第一篇：讀《宇宙奧秘探索》有感

讀《宇宙奧秘探索》有感

我對(duì)宇宙的興趣，在很小的時(shí)候便有了，我也總是不會(huì)放過(guò)與宇宙有關(guān)聯(lián)的一些有用的知識(shí)。因此，有關(guān)宇宙系列的叢書(shū)我也會(huì)買(mǎi)，畢竟是增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程，而且也。會(huì)饒有趣味地去讀

說(shuō)實(shí)話，讀了這本《宇宙奧秘探索》，我覺(jué)得我對(duì)宇宙又有了更深層的、更全面的認(rèn)識(shí)，雖然僅憑這點(diǎn)知識(shí)，還不足以“飛”出太陽(yáng)系，但它卻將我的思想，在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙中生根發(fā)芽了。

人類(lèi)對(duì)宇宙的探索，從很早以前便開(kāi)始了。最早的“嫦娥奔月”，便是人們對(duì)浩瀚的宇宙產(chǎn)生了憧憬；古人有“天圓地方”說(shuō)，認(rèn)為宇宙就像個(gè)大蓋子，將大地上的萬(wàn)物籠罩起來(lái)。雖然現(xiàn)在我們很清楚這是“無(wú)稽之談”，但卻是人類(lèi)對(duì)宇宙的進(jìn)一步了解發(fā)揮了巨大的作用；從“地心說(shuō)’到“日心說(shuō)”，也為這“光榮的使命”樹(shù)立了一個(gè)導(dǎo)向標(biāo)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的航天事業(yè)得到了迅猛發(fā)展，從“神一”到“神十”，記錄著中國(guó)人探索宇宙的腳步，這步伐鏗鏘有力，它將要走出太陽(yáng)系，邁出銀河系，它將要走到宇宙的每個(gè)角落！

宇宙，這個(gè)孕育了一切的偉大的母親，正在漸漸地被他的子女們所了解。我信，總有一天，人們終將會(huì)發(fā)現(xiàn)，終將會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)最美的，最完整的宇宙。隨著科技力量的愈益發(fā)達(dá)，我堅(jiān)信著一天終會(huì)到來(lái)，我拭目以待。

讀了這本書(shū)，我不得不感慨；號(hào)稱(chēng)“頂天立地”、“稱(chēng)霸世界”人類(lèi)在宇宙面前是極其渺小，我們一系列的可愛(ài)舉動(dòng)與之相比簡(jiǎn)直相形見(jiàn)絀。宇宙母親這是在寬容的孩子呀!也是，我們?nèi)祟?lèi)如果早意識(shí)到這點(diǎn)，地球-——她的小小小小兒子，也就不會(huì)“千瘡百孔”了！

這本書(shū)雖然知識(shí)面豐富，范圍廣泛，但是扔有一些問(wèn)題是做不出回答的，像“宇宙的末日”、“探月謎團(tuán)”、“生物滅絕之謎”、“外星人之謎”等等，這些未解之謎，就要靠我們這一代人了。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。!”從現(xiàn)在開(kāi)始起，努力的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充課外知識(shí)，完善自我，成為社會(huì)之棟梁，一定要對(duì)得起帶著遺憾而黯然失色的前輩們，繼承其遺忘，去尋找真理的曙光。

以上就是我讀書(shū)的體會(huì)及所感所想，到此也就算結(jié)束了罷！

第二篇：讀宇宙的奧秘有感

讀《宇宙的奧秘》有感

文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)

宋虹慶（原文）

書(shū)是一位親無(wú)間的好朋友，書(shū)是伴著你一生的讀物，讀宇宙的奧秘有感?？梢哉f(shuō)書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有光一樣。

這本書(shū)是我去倉(cāng)庫(kù)打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了許多年。上面已經(jīng)積滿了一層灰塵，我抖了抖。翻了看，只見(jiàn)紙已經(jīng)變黃了，蛀書(shū)蟲(chóng)的蛹滿縫隙都是。下午我拿回臥室，翻開(kāi)一看。上面寫(xiě)了許多有關(guān)UFO的記載和銀河系的各種秘密，還有黑洞的有關(guān)資料……我不禁被書(shū)里的肉容迷住，一看就是一下午。

正當(dāng)我要看完時(shí)，下頁(yè)居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在8m7時(shí)就被撕掉了……哎！

這就是我讀《宇宙的奧秘》的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也一定要多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，讀后感《讀宇宙的奧秘有感》。

讀《宇宙的奧秘》有感

文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 宋虹失

（修改稿）

書(shū)是一位親無(wú)間的好朋友，書(shū)是伴著你一生的讀物。可以說(shuō)書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有光一樣。

這本書(shū)是我去倉(cāng)庫(kù)打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了許多年。上面已經(jīng)積滿了一層灰塵，我抖了抖。翻了看，只見(jiàn)紙已經(jīng)變黃了，蛀書(shū)蟲(chóng)的蛹滿縫隙都是。下午我拿回臥室，翻開(kāi)一看。上面寫(xiě)了許多有關(guān)UFO的記載和銀河系的各種秘密，還有黑洞的有關(guān)資料……我不禁被書(shū)里的肉容迷住，一看就是一下午。

正當(dāng)我要看完時(shí)，下頁(yè)居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在87頁(yè)時(shí)就被撕掉了……哎！

這就是我讀《宇宙的奧秘》的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也一定要多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。

評(píng)語(yǔ)：虹失同學(xué)，你的這篇讀后感，從整體上來(lái)看，還不錯(cuò)，全文結(jié)構(gòu)緊湊，銜接連貫，語(yǔ)言清晰流暢，具有很濃的趣味性，但要寫(xiě)出自己讀之感受呀！

第三篇：讀《探索世界奧秘》有感

讀《探索世界奧妙》有感

常州紅梅實(shí)驗(yàn)小學(xué)

六（3）曹夢(mèng)如

這學(xué)期我讀了很多書(shū)，有偵探類(lèi)的，懸疑類(lèi)的，還有校園青春類(lèi)的，但印象最深的卻是科學(xué)類(lèi)，其中《探索世界奧妙》這本書(shū)給我留下了難以磨滅的印象。

人們常說(shuō)：“宇宙廣闊無(wú)垠?！钡拇_銀河系外有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星系團(tuán)?？茖W(xué)家預(yù)料，如果把宇宙看成一個(gè)半徑一千米的大球，那銀河系只有藥片那么大。但是宇宙到底是怎樣的呢？我?guī)е闷孀x完了這本《探索世界奧妙》。

這本《探索世界奧妙》語(yǔ)言生動(dòng)且不失嚴(yán)謹(jǐn)，問(wèn)題設(shè)計(jì)精巧，難易適中，并配備了許多我們用肉眼看不到的世界的圖片。我一次次情不自禁地發(fā)出感嘆。

早在1917年，愛(ài)因斯坦就對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出猜想，但是他的解釋不能完全讓人理解。直到很多年以后。著名物理學(xué)家斯蒂芬霍金在對(duì)宇宙進(jìn)行深入研究后提出：地球是有限而無(wú)界，宇宙也是如此，就比如我們無(wú)論從南極到北極，還是從北極到南極，始終都不可能找到地球邊界。但宇宙的認(rèn)識(shí)是從地球擴(kuò)展到太陽(yáng)系，直到超星系團(tuán)。天哪，在天文學(xué)家使用最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡，也只能觀測(cè)到距離我們大約200億光年的星體。其實(shí)人類(lèi)的地球的形狀的研究已有上世紀(jì)的時(shí)間了，近一個(gè)世紀(jì)來(lái)，世界上推出了幾十種地球橢球體數(shù)據(jù)。美國(guó)環(huán)境系統(tǒng)研究所（ESRI）的ARC/INFO軟件中提供了30種地球橢球體模型；Intergraph公司的 MGE軟件提供了24種地球橢球體模型。常見(jiàn)的地球橢球體數(shù)據(jù)見(jiàn)表2-1。每一個(gè)設(shè)想的形成，每一個(gè)數(shù)據(jù)的揭示，都凝結(jié)著無(wú)數(shù)的科學(xué)家的心血！是他們的頑強(qiáng)探索，讓我們對(duì)這樣個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙有了新的認(rèn)識(shí)，為人類(lèi)踏上太空奠定了基礎(chǔ)。沒(méi)有這些科學(xué)家的奉獻(xiàn)，就不可能有人類(lèi)在太空飛行的雄姿！

讀完這一本《探索世界奧妙》讓我受益匪淺。想想自己，每次遇到挫折時(shí)，總是果斷地放棄，尋找各種理由為自己開(kāi)脫，做事常常半途而廢?，F(xiàn)在想想，真是慚愧。小時(shí)侯，看到任事物都充滿了好奇，總愛(ài)問(wèn)一些讓大人不知所云的問(wèn)題，但隨著自己慢慢長(zhǎng)大，對(duì)周?chē)囊磺卸家暥灰?jiàn)，或習(xí)以為常。殊不知，那些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻閃爍著奇異的光芒！有無(wú)數(shù)轟動(dòng)世界的科學(xué)結(jié)論都是從那一個(gè)個(gè)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象開(kāi)始的。證如達(dá)爾文所說(shuō)：“幻想是黃昏前的煙云，探求才能獲得科學(xué)的珍品。”但漸漸長(zhǎng)大后，我慢慢地丟失了一雙充滿好奇、善于觀察的眼睛，失去了愛(ài)幻想、愛(ài)疑問(wèn)的腦子。這是多么令人惋惜的事啊！

讀完這本書(shū)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，保持一顆好奇心是多么重要！平時(shí)多問(wèn)“為什么”？并努力去尋求答案，也許，下一個(gè)解決未知、揭開(kāi)奧秘的將是我們！

第四篇：宇宙奧秘探索讀后感

宇宙奧秘探索讀后感

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的宇宙奧秘探索讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夜晚時(shí)分，看著天上的繁星，總讓我有無(wú)限的遐想。我不由自主地聯(lián)想到這神奇的宇宙，許許多多的問(wèn)題就在頭腦中環(huán)繞，但這些一個(gè)有一個(gè)令人向往的問(wèn)題全都化解在《宇宙奧秘探索》這本書(shū)中。

這本書(shū)主要講解了宇宙中充滿神秘色彩的種種奧秘，還有那些默默無(wú)聞的科學(xué)家們作出的巨大貢獻(xiàn)。宇宙的誕生、古代人的宇宙感、五顏六色的恒星等等，這些問(wèn)題都在這本書(shū)中展現(xiàn)了出來(lái)。那些神秘、深?yuàn)W、不可告人的秘密都在這本書(shū)中依依透露。《宇宙奧秘探索》——我的啟蒙書(shū)，它以生動(dòng)展現(xiàn)出宇宙那獨(dú)特的魅力，使人仿佛身臨其境。它有著對(duì)天文很多的知識(shí)，從而為我們浩如煙海的書(shū)籍增添了一道美麗的風(fēng)景線。而且這本書(shū)不僅拓展了我們的知識(shí)面，還提高了我們的思考能了。

我十分喜愛(ài)這個(gè)宇宙，他十分神奇，十分龐大，但更加寬廣的是那些科學(xué)家們的心胸和堅(jiān)持不懈，永不言敗的探索精神。這正是值得我們學(xué)習(xí)的，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，缺少的就是堅(jiān)持的心態(tài)。寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心，看電視，玩電腦，都是我的壞習(xí)慣，只有去擁有能夠滴水穿石，持之以恒的精神，才能獲得成功。

同時(shí)，我明白了課外讀物的重要性，在這本書(shū)中，不僅有著許許多多在生活中可以好好運(yùn)用的知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)中使用，更讓我的知識(shí)范圍各更廣泛，同樣的，那些宇宙中的奧秘，讓我為我自己的理想充滿了信心，就如我的名字一樣，我的理想就是成為一名天文學(xué)家，我相信，等我長(zhǎng)大后，一定可以成為一名出色的天文學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

宇宙中充滿了未知，也使我充滿了好奇，《宇宙奧秘》這本書(shū)替我一一解開(kāi)了迷題。

翻開(kāi)書(shū)本，八大行星嫣然而來(lái)，華麗的土星，蔚藍(lán)色的地球，暖橙色的火星，海藍(lán)色的水星一一展現(xiàn)在眼前，仿佛身處變幻莫測(cè)、美麗神奇的宇宙中，宏偉而美麗！《宇宙奧秘》帶我認(rèn)識(shí)了什么叫星等，原來(lái)星星的明亮程度也有等次之分；讓我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎樣誕生的；讓我置身于我們生活的星系——銀河系，螺旋形的銀河系，象一個(gè)龐大的車(chē)輪沉嵌在銀盤(pán)中，又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩，滿足了我極大的好奇心和求知欲。

《宇宙奧秘》也介紹了中國(guó)古代人對(duì)宇宙的研究和認(rèn)識(shí)，比如“渾天說(shuō)”、“宣夜說(shuō)”?！皽喬煺f(shuō)”認(rèn)為天就象一個(gè)球體，我們踩的地下是球的一半，地上是球的另一半，太陽(yáng)、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法，比如“地心說(shuō)”、“日心說(shuō)”?！叭招恼f(shuō)”是哥白尼提出的，正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際情況，認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心，地球、水星等都繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，月亮隨地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

看了本書(shū)，我感覺(jué)到了科學(xué)的強(qiáng)大，沒(méi)有科學(xué)，就沒(méi)有文明?？茖W(xué)來(lái)自于一代代人對(duì)大自然孜孜不倦的探索，他們勤于思考，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，甚至不惜

為真理獻(xiàn)出生命，如布魯諾為了宣傳“日心說(shuō)”，被活活燒死在羅馬廣場(chǎng)上。正是因?yàn)閷?duì)宇宙的科學(xué)認(rèn)識(shí)，才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論，才有了今天的'航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等，為我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。

其實(shí)生活中處處有科學(xué)，比如鏡子為什么會(huì)讓我們看到自己，放大鏡為什么能把事物放大，植物為什么會(huì)有各種顏色，天空為什么是藍(lán)色的？通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和思考，我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常，卻又意想不到的事情，讓你充滿發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué)，認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界。

當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書(shū)時(shí)，我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)產(chǎn)生無(wú)限遐思的地方，宇宙的龐大至今仍然讓一般人難以想象。作為我們?nèi)磕芰縼?lái)源、給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽(yáng)，對(duì)于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無(wú)比，可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測(cè)到的宇宙相比又不過(guò)是滄海一粟。

1718年，天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時(shí)代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差，于是得出結(jié)論說(shuō)恒星并非不動(dòng)，只是因?yàn)榕c我們的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)而顯得運(yùn)動(dòng)相當(dāng)緩慢，所以看上去好像不動(dòng)一樣。在19世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜，于是有人提出，恒星是否也發(fā)生演化。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，直到20世紀(jì)50年代才找出答案。在這期間，美國(guó)天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過(guò)系統(tǒng)研究，將恒星的`能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來(lái)。弗里德曼·霍伊爾對(duì)恒星演化給出了科學(xué)的解釋?zhuān)瑢⒑阈巧芷趧澐譃槠鹪?、主序星、紅巨星、矮星等幾個(gè)階段。其中恒星在主序星階段停留的時(shí)間最長(zhǎng)，我們的太陽(yáng)現(xiàn)在正處于這一階段。對(duì)恒星的演化過(guò)程，科學(xué)家以赫—羅圖描述。對(duì)恒星演化過(guò)程的研究是人類(lèi)迄今為止對(duì)天體問(wèn)題最精確的科學(xué)研究。

宇宙科學(xué)就是一步一步地超越人們的這種踏實(shí)感的歷史，每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都伴隨著人們的驚奇和難以置信之感，幾乎每一次難題的解決，都會(huì)從相關(guān)證據(jù)中牽引出更富挑戰(zhàn)性的新難題。為獲得這些知識(shí)，人類(lèi)經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的努力，每一個(gè)成就的取得都是繼續(xù)進(jìn)步的階梯，每一個(gè)難題的發(fā)現(xiàn)又都是對(duì)智力的挑戰(zhàn)……

宇宙科學(xué)的發(fā)展歷程既充滿著理性和邏輯的魅力，又為人類(lèi)留下了無(wú)盡的想象空間。同學(xué)們，努力吧！將來(lái)去探索更多的宇宙奧秘……

第五篇：激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望的教案

地球的好朋友——月亮和太陽(yáng)

１、向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽(yáng)、月亮是地球的好友。

２、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

１、地球儀一個(gè)，手電筒一只，放大鏡一面，黑色紙片一張。

２、宇宙圖片一張。

活動(dòng)重點(diǎn)： 讓幼兒知道太陽(yáng)和月亮是地球的好朋友。

活動(dòng)難點(diǎn)： 知道地球、太陽(yáng)、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式：月亮圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它們一直都不離開(kāi)。

活動(dòng)流程：

出示宇宙圖 介紹 介紹 延伸

引起興趣--太陽(yáng)--月亮--活動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示宇宙圖，引起幼兒的興趣。

師問(wèn)：１、小朋友們，你們知道在神秘的太空中有什么？（幼兒這樣回答）［教師出示宇宙圖］

２、在太空中有那么多的星球，他們之中誰(shuí)是地球的好朋友呢？為什么？

小結(jié)：月亮離地球最近，一直圍繞著地球轉(zhuǎn)，地球又圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它們一直都不離開(kāi)。

二、介紹太陽(yáng)

１、實(shí)驗(yàn)一：晝夜之分

師問(wèn)：１、地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈，你知道要多長(zhǎng)時(shí)間？（一年）

２、你知道為什么會(huì)有白天和黑夜之分？（教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作）

小結(jié)：地球在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)是，自己也在自轉(zhuǎn)，地球轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的一面是白天，背向太陽(yáng)的一面是黑夜。

２、實(shí)驗(yàn)二：利用太陽(yáng)光使紙燃燒，介紹同樣的作用。