第一篇：電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)感悟

電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)感悟

電子信息工程

2班

1140302205 孫小想

步入大三，懷揣著各種復(fù)雜的心情，三年的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，依然帶著許多茫然,學(xué)過(guò)這些，我能干啥呢？我想好多人都和我一樣，對(duì)未來(lái)的專業(yè)路表示迷茫。專業(yè)導(dǎo)論這門課開了一年，基本上介紹了整個(gè)電子信息工程所涉及的領(lǐng)域。十一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)，讓我們明白了，作為我們電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該要掌握電路基礎(chǔ)、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、儀器原理與電測(cè)技術(shù)這幾門科學(xué)技術(shù)，為以后就業(yè)打好科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)。

而這其中呢，微電子技術(shù)主要包括超精細(xì)加工技術(shù)、薄膜生長(zhǎng)和控制技術(shù)、高密度組裝技術(shù)、過(guò)程檢測(cè)和過(guò)程控制技術(shù)等內(nèi)容。微電子技術(shù)當(dāng)前發(fā)展的一個(gè)鮮明特點(diǎn)就是：系統(tǒng)級(jí)芯片概念的出現(xiàn)。在集成電路（IC）發(fā)展初期，電路都從器件的物理版圖設(shè)計(jì)入手，后來(lái)出現(xiàn)了IC單元庫(kù)，使用IC設(shè)計(jì)從器件級(jí)進(jìn)入到邏輯級(jí)，這樣的設(shè)計(jì)思路使大批電路和邏輯設(shè)計(jì)師可以直接參與IC設(shè)計(jì)，極大的推動(dòng)了IC產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由于IC設(shè)計(jì)與工藝技術(shù)水平不斷提高，集成電路規(guī)模越來(lái)越大，復(fù)雜程度越來(lái)越高，已經(jīng)可以將整個(gè)系統(tǒng)集成為一個(gè)芯片。微電子技術(shù)的另一個(gè)顯著特點(diǎn)就是其強(qiáng)大的生命力，它源于可以低成本、大批量地生產(chǎn)出具有高可靠性和高精度的微電子結(jié)構(gòu)模塊。這種技術(shù)一旦與其他學(xué)科相結(jié)合，便會(huì)誕生出一系列嶄新的學(xué)科和重大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。作為與微電子技術(shù)成功結(jié)合的典型例子便是MEMS（微電子機(jī)械系統(tǒng)或稱微機(jī)電系統(tǒng)）技術(shù)和生物芯片等。前者是微電子技術(shù)與機(jī)械、光學(xué)等領(lǐng)域結(jié)合而誕生的，后者則是與生物工程技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。

光信息科學(xué)與技術(shù)是研究光子的產(chǎn)生,傳輸,控制,探測(cè),存儲(chǔ)與處理的科學(xué), 是繼微電子技術(shù)之后,近幾年迅速發(fā)展的新興高技術(shù)。光信息科學(xué)與技術(shù)迅猛發(fā)展還引起光學(xué)領(lǐng)域的深刻變化,同時(shí)促進(jìn)相應(yīng)的高等教育的改革和發(fā)展。它主要涉及到的科技有激光技術(shù)、光纖通信技術(shù)、光放大技術(shù)以及光信息儲(chǔ)存技術(shù)。光信息科學(xué)與技術(shù)有應(yīng)用面廣,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)等特點(diǎn)。通信科學(xué)與技術(shù)講述的內(nèi)容有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等有關(guān)通信方面的技術(shù)，如程控交換技術(shù)、多媒體通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)、無(wú)線通信技術(shù)、全球通信技術(shù)??通信技術(shù)的無(wú)論是現(xiàn)在的電話，還是網(wǎng)絡(luò)，解決的最基本的問(wèn)題，實(shí)際還是人與人的溝通，盡管這些內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太過(guò)抽象?，F(xiàn)代通信技術(shù)，就是隨著科技的不斷發(fā)展，如何采用最新的技術(shù)來(lái)不斷優(yōu)化通信的各種方式，讓人與人的溝通變得更為便捷，有效。這是一門系統(tǒng)的學(xué)科，目前炙手可熱的3G就是其中的重要課題。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要內(nèi)容包括離散數(shù)學(xué)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、編譯原理與實(shí)現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、軟件工程。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的特點(diǎn)是應(yīng)用性強(qiáng)，與其他高科技緊密相連，是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打下技術(shù)基礎(chǔ)。專業(yè)導(dǎo)論課程的另外一個(gè)重要作用就是引導(dǎo)我們順利地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)向大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。作為一名大學(xué)生，專業(yè)素養(yǎng)必須要高，那就要求自己能很好地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。電子專業(yè)的我們應(yīng)當(dāng)有怎樣的思想呢？必須正確理解以下基本概念和術(shù)語(yǔ) ：

直流通路與交流通路，正向偏置和反向偏置，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，工作點(diǎn)，負(fù)載線，非線性失真，放大倍數(shù)，輸入電阻，輸出電阻，頻率特性，正反饋和負(fù)反饋，直流反饋和交流反饋，電壓反饋和電流反饋，串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋，開環(huán)與閉環(huán)，自激，零點(diǎn)漂移，差模與共模，共模抑制比，恒流源，互補(bǔ)對(duì)稱，輸出功率與效率，理想運(yùn)放，虛短、虛地，噪聲與干擾等。

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。學(xué)習(xí)這門專業(yè)，首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

（2）未來(lái)展望

看著大四的那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們意氣風(fēng)發(fā)，奔向社會(huì)，誰(shuí)知道那其中的過(guò)程有多少坎坷呢......作為電子信息工程的一名女生，想到未來(lái)，還是有許多的迷惘,畢竟女生從事這個(gè)職業(yè)的很稀少。首先，從女生的角度來(lái)談?wù)剬?duì)電子女生就業(yè)的想法吧。就業(yè)方向可以分軟硬件兩方面，如果你對(duì)硬件比較感興趣呢，單片機(jī)方面還有電路板制作這些對(duì)些中小型公司就業(yè)機(jī)會(huì)就可能更多點(diǎn)。硬件就要多做實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手。

至于軟的方面，有硬件設(shè)計(jì)語(yǔ)言，VHDL或Verilog HDL就最近比較吃香了，像華為就很希望招這方面的人，顯然這是比較專業(yè)的知識(shí)。

其實(shí)電子信息這個(gè)專業(yè)本身就應(yīng)用的很廣泛，而且就業(yè)也不見得就能學(xué)有所用，電子信息同樣也可以做軟件或者別的什么，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的應(yīng)用本身就是相同的?，F(xiàn)在的社會(huì)是電的社會(huì)，電子專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不言自明。太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于電子從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，電子從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù)，沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有空余時(shí)間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那樣絢麗多彩：張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信，時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào)，“辦公室政治”的遠(yuǎn)離，“自由”的思慮空間?.，只是現(xiàn)在看來(lái)，現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧。

更重要的是，這個(gè)行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎，電子管理、電子銷售、或者橫下一條心從頭來(lái)過(guò)去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行?.，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì)，只留下空落落的一些什么回憶。還有電子的女生，動(dòng)手能力欠缺，生理的原因、生活家庭的壓力等等，就業(yè)似乎遠(yuǎn)不及男生，有著先天的劣勢(shì)，包括情緒化、大局觀，還有對(duì)技術(shù)的熱忱度等。太多太多的關(guān)于這個(gè)行業(yè)的不好，很多很多前輩的好心建議，在計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的心中埋下了不安的種子，是否應(yīng)該繼續(xù)選擇這一行，或者職業(yè)道路應(yīng)該就此轉(zhuǎn)彎？選擇這一行，似乎意味著選擇這種生理和心理的苦難歷程，接受這個(gè)行業(yè)的歷練。退出呢，卻又心有不甘，想一想幾年來(lái)刻苦努力，一張張用鉛筆寫滿程序的稿紙，課堂上的目不轉(zhuǎn)睛，作業(yè)時(shí)的冥思苦想，少了一些浪漫無(wú)邊的時(shí)間，為的就是將來(lái)能多一份自信去呈交一份專業(yè)、厚重的職業(yè)簡(jiǎn)歷。誰(shuí)愿意一心的努力最后化作東流的水。

任何一個(gè)行業(yè)都有著各自的光鮮和灰暗，只是行外的人不了解。對(duì)于剛剛邁進(jìn)校園的我們，對(duì)于已經(jīng)邁入社會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，對(duì)于不同崗位上的每一位前輩，舉步從來(lái)都是維艱的，輝煌的鑄就更是循序漸進(jìn)，我們不可以只看到行業(yè)光鮮靚麗的外表，而忽視背后拖起它成長(zhǎng)的艱難，兩種極端的落差當(dāng)然巨大，從這樣的角度去觀察，顯然有違客觀。而對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)生涯的筑建也是一樣，它的雛形，它的打造、它的鑄就、它的豐裕、它的厚實(shí)，是靠一磚一瓦一步一步累砌而起的。到底是做一個(gè)“入門的，不想入門的，想入門而沒(méi)有入門的”電子人，答案自在各人心中。

（3）專業(yè)夢(mèng)

四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，終究將運(yùn)用到自己的職業(yè)中，并幸福地為它奮斗。我所關(guān)注的專業(yè)方向是軟件方向，這一塊目前甚至以后在我國(guó)應(yīng)當(dāng)都是非常熱門的。軟件開發(fā)與編程需要掌握計(jì)算機(jī)軟件編程與應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、基本技能，并具備以下能力：

? 應(yīng)精通3種以上程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，并具備快速自學(xué)能力 ? 了解軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程

? 能夠從事計(jì)算機(jī)軟件初級(jí)編碼、開發(fā)、軟件調(diào)試 ? 能夠從事軟件測(cè)試工作

? 能在企事業(yè)單位、管理部門從事計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、使用、維護(hù)和管理工作

對(duì)于軟件這一塊我個(gè)人來(lái)說(shuō)，還是比較熱衷的，目前通過(guò)了江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)，國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)，并在為省三級(jí)偏軟準(zhǔn)備。在軟件這條路上，要走的更遠(yuǎn)就必須時(shí)時(shí)促進(jìn)自己，接受新的技術(shù)。在一開始，要進(jìn)入軟件這一塊，我們必須掌握三種以上的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言比如c，c#，java，匯編等，簡(jiǎn)要介紹一下這幾種語(yǔ)言：

1、C程序設(shè)計(jì)

C語(yǔ)言是學(xué)習(xí)代碼編寫的基礎(chǔ)工具,是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。它可以作為系統(tǒng)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，編寫工作系統(tǒng)應(yīng)用程序，也可以作為應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，編寫不依賴計(jì)算機(jī)硬件的應(yīng)用程序。因此，它的應(yīng)用范圍廣泛。

2、C#程序設(shè)計(jì) C#是Microsoft公司為生成在.NET Framework上運(yùn)行的各種應(yīng)用程序而設(shè)計(jì)的一種編程語(yǔ)言，具有語(yǔ)法簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大和類型安全等優(yōu)點(diǎn)，而且是完全面向?qū)ο蟮?。C#憑借在許多方面的創(chuàng)新，在保持C語(yǔ)言的表現(xiàn)力強(qiáng)和風(fēng)格雅致特征的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了各種應(yīng)用程序的快速開發(fā)。它不僅支持傳統(tǒng)的控制臺(tái)應(yīng)用程序和Windows窗體應(yīng)用程序的開發(fā)，也支持WPF及ASP.NET Web應(yīng)用程序的開發(fā)，而且可以為ASP.NET Web應(yīng)用程序添加AJAX功能。

3、Java程序設(shè)計(jì)

Java語(yǔ)言是當(dāng)前最流行的網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言之一，它具有面向?qū)ο?、與平臺(tái)無(wú)關(guān)、安全、多線程 等特點(diǎn)。使用Java語(yǔ)言不僅可以實(shí)現(xiàn)大型企業(yè)級(jí)的分布式應(yīng)用系統(tǒng)，還能夠?yàn)樾⌒偷?、嵌?式設(shè)備進(jìn)行應(yīng)用程序的開發(fā)。為了適應(yīng)如此廣泛的應(yīng)用范圍，存在大量的、復(fù)雜的Java技術(shù)。

軟件工程要求我們運(yùn)用工程化思想（包括技術(shù)、方法與環(huán)境）開發(fā)各種軟件，以軟件的生命周期作為主線，掌握軟件工程的基本理論，進(jìn)一步系統(tǒng)化、工程化，為今后實(shí)際工程中能夠進(jìn)行系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)四年課程的學(xué)習(xí)以及自我補(bǔ)充，應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求：

熟練掌握軟件與軟件工程基本概念和基本知識(shí)。

熟練掌握生存周期與軟件開發(fā)模式。

掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的編程思想。

掌握有關(guān)軟件的評(píng)審、測(cè)試與維護(hù)，項(xiàng)目計(jì)劃與項(xiàng)目管理方法。

能用軟件工程的方法參與軟件項(xiàng)目的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。當(dāng)我們掌握了相關(guān)的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐編程的知識(shí)后，就業(yè)方向就擺在了我們面前，軟件專業(yè)就業(yè)主要有三個(gè)方向： 1.企業(yè)計(jì)算方向

企業(yè)計(jì)算是稍時(shí)髦較好聽的名詞，主要是指企業(yè)信息系統(tǒng),如ERP軟件（企業(yè)資源規(guī)劃）、CRM軟件（客戶關(guān)系管理）、SCM軟件（供應(yīng)鏈管理，即物流軟件）,銀行證券軟件,財(cái)務(wù)軟件,電子商務(wù)/政務(wù)（包括各種網(wǎng)站），數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，數(shù)據(jù)挖掘，商務(wù)智能等企業(yè)信息管理系統(tǒng).2.嵌入式系統(tǒng)方向

嵌入式系統(tǒng)無(wú)疑是當(dāng)前最熱門最有發(fā)展前途的IT應(yīng)用領(lǐng)域之一。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設(shè)備上，通常這些設(shè)備的硬件資源（如處理器、存儲(chǔ)器等）非常有限，并且對(duì)成本很敏感，有時(shí)對(duì)實(shí)時(shí)響應(yīng)要求很高等。特別是隨著消費(fèi)家電的智能化，嵌入式更顯重要。像我們平常常見到的手機(jī)、PDA、電子字典、可視電話、VCD/DVD/MP3 Player、數(shù)字相機(jī)（DC）、數(shù)字?jǐn)z像機(jī)(DV)、U-Disk、機(jī)頂盒(Set Top Box)、高清電視(HDTV)、游戲機(jī)、智能玩具、交換機(jī)、路由器、數(shù)控設(shè)備或儀表、汽車電子、家電控制系統(tǒng)、醫(yī)療儀器、航天航空設(shè)備等等都是典型的嵌入式系統(tǒng)。電子信息類專業(yè)開設(shè)有單片機(jī)，可編程邏輯器件，嵌入式技術(shù)等課程，這些課程強(qiáng)調(diào)的是軟件和硬件結(jié)合，如果僅僅是 編寫小程序而不實(shí)踐操作的話，是很難對(duì)器件的應(yīng)用產(chǎn)生深刻感受的。開發(fā)板不需要復(fù)雜的功能，簡(jiǎn)單使用就行，可以通過(guò)板上提供的硬件資源一步一步編寫程序，通過(guò)調(diào)試工具（或仿真工具）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。單片機(jī)和CPLD/FPGA是比較容易入門的，可以通過(guò)這兩類器件學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言，C語(yǔ)言，VHDL/VerilogHDL語(yǔ)言的編寫。

3.游戲軟件設(shè)計(jì)方向

PC類游戲，包括單機(jī)和網(wǎng)游。這類游戲開發(fā)平臺(tái)基本上都是基于VC++和DitrectX（如DirectShow，DirectDraw，D3D等，DirectX資料可直接到MS網(wǎng)站上查）

手機(jī)游戲：目前手機(jī)游戲主要開發(fā)平臺(tái)有兩類：

第一類手機(jī)游戲是J2ME平臺(tái)(Java 2 Micro Edition)，J2ME本是為嵌入式平臺(tái)設(shè)計(jì)的Java，但由于Java生來(lái)就需要Java虛擬機(jī)來(lái)解釋，所以在嵌入式產(chǎn)品很少用J2ME（太慢太耗內(nèi)存）。但在手機(jī)游戲中J2ME倒有用武之地，這可能主要是Java可跨OS平臺(tái)的原因。

另一類手機(jī)游戲是BREW平臺(tái)，BREW是美國(guó)高通公司(Qualcomm，CDMA核心技術(shù)都是該公司開發(fā)的，有無(wú)數(shù)移動(dòng)通信技術(shù)專利)發(fā)明的，開發(fā)語(yǔ)言是C/C++。顯然，游戲軟件這一類就比較適合男生了，女生即使再會(huì)軟件設(shè)計(jì)，如果不玩游戲，不去嘗試懂游戲，那肯定制作不出熱門的游戲的。至于嵌入式系統(tǒng)方向，這也需要對(duì)硬件有一定程度的了解，當(dāng)然如今社會(huì)硬件軟件基本上是不能完全分家的，所以軟件硬件都需要掌握，就看誰(shuí)主誰(shuí)次了。最后，企業(yè)計(jì)算方面應(yīng)該還是比較吸引我的，在企業(yè)內(nèi)工作也并不繁重，需要一定的管理能力，對(duì)各種軟件知識(shí)有深刻的了解。

（4)詮釋

可以說(shuō)電子信息工程是一個(gè)很有前景的學(xué)科，是不能隨意輕視任何一門課程，每一項(xiàng)都將涉及到自己未來(lái)的深度。通過(guò)專業(yè)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)，我更系統(tǒng)地熟悉了我的專業(yè)，更清楚了我的方向，更加明白奮斗的意義。干一行、愛(ài)一行，既然選擇了它，我就會(huì)對(duì)它有始有終。

第二篇：電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)報(bào)告

專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)報(bào)告

專業(yè)主要的研究?jī)?nèi)容和適合的就業(yè)崗位：

主要研究以下幾個(gè)方面

1，信號(hào)方向：側(cè)重信號(hào)處理，偏向編程，算法。硬件上看，多涉及數(shù)字邏輯層面。這個(gè)方向要學(xué)好各種信號(hào)處理的（如DSP）知識(shí)，還有計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)(僅邏輯層面的)，掌握一兩門編程語(yǔ)言，當(dāng)然也都要學(xué)數(shù)字模擬電子基礎(chǔ)。2 電路方向：側(cè)重硬件，除了學(xué)習(xí)基本電子知識(shí)，還要學(xué)習(xí)高頻電路 微波電路，微波技術(shù)與天線，電磁兼容，雷達(dá)等無(wú)線電路和系統(tǒng)知識(shí)，以后也可以做數(shù)字邏輯電路設(shè)計(jì)，也會(huì)要求編程，專業(yè)課學(xué)得好，還可以搞模擬射頻/微波 無(wú)線電電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)電磁場(chǎng)：更加側(cè)重模擬電路，學(xué)習(xí)微波、毫米波等電磁波 應(yīng)用技術(shù)，除了基本微波電路技術(shù)，還要深入學(xué)習(xí)天線設(shè)計(jì)原理，微波網(wǎng)絡(luò)等 無(wú)線技術(shù)。計(jì)算機(jī)知識(shí)用得比較少，要求比較好的數(shù)學(xué)和物理功底。

從事微波、毫米波電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)，天線設(shè)計(jì)，還可搞計(jì)算電磁學(xué)數(shù)值分析

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快。畢業(yè)生可以到電信部門、移動(dòng)通信部門、廣播與電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程公司、電子類企業(yè)及其它企、事業(yè)單位工作，也可以到計(jì)算機(jī)控制、財(cái)務(wù)、稅收、銀行等金融機(jī)構(gòu)從事電子信息技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)和管理工作。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高，還有質(zhì)量管理，銷售，及售后服務(wù)等；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)

本專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃詳細(xì)的介紹了作為我們這個(gè)專業(yè)所要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和對(duì)我們的技術(shù)要求，他詳細(xì)的說(shuō)明了我們所要學(xué)習(xí)的基本課程與核心課程，它們基本上可分為以下幾個(gè)方面：

1、數(shù)學(xué)。包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)；

2、理論。主要有電路原理，信號(hào)與系統(tǒng)，數(shù)字信號(hào)處理，電磁場(chǎng)與電磁波；

3、電路。分為模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路與微波技術(shù)；

4、計(jì)算機(jī)。有微機(jī)原理，c語(yǔ)言，單片機(jī)等。通過(guò)對(duì)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的閱讀與理解，我們能夠清楚自己的學(xué)業(yè)安排，有效地選擇自己的專業(yè)課程，明白學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和核心，努力

去提高自己以后所需要的專業(yè)技能，明白學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和核心。它使我們更清楚地了解了我們以后的發(fā)展方向，使我們有了更清晰的目標(biāo)，從而也為我們?cè)鎏砹藙?dòng)力。

電子線路元件的發(fā)展歷史和專業(yè)的發(fā)展方向：

即將告別19世紀(jì)的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)世界最小的微?！娮印０l(fā)明家開始探索應(yīng)用電子的途徑，大約經(jīng)過(guò)100年的努力，人類開始步入信息時(shí)代。

1897年，英國(guó)科學(xué)家湯姆孫對(duì)陰極射線進(jìn)行更加精確的實(shí)驗(yàn)研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，陰極射線是一種帶負(fù)電的微粒，與氣體成分或陰極材料無(wú)關(guān)，它存在于一切物質(zhì)之中。湯姆用“電子”一詞命名它確認(rèn)的這種帶點(diǎn)微粒。從此電子進(jìn)入了人類的世界。

1904年，英國(guó)工程師弗萊明發(fā)明了人類第一只電子管。電子管的誕生，是人類電子文明的起點(diǎn)。弗萊明還做成了一種效率很高的無(wú)線電信號(hào)檢測(cè)器——真空二極管，它可使頻率很高的無(wú)線電信號(hào)被整流檢波成人們需要的信息。隨后真空三極管也進(jìn)入了人們的視線，它推動(dòng)著電子技術(shù)不斷前進(jìn)。

1947年，晶體管問(wèn)世，晶體管的發(fā)明是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明，它為集成電路的出現(xiàn)拉開了序幕，晶體管的發(fā)明揭開了微電子技術(shù)和信息化的序幕，開創(chuàng)了人類的硅文明時(shí)代

隨著科技的發(fā)展，集成電路終于被生產(chǎn)出來(lái)。它是把具有某種功能的電路“埋”在半導(dǎo)體晶體管里的一種器件。集成電路的發(fā)明，是電子產(chǎn)品工藝技術(shù)的一次革命，進(jìn)一步減少了電子設(shè)備的體積，由此，它們變得更輕，更小。集成電路的發(fā)明，使電子技術(shù)進(jìn)入了微電子技術(shù)的新階段。

電子信息工程專業(yè)的發(fā)展方向大概有

1)數(shù)字電子線路方向。從事單片機(jī)(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā)，更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序。

2)通信方向。一個(gè)分支是工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試(基站、機(jī)房等)。另一分支是開發(fā)，路由器、交換機(jī)、軟件等，要懂7號(hào)信令，各種通信相關(guān)協(xié)議，開發(fā)平臺(tái)從ARM、DSP到Linux、Unix。

3)多媒體方向。各種音頻、視頻編碼、解碼，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，開發(fā)平臺(tái)主要是ARM、DSP、windows。

4)電源。電源屬于模擬電路，包括線性電源、開關(guān)電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

5)射頻、微波電路。也就是無(wú)線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等，屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。

6)信號(hào)處理。這里包括圖像處理、模式識(shí)別。這需要些數(shù)學(xué)知識(shí)，主要是矩陣代數(shù)、概率和隨即過(guò)程、傅立葉分析。

7)微電子方向。集成電路的設(shè)計(jì)和制造分成前端和后端，前端側(cè)重功能設(shè)計(jì)，F(xiàn)PGA(CPLD)開發(fā)也可以算作前端設(shè)計(jì)，后端側(cè)重于物理版圖的實(shí)現(xiàn)。

8)還有很多方向，比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機(jī)等的控制電路和協(xié)議。。

大學(xué)四年對(duì)學(xué)習(xí)生活的具體規(guī)劃

大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言和高數(shù)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天的小計(jì)劃，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，培養(yǎng)自己的溝通能力。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

大三：奮起直追。下定決心考研，爭(zhēng)取獲得保研的資格。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間考研。

大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手。考研現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，奮勇拼搏，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí)寫一遍優(yōu)秀的畢業(yè)論文，為本科四年的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

同時(shí)在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。保持陽(yáng)光開朗的心態(tài)，對(duì)自己的未來(lái)充滿自信，還要擁有刻苦專研的精神，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，為自己的美好明天而努力奮斗！

第三篇：電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論課感悟

電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論課感悟

通過(guò)這幾周老師給我們講授電子信息工程的導(dǎo)論課，我基本上對(duì)電子信息工程（卓越計(jì)劃）這個(gè)專業(yè)有了一定的了解。同時(shí)，也聽說(shuō)咱們學(xué)院的師哥師姐曾經(jīng)參加電子設(shè)計(jì)大賽獲得過(guò)驕人的成績(jī)，心里有種自豪感，也想朝這方面發(fā)展。

該專業(yè)旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。

總體培養(yǎng)目標(biāo)面向國(guó)家信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，德智體全面發(fā)展，掌握電子信息工程學(xué)科的相關(guān)理論基礎(chǔ)，獲得工程師良好訓(xùn)練，能勝任電子信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)、管理，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、國(guó)際視野、跨文化溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的卓越電子信息人才。

通過(guò)本科階段的培養(yǎng)使學(xué)生掌握電子信息工程領(lǐng)域扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬的專業(yè)知識(shí)、具有團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí)、具有國(guó)際交流能力的電子信息工程型人才；經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐能力的重點(diǎn)訓(xùn)練，使其成為能從事通信系統(tǒng)、智能化儀器儀表、信息電子和消費(fèi)類電子系統(tǒng)與裝置的設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)、運(yùn)行的高級(jí)工程技術(shù)人才。

但是根據(jù)老師介紹，我們這個(gè)專業(yè)的專業(yè)課要到大二大三才有，而且課程安排緊密，課時(shí)被壓縮，我們要想學(xué)好，必須從大一開始就利用自己的時(shí)間自學(xué)一些東西，多去圖書館閱讀文獻(xiàn)書籍。

隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電子信息產(chǎn)業(yè)將面臨轉(zhuǎn)型和升級(jí)，振興規(guī)劃的出臺(tái)，將扶持相關(guān)行業(yè)和優(yōu)勢(shì)企業(yè)通過(guò)自主創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)更快和更大發(fā)展。我們認(rèn)為，該振興規(guī)劃對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生較為深刻的影響，如果后續(xù)能出臺(tái)更具有可操作性和更加優(yōu)惠的配套政策，則效果將更明顯。目前多數(shù)電子信息企業(yè)已享受了一些稅收優(yōu)惠，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，更重要的是享受的財(cái)稅優(yōu)惠將可以得到延續(xù)。相對(duì)而言，軟件服務(wù)業(yè)和信息設(shè)備領(lǐng)域較有操作性，如國(guó)家投資拉動(dòng)、對(duì) 國(guó)產(chǎn)設(shè)備支持，工業(yè)信息化融合等。

由于信息時(shí)代的到來(lái)，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話管理中心怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)等，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和使用。電子信息工程專業(yè)就是這樣一個(gè)集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。就目前的形勢(shì)來(lái)說(shuō)，電子信息工程是前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多。

電子信息工程專業(yè)的培養(yǎng)要求主要是學(xué)生需學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，包括理論學(xué)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn)。同時(shí)具備良好的科學(xué)素質(zhì)，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

電子信息工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)的是基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。當(dāng)然，對(duì)高等數(shù)學(xué)的基本功和物理學(xué)電路方面的理解力要求也很高。我們要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程專業(yè)個(gè)人還要有動(dòng)手設(shè)計(jì)能力。學(xué)完基礎(chǔ)課程，我們就要開始學(xué)習(xí)一些電路實(shí)驗(yàn)，自己設(shè)計(jì)拼接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的能力要求也非常高。比如，自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還要看懂一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，要理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?。如果有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)，對(duì)我們能力的培養(yǎng)當(dāng)然幫助會(huì)更大。

第四篇：電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)心得

專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí)心得

班級(jí)：電信1301 姓名： 學(xué)號(hào)：

在本學(xué)期學(xué)習(xí)的電子信息科學(xué)技術(shù)中，我對(duì)自己電子信息工程這個(gè)專業(yè)由之前的略知到現(xiàn)在有了更深、更全面的認(rèn)知，了解了我們專業(yè)在社會(huì)中起到的一個(gè)至關(guān)重要的作用，它推動(dòng)著現(xiàn)代科技事業(yè)、電子事業(yè)的發(fā)展，而我更是掌握了些近年來(lái)我們專業(yè)的就業(yè)發(fā)展及趨勢(shì)。我們專業(yè)主要是研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用和集成。而最基本的知識(shí)便是要學(xué)習(xí)電路的知識(shí)，并且要有一定的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。而要學(xué)的好的話，那便是要將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，因?yàn)槲覀儗W(xué)的是技術(shù)，對(duì)實(shí)際的操作能力更為重要。所以要學(xué)好本專業(yè)，那一定要培養(yǎng)自己動(dòng)操作的能力，并且要時(shí)常練習(xí)，研究。還可以常去實(shí)驗(yàn)多問(wèn)問(wèn)老師們，或者多請(qǐng)教身邊的同學(xué)。所以這還需要我們一定的自學(xué)能力以及創(chuàng)新能力、很好的耐心。

老師在本學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論的教學(xué)中主要是介紹了專業(yè)的發(fā)展以及本校該專業(yè)的歷史以及取得的成就。并且向我們介紹了校內(nèi)省內(nèi)、國(guó)家等相關(guān)的大賽。如電子設(shè)計(jì)大賽、程序設(shè)計(jì)大賽等。引起了我們很大的興趣。老師基本介紹了我們上學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而我們的專業(yè)知識(shí)大多也是在大二正式學(xué)習(xí)。但我們這屆的學(xué)習(xí)進(jìn)度相比往年的要快了半個(gè)學(xué)期?？墒俏覀?cè)谡n堂上還是沒(méi)有見到什么實(shí)體的電子設(shè)備或電子產(chǎn)品。只是聽著老師的描述加以想象。本學(xué)期老師也只拿了一個(gè)收音機(jī)來(lái)，并沒(méi)有讓我們 每個(gè)人都看的清楚。所以希望老師以后能多拿些電子產(chǎn)品給我們接觸、了解些。不過(guò)老師給我們介紹的著名大學(xué)的網(wǎng)上教學(xué)方法還是挺方便的，這讓我們與一些名校拉近了距離，讓我們感受到了不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)方面。我覺(jué)得老師還可以在課上放一段上課視頻，然后與我們?cè)谡n堂上一起討論，可以討論老師講課的方式，或者課內(nèi)的內(nèi)容等。至于教材修改方面的話，我認(rèn)為可以多提供一些實(shí)驗(yàn)零件的圖片，功能介紹等。讓我們能夠提早接觸專業(yè)實(shí)驗(yàn)。

本學(xué)期的專業(yè)導(dǎo)論可讓我們與自己的專業(yè)間的距離近了很大的一步，通過(guò)了解了自己的專業(yè)，似乎自己也有了更明確的規(guī)劃。所以，專業(yè)導(dǎo)論是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)必修的一課！

第五篇：電子信息信息工程專業(yè)導(dǎo)論

電子信息信息工程專業(yè)導(dǎo)論

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握信號(hào)處理和電子信息系統(tǒng)技術(shù)，具有工程綜合能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠從事電子信息系統(tǒng)(含大氣探測(cè)系統(tǒng))的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)與維護(hù)管理的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

信息技術(shù)是衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志，我國(guó)把信息技術(shù)列為21世紀(jì)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃的首位。信息工程是一門研究信息的產(chǎn)生、獲取、傳輸、存儲(chǔ)和顯示技術(shù)的學(xué)科。信息工程專業(yè)培養(yǎng)在信息工程，重點(diǎn)是光電信息工程領(lǐng)域具有寬厚的理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能的高級(jí)信息工程科技人才。畢業(yè)生將在光電信號(hào)的采集、傳輸、處理、存儲(chǔ)和顯示的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)和企業(yè)管理中展示才華。

你首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)，電子技術(shù)，信號(hào)與系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)控制原理，信號(hào)與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備，對(duì)整體進(jìn)行了解，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì)。本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才?？蓮氖滦盘?hào)的處理、傳輸、交換及檢測(cè)技術(shù)的研究與教學(xué)工作，電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)與應(yīng)用，電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)，微波技術(shù)的研究、應(yīng)用及開發(fā)工作。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；

2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；

3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力；

4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)；

5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干學(xué)科：信息與通信工程。

2．主修課程：光電信息物理基礎(chǔ)、光電子學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、圖像處理、傳感器原理技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)控制理論、光纖通信、計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)、工程光學(xué)、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)字與模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)以及有關(guān)數(shù)理基礎(chǔ)和工程基礎(chǔ)方面的課程。

隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)日益深入到社會(huì)生活的多個(gè)層面，社會(huì)需求量相當(dāng)大。現(xiàn)在是一個(gè)熱門專業(yè)。

畢業(yè)后干什么——從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要本專業(yè)人才，而且薪金很高?？沙蔀椋?/p>

電子工程師——設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月； 項(xiàng)目主管—策劃一些大的系統(tǒng)，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高，起薪一般4000元/月以上；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，進(jìn)行科研項(xiàng)目等。

專業(yè)是個(gè)好專業(yè)：適用面比較寬，和計(jì)算機(jī)、通信、電子都有交叉；但是這行偏電，因此動(dòng)手能力很重要；另外，最好能是本科，現(xiàn)在?？普夜ぷ魈y了！本專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要求不低，學(xué)起來(lái)比較郁悶要拿高薪，英語(yǔ)是必需的；吃技術(shù)這碗飯，動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)是基本功當(dāng)然，也不要求你成為數(shù)學(xué)家，只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統(tǒng)計(jì)公式，至少知道是在說(shuō)些什么而線性代數(shù)要求就高一些，因?yàn)槿魏螘谥v一個(gè)算法時(shí)，最后都會(huì)把算法化為矩陣計(jì)算（這樣就能編程實(shí)現(xiàn)了，而現(xiàn)代的電子工程相當(dāng)一部分工作都是編程）。

對(duì)于動(dòng)手能力，低年級(jí)最好能焊接裝配一些小電路，加強(qiáng)對(duì)模擬、數(shù)字、高頻電路（這三門可是電子線路的核心）的感性認(rèn)識(shí)；工具嗎就找最便宜的吧！電烙鐵、萬(wàn)用表是必需的，如果有錢可以買個(gè)二手示波器電路圖，無(wú)線電雜志上經(jīng)?？?，無(wú)線電愛(ài)好者的入門書對(duì)實(shí)際操作很有好處。