第一篇:拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)
拒絕校園貸維護(hù)校園安全工作總結(jié)
為加強(qiáng)校園不良網(wǎng)貸整治力度,打擊非法金融活動,規(guī)范學(xué)生網(wǎng)貸行為,維護(hù)良好的校園環(huán)境,我在所帶班級種積極開展校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范集中專項(xiàng)教育系列活動,并取得了一定成效,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、校園貸現(xiàn)狀及危害性
校園貸款或網(wǎng)絡(luò)借貸表面上稱只需要提供身份證學(xué)生證以及家長的聯(lián)系方式就可以辦理,辦理只需要兩三分鐘,經(jīng)??梢钥吹揭恍┐髮W(xué)生選擇校園貸款來滿足自己的需要。一旦不能即使還款就會面臨無休止的催款,甚至自己的老師與同學(xué)也會受到騷擾。許多學(xué)生做出來一些匪夷所思的決定有的甚至選擇自殺。選擇校園貸無疑會給學(xué)生的心理和身體造成傷害,甚至是家庭帶來了毀滅性的打擊。
案例一:借款800元,一周利息就要10%。學(xué)生小楊(化名)曾有過一次“難忘”的借貸經(jīng)歷。去年12月,他迷上了一款手機(jī)游戲,為了購買裝備、充游戲幣,三天內(nèi)他不知不覺就消費(fèi)了近800元。當(dāng)他取錢充飯卡時才發(fā)現(xiàn)銀行卡里只剩100元了,此時,距父母匯生活費(fèi)還有兩周時間。一向“好面子”的小楊便想起了校門口的借貸“小廣告”。
小楊說,對方要求他提供學(xué)信網(wǎng)登錄截圖及輔導(dǎo)員和家長的手機(jī)號碼,簽了一份類似借款的協(xié)議后,就借到了800元。一周后,小楊便開始接到借貸平臺的催款電話。
“借錢時沒搞明白‘一周10個點(diǎn)’是什么意思,他們還騙說還不上可分期還,我當(dāng)時快崩潰了,哪有錢還?!毙钫f,此時他才弄明白,“10個點(diǎn)”即一周利息10%,更可惡的是,第二周再不還,就會利滾利?!澳菚r每天都會接到催債電話,對方還威脅,一周內(nèi)再不還就打電話給輔導(dǎo)員和家長,找他們要錢?!毙钫f,受不了這種驚嚇,他只好向父母老實(shí)交代,立即把錢還了。
案例二:手拿蘋果 吃不起飯 這幾天,在網(wǎng)上看到的河南大學(xué)生欠債自殺的新聞讓大二學(xué)生林霖“心有戚戚焉”。這幾日,除了上課,林霖幾乎天天都把自己“關(guān)”在宿舍里,一大盒麥片,已經(jīng)被她吃得見底。這樣的生活都是拜她手里那部iPhone8所賜。每個月只有1200元生活費(fèi)的她,吃飯成了問題。
網(wǎng)貸消費(fèi)模式在00后大學(xué)生中普及,但非理性消費(fèi)、以貸還貸等現(xiàn)象時有發(fā)生,正如林霖所說:“硬生生讓自己欠了一屁股債,以前是月光族,現(xiàn)在變成吃土一族?!薄耙?yàn)槊總€月都在還錢借錢,一來二去到了月底吃不起飯只能吃土啦?!绷硪晃淮笠慌钣型?。
二、校園貸陷井形式層出不窮
校園貸的形式已從早期的分期購物和現(xiàn)金借貸升級為購買實(shí)物就地回收變現(xiàn)。從赤裸裸的現(xiàn)金貸款演變成網(wǎng)絡(luò)購物的常規(guī)合法消費(fèi)行為,這種掛羊頭賣狗肉似得偽裝學(xué)生難以識別,加之重重誤導(dǎo)使學(xué)生猝不及防。
作為輔導(dǎo)員面對各種新型的貸款套現(xiàn)形式從源頭上根治由于技術(shù)手段和人力物力有限略顯吃力。但是作為學(xué)校一線工作人員,我改變思路深耕學(xué)生端思想政治教育工作,加強(qiáng)和推進(jìn)大學(xué)生校園貸肯網(wǎng)絡(luò)安全日常宣教活動和建立以班為單位胡監(jiān)督預(yù)警機(jī)制,經(jīng)實(shí)踐調(diào)查反饋后效果顯著。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視
校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范教育工作穩(wěn)步推進(jìn),部分不良網(wǎng)絡(luò)貸款平臺通過虛假宣傳進(jìn)入高校以來,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視召開輔導(dǎo)員緊急會議,要求針對學(xué)生消費(fèi)理念和良好生活習(xí)慣的教育引導(dǎo)工作。
每學(xué)期我至少召開一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)校園貸款危害及互聯(lián)網(wǎng)金融相關(guān)的主題班會。班會中將不良的校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范教育工作作為學(xué)生管理工作的重點(diǎn)工作之一,專門部署校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作,帶領(lǐng)各班班委加大教育、宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生不健康的消費(fèi)心理對其學(xué)習(xí)和生活造成的負(fù)面影響,教育學(xué)生要樹立健康的消費(fèi)理念,不盲從、不攀比、理性消費(fèi)。
四、開展了校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范主題教育
2017年10月以來開展國團(tuán)課教育活動、簽名活動、主題班會等內(nèi)容豐富多彩的校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范教育系列活動。
(一)加大對校園網(wǎng)貸風(fēng)險防范工作的宣傳力度 為了使學(xué)生對校園網(wǎng)貸風(fēng)險有更深層次的認(rèn)識,各班除了召開主題班會外,還利用微信公眾平臺、班級QQ群、等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息,加強(qiáng)警示教育,提升防范能力,教育引導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)慎使用個人信息,防止泄漏個人信息及隱私,保護(hù)自身的合法權(quán)利。
(二)開展學(xué)生信貸告知書主題教育 2017年10月,我?guī)ьI(lǐng)各班同學(xué)利用晚自習(xí)時間開展拒絕校園貸簽名活動。管理學(xué)院院長彭麗、姚嘉順及190名學(xué)生共同參加,班會由我主持,通過三個典型案例分析了校園網(wǎng)貸對廣大同學(xué)造成的危害,同時 對“樹立正確消費(fèi)理念,慎防校園網(wǎng)貸陷阱”教育引導(dǎo)的具體工作進(jìn)行了安排部署。學(xué)生代表星波楠學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議,他倡議廣大同學(xué)要充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)貸款存在的安全隱患。
五、建立以班為單位的日常監(jiān)督機(jī)制
由于校園貸隱蔽性強(qiáng),輔導(dǎo)員自身日常監(jiān)管難度較大,著令以班為單位設(shè)立一名網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管員,針對各班學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活、QQ空間、微博、朋友圈等社交媒體進(jìn)行動態(tài)監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)可疑情況及時與我匯報。秉承早發(fā)現(xiàn),早匯報,早教育胡理念,建立新時期大學(xué)生思想政治工作新陣地。利用網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)密切關(guān)注大學(xué)生思想動態(tài),家校攜手共筑和諧穩(wěn)定安全胡校園環(huán)境,為大學(xué)生早日成才奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
管 理 學(xué) 院
程 凱 2018年03月27日
第二篇:拒絕校園貸簽名活動
“理性消費(fèi)拒接網(wǎng)貸”簽名活動順利召開
為了促進(jìn)同學(xué)們積極的加入到防范校園“貸帶來的危害活”動中去,我院于2016年10月22日在圖書館一樓舉辦了“理性消費(fèi)拒絕網(wǎng)貸”簽名活動?;顒邮怯蓤F(tuán)總支學(xué)生會組織召開。
本次活動的核心意義在于讓同學(xué)們意識到校園貸帶來的危害性。并且教育同學(xué)們?nèi)绾卧诂F(xiàn)有的生活當(dāng)中去防范校園貸讓同學(xué)們提高對騙貸行為的警惕和甄別能力,同時還要求同學(xué)們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,避免盲目消費(fèi)、過度消費(fèi)、超前消費(fèi),應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念
活動中同學(xué)們都表現(xiàn)出了積極參與的熱情精神,來往的每位同學(xué)都在橫幅上留下來自己的名字,表示自己樂意參與到活動當(dāng)中去,來自15級報關(guān)班的葉豪同學(xué)告訴我們:“經(jīng)過這幾次院內(nèi)組織開展的關(guān)于校園貸的活動,讓我清楚的了解到校園貸潛在的危害性,并在以后的生活中遠(yuǎn)離校園貸”。
簽名活動的順利召開,引導(dǎo)了同學(xué)們樹立了正確的消費(fèi)觀,使同學(xué)們清楚的認(rèn)識到了“校園貸”的危害性,同時也提高了同學(xué)們對“校園貸”的安全防范意識為校園營造良好的生活氛圍
(撰稿:記者站葉蕾,付潤澤)
第三篇:拒絕校園貸口號
校園貸款是最近興起的以學(xué)生為主題的借貸,許多存在非法交易,所有有必要宣傳校園貸知識。接下來小編搜集了拒絕校園貸口號,歡迎欣賞,希望幫助到大家。
1、提高風(fēng)險防范能力,自覺抵制非法貸款。
2、樹立正確理財觀念,警惕非法貸款陷阱。
3、設(shè)備存取多觀察,小心偷窺和尾隨。
4、珍惜個人信用記錄,合理使用個人貸款。
5、珍愛信用記錄,享受幸福人生。
6、賬務(wù)變動需留意,刷卡金額要核對。
7、遠(yuǎn)離非法貸款,人人責(zé)無旁貸。
8、遠(yuǎn)離非法貸款,拒絕高利誘惑。
9、用卡安全需牢記,金融欺詐須警惕。
10、依據(jù)個人風(fēng)險偏好,合理選擇代銷產(chǎn)品。
11、宣傳普及靠大家,金融知識進(jìn)萬家。
12、信用卡不是搖錢樹,刷卡消費(fèi)要適度。
13、心貼心的服務(wù),手握手的承諾。
14、吞卡吞鈔需警惕,撥打熱線人勿離。
15、天上不會掉餡餅,一夜暴富是陷阱。
16、提高風(fēng)險防范意識,警惕貸款、非法融資和非法貸款廣告陷阱,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
17、廣學(xué)銀行知識,依法維護(hù)權(quán)益。
18、一次貸款、一生信賴。
19、珍惜信用、用好信用。
20、享受信用、品味人生。
21、一卡在手、暢游神舟。
22、輕松一點(diǎn),匯通天下。
23、一卡在手、走遍天下。
24、財富升華、理性選擇。
25、個人信用要珍惜,避免套現(xiàn)和逾期。
26、打擊非法貸款犯罪,維護(hù)金融管理秩序
27、抵制非法貸款,警惕詐騙陷阱
28、參與非法貸款,風(fēng)險自擔(dān),后果自負(fù)。
29、人信用要珍惜,避免套現(xiàn)和逾期。
30、清清楚楚貸款,明明白白消費(fèi)。
31、前觀后看捂密碼,插口驗(yàn)機(jī)留存條。
32、密碼操作勿泄露,不明網(wǎng)站勿登陸。
33、理睬你產(chǎn)品有風(fēng)險,認(rèn)真閱讀慎重選。
34、理財非儲蓄,了解要仔細(xì)。
35、理財非儲蓄,風(fēng)險兼收益;別人做介紹,自己拿主意。
36、理財產(chǎn)品有風(fēng)險,認(rèn)真閱讀慎重選。
37、理財產(chǎn)品細(xì)甄選,合理配置降風(fēng)險。
38、看清風(fēng)險提示,謹(jǐn)慎投資決策。
39、謹(jǐn)防電信詐騙,切勿輕易轉(zhuǎn)賬。
40、注意信息保護(hù),維護(hù)用卡安全。
41、正確樹立理財觀念,理性選擇投資渠道。
42、珍惜一切血汗,遠(yuǎn)離非法貸款。
43、參與非法貸款,自己承擔(dān)損失。
44、打擊非法貸款,共創(chuàng)和諧社會。
45、打擊非法貸款,維護(hù)金融穩(wěn)定,共創(chuàng)和諧社會。
46、打擊非法貸款,維護(hù)群眾利益。
47、網(wǎng)上銀行——不休息的銀行。
48、擁有銀行卡,方便你我他。
49、防范非法借貸,人人共同參與。
50、防范非法借貸,人人有責(zé)。
第四篇:拒絕白色污染 維護(hù)綠色校園
拒絕白色污染 維護(hù)綠色校園
近期,我班召開了以“拒絕白色污染,維護(hù)綠色校園”為主題的團(tuán)支部討論學(xué)習(xí)會。通過討論,我們深刻地認(rèn)識到了白色污染對環(huán)境的危害性,并提出了如下的解決方案:
一、大家行動起來,拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、大家要增強(qiáng)環(huán)保意識,不僅自己不使用一次性塑料制品,還要向我們的同學(xué)、朋友進(jìn)行宣傳。
三、上街購物盡量帶布袋子,不使用一次性塑料袋。
四、不焚燒一次性塑料制品,以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止,并向他們進(jìn)行宣傳。
六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動撿起來,認(rèn)真組織回收。
七、積極參與校園的環(huán)保活動與監(jiān)督,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
八、拒絕白色污染,養(yǎng)成良好習(xí)慣,呵護(hù)健康生活。
做為校園的一分子,維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起.用我們的小手牽起越來越多人的大手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
第五篇:維護(hù)校園安全
專題維護(hù)校園安全 做好自我保護(hù)
材料一 : 短短1個月零5天時間內(nèi),國內(nèi)發(fā)生的四起校園砍殺事件:4月29日,泰興一男子闖進(jìn)幼兒園內(nèi),砍傷32人;4月28日,雷州男子砍傷16師生;4月12日,合浦男子砍死8歲小學(xué)生;3月23日,南平鄭民生殺8名小學(xué)生;
材料二 : 校園血案,又是校園血案!4月29日上午9時40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷32人,包括29名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險。就在前一天,福建南平兇殺案罪犯鄭民生剛被執(zhí)行死刑,隨后就發(fā)生了廣東雷州小學(xué)砍人事件。
材料三: 面對頻發(fā)的校園慘案,如何保障孩子們的安全?一時成為網(wǎng)民討論的熱點(diǎn)話題;教育部部長袁貴仁說:“安全不保,談何教育?”袁部長要求各地教育部門要采取得力措施,切實(shí)加強(qiáng)校園安全;基礎(chǔ)知識
1.創(chuàng)建安全和諧校園有什么重要意義?(黨中央.國務(wù)院為什么如此重視校園安全工作?)
答:①創(chuàng)建和諧安全校園,既是《教育法,》《末成年人保護(hù)法》的要求,也是全面貫徹教育方針的需要;②既是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容,也是學(xué)校教育和發(fā)展的必然要求;③有利于保護(hù)學(xué)生人身財產(chǎn)安全,有利于教育教學(xué)活動的正常開展;④有利于保證學(xué)生安心學(xué)習(xí),排除干擾,促進(jìn)健康成長;
2., 全國各中小學(xué),開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動有什么意義?
答:①有利于對中小學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,提高自我保護(hù)能力;②有利于保護(hù)青少年生命健康權(quán),保障青少年健康成長;③有利于維護(hù)校園安全,社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會;
3.你認(rèn)為如何減少安全事故的發(fā)生? 請設(shè)計三條交通安全警示語:
答:如何:①學(xué)校要加強(qiáng)安全法規(guī)宣傳、學(xué)習(xí), 提高師生安全意識;②國家要加大對教育的投入,完善校園安全設(shè)施;③公安部門要嚴(yán)格執(zhí)法,加大力度,加強(qiáng)對青少年的司法保護(hù)和社會保護(hù);④青年學(xué)生要自覺遵守安全法規(guī),聽從民警引導(dǎo),依法自律;⑤當(dāng)自身安全受到侵犯后,要學(xué)會自我保護(hù),依法維權(quán);
警示語: ① 超載超速, 危機(jī)四伏.② 酒后駕車,生命打折③生命只有一次,安全才能回家.④珍愛生命,對自己負(fù)責(zé);⑤生命重于泰山,防患于未然;
4.,為了珍愛生命,安全第一,健康成長,請你為你的同齡人提幾條好建議。
答:①增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握安全自救知識與技藝; ② 遵守交通安全,不闖紅燈,不橫穿馬路,不乘坐“三無”車輛; ③遇到惡劣天氣不能冒險,迅速轉(zhuǎn)移到空曠、安全地帶躲避;④不食用“三無”食品,不抽煙,不喝酒;⑤不到(河、池塘)洗澡,不攀高,不觸摸電線,不玩管制刀具;⑥不參與校園暴力,不接待陌生人投宿,夜間不單獨(dú)行動; ⑦遇到地震不慌張,聽從指揮,從安全通道有序疏散;
5.請你在校園里設(shè)計幾條安全標(biāo)語,增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識。
①安全重于泰山,警鐘必須長鳴?、谏挥幸淮危ゲ粫賮恚、壅鋹凵?,安全第一?、茏鹬厣?,安全為先;⑤保護(hù)安全,人人有責(zé)!
6.面對安全隱患,國家.社會.學(xué)校.青少年自身應(yīng)采取哪些防范措施?或: 如何減少安全事故的發(fā)生? 或:為了“把學(xué)校建成最安全,家長最放心的地方”,你有哪些妙招?
答: ①國家要加強(qiáng)安全立法,加強(qiáng)安全管理;②社會要加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理,確保學(xué)生人身,財產(chǎn)安全;③學(xué)校要完善安全設(shè)施,加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識;④青少年要聆聽教誨,依法自律,提高自我保護(hù)與防范能力;
或: 國家: 加強(qiáng)安全立法.安全監(jiān)管,加大教育投入,確保房舍穩(wěn)固;社會:加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理,確保學(xué)生人身.財產(chǎn)安全及教學(xué)活動的正常開展;學(xué)校:完善安全設(shè)施,加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自我防范能力;自己:聆聽父母老師的教誨,依法自律,不瘋狂,不斗毆,不冒險,不外出,養(yǎng)成好習(xí)慣;
7.為了堵絕重大安全事故,我國政府采取了哪些措施?
答: ①完善安全法規(guī),提高安全意識和責(zé)任感;②加強(qiáng)宣傳.教育.監(jiān)督.管理, 消除安全隱患;③執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,加大治理力度;④各級政府都成立了安全督查小組,巡回檢查,督辦,減少安全事故;
8.在你身邊有哪些安全隱患?舉例說明解決的辦法.答:安全隱患: ①騎自行車橫穿馬路;②部分學(xué)生不顧學(xué)校三令五申,到校門前小河里洗澡;③乘坐超載農(nóng)用車.麻木車;④校園內(nèi)駁岸高,護(hù)欄不完備;⑤食品衛(wèi)生也存在著安全隱患;⑥社會青年在校門口勒索學(xué)生,到校園里毆打師生;
解決辦法:①學(xué)習(xí)安全交通法規(guī),依法規(guī)范自己行為;②聆聽父母老師教誨,聽從交通民警的引導(dǎo),提高安全意識和自我防范能力;③遵守校紀(jì)校規(guī),不冒險.不外出,把心思用在學(xué)習(xí)上;⑤遇到不法分子勒索時, 報警求助,依法維權(quán);
9,當(dāng)你突地震時,應(yīng)該:: ①迅速躲在墻角、廁所、廚房里和桌子下,盡量尋找、靠近水源; ②不要
慌張、擁擠,有序、迅速轉(zhuǎn)移至地勢開闊地帶。③沉著冷靜,保持體力; ④
有人救援時,及時向外傳遞信息。[ 專題十七T 5 ]
當(dāng)你遇到不法分子勒索時,應(yīng)該 :①交出錢物,保全自己;②巧妙周旋,設(shè)法脫身;③記住不法分子的外貌特征, 趕快報警。[導(dǎo)引 P31]
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人尾追自已時: ①跑向人口集中的公共場合。② 及時與父母或老師聯(lián)得聯(lián)系;
獨(dú)自一人在家,有陌生人敲門時:①不要輕信陌生人,不能輕易開門;②及時、設(shè)法與家長取得聯(lián)
系。
陌生網(wǎng)友約你見面時: ①不能冒然赴約;②尋找借口拒絕。③征求父母的建議;
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該:①,迅速切斷電源;②用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道逃生;③不能
乘坐電梯,不能跳樓;④迅速拔打110,119電話,尋求援助;[ 導(dǎo)引p 34頁 ]
當(dāng)遭遇交通事故時,應(yīng)該:①撥打“110”“120”電話請求援助;②保持體力,爭取時間;③鼓勵同
伴,展開自救。
當(dāng)煤氣中毒時,應(yīng)該: ①迅速打開門窗,使空氣暢通; ②撥打“120”請求援助。③呆在室外;當(dāng)不法分子闖進(jìn)校園時: ①迅速拔打110電話,報警求助;②及時與老師取得聯(lián)系;③不與他發(fā)生正
面沖突,保全自己;
相關(guān)練習(xí)
1.近年來,各行各業(yè)責(zé)任安全事故時有發(fā)生.如果你所在的班級要圍繞安全問題開展活動,請你完成下列任務(wù):
⑴制作一張安全教育卡片,需要哪些資料?
答:與安全相關(guān)的文字.圖片.數(shù)據(jù).表格.影視.錄像等
⑵設(shè)計一張了解人們公共安意識的問卷調(diào)查表
答:①公共安全與你有無關(guān)系?②你感受到身邊的安全隱患了嗎?③出現(xiàn)了安全事故你怎么辦?④安全知識你知道多少?⑤安全標(biāo)識你了解多少?
⑶我國應(yīng)采取哪些措施來強(qiáng)化這項(xiàng)工作?
答:①強(qiáng)化安全管理, 嚴(yán)格安全責(zé)任制;②加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識: ③消除安全隱患,提高防范能力;④ 加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊有暴力傾向或仇視社會的犯罪分子;
2.為了提高學(xué)生安全意識,構(gòu)建安全和諧校園,請你為九⑴班同學(xué)設(shè)計幾條宣傳標(biāo)語.一個活動過程,并簡述活動意義
答: 標(biāo)語: ①高高興興上學(xué),平平安安回家;②水火無情,防患末然;③崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離邪教.主題:珍愛生命,注意安全;形式:主題班會;
過程:①確定活動時間.地點(diǎn)及人員分工;②觀看安全事故錄像;③分組討論:安全事故所造成的后果及危害;④各組代表交流心得體會⑤請指導(dǎo)老師對活動進(jìn)行總結(jié);
意義:對學(xué)生們進(jìn)行安全教育,創(chuàng)建安全和諧校園,既是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容,也是學(xué)校教育發(fā)展的必然要求.有利于保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全,有利于學(xué)校教學(xué)活動的正常開展,有利于學(xué)生的健康成長.3.某校為了提高學(xué)生安全意識,構(gòu)建安全和諧校園,,擬定開展一次安全宣傳教育活動,請你幫助設(shè)計: ⑴ 請你為這個活動設(shè)計一個主題:
答:珍愛生命,安全第一
⑵你認(rèn)為該活動采用什么方式開展為宜?
答:①主題班會②演講比賽③座談會場④辦板報⑤刷寫標(biāo)語⑥制作自救知識卡⑦舉行消防安全模擬演練
⑶.活動中你準(zhǔn)備預(yù)測哪些問題向同齡人宣講?
答:①.中小學(xué)開展豐富多彩的安全教育宣傳活動有什么意義? ②.怎樣才能“把學(xué)校建成最安全,家長最放心的地方”?③你知道哪些安全自救知識?④.在“珍愛生命,安全第一”活動中,我們該怎么做?
⑷請你制作一份“珍愛生命,安全第一”知識卡片與同學(xué)們分享。
“珍愛生命,安全第一”自救 知識卡
★遇到地震:①先躲在桌下床下,墻角;②盡量向廚房、廁所靠近,尋找水源;③ 拔打110,或父母電
話求助;④保持體力,及時向外傳遞信息;
★遇到大風(fēng)、雷電、冰雹等極端天氣: ①躲在干燥、堅固的房子里;②不要接觸金屬,不能打手機(jī),不能在雨中穿行;③不要在大樹下避雨
★遇到洪水,泥石流,山體滑坡: ①迅速轉(zhuǎn)移至地勢較高的地帶;②不能冒險涉足;
★遇到室內(nèi)火災(zāi): ①,迅速切斷電源;②用濕毛巾捂住口鼻,迅速從安全通道逃生; ③不能乘坐電梯,不能跳樓;④迅速拔打110,119電話,尋求援助;
★遇到沙塵暴: ①不乘坐車輛;②盡量減少外出,躲在堅固的房子里;
★遇到甲型H1N1流感:①盡量減少到公共場所;②勤洗手,多消毒,保持室內(nèi)通風(fēng);③發(fā)熱急就診; ★注意交通安全:①不穿紅燈,不橫穿馬路;②不乘坐“三無車輛”,聽從交警指揮;
★注重食品安全:①及時查驗(yàn)食品真?zhèn)?②不食用過期變質(zhì)食品;③及時索要發(fā)票;
★預(yù)防校園暴力:①盡量不與同學(xué)發(fā)生沖突,遇到暴力事件及時向老師報告;②不帶管制刀具進(jìn)校園;
持卡人: 某某某
2010年 某 月某 日