第一篇：考研英語閱讀答題技巧總結(jié)(非常實用)

京盛博文教育--考研英語作文萬能模板，大作文只需寫一句話就考18分

考研閱讀技巧

一、考研閱讀的整體解題思路與步驟

時間分配：每篇16分鐘最佳，最多可延長至20分鐘左右。

第一步：快速劃出段落序號以及各段首句 0.5分鐘

第二步：閱讀首段，了解文章主題（Theme）1-2分鐘

宏觀把握，隨機應變，根據(jù)第一段內(nèi)容，才能更好的給定位打下基礎。

第三步：掃描題干，盡量找出題干能夠提供的信息（Key Words）1分鐘

定位詞的優(yōu)先考慮順序:

1、首先標出明確告訴位置的題目所在（某段某行）

2、專有名詞優(yōu)先，包括人名、地名、書名以及帶引號的詞等

3、數(shù)字、時間、時段（包括某些介詞短語）

4、較長、較復雜的詞組（名詞動詞詞組優(yōu)先）

5、重要的動詞、形容詞或副詞等實詞

6、條件詞、因果詞、比較詞等虛詞（往往起到輔助作用）

第四步：變速瀏覽原文，抓住中心 7-8分鐘

注意把握三個閱讀原則：

原則一：首段原則（文章的第一段逐字讀明白，可以反復和回讀）

原則二：首末句原則（其余各段的首尾句要細讀，其他各句正常閱讀即可）

原則三：?路標?原則。所謂路標詞，就是表示作者思想銜接和轉(zhuǎn)折的功能詞匯。

1、中心詞

2、轉(zhuǎn)折詞

3、態(tài)度詞

4、例證詞

5、列舉詞 京盛博文教育--考研英語作文萬能模板，大作文只需寫一句話就考18分

（具體請見第四部分）

第五步：仔細審題，定位原文 3-5分鐘

原則一：關鍵詞定位原則

原則二：自然段定位原則

原則三：長難句定位原則

注意一：關鍵詞在原文可能是原詞本身，也可能是關鍵詞的同義詞。

注意二：問原因的問題，一般問主要原因（major reason）

注意三：?邪惡的眼睛?（in the eyes of），注意問的是誰的觀點和態(tài)度。

第六步：重疊選項，斟酌答案。3-5分鐘

原則：不能僅憑借印象做題，考研閱讀的干擾項干擾性巨大，除了理解原文，分辨正確和錯誤的選項也是一種重要的基本功。一般對原文進行同義替換的是答案：

同義替換的手段有：a)關鍵詞替換 b)句型替換 c)正話反說 d)語言簡化（總之，換湯不換藥！）

原則一：選最佳答案而不是正確答案（四個選項都要認真看，不能偏心）。

原則二：不放過任何一個選項，仔細讀每個選項，鑒于強干擾性，要求必須記?。哼x一個選項應有選的理由，不選一個選項也應有不選的理由。

原則三：每個選項都當成生命中最重要的句子，其中每個單詞哪怕是時態(tài)、冠詞都有可能引起錯誤。

二、考研閱讀的猜題技巧及救命法則

1、?體現(xiàn)中心思想的選項往往是答案?

考研文章中所有的細節(jié)、例子、引語都是為了說明文章主旨、段落主旨，所以考細節(jié)的題目，雖然不是主旨題，但能體現(xiàn)中心思想的選項是答案的可能性要遠遠大于其他選項。京盛博文教育--考研英語作文萬能模板，大作文只需寫一句話就考18分

2、?不看文章時，看似極其合理的選項不是答案；看似不太合理的選項往往是答案?

四個選擇項中若有一個對問題而言、根據(jù)常識看似不合理，而其他幾項根據(jù)常識都可合理地作為問題的答案，此時若我們沒看懂文中意思，我們可以大膽猜測這個看似不合理的選項是答案。作為答案的選項看起來不合理的原因可能是其中某個詞不是常用意義，若根據(jù)其通常意義理解則該選項看起來當然不合理，也可能是一些特定的理由，無論是哪種情況，都有助于使試題具有難度。

3、?完全照抄原文的選項往往不是答案；和原文作關鍵詞同義替換的選項往往是答案?

在設計題目時，為了迷惑考生，命題者一般都會將原文中的內(nèi)容換個說法作為正確答案的選項，而將某些與題干問題不符的原文原話生拉硬扯過來作為干擾項，或?qū)⒃闹械哪承┚渥幼隽思毼⒌母淖円T考生上當，所以當原文中最變態(tài)最生澀的詞匯在選項中出現(xiàn)的時候，該選項往往是錯誤答案。

4、?語氣委婉不絕對的選項往往是答案?

選項中的might等詞語可以表達某種委婉、中庸、不肯定的語氣，為表達的觀點留有余地，而含義肯定的詞語則使得句意有些絕對、沒有余地。凡事都不能太絕對，考研閱讀中含義不肯定的標志有：can，could，probably，may，might，be likely to，most，more or less，relatively，assumably，ordinarily，presumedly，about，approximately，almost，nearly，perhaps等。含有這些詞的備選項是答案的可能性很大。

5、?語氣過于絕對的選項往往不是答案?

凡事不可太絕對，所以含義中庸、折中、不肯定、不確定的選項是答案的可能性要大于含義絕的選項。表示一種絕對含義的詞語有：must，always，never, the most(最高級)，all, only，any，none，entirely，utterly，by all means，all to nothing，to a certainty，necessary，dispensable，indispensable，certainly，undoubtedly，definitely，surely等。也就是說，選項中含有上述詞語時，是答案的可能性較小。

6、?含義具體、膚淺涉及到例子的選項往往不是答案；含義概括、抽象涉及中心大意的選項往往是答案?

有些題目的四個備選項中，有些備選項的意思過于具體或者膚淺，往往涉及到了例子中的某些特殊詞匯，那么這樣的選項往往都不是答案，考研出題老師一般希望大家能夠選擇深刻、概括、抽象的更有份量的選項為正確答案。

7、?含有某種、某些、某人的不確定的指代含義的選項往往是答案?

這類詞匯例如：some，someone，somebody，something，certain，somewhat，sometime，somewhere 京盛博文教育--考研英語作文萬能模板，大作文只需寫一句話就考18分

8、?含義豐富的小詞往往是答案?

特別是一些形容詞，副詞，介詞。他們本身并沒有什么意思，但句子中加了這些詞，含義會更加豐富，更加隱蔽，對付考生非常有效，而且這些詞往往作答案，可稱之為?虛詞型的答案?。(1)不考本身。但要考：another另一個，other剩下的，more更多的，earlier早點的，1ater晚點的，besides除此之外，：additional額外的，extra多余的，eventually最終的(2)不考一般的，而要考：especially特別的，differently不同的，particularly特殊的(3)不考完全的，而要考：?nearly;almost(4)不考具體的，而考概括的：either, both, also, as well考生碰到此問題要加倍小心。

9、?含有表示‘發(fā)展變化’含義的選項往往是答案?

閱讀理解常常以一件事發(fā)生了變化為命題對象，所以?表示變化的選項是答案?，表示變化的時間語主要有：change，delay，improve，postpone，increase，alter，decrease，decline，expand，develop，grow，evolution，progress，influence，transfer，transform等。

10、?含有表示‘重要’含義的選項往往是答案?

表示?重要?的詞主要有：important、necessity、essential、necessary、crucial、critical、fatal、main、concernful、momentous、significant、staple、vital 必看——

考研英語做題順序及策略 總3個小時180分鐘

小作文（10-15分鐘）嚴格控制字數(shù)100 大作文（25-30分鐘）字數(shù)200注意卷面 閱讀 4篇（20*4=80）防止連續(xù)錯誤 翻譯 1篇（20分鐘）翻譯出小句子 新題型1篇（20分鐘）爭取對2個以上 完型填空（10分鐘）盡量做，剩下全猜 該策略的思路是：

1,先搞定大小作文，確保最終能夠完成全部試題。

2、節(jié)約完型的時間，盡可能的分配給閱讀理解部分，仔細多，多得分。

3、翻譯一定要做，但是不要求拿滿分，但是要得分。

4、完型一部分同學自己做的正確率還不如猜的正確率。

第二篇：考研英語閱讀答題技巧總結(jié)(非常實用)

考研閱讀技巧

一、考研閱讀的整體解題思路與步驟

時間分配：每篇16分鐘最佳，最多可延長至20分鐘左右。

第一步：快速劃出段落序號以及各段首句 0.5分鐘

第二步：閱讀首段，了解文章主題（Theme）1-2分鐘

宏觀把握，隨機應變，根據(jù)第一段內(nèi)容，才能更好的給定位打下基礎。

第三步：掃描題干，盡量找出題干能夠提供的信息（Key Words）1分鐘

定位詞的優(yōu)先考慮順序:

1、首先標出明確告訴位置的題目所在（某段某行）

2、專有名詞優(yōu)先，包括人名、地名、書名以及帶引號的詞等

3、數(shù)字、時間、時段（包括某些介詞短語）

4、較長、較復雜的詞組（名詞動詞詞組優(yōu)先）

5、重要的動詞、形容詞或副詞等實詞

6、條件詞、因果詞、比較詞等虛詞（往往起到輔助作用）

第四步：變速瀏覽原文，抓住中心 7-8分鐘

注意把握三個閱讀原則：

原則一：首段原則（文章的第一段逐字讀明白，可以反復和回讀）

原則二：首末句原則（其余各段的首尾句要細讀，其他各句正常閱讀即可）

原則三：“路標”原則。所謂路標詞，就是表示作者思想銜接和轉(zhuǎn)折的功能詞匯。

1、中心詞

2、轉(zhuǎn)折詞

3、態(tài)度詞

4、例證詞

5、列舉詞

（具體請見第四部分）

第五步：仔細審題，定位原文 3-5分鐘

原則一：關鍵詞定位原則

原則二：自然段定位原則

原則三：長難句定位原則

注意一：關鍵詞在原文可能是原詞本身，也可能是關鍵詞的同義詞。

注意二：問原因的問題，一般問主要原因（major reason）

注意三：“邪惡的眼睛”（in the eyes of），注意問的是誰的觀點和態(tài)度。

第六步：重疊選項，斟酌答案。3-5分鐘

原則：不能僅憑借印象做題，考研閱讀的干擾項干擾性巨大，除了理解原文，分辨正確和錯誤的選項也是一種重要的基本功。一般對原文進行同義替換的是答案：

同義替換的手段有：a)關鍵詞替換 b)句型替換 c)正話反說 d)語言簡化（總之，換湯不換藥?。?/p>

原則一：選最佳答案而不是正確答案（四個選項都要認真看，不能偏心）。

原則二：不放過任何一個選項，仔細讀每個選項，鑒于強干擾性，要求必須記?。哼x一個選項應有選的理由，不選一個選項也應有不選的理由。

原則三：每個選項都當成生命中最重要的句子，其中每個單詞哪怕是時態(tài)、冠詞都有可能引起錯誤。

二、考研閱讀的猜題技巧及救命法則

1、“體現(xiàn)中心思想的選項往往是答案”

考研文章中所有的細節(jié)、例子、引語都是為了說明文章主旨、段落主旨，所以考細節(jié)的題目，雖然不是主旨題，但能體現(xiàn)中心思想的選項是答案的可能性要遠遠大于其他選項。

2、“不看文章時，看似極其合理的選項不是答案；看似不太合理的選項往往是答案”

四個選擇項中若有一個對問題而言、根據(jù)常識看似不合理，而其他幾項根據(jù)常識都可合理地作為問題的答案，此時若我們沒看懂文中意思，我們可以大膽猜測這個看似不合理的選項是答案。作為答案的選項看起來不合理的原因可能是其中某個詞不是常用意義，若根據(jù)其通常意義理解則該選項看起來當然不合理，也可能是一些特定的理由，無論是哪種情況，都有助于使試題具有難度。

3、“完全照抄原文的選項往往不是答案；和原文作關鍵詞同義替換的選項往往是答案”

在設計題目時，為了迷惑考生，命題者一般都會將原文中的內(nèi)容換個說法作為正確答案的選項，而將某些與題干問題不符的原文原話生拉硬扯過來作為干擾項，或?qū)⒃闹械哪承┚渥幼隽思毼⒌母淖円T考生上當，所以當原文中最變態(tài)最生澀的詞匯在選項中出現(xiàn)的時候，該選項往往是錯誤答案。

4、“語氣委婉不絕對的選項往往是答案”

選項中的might等詞語可以表達某種委婉、中庸、不肯定的語氣，為表達的觀點留有余地，而含義肯定的詞語則使得句意有些絕對、沒有余地。凡事都不能太絕對，考研閱讀中含義不肯定的標志有：can，could，probably，may，might，be likely to，most，more or less，relatively，assumably，ordinarily，presumedly，about，approximately，almost，nearly，perhaps等。含有這些詞的備選項是答案的可能性很大。

5、“語氣過于絕對的選項往往不是答案”

凡事不可太絕對，所以含義中庸、折中、不肯定、不確定的選項是答案的可能性要大于含義絕的選項。表示一種絕對含義的詞語有：must，always，never, the most(最高級)，all, only，any，none，entirely，utterly，by all means，all to nothing，to a certainty，necessary，dispensable，indispensable，certainly，undoubtedly，definitely，surely等。也就是說，選項中含有上述詞語時，是答案的可能性較小。

6、“含義具體、膚淺涉及到例子的選項往往不是答案；含義概括、抽象涉及中心大意的選項往往是答案”

有些題目的四個備選項中，有些備選項的意思過于具體或者膚淺，往往涉及到了例子中的某些特殊詞匯，那么這樣的選項往往都不是答案，考研出題老師一般希望大家能夠選擇深刻、概括、抽象的更有份量的選項為正確答案。

7、“含有某種、某些、某人的不確定的指代含義的選項往往是答案”

這類詞匯例如：some，someone，somebody，something，certain，somewhat，sometime，somewhere

8、“含義豐富的小詞往往是答案”

特別是一些形容詞，副詞，介詞。他們本身并沒有什么意思，但句子中加了這些詞，含義會更加豐富，更加隱蔽，對付考生非常有效，而且這些詞往往作答案，可稱之為“虛詞型的答案”。(1)不考本身。但要考：another另一個，other剩下的，more更多的，earlier早點的，1ater晚點的，besides除此之外，：additional額外的，extra多余的，eventually最終的(2)不考一般的，而要考：especially特別的，differently不同的，particularly特殊的(3)不考完全的，而要考：“nearly;almost(4)不考具體的，而考概括的：either, both, also, as well考生碰到此問題要加倍小心。

9、“含有表示‘發(fā)展變化’含義的選項往往是答案”

閱讀理解常常以一件事發(fā)生了變化為命題對象，所以“表示變化的選項是答案”，表示變化的時間語主要有：change，delay，improve，postpone，increase，alter，decrease，decline，expand，develop，grow，evolution，progress，influence，transfer，transform等。

10、“含有表示‘重要’含義的選項往往是答案”

表示“重要”的詞主要有：important、necessity、essential、necessary、crucial、critical、fatal、main、concernful、momentous、significant、staple、vital

必看——

考研英語做題順序及策略

總3個小時180分鐘

小作文（10-15分鐘）

嚴格控制字數(shù)100

大作文（25-30分鐘）

字數(shù)200注意卷面

閱讀 4篇（20*4=80）

防止連續(xù)錯誤

翻譯 1篇（20分鐘）

翻譯出小句子

新題型1篇（20分鐘）

爭取對2個以上

完型填空（10分鐘）

盡量做，剩下全猜

該策略的思路是：

1、先搞定大小作文，確保最終能夠完成全部試題。

2、節(jié)約完型的時間，盡可能的分配給閱讀理解部分，仔細多，多得分。

3、翻譯一定要做，但是不要求拿滿分，但是要得分。

4、完型一部分同學自己做的正確率還不如猜的正確率。

第三篇：2012考研英語答題技巧

考研英語答題技巧

很多同學在做考研英語閱讀題的時候，花很長時間，但效果不是很好，為什么做考研英語閱讀的時間做得長，卻沒有什么收獲感、成就感?

跨考考研輔導團隊認為：這是因為在做考研英語閱讀的時候，有的單詞上下文不知道選哪個意思，這個單詞跟另外一個單詞搞混了，所以，你做得快做錯了，還不如做慢一點，如果實在不會做就先放一放，因為我們曾經(jīng)說過有時是可以蒙一蒙，但是有些同學就是喜歡這個不會做，又意志非常堅強的非要亂選一個選項，當然就做得不對了。

在真正考試的時候，來怎樣安排考研英語閱讀做題時間?有哪些答題技巧可以快速提分呢?跨考考研輔導團隊建議大家：

考研英語閱讀技巧一：如果一看這篇文章題材很難辦，那你就先放一放，先把會做的題好好做，看到比較舒服的文章好好去看。那有人說我四篇文章都看了，都不舒服怎么辦?那么就建議你先弄寫作。

考研英語閱讀技巧二：根據(jù)概率，5個問題，有ABCD四個選項，你做出了有三個題目你是比較自信的，第一道題選A，第二道題選B，第三道題選C，那最后兩道題就不要選ABC了，就是你排除一兩個選項，然后剩下兩個選項到時候再看，或試卷做完了再來看。

考研英語閱讀技巧三：考場上面要注意答題技巧，不要花過多的時間去研究自己研究不出來的題目，要學會放棄，把自己會做的題做出來。

考研英語閱讀技巧四：先寫作好還是先做閱讀好還是先做完形填空好?不同老師會有不同的說法。比如完形填空老師可以說我先做完型，閱讀老師說先做閱讀，寫作老師說先做寫作。其實這也可以根據(jù)考場的情況，有時候?qū)懽饕豢次視?，正好是我押到的那道題，那就可以先寫作;如果寫作一看，就像2010年的那個文化火鍋，傻眼了不會寫，或是想不到什么主題詞，那還是建議大家先做閱讀，如果閱讀了一兩篇覺得又難受了，感覺困或者感覺一點思路感覺找不到，那你可以做完型，完型4道題2分，相當于我們閱讀一道題，所以你做的時候可以感覺一下，因為完形填空的題要比這個我們正宗的閱讀，難度要輕一點，或者你再做做翻譯都是可以的，所以我們不能單獨地說，先做什么好，后做什么好。但建議你閱讀不要一口氣做完，閱讀一口氣做完的話頭就暈了，要適時的調(diào)整做題進度。

考研英語閱讀技巧五：一篇閱讀文章是18分鐘，然后乘以4，就是72分鐘，這是標準時間，但考研的同學這個時間是不夠的。所以有些考生可能會擠一些別的時間過來，如一些他可能覺得分值比較少，完形、聽力比較難的項目。但是寫作和閱讀時間千萬不要擠，可以擠一些別的時間過來，但最長的時間一篇閱讀理解時間不要超過25分鐘。

考研英語閱讀技巧六：考場上也要做筆記，記錄錯誤點，不要只靠自己的記憶力去做題，好記憶也不如爛筆頭，除非你平常經(jīng)過記憶力的訓練，所以看不懂的題，或是看不懂的文章要學會做筆記;針對寫作建議還是不要打草稿，有的同學喜歡打草稿，那打草稿的同學就會浪費很多時間，我們做過這個實驗：打草稿寫篇作文的話，會比不打草稿寫一篇作文的話會多花出10到15分鐘，那這時間就不夠用了。所以建議考生們：寫作的時候，萬一一個句子不會寫，你單獨句子可以打個草稿。

2012考研到了最后沖刺的關頭，提醒各位考生在復習備考的同時要注意勞逸結(jié)合，身體是革命的本錢，最后祝各位考研考生考試順利!

第四篇：2012年考研英語答題技巧大分享

2012年考研英語答題技巧大分享

詞匯是根基

復習英語的時候我們一般是從詞匯開始，我們都知道詞匯是基礎的基礎。當然，詞匯也是完形

填空的基礎。

因為完型填空題的考察目的就是詞匯的基本運用和靈活運用。四個選項擺在那里，究竟應該選擇那個最準確的詞匯填在那里，不掌握一定的詞匯量是難以做到“百發(fā)百中”的。因此，可以說，掌

握一定的詞匯量是首先基礎。所以，大家第一個重要任務就是掌握一定量的詞匯。而詞匯量的提高并非是數(shù)字的簡單推理，而應該是靈活應辨的能力。有些同學在記憶詞匯的過程中，背熟了若干本考研詞匯書之后仍然無法正確做題，并且在寫作文的時候經(jīng)常詞義混淆。原因有很多，但是最主要的原因就是忽略了背記單詞時忽略了質(zhì)量。即僅僅停留在了單詞的表面意思上，而沒有結(jié)合文章進行理解。或者沒有置于短語中放在文章中去運用。詞匯不是孤立的，因此，網(wǎng)校

建議同學們在學習的過程中，不要將詞匯的學習和閱讀分離開來。

閱讀為方法

從一定意義上講，完形填空試題是為閱讀理解服務的，其主旨是考查閱讀理解能力。因此，要做好完形填空，閱讀能力的培養(yǎng)也是相當重要的。平時的復習過程中，應該在每個復習階段，側(cè)重不同的閱讀力度。隨著復習的深入，逐漸加大閱讀量。尤其是快速閱讀理解能力，甚至是跳過一些

空格，瀏覽文章，掌握大意的能力。

在平時閱讀訓練的過程中，也要注意分析認識文章結(jié)構(gòu)，理解領會文章各部分、各層次之間邏輯關系的能力。這些能力的發(fā)揮，有助于抓住文章的主題思想，加深對文章深層次意義的理解，從

而更容易完成“完形”的任務，恢復文章的原貌。

不要忽略語法

還要提到一下語法。當前英語中的完形填空試題，并不直接地去考查語法知識。但是，解答試題的前提是讀懂文章，而讀懂文章就必須懂得語法。所以，在復習的過程中，考生也不要疏忽對語

法的學習。

實戰(zhàn)技巧：

一般完型填空做題的步驟為：第一步：看到文章后，先用

一、兩分鐘時間快速瀏覽全文，把握中心。明了作者意向、態(tài)度。注意文章首末句，因為往往文章的中心句在其中?？炊鼈儠s短你讀懂文章的時間；第二步：結(jié)合文章空格精讀，對于難于動筆的空格先跳過，通讀；第三步：串讀全文，連貫通順。對個別難句進行語言結(jié)構(gòu)上的分析，結(jié)合你對文章的理解，邏輯推理出選項；第四步：最后通讀，檢查全文。

而做完型填空題目不是沒有規(guī)律可循的。要學會掌握一種“順藤摸瓜”的方法，也就是尋找線索。句子本身的線索主要指空格前后所要求的搭配、詞匯的并列等；句子之間的線索主要指邏輯關系，如轉(zhuǎn)折、因果、遞進等；全文線索主要指文章的主題、作者的傾向以及詞匯的同義復現(xiàn)，即作者在上下文中以不同的詞表達同一意思等。所以要根據(jù)不同情況尋找不同線索，然后確定答案。雖然完型填空分值小，但請千萬不要忽略它，其重要性在開頭已經(jīng)踢過。這里不再贅述，關鍵是大家掌握好復習的方法，考出好的分數(shù)，這才是大家的最終目的，這也是網(wǎng)校輔助廣大考生的最終目的。希望大家能多動腦，琢磨好的復習方法，爭取更好的復習效果和優(yōu)秀的分數(shù)。

2012年考研英語寫作復習三點要注意

考研英語作文寫作部分分兩類：

一類是小作文，多是求職信，辭職信，道歉信和感謝信等，這類作文已經(jīng)給出作文內(nèi)容要點，照著提示寫清楚要表達的要點，表達明白即可，不需要復雜華麗的文采修飾。

另一類是大作文類型，從選題范圍上看，大都是目前人們最為關注的問題，反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真題分析，從文體上看，可以劃分為說明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發(fā)展的實際需要，在學習、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文；從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。出題人盡量讓我們

不會因題目中出現(xiàn)生詞或難以理解的短語而影響正常發(fā)揮。

相信大家對考研英語作文有個大體地掌握了，但是真正想把寫作部分的成績提高上去，還是要靠平時一點一滴的積累。所以同學們在平時的學習當中，一定要努力復習，找出適合自己的學習方

法。下面，就為2011年的廣大考生詳細地介紹一下考研英語寫作復習方法。

考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能決定著考研的勝敗。然而寫作是語言綜合能力的體現(xiàn)，它對考生扎實的語言功底有很高的要求。同學們在復習階段要注意以下幾點。

一、閱讀量

很多考生對題目非常感興趣或熟悉，但卻苦于找不到合適的表達方式，無法清晰完整的用英語來表達自己的意思。之所以出現(xiàn)這樣的情況原因在于平時閱讀量小。我們都知道“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。只有看得多了，記得多了，表達才能游刃有余。歷年的寫作考題的內(nèi)容和主題基本都與當年的熱點話題有一定的關系，所以平時多閱讀英語報紙雜志（如中國日報China Daily、21世紀the 21st Century）也能夠幫助你掌握更多的話題資源。需要注意的是，閱讀不能盲目亂讀，應該采用“精讀與泛讀相結(jié)合” 這樣科學的學習方法，對于社會熱點問題、國際國家大事要有所知曉，對

于比較熱點、比較重要的主題，可以有目的地進行搜集整理。

二、適當背誦

背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績的一條捷徑?？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦，要在理解文章內(nèi)容的基礎上有重點、有目的地進行背誦。把結(jié)構(gòu)合理、適用于多種語言環(huán)境的句子背下來不但有助于你理解文章，更是能夠在無形中增強你的表達能力。同學們也可以拿一些英語原著名篇來讀、背，這樣可以加強自己的語感，使自己的表達更加

地道。

三、加強練習

只有真正的動筆“寫”才能體現(xiàn)出一個人的寫作能力是否得到了提高，所以加強實際寫作練習有著至關重要的作用?？忌詈媚苷矣蟹段牡念}目進行練習，以便寫完后能與范文進行對比。我們練習的重點是要檢查文章是否切題，行文是否流暢，有無嚴重的語法錯誤等，同時通過與范文的比較可以及時發(fā)現(xiàn)自己的短處在哪?？忌€應該注意，一定把每次練習都當作模擬演練，將時間控制在考試規(guī)定時間內(nèi)。

研究生入學考試要求學生在規(guī)定時間內(nèi)完成兩篇文章，從寫作的過程來看，對于每一個給定題目每個考生都會有各種各樣的想法，但100字或200字的文章所能容納的內(nèi)容是有限的，考生必須迅速思考，盡快進入角色。因此必要的寫作策略對于2011年的考生來說有著舉足輕重的作

2012年考研英語復習夯實基礎是關鍵

大多數(shù)準備參加明年研究生入學統(tǒng)一考試的考生都開始了緊張的復習?？佳欣蠋熤芾捉ㄗh，考

生英語復習要將單詞、閱讀和寫作作為基礎。

北京農(nóng)學院大四學生李曉婧準備參加考研英語輔導班，但是由于自己的英語基礎不是很好，自學能力有欠缺，放假兩周多了，還不知道復習該從何入手。記者在采訪中了解到，像李曉婧這種情況的考生不在少數(shù)。他們想利用寒假好好學習，但是又不清楚學習、復習的要領和重點。周雷認為，寒假一個月的時間很寶貴，重點是打好基礎，而英語復習基礎離不開單詞、閱讀、寫作。目前新大綱還沒有出來，但每年大綱單詞部分變化不大，考生可參考舊大綱。復習英語的基本工作，就是花上一個月左右時間“過”單詞，通過每一遍的復習，把不認識的單詞摘出來。同時累計閱讀量，考生可以讀大學的英文課本、中國日報或一些外刊，比如紐約時報、時代周刊等，每天

讀兩篇文章，讀不懂也沒關系，了解大意即可。

考生還要適當練習小作文，寫作是占分比重較大的部分，光靠考前突擊、背模板不太現(xiàn)實?？?/p>

生現(xiàn)在可以練習寫句子，寫段落或?qū)懸环庑牛ㄗh多寫多背歷年的寫作試題。

此外，周雷建議，基礎薄弱、自學能力欠缺的考生最好參加適合自己的考研英語輔導課程。上課以后，老師留的作業(yè)一定要認真完成。如果上大班的課聽不懂，考生還可以選擇一對一的輔導課程。對于基礎薄弱的考生，課堂上有老師教，課下同學之間還可以相互交流、促進，效果比較好。

2012年考研英語備考有技巧

眾所周知，考研是人生的一次重新洗牌和重大機遇，而在考研的四門課程中，英語成了許多考生前進征途上的一只兇猛攔路虎和十分困難的羈跘與障礙。作為一名2010 年的考生，在這里跟大家

交流一下英語復習的心得。

技巧一：看懂

閱讀理解其實主要考的是 “閱讀 ”之后的 “理解 ”，所以，看得懂乃是第一項技巧。任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個條件：認識單詞和看明白句子。單詞就像蓋房的磚瓦，考研詞匯大約為 5500個，這不是一個小數(shù)字，也并非三兩天時間可以記住的，所以，考生必

須先買一本考研英語詞匯書進行系統(tǒng)、長期的學習和記憶。

拿到詞匯書之后，首先用大約一周的時間把這些單詞中你根本不認識的挑出來，如 rear，tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope，……。“黑 ”字是閱讀的頭一個障礙，單詞不認識，句子當然看不懂，所以，消滅 “黑 ”字是當務之急。

考研詞匯中，除 “黑 ”字外，還有大量意思非常明白的所謂 “白 ”字，如： able，benefit，culture，space，topic，……。此類單詞可一掠而過，除 “黑 ”和 “白 ”字兩類外，還有許多似會不會的 “灰 ”字，如： treaty，tutor，sample，saddle，fuss，……。甚至還有大量你覺得會但其實并非如此的 “灰 ”字，如： spring 除了 “春天 ”之外，還當 “泉水 ”、“彈簧 ”講 ；account除了 “帳戶 ”，還作 “原因 ；理由 ；解釋 ；說明 ；報告 ；占 ……”解。affect除了 “愛，深情 ”之外，還有 “對 ……發(fā)生作用 ”之義。背誦單詞時，一定要多看詞匯書中所給的例句才能牢記其

意義。

技巧二：選題

看懂文章之后，還有一個如何選題的問題，所以第二項技巧是選題問題。眾所周知，讀完文章之后就要對文章后面的問題作出選擇：是選 A呢？還是選 B、C？還是選 D？許多考生說，文章有時看懂了，題就是選不對。其實選題也是大有技巧的，閱讀的問題基本

上分為五大類：

1.主旨題（又稱中心思想題）：這類題基本上是問 main idea，或 best title是什么；也可以問作者寫此文章的 purpose何在；或問此文的 conclusion可總結(jié)為什么。碰到這類題最簡單的方法是把文中每段的首句串起來考慮。若是僅問其中某一段的中心思想為何，則可將該段的首、尾句加起來考

慮。

2.詞匯題（又稱詞語釋義題）：這類題常問考生一些不認識、從未見過的一些生詞或詞組的意思是什么。解題技巧為參考上、下文，尤其是下文。因為下文常常是對該詞的解釋、說明、舉例等

等。

3.作者態(tài)度題：常問作者對某事是什么態(tài)度：主觀（subjective）還是客觀（objective）；肯定（positive）還是否定（negative）；贊成（approval）還是反對（opposition）等等。解題的關鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣。若用褒義詞，顯然是贊成。若用貶義詞，顯然是反對。若客觀陳述，則是中性的立場，不偏不倚。注意：作者態(tài)度常常在轉(zhuǎn)折詞后表明出來。所以，but一詞至

關重要（還有類似的 yet，however，although，nevertheless等）。

4.推理性問題：其典型詞有兩個： infer和 imply.如： What can you infer from the story？ 或 What is the implied meaning of this sentence？切記，推理性問題原文中沒有現(xiàn)成的答案。答案是你自己推想出來的，但不能憑空瞎想，必須

以原文中某句話或某個詞語為依據(jù)去合理推測才能找到合適的答案。

注意：以上四種題型頂多占閱讀理解考試總分的 1/4左右，而其他約 30分的題都屬于以下提到的：細節(jié)性問題！

5.細節(jié)性問題：

此類題占閱讀總分 40分中的 30分左右，因此十分重要。注意，這類問題與推理性問題截然相反，都可以從原文中找到答案，只不過為了迷惑考生，常常將原文進行改寫，換一種說法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而與原文意思相同的，才是正確的。

除了將文章看懂，把題目選對之外，閱讀理解還有兩個非常重要的注意事項：速度與步驟。

技巧三：速度

大家都知道，僅僅把題選對是不夠的，因為考試還有時間的限制。記住，考試總共180 分鐘，四篇閱讀最多占70 ～80 分鐘（即17 ～20 分鐘一篇），其余時間還要寫作文、做翻譯、英語知識運

用等。

那么，對于速度過慢的考生，我提出以下幾個建議。

第一、加大詞匯量，這樣讀起來才會勢如破竹，一氣呵成。若生詞太多，自然會磕磕跘跘，走

不了太快。

第二、閱讀中最忌諱的是一個字一個字地去讀，那樣又慢又差。正確的方法是用眼去抓句子的大致結(jié)構(gòu)（叫意群閱讀法）。

第三、考研是一場艱苦卓絕的拼搏?？佳杏⒄Z又比四、六級要難，所以保持頭腦清醒和旺盛的斗志也至關重要。因此，考試前一天晚上的充足睡眠十分重要，可以在考場上保持敏銳、清醒的頭

腦，這對提高速度和專注精力大有裨益！

技巧四：步驟

閱讀的步驟也十分重要。許多考生拿到文章之后從頭讀起，讀完再去一個一個選答案。這種方法十分傳統(tǒng)，叫整體閱讀法。其優(yōu)點是可以有一種全局感或整體感。缺點是文章太長，讀后細節(jié)記不住，再去找答案又費勁又容易出錯，許多細節(jié)都混淆在一起了，得分經(jīng)常不高。宮老師建議同學們用一下主旨閱讀法：先讀題目，找出一些相關信息，讀完第一段就做第一題。然后看第二個問題問的什么，帶著這個問題去看第二段，然后是第三段、第四段，依此類推。主旨式閱讀法雖然把文章看得支離破碎，但得分往往很高，因為你剛看一段就去做一道題，這樣記得住細節(jié)，抓得很準，廣大考生不妨一試！

在開始研究歷年真題閱讀理解之前，有一件特別重要的事必須提醒廣大讀者：要使自己的閱讀水平真正提高，必須先做題，后看答案和解析。如果順序倒過來，閱讀水平絲毫得不到提高。做題

時間為一篇文章 17至 20分鐘，Part A四篇文章時間控制在 70~80分鐘。

第五篇：個人總結(jié)考研答題技巧 最新

2013考研政治分析題答題技巧（毛中特和近代史）毛中特分析題主要有三種類型 一是概念解釋型。

這類題目中有很明顯的兩到三個概念，通常的表述是：A是如何體現(xiàn)B的；或者A對于B有什么重要意義。如2006年毛中特的分析題第一問：“從我國社會保障體系的主要內(nèi)容說明，為何建立健全社會保障體系體現(xiàn)著科學發(fā)展觀以人為本的本質(zhì)和核心？”這類題目的答題方法一定要突破常規(guī)的方法，通?？梢詮娜齻€步驟去答。一是回答我國社會保障體系的主要內(nèi)容；二是回答科學發(fā)展觀以人為本的概念；三是用一句話去總結(jié)“所以，建立健全社會保障體系體現(xiàn)著科學發(fā)展觀以人為本的本質(zhì)和核心”即可。假設2014年考查這個題目“貫徹落實科學發(fā)展觀對于全面建成小康社會有哪些重要意義？”這類題目就是典型的概念解釋型。答題的方法可以按照我剛才講的三個步驟去套即可。一是回答什么叫科學發(fā)展觀；二是回答什么叫全面建成小康社會；三是總結(jié)一句話“所以，貫徹落實科學發(fā)展觀對于全面建成小康社會有重要意義”。當然這類題目千變?nèi)f化，不管怎么樣，只要搞清楚是這類題目，就可以按照上面三個步驟去套。二是標題列舉型。

這類題目表面上看復雜，實際上很簡單，考的就是章節(jié)的標題，比如：2009年考查“改革開放30年來我國在經(jīng)濟體制的創(chuàng)新”，主要考查的就是毛中特第八章前三節(jié)的標題，2010年考查“如何推進以改善民生為重點的社會建設”考查的就是第11章第2節(jié)關于民生問題的六個方面。2014年要注意：1.如何推進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展？這個題目的答案也是第八章

第4節(jié)的標題。（提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，走中國特色社會主義新型工業(yè)化道路；新農(nóng)村建設；統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；建設資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會）。

2.中國特色社會主義民主政治制度？這個題目的答案是第9章第一節(jié)的標題（人民民主專政；人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度））。除了這些外，我在上課的時候也講過不少，不在一一列舉。三是現(xiàn)象舉措型。

這類題目是毛中特最難的。通常需要從材料中看出我們現(xiàn)代化建設中存在的問題，如果考生看不出來問題，接著第二問“如何解決材料中反映的問題”，考生就很難答對。這種題目第一問往往是這種問題：“在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，為什么要強調(diào)民生問題（2010年）”，或者“為什么要進行文化體制改革”等。這種題目的答法除了大家背的知識點外，今年一定要答三句話“因為強調(diào)民生或者進行文化體制改革有利于中國特色社會主義建設、有利于全面建成小康社會、有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復興”。第二問一定要把書上的措施背下來。2014年需要注意的這類題目主要包括：1.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。2.生態(tài)文明。3.文化體制改革。4.就業(yè)問題。四是改革方法型。

這種類型考題今年需要注意一些，主要回答六個字“你是誰”，為了誰”，這樣形象記憶更加牢固。以政治體制改革為例：所謂“你是誰”，因為你是代表黨在說話，所以，第一點：進行政治體制改革既要態(tài)度積極，又要步子穩(wěn)妥。因為我們是社會主義國家，所以，第二點：進行政治體制改革必須堅持四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化。因為我們是發(fā)展中國家，所以，第三點：進行政治體制改革不能夠照搬西方政治模式。前三點回答的都是“你是誰”。所謂“為了誰”，記住：我們黨和政府一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了“人民”。所以，政治體制改革也是一樣，第四點“政治體制改革的根本是為了保證人民當家做主。（注意：文化體制改革連續(xù)3年考查選擇題，很熱的問題。考生一定要注意。另關于文化的還要注意社會主義核心價值體系）

近現(xiàn)代史分析題主要有兩種類型： 一是切口小的問題。

比如：土地問題；統(tǒng)一戰(zhàn)線問題；國共兩黨關系問題等。這類問題考前一定要把相關的專題背好。考試的時候?qū)ΠY下藥即可。這類題目近3年幾乎沒有考。二是跨度大的問題。

近3年幾乎考查的都是這種類型，但是在考查這類題目的時候，往往第一問以某一個事件作為切入點，（比如2010年以中華人民共和國60周年作為切入點，2011年以中國共產(chǎn)黨成立作為切入點，2012年以辛亥革命作為切入點。）第二問去考查“四個選擇”即歷史為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇社會主義制度、為什么選擇馬克思主義、為什么選擇改革開放”。考生需要注意的是如果考查“歷史為什么選擇中國共產(chǎn)黨”，一定要圍繞“中國共產(chǎn)黨90年所做的三件大事去回答”，比如2012年；如果考查“歷史為什么選擇社會主義制度”，一定圍繞中國共產(chǎn)黨4代領導人對中國特色社會主義的探索（毛澤東）、開創(chuàng)（鄧小平）、堅持（江澤民）、發(fā)展（胡錦濤）去回答，這個選擇還沒有考查，2014年考生需要注意；如果考查“歷史為什么要選擇馬克思主義”，一定要圍繞馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍去回答，比如2011年；如果考查“歷史為什么選擇改革開放”，一定圍繞“改革開放的30年我們?nèi)懥司薮蟪删?，從這個成就中我們得出的重要結(jié)論去回答”，這個選擇也沒有考查，2014年需要注意。