第一篇：學(xué)生作品：生涯人物訪談總結(jié)報告

生涯人物訪談總結(jié)

專業(yè)：會計電算化

姓名：王苗苗

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。

上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識，不可能在將來的工作中有好的發(fā)展的。有句話是這么說的：“不求樣樣通，只求一樣精?！痹谝粋€領(lǐng)域找一個適合自己、自己精通的工作，那樣自己的潛能才能得到最大的發(fā)揮，古人云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”也是這個道理。

（2）二十一世紀(jì)的大學(xué)生，不能只單純的接觸自己專業(yè)有關(guān)的知識，要在課余時間學(xué)習(xí)一些課外知識，加強自己的綜合能力，社會需要復(fù)合型人才，就拿會計專業(yè)來舉例：如果你只懂得會計中作賬，而不了解社會的經(jīng)濟(jì)變化發(fā)展趨勢，你一生只會是一個小會計，不會取得更大的成就，但如果你對經(jīng)濟(jì)變化趨勢非常了解，能預(yù)知經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，給公司創(chuàng)造收益，你的發(fā)展空間也就大了。

（3）要學(xué)會與人溝通，與人交流，多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。智商高的人不一定是最成功的人，情商也是非常重要的，往往決定事情的成功與失敗70%都是情商。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

（4）對自己要有一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。大學(xué)生總感覺大學(xué)生活很無聊，空閑時間太多，不知道干什么，把美好的青春都浪費在指尖之間，不知道自己想要什么，該干什么，所以有一個詳細(xì)的人生規(guī)劃是十分重要的。規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想，落不到實處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，一步一個腳印，才能實現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”把每一次小小的成功當(dāng)作前進(jìn)的動力，督促自己，堅持不懈的朝理想奮斗、努力。

（5）抓住機遇。機遇是可遇不可求的，在你做好迎接挑戰(zhàn)之前，做好充分的準(zhǔn)備，當(dāng)機會敲響你的家門時，別讓它溜走。社會中有很多人總覺得懷才不遇，就沒有反省自己為什么會有才無地施。等伯樂去發(fā)現(xiàn)千里馬的故事是舊時代的思想，在高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會，只有千里馬自己尋找伯樂。所以，抓住每一次機會，給自己多一點發(fā)展空間，舞臺才會更高更大。

第二篇：人物生涯訪談總結(jié)報告

人物生涯訪談總結(jié)報告

根據(jù)老師的要求，我利用課余時間選了兩位有代表性的前輩進(jìn)行了一次較為深入的職業(yè)生涯訪談。訪談方式有電話訪談和QQ聊天訪談。我所選的兩位訪談對象都是廣西大學(xué)的學(xué)長，其中一位是廣西大學(xué)公管學(xué)院06級畢業(yè)生鄒先生，另外一位是廣西大學(xué)計電學(xué)院07級的學(xué)長曹先生。我選擇這兩位學(xué)長作為訪談對象原因如下：（1）他們在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷和畢業(yè)后的經(jīng)歷，與我現(xiàn)在正在走的路或畢業(yè)后即將面臨的選擇有較多的相似，也有許多值得借鑒的地方；（2）這兩位學(xué)長在大學(xué)期間的表現(xiàn)都比較優(yōu)秀，各有所長，都有值得我學(xué)習(xí)的地方；（3）鄒學(xué)長在大學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，獲得過諸多榮譽，綜合能力突出，得到許多老師和同學(xué)的肯定。最值得一提的是，雖然他活躍于眾多的學(xué)生活動中，但是他的成績一直保持在年級前十名?。?）曹學(xué)長的特別之處在于他在大學(xué)期間曾參加過許多的兼職，在這方面有比較多的了解和體會；他現(xiàn)在是大四學(xué)生，但是從今年七月份就開始實習(xí)，實習(xí)期間得到了優(yōu)厚的待遇；（5）我和他們都比較熟，便于交流，他們對我也比較了解，能夠給我更多有價值的信息和更多針對于我個人的建議。

由于他們兩個人特點不同，我也相應(yīng)地問了不同的問題。對于鄒學(xué)長，我主要問了一些跟工作密切相關(guān)的問題，如：如何找到現(xiàn)在的工作、大學(xué)生找工作應(yīng)注重哪些方面、怎樣看待就業(yè)壓力問題、如何看待專業(yè)不對口的問題等。他的回答很簡單，很輕松，而且也很自信。從與他的聊天中，我知道他想告訴我：在大學(xué)期間要好好培養(yǎng)鍛煉能力，我當(dāng)前的生活重心應(yīng)該放在當(dāng)下，讓自己的大學(xué)生活過得更加充實一些。關(guān)于工作，他的意見是不要過分擔(dān)心，只要自己足夠優(yōu)秀，就一定能找到一份好工作。至于所謂就業(yè)壓力，無論做什么都會有壓力的，壓力其實并不重要，重要的是我們年對壓力時的心態(tài)，我們要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化成動力！針對曹學(xué)長，因為他在大學(xué)期間有較為豐富的兼職和社會實踐經(jīng)歷，我主要問了這方面的問題。因為我自己現(xiàn)在也在做兼職，我自己也想了解他以一位前輩的身份是怎樣看待這個問題的，而他的回答也讓我自己堅信自己的選擇是正確的。結(jié)合他的看法，我自己也做了個總結(jié)：其實，兼職于大學(xué)生，要根據(jù)個人情況來定。我們可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘媛?，在不影響學(xué)習(xí)的情況下選擇性地做一些兼職，比如家教，還有就是和自己專業(yè)相關(guān)的兼職，這些都是比較好的。綜合他們的意見和觀點：他們都認(rèn)為在大學(xué)期間，多學(xué)習(xí)很重

要，掌握本專業(yè)的知識技能很重要，擔(dān)任學(xué)生干部對自身的能力長遠(yuǎn)發(fā)展有幫助。

對他們兩位的訪談雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是他們兩位所說的話卻一直回蕩在我的腦海里，我也在不斷地思考著。他們兩位應(yīng)該都算是成功的，起碼他們的大學(xué)生活過得很充實，很有意義，有他們自己的特色。他們都很優(yōu)秀，一位是在大學(xué)期間通過參加學(xué)生干部工作得到充分鍛煉，同時在學(xué)業(yè)上又成績喜人，一位是既當(dāng)學(xué)生干部，又做兼職，在學(xué)校得到鍛煉的同時，又通過兼職與社會密切接觸。通過對他們兩位的人物生涯訪談，我受益匪淺，我對大學(xué)有了更深入的了解，我學(xué)會把目光放得更遠(yuǎn)，未來要走的路也漸漸清晰，許多以前想不通的問題也在心里有了答案。

他們的生涯是他們對他們的人生問卷做出的選擇，人生這份試卷沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只是看個人如何去把握，如何才能將這份試卷答得更加令自己滿意！他們的經(jīng)歷對我而言是一種激勵，也是好榜樣，現(xiàn)在我對自己的大學(xué)和大學(xué)畢業(yè)后即將面臨的就業(yè)問題也漸漸有了自己的看法，我也知道了自己以后該如何去把握?！拔业纳钗易鲋鳌保覀円院蟮纳钊绾握莆赵谖覀冏约菏种?，命運要靠自己把握。對于大學(xué)，我們要有一個自己的計劃，一個符合自身發(fā)展的計劃，計劃在大學(xué)期間需要做的事，需要鍛煉的能力等，同時，計劃還應(yīng)順應(yīng)時間根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整；對于人生，我們也要有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃也是很有必要的。有計劃，有目標(biāo)，有動力，我們才能過得更加充實。

大學(xué)對于我們而言，應(yīng)該可以說是一個機遇，一個讓我們提升自己綜合能力素質(zhì)的機遇。首先，在大學(xué)，我們擁有更加豐富圖書資源，我們應(yīng)該好好利用大學(xué)的時間多看些有底蘊的書，多涉及其他領(lǐng)域的知識，以增長自己的見識，增加自己的文化底蘊。對于我們大學(xué)生而言，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們的首要任務(wù)，學(xué)無止境，我們也要學(xué)無止步！其次，在大學(xué)，我們還擁有豐富的人才資源，比如我們身邊的同學(xué)朋友，我們的老師和教授們，他們亦師亦友，有些可以幫我們解決現(xiàn)階段的知識問題，有些則可能是我們以后工作的同事等。換言之，我們應(yīng)該在大學(xué)期間積累一些人脈，這樣以后的路會比較好走。我們還可以好好利用這些人鍛煉自己的交際能力等。再者，大學(xué)注重的不只是科學(xué)理論知識，還有實踐動手能力，我們應(yīng)該利用大學(xué)的課余時間多參加一些校園活動和社會活動，以達(dá)到培養(yǎng)和提高綜合能力的目的。我們鍛煉的方法和形式可以有很多種，比如當(dāng)個好班干為同學(xué)們服務(wù)、參加學(xué)生會或其他學(xué)生組織、利用假期參加社會實踐

活動、爭取機會當(dāng)志愿者、參加兼職等。鍛煉的方法和形式多種多樣，如果可以，我們都可以去嘗試一下，我覺得我們可以從不同的活動中收獲不同的東西，我們不斷地參與活動，我們在付出的同時也會積累經(jīng)驗，漸漸成長起來，人生的閱歷也會豐富起來！第四，在面對復(fù)雜的就業(yè)問題時，我們不必緊張，不必過分擔(dān)心，以一顆平和的心態(tài)去面對就好。我們在大學(xué)期間經(jīng)過四年的磨練，接受過大學(xué)課堂的洗禮，我們應(yīng)當(dāng)對我們自己有信心，相信我們自己有能力在社會上找到一份適合我們的工作。也許在剛開始的時候，我們會遇到一些困難，但是我們要盡力去克服。

通過這次訪談，我知道自己以后該如何把握自己的生涯，我對自己的未來增添了許多信心。

第三篇：生涯人物訪談總結(jié)報告

生涯人物訪談總結(jié)報告

訪談時間：2012年1月7日

訪談地點：北京優(yōu)越科技有限公司

受訪者：李桂金

采訪者：×××

花了幾天時間，我組完成了我們的“職場體驗和職業(yè)訪談”，兩天來，通過到企業(yè)內(nèi)部觀察體驗和對企業(yè)在職人員的采訪交流，我們獲益匪淺，感觸頗多。對生涯規(guī)劃和未來職業(yè)發(fā)展又有了更深一層的認(rèn)識，這為我能夠按照自己的規(guī)劃一步一步朝著自己的職業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在人物選擇上，我通過學(xué)校老師介紹，采訪了“北京優(yōu)越科技有限公司”的一位在職人員。李桂金，原是我校的一位出色的研究生，進(jìn)入該公司一年多，曾經(jīng)在研究開發(fā)部工作，現(xiàn)在是一名銷售。之所以選擇他作為我的訪談對象，原因有兩點。第一、他是我的校友，比較容易接觸，訪談過程中可以消除陌生感，更容易獲取相關(guān)信息；第二、他進(jìn)入職場的時間比較短，生涯經(jīng)歷與在校大學(xué)生更吻合，生涯經(jīng)驗更值得我借鑒。

1月6日，李桂金帶我組參觀了“北京優(yōu)越科技有限公司”并詳細(xì)的介紹了公司的運營情況，業(yè)務(wù)和各個部門的職能，下午我們在公司做了職場體驗，1月7日在他辦公室通過面對面交流的形式對他進(jìn)行了職業(yè)訪談。下面是訪談的具體內(nèi)容：

問：請問貴公司是進(jìn)行哪方面的工作？

答：我們公司主要是有關(guān)建材方面的，具體說是有關(guān)無機非金屬的，工作就是進(jìn)行陶瓷的深加工和晶體合成。

問：看來貴公司和您的專業(yè)很符合，也是關(guān)于材料的，那請問您在貴公司是從事什么工作？

答：現(xiàn)在是從事銷售工作。

問：銷售？很奇怪，我覺得您這個專業(yè)一般出去工作都是從事研發(fā)的，怎么您是做銷售？ 答：對于你的吃驚，我一點也不感到意外，很正常，曾經(jīng)我也像你一樣，認(rèn)為自己的專業(yè)以后出去找工作是關(guān)于研發(fā)的。但等我出去找工作后，慢慢才了解到其實我們這個專業(yè)不僅僅只做研發(fā)，還可以做很多其他的工作，而銷售就是其中一種。不錯，曾經(jīng)我是做研發(fā)的，但現(xiàn)在調(diào)到了銷售部門。

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問：那你可以談?wù)勗阡N售部門可以做什么工作嗎？

答：做銷售，特別是要做一名好銷售，首先我們得對自己銷售的產(chǎn)品要有很深刻的了解。而我是銷售有關(guān)材料方面的產(chǎn)品，自然對這方面很熟悉。所以在向客戶介紹產(chǎn)品時，我可以向他談我們這個產(chǎn)品的優(yōu)越性能、與眾不同的地方，還可以向他們介紹大致的工藝流程，讓客戶相信我們的產(chǎn)品，覺得我們的產(chǎn)品值得購買，值得信賴。

問：經(jīng)您這么一說，我才發(fā)現(xiàn)我對我們這個專業(yè)了解太少了，很片面，我感到很慚愧，以后得加深對自己專業(yè)的認(rèn)識了解。對此，你對我們當(dāng)今的大學(xué)生有什么建議嗎？

答：其實，你不必感到慚愧，在你們這個時候我也是這樣，而且對這個社會了解也很少，慢慢學(xué)習(xí)就好了。我覺得當(dāng)今大學(xué)生首先得把自己的專業(yè)知識學(xué)好，這樣當(dāng)出去找工作時面對與自己專業(yè)相關(guān)的工作時做起來才會得心應(yīng)手；其次，大學(xué)生應(yīng)該增加自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己更博學(xué)，對其他領(lǐng)域的知識有所了解，向更全面的方向發(fā)展；最后，當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該多接觸社會，可以利用閑暇時間去找些兼職和找公司實習(xí)，增加工作經(jīng)驗，為以后的工作做好準(zhǔn)備。

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從與他的交談中，我們得到以下幾點總結(jié)： 第一、對于職業(yè)環(huán)境的認(rèn)知。通過訪談及職場體驗，我們發(fā)現(xiàn)，以前對材料行業(yè)的認(rèn)知太寬泛、太籠統(tǒng)，只是了解大范圍的一些大概情況，對于材料行業(yè)的一些細(xì)小的分支認(rèn)識不清。其實材料行業(yè)只是一個大范圍的概括，它包括材料成分的分析、材料制備合成、材料應(yīng)用等很多分支領(lǐng)域，我們所設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)太籠統(tǒng)，不具體，需要進(jìn)行調(diào)整。第二、職業(yè)發(fā)展前景。材料行業(yè)的發(fā)展前景其實還是比較良好的，隨著社會的進(jìn)步和人們需求的不斷增加，材料的深度應(yīng)用充斥著社會的每一個角落，每一種產(chǎn)品都有其廣闊的發(fā)展空間，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于抓住機遇的能力去發(fā)掘功能性材料。第三、材料行業(yè)的工作對于創(chuàng)新方面的要求相對于其他行業(yè)來說要求是很高，特別是技術(shù)類的工作，由于對于技術(shù)的要求比較高，所以在校期間學(xué)號扎實的專業(yè)知識是必不可少的。同時，也需要積極參加各種創(chuàng)新性的科研研究活動。這樣再通過團(tuán)隊合作，讓它作為企業(yè)發(fā)展的主動力，具備必備的技術(shù)能力，注重自己各方面的能力的培養(yǎng)，才能更加適應(yīng)于將來的崗位。不要因為目前自己所學(xué)專業(yè)而限制自己的想法，其實很多時候在你工作后會發(fā)現(xiàn)對于綜合能力的要求越來越高，在大學(xué)里應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)多看些不同類型的書，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，注重自己各方面能力的培養(yǎng)。第四、對于自己的人生規(guī)劃，不要規(guī)劃的太死。固然每個人應(yīng)該給自己的人生做一個總的規(guī)劃，這樣奮斗更有目標(biāo)，但也不要規(guī)劃的太死，應(yīng)根據(jù)環(huán)境與自身的變化不定期的調(diào)整，以使其更適合自己的發(fā)展，從而更好地發(fā)展。

總之，大學(xué)是一個多姿多彩的舞臺，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)非常重要，把握各種機會培養(yǎng)自己各方面的能力也同樣重要，在職業(yè)發(fā)展道路上，要做好充足的準(zhǔn)備和合理的規(guī)劃，多了解相關(guān)知識，培養(yǎng)相關(guān)方面的能力。多一份努力，成功的幾率就多增加一分。

第四篇：生涯人物訪談總結(jié)報告

生涯人物訪談總結(jié)報告

訪談時間：2011年7月21日 訪談方式：QQ視頻采訪 訪談人：倪亞萍

被訪談人：鹽城市第一中學(xué)英語老師張福翠

被訪談人簡介：張福翠，女，教師。2007年畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語系，后通過應(yīng)聘進(jìn)入鹽城市第一中學(xué)擔(dān)任高中部的一名英語教師，是該中學(xué)優(yōu)秀青年教師之一，在她不長的教學(xué)生涯中，她一直奉行“沒有一個差學(xué)生”的教育理念，在她教的第一批畢業(yè)生中，就有很多取得了優(yōu)異的成績。

訪談內(nèi)容：

問：作為您曾經(jīng)的學(xué)生，據(jù)我所知，您在這個工作崗位上已經(jīng)4年了，請問您是如何找到這份工作的？

答：07年從南師大畢業(yè)時我選擇了回到鹽城，回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)做出我該有的貢獻(xiàn)，那時還是比較迷茫的，不知道去哪家中學(xué)，除了給鹽城一中，還給龍岡中學(xué)和解放路中學(xué)投了簡歷，然后參加了一連串的考試和面試已及試講，所幸最終被鹽城一中錄取。

問：在您看來目前從事教師這個行業(yè)，都應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？ 答：最基本的是要具備相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能，還要有一定的科研能力和教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德：其次其它相關(guān)領(lǐng)域的知識也是很重要的?，F(xiàn)在學(xué)校對學(xué)歷和科研能力的要求還是很高的。問：能否具體說說需要達(dá)到什么條件嗎？

答：一般來講就是至少本科畢業(yè)，至少要獲得教師資格證，對于其他而言，各個學(xué)校就有不同的要求了。

問：據(jù)我了解，您大學(xué)時的成績非常優(yōu)異，英語更是取得了專業(yè)八級的證書，時為什么沒有選擇繼續(xù)深造，而是選擇了工作呢？

答：做一名人民教師是我從小的夢想，而英語又是我所喜歡的，所以我想盡快投入教學(xué)，所以放棄了考研，還有一個原因是在考研負(fù)擔(dān)會比較重。

問：您認(rèn)為什么樣的人適合做這份工作？

答： 對于教師其實要求還是很高的。不過首先還是要熱愛教師這個職業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。對學(xué)生要有耐心，當(dāng)然還要有科研精神。愛心和責(zé)任心很重要。俗話說“一日為師，終身為父”，如果你是個老師，你就要對你的學(xué)生負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上和生活上給他們關(guān)愛、支持和鼓勵。教書，不只是教他們書本上的知識，還要教他們?nèi)绾螢槿颂幨?。另外還應(yīng)該具有崇高的師德、具有現(xiàn)代教育觀念、具有優(yōu)秀的教學(xué)能力、具有健康的心理素質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)觀念和創(chuàng)新精神。問：剛進(jìn)入工作，您是如何克服對工作的種種不適應(yīng)的？

答： 因為是在自己的家鄉(xiāng)，以前還是有一定的了解的，所以環(huán)境各方面都很熟悉。而且加上參加了學(xué)校的各項培訓(xùn)工作，所以適應(yīng)得很快。問：學(xué)校的培訓(xùn)？

答：對啊，不是說進(jìn)了學(xué)校就什么都不要擔(dān)心了，老師的壓力還是比較大的，所以要不斷提升自己，而學(xué)校也會安排一系列的培訓(xùn)來幫助你，這些培訓(xùn)包含了各個方面。

問：對于這份工作的待遇您還滿意嗎？

答： 基本滿意，工資都是按國家標(biāo)準(zhǔn)給的，其他各項福利也都還不錯。當(dāng)然不同的學(xué)校還是有一定差異的，也就是獎金不同的，相對來說一些重點學(xué)校待遇要比其他的學(xué)校好一些。想我們一中是四星級高中，工資標(biāo)準(zhǔn)還是比較高的。問：那工作強度呢？怎么樣？

答：工作強度還比較大的，因為我們是四星級高中，對于升學(xué)，老師的壓力還是比較大的。不過今年有所好轉(zhuǎn)，省教育局進(jìn)行了教育改革，不允許各個學(xué)校之間比較高考成績，也減輕了部分壓力。

問：您在做這份工作時，什么是最成功的，什么最具有挑戰(zhàn)性？

答：在我認(rèn)為，我覺得學(xué)生的成長就是我最大的成功，至于挑戰(zhàn)，我覺得是要怎樣才能領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成人，以及自我的超越是我最大的挑戰(zhàn)。

問：從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎？家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎？

答：應(yīng)該算實現(xiàn)了。一個優(yōu)秀的教師，應(yīng)該從他的學(xué)生那里獲得快樂與幸福。教師這個職業(yè)非同一般，它對于人類文明傳承與發(fā)展的意義，對于人類社會新生一代成長的意義有著特殊的價值。我的家人對我的工作都很支持也很滿意。

問題十二：這份工作，男女就業(yè)比例均等嗎？

答： 基本是均等的。只是有些科目可能會有偏差，比如說英語老師可能男的比女的少，而數(shù)學(xué)和物理老師可能男的要偏多，但大環(huán)境還是比較均等的。問題十三：據(jù)您所知，這份工作的發(fā)展前景怎樣？

答：教師還是很不錯的。人們越來越重視教育，國家也很重視教育事業(yè)的發(fā)展。

訪談總結(jié)：

這次采訪的是我以前的老師，張老師非常誠懇地回答了我的每一個問題。真的非常感謝老師對我這個彼有些稚嫩的訪談如此配合。

以上的訪談記錄并不完整，因為聊到的內(nèi)容實在是非常的多，我挑選了比較有意義的部分。這一次訪談，讓我對教師這個職業(yè)有了比較深刻的了解。因為我將來想要當(dāng)老師，所以我希望我在這次訪談中得到的東西對我以后的職業(yè)生涯有所幫助。當(dāng)老師是非常辛苦，特別是高中老師，其身上所要承受的壓力非常大，但是，當(dāng)老師也是幸福的，張老師告訴我，一些老老師說就算自己的年齡在逐漸增加，但是每天跟朝氣蓬勃的學(xué)生在一起，想老都難！而且，獲得學(xué)生們的喜愛，尊敬，是一件很開心的事，一批一批的學(xué)生送出去，又有一批批的學(xué)生回來探望自己，這種幸福，只有辛苦培育一代又一代學(xué)生的老師才能體會。

每一種職業(yè)都有酸甜苦辣，老師的辛苦只是這個競爭日趨激烈的社會的一個普遍現(xiàn)象。去到社會，總要面對社會上的各種斗爭。但是無論怎樣的黑暗，只要自己心中光明，就一定能走出屬于自己的路！

第五篇：生涯人物訪談總結(jié)報告

電子與電氣 物聯(lián)121 劉楓 1206203129 生涯人物訪談總結(jié)報告

一，自我了解

作為一個大專生，就業(yè)問題是首要問題。大專生畢業(yè)后從最基層的工作做起,然后開始自己的職業(yè)生涯，在就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻的情況下，?？粕业降墓ぷ魍蝗缛艘?，難點在于社會上有些偏見總以為大專文憑不怎地，另外一個難是學(xué)生自身造成的即平時不好好學(xué)，畢業(yè)時不學(xué)無術(shù)，對自己都沒信心，還有一點是心高手底，定位不準(zhǔn)，想一步到位，想高工資，想工作環(huán)境好，想工作舒服，這一系列的因素造就了大專生的就業(yè)難。我作為一個?？粕紫葘β殬I(yè)的定位要有正確的選擇，所以，為了了解當(dāng)前的就業(yè)形勢，我覺得有必要采訪一下工人。以下是我的采訪及總結(jié)。

二，生涯人物選擇

①人物：工廠里的普通工人

②就業(yè)地點：榮昌公司

③工作環(huán)境：與大多數(shù)工人一樣，在忙碌繁雜的地方

三，問題及回答

1：問：您在工作崗位上需要什么資格，技巧和能力？

答：只要是純粹的手工體力活，不需要太多的技巧，如果想得到好一點的待遇必須要有好的文憑和技術(shù)。這就是沒有文憑和能力的差別。如果工資想要很高必須有過人之處，不是靠體力活動，而是要動腦。當(dāng)然人際關(guān)系也很重要。2：問：您的工作時間是多長？

答：早上八點到中午十一點半，下午一點到五點。我們公司對員工還算是很好的，有的工廠上的時間比我們還多，我們還有休假時間。3：問：請問您的收入和福利是怎樣？

答：我現(xiàn)在的收入是兩千八左右，扣除一系列費用，拿到手上的還有兩千五左右，我們公司對每個員工都有五保一金，社保福利等是很健全的，節(jié)假日也都有紅包，對待員工還是極好的。

4：問：對您公司就業(yè)機會的概況你有什么了解嗎？

答：就業(yè)壓力也是很大的，我們公司會裁員，要吃苦耐勞才行，雖然招員的時候會招很多大學(xué)生，但是他們的待遇并不比我們好多少，現(xiàn)在大學(xué)生比比皆是，都要求從底層開始，有些大學(xué)生是不愿意做又苦又累的活計的。對于專科生來說，就業(yè)壓力很大的，但是有一技之長或許會好一點。

5：問：您喜歡這個工作嗎？對自己有進(jìn)入這個領(lǐng)域有什么建議？

答：沒有所謂的喜歡或不喜歡，工作是維持生計的基本，但話說回來，在一位上就要謀一位之事。

6：問：有什么話對我們這些孩子說嗎？

答：有學(xué)習(xí)的能力就要好好學(xué)，現(xiàn)在社會看重的是關(guān)系和文憑及能力。不要眼高手低，腳踏實地的走才是正道。

四，結(jié)合自身

通過此次訪談，我結(jié)合自身做出了如下總結(jié)： 電子與電氣 物聯(lián)121 劉楓 1206203129 我們要重視和精通自己的專業(yè)知識。我國電子產(chǎn)業(yè)如同初升太陽，前景很好，但是中低層次的就業(yè)崗位所需人員并不是太多，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行粗略的建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的培訓(xùn)，公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。這樣我們才能更好的去適應(yīng)社會的需求。

要學(xué)好英語。面對想在全球化的今天，特別電子產(chǎn)業(yè)，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。有很多公司都是中外合資的，為了有更好的升職機會，那么學(xué)好英語將是很重要的。

要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。如果可能，在畢業(yè)后人脈關(guān)系或多或少的能幫助我們。我們必須接受現(xiàn)代中國社會的現(xiàn)實，沒有人際關(guān)系或者處理不好人際關(guān)系有可能會毀了自己的前途，所以該學(xué)會怎么做人，怎么處理人際關(guān)系。

要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是敷衍了事，在就業(yè)競爭如此激烈的社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。吃苦耐勞，有牲口精神的人才是公司需要的，不論資歷如何，都要認(rèn)真踏實。

要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。積極投身實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。

我通過此次訪談活動，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等?？偟母杏X是，電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)。

平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動力，牢記面臨的種種困難。此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫助我了解了的真實的社會就業(yè)現(xiàn)狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力，有助于我及時制訂合理的學(xué)習(xí)計劃。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。