的集體，友愛的集體，在這個集體中，我們感到幸福，心情舒暢。甲：下面讓我們欣賞兄弟姐妹的才藝展示。節(jié)目三：獨(dú)唱《放心去飛》

《種太陽》

獨(dú)舞《小白船》

主持甲：53個同學(xué)，53朵花，53個兄弟姐妹是一家，53顆心啊心往一處想：愛我集體，愛我集體，愛我們的班集體。

乙：我相信，在我們的努力下，我們班一18班一定會越來越好。甲：讓我們唱響《相親相愛》，共同祝福我們的一18班。節(jié)目四：齊唱：《相親相愛》 輔導(dǎo)員講話 全體起立，呼號

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！退旗，敬禮

合：一18中隊《我愛我班》中隊主題活動到此結(jié)束，謝謝

節(jié)目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你

節(jié)目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你 集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。節(jié)目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你

節(jié)目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你 集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團(tuán) 結(jié) 人 人 夸。

行 為 規(guī) 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學(xué)習(xí)認(rèn) 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進(jìn) 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實(shí)小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱

第四篇：誠信在我身邊(主題中隊會)

德育課堂活動方案：

誠信在我身邊

-------主題中隊活動 誠信在我身邊

-------主題中隊活動

一、活動目的：

通過本次主題隊會，使同學(xué)們認(rèn)識到誠信是什么？為什么我們要誠信（誠信有什么重要性？如果我們的身邊沒有誠信，將會如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，心中時刻裝著誠信，與誠信同行，培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。）

二、活動準(zhǔn)備：

確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，制定整個活動步驟。排練節(jié)目。

三、活動步驟：

1、主持人宣布主題中隊活動開始。

2、演講：《誠信是什么》

3、講故事：《司馬光誠對買馬人》、《曾參殺豬取信》

4、小品《道德醫(yī)生》

5、學(xué)生發(fā)表對誠信的看法

6、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為，樹立誠信意識

7、主持人結(jié)語

8、請大家合唱《明天會更好》

四、活動過程：

（一）隊列儀式

1、各小隊整隊，匯報給中隊長（翁斌昌）

2、匯報給中隊輔導(dǎo)員

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》

4、中隊長（翁斌昌）講話：少先隊員們：誠實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信。誠信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而，近些年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)，誠信消退，“拜金”在滋長?！袄妗比〈嗣赖?，誠信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，誠信高高翹起。誠信變輕了！難道“誠信”真的可以拋棄嗎？今天，我們在這里舉行《誠信在我身邊》主題中隊活動，希望大家把誠信放在心中，落實(shí)到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

5、出旗、敬禮、奏樂。

（二）活動過程

1、主持人男（翁斌昌）：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。主持人女（方怡靈）：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。男：在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。男：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

合：“誠信”還在我們的身邊嗎？主題班會——“誠信在我身邊”現(xiàn)在開始！

2、男：現(xiàn)在，請同學(xué)們一起背誦胡錦濤總書記的《社會主義榮辱觀》

女：胡錦濤總書記的《社會主義榮辱觀》要求我們要誠實(shí)守信。我們一定要聽從胡錦濤總書記的教導(dǎo)。男：現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞翁棱梅同學(xué)的演講《誠信是什么》。

3、翁棱梅同學(xué)演講《誠信是什么》

4、女：謝謝翁棱梅同學(xué)給我們帶來的精彩演講。

男：是的，中國已加入WTO，迎來了參與全球競爭的美好時光。女：只有上上下下靠誠實(shí)守信，才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。男：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。女：自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

（合）一個有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。女：誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。誠則實(shí)，不會弄虛作假、吹牛奉承；

男：誠則信，不會出爾反爾、撒謊騙人； 女：誠則順，為人真誠而辦事則順利。

男：中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事，它告誡人們：一個不誠實(shí)愛騙人的孩子，最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信，在焦急上會失去朋友，在商業(yè)場上會失去顧客，做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。

男：請聽關(guān)一杰同學(xué)給我們講《司馬光誠對買馬人》的故事：

5、關(guān)一杰同學(xué)講《司馬光誠對買馬人》的故事：

女：關(guān)于誠信還有很多故事，請聽蔡志鋒同學(xué)給我們講《曾參殺豬取信》的故事。

6、蔡志鋒同學(xué)講《曾參殺豬取信》的故事 女：長久流傳的故事富有魅力。

男：今天聽了仍讓人感慨不已。我國是一個文明古國，素以信義之邦著稱于世。翻閱中國歷史，古代有：孔子的“民無信不立”；商鞅立木取信于民；

女：現(xiàn)代有：彭德懷元帥上萬言書，展示了他敢講真話，為民請命，堅決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商李嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時，吐露了他的成功之道——恪守誠信。男：《亞洲周刊》的記者在采訪長江實(shí)業(yè)的總裁時，這樣問到：“為什么您能將事業(yè)做大？”李總裁堅定的回答到：“一字而已——信?！彼姆胃?，深深的震撼著我們的心靈。女：當(dāng)前，我們國家已加入世貿(mào)組織，已融入世界經(jīng)濟(jì)之中，長虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中，再次提到堅持誠信為本，如果不建立良好的信用體系，必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往，我們怎能自立于世界民族之林？因此，誠信，是關(guān)系國家，民族興衰的大事！誠信，決不能在我們少年一代手中喪失！

男：誠實(shí)守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。女：別放松，下面還有更精彩的表演。

男：同學(xué)們?nèi)绻闩龅揭粋€不講誠信的醫(yī)生，你該怎么辦？讓我們來欣賞由陳紹川同學(xué)、黃桂瑞同學(xué)帶來的小品《道德醫(yī)生》。

7、欣賞小品《道德醫(yī)生》

女：如果那位病人吃了道德醫(yī)生的藥，豈不是雪上加霜？ 男：好了！接下來我們來談?wù)剬φ\信的看法。

8、同學(xué)們談?wù)剬φ\信的看法

女：讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級，你最相信誰？ 男：為什么你相信他？（找學(xué)生發(fā)表自己的看法）

女：接下來我們來聽聽由同學(xué)們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行為。（學(xué)生自由發(fā)揮）

男：我們不會因?yàn)樘鞖獠缓枚t到；無論什么時候，老師都不會遲到，而會準(zhǔn)時站在講臺上，老師就是我們誠信的榜樣…… 女：同學(xué)們也列舉了社會上一些不講誠信的現(xiàn)象：有的機(jī)構(gòu)說到小區(qū)去為居民免費(fèi)檢查身體，其實(shí)是商家推銷藥品，騙老年人買他們的產(chǎn)品，實(shí)際上對老人的身體健康沒有好處；很多網(wǎng)吧里貼著“禁止16歲以下兒童入內(nèi)”，卻仍然接待16歲以下的兒童在網(wǎng)吧里玩游戲；一些袋裝兒童食品包裝上標(biāo)明內(nèi)有某玩具，吸引小孩去買，實(shí)際上里邊并沒有；農(nóng)貿(mào)市場上，有小販在秤下邊粘著吸鐵石……

男：同學(xué)們你想知道自己誠信度多高嗎？希望同學(xué)們牢記胡錦濤總書記的《社會主義榮辱觀》中的教導(dǎo)，做誠實(shí)、誠懇、信用、信任的人。

（合）：同學(xué)們，未來是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中，做一個以誠信為原則的人！

（合）：我們堅信，誠信的明天會更好！請全體同學(xué)齊唱《明天會更好》。（在音樂聲中主持人宣布主題班會結(jié)束。）

（三）儀式

1、輔導(dǎo)員講話：少先隊員們：大家好！在今天的《誠信在我身邊》主題聯(lián)合中隊活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實(shí)到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花一定會處處開放！

2、呼號

3、退旗、敬禮、奏樂

4、活動結(jié)束

五、總結(jié)及反思：

經(jīng)過這次班會，同學(xué)們對誠信的認(rèn)識更加深刻，在許多事情上都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的守信意識和責(zé)任感；但有些同學(xué)依然是做事毫無原則，對班會課上的討論不屑一顧。部分同學(xué)存在一些不誠信現(xiàn)象,例如存在欺騙父母老師、抄作業(yè)、弄虛作假等現(xiàn)象,我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中這些同學(xué)能深刻的認(rèn)識到誠信的重要性，這樣我們班會課的效果將會得到實(shí)質(zhì)上的提高，相信誠信教育的最終目的——培養(yǎng)完善的人格將會達(dá)到。邁好誠信第一步，會使同學(xué)們受益一生。誠信教育任重而道遠(yuǎn)??！

第五篇：平安、快樂、我成長中隊主題會

1、“平安.快樂.我成長”主題隊會

（主持詞）

合：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。

A：我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

B：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

――汶河學(xué)校六（5）中隊安全教育主題隊會

A：我們是肩負(fù)重任，跨世紀(jì)的新苗。

B：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

A：下面請集仕港交警中隊的叔叔，現(xiàn)場為我們傳授交通安全知識。（少先隊員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)花）

一、交警叔叔現(xiàn)場傳授交通安全知識

B：我們以少先隊員最熱烈的掌聲，向交警叔叔表示最真摯的感謝?? A：在繁華的城鎮(zhèn)，在寂靜的山谷。B：人民警察的身影，陪著月落陪著日出。A：神圣的國徽，放射出正義光芒。

B：頂著烈日冒著嚴(yán)寒，交警叔叔為我們千家萬戶帶來了平安。A：我們少先隊員立志長大也要為保家衛(wèi)國貢獻(xiàn)自己的力量。B：記住小學(xué)生規(guī)范，對照我們的學(xué)習(xí)生活。A：快樂，健康，安全的生活。

B：這里，可愛的小伙伴，團(tuán)結(jié)的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫。A：這是一幅少年兒童畫：向前，向上，向明天，飛向遼闊的藍(lán)天下??

二、舞蹈《女兵之歌》 A：我們，小小身軀。B：我們，祖國的未來之星。

A：更要有自我保護(hù)的意識，掌握安全地保護(hù)自我，從小做起，從我做起。B：讓安全文明行伴隨我們一起成長。A：請看小品《踢球》

三、小品《踢球》

B：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

A：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜。交通安全知識提問

四、朗誦《安全三字經(jīng)》

A：交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校，在家里的時候安全知識也不能少。請看《家庭AB劇》

五、《家庭AB劇》

B：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果這情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（指名回答）

A：獨(dú)自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——

六、快坂

A：校園里，群芳爭艷，每個人就像一朵花。B：換來平和，換來安寧，換來冬日那嶄新的日月。

A：那時，你化作春水滲透入泥土，催促種子發(fā)芽，伸展嫩瓣，碧葉。B：你的心和你的形象一樣，銀子般高貴，銀子般雪亮，銀子般純潔。A：讓我們根扎在明亮的課堂上，B：花開在伙伴的心坎上，合：果結(jié)在浩瀚的生活中。

七、獨(dú)唱《小橋流水》

合：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。平安，快樂，我成長。汶河小學(xué)六（5）中隊安全教育主題隊會到此結(jié)束。全體起立！退旗！敬禮！奏樂！

2“珍愛生命”中隊主題班會

主題分析：生命是何等的可貴，它就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好時光，我們要學(xué)會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流一息。同時要以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折，做個珍惜生命、熱愛生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價值的人?；谶@種理念，我設(shè)計了《陽光總在風(fēng)雨后——“珍愛生命”》主題班會。

活動目的：

1、通過此次班會的召開，使學(xué)生清楚地認(rèn)識到人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。

2、教育學(xué)生珍惜生命，熱愛生活，正確面對困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)自身價值?；顒訙?zhǔn)備：

1、作文《給生命一個笑臉》、《讓生命燦爛如花》、小品《不屈的生命》

2、笑臉圖片，各種資料。歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》?；顒訒r間：星期五下午綜合班隊課

活動過程：

一、生命如花。

二、笑對人生。

三、陽光總在風(fēng)雨后。

四、課外延伸。由甲、乙兩位主持人來主持。

一、生命如花：

甲：生命如花。如果說，人生如花開四季，那么，我們少年兒童就是春天。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié)！

乙：生命如花。是花，就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年，正如盛開的鮮花，有著張揚(yáng)的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳！

甲：生命如花。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。所以，我們也要經(jīng)得起考驗(yàn)，笑對人生，做生命的強(qiáng)者。

乙：讓我們來聽一聽蔣詩瑤同學(xué)的演講《讓生命燦爛如花》，用心感受一下自己如花的生命。

二、笑對人生：

觀看小品《不屈的生命》，再由主持人乙采訪同學(xué)：“看完小品，你們有何感想？”學(xué)生討論后回答，主持人歸納總結(jié)（給別人鼓勵，也要給自己鼓勵。讓我們永遠(yuǎn)都用笑臉相迎每一天）。最后由錢宇同學(xué)朗誦《給生命一個笑臉》，接著投影出笑臉的圖片。使學(xué)生認(rèn)識到生命需要笑臉，有了笑臉，生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)帯⑾蚶щy招手的精神！

三、陽光總在風(fēng)雨后

甲：人的生命，似洪水奔流,不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？ 乙：人的生命，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹？

甲： 美國盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒，1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力，使她學(xué)會讀書和說話，并開始和其他人溝通。成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

乙：張海迪5歲的時候，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。

甲：古今中外一切杰出人物，沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前，他們無不選擇了與逆境抗?fàn)?，最終迎得了命運(yùn)的青睞，取得了成功。

乙：同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會在挫折中奮起，在

挫折中走向成功。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗，命運(yùn)必將回報給你以幸福的微笑。全班同學(xué)合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

四、課外延伸要求同學(xué)們課外閱讀《假如給我三天陽光》、《活著真好》、《輪椅上的夢》等書，使學(xué)生更加明確本次班會的觀點(diǎn)：生命是美好的，生命是寶貴的，要珍惜生命，努力實(shí)現(xiàn)自身的價值。預(yù)設(shè)效果：通過這次主題班會，學(xué)生會感覺受到了深刻的教育，也都明確了觀點(diǎn)：生命是美好的，生命是寶貴的，我們要學(xué)會生存，珍愛生命，要以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折，做個珍愛生命、熱愛生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價值的人。

3“好習(xí)慣伴我行”中隊主題會

活動目的： 通過這次班會，教育學(xué)生懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使他們從中得到真切的體會，增強(qiáng)時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：（1）每位隊員收集有關(guān)時間的格言、諺語。

（2）調(diào)查一分鐘可做哪些事情。

（3）講故事、讀散文的隊員事先練習(xí)，做好準(zhǔn)備?；顒映绦颍?/p>

1、演小品，引出班會主題。

（主持人1：小品，一直以來都是我們所青睞的文藝節(jié)目，請欣賞小品《明日何其多，作業(yè)也明兒再說》）（3分鐘）

主持人2： 看完動畫，你們有什么想法？（全班同學(xué)暢談看法）(選3個人為宜)（3分鐘）

主持人1：朋友們，動畫中那位學(xué)生的不良習(xí)慣在我們身上也曾有過，總以為“明日復(fù)明日，明日何其多”。其實(shí)，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。一分鐘，看似微不足道，然而，我們的一生就是用這一個個一分鐘組成的。一分鐘，又是珍貴的。今天我們班會的主題是“ 珍貴的一分鐘”

2、親身感受，暢談一分鐘的價值。

（主持人2：既然說一分鐘是珍貴的，那么，他又珍貴在何處呢？請大家暢談一分鐘的價值）（5分鐘）主持人1：請大家閉上眼睛，靜靜地感受一分鐘時間的長短。（全體隊員閉目，待鬧鐘鈴響睜開眼。）主持人2：大家能說出自己一分鐘都能干些什么嗎？

主持人1：讓我們來算一算時間的概念吧（3分鐘）如果一天平均以8節(jié)課計算，一節(jié)課有一分鐘沒聽講，一天就要浪費(fèi)8分鐘，一周（五天）共浪費(fèi)40分鐘。一學(xué)期按二十周計算，就會浪費(fèi)40×20＝800分鐘。全年就會浪費(fèi)1600分鐘。試問：一輩子又有多少個1600個分鐘讓我們浪費(fèi)呢？（如果有遲到的同學(xué)，請他們談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

主持人2：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。

3、交流珍惜時間的名言

（主持人1：有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育找們的——請大家齊聲朗讀：）（10分鐘）（舉出黑板：）

主持人2： 教育家說時間就是知識，醫(yī)學(xué)家說時間就是生命，工人說時間就是財富，農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。

主持人1：下面請大家也來交流交流

4、朗誦散文，引起共鳴。

主持人2：朋友們，今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間 匆匆的腳步！請聽散文《匆匆》。朗誦散文《匆匆》（3分鐘）朗誦者：楊婷

5、發(fā)出倡議：

(主持人1、2一起說)我們的倡議是：讓老師放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不浪費(fèi)一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時間用來多為別人服務(wù)一分鐘??

6、同學(xué)交流感受

（主持人1：請大家交流學(xué)習(xí)了這節(jié)班會的感受）（5分鐘）

7、請老師作總結(jié)。

（主持人2：在班會結(jié)束之際，請老師談?wù)剬Υ舜伟鄷目捶ǎ?/p>

8、本次班會到此結(jié)束。

（主持人1、2一起說：我們宣布本次班會到此結(jié)束）

活動目的

4、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會

1．通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒舆^程

1、主持人宣布班會課開始；

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；

3、小品表演《 一粒釘子 》；

4、學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動，學(xué)習(xí)” ；

5、表彰班級“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子"；

6、電子琴演奏《紅星歌》；

7、小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事）；

8、請學(xué)生發(fā)表看法、評價；

9、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；

10、進(jìn)行“學(xué)雷鋒手抄報”交流；

11、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；

12、班會課結(jié)束；

一、主持人導(dǎo)出隊會主題 甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！初一13班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動月。

乙：對了。

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》 故事

（一）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解

放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事

（二）助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員 很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！” “我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

3．甲：請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?? ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。閃回在初一13班的集體中。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:不信？請看小品《一粒釘子》：

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，俊杰：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü?，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。俊杰：沒、沒什么事。

彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長：大家早上好！

俊杰：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎？能教教我嗎？

班長：當(dāng)然可以，呆會兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。（這時，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。）

俊杰、彬彬：好，我來幫你。

（小品結(jié)束）

班長：哦，沒關(guān)系，椅子“長”釘子了，讓我去拿把錘子來修一修，然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

乙：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。

甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的！甲：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事？

學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）學(xué)習(xí)??

1、捐款??，2、獻(xiàn)花??，3、勞動??，4、[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。甲：在這次學(xué)雷鋒活動月中，我們班評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”，他（她）們是 ??????讓我們以熱烈 的向他們表示祝賀，并請欣賞，蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》 真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》

乙： 同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒過程中，都很積極！但是不是只憑一份熱情就可以呢？下面請看我們班的一個小品《我們是怎樣捐花的》（真實(shí)故事改編）

甲：看完這個小品，同學(xué)們有什么看法呢？我們請大家說一說！精神可嘉，但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一，未成年人不能騎摩托車?）

乙：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動做雷鋒式的好少年！小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

甲：在這次學(xué)雷鋒過程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！

展示手抄報）

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！

5“我愛我的祖國”中隊主題會

一、實(shí)施背景：

為慶祝國慶60周年華誕，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力為校增光添彩，喚起學(xué)生愛國熱情，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。

二、活動時間：2009年10月13日少先隊建隊日

三、預(yù)期目標(biāo)：

通過活動使同學(xué)們更加了解學(xué)校、熱愛祖國。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識，規(guī)范學(xué)生的行為；使學(xué)生樹立班榮我榮的觀念，喚起同學(xué)們的集體主義的觀念，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動為班、為校增光添彩，提高同學(xué)們爭做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。

四、活動地點(diǎn)：多媒體教室

五、參加人員：六（5）中隊全體少先隊員。主持人：鞠佳琪 劉蕊

媒體使用：電教設(shè)備 投影儀 大屏幕 音響設(shè)備

六、活動形式：詩朗誦、擊鼓傳花游戲、智力問答、舞蹈等。七：活動過程

（一）隊會程序

1.全體立正，各小隊整隊。

2.全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。

3、唱隊歌

4、中隊長宣布活動開始。

（二）活動開始

主持人甲：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。

主持人乙：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強(qiáng)不息的民族精神。

主持人甲：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力量，最終結(jié)合成了個多民族統(tǒng)一的整體。

主持人乙：中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ)，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。

主持人甲：國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。

主持人乙：讓我們?nèi)w起立，來齊聲合唱《中華人民共和國國歌》（齊聲合唱“義勇軍進(jìn)行曲”），完畢，請坐，灣頭中心小學(xué)三年級聯(lián)合中隊“我愛我的祖國” 中隊主題會，合：現(xiàn)在開始。

主持人乙：請聽詩朗誦《歌頌祖國》

如果讓我唱支歌，我會唱《我愛祖國》。如果讓我繪幅畫，我會畫《我的祖國》。如果讓我作首詩，我會作《歌頌祖國》。

我要歌頌祖國，歌頌她的美麗。

因?yàn)樗浯嬗腥f里長城、秦兵馬俑；

因?yàn)樗翘K杭、桂林的母親； 因?yàn)樗龘碛形麟p版納、西沙群島。

我要歌頌祖國，歌頌她的實(shí)力。因?yàn)槲覀儓A了航天夢； 因?yàn)槲覀兩贽k奧運(yùn)成功了； 因?yàn)槲覀兗尤肓薟TO。

我要歌頌祖國，歌頌她的精魂。因?yàn)樗溉榱死卒h、賴寧； 因?yàn)樗嘤酥芏鱽?、鄧小平?因?yàn)樗炀土怂抉R遷、徐悲鴻。

啊，祖國媽媽！

千萬條河川是您飄散的頭發(fā)，綿延的山脈是您綠色的血脈，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳動的心臟，桂林山水是您頭上的翡翠，梅樹、牡丹點(diǎn)綴的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌著你：

我的母親——中華人民共和國。中國龍，騰飛吧，21世紀(jì)是你主演的舞臺！

生A：我要寫一幅毛筆字來獻(xiàn)給我們的祖國！生B：我們要畫一幅畫獻(xiàn)給偉大的祖國！（生A、B、分別寫字作畫）提問環(huán)節(jié)：

主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。同學(xué)們，這中國版圖的形狀像什么? 7

PPT打出中國

（版圖）

生：她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。主持人甲：你知道我國的國旗是什么嗎? 生：五星紅旗。

主持人甲：它代表的意義是什么

生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人乙：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

主持人甲：國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。我們中華人民共和國的國旗是五星紅旗。（PPT打出國旗）

主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。（PPT打出國徽）

主持人乙：國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？

主持人乙：請隊員們欣賞我們偉大的祖國的經(jīng)典時刻。大屏幕視頻展示，輔導(dǎo)員老師旁白。

主持人甲：我們的祖國多么美??！碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞舞蹈表演《我的媽媽叫中華》。

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主持人乙：同學(xué)們，你們看，他們的作品完成了。

生A：我寫的是“祖國媽媽我愛您”，祖國媽媽永遠(yuǎn)在我們心中。(展示書法作品)

生B：我畫的是天安門，我愛北京天安門。（展示繪畫作品）

主持人甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。請聽我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩朗誦《祖國》。

祖國，您是藍(lán)天。

我就是藍(lán)天里的小鳥。只有在您的懷抱里。我才能飛得更遠(yuǎn)、更高。祖國，您是大地，我就是大地上的樹苗。只有您的滋養(yǎng)，我才能生長出強(qiáng)壯的枝條。

祖國，您是森林，我就是森林中飄落的樹葉，為了樹木的繁茂，我愿變成養(yǎng)科。祖國，您是乘風(fēng)破浪的船，我是一根竹篙。為了神圣的旅程，我們不怕，不怕斷骨折腰！

主持人甲：我們的祖國正發(fā)生著日新月異的變化，我們的家鄉(xiāng)，不也發(fā)生了翻天覆地的變化嗎？

主持人乙：親愛的同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了哪些變化呢？下面我們進(jìn)入智力問答環(huán)節(jié)，擊鼓傳花，看哪位同學(xué)回答最精彩。

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主持人乙：兒童，是祖國的未來，是民族的希望。校園是孕育希望的搖籃。

主持人甲：在這個搖籃里我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。

主持人乙：讓我們共同思考：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。中隊長提出“愛我中華從我做起”倡議書，并且展示簽名活動展牌。（附倡議書）

愛我中華倡議書

愛國，我們能做什么？

同學(xué)們，今天，我們是小學(xué)生，學(xué)習(xí)知識是我們最大的責(zé)任，可在不遙遠(yuǎn)的未來，我們就是中國的主人，中國的未來靠我們來創(chuàng)造！所以，我們不能只是學(xué)習(xí)，更重要的是要學(xué)做人！做一個有熱血的中國人！做一個有鐵骨的中國人！做一個有愛心的中國人！做一個堂堂正正的中國人！

此時此刻，在這獵獵紅旗下，我們?nèi)昙壢w同學(xué)倡議全校每一位同學(xué)：從唱響國歌做起，熱愛祖國；從樂于助人做起，服務(wù)集體；從快樂學(xué)習(xí)做起，熱愛知識；從辛勤勞動做起，培養(yǎng)習(xí)慣；從撫貧濟(jì)困開始，關(guān)愛社會；從言而有信開始，錘煉真誠；從嚴(yán)守校規(guī)開始，遵紀(jì)守法；從節(jié)約開支做起，艱苦奮斗。讓我們記住自己擔(dān)負(fù)的光榮的歷史責(zé)任，讓你的心靈純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。

同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，加油吧！

六（5）中隊

2012-10 主持人甲：今天的的輝煌已經(jīng)成為過去。主持人乙：未來的大門還在等待開啟。

主持人甲：我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！

合：讓我們攜起手，一起走進(jìn)祖國的新時代！

（三）、輔導(dǎo)員講話

主持人甲：有請中隊輔導(dǎo)員講話。

同學(xué)們，今天的主題中隊會開得很成功，真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時也值得我們尊敬。真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一言一行中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國添磚加瓦，使祖國更加繁榮富強(qiáng)。謝謝大家！

（四）活動結(jié)束。

呼號，退旗，敬禮

主持人甲：我們是祖國的未來。主持人乙：我們是新中國的主人。合：讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天。

主持人甲：汶河小學(xué)六（5）中隊“我愛我的祖國”主題中隊會到此結(jié)束。合：謝謝大家！

6“文明禮儀伴我行”大隊活動實(shí)施方案

一、實(shí)施背景：

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是長期以來被人們視為衡量每個人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。青少年是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們具有理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高青少年德育工作實(shí)效性的重要舉措，從而達(dá)到以人為本，提升全體學(xué)生的道德水平和文明程度，育人興校的目的。

二、活動主題：《文明禮儀伴我行》

三、活動形式：隊活動形式

四、活動組織：中隊長主持，各小隊在小隊長的組織下積極參與活動。

五、活動的目的：

1、讓文明禮儀進(jìn)校園。使學(xué)生養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的習(xí)慣，努力做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

2、讓文明禮儀進(jìn)家庭。從學(xué)習(xí)少先隊禮儀到家庭禮儀、培養(yǎng)學(xué)生尊敬父母、體察情人、懂得回報和感恩。

3、讓文明禮儀進(jìn)社會。通過學(xué)生自律、宣傳帶動社會共同參與文明禮儀活動。

六、活動準(zhǔn)備：

1．自編拍手兒歌

2．收集文明禮儀兒歌 3．找找身邊的不文明現(xiàn)象

七、宣傳報道：利用板報進(jìn)行宣傳，班會活動

八、活動的過程：

一、活動開始

1、（主持人魏曉倩走上講臺主持活動）

同學(xué)們，大家好。我是這次主題班會《文明禮儀伴我行》主持人魏曉倩，下面請各小組以你們的方式匯報你們對文明禮儀的認(rèn)識。

九、活動內(nèi)容：

1．魏：小朋友每天早上我們都會按時起床，準(zhǔn)時到學(xué)校，有的小朋友是爸爸媽媽送來的，有的需要乘車，有的只要步行，你知道作為一個文明的小學(xué)生該如何遵守乘車秩序嗎？下面我們來聽聽一組小快板吧《乘車歌》 《乘車歌》

同學(xué)們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠。耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。

2．魏：到了學(xué)校，我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)還跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，友好相處，文明禮儀記心間，小朋友還記得那首文明禮儀兒歌嗎？讓我們再次來唱一唱吧。

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。

3．魏：相信每個小朋友都會把這幾個字牢記心間，做一個有禮貌講文明的好孩子。

4．魏：文明禮儀不僅在與人的交往中體現(xiàn)，還體現(xiàn)在平時的生活中，幾個小朋友給我們準(zhǔn)備了一首《拍手兒歌》我們一起來聽聽，相信你會從中學(xué)到更多的文明知識。

你拍一，我拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。

你拍五，我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。

你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。

你拍九，我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實(shí)。

5．魏：同學(xué)們讓我們伴隨著優(yōu)美的歌聲，沐浴在溫暖的春風(fēng)里，讓文明禮儀之花開在我們心間?！洞禾煸谀睦铩?/p>

6．師總結(jié)：同學(xué)們，首先祝賀大家圓滿的完成此次隊會。本學(xué)期我們再校本課程—禮儀知識的學(xué)習(xí)中，學(xué)會了很多禮儀知識。你們通過活動充分的將所學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)了出來，我覺得你們各個都是好樣的，希望你們繼續(xù)努力，不僅自己做講文明，懂禮貌的好學(xué)生，同時也要做文明禮貌的宣傳員，讓我們大家都來講文明，樹新風(fēng)，我相信，在你們的努力下，我們的明天會更美好。

七、“文明禮儀伴我行”中隊活動總結(jié)

通過此次班會活動，學(xué)生都能夠在各種形式中了解文明禮儀知識和行為，從而更好的約束自己的行為，希望能夠通過互相督促使自己做得更好，做一名文明的小學(xué)生。