第一篇：山東研學(xué)總結(jié)發(fā)言
大興區(qū)龐各莊中學(xué)山東傳統(tǒng)文化研學(xué)旅行總結(jié)發(fā)言
同學(xué)們：
我們四天的研學(xué)旅程即將結(jié)束，在此，請允許我代表學(xué)校向我們八名班主任老師和所有全程陪同我們的導(dǎo)游老師表示衷心的感謝，你們辛苦了！對193名同學(xué)們在此次研學(xué)活動中的優(yōu)異表現(xiàn)熱烈的祝賀！
同學(xué)們，都說身體和心靈總有一個要走在路上，要么讀書，要么旅行！古話講，讀萬卷書，行萬里路；總書記系列重要講話精神，也要求教育工作者秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，著力提高同學(xué)們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
山東曲阜、泰安、鄒城是傳統(tǒng)文化圣地，這里既是傳統(tǒng)文化的課外學(xué)堂，也是社會實踐的大課堂，這是人生難得的一堂大課，一堂好課，值得珍惜，值得收藏。
首日，我們到了圣賢之鄉(xiāng)——曲阜，參觀“三孔”——孔廟、孔府、孔林。江南千山千水千才子、塞北一天一地一圣人。步入萬仞宮墻內(nèi)的孔廟，透過參天古柏郁郁蔥蔥、鱗次櫛比的古碑，同學(xué)們好像穿越到了古代，親耳聆聽著孔子的教誨，成了孔子的學(xué)生，感悟杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。我們來到“天下第一家”——孔府，府內(nèi)樓堂廳軒錯落有致，九進庭院、三路布局帶給我們最本真的孔家文化，歷代衍圣公之所以獲得了那么多的榮耀，正是因為他們遵循孔子儒家思想的教誨，以德教化，以禮治國。我們走進世界上持續(xù)年代最長、規(guī)模最大的氏族墓地——孔林，蒼松翠柏，碑林林立，同學(xué)們瞻仰了孔子祖孫三代攜子抱孫的墓葬布局，體味了子貢含悲尊師的情懷，領(lǐng)悟何為儒家的“仁愛”。曲阜“三孔”游學(xué)，龐中學(xué)子走進歷史“現(xiàn)場”，感受儒家文化，讓我們更加真切地感受了中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深，激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化由衷的崇敬之心、敬畏之情、踐行之志。
次日，告別曲阜，我們來到孟子故鄉(xiāng)------山東鄒城。在孟府的七篇貽矩殿前舉行成人禮，男生行冠禮，女生行笄禮，冠笄之禮是華夏禮儀的起點。儀式中，同學(xué)們舉手投足頗具古風(fēng)，行揖禮，拜圣人、尊師長，通過這種傳統(tǒng)的儀式，可以使你們正視自己肩上的責(zé)任，宣告自己懂事了、長大了。走進孟廟，我們?nèi)胙鄣氖菑R內(nèi)飽經(jīng)滄桑的碑碣石刻、蔥蘢蒼郁的古柏，入心的是孟子思想源遠(yuǎn)流長、博大精深?！遏~我所欲也》、《得道多助失道寡助》、《生于憂患死于安樂》是我們的傳世經(jīng)典；仁者愛人、民貴君輕、易子而教的主張深入人心；孟母三遷、緣木求魚、揠苗助長的故事流傳至今。傳統(tǒng)文化的繼承，需要我們回到它的起源，親身感悟文化的靈魂！
昨天，同學(xué)們來到中天門下，開始了一節(jié)特殊的“行走課堂”。
山道彎彎、路途悠悠，同學(xué)們艱難地向上攀登，悶熱的天氣讓大家滿是汗水，累了席階而坐，小組合作、互相打氣，不一會又開始前進，十八盤，70度的陡坡，石階1827級，如同天門云梯，我們的龐中小勇士，拾階而上，“緊十八，慢十八，不緊不慢又十八”，大家氣喘吁吁，揮汗如雨，身體的疲憊已經(jīng)到了令人難以忍受的程度，但是你們知道，越是接近頂峰，越是極限考驗,就必須堅持不懈，必須付出超人的毅力??終于你們登上了南天門，俯瞰來時的路，唏噓不已的同時又都切身地體會到了攀登的快樂，領(lǐng)悟到了什么叫戰(zhàn)勝自我！攀登泰山巔峰，你們圓滿完成了這次文化苦旅，讓我們?yōu)樽约撼蔀椤疤┥接率俊惫恼疲?/p>
今天上午，我們飽含敬畏的拜謁泰山岱廟，“五岳最巨，而岱為其宗”，在這里我們感受到了封禪文化，喚起我們對中華民族悠久歷史的無限回憶。
同學(xué)們，靈魂需要不斷被新的生命景象刷新激勵。心靈視野需要一個與之對稱的美學(xué)空間來呼應(yīng)和安置，行走的最大意義即于此。將旅途中的所得與內(nèi)心結(jié)合起來，明亮你們的眼眸，充盈你們的精神，體驗生命，改變你們的人生。這就是我們研學(xué)旅行最大的意義！
今后，我們龐各莊中學(xué)將圍繞“綠色生長和諧校園”的辦學(xué)思想，繼續(xù)加強對學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育，繼續(xù)開展有針對性、實效性的研學(xué)旅行等活動。
成長——我們在路上！謝謝大家！
第二篇：山東研學(xué)總結(jié)發(fā)言
大興區(qū)龐各莊中學(xué)山東傳統(tǒng)文化研學(xué)旅行總結(jié)發(fā)言
同學(xué)們：
我們四天的研學(xué)旅程即將結(jié)束，在此，請允許我代表學(xué)校向我們八名班主任老師和所有全程陪同我們的導(dǎo)游老師表示衷心的感謝，你們辛苦了！對193名同學(xué)們在此次研學(xué)活動中的優(yōu)異表現(xiàn)熱烈的祝賀！
同學(xué)們，都說身體和心靈總有一個要走在路上，要么讀書，要么旅行！古話講，讀萬卷書，行萬里路；習(xí)近平總書記系列重要講話精神，也要求教育工作者秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，著力提高同學(xué)們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
山東曲阜、泰安、鄒城是傳統(tǒng)文化圣地，這里既是傳統(tǒng)文化的課外學(xué)堂，也是社會實踐的大課堂，這是人生難得的一堂大課，一堂好課，值得珍惜，值得收藏。
首日，我們到了圣賢之鄉(xiāng)——曲阜，參觀“三孔”——孔廟、孔府、孔林。
江南千山千水千才子、塞北一天一地一圣人。步入萬仞宮墻內(nèi)的孔廟，透過參天古柏郁郁蔥蔥、鱗次櫛比的古碑，同學(xué)們好像穿越到了古代，親耳聆聽著孔子的教誨，成了孔子的學(xué)生，感悟杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。我們來到
“天下第一家”——孔府，府內(nèi)樓堂廳軒錯落有致，九進庭院、三路布局帶給我們
最本真的孔家文化，歷代衍圣公之所以獲得了那么多的榮耀，正是因為他們遵循孔子儒家思想的教誨，以德教化，以禮治國。我們走進世界上持續(xù)年代最長、規(guī)模最大的氏族墓地——孔林，蒼松翠柏，碑林林立，同學(xué)們瞻仰了孔子祖孫三代攜子抱孫的墓葬布局，體味了子貢含悲尊師的情懷，領(lǐng)悟何為儒家的“仁愛”。曲阜“三孔”游學(xué)，龐中學(xué)子走進歷史“現(xiàn)場”，感受儒家文化，讓我們更加真切地感受了中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深，激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化由衷的崇敬之心、敬畏之情、踐行之志。
次日，告別曲阜，我們來到孟子故鄉(xiāng)------山東鄒城。在孟府的七篇貽矩殿前舉行成人禮，男生行冠禮，女生行笄禮，冠笄之禮是華夏禮儀的起點。儀式中，同學(xué)們舉手投足頗具古風(fēng)，行揖禮，拜圣人、尊師長，通過這種傳統(tǒng)的儀式，可以使你們正視自己肩上的責(zé)任，宣告自己懂事了、長大了。走進孟廟，我們?nèi)胙鄣氖菑R內(nèi)飽經(jīng)滄桑的碑碣石刻、蔥蘢蒼郁的古柏，入心的是孟子思想源遠(yuǎn)流長、博大精深?！遏~我所欲也》、《得道多助
失道寡助》、《生于憂患
死于安樂》是我們的傳世經(jīng)典；仁者愛人、民貴君輕、易子而教的主張深入人心；孟母三遷、緣木求魚、揠苗助長的故事流傳至今。傳統(tǒng)文化的繼承，需要我們回到它的起源，親身感悟文化的靈魂！
昨天，同學(xué)們來到中天門下，開始了一節(jié)特殊的“行走課堂”。
山道彎彎、路途悠悠，同學(xué)們艱難地向上攀登，悶熱的天氣讓大家滿是汗水，累了席階而坐，小組合作、互相打氣，不一會又開始前進，十八盤，70度的陡坡，石階1827級，如同天門云梯，我們的龐中小勇士，拾階而上，“緊十八，慢十八，不緊不慢又十八”，大家氣喘吁吁，揮汗如雨，身體的疲憊已經(jīng)到了令人難以忍受的程度，但是你們知道，越是接近頂峰，越是極限考驗,就必須堅持不懈，必須付出超人的毅力……終于你們登上了南天門，俯瞰來時的路，唏噓不已的同時又都切身地體會到了攀登的快樂，領(lǐng)悟到了什么叫戰(zhàn)勝自我！攀登泰山巔峰，你們圓滿完成了這次文化苦旅，讓我們?yōu)樽约撼蔀椤疤┥接率俊惫恼疲?/p>
今天上午，我們飽含敬畏的拜謁泰山岱廟，“五岳最巨，而岱為其宗”，在這里我們感受到了封禪文化，喚起我們對中華民族悠久歷史的無限回憶。
同學(xué)們，靈魂需要不斷被新的生命景象刷新激勵。心靈視野需要一個與之對稱的美學(xué)空間來呼應(yīng)和安置，行走的最大意義即于此。將旅途中的所得與內(nèi)心結(jié)合起來，明亮你們的眼眸，充盈你們的精神，體驗生命，改變你們的人生。這就是我們研學(xué)旅行最大的意義！
今后，我們龐各莊中學(xué)將圍繞“綠色生長
和諧校園”的辦學(xué)思想，繼續(xù)加強對學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育，繼續(xù)開展有針對性、實效性的研學(xué)旅行等活動。
成長——我們在路上！謝謝大家！
第三篇：研學(xué)游總結(jié)發(fā)言材料
研學(xué)游總結(jié)發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我公司在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注，XX管理中心工作人員的關(guān)心、幫助和大力支持，全體員工共同努力下，精誠團結(jié)、扎實工作，各項工作從零開始，從無到有，從不規(guī)范到逐步走上了規(guī)范化和程序化的運行軌道，圓滿完成了前12次研學(xué)基地的研學(xué)游教育工作。在第一階段研學(xué)課程中，我公司累計精品課課時151次，實操課課時38次。目前已開發(fā)研學(xué)課程8堂，其中實操課程1堂，精品課7堂。
在研學(xué)游的道路上充滿了幸福與收獲，但也苦過，累過，笑過。盡管課程內(nèi)容在一次次講課中熟爛于心，但是，我們堅持“每天多做一點”的態(tài)度，對所有授課老師進行課程內(nèi)容培訓(xùn)及實踐經(jīng)驗交流。我們付出了努力，收獲了成功，付出了汗水收獲了喜悅。拉動了公司的經(jīng)濟收入，提高了員工的積極性。
但是，在我們看到成績的同時，還應(yīng)看到有些不足，主要是課程安排不夠細(xì)化，實操課程太少。為此，我公司將現(xiàn)有課程進行梳理再更新，同時豐富實操課程內(nèi)容，主要方向為XX實踐課、室外大田農(nóng)事操作課程以及植物書簽制作等與植物相關(guān)的手工課程，為此，我公司將添置一批無土栽培裝置、室外農(nóng)事操作使用得工具以及過塑機等手工課需要的材料。
未來，我公司會緊跟園區(qū)的步伐，配合博覽園做好研學(xué)游相關(guān)工作。增加農(nóng)業(yè)體驗互動項目，讓更多的學(xué)生通過科普學(xué)習(xí)、動手體驗去認(rèn)知農(nóng)業(yè)，開發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力。我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)。以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住研學(xué)游的大好機遇，積極開拓進取，發(fā)揮公司以往的強勁優(yōu)勢，在經(jīng)營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績，為博覽園申報研學(xué)營地作出應(yīng)有的貢獻。
XX公司
2019年6月7日
第四篇：研總結(jié)
復(fù)興小學(xué)2008——2009第一學(xué)期
語文教研工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期又匆匆地結(jié)束了，為了今后更好地協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，提高我校教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將這學(xué)期的語文組教研工作情況總結(jié)如下：
一、了解情況
1、了解我校教師的情況
2、了解各班級學(xué)生的情況
3、了學(xué)校對語文組的工作要求
4、學(xué)校學(xué)生的學(xué)風(fēng)，上學(xué)期要改進的地方
總之，本學(xué)期在開展工作之前，首先進行各方面的情況調(diào)查、摸底，以便有的放矢、對癥下藥的進行工作。
二、明確工作目標(biāo)
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，堅持以質(zhì)量的提高為工作的重點。
2、抓好教學(xué)正規(guī)管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高和鞏固。
3、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，有計劃的組織教師觀看教學(xué)光碟，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論。
三、制定工作措施
1、開學(xué)初期，組織和督促所有語文教師按時按量的制定好切實可行的語文教學(xué)工作計劃，并嚴(yán)格按照所制定的計劃來進行工作，期終時按時上交總結(jié)。
2、教師備課要求吃透教材。根據(jù)教材，結(jié)合學(xué)生的實際，精心備課，做到不但備知識，備教法，還要備學(xué)生，大膽改進教2，寓教于樂之中。
3、作業(yè)布置，要求科學(xué)合理，有針對性，并及時認(rèn)真的批改，同時及時的向?qū)W生反饋。
4、、每月定期或不定期的檢查教師教案編寫、作業(yè)的布置和批改情況。
5、定期召集教師研討教育教學(xué)方法，交流教學(xué)心得。
6、有計劃的組織教師聽課，要求無教案的教師不得進教室上課。
7、每周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師或?qū)W習(xí)新的教學(xué)大綱，或觀看優(yōu)秀教學(xué)光碟，或?qū)W習(xí)新的教育教學(xué)信息。
8、9、定期安排聽公開課，并及時的組織教師進行評課。定期開展各項語文。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處和語文組的工作計劃，本學(xué)期面向?qū)W生開展了很多的豐富多彩語文活動，如：書法比賽、作文比賽、演講和朗誦比賽等等。
四、取的得的成績和今后的努力方向
本學(xué)期教師們能按時按量的寫了計劃，期終寫總結(jié)；能按時完成自己的教育教學(xué)任務(wù)，能積極認(rèn)真的參加語文組開展的各項活動，能及時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，能任勞任怨地教書育人等，但是還有一些教師業(yè)務(wù)水平還有待提高，同時也有些活動開展不夠豐富多彩，這些問題都有待到下學(xué)期中去完善和解決，因為我們深知，只有大力開展教研活動，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才能得到提高，始終以教改求發(fā)展，以質(zhì)量求生存。
復(fù)興小學(xué)語文教研組
二00九年一月八日
2008---2009學(xué)第一學(xué)期
六年級班主任工作總結(jié) 班主任：吳昌盛
光陰似箭，日月如梭。這一個學(xué)期又匆匆的結(jié)束了。一個學(xué)期以來，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，結(jié)合自己學(xué)期初的工作計劃與班級的實際情況，加上自己一個學(xué)期的不懈努力，這學(xué)期的班級工作目標(biāo)已經(jīng)基本實現(xiàn)。為了總結(jié)經(jīng)驗，也為了更好的完成下學(xué)期的工作，現(xiàn)把這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、班級基本情況
本學(xué)期本班學(xué)生大部分來至招生片區(qū)的排摸村、爭光村、宰沙村等自然村寨。班上的學(xué)習(xí)總體上還是好的，但是雖然經(jīng)過一個學(xué)期的努力，還是有一 部分的后進生無法徹底改變過來，還有待下學(xué)期繼續(xù)努力。班內(nèi)的組織情況是：班長1人、學(xué)習(xí)委員1人呢、勞動委員1人、體育委員1人、文娛委員1人。
二、主要工作回顧
結(jié)合這學(xué)期初的工作計劃，本學(xué)期的主要工作有：
（一）、結(jié)合學(xué)校大對部的計劃及工作安排，對學(xué)生進行各種思想品德的教育，讓學(xué)生都懂得應(yīng)該為班集體爭光，也知道了怎樣為班集體爭光。
（二）、在主題班會的活動上，除了學(xué)校另有安排外，盡量按照學(xué)期初的計劃開展的。
（三）、在對學(xué)生進行教育方面，注重對學(xué)生進行思想品德教育，注意利用學(xué)生平時的言行對學(xué)生進行教育，結(jié)合教材，家訪來對學(xué)生進行教育。另外，還注重對學(xué)生進行熱愛祖國、關(guān)心集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生的團體意識。
（四）、在班風(fēng)、班干部引導(dǎo)方面，班級干部由于上第一位，基本上是教師根據(jù)學(xué)生基本情況指名任命，教給其基本管理方法，初步有了一些效果。通過一學(xué)期的引導(dǎo)，大部分學(xué)生基本形成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上能做到團結(jié)互助的良好班風(fēng)。
（五）、根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實際情況，定期或不定期地進行家訪，結(jié)合家訪來對學(xué)生進行教育。
三、本學(xué)期的主要經(jīng)驗
（一）、對待學(xué)生要一視同仁，不管是哪一個學(xué)生犯錯誤，都不能袒護，但在批評教育時不能損害學(xué)生的自尊心，這樣才能在學(xué)生心目中產(chǎn)生威望，被批評的學(xué)生也不會出現(xiàn)逆反心里。
（二）、進行班級管理，對學(xué)生要既愛又嚴(yán)，對差生要用愛心去教育，不能要求過高，要讓他們有表現(xiàn)的機會，對成績好的學(xué)生，本能縱容。
（三）、在學(xué)生出現(xiàn)重復(fù)的犯錯誤時，也應(yīng)該先了解原因，不能不問青紅皂白的亂罵一通。
（四）、要求學(xué)生做到的，做為教師的自己應(yīng)該先做到，不能講一套，做一套。
（五）、結(jié)合科任教師對學(xué)生進行教育，有事多與科任教師溝通，商量。
四、本學(xué)期存在的問題及努力方向（一）、有時在 教育差生時缺少耐心，致使有的差生還不能徹底轉(zhuǎn)變過來，下學(xué)期 應(yīng)該培養(yǎng)自己的耐心，這樣才能更好的教育差生，防止班上學(xué)生的成績出現(xiàn)兩級分化。
（二）、本學(xué)期 的班會活動雖然能按照計劃進行，但本人認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，有時甚至在準(zhǔn)備不充分的情況下就開展，以致于效果不 是很好，下學(xué)期 有應(yīng)該多開展一些主題班會，并且，要在有西方的準(zhǔn)備之下再開展。
（三）、一學(xué)期 以來，本人在對班干部的引導(dǎo)上太疏忽了，對全班學(xué)生的教育也太松了，因此班上的紀(jì)律有點松散，有的簡直不象話下學(xué)期 應(yīng)該多注重班級紀(jì)律的教育，讓本班形成一個學(xué)習(xí)氛圍良好的現(xiàn)象。，（四）、對班上有些學(xué)生進行個別教育的次數(shù)太少，有的班上出現(xiàn)處理這些事情的能力。
（五）、有時家訪不太及時，下學(xué)期應(yīng)在最應(yīng)該家訪時就應(yīng)及時地進行家訪?？傊?，這學(xué)期已暫時告一段落，一學(xué)期以來，總的來說，已經(jīng)初步達(dá)到了期初的預(yù)定目標(biāo)，但同時又存在著一些新的問題，這些都有待著自己和學(xué)生在下學(xué)期中共同去解決，但是我們師生對下學(xué)期都充滿著希望。
二00九年一月十日
語文科任工作總結(jié)
（2008---2009學(xué)第一學(xué)期）
六
（二）班科任教師：吳昌盛
時間像流水，光陰似飛箭，轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期就這樣匆匆的又告一段落了。這一學(xué)期 以來，在學(xué)校教導(dǎo)處計劃的統(tǒng)一安排下，本人自始至終按照開學(xué)期初的計劃進行開展教育教學(xué)工作，經(jīng)過自己的努力，以及在學(xué)生的共同配合下，使本學(xué)期本人所擔(dān)任的六年級語文科教學(xué)任務(wù)，已基本達(dá)到了期初預(yù)定目標(biāo)。為了總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期工作時更能有的放矢，對癥下藥，在教育教學(xué)工作中起到事半功倍的效果，現(xiàn)將本學(xué)期 工作情況作總結(jié)如下：
一、基本情況
本班學(xué)生大部分是少數(shù)民族出生，熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，集體榮譽感強，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，底子薄。
二、本學(xué)期采取的教學(xué)措施
1、端正教育思想。在教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，還要把學(xué)生的主動權(quán)交還給學(xué)生。此外，還要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)他們在實踐中主動地獲取知識，形成能力。
2、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中，要著重培養(yǎng)學(xué)生識字 能力，理解詞句的能力、朗讀不、能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。
3、開展豐富多彩的語文實踐活動。把表演、競賽、游戲引進課堂，或組織學(xué)生走出課堂，可以極大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、作業(yè)的批改要及時，認(rèn)真。作業(yè)的批語要有針對性，這樣能提高學(xué)生的積極性。對后進生的輔導(dǎo)耐心、細(xì)致。
5、要時刻提醒學(xué)生注意對學(xué)過的知識進行及時的復(fù)習(xí)。
三、本學(xué)期 存在的問題及下學(xué)期努力方向
1、輔導(dǎo)差生時還應(yīng)該耐心點，注意捕捉他們的每一條進步來對他們進行教育，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、重視能力的培養(yǎng)，著重培養(yǎng)學(xué)生的漢語拼音能力、識字能力、朗讀能力、口語交際能力、以及初步的自學(xué)能力。
3、不斷的向有豐富經(jīng)驗的介紹請教，探求教學(xué)方法，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、作業(yè)布臵盡量做到難易得當(dāng)，針對性強。努力搞好后進生工作。
5、學(xué)過的知識要及時引導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)，才不會讓有的學(xué)生把不懂的知識滯留、積累，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)越來越差。
6、對學(xué)生平時出現(xiàn)的錯誤，特別是大部分學(xué)生容易出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)該及時地進行糾正，才能達(dá)到復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)知識的目的。
7、在教學(xué)過程中，有時教法還是有一點一成不變，使有的學(xué)生提不起學(xué)習(xí)的興趣，下學(xué)期 應(yīng)該下大力鉆研大綱、鉆研教材，并結(jié)合班上的學(xué)生實際，戰(zhàn)士、找出適合學(xué)生的教學(xué)方法。
總之，在這個學(xué)期 中，各個方面都是有得有失，下學(xué)期 應(yīng)該多學(xué)習(xí)有關(guān)的知識，不斷向有豐富經(jīng)驗的教師請教，取長補短，讓自己不斷的得到充實，才能更好的完成今后的教育教學(xué)任務(wù)，以便不辜負(fù)黨和人民對自己的期望。
2009年1月10
日
第五篇：政研工作會議發(fā)言材料
政研工作會議發(fā)言材料
縣委辦公室主任
2013年，xx縣委按照市委“打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生”的總體要求和縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理創(chuàng)新專題調(diào)研的統(tǒng)一部署，以建設(shè)“三大家園”為目標(biāo)，以推動“經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、加快社會管理創(chuàng)新”為主題，以開展“三大活動”為平臺，創(chuàng)新工作思路、突出工作重點，充分發(fā)揮了政研工作服務(wù)黨委的決策作用。
一、統(tǒng)籌安排部署，改進調(diào)研方法
我們積極創(chuàng)新工作方法，通過縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、政研人員協(xié)力配合、各級部門積極參與，在全縣形成了多層次參與、多平臺展示的政研工作大格局。一是全面安排部署，加大調(diào)研力度。縣委研究出臺了《關(guān)于做好信息和政研工作的意見》、《關(guān)于編輯
二、搞好專題調(diào)研，注重指導(dǎo)實踐
去年，我們緊緊圍繞市委下達(dá)的社會管理創(chuàng)新專題調(diào)研主題，在搞好調(diào)研的同時特別注重理論成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。一是試行了人口“網(wǎng)格化”管理。圍繞社會管理創(chuàng)新，我們對人口“網(wǎng)格化”管理進行了全面調(diào)研，提出了合理的建議和具體實施的步驟，在借鑒和學(xué)習(xí)其他縣市的管理辦法的基礎(chǔ)上，在城區(qū)進行了試行。目前已采集登記信息1.5萬戶5余萬人，初步構(gòu)建了縣、鄉(xiāng)、村三級社會管理服務(wù)體系，村級社會管理服務(wù)中心覆蓋率達(dá)到了80%；二是打造了“一網(wǎng)十平臺”懲防體系。圍繞政務(wù)環(huán)境的創(chuàng)優(yōu)，在“一網(wǎng)十平臺”建設(shè)初期，圍繞行政審批、陽光農(nóng)廉、食品安全責(zé)任、公共資源交易、工程建設(shè)項目及信用、信訪舉報、政府采購、財政資金、煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任和非公企業(yè)軟環(huán)境等監(jiān)督平臺，建立了“一網(wǎng)十平臺”懲防體系，既方便了人民群眾辦事，又提升了對各部門履職監(jiān)督的效率。三是創(chuàng)新了村礦村企矛盾糾紛調(diào)處機制。通過三大活動調(diào)研，引導(dǎo)企業(yè)成立了矛調(diào)機構(gòu)，構(gòu)建了企業(yè)與縣、鄉(xiāng)、村、戶四級聯(lián)動矛盾調(diào)處和社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，促進了村礦村企矛盾的有效化解，從根本上扭轉(zhuǎn)了過去“企業(yè)一遇事、政府就解決、群眾不滿意”的被動局面。四是探索實踐了信訪工作“五抓手”工作法。即：干部接訪下訪抓龍頭、矛盾糾紛排查抓苗頭、集中化解信訪積案抓人頭、暢通信訪渠道抓源頭、服務(wù)民生發(fā)展抓盼頭的“五抓手”工作法，全縣信訪工作呈現(xiàn)出了“兩下降、三提高、一規(guī)范”的良好局面。五是推行行政審批制度改革。作為全省22個擴權(quán)強縣試點縣之一，為了創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境，我們專門安排擴權(quán)強縣辦去臨汾、大同、太原等市進行專題調(diào)研，對項目行政審批實行了“流程再造”，將各部門審批權(quán)和辦事機構(gòu)統(tǒng)一下放到了縣行政審批大廳，構(gòu)建了“一條龍、一站式、一個窗口、一個股室”的行政審批事項辦理機制。通過改革，全縣各項審批工作平均節(jié)省10-30個工作日，效率提高了50%。
三、緊跟發(fā)展形勢，服務(wù)縣委決策
我們緊緊圍繞縣委中心工作，緊跟發(fā)展形勢，為縣委決策出點子、謀思路。一是創(chuàng)新發(fā)展思路。為進一步加快全縣資源型企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和扎實推進“三農(nóng)”工作，我們在形成“1+2”轉(zhuǎn)型發(fā)展模式的基礎(chǔ)上，完善了“控制原煤產(chǎn)量、嚴(yán)禁原煤出境、拉長產(chǎn)業(yè)鏈條、增加服務(wù)年限、科技保障安全”和“依托科研院校、發(fā)展高科產(chǎn)業(yè)、園區(qū)承載項目、煤企帶頭轉(zhuǎn)型”的總體工作思路，通過調(diào)研，為全縣企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了理論支持。二是補齊發(fā)展短板。針對省委巡視組提出的我縣城鄉(xiāng)居民收入偏低和城鎮(zhèn)化率不高的問題，我們在深入調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，研究出臺了《關(guān)于促進城鄉(xiāng)居民增收的意見》、《關(guān)于進一步推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的意見》；就一般預(yù)算收入占比偏低的現(xiàn)狀，出臺了《關(guān)于進一步強化稅收征管、切實增加一般預(yù)算收入的意見》，通過這幾個意見的實施，對我縣城鄉(xiāng)居民增收和城鎮(zhèn)化率的提高，特別是對我縣一般預(yù)算收入的提高，起到積極的推動作用，去年我縣財政總收入中，一般預(yù)算收入占比達(dá)到28.5%，比上提高了6.5個百分點。三是加快民生改善。作為經(jīng)濟發(fā)展較快的縣，我縣在民生方面的投入力爭走在全市的前列。去年我們提出并實施了高中階段免費教育、給駐柳煤炭企業(yè)和民營企業(yè)下達(dá)就業(yè)指標(biāo)、開通城區(qū)至鑫飛中學(xué)、匯豐中學(xué)免費公交等一攬子惠民政策；完善了縣、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療和養(yǎng)老保險參保率；啟動了“健康xx”惠民工程，開展了全縣合法孕婦、12歲以下嬰幼兒童、70歲以上老人的健康補助和城鄉(xiāng)居民大病醫(yī)療統(tǒng)籌救助工作。
四、注重能力提升，加強教育培訓(xùn)
為了把政研工作做好，更好地發(fā)揮全縣各級辦公室在服務(wù)縣委決策和縣處級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的聽診器、智囊團作用，去年我們實施了基層干部隊伍培訓(xùn)教育。一是提升能力素質(zhì)。召開了近年來首次大規(guī)模、高規(guī)格的全縣辦公室工作會議，組織全縣140名辦公室主任及業(yè)務(wù)骨干赴省委黨校開展了為期1個月的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力提升培訓(xùn)。召開了建縣以來首次辦公室主任工作會議，使辦公室工作從縣委辦到各機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)形成了一個體系、一個整體，使辦公室人員感受到組織的關(guān)心，也使他們認(rèn)識到自己工作的重要性。特別是一些好的經(jīng)驗、做法通過《工作與交流》這個平臺使全縣各個地方能夠很好的互相交流和借鑒。二是開展專題輔導(dǎo)。邀請省內(nèi)外專家學(xué)者就轉(zhuǎn)型綜改、擴權(quán)強縣、綠色發(fā)展、十八大精神等進行專題輔導(dǎo)；舉辦專題講座14期，培訓(xùn)副科級以上干部6000余人次，大大提升了全縣各級干部的理論水平。三是廣泛開展調(diào)研交流?？h委、縣政府組織專人在呂梁兄弟縣市和太原、清徐等地進行了調(diào)研，去年年底，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、特別是圍繞如何利用鋁資源發(fā)展呂產(chǎn)業(yè)，我們組織專人去山東省南山集團和威海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園進行了專題調(diào)研，進一步完善了我縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的發(fā)展思路。辦公室為了更好地服務(wù)全縣的轉(zhuǎn)型跨越，成立了四辦主任的聯(lián)席會議制度，使每一個領(lǐng)導(dǎo)都能配上政研工作人員，形成調(diào)研小組，更有利于調(diào)研成果的推出。此外，縣委辦以召開秦晉沿黃毗鄰縣市第三屆黨委辦公室聯(lián)誼會為紐帶，與17個兄弟縣市縣委辦積極開展交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣（市、區(qū)）工作中的好做法和好經(jīng)驗，大大豐富和充實了調(diào)研內(nèi)容。
總之，去年以來，xx縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視調(diào)研工作，率先垂范、積極支持，我縣政研工作取得了一定成效。但是我們也清醒地看到，在調(diào)研質(zhì)量的提高上、在調(diào)研成果的應(yīng)用上還有一定的差距，需要進一步下功夫，盡快趕上。在今后工作中，我們將進一步加大政研工作力度，加快成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，為推動我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，加快建設(shè)人民滿意的富裕家園、綠色家園、幸福家園，整體跨入“三晉一流、全國百強”提供更多的政研成果！
謝謝大家！
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