第一篇：青年教師工作心得與建議

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂?；厥走@一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名新教師,踏上工作

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師 的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

雖然這一年的時(shí)間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。

于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時(shí)間，對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理；有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做

到:

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

自xxxx年畢業(yè)分配到xxx鎮(zhèn)xxx中學(xué)以來，自己就時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，本著對教育事業(yè)的熱愛，對學(xué)生的關(guān)愛來干各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字

都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，中學(xué)生缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在上學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績。自己所任教的英語學(xué)科在各種考試中均獲得第一名的好成績，自己所帶班主任的班總體成績名列朱臺鎮(zhèn)第一。我個(gè)人也被評為臨淄區(qū)優(yōu)秀教師。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家晚上好！

我于去年畢業(yè)于山東師范大學(xué)，上大學(xué)的時(shí)候我的理想工作就是當(dāng)一名高中英語老師，為了這個(gè)理想，我自學(xué)了七年的英語，從沒有松懈和放棄過任何能提高和證明自己英語水平的機(jī)會，在主修自己本專業(yè)的同時(shí)參加了山東省高等教育英語專業(yè)本科的自學(xué)考試，通過了山東省英語口語等級考試三級，希望能在找工作的時(shí)候能和正宗英語專業(yè)的畢業(yè)生一決高下。經(jīng)過一番緊張的面試之后，我被通知諸城一中聘了我，上初中時(shí)總聽老師說機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人，至此我才深深體會到這句話的真正內(nèi)涵。非常感謝諸城一中給了我這個(gè)機(jī)會，實(shí)現(xiàn)了我在大學(xué)里一直都有的夢想。真得很感謝！

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年，是充滿艱辛的半年，也是收獲喜悅的半年，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

在教學(xué)方面，我認(rèn)真的備好每一堂課，盡量上好每一節(jié)課，仔細(xì)的批改作業(yè)，爭取在四十五分鐘里照顧到每個(gè)學(xué)生，最大程度的提高學(xué)生的英語水平。

1、仔細(xì)的備好每一節(jié)課。

每天花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。在備課中，認(rèn)真研究教材，把所有的有關(guān)本單元的相關(guān)習(xí)題和參考資料讀一遍，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。重點(diǎn)集中在基礎(chǔ)知識上，把短語句型以及語法點(diǎn)講清楚，讓學(xué)生弄明白。每節(jié)課的教案都寫詳案。想好要說的每句話，然后再去聽老教師的課，看看自己備的課是不是對重點(diǎn)把握的很好，還有哪些知識點(diǎn)是備課時(shí)漏下的。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。

英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是偶爾在課堂上讀一些與這堂課所授知識相關(guān)的英語電影經(jīng)典對白給學(xué)生聽，或者放一段淺顯易懂的英語電影對白，比較簡單的歌曲給他們練練耳朵，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語發(fā)音都不太標(biāo)準(zhǔn)，這樣可以激發(fā)學(xué)生自覺地去模仿，去糾正自己發(fā)音的興趣。然后向同學(xué)們介紹一些好的英語節(jié)目，比如希望英語雜志，動感英語等等，擴(kuò)大學(xué)生們的視野，增強(qiáng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣，讓他們了解到其實(shí)英語學(xué)習(xí)無處不在，不只課堂上，課本上才能學(xué)到英語。課堂上也盡量說英語，盡量引導(dǎo)學(xué)生張口說英語，增強(qiáng)學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣，從而不同程度的提高其英語水平。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)

課上經(jīng)常聽寫上節(jié)課學(xué)過的單詞，短語和課文當(dāng)中的重點(diǎn)句子，檢查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，下課前收起來批閱，找出聽寫成績不理想的學(xué)生讓他課間來辦公室背誦課文，第二天上課就立即將學(xué)生聽寫的情況反饋到教學(xué)中去，公布最高分，表揚(yáng)成績好的，激勵(lì)松懈了學(xué)習(xí)勁頭的學(xué)生，讓他們認(rèn)識到同樣的一節(jié)課，同樣的四十五分鐘，卻跟成績好的同學(xué)差距那么大，讓他們自己意識到自己學(xué)習(xí)上的不足，給他們一種壓力，一種緊迫感，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力，以后的每節(jié)課真的覺得他們學(xué)習(xí)勁頭都很足，真的能感受到那種氣氛，他們在互相競爭學(xué)到最好。這樣有利于學(xué)生迅速的糾正自己新知識上的錯(cuò)誤，鞏固教學(xué)效果。另外，對于班里基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，我都是利用課外活動時(shí)間和晚自習(xí)給他們補(bǔ)習(xí)功課，單獨(dú)給他們安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)常鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，不要放棄，背不過課文就讓他們讀給我聽，幫他們糾正發(fā)音，也讓他們體驗(yàn)到成就感。

4、堅(jiān)持聽課和學(xué)習(xí)

剛畢業(yè)的毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新老師都要拜師學(xué)藝，在拜張萍張老師為師后，感覺就好像一個(gè)剛剛學(xué)著蹣跚走路的小孩在快要摔倒時(shí)突然被大人扶住，被領(lǐng)著繼續(xù)好好的走好每一步一樣，張老師總是毫無保留的把她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給我，聽完張老師的課后感覺心中非常有數(shù)，把從張老師那兒學(xué)來的一些小方法和新知識及時(shí)運(yùn)用于下一節(jié)課里，課上得很順手，也不斷提高了自己的教學(xué)水平。另外，在這里也特別感謝張萍老師對我在教學(xué)工作上的指導(dǎo)，我就像是張老師的另一個(gè)“老學(xué)生”，沒有張老師，我真不知道該如何教好這幫學(xué)生。

除此之外，每周一次的青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)也使我受益匪淺，剛開始帶班總覺得心有余而力不足，不會管理學(xué)生哪！郭老師好像看透了青年教師的心思似的，及時(shí)地領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)了班主任兵法，讓我印象最深，感觸最深的一節(jié)課是郭老師講的教師是管理者，學(xué)生是被管理者，教師和學(xué)生永遠(yuǎn)屬于兩大陣營的人，教師一定不能站錯(cuò)陣營，跟學(xué)生無限親近，否則將會被學(xué)生所傷，高明的老師任何時(shí)候都不會站錯(cuò)陣營，而是會盡量縮短兩大陣營的距離，把學(xué)生看成親密的對手。還有郭老師講到教育學(xué)生要攻心為上，對頑劣的學(xué)生心罰是最厲害的懲罰，心罰能讓學(xué)生從心里認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，能真正的讓學(xué)生心服口服。另外還學(xué)習(xí)了給青年教師的九條建議等等，學(xué)了好多管理班級的知識，對青年教師來說真的是一場及時(shí)雨。通過培訓(xùn)使我學(xué)會了更好的管理班級，使教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著。5.見習(xí)班主任工作總結(jié)

這學(xué)期還擔(dān)任高一十九班的見習(xí)班主任工作，跟著馬老師學(xué)到了很多寶貴的班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)，還記得那次班會很令人難忘，那次班會的主題是：我拿什么奉獻(xiàn)給你——我的爹娘，真的是開到學(xué)生心坎里了，使得學(xué)生想起了為自己操勞一生的爹娘，讓學(xué)生懷著一顆感恩的心投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，沒有比這個(gè)更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力了。整個(gè)班會氣氛都很沉悶，學(xué)生都沉浸在自責(zé)與懺悔中，有的同學(xué)還流下了感動得淚水，慚愧的淚水，馬老師接著趁熱打鐵，引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，用好成績回報(bào)父母，安慰為自己操勞的父母。班會以一首感恩的心結(jié)束了，可以看得出學(xué)生們都立即燃起了斗志，鼓足了學(xué)習(xí)的勁頭準(zhǔn)備奮力一博。聽說有個(gè)同學(xué)開完班會就給父母打了一個(gè)電話，說了一堆感動的話，那家長也為孩子的懂事而覺得安慰了許多。真的打心眼里佩服馬老師，對班級管理真的很有一套。能跟著馬老師學(xué)習(xí)當(dāng)班主任真的感覺很榮幸，在這里對馬老師表示感謝。

來一中工作已接近半年了，這半年是最有意義的半年，因?yàn)檫@不僅是我人生工作旅程的開始，也是我告別學(xué)生時(shí)代，實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變的最具有標(biāo)志性的半年。由于不是專業(yè)出身，因此，我對教學(xué)工作絲毫不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)工作中也存在著一些問題，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等。在今后的工作中我將繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，爭取取得好成績，成為一名合格的英語教師。我常對自己說：可能我的業(yè)務(wù)水平比不上專業(yè)人士，可是我可以付出十倍甚至百倍的努力來縮短與他們專業(yè)人士的距離。七年的自學(xué)奮斗已經(jīng)磨練出了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我的人生字典里沒有放棄與退縮，有的全是挑戰(zhàn)和超越，我不是最好的，可我會努力做得更好。

以上小結(jié)，如有不妥，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

第二篇：監(jiān)管心得與建議

新農(nóng)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管心得與建議

作為一名新型農(nóng)村合作醫(yī)療鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管人員，經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，對監(jiān)管工作存在的問題有以下幾點(diǎn)心得與建議：

一．新農(nóng)合監(jiān)管人員與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間不是對立，而是相互協(xié)作，互相促進(jìn)的；

規(guī)范定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)行為，能夠吸引參合患者就醫(yī)，減少醫(yī)療糾紛，提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)，提高衛(wèi)生院經(jīng)濟(jì)效益，更有利于衛(wèi)生院的發(fā)展。而醫(yī)療機(jī)構(gòu)的規(guī)范化管理，才能促進(jìn)新農(nóng)合的正常運(yùn)行，使參合農(nóng)民受益。

而現(xiàn)階段，這兩者由于認(rèn)知不同，及其他多種因素，相互之間不理解甚至對立，造成醫(yī)療機(jī)構(gòu)對新農(nóng)合各項(xiàng)政策不能很好配合，監(jiān)管人員工作難度大，積極性差。

建議在監(jiān)管人員自行努力改善的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)能夠幫助協(xié)調(diào)。

二．缺乏有效管理模式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間缺乏互動；

在工作中，作為我縣首批新農(nóng)合監(jiān)管人員，因?yàn)闆]有相應(yīng)監(jiān)管模式可以參考，自開展工作以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間缺乏溝通，很多共性問題的處理結(jié)果存在很大差異；或者因?yàn)閭€(gè)人能力和見解不同，造成醫(yī)療機(jī)構(gòu)間對新農(nóng)合政策執(zhí)行也存在很大差異。

比如有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和監(jiān)管人員之間處理得好，能有效溝通，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)管人員到那些沒有很好規(guī)范過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，按以前的工作方式去工作，會遇到更大的阻力，于監(jiān)管不利。

所以建議領(lǐng)導(dǎo)能定期組織例會，相互探討工作并交流經(jīng)驗(yàn)；并定

期組織人員交叉檢查，相互提出問題，協(xié)同解決。保證新農(nóng)合基金正常運(yùn)行，并促進(jìn)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對新農(nóng)合政策執(zhí)行程度基本一致。

三．村級定點(diǎn)診所管理不完善；

自2010年開展門診統(tǒng)籌以來，因村定點(diǎn)診所良莠不齊，醫(yī)生缺乏培訓(xùn)，對新農(nóng)合政策認(rèn)識不足，使門診統(tǒng)籌工作沒被部分參合農(nóng)民認(rèn)可。

比如藥品因進(jìn)藥途徑不同，質(zhì)量、價(jià)格存在很大差異；過高的藥品價(jià)格使參合農(nóng)民不但沒有受益，而且有上當(dāng)受騙的感覺，給新農(nóng)合帶來很大負(fù)面影響。

建議能夠給村級定點(diǎn)診所集中配藥，規(guī)范價(jià)格，使參合農(nóng)民真正受益。起草相關(guān)文件，針對村級診所給予相應(yīng)診療規(guī)范及新農(nóng)合政策培訓(xùn)。

四．參合信息錄入工作與籌資不同步；

在去年及今年的三次參合信息錄入工作中，由于新農(nóng)合籌資開票、收款、信息錄入不同步，缺乏必要的培訓(xùn)與監(jiān)督，造成票據(jù)的使用與收款存在不規(guī)范、不正確現(xiàn)象；并致使參合信息多次修改卻仍不斷差錯(cuò)。

建議在每年籌資之前，能夠抽調(diào)村級熟悉計(jì)算機(jī)操作者集中培訓(xùn)，在籌資的同時(shí)，信息修改與錄入；確保參合人數(shù)與籌資款、出票金額三者相吻合。

五.鄉(xiāng)級監(jiān)管人員工作待遇有待提高;

因?yàn)槿斯ぷ魇菫榱松?，如果不能夠好好生活，怎么能好好工作。我們下鄉(xiāng)上班，需要自己負(fù)擔(dān)路費(fèi)，飯費(fèi)，遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可能一個(gè)月光這個(gè)就需要300元左右，而我們的工資只有千元，剩下六七百元，就現(xiàn)在的物價(jià)，在家里應(yīng)該沒什么地位，那么怎么能保證每天按時(shí)上班，又有心情好好工作呢。

而且很多時(shí)候，我們和本單位其他部門相比，待遇明顯不同，所以心理上有受歧視的感覺，所以造成個(gè)別同事工作積極性不高。當(dāng)然我說的不是全部，而是個(gè)別現(xiàn)象，但因?yàn)閭€(gè)別現(xiàn)象也會造成普遍現(xiàn)象.所以建議領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)實(shí)際情況,考慮一下我們的下鄉(xiāng)補(bǔ)貼問題.冬日嚴(yán)寒,夏日酷暑,如果坐公車還好點(diǎn),如果騎車,風(fēng)里來雨里去,真的很不容易.以上是本人在工作中發(fā)現(xiàn)的主要問題，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮，使我們的監(jiān)管更有效,使新農(nóng)合各項(xiàng)工作能夠更好的運(yùn)行，確保新農(nóng)合基金安全！

第三篇：工作心得與體會

工作心得

不知不覺間成為一個(gè)華潤人已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里我感覺自己收獲很多，不僅是工作方法的改進(jìn)，更多的是工作理念的轉(zhuǎn)變，這些對我來說受益匪淺。

進(jìn)入華潤的第一站是珠海項(xiàng)目部，在這里我首先感受到的是華潤制度的嚴(yán)密性。以前工作的單位對于工作時(shí)間也有安排，但并無相應(yīng)的考勤機(jī)制，員工只要按時(shí)上下班就可以。到了珠海項(xiàng)目的第一天，文員就告訴我上下班要打卡，如果沒打卡要扣除當(dāng)天的工資?；叵胍郧吧习嗟臅r(shí)候，有幾次工作需要同事的配合，但是他有私事先走了，造成工作的延誤。

在珠海，我第二個(gè)感受就是工作更加的細(xì)化。以前的單位在現(xiàn)場的管理部門就一個(gè)項(xiàng)目部，并無與之配套的附屬部門。而在珠海我們的分管部門配套齊全，員工分工明確。我覺得這樣可以讓個(gè)人更加專精與一個(gè)方向，便于個(gè)人今后的發(fā)展。分工的細(xì)化必然要求個(gè)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不然可能一個(gè)人出錯(cuò)就會對整個(gè)工程造成巨大損失。

5月19日我來到了成都，在這里我體會到了溝通的重要性。項(xiàng)目部每周都組織學(xué)習(xí)交流會，讓各個(gè)部門都參與進(jìn)來。這樣不僅能解決一些合作上的問題，而且還能使整個(gè)工程更加的流暢。溝通可以帶來協(xié)作能力的提升，可以使整個(gè)工作氛圍更加良好。

以上是本人這兩個(gè)月來所感受到的，也是以后工作需要具備的基本素養(yǎng)。

第四篇：工作心得與體會

工作心得與體會

教師是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，教師是人類的工程師，培養(yǎng)著祖國未來的希望，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，所以從小我就希望自己長大后能成為一名人民教師。如今，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想，成為了一名培育祖國花朵的人名教師。

不知不覺走進(jìn)這個(gè)職業(yè)已經(jīng)快一年了，但從時(shí)間年限上看，我自己仍然還是屬于一個(gè)新教師。對于“新”，我是這么來理解的，新老師，新就新在沒有經(jīng)驗(yàn)，缺少教育教學(xué)的厚重的積累，只有夢想和熱情，所以，現(xiàn)在回想過去，在近一年的教育工作生涯中，自己也走了不少彎路，吃了不少虧，出現(xiàn)了許多失誤，但是對教育也有了許多體會和收獲，甚至是教訓(xùn)。我想，這幾年的磨礪，已經(jīng)變成了一筆財(cái)富，今天我愿意把它們奉獻(xiàn)出來，讓我們一起更快的成長，那么我的匯報(bào)就有些價(jià)值和作用了。

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書

又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

雖然這一年的時(shí)間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時(shí)間，對這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理；有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教，教師們從

實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。一份春華，一份秋實(shí)。在這近一年的時(shí)間里，在教書育人的道路上，我付出的是汗水和淚水。然而，我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生、把自己做學(xué)生時(shí)心目中好老師的形象演繹給學(xué)生。我相信付出總會有回報(bào)！

第五篇：工作心得與決心

工作心得

看到李鑫同志的先進(jìn)事跡，聯(lián)想到自己在海利爾這幾年的工作，對自己過去的工作心得體會做了一下總結(jié)。

在工作這段時(shí)間，我有很深的體會。以前，我確實(shí)認(rèn)為我所做的，對得起自己的工資就夠了，因?yàn)楣静恢皇俏乙粋€(gè)人，雖然我也在努力的做，但是目的是：做的多就會被師傅或老板肯定?，F(xiàn)在，我覺得我在公司所做的一切工作，實(shí)際上是在為自己以后的路做鋪墊。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到很多東西，向周圍的人學(xué)習(xí)他們的長處，彌補(bǔ)自己的短處，三人行必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之，能更加提高自己，向上看，更上一個(gè)個(gè)臺階，從而做的更好！而只有虛心，才能夠倒空自己不好的，去領(lǐng)受好的東西。在這幾年的時(shí)間里，我學(xué)到了什么是工作精神，是內(nèi)在的含義主要有一下幾點(diǎn)：

1、作為一名員工，一定要放下燥動的心態(tài)，勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)的工作；不要志大才疏，在任何時(shí)候只要你求上進(jìn)，刻苦努力肯定能改變命運(yùn)的現(xiàn)狀；

當(dāng)你在公司內(nèi)認(rèn)為自己是技術(shù)第一人的時(shí)候，那么建議你應(yīng)該變換一下工作崗位，去看看別的世界，你就會知道自己的差距，自己的渺小，將會重新找回自己的目標(biāo)和方向；

2、工作前三年，需要你多將精力集中在工作和學(xué)習(xí)中，不要浪費(fèi)太多的時(shí)間在個(gè)人生活品質(zhì)的追求上；

3、不要吝嗇無私的幫助別人，要知道無私的幫助別人代表你比別人懂的東西多，你的得到的回報(bào)是別人對你的認(rèn)可和尊重；

4、要想獲得更好的發(fā)展，一定要在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會毛穟自薦，并多提升自己的技術(shù)、情商，并要不斷的反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要知道健康向上的企業(yè)是不會壓制優(yōu)秀人才的，如果你覺得自己被大材所用的話，必須首先分析自己的不足之處與問題點(diǎn)，然后再分析企業(yè)的發(fā)展前景，相信你肯定知道要決定怎么做的呢；

5、有機(jī)會要多和比自己技術(shù)強(qiáng)或職位高的同事主管請教，他們給你的幫助指導(dǎo)一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于同齡人給予的幫助；

6、在工作的時(shí)候一定要注意自己身體的實(shí)際情況，要知道工作事業(yè)固然重要，但身體更重要，提高安全意識；

7、每個(gè)人所獲得的機(jī)會都是均等的，關(guān)鍵在于機(jī)會來的時(shí)候，你準(zhǔn)備好沒有；

當(dāng)你比別人強(qiáng)一點(diǎn)，別人會嫉妒你，比別人強(qiáng)一截，別人會羨慕你，比別人強(qiáng)老遠(yuǎn)，那別人就會依賴你！

8、要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，要目標(biāo)才會有動力，有動力才會有進(jìn)步，當(dāng)然執(zhí)行力這塊也要跟上；

9、要想提升到管理層次必須要多同上級領(lǐng)導(dǎo)多接觸,你會發(fā)現(xiàn)思考角度差別原來那么大，甚至?xí)嵏沧约旱南敕ǎ瑫r(shí)還需要多同其它行業(yè)的朋友多接觸，吸取各方面的經(jīng)驗(yàn)；

10、要做到對自己對別人誠實(shí)，不做虛假的是，這樣才能得到別人的認(rèn)可；

要敬業(yè)，11、把工作當(dāng)做是一種樂趣；

12、要認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量，一個(gè)人不能完成大使命，而團(tuán)隊(duì)正是一個(gè)取長補(bǔ)短的最佳方式；

13、要有創(chuàng)新意識，沒有創(chuàng)新我們就會原地踏步。

決心

今后我要對自己的工作標(biāo)準(zhǔn)求提高，新的開始必須認(rèn)真總結(jié)過去，應(yīng)該在今后要再接再厲保證更好的成績，取得更大的進(jìn)步，主要從以下幾各方面入手：

1、要扎扎實(shí)實(shí)把本職工作干好，把工作更出色地完成，維護(hù)好優(yōu)秀員工的形象；我在工作中不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，增強(qiáng)工作觀念；

2、自覺維護(hù)公司正常秩序和工作秩序；

3、不斷提高學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的好處，把勞動都要投入工作，我要學(xué)習(xí)新的技術(shù)主要的是生產(chǎn)管理的技術(shù)，要保證好的思想；

4、工作要要做每件事要自己事實(shí)求是，絕不弄虛造假；

要和自己的同事團(tuán)結(jié)，我要培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，用實(shí)際行動營造團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮求實(shí)；

5、樹立正確的社會觀、人生觀和價(jià)值觀，在生活和工作中嚴(yán)格要求自己，不斷提高

自己的思想覺悟；

6、找出本部門與其他部門間的差距：要求自己時(shí)刻注重細(xì)節(jié)，從工作環(huán)境、人員的待遇、員工的心態(tài)等方面找問題、找差距，力爭發(fā)現(xiàn)所有存在問題及隱患。

改善方案：（1）要求必須到位，細(xì)化屬于自己部門的規(guī)章制度；（2）培養(yǎng)員工的主人翁意識，使員工把公司當(dāng)成自己的第二個(gè)家來對待，能夠給員工一種回歸的感覺。（3）時(shí)刻關(guān)注公司的最新制度，并讓自己部門的所有人員能夠及時(shí)學(xué)習(xí)，盡量做到?jīng)]有違反公司制度的事件發(fā)生。（4）多進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，讓每一個(gè)員工安安全全的工作。（5）時(shí)刻注意衛(wèi)生環(huán)境，只有在一個(gè)好的環(huán)境工作才能有好的工作心態(tài)。

我要勇敢地面對現(xiàn)實(shí)和公司的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，克服困難，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展而努力。弘揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，養(yǎng)成良好的工作觀念，在工作中勤奮學(xué)習(xí)，要有責(zé)任心，在工作中要認(rèn)真細(xì)致、避免出現(xiàn)差錯(cuò)，這是我做為一個(gè)員工的責(zé)任；

作為公司的一員，我一定會堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí)，以更加良好的精神狀態(tài)，更加高漲的青春熱情投入到工作之中，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！