第一篇：圖書館義工報告（最終版）

圖書館義工心得體會

姓名：

班級：

學(xué)號：

這次社會實踐我們組一起去了圖書館當(dāng)義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機(jī)會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標(biāo)簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等等很多細(xì)致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔(dān)任圖書館的義工的機(jī)會。每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

第二篇：圖書館義工策劃書

“圖書館做義工”活動策劃書

一：活動背景

雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意的為人名服務(wù)的楷模，在其短暫的一生中做了很多的為人們服務(wù)的的事情，三月是雷鋒活動月，為更好的響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的向雷鋒學(xué)習(xí)號召，繼續(xù)傳承，發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，特策劃此次活動。

二：活動主題

學(xué)雷鋒，弘揚雷鋒精神

三：活動目的讓雷鋒精神深入人心，在新的時傳承，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，同時也讓本班的同學(xué)能更好的去領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵，能夠更好地在今后的學(xué)習(xí)、生活中做到無私奉獻(xiàn)，樂于助人。做新時代的“雷鋒”。

四：活動時間，地點及對象

活動時間：2012年3月14日﹙本周三下午4：00—6：00﹚活動對象：模具11302班全體同學(xué)

活動地點：校圖書館

五：活動流程

活動前期：

一：在本班做好宣傳工作，讓本班同學(xué)有激情的去參加此次活動。

二：給院社青部遞交此次活動的策劃及申請。

三：做好人員的分工，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，確?；顒幽軌騺S然有序的進(jìn)行。

四：活動負(fù)責(zé)人要事先了解活動的內(nèi)容﹙如清掃區(qū)域﹚，注意事項

活動當(dāng)天﹙活動流程﹚

一：將被本班同學(xué)帶領(lǐng)到圖書館門口集合，安排好小組，每組安排小組長一名﹙由班干部擔(dān)任﹚。

二：給每小組安排好任務(wù)，由小組長落實落實到個人。

三：活動開始

四：活動結(jié)束，小組長留下協(xié)助歸還清接潔工具。

活動后期：

一：活動的相關(guān)人員負(fù)責(zé)寫好對此次活動的總結(jié)，與院社青部負(fù)責(zé)人溝通，找出此次活動中的不足，力爭在下次活動可以比免。六：活動注意事項

一：在活動是不能因故弄壞圖書館的藏書，不能無故在活動途中離開。

二：做活動是不能做有損班集體形象的事情。

三：事先活動相關(guān)負(fù)責(zé)人要對此次活動有最全面的了解。

輔導(dǎo)員簽字：班長簽字：

團(tuán)支書簽字：組織委員簽字：

2012年3月12日

第三篇：圖書館義工心得體會

圖書館義工心得體會

作者：張地飛

很幸運這次能夠有機(jī)會走進(jìn)圖書館做義工，說真的能有這樣的機(jī)會使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

義工活動不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無論我們做什么事情，一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。

有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的

圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機(jī)會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

這次活動我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

時間：2015年6月3日

地點：大連海事大學(xué)圖書館

第四篇：圖書館義工心得

圖書館義工心得

金秋十月,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)，我們來到蒼翠虞山腳下,石梅山麓,走進(jìn)了擁有悠久歷史的常熟市圖書館進(jìn)行了一次志愿者活動。

一來到圖書館,館內(nèi)的工作人員就發(fā)給我們志愿者服裝,帶我們進(jìn)到底樓閱覽室。我們的第一項工作就是整理圖書，圖書已經(jīng)成堆捆好我們需要將帶有不同標(biāo)記的圖書按類別分開。話不多說，大家一下子進(jìn)入狀態(tài)熱火朝天的干了起來。我們將書揀出分類擺放好，并且按順序擺放好，大家一起努力終于在一小時內(nèi)分好好一千多本書。不斷的彎腰，起身，手也被繩子勒的很痛。整理好書后我們坐下來休息了片刻,館內(nèi)充滿安靜和諧的氣氛,前來看書的人三三兩兩,挑一本自己喜歡的書,坐下來慢慢翻看,窗外銀杏飛舞,紛紛揚揚,一片金黃鋪地,真是十分愜意舒適的。

之后我們將分好類的書籍往書架上排放,在館內(nèi)的管理員阿姨的指導(dǎo)下我們排成長隊將成捆的書往書架方向傳遞,我負(fù)責(zé)將書置入書架.書架有三層我需要根據(jù)書的號碼將書分別放入對應(yīng)的地方,一會彎腰一會踮腳真是十分的累人,一開始由于不太熟悉擺放會出現(xiàn)錯誤,速度也不快,但不一會我們就熟悉起來了,速度明顯加快,不消一鐘頭我們就輪流著把書全部擺放在書架上面了。

下午我在兒童閱讀部教小朋友用自動借還書機(jī)，來借書的小朋友非常多，我就在旁邊指導(dǎo)小朋友怎么樣借還書，小朋友們非?？蓯垡埠軝C(jī)智一教就會，我觀察小朋友借還比較多的書就是《查理九世》基本上小朋友不論男女都有很多人借，拿了本看看確實蠻有意思的。就這樣干了一下午，雖然站著很累不過看到小朋友們歡快的身影也就覺得很開心了。呵呵。

熱火朝天的干了一個下午,共計整理和擺放了一千多本書籍,起初我們還不相信原來整理了這么多本書,可能是因為干起活來太認(rèn)真投入了吧。我們結(jié)束了在圖書館做義工的工作，感觸頗多，我們終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，圖書管理員的工作其實是很精細(xì)很復(fù)雜的，我們對此深有體會。我們還學(xué)到了許多的知識，學(xué)會了如何整理圖書。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā)，學(xué)到了許多書本上無法涉及的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我將受益匪淺。

第五篇：圖書館義工心得

圖書館義工心得

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學(xué)一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實踐活動。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一

下。

當(dāng)天，我們準(zhǔn)時到達(dá)圖書館后，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進(jìn)行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報紙的分類放置。放置完報紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。

雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機(jī)會，或許我也不會認(rèn)識到如何當(dāng)一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認(rèn)識。正所謂“實踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認(rèn)真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。

商英七班 何綺雯