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      兩人三足跑游戲規(guī)則(精選五篇)

      時間:2019-05-12 15:19:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《兩人三足跑游戲規(guī)則》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兩人三足跑游戲規(guī)則》。

      第一篇:兩人三足跑游戲規(guī)則

      兩人三足跑游戲規(guī)則:

      1、兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

      2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

      3、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

      4、兩人三足,團(tuán)結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

      技巧

      步調(diào)一致.綁在腳脖上好一些,一般比賽時要做明確規(guī)定,關(guān)鍵二人中有一人要指揮。

      第二篇:兩人三足游戲

      浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué) 六(2)蔡玲莉

      星期一的體育活動課上,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲞M(jìn)行了兩人三足的游戲。

      來到操場,老師先給我們分配好人數(shù),并且兩個人一組站好隊。然后給我們兩個隊每一隊一根繩子。老師站在旁邊看著我們。前面的兩個同學(xué)開始用繩子把兩個人中間的腳用繩子捆了起來。老師看到他們已經(jīng)捆好了,就發(fā)起了一個口令說:“各就各位——預(yù)備——跑!”我們這一組前面的兩個同學(xué)馬上跑了出去。啊,他們配合得真默契,跑得相當(dāng)快。再看我們的對手,他們也不示弱,跑得也相當(dāng)快,幾乎分不出快慢。不一會兒工夫,兩個小組的前面兩個人都跑到了對面。他們立刻解下腳上的繩子交給了對面的同學(xué)。對面的同學(xué)在耐心地等待著。等到繩子一拿到手,他們立刻拿起繩子縛住自己和同學(xué)的腳。同時,一個人喊了一聲“跑”,兩個人同時跑了出去。下面就是我和錢越萍了。我們都十分緊張。當(dāng)對方走到我們跟前的時候,并且迅速解下繩子,并且把繩子遞給了我。我接過繩子就去捆我和錢越萍兩個人中間的那兩只腳。由于我緊張,手顯得有點發(fā)抖。因此縛腳的速度就慢了下來。旁邊的同學(xué)在催促我們。我更加緊張了。好不容易我才把繩子打好了結(jié)。我立刻同錢越萍說了一聲“快走!”兩個人就一同走了出去。我們走出去的時候走得非常不容易,而且走得七彎八拐的。再看看旁邊兩個人,他們走得非常快,已經(jīng)走到我們前面去了,快要到對面了。于是,我就輕輕地對錢越萍說:“我們要快點走,先內(nèi)再外,內(nèi),外??”“ok!”兩個人立刻一起走了起來。我們走得非常??臁2灰粫?,我們就追了上去,距離很快在拉近。他們已經(jīng)走到在解繩子了。我們跟著也走到了,我將繩子的一頭輕輕一拉,結(jié)就解開了。我馬上把繩子給了對方。他們拿過繩子就往自己的腳上縛。哈哈,對方的繩子還沒有解開。我拍手哈哈大笑起來。他們走出了一半路的時候,對方才解開了繩子在縛自己的腳??墒?,這兩個人沒有配合好,竟然摔了一跤。但是我們鼓勵他們繼續(xù)努力。他們站起來繼續(xù)往前走。

      由于,后面的人一致努力,不再出現(xiàn)問題,所以最后結(jié)果我們贏了,成了第一名。今天這一次兩人三足的游戲真有趣!

      第三篇:兩人三足游戲

      兩人三足游戲規(guī)則: 以年級為單位兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起; 參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點處,最先完成者勝出;兩人三足,團(tuán)結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

      第四篇:兩人三足游戲作文

      兩人三足游戲作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的兩人三足游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      兩人三足游戲作文1

      幾乎所有小朋友都喜歡玩游戲,我也不例外。在我心目中,最有趣的游戲之一要算兩人三足跑了。一直到現(xiàn)在,我都還記得玩這項游戲時的高興勁兒呢。

      兩人三足跑,顧名思義,就是兩人用三只腳跑。兩人一組,用繩子把兩人各一條腿綁在一起,變成三條腿。從起點出發(fā),誰先跑到終點誰就贏。需要注意的是兩人必須一起跨過終點,如果繩子在中途松開了,需要重新系緊。

      那次運動會,我和身高差不多的一個同學(xué)組隊報了這項比賽。每天一放學(xué),我倆就跑去練習(xí)。

      還記得那是一個冬天,寒風(fēng)猛烈地?fù)u撼著操場旁的大樹,也狠狠地打在我們的臉上,凍得我們直哆嗦。比賽就要開始了,我先圍著操場跑了一圈暖暖身子,之后我便開始緊張地搓著手??吹轿业耐閬砹?,就快速跑過去。我們相互提醒對方要注意什么,分好誰負(fù)責(zé)喊口號,誰負(fù)責(zé)看“敵方”的進(jìn)度,生怕對方忘記。

      哨聲響起,她大聲喊著一二一二,使我們腳步整齊;我觀察周圍的“戰(zhàn)況”?!安缓?!目前有三組超過我們了!”一滴冷汗從我脖子上滑了下來,隊友似乎感應(yīng)到我的緊張,加快了口號的速度,我們隨著口號同時加快了腳步??墒秋L(fēng)一直跟我作對,阻礙著我們前進(jìn)。終于我們還是超過了其中一組。我松了一口氣!就在這時,我發(fā)現(xiàn)有一組要被我們追上了。我想:超過他們的時機(jī)到了。然而我正興奮著,他們又加快了速度,再次拉大距離。就在我擔(dān)心趕不上時,突然聽到他們開始相互指責(zé)。趁著這個機(jī)會,我們加快速度反超了他們。我開心得合不攏嘴!

      目前我們處在第二,只要再超過一組就第一了!同伴似乎也感受到勝利近在咫尺,又加快口號。我緊握著同伴的手,心臟跳得很快,我們能超過他們嗎?就在我們同心齊力地向前沖時,對方的繩子松掉了。我松了一口氣,這次我們贏定了!果然,我們順利地第一個跑過了終點。

      我激動得手舞足蹈,聽著我們班的歡呼聲,更是自豪極了。完全忘了被風(fēng)折磨的臉有多難受,我和同伴緊緊地抱在了一起。

      真是一次艱難,又有意義的比賽啊。我喜歡兩人三足跑,不僅因為游戲有趣,更因為它對隊友間的分工合作,配合默契程度都有著極高的要求,我們經(jīng)受住了考驗!

      兩人三足游戲作文2

      一個天氣晴朗的下午,我們班的這一節(jié)體育課要玩“兩人三足”,這是大家都非常喜歡的游戲,所以每個人都心奮不已,非常期待!

      伴隨著清脆的上課鈴聲,體育老師面帶微笑地大步走進(jìn)教室。老師先在教室里講游戲規(guī)則,就是全體同學(xué)先分成兩個小組,再用一根跳繩兩兩,把各自的腳綁住。開始后,大家一起喊:“一二一二……”,同時,腳也跟著喊的速度不算變換,加快或變慢,這個時候就看大家的心齊不齊,默不默契了。聽完規(guī)則,我們用最快的速度集好隊,整齊的向操場走去。

      到操場后,老師先把男女同學(xué)按照性別分組,再分成兩人一組。緊接著,我們按照老師事先說好的規(guī)則,在指定區(qū)域練習(xí),熟練的后可以再加一個人,以此類推加完為止。幸運的我被分到和好朋友張翼川一組,我負(fù)責(zé)用跳繩把我倆的腳踝綁起來,再異口同聲地喊:“一二一二……”,邊喊邊配合著一起向前邁進(jìn)。就這樣,我們的步調(diào)越來越穩(wěn),越來越默契,照著這樣的節(jié)奏慢慢向成功靠近。突然,有一小組摔倒了,大家都沒忍住,一個個笑的連氣都快喘不過來了。最后,幾乎所有的小組都接二連三地倒下,一片狼藉。體育老師站出來組織好紀(jì)律后,讓我們總結(jié)前面的經(jīng)驗和教訓(xùn),繼續(xù)練習(xí)。

      精彩的比賽馬上就要開始了。我懷著高興又激動的心情跳了起來,一蹦就是三尺高,把腳踝上的跳繩給弄散了。我連忙蹲下重新系緊,集中注意力準(zhǔn)備比賽。正式比賽一共有兩組形式,分別是兩人比賽和男女生比賽,我們想好了計劃,分好了組,等待女生。

      在一聲響亮的哨聲中,比賽開始了!首先比的是兩人賽,我們大家都整齊的喊著一二一二的口號,女生也不例外。我和張翼川包括所有男生一起努力向終點沖去,最終男生組贏了。

      第二場比賽開始了。我們把全部男生的腳踝綁在一起,把全部女生的腳踝也綁在一起,大家異口同聲地大喊一二一二,都用了九牛二虎之力,一腳一腳地整齊的努力向前邁進(jìn),大步流星地走到終點,配合得天衣無縫??上У氖?,女生在我們快到終點的一瞬間,神奇的趕上了我們,這場團(tuán)體賽打了平局。通過兩次比賽,最終還是我們男生勝利了,這真是一個輝煌的時刻!

      通過這場驚心動魄的“兩人三足”游戲,我嘗到了勝利的滋味,品嘗到了幸運的甜頭。這是一次快樂的游戲,也是一次勝利的紀(jì)念。

      兩人三足游戲作文3

      每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的那個精致漂亮的花環(huán)時,就想起了那次那次的游戲。

      那天陽光明媚,真是個好日子。我正埋著頭,專心致志的寫作業(yè)。沒過一會,樓下小伙伴們嬉戲的歡笑聲,就讓我有點坐不住了。爸爸看我一副心不在焉的樣子,便毫不猶豫的把我?guī)Я藰窍碌幕▓@平臺上。一個人孤零零的站在平臺上,沒有人可以陪我玩。這是,我把眼神轉(zhuǎn)向了爸爸,爸爸真是一位通情達(dá)理的好爸爸。他用手輕輕的撫摸著我的頭,不急不緩的說:“沒關(guān)系,沒有朋友陪玩不要緊,快樂才是最重要的?!痹捯魟偮洌粋€小朋友連蹦帶跳地來到了我的面前,我心想:這個小朋友一定是來找我玩的。果然,小朋友開口說話了:“姐姐,跟我們一起玩兩人三足跑吧?!?/p>

      我果斷的答應(yīng)了。我們來到了場地,地上的絲帶長的長,短的短,寬的'寬,窄的窄;雖然它們長的有些不倫不類的,但鋪在地上卻猶如一道彩虹,也是別有一番風(fēng)采。而且聽起來,這個游戲還蠻好玩的。

      我呆呆的站了許久,而其他的小伙伴都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作,這下我可就慌了,這時剛剛的小伙伴叫我拿一根彩色絲帶給她,于是我便挑了一根黃的發(fā)亮的絲帶,就像傍晚時,天邊的夕陽。

      游戲的哨聲馬上就要吹響了,那位小朋友手忙腳亂的,過了好一會才用絲帶把我倆的腳栓在一起,可游戲卻已經(jīng)開始了。游戲開始前我還給小朋友說:我們一定要齊心協(xié)力,爭取得第一名。

      我和小朋友迅速的上了跑道。一開始,我們還有點忐忑不安:一是我以前沒有玩過,二是她們已經(jīng)出發(fā)了。但是我很擅長手腳并用,相信這一也一定可以的。

      想著,我加快了速度,很快就超過了最后面的一組。于是我在此加快了速度,我們的步伐讓人看了真是頭昏腦脹。

      然后,讓我意想不到的是,我的再次加速讓小朋友慌了神:該出右腳時出左腳,該出左腳是出右腳,好幾次都差點摔了。不過沒有關(guān)系,有我在,是不可能輸?shù)?。我心里這么想著。

      我小聲的在小朋友的耳邊說道:“手腳并用,你出右腳我出左腳,交錯著來!”

      小朋友似乎聽懂了我的話,馬上按照我說的做。我們喊著“一二、一二”的口號,順利的超過了倒數(shù)第二組、第三組。被我們落下的幾個組都用不可思議的眼神望著我們。回過神來,他們想追也追不上了。

      “看,終點到了!”我驚喜的喊道。這讓小朋友也感到意外,她的嘴巴張的都能塞下一個大雞蛋了。

      因為得了第一名,所以我們一人獲得了一個手工花環(huán)。它像春姑娘對我們的期盼和祝福,也像春風(fēng)帶給我們甜甜的吻。

      通過這次游戲我明白了一個道理:不管做任何事情,都少不了團(tuán)結(jié)得心和信心。

      這讓我不禁想起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”

      兩人三足游戲作文4

      星期一的體育活動課上,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲞M(jìn)行了兩人三足的游戲。

      來到操場,老師先給我們分配好人數(shù),并且兩個人一組站好隊。然后給我們兩個隊每一隊一根繩子。老師站在旁邊看著我們。前面的兩個同學(xué)開始用繩子把兩個人中間的腳用繩子捆了起來。老師看到他們已經(jīng)捆好了,就發(fā)起了一個口令說:“各就各位——預(yù)備——跑!”我們這一組前面的兩個同學(xué)馬上跑了出去。啊,他們配合得真默契,跑得相當(dāng)快。再看我們的對手,他們也不示弱,跑得也相當(dāng)快,幾乎分不出快慢。不一會兒工夫,兩個小組的前面兩個人都跑到了對面。他們立刻解下腳上的繩子交給了對面的同學(xué)。對面的同學(xué)在耐心地等待著。等到繩子一拿到手,他們立刻拿起繩子縛住自己和同學(xué)的腳。同時,一個人喊了一聲“跑”,兩個人同時跑了出去。

      下面就是我和錢越萍了。我們都十分緊張。當(dāng)對方走到我們跟前的時候,并且迅速解下繩子,并且把繩子遞給了我。我接過繩子就去捆我和錢越萍兩個人中間的那兩只腳。由于我緊張,手顯得有點發(fā)抖。因此縛腳的速度就慢了下來。旁邊的同學(xué)在催促我們。我更加緊張了。好不容易我才把繩子打好了結(jié)。我立刻同錢越萍說了一聲“快走!”兩個人就一同走了出去。我們走出去的時候走得非常不容易,而且走得七彎八拐的。再看看旁邊兩個人,他們走得非???,已經(jīng)走到我們前面去了,快要到對面了。于是,我就輕輕地對錢越萍說:“我們要快點走,先內(nèi)再外,內(nèi),外……”“OK!”兩個人立刻一起走了起來。我們走得非常???。不一會兒,我們就追了上去,距離很快在拉近。他們已經(jīng)走到在解繩子了。我們跟著也走到了,我將繩子的一頭輕輕一拉,結(jié)就解開了。我馬上把繩子給了對方。他們拿過繩子就往自己的腳上縛。哈哈,對方的繩子還沒有解開。我拍手哈哈大笑起來。他們走出了一半路的時候,對方才解開了繩子在縛自己的腳??墒牵@兩個人沒有配合好,竟然摔了一跤。但是我們鼓勵他們繼續(xù)努力。他們站起來繼續(xù)往前走。

      由于,后面的人一致努力,不再出現(xiàn)問題,所以最后結(jié)果我們贏了,成了第一名。

      今天這一次兩人三足的游戲真有趣!

      第五篇:托球跑游戲與兩人三足游戲規(guī)則

      乒乓球拍托球跑游戲規(guī)則

      一、比賽方法:

      比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,賽程為30米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

      二、比賽器材:乒乓球拍、乒乓球

      三、比賽規(guī)則:

      (1)比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。

      (2)隊員行進(jìn)中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。

      (3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。

      (4)過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過重點。否則,成績無效。

      兩人三足游戲規(guī)則

      一、比賽方法:

      比賽開始前,各組參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,各組隊員站立式以三條腿向前跑進(jìn),賽程為30米。以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

      二、比賽器材:乒乓球拍、乒乓球

      三、比賽規(guī)則:

      (1)將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

      (2)必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

      (3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。

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