第一篇:大學(xué)生素拓訓(xùn)練心得體會(huì)
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大學(xué)生素拓訓(xùn)練心得體會(huì)
大學(xué)生素拓訓(xùn)練心得體會(huì)
今天天氣晴朗,惠風(fēng)和暢,大一法協(xié)會(huì)的親們早早的便在女生寢室旁邊的羽毛球場集合了,大家臉上都洋溢著興奮的表情,雖然大家早早的從被窩里起來有點(diǎn)不舍,但是出于對素質(zhì)拓展的好奇,每個(gè)人心中總還是充滿了激情。和大家一樣作為法協(xié)會(huì)的干事今天我也早早的買好了東西等著大家,呵呵。。這可是我們的獎(jiǎng)品。在會(huì)長和領(lǐng)隊(duì)的分配下我們分成了三組,在十幾分鐘的公交車車程下,我們來到目的地:南郊公園。
大家開展的第一個(gè)活動(dòng)是一場奇幻的過關(guān)奪寶之旅。一聲令下我們便在小組長的帶領(lǐng)下沖向了下一關(guān),作為隊(duì)里的唯一男生我承擔(dān)著扛東西和跑的快的重任,汗。。不過經(jīng)過隊(duì)員的互相合作我們找到了紅旗,過了一層層的智力問答,并且最先的找到了我們的另一寶:王衛(wèi)。在大比分的超越其他隊(duì)時(shí)我們隊(duì)員群情激奮,似乎已經(jīng)看到了第一的獎(jiǎng)品在向我招手。于是我們開始懈怠了一些。在之后經(jīng)過了隊(duì)旗,隊(duì)徽,隊(duì)歌,隊(duì)號(hào)的才藝展示后,我們明顯的感。受到了對協(xié)會(huì)的認(rèn)同和對其他同學(xué)的熟悉,我們的隊(duì)旗便是:南郊南郊公園14行,代1
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表 著我們14人,隊(duì)歌是好漢歌:呵呵,有木有雷到。我們覺得自己各個(gè)都是好漢,隊(duì)號(hào)是:一隊(duì)不紅,天理難容。呵呵。真心覺得我們很霸氣。在經(jīng)過大家的共同努力我們過了無敵風(fēng)火輪,經(jīng)歷了前線支援,玩了剪刀、石、布的游戲,最后在一起復(fù)活賽的比拼中我們惜敗與其他隊(duì)。雖然結(jié)果我們沒達(dá)到我們的目標(biāo),但是從這次的活動(dòng)中我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,懂得了合作是事半功倍的最好辦法。
在這次活動(dòng)中我還懂得了,無論做什么事,切不可驕傲,不可懈怠。就比如最開始的第一到最后的惜敗正是如此。同樣我還明白了你要有信心,要樂觀。要明白沒有做不到的事,只有你敢不敢做。講實(shí)話我是個(gè)內(nèi)向的人,但通過不斷的和其他人交流,我做出了和以往不同的舉動(dòng),能夠愿意去鼓勵(lì)大伙,能夠帶給團(tuán)隊(duì)一份支持。不斷的改正自己,不斷的超越自己,這就是我所學(xué)到的。
同樣還有領(lǐng)隊(duì)教練的一句話給與我很大觸動(dòng):他說今天和你在一起的是你的隊(duì)員是伙伴,這便是一種交流,這是你的資源,你學(xué)習(xí)的資源,你可以從他們中學(xué)到東西。去向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。這是我領(lǐng)悟到的。一個(gè)人需要永遠(yuǎn)謙虛,需要去交流,這才是真正的大學(xué)。大學(xué)不是一個(gè)人默默的努力或進(jìn)步,他是建立在交流的基礎(chǔ)上提高自己。這些大學(xué)的同學(xué)都是我們的好朋友,或許沒高中同學(xué)的形影不離,朝夕相處。但他們來自五湖四海,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),這便是我們需要去學(xué)習(xí)的。他們其實(shí)也很可愛,很喜歡交流。我們?nèi)狈Φ闹皇侨ブ鲃?dòng)的2
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機(jī)會(huì)。所以我們一定要努力的去理解和學(xué)習(xí)。
這便是我得收獲,不多,但感受很深。衷心祝愿法協(xié)會(huì)越辦越好。
第二篇:2016大學(xué)生素拓訓(xùn)練心得體會(huì)
2016大學(xué)生素拓訓(xùn)練心得體會(huì) 大學(xué)生素拓訓(xùn)練心得體會(huì)
今天天氣晴朗,惠風(fēng)和暢,大一法協(xié)會(huì)的親們早早的便在女生寢室旁邊的羽毛球場集合了,大家臉上都洋溢著興奮的表情,雖然大家早早的從被窩里起來有點(diǎn)不舍,但是出于對素質(zhì)拓展的好奇,每個(gè)人心中總還是充滿了激情。和大家一樣作為法協(xié)會(huì)的干事今天我也早早的買好了東西等著大家,呵呵。。這可是我們的獎(jiǎng)品。在會(huì)長和領(lǐng)隊(duì)的分配下我們分成了三組,在十幾分鐘的公交車車程下,我們來到目的地:南郊公園。大家開展的第一個(gè)活動(dòng)是一場奇幻的過關(guān)奪寶之旅。一聲令下我們便在小組長的帶領(lǐng)下沖向了下一關(guān),作為隊(duì)里的唯一男生我承擔(dān)著扛東西和跑的快的重任,汗。。不過經(jīng)過隊(duì)員的互相合作我們找到了紅旗,過了一層層的智力問答,并且最先的找到了我們的另一寶:王衛(wèi)。在大比分的超越其他隊(duì)時(shí)我們隊(duì)員群情激奮,似乎已經(jīng)看到了第一的獎(jiǎng)品在向我招手。于是我們開始懈怠了一些。在之后經(jīng)過了隊(duì)旗,隊(duì)徽,隊(duì)歌,隊(duì)號(hào)的才藝展示后,我們明顯的感。受到了對協(xié)會(huì)的認(rèn)同和對其他同學(xué)的熟悉,我們的隊(duì)旗便是:南郊南郊公園14行,代表著我們14人,隊(duì)歌是好漢歌:呵呵,有木有雷到。我們覺得自己各個(gè)都是好漢,隊(duì)號(hào)是:一隊(duì)不紅,天理難容。呵呵。真心覺得我們很霸氣。在經(jīng)過大家的共同努力我們過了無敵風(fēng)火輪,經(jīng)歷了前線支援,玩了剪刀、石、布的游戲,最后在一起復(fù)活賽的比拼中我們惜敗與其他隊(duì)。雖然結(jié)果我們沒達(dá)到我們的目標(biāo),但是從這次的活動(dòng)中我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,懂得了合作是事半功倍的最好辦法。
在這次活動(dòng)中我還懂得了,無論做什么事,切不可驕傲,不可懈怠。就比如最開始的第一到最后的惜敗正是如此。同樣我還明白了你要有信心,要樂觀。要明白沒有做不到的事,只有你敢不敢做。講實(shí)話我是個(gè)內(nèi)向的人,但通過不斷的和其他人交流,我做出了和以往不同的舉動(dòng),能夠愿意去鼓勵(lì)大伙,能夠帶給團(tuán)隊(duì)一份支持。不斷的改正自己,不斷的超越自己,這就是我所學(xué)到的。
同樣還有領(lǐng)隊(duì)教練的一句話給與我很大觸動(dòng):他說今天和你在一起的是你的隊(duì)員是伙伴,這便是一種交流,這是你的資源,你學(xué)習(xí)的資源,你可以從他們中學(xué)到東西。去向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。這是我領(lǐng)悟到的。一個(gè)人需要永遠(yuǎn)謙虛,需要去交流,這才是真正的大學(xué)。大學(xué)不是一個(gè)人默默的努力或進(jìn)步,他是建立在交流的基礎(chǔ)上提高自己。這些大學(xué)的同學(xué)都是我們的好朋友,或許沒高中同學(xué)的形影不離,朝夕相處。但他們來自五湖四海,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),這便是我們需要去學(xué)習(xí)的。他們其實(shí)也很可愛,很喜歡交流。我們?nèi)狈Φ闹皇侨ブ鲃?dòng)的機(jī)會(huì)。所以我們一定要努力的去理解和學(xué)習(xí)。這便是我得收獲,不多,但感受很深。衷心祝愿法協(xié)會(huì)越辦越好。9
第三篇:素拓訓(xùn)練策劃書
北方民族大學(xué)
電氣信息工程學(xué)院
首屆素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)
策劃書
北方民族大學(xué) 電氣信息工程學(xué)院 首屆素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)
策劃書
一、活動(dòng)背景及主題:
二十一世紀(jì)將是一個(gè)變幻莫測的時(shí)代,達(dá)爾文進(jìn)化論曾經(jīng)這樣說過:“生存下來的不一定是最強(qiáng)壯的,也不一定是最聰明的,而是最能適應(yīng)變化的?!蓖卣古嘤?xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓同學(xué)們?nèi)硇牡赝度耄w配合其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)學(xué)員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓隊(duì)員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)競爭力的目的。主題:友愛、團(tuán)結(jié)、合作、拼搏
二、活動(dòng)目的及意義:
為了讓同學(xué)們在大學(xué)生活中得到更多的鍛煉,特此策劃了此活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,有許多的東西是我們在學(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道,在當(dāng)今的社會(huì)中,知識(shí)固然重要,但能力同樣重要。在此次活動(dòng)中,精心為同學(xué)們策劃了能夠提升同學(xué)們能力的訓(xùn)練項(xiàng)目。像,通過這次活動(dòng),同學(xué)們能真切的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,這是我們在以后的生活中所必需的!
三、活動(dòng)宗旨:
拓展培訓(xùn)不同于普通的任何一種形式的培訓(xùn),其他培訓(xùn)注重知識(shí)技能的積
累,而拓展培訓(xùn)重視人的態(tài)度、意志力、心理狀態(tài)的培養(yǎng),使人們不必經(jīng)理真實(shí)的艱險(xiǎn)、緊張、自我懷疑,他人的嘲笑以及失敗的挫折,就能領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)真理。拓展培訓(xùn)并不是知識(shí)直接灌輸?shù)酵瑢W(xué)們腦中,而是經(jīng)過一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),讓同學(xué)們是自己,激發(fā)潛能,領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,總之一句話,拓展培訓(xùn)改變?nèi)说膽B(tài)度,態(tài)度改變行為,行為改變命運(yùn)!
四、活動(dòng)特色亮點(diǎn):
分隊(duì)遵守隨機(jī)分配原則,以達(dá)到讓每名隊(duì)員通過這次活動(dòng)能認(rèn)識(shí)更對同學(xué)院的同學(xué),同時(shí)培養(yǎng)快速的適應(yīng)和交流能力。從陌生的你我開始,建立彼此信任的團(tuán)隊(duì)精神!
五、活動(dòng)對象:電信學(xué)院全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):足球場或者空地
七、活動(dòng)內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):一起來熱身
破兵相接:
游戲規(guī)則:全體圍坐成圈,有某個(gè)人開始按照順時(shí)針方向起立,自我介紹說“各位朋友好,我叫張**”第二個(gè)起立說“張**,你好,我叫楊**”第三個(gè)人起立則說“張**,楊**,你好,我叫劉**”以后的人照樣說下去,強(qiáng)迫大家把每個(gè)人的名字記住!鍛煉大家的注意力集精神!
第二環(huán)節(jié):準(zhǔn)備好了嗎?
1、主持人介紹本次訓(xùn)練意義宗旨、教練和助教以及各分隊(duì)。
2、請老師致詞
3、每隊(duì)隊(duì)員要一同設(shè)計(jì)出各自的隊(duì)徽,隊(duì)名,口號(hào)。并進(jìn)行短小的風(fēng)采展示。
第三環(huán)節(jié):智勇秀出來
每隊(duì)的隊(duì)員都要在每個(gè)游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,圍坐一個(gè)圈,對每個(gè)隊(duì)友進(jìn)行一些積極正面點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)!每個(gè)被自己隊(duì)友點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)過的同學(xué),要站在圈中間回應(yīng)大家一聲說“謝謝” 目的:樹立大家積極正確的價(jià)值觀,要積極的善于發(fā)現(xiàn)身邊朋友的優(yōu)點(diǎn)!
? 信任背摔
1、游戲簡介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲
得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
2、器材要求:高臺(tái)最宜(桌子即可)
3、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
? 齊眉棍
1、游戲簡介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
2、需要器材:3米長的輕棍(若干)
3、活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害?? 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
? 造房子
1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
2、道具要求:長繩每隊(duì)兩根
3、詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在一定時(shí)間內(nèi),將其中一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且部分隊(duì)員都要均分在四條邊上。用另一個(gè)繩子組成V型接在正方形上,最終成一個(gè)房子的圖形。
4、這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
5、活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
? 坐地起身
1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型
2、詳細(xì)游戲規(guī)則:
a、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
b、在不用手撐地站起來;
c、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
3、活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
? 解手鏈
1、游戲簡介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、游戲時(shí)間:15分鐘左右
3、活動(dòng)目標(biāo):鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
? 地雷陣
1、時(shí)間: 15~30分鐘
2、道具: ·每對參賽者一塊蒙眼布。
·兩根約10米長的繩子(30英尺)。
·一些報(bào)紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
概述: 這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。
3、目的:1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進(jìn)溝通與交流。
3.使小組充滿活力。
4、步驟:1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!
? 翻葉子
1、道具:塑料布
2、活動(dòng)背景:世界末日來臨了,螞蟻之家抓住了飄浮在水面上的能拯救它們的最后一片葉子,它們聚集在上面,但葉子表面粘滿了毒液,它們必需在保證自己不掉到水里的情況下把葉子翻過來。
3、游戲規(guī)則: 活動(dòng)開始時(shí)每組所有隊(duì)員站在一張1.5米見方的塑料布上,在隊(duì)員不掉到地的情況下把塑料布翻過來。掉在地上一個(gè)人則扣一分,所用時(shí)間最短,掉下人數(shù)最少者勝出。
八、活動(dòng)安全及注意事項(xiàng):
1、遵守秩序,服從助教們的安排,按要求去求執(zhí)行
2、保持場地衛(wèi)生
3、要穿運(yùn)動(dòng)服裝,注意人身安全,九、十、活動(dòng)預(yù)算:器材費(fèi)用(根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定)活動(dòng)后期:我們將選出一些優(yōu)秀的同學(xué)去參加野外拓展訓(xùn)練培訓(xùn)。
主辦:電信學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦:電信學(xué)院實(shí)踐部
第四篇:素拓心得體會(huì)
久違的快樂
夕陽西下,操場上微風(fēng)徐徐。已成年的我們走進(jìn)大千世界,看遍云卷云舒花開花落。知道時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。而我相信即將到來的素拓是我們?nèi)松杏忠荒聋惖纳省?/p>
2012年5月18日,在輔導(dǎo)員楊亞興的帶領(lǐng)下財(cái)管907、908、909班全體同學(xué)在西安翻譯學(xué)院操場進(jìn)行了主題為“團(tuán)結(jié)、合作、共輝煌”的素質(zhì)拓展活動(dòng)。該活動(dòng)在輔導(dǎo)員老師的高度重視下,各班委及班級(jí)成員的通力配合下順利開展。
活動(dòng)之前,各班班長及策劃人員向同學(xué)進(jìn)行了明確的分工,這時(shí)產(chǎn)生了三位主持人和六名工作人員及小組長,大家共同為本次素拓活動(dòng)的成功舉辦獻(xiàn)出了自己的力量。準(zhǔn)備工作就緒,活動(dòng)正式開始。看我們那青春的面龐洋溢著喜悅,早已期盼著活動(dòng)快快開始。三個(gè)主持人及組織人員把三個(gè)班的同學(xué)分為九組,在主持人宣布活動(dòng)正式開始之后,組長帶領(lǐng)組員想出自己的隊(duì)形、口號(hào)、以及隊(duì)歌。緊接著就是依次表演和展示。短暫的休息過后,我們開始了等待已久的游戲:杯水傳情(詳細(xì)游戲規(guī)則,參賽組每人一個(gè)水杯,組員站成一排,給第一個(gè)倒水,穿到最后一個(gè)。組員在傳水過程中不能用手去碰水杯。傳水最多者加分,用時(shí)最少者加分。);第一個(gè)游戲結(jié)束后進(jìn)入到第二個(gè)游戲:游戲以三組為一個(gè)小隊(duì),三個(gè)班級(jí)分為三小隊(duì),每小隊(duì)玩一種游戲,其中一小隊(duì)玩的是穿越生死網(wǎng)(詳細(xì)游戲規(guī)則:在兩個(gè)柱子之間有大小形狀不規(guī)則的十九個(gè)洞口,隊(duì)員將其假象為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員穿過洞口,且每個(gè)洞口只能穿越三次得分多者獲勝)而第二小組玩的卻是坐地起身(詳細(xì)游戲規(guī)則:要求四個(gè)人一組,圍城一圈背對背的做在地上,在不用手撐著站起來,隨后依次增加人數(shù),每次增加兩個(gè)直至十人。)最后一個(gè)小組玩的是鏈接加速(參加游戲組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上畫好好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為三十米,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物,回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝,按時(shí)間記名詞,按名次記分。)各組游戲結(jié)束之后,組織人員又將三個(gè)班的同學(xué)都綁在一起,最后一個(gè)游戲“十人九足”我們?nèi)齻€(gè)班人數(shù)共計(jì)134,大家只有聽統(tǒng)一的口令,才能向前進(jìn),為了取得成功,大家都忍痛前進(jìn),這樣的活動(dòng)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作能力,最后主持人做了結(jié)束語,輔導(dǎo)員進(jìn)行了講話,大家玩的很盡興。
這次活動(dòng)非常成功,因?yàn)槲覀兊男θ菔悄敲吹臓N爛,而最令我們高興的是:舉辦這次活動(dòng),我們以最小的費(fèi)用,高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們發(fā)掘了自身潛能,增強(qiáng)了自信心,克服了心理惰性,認(rèn)識(shí)了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,塑造了團(tuán)隊(duì)活力,推動(dòng)了班級(jí)成長,通過真誠的交流,順暢的溝通,我們更為融洽的與群體合作,同時(shí)通過組織和開展本次活動(dòng),在實(shí)際工作中檢驗(yàn)與磨合了我們?nèi)齻€(gè)班的統(tǒng)一管理及協(xié)調(diào)能力,為今后開展大型活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
人是需要溝通的,人是需要朋友的。這次活動(dòng)不僅讓我們彼此之間有了更多的交流,還讓我們結(jié)識(shí)許多新朋友。大學(xué)四年只是我們相伴的一個(gè)開端,人生路漫漫,請記得:青春不留白!
115110908班
呂月僑楊雨田
2012年5月21日
第五篇:素拓心得體會(huì)
素拓心得體會(huì)
11月18號(hào)是一個(gè)令人難忘的日子。這一天,我第一次了解到了“素拓”的真正含義,并參加了平生第一次的素拓活動(dòng)。
在毫無心理準(zhǔn)備的情況下,十四個(gè)陌生的隊(duì)員聚到了一起。半小時(shí)里選取取隊(duì)名,想口號(hào),定隊(duì)歌,畫隊(duì)旗。剛開始時(shí)群龍無首,所以大家都手忙腳亂。隊(duì)長選出來后,我們的工作有了起色,盡管最后把隊(duì)旗也掛反了,但是在隨后的活動(dòng)過程中,我們的隊(duì)員越來越團(tuán)結(jié),越來越默契。
以下是我們的三個(gè)項(xiàng)目“拋網(wǎng)球”“螃蟹走”和“我 我們 我們是 我們是最 我們是最棒 我們是最棒的 我們是最棒的團(tuán) 我們是最棒的團(tuán)隊(duì)” 短暫的練習(xí)。
60秒倒計(jì)時(shí)開始,60 59 58 ??3 2 1 比賽開始,3的小游戲按原計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,每個(gè)成員都有自己的角色,都在盡力辦好自己的任務(wù),比賽中沒有失誤,一切進(jìn)展就如我們隊(duì)號(hào)6一樣,穩(wěn)定的發(fā)揮,自然有傲人的成績,不過強(qiáng)中自有著強(qiáng)中手啊,僅以3秒的落差排名第二。不過我們每個(gè)人臉上都是自豪的笑容,我們付出,我們收獲,所以我們自豪。這讓我們明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,每一個(gè)成員都是必不可少的,每個(gè)成員充分發(fā)揮自己的才能,并且在合作中我們應(yīng)該把自己的利益放在團(tuán)隊(duì)的利益后面。才能使團(tuán)隊(duì)“更高”“更強(qiáng)”“更快”。
“登天梯”是我們的最后一個(gè)項(xiàng)目。沒輪到我之前,看著差不多和我同高的細(xì)繩,心理就發(fā)毛,只有通過和團(tuán)隊(duì)的合作,才能達(dá)到個(gè)人無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。最美好的畫面,最感動(dòng)的時(shí)刻,男女生打破了性別的界限,緊緊地?fù)肀г谝黄?,只因?yàn)楦袆?dòng)與感恩?!爸x謝你”“謝謝你”“謝謝你”?? 回來時(shí)已是下午六點(diǎn)了,雖然又困又累,卻覺得十分有意義。不僅認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,也對自己有了新的認(rèn)識(shí),并發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多不足。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)不斷地改正自己的缺點(diǎn),大膽、努力戰(zhàn)勝自我,超越自我,以取得更好的成績。
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