第一篇：形成讀書風(fēng)氣心得體會(huì)[最終版]

營造一個(gè)書香社會(huì)

教師：李文輝

聽了黃呈玉老師的講座，真是受益匪淺，她的講座有一種美的熏陶：腹有詩書氣自華，書聲瑯瑯，歌聲朗朗，內(nèi)心有美好的旋律。這正應(yīng)了我們學(xué)校創(chuàng)造的校園文化觀點(diǎn)。

讀書會(huì)使我們生活在一個(gè)美好的環(huán)境中，讓人的優(yōu)點(diǎn)最大化。

讀書可以讓學(xué)生建立健康的積極向上的生活態(tài)度，不做那些影響自己影響他人的生活質(zhì)量的人。

讀書可以讓學(xué)生樹立文明的生活觀，健康的生活態(tài)度，養(yǎng)生保健的觀念。

讀書可以讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處有無限的財(cái)富。

讀書可以讓學(xué)生有生命的質(zhì)量，有生命的尊嚴(yán)，這是生命教育的一個(gè)好的途徑。

讀書可以讓學(xué)生懂法，共建法制教育。

在教學(xué)中，融入讀書觀，讓我們的學(xué)生成為完整的人，讓他們自覺成為完善的健全的成熟的人。

讀書也可讓我們每個(gè)教師不僅僅是教書者更是教育者，是富有智慧的教育者。教師首先要是一個(gè)與世界有著豐富的關(guān)系：天--敬畏天道，天道意識(shí)；人--有利他人，互助合作，友愛和諧，有信仰；物--

不欲壑難填，不暴殄天物；我--捫心自問，叩問心靈，自我解剖，自我檢討，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)不足，有向上的動(dòng)力，追求卓越的自我。

形成讀書風(fēng)氣，營造書香社會(huì)，這是我今天最大的收獲，我愿在工作中實(shí)踐這一理念，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力！

第二篇：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣

倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣，營造書香語文

笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因此開展多種形式的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，對(duì)于營造書香語文和學(xué)生自身的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的意義。可以說，凡是讀書多的孩子，一般來說，其視野必然開闊，其精神必然充實(shí)，其志向必然高遠(yuǎn)，其追求必然執(zhí)著。因此，我們要倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣。

那么，倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣，營造書香語文的具體方法有哪些？下面我談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一、營造濃郁的讀書氛圍。

首先，教師應(yīng)躬親示范，為學(xué)生樹立榜樣。蘇霍姆林斯基說：“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)對(duì)書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明星——這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人生活中占何種地位。如果你的學(xué)生感到你的思想在不斷地豐富著，如果學(xué)生深信你今天所講不是重復(fù)昨天講過的話，那么閱讀就會(huì)成為你的學(xué)生的精神需要”。教師熱愛讀書，身教勝過言教，教師的讀書行為便成為學(xué)生模仿的對(duì)象。

其次，要在班級(jí)大造輿論。通過教師宣講，學(xué)生介紹讀書經(jīng)驗(yàn)等方法 讓學(xué)生明確大量閱讀在人生發(fā)展中的重要意義，激起學(xué)生強(qiáng)烈的閱讀欲望。

再次，創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境。教室布置上突出讀書的主題，從標(biāo)語內(nèi)容、板報(bào)設(shè)計(jì)，書架以及教室裝飾性的畫框等，都緊扣讀書主題，給學(xué)生一種視覺上的沖擊，讓每一面墻壁，每一個(gè)飾物都傳遞讀書的信息，給學(xué)生以心理上的暗示。

二、設(shè)立圖書角。

在班級(jí)建立圖書角，使學(xué)生有書可讀，這是營造書香班級(jí)的物質(zhì)支撐。教師要針對(duì)學(xué)生閱讀的實(shí)際情況，本著可讀性強(qiáng)，各個(gè)層面兼顧的原則，既選課標(biāo)必讀書和與課本內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的，對(duì)課本內(nèi)容拓展延伸的書籍，如畢淑敏〈提醒幸福〉《余秋雨的《文化苦旅》《山居筆記》等。也選供還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，讀書憑興趣的孩子讀的故事性強(qiáng)，內(nèi)容通俗易懂的書籍，如楊紅櫻的《淘氣泡馬小跳》系列，童話經(jīng)典〈綠野仙蹤〉〈彼得潘〉等。針對(duì)一些文學(xué)文化修養(yǎng)較高，知識(shí)面寬愛思考的孩子，可少量選定如〈史記〉《蘇菲的世界》等文史哲理類書籍。更選貼近學(xué)生生活，時(shí)代感強(qiáng)，適合學(xué)生閱讀的各類期刊雜志，如《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《雜文先刊》《書摘》等等?？傊康氖鞘谷嗖煌瑢哟?，不同性格的孩子在班級(jí)圖書角都找到適合自己讀，也能讀進(jìn)去的書。

班級(jí)圖書角的來源，可以由教師提供，也可以由學(xué)生提供，還可以由家長提供。教師要統(tǒng)一整理、統(tǒng)一編排，記上序號(hào)，找專門的學(xué)生負(fù)責(zé)看管、發(fā)放、回收，并在老師的指導(dǎo)下閱讀。

三、開展多種讀書活動(dòng)。

讀書活動(dòng)要納入語文學(xué)習(xí)常規(guī)。每天的語文常規(guī)作業(yè)中有一項(xiàng)為閱讀積累，可摘錄所讀文章中的好詞佳句，并對(duì)其進(jìn)行品析;也可就所讀文(書)寫心得體會(huì)，每周最少保證一個(gè)課時(shí)的讀書時(shí)間。

通過以上活動(dòng)我們旨在將閱讀落在實(shí)處，使學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)有所得，有所感，有所悟。所以，讓我們把讀書當(dāng)作一種樂趣，并自覺把讀書和教學(xué)結(jié)合起來，才能使自己不斷進(jìn)步，營造我們的書香語文世界。

第三篇：《如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格》讀書心得體會(huì)

《如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格》讀書心得體會(huì)

教學(xué)風(fēng)格是教師經(jīng)過長期教學(xué)實(shí)踐而形成的，符合自身個(gè)性的教學(xué)方式、方法和技巧的一種獨(dú)特結(jié)合。教學(xué)風(fēng)格的形成需要一個(gè)過程，需要長期的積累與總結(jié)而形成的。一般要經(jīng)過摹仿一學(xué)習(xí)一借鑒、獨(dú)立——?jiǎng)?chuàng)造——反思——再創(chuàng)造和教學(xué)風(fēng)格形成三個(gè)階段。

《如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格》是廣東省第二師范學(xué)院教授閆德明的著作。該書分為“教學(xué)風(fēng)格研究的成果述評(píng)”、“教學(xué)風(fēng)格案例的多維解讀”和“教學(xué)風(fēng)格形成的內(nèi)在機(jī)制”等三個(gè)部分，對(duì)教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行了深刻的闡述。讀了此書，再來對(duì)照自己教學(xué)生涯的一些案例，感覺受益匪淺。

每一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師，都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，在對(duì)待學(xué)生問題上，在課堂問題處理上，在課堂結(jié)構(gòu)設(shè)置與課堂內(nèi)容的組織上，都有自己的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中都會(huì)形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。那么，如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格呢？我認(rèn)為要形成自己的教學(xué)風(fēng)格，至少要做到以下四點(diǎn)：

一、注重基礎(chǔ)。在教學(xué)中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的把握與梳理，注重構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)最大限度地發(fā)揮一節(jié)課的效率，不搞花架子。每一節(jié)課下來，都要學(xué)生梳理一下這節(jié)課的要點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。做到日事日畢，日清日高。作為教師，要常常反思自己教學(xué)的得與失，閃光點(diǎn)與不足之處。

二、拓展思維。教師的教學(xué)活動(dòng)不應(yīng)該只著眼于課本，而應(yīng)與現(xiàn)實(shí)生活相融，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展的需要，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，和廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活相契合，立足于個(gè)體生活，去引導(dǎo)個(gè)體生活，引導(dǎo)學(xué)生去超越生活、提升生活。開發(fā)學(xué)生潛能，提高學(xué)生觀察問題、分析問題的能力，養(yǎng)成合作意識(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)新精神、反思精神，形成個(gè)性與健康心理，具備未來精神。

三、學(xué)教互動(dòng)。教學(xué)過程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。在教學(xué)過程中要多給學(xué)生一些愛與寬容，對(duì)成績優(yōu)秀的學(xué)生是欣賞，對(duì)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)較差的學(xué)生多看到他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們與自己比，每天有所進(jìn)步、有所提升。教師要以自己的人格魅力感染學(xué)生，多站在學(xué)生的角度看問題，使學(xué)生親其師信其道。在這個(gè)過程中，教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的感情、體驗(yàn)與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。

四、啟迪心智。掌握知識(shí)不是目的，知識(shí)必須轉(zhuǎn)化為智慧，才能顯示出它的價(jià)值。也只有在知識(shí)的引導(dǎo)下，才可能有真正意義上的心智活動(dòng)。智慧，能讓我們戰(zhàn)勝躁動(dòng)的軀殼，讓我們擁有高貴的品質(zhì)，讓我們飛離存在的泥沼，讓我們無愧于生命的光輝。

風(fēng)格的形成不是一朝一夕，它要在教學(xué)實(shí)踐中一步一個(gè)腳印去探索，去創(chuàng)新和發(fā)展。

第四篇：八個(gè)方面良好風(fēng)氣心得體會(huì)

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是執(zhí)政黨建設(shè)的題中之義。無論是以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，還是以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，都把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。

胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和自治區(qū)黨委陳建國書記在區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，是新時(shí)期加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成八個(gè)方面良好風(fēng)氣和陳建國書記強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好“五個(gè)表率”的重要指示，始終保持共產(chǎn)黨人高尚的情操和政治本色，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須在改進(jìn)作風(fēng)中，切實(shí)做到勤學(xué)、為民、務(wù)實(shí)、正派、清廉。

勤學(xué)就是要大力發(fā)揚(yáng)敏學(xué)多思、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

古人講：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“工欲善其事，必先利其器?！边@些名言，在今天對(duì)我們?nèi)杂兄匾膯⒌弦饬x。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)提高是關(guān)鍵。要做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須更加勤于學(xué)習(xí)，善于思考，否則就難以把握正確的政治方向，與黨中央時(shí)刻保持高度一致；就難以樹立全局意識(shí)，駕馭復(fù)雜局勢(shì)，實(shí)施科學(xué)決策；就難以抓好班子，帶好隊(duì)伍，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)非常重，客觀形勢(shì)在不斷地發(fā)生著變化，就XXX來講，如何實(shí)現(xiàn)資源型城市真正意義上的轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展，如何在推動(dòng)沿黃城市帶發(fā)展中發(fā)揮更重要的作用，如何加快與周邊地區(qū)的協(xié)調(diào)與融合，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化，都是我們面臨的緊迫課題，只有具備深厚的理論功底、扎實(shí)進(jìn)取的意識(shí)和勁頭，才能做好結(jié)合的文章，才能適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的要求。所以，我們必須牢記胡錦濤總書記的教導(dǎo)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的知識(shí)儲(chǔ)備。

必須按照陳建國書記強(qiáng)調(diào)的“要把學(xué)習(xí)作為第一需要，作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，老老實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，持之以恒地學(xué)”，始終保持敏學(xué)多思的良好學(xué)風(fēng)，努力做勤奮學(xué)習(xí)的表率、學(xué)以致用的模范。

當(dāng)前，在學(xué)習(xí)貫徹好中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在中紀(jì)委、自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神的同時(shí)，還要切實(shí)抓好曾慶紅同志在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《江澤民文選》專題研討班、在全國“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”專題培訓(xùn)班學(xué)員座談會(huì)上的重要講話精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。市委將專門舉辦縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)班，把學(xué)習(xí)不斷推向新的高潮。

為民就是要帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。委和自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)精神為契機(jī)，不斷加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。爭(zhēng)做作風(fēng)建設(shè)的表率，必須首先從落實(shí)執(zhí)政為民做起。在XXX這樣歷史形成的工礦城市，貧困人口面較大，老百姓生存環(huán)境較差，更需要我們?cè)谒枷敫星樯腺N近人民群眾，真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，從群眾中了解實(shí)情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量。也只有這樣，我們才能把老百姓的事辦好，構(gòu)建和諧XXX才有希望。這幾年，在自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和區(qū)直有關(guān)部門的大力支持下，我們從群眾最關(guān)心、最需要迫切解決的問題入手，大力實(shí)施采煤沉陷區(qū)綜合治理項(xiàng)目、礦區(qū)人口下遷工程、安居工程、就業(yè)解困工程和溫暖工程等“民心”工程，極大地改善了城鄉(xiāng)群眾特別是貧困人口的生產(chǎn)、生活條件。但是，目前我們?nèi)匀幻媾R很多亟待解決的“民生”問題，還須加倍努力，改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L方式，提供更多的就業(yè)崗位，不斷改善困難群眾生活，減少困難群眾數(shù)量，逐步縮小貧富差距，提高優(yōu)良環(huán)境指數(shù)，促進(jìn)城鄉(xiāng)群眾安居樂業(yè)等，為城鄉(xiāng)群眾帶來更多的福祉。

務(wù)實(shí)就是要始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)好中央的方針政策和工作部署，實(shí)現(xiàn)我們既定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，很重要的一個(gè)問題就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。近年來，在自治區(qū)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以弘揚(yáng)XXX精神、創(chuàng)造XXX速度、加快XXX發(fā)展為主旋律，堅(jiān)持開展革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揚(yáng)在XXX建市和發(fā)展過程中做出重大貢獻(xiàn)的老前輩、老領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)廣大干部用心想事，用心做事，激情創(chuàng)業(yè)，激情干事，用心抓落實(shí)，干部作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效，培養(yǎng)和造就了一批想干事、敢干事、能干成事的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展提供了重要保障。

當(dāng)前，XXX開始步入良性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，去年底召開的市第八次黨代會(huì)，根據(jù)中央和自治區(qū)黨委的要求，結(jié)合實(shí)際提出，要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧XXX的總目標(biāo)和建設(shè)獨(dú)具特色的山水園林新型工業(yè)化城市的要求，繼續(xù)深入實(shí)施“產(chǎn)業(yè)對(duì)接、藍(lán)天碧水和民心”三大工程，全力推進(jìn)“粗放型產(chǎn)業(yè)向集群型產(chǎn)業(yè)跨越、生產(chǎn)型城市向生態(tài)型城市跨越、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨越、內(nèi)陸欠發(fā)達(dá)地區(qū)向國內(nèi)外全方位開放城市跨越”五大戰(zhàn)略，努力把XXX市建成經(jīng)濟(jì)繁榮興旺、文化特色鮮明、人民生活安康、社會(huì)安定和諧、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展充滿活力的區(qū)域性中心城市。計(jì)劃到“十一五”末，地區(qū)生產(chǎn)總值比全區(qū)和全國提前１０年實(shí)現(xiàn)較２０００年翻兩番的目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)總量在西部同類城市中的排位大幅提升。任務(wù)雖然艱巨，但作風(fēng)正，事業(yè)興。我們將以深入學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話。

第五篇：八個(gè)方面良好風(fēng)氣心得體會(huì)

文章標(biāo)題：八個(gè)方面良好風(fēng)氣心得體會(huì)

八個(gè)方面良好風(fēng)氣心得體會(huì)

八個(gè)方面良好風(fēng)氣心得體會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是執(zhí)政黨建設(shè)的題中之義。無論是以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，還是以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，都把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍

建設(shè)的重中之重。胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和自治區(qū)黨委陳建國書記在區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話，是新時(shí)期加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成八個(gè)方面良好風(fēng)氣和陳建國書記強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好“五個(gè)表率”的重要指示，始終保持共產(chǎn)黨人高尚的情操和政治本色，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須在改進(jìn)作風(fēng)中，切實(shí)做到勤學(xué)、為民、務(wù)實(shí)、正派、清廉。勤學(xué)就是要大力發(fā)揚(yáng)敏學(xué)多思、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。古人講：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“工欲善其事，必先利其器?！边@些名言，在今天對(duì)我們?nèi)杂兄匾膯⒌弦饬x。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)提高是關(guān)鍵。要做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須更加勤于學(xué)習(xí)，善于思考，否則就難以把握正確的政治方向，與黨中央時(shí)刻保持高度一致；就難以樹立全局意識(shí)，駕馭復(fù)雜局勢(shì)，實(shí)施科學(xué)決策；就難以抓好班子，帶好隊(duì)伍，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)非常重，客觀形勢(shì)在不斷地發(fā)生著變化，就XXX來講，如何實(shí)現(xiàn)資源型城市真正意義上的轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展，如何在推動(dòng)沿黃城市帶發(fā)展中發(fā)揮更重要的作用，如何加快與周邊地區(qū)的協(xié)調(diào)與融合，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化，都是我們面臨的緊迫課題，只有具備深厚的理論功底、扎實(shí)進(jìn)取的意識(shí)和勁頭，才能做好結(jié)合的文章，才能適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的要求。所以，我們必須牢記胡錦濤總書記的教導(dǎo)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的知識(shí)儲(chǔ)備。必須按照陳建國書記強(qiáng)調(diào)的“要把學(xué)習(xí)作為第一需要，作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，老老實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，持之以恒地學(xué)”，始終保持敏學(xué)多思的良好學(xué)風(fēng)，努力做勤奮學(xué)習(xí)的表率、學(xué)以致用的模范。當(dāng)前，在學(xué)習(xí)貫徹好中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在中紀(jì)委、自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神的同時(shí)，還要切實(shí)抓好曾慶紅同志在省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《江澤民文選》專題研討班、在全國“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”專題培訓(xùn)班學(xué)員座談會(huì)上的重要講話精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。市委將專門舉辦縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)班，把學(xué)習(xí)不斷推向新的高潮。為民就是要帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。委和自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)精神為契機(jī)，不斷加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)XXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。爭(zhēng)做作風(fēng)建設(shè)的表率，必須首先從落實(shí)執(zhí)政為民做起。在XXX這樣歷史形成的工礦城市，貧困人口面較大，老百姓生存環(huán)境較差，更需要我們?cè)谒枷敫星樯腺N近人民群眾，真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師，從群眾中了解實(shí)情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量。也只有這樣，我們才能把老百姓的事辦好，構(gòu)建和諧XXX才有希望。這幾年，在自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和區(qū)直有關(guān)部門的大力支持下，我們從群眾最關(guān)心、最需要迫切解決的問題入手，大力實(shí)施采煤沉陷區(qū)綜合治理項(xiàng)目、礦區(qū)人口下遷工程、安居工程、就業(yè)解困工程和溫暖工程等“民心”工程，極大地改善了城鄉(xiāng)群眾特別是貧困人口的生產(chǎn)、生活條件。但是，目前我們?nèi)匀幻媾R很多亟待解決的“民生”問題，還須加倍努力，改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L方式，提供更多的就業(yè)崗位，不斷改善困難群眾生活，減少困難群眾數(shù)量，逐步縮小貧富差距，提高優(yōu)良環(huán)境指數(shù)，促進(jìn)城鄉(xiāng)群眾安居樂業(yè)等，為城鄉(xiāng)群眾帶來更多的福祉。務(wù)實(shí)就是要始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)好中央的方針政策和工作部署，實(shí)現(xiàn)我們既定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，很重要的一個(gè)問題就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。近年來，在自治區(qū)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以弘揚(yáng)XXX精神、創(chuàng)造XXX速度、加快XXX發(fā)展為主旋律，堅(jiān)持開展革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揚(yáng)在XXX建市和發(fā)展過程中做出重大貢獻(xiàn)的老前輩、老領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)廣大干部用心想事，用心做事，激情創(chuàng)業(yè)，激情干事，用心抓落實(shí)，干部作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效，培養(yǎng)和造就了一批想干事、敢干事、能干成事的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展提供了重要保障。當(dāng)前，XXX開始步入良性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，去年底召開的市第八次黨代會(huì)，根據(jù)中央和自治區(qū)黨委的要求，結(jié)合實(shí)際提出，要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧XXX的總目標(biāo)和建設(shè)獨(dú)具特色的山水園林新型工業(yè)化城市的要求，繼續(xù)深入實(shí)施“產(chǎn)業(yè)對(duì)接、藍(lán)天碧水和民心”三大工程，全力推進(jìn)“粗放型產(chǎn)業(yè)向集群型產(chǎn)業(yè)跨越、生產(chǎn)型城市