第一篇：三天學(xué)習(xí)心得體會(huì)

心得體會(huì)通過(guò)三天的集中學(xué)習(xí)，收獲很多，不僅讓我增加了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想。充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，緊迫性，自覺(jué)性。意識(shí)到單位機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律必要性。增強(qiáng)了對(duì)工作責(zé)任感和積極性。以下是這三天的幾點(diǎn)體會(huì)：一要勤學(xué)習(xí)，多讀書(shū)。學(xué)習(xí)不僅向書(shū)本學(xué)，而且要向身邊每一個(gè)人、事、物學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、會(huì)議等不同途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)思想政治理論知識(shí)，形成正確的世界觀，方法論。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)那三篇文章后，意識(shí)到讀書(shū)的重要性，書(shū)能增加人的知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的結(jié)梯，書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉，腹有詩(shī)書(shū)氣之華，讀書(shū)的好處不言而喻，要做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，不斷提高適應(yīng)社會(huì)的能力。二要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，全面做好本職工作。工作、生活上嚴(yán)格自己，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律，做事堅(jiān)持原則，按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的宗旨，顧全大局，保持一顆平常心，常懷感恩之心，正確處理個(gè)人與組織，家庭與集體的關(guān)系，以飽滿(mǎn)的熱情、高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待工作。做到大事講原則，小事講風(fēng)格，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，保證工作及時(shí)有效地完成。三要老實(shí)做人，踏實(shí)做事。對(duì)人對(duì)事工作中誠(chéng)實(shí)守信，不計(jì)較個(gè)人得失，不爭(zhēng)名奪利，勾心斗角，一絲不茍對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè)，拿著這一顆愛(ài)心，去做事，去做人，腳踏實(shí)地用自己的真情真意，認(rèn)真地做好工作中的每一件事。認(rèn)真學(xué)習(xí)了紀(jì)委文件后，通過(guò)對(duì)照檢查，看到自身在工作中存在的問(wèn)題及不足：在工作中，存在遲到、早退，上網(wǎng)聊天、看電影、工作時(shí)間去餐廳吃早餐等現(xiàn)象。整改措施：網(wǎng)絡(luò)利用好了是我們工作中有用的工具，利用不好是影響我們工作的玩具。嚴(yán)格規(guī)定自己上網(wǎng)的內(nèi)容，一般的娛樂(lè)軟件、聊天工具全部卸載，把時(shí)間盡多地轉(zhuǎn)移到看新聞，讀書(shū)學(xué)習(xí)中。針對(duì)以上問(wèn)題和不足，在今后的工作中逐一改正，杜絕再犯類(lèi)事錯(cuò)誤，并保證及時(shí)有效地完成各項(xiàng)工作。果業(yè)發(fā)展建議，工作思路。一是發(fā)展旅游觀光果業(yè)。采摘園、農(nóng)家樂(lè)、會(huì)展農(nóng)業(yè)，推行一鎮(zhèn)一品。二是加大新品種的示范引進(jìn)。大力推廣新技術(shù)、新品種提高③積極創(chuàng)建完善有機(jī)果茶園。二是進(jìn)一步抓好我市國(guó)家梨產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系示范縣建設(shè)。三是認(rèn)真實(shí)施蘋(píng)果標(biāo)準(zhǔn)果園的創(chuàng)建。四是繼續(xù)抓好大櫻桃開(kāi)發(fā)。五是擴(kuò)大茶葉種植面積，建立茶葉加工企業(yè)。六是繼續(xù)抓好蘋(píng)果“高光效”轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的實(shí)施。二〇一〇年二月二十三日

第二篇：封閉學(xué)習(xí)三天交流心得體會(huì)

封學(xué)習(xí)三閉天 交流心得體會(huì)

市分行黨委成員積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

本報(bào)記者 吳常森

3月11日是隴南分行黨委中心組三天封閉學(xué)習(xí)最后一天。班子成員按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)所要求學(xué)習(xí)的篇目，并交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

市分行黨委書(shū)記、行長(zhǎng)郭振峰結(jié)合新黨章的修改，就“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入新黨章談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。他說(shuō)新黨章是黨的集體智慧的結(jié)晶，“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)黨的先進(jìn)性的提升，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是實(shí)實(shí)在在的具體的、不同群體、不同行業(yè)、不同職業(yè)結(jié)合各自的實(shí)際，對(duì)黨員先進(jìn)性的具體要求也不盡相同。作為國(guó)有商業(yè)銀行，我們要通過(guò)我們實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)體現(xiàn)和踐行“三個(gè)代表”重要思想。

郭振峰同志還談到：我們黨委成員集中封閉學(xué)習(xí)了三天，通過(guò)學(xué)、談、聽(tīng)、記，確實(shí)有所提高，學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)實(shí)在在，對(duì)原來(lái)比較模糊的東西，通過(guò)學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步明確，對(duì)我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力有所提高，具體講有以下四個(gè)方面的收獲。一是理論水平、政策水平、實(shí)際工作能力有所提高；二是對(duì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義更加清楚，信心更加堅(jiān)定;三是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)識(shí)更加深刻，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育重在堅(jiān)持和踐行“三個(gè)代表”重要思想，這是核心；四是班子集體領(lǐng)導(dǎo)能力有所提高，主要體現(xiàn)在抓業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，抓先進(jìn)性教育活動(dòng)能力也進(jìn)一步提高。

郭振峰指出：我們學(xué)習(xí)的目的是更進(jìn)一步提高廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政策水平，理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。今后我的們黨委中心組的學(xué)習(xí)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，要做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。每月?tīng)?zhēng)取學(xué)習(xí)一天，市分行黨委辦公室、組織部要提前做好準(zhǔn)備、做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)四落實(shí)。同時(shí)要認(rèn)真按要求做好“一抓、二帶、三落實(shí)”一抓是認(rèn)真抓好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展。二帶：市縣兩級(jí)行黨委帶頭，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭評(píng)議、帶頭整改；班子成員帶頭身體力行，一身作則，要求普通黨員做到的班子成員首先作到。三落實(shí)：一是組織落實(shí)。二是工作落實(shí)。這次“保先”教育活動(dòng)是當(dāng)前我閃兩級(jí)行黨組織一件大事，一定要按照規(guī)定要求完成好12個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”和5個(gè)“自選動(dòng)作”。三是效果落實(shí)。要統(tǒng)籌兼顧，一手抓活動(dòng)的開(kāi)展，一手抓業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，做到兩手抓，兩不誤，雙豐收。

郭振峰進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：抓先進(jìn)性教育活動(dòng)，要做到“五要”。一是責(zé)任要明，全市分行和分行機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、兩套班子、一套人馬，全市農(nóng)行先進(jìn)性教育活動(dòng)由市分行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組親自抓，由黨委書(shū)記、行長(zhǎng)郭振峰和紀(jì)委書(shū)記、副行長(zhǎng)楊軍同志負(fù)責(zé)，分行機(jī)關(guān)教育活動(dòng)由機(jī)關(guān)各黨支部具體抓，由分行黨委副書(shū)記、副行長(zhǎng)王憲俊同志負(fù)責(zé)，按照方案抓好落實(shí)，抓出成效；通過(guò)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作要上新臺(tái)階，工作水平要有新的提高。二是措施要細(xì)，先進(jìn)性教育活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、階段工作要細(xì)化、要實(shí)實(shí)在在，不要搞蜻蜒點(diǎn)水。三是方法要新，要與時(shí)俱進(jìn)，抓先進(jìn)性教育活動(dòng)和當(dāng)前業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)方法，措施都要?jiǎng)?chuàng)新，要結(jié)合實(shí)際，拿出我們自己的東西，今年全行工作不搞旺季突擊，但要均衡完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。四是考核要嚴(yán)。對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)要進(jìn)行嚴(yán)格考核，市分行先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要拿出我們的具體考核辦法，將考核量化到每個(gè)黨支部和每個(gè)黨員干部。五是效果要好。市縣兩級(jí)行黨委（總支、支部）和先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，勤檢查、勤指導(dǎo)，要搞回頭看，確保工作質(zhì)量，要以先進(jìn)性教育活動(dòng)促業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，以業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)成果檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展。

與會(huì)的黨委成員結(jié)合各自工作實(shí)際就新時(shí)期如何保持共產(chǎn)黨員行進(jìn)性談了各自的體會(huì)。他們?cè)诎l(fā)言中談到，當(dāng)前我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)處于攻堅(jiān)階段，農(nóng)行自身也正處于股份制上市的準(zhǔn)備階段。要適應(yīng)這種新形勢(shì)，要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就必須用科學(xué)的理論武裝自己頭腦，做信念堅(jiān)定，政治合格的表率。

第三篇：三天的英語(yǔ)骨干教師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

三天的英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)的心得體會(huì)

學(xué)校：和平公白中學(xué) 教師：王亞嫌

我一名英語(yǔ)教師，我很榮幸的參加了這次由河源市教育局組織的五縣一區(qū)為期三天的初中英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。使我又有一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名中年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，通過(guò)本次培訓(xùn)，我聽(tīng)了來(lái)自北京的李達(dá)榮、李俊知、畢勤、甘露、季燕幾位特級(jí)教師們的講座及來(lái)自廣州的周文筑專(zhuān)家講座，使我獲得了極其寶貴的提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次培訓(xùn)，使我在思想上，英語(yǔ)知識(shí)業(yè)務(wù)理論上教受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)培訓(xùn)的教師無(wú)微不至的關(guān)懷、老師的熱情，感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。專(zhuān)家們精辟的講述及鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化。教育觀念進(jìn)一步得到更新。下面我談?wù)勎疫@三天培訓(xùn)的感悟。

第一：排疑解難。作為一名英語(yǔ)教師，因?yàn)榻滩牟粩嘣诟?，我們農(nóng)村學(xué)校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性不高，英語(yǔ)科成績(jī)難以提高。這需要英語(yǔ)教師要不斷地學(xué)習(xí)。我們會(huì)在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中。遇到許多困惑，而這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)境地。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)，作為一名英語(yǔ)教師，應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國(guó)際化全球化的發(fā)展，英語(yǔ)詞匯的不斷更新，社會(huì)需求對(duì)英語(yǔ)教師的口語(yǔ)、語(yǔ)音、技能等水平要求會(huì)越來(lái)越高。通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，好的英語(yǔ)教師，必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí)，一口盡量地道的、較純正的英語(yǔ)口語(yǔ)，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在培訓(xùn)中，專(zhuān)家們給我們分析了《當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)改革若干問(wèn)題》、《中學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的要領(lǐng)》、《中學(xué)課堂教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題分析》、《高效教學(xué)》、《對(duì)課堂教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)》及《英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略》。通過(guò)觀看一些英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的視頻，我學(xué)習(xí)到很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

第二：教學(xué)方式及策略的轉(zhuǎn)變。通過(guò)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己在平時(shí)教學(xué)中，存在著很多的不足。隨著教材的不斷地改版，教師不但要轉(zhuǎn)變教育理念，還要改變教學(xué)方式和策略，改變過(guò)去的‘滿(mǎn)堂灌’教學(xué)方式，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。因此我們要以學(xué)生為主，做好學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：

1、課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)從問(wèn)題入手，英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周?chē)澜?，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)家們給我們分析了《當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)改革若干問(wèn)題》、《中學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)的要領(lǐng)》、《中學(xué)課堂教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題分析》、《高效教學(xué)》、《對(duì)課堂教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)》及《英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略》。，明確了英語(yǔ)課最終的落腳點(diǎn)是在知識(shí)上，還要能運(yùn)用這些知識(shí)解決將來(lái)在工作、生活中可能遇到的問(wèn)題，最終讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)達(dá)到交流的目的，以此實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中教師教學(xué)中要教記憶單詞的方法。英語(yǔ)教師應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，找出問(wèn)題；課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記，積極思考，討論問(wèn)題；課后整理筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固提高的習(xí)慣。中學(xué)生普遍缺乏這方面的自主學(xué)習(xí)的能力，過(guò)度依賴(lài)?yán)蠋?。培養(yǎng)他們預(yù)習(xí)、記筆記、整理的能力可以促使他們學(xué)得更積極、更有效。要形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，必須強(qiáng)化聽(tīng)讀說(shuō)的習(xí)慣。通過(guò)培訓(xùn)，讓我明確了教學(xué)過(guò)程不僅是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程，同時(shí)還是一個(gè)師生情感共融、價(jià)值共享、共同創(chuàng)造、共同成長(zhǎng)、共同探求新知、共享生命體驗(yàn)的完整的生活過(guò)程。在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率；在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展；在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上，注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力。

第三：培訓(xùn)后努力方向。作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深切的體會(huì)到“英語(yǔ)的工具性”的重要性。語(yǔ)言是一個(gè)載體，是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個(gè)工具來(lái)達(dá)到交流的目的，它就應(yīng)該是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本技能的綜合，最后以“說(shuō)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。然而，在實(shí)際英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，迫于升學(xué)壓力和各種考試的檢測(cè)手段以及教學(xué)條件的限制，有些時(shí)候，我們難免做得有些本末倒置，把大量精力放在閱讀寫(xiě)作等技能的訓(xùn)練上，而忽視了“說(shuō)”這個(gè)語(yǔ)言最基本的技能，忽視了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的提高，從而把英語(yǔ)學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。隨著新課程改革的推進(jìn)，教材，試卷對(duì)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的要求和考察的比重均有所上升，但由于客觀條件和師資水平的限制，這個(gè)目標(biāo)的完全實(shí)現(xiàn)仍然是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程。并且，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，教師除了要提高自身的口語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)外，更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，教師是一個(gè)完完全全的傳授知識(shí)的機(jī)器，傳授方法單調(diào)枯燥，只注重單向性，因而難以達(dá)到真正的師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。因而，只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的知識(shí)潛能，改變“單調(diào)壓抑”的課堂模式，向英語(yǔ)口語(yǔ)化的課堂邁進(jìn)，向充分互動(dòng)的課堂邁進(jìn)。靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里？來(lái)自不斷更新的教育理念，來(lái)自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐，來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)，來(lái)自我們永不停息、充滿(mǎn)愛(ài)的心靈深處。

總之，通過(guò)培訓(xùn)，使我更加理解在教學(xué)中，教師要著力于“應(yīng)試”教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重基礎(chǔ)教育，更新教學(xué)觀念。學(xué)生由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變。改變死板、機(jī)械的教學(xué)模式，充分發(fā)揮師生的生命力和主體性。教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的學(xué)習(xí)，獨(dú)立去獲取知識(shí)，組織全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生都處于積極思考或?qū)嵺`之中。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

第四篇：暑假三天教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)

暑假三天教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)這三天的學(xué)習(xí)，我深深的覺(jué)得從各方面的到了提高和鍛煉。通過(guò)這次學(xué)習(xí)并結(jié)合自身教育生涯，淺談如下體會(huì)：

一、要做好新課改理念下的課堂教學(xué)，我認(rèn)為做為教師必須做到以下幾點(diǎn)

（一）熱愛(ài)本職是做好教學(xué)工作的前提，忠于才能職守，愛(ài)崗才會(huì)敬業(yè)。作為教師首先必須對(duì)教育工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和感情，言傳身教，潛移默化，用知識(shí)培育一批又一批學(xué)生，用辛勤換來(lái)收獲，用汗水哺育新苗。其次要博愛(ài)施教，每位學(xué)生的可塑性都非常大的，只要多關(guān)心，多愛(ài)護(hù)，他們都會(huì)變成很有用的人材。

（二）在教學(xué)的過(guò)程中要堅(jiān)持正確的方向，寓教于樂(lè)。首先注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。其次要“授之以漁”，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法，只要方法得當(dāng)了，才能獲取更多的知識(shí)，達(dá)到事半功倍的理想效果。最后要引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動(dòng)向，堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不會(huì)被時(shí)代淘汰。

（三）關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每位學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，才能公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)下仍有少數(shù)教師家長(zhǎng)作風(fēng)盛行，視學(xué)生為敵，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。有的甚至大打出手，傷害學(xué)生的感情，損害老師的形象，這些都是與新理念下的教學(xué)模式格格不入的，必須堅(jiān)決予以抵制和鏟除。我也常會(huì)關(guān)心和善意地“訓(xùn)”學(xué)生幾句，這樣學(xué)生往往會(huì)帶著笑容樂(lè)意接受

（四）刻苦研究業(yè)務(wù)，加強(qiáng)自身本領(lǐng)。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，達(dá)到真正意義上的傳道、授業(yè)、解惑。用真才實(shí)學(xué)在學(xué)生心中樹(shù)立威信，讓學(xué)生在萬(wàn)般敬仰中對(duì)你滿(mǎn)懷信心，從而對(duì)你所教的課程產(chǎn)生濃濃的興趣。

二、注重書(shū)本教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研討。如果說(shuō)課堂是教學(xué)的寶貴陣地的話(huà)，那么書(shū)本就是教學(xué)的尖端武器。教師首先要充分準(zhǔn)備好每一節(jié)課，按教案課時(shí)的安排，向?qū)W生講授好每一堂課，使學(xué)生將書(shū)本知識(shí)充分消化在課堂。其次必須總結(jié)，有總結(jié)才有提高，我們教師要在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使短變長(zhǎng)，使長(zhǎng)更長(zhǎng)，從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量。最后教師之間要經(jīng)常相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)理論，討論教學(xué)成果，使理論和實(shí)踐完美結(jié)合，奏出和諧樂(lè)章。

三、加強(qiáng)作文教學(xué)，提高學(xué)生寫(xiě)作的興趣和能力。作文在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中占有非常重要的地位，如何讓學(xué)生積累素材，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣在作文教學(xué)中顯得尤為重要。按照新課標(biāo)的要求和自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得有必要做到以下幾點(diǎn)。

（一）利用多媒體教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生活體驗(yàn)和語(yǔ)言積累；

（二）激發(fā)寫(xiě)作興趣，讓學(xué)生覺(jué)得有話(huà)可說(shuō)。（1）先交流后寫(xiě)作，提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣；（2）堅(jiān)持日記，積累寫(xiě)作素材，讓學(xué)生覺(jué)得有話(huà)可寫(xiě)；（3）讓學(xué)生參與講評(píng)，感受成功的喜悅。在作文教學(xué)中，要充分發(fā)揮多媒體和教師的引導(dǎo)作用，教給學(xué)生積累素材的有效方法，激發(fā)他們濃厚的寫(xiě)作興趣，讓寫(xiě)作真正成為他們快樂(lè)的殿堂。

總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心。我必將以此為契機(jī)，再接再厲，時(shí)刻用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范。

第五篇：三天軍訓(xùn)心得體會(huì)

我幸運(yùn)的考入了廣州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)校的第一周，我們就參加了學(xué)校舉辦的紀(jì)律作風(fēng)課，課程持續(xù)三天。正是在這三天里，我發(fā)生了很大的變化，五班也發(fā)生了很大變化。

三天的第一天里，我們舉辦了隆重的開(kāi)課儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，級(jí)長(zhǎng)賈老師發(fā)表了慷慨激昂的講話(huà)，激起了大家的斗志，課程就在這良好的開(kāi)端中開(kāi)始了。

在這三天里，我們接受了武警邊防教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和教導(dǎo)。教官給我們講授了如何整理內(nèi)務(wù)、列隊(duì)、站姿等。我們?cè)诮坦俚膰?yán)格訓(xùn)練中發(fā)生了巨大變化，隊(duì)列從一片混亂到整整齊齊；宿舍從亂七八糟到清新整潔；站姿從歪七扭八到昂首挺胸都是在教官訓(xùn)出來(lái)的。在訓(xùn)練中我們付出了許多汗水，但我們養(yǎng)成了良好的紀(jì)律作風(fēng)習(xí)慣，這些汗沒(méi)有白流。我也逐漸融入了五班大家庭，適應(yīng)了集體生活。

在這三天訓(xùn)練后，我們還要在晚上學(xué)習(xí)廣州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。如：到了什么時(shí)間就一定要做什么事，對(duì)內(nèi)務(wù)的嚴(yán)格要求等。這些規(guī)章制度十分嚴(yán)格，我從學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度中感受到了制度的嚴(yán)格。正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)章制度，我們的住宿生活才能得到保障。從廣州市育才試驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度中我懂得了什么是鐵一般的紀(jì)律。雖然有些規(guī)章制度我們無(wú)法完成，但我們會(huì)盡自己最大的努力達(dá)到這些制度，為自己營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。

三天的紀(jì)律作風(fēng)課結(jié)束了，在這三天中，我學(xué)到了很多很多。為今后的生活開(kāi)了個(gè)好頭。