第一篇：學(xué)校設(shè)計要點

中小學(xué)建筑設(shè)計學(xué)校設(shè)計要點

一、設(shè)計思路的組織：

建筑設(shè)計中幾組關(guān)系的思考

功能與空間形態(tài)的關(guān)系

由一種功能決定形式的線性制約，過渡到功能與形式組合的良性互動

多組空間體量的關(guān)系

由單一功能要素的排列轉(zhuǎn)向?qū)?fù)合空間形態(tài)要素的綜合思考

功能關(guān)系

注重“主”與“從”、“內(nèi)”與“外”、“鬧”與“靜” 之間的區(qū)分與關(guān)聯(lián)

交通關(guān)系

人流、車流、物流的區(qū)分，“內(nèi)”與“外”、“主”與“次”的區(qū)分。做到流線簡捷順暢，避免相互交叉、干擾和迂回，力求主體流線流程短捷

“總”與“分”的關(guān)系

“由總到分”——

立足于環(huán)境、功能的總體分析，統(tǒng)籌內(nèi)在的功能要求與外界的道路、地形、環(huán)境及城市布局等因素，為方案設(shè)定總體構(gòu)想框架

“由分而總”——

以部分的特征及功能要求為依據(jù)，協(xié)調(diào)各部分的需求矛盾，進(jìn)一步調(diào)整總體構(gòu)想

設(shè)計構(gòu)思的過程，是一個“由總到分”、“由分而總”循環(huán)漸進(jìn)的過程

二、校園功能構(gòu)成及總體布局

1、中小學(xué)校規(guī)模的確定—— 明確設(shè)計的依據(jù)

面積規(guī)模

校園用地定額: 小學(xué) 10-21.8平方米/人,中學(xué) 10-28.8平方米人

建筑面積定額: 小學(xué) 5.6-8.0平方米/人,中學(xué) 8.1-9.2平方米人

容積率: 小學(xué) <0.8,中學(xué) <0.9

綠化: 小學(xué) >0.5平方米/人,中學(xué) 1平方米人

服務(wù)半徑

中學(xué)<＝1000m,小學(xué) <＝500m

運動場

課間操場地：小學(xué) 2.3平方米/人,200M環(huán)形跑道（兩組 60M直道）、籃、排場1個／6班

課間操場地：中學(xué) 3.3平方米/人,250-400M環(huán)形跑道（兩組 100M直道）、籃、排場1個／6班

班級人數(shù)

國家教育部規(guī)定: 小學(xué) 45人/班(近期)、40人/班(遠(yuǎn)期)

中學(xué) 50人/班(近期)、45人/班(遠(yuǎn)期)

班級數(shù)

一般6,12,18;小學(xué)六年,初、高中各三年（可分為初級中學(xué)、高級中學(xué)或完全中學(xué)）

2、校園功能構(gòu)成及分類—— 對設(shè)計項目的功能組成進(jìn)行分析、歸納

教學(xué)主體建筑（教學(xué)、辦公、實驗）

體育活動場地

道路及環(huán)境綠化

其他附屬設(shè)施及園地

3、校園總體布局

—— 總體上把握環(huán)境特點、功能要求、設(shè)計原則，有機組織各功能空間及其相互間的關(guān)系

（1）出入口的設(shè)置

選擇靠近主要街道的次要道路, 交通便利,安全

面向所服務(wù)的住區(qū),不橫跨主要道路

校園入口處要有充足的空間緩沖，以利于交通組織及車輛?？?/p>

入校后應(yīng)直達(dá)教學(xué)樓,不應(yīng)橫跨體育場及綠化區(qū)

有利于總平面布局、功能分區(qū)及校內(nèi)道路組織

（2）交通流線的組成及組織原則

（3）教學(xué)用房建筑朝向及間距

良好的朝向?qū)Σ晒?、通風(fēng)、采暖有利

學(xué)校中對朝向要求高的有: 普教,閱覽,辦公,宿舍

要求一般: 自然教室,食堂,多功能廳,科技活動

要求弱的: 儲藏,器材,廁所

防噪間距

教學(xué)樓與教學(xué)樓、圖書館、試驗樓、辦公樓長邊相對，間距不應(yīng)小于25米；

教學(xué)樓長邊與運動場間距同樣不小于25米；

辦公樓、圖書館、試驗樓、專用教室等建筑長邊相對時，間距不應(yīng)小于15米

防火間距

參照相關(guān)建筑設(shè)計防火規(guī)范。教學(xué)樓間距不小于6米

日照間距

衛(wèi)生角度考慮的日照時數(shù)，要求冬至日保證底層滿窗日照≥2小時(中小學(xué)設(shè)計規(guī)范)

H—計算高度

H＝層高X層數(shù)＋女兒墻高度－C

C＝首層窗臺高＋室內(nèi)外地坪差

日照間距計算示意圖

D＝ L0 H

（4）運動場地的設(shè)置

小學(xué) 200M環(huán)形跑道（60M直道）、球類運動場

中學(xué) 250-400M環(huán)形跑道（100M直道）、球類運動場

（5）總體布局的形式

環(huán)繞式、前后式、并列式布置

三、教學(xué)樓空間組合設(shè)計

1、基本要求

組織好內(nèi)部流線,聯(lián)系方便,交通流暢

滿足教學(xué)功能要求,協(xié)調(diào)各用房間關(guān)系及用房與室外場地間的關(guān)系,合理組織分區(qū)，避免和減少相互干擾

合理利用地形,平面組合,體量關(guān)系及豎向設(shè)計充分考慮基地大小,地形,地質(zhì),地貌等因素

創(chuàng)造有特色的建筑形象及環(huán)境

2、建筑平面構(gòu)成關(guān)系圖

3、建筑空間設(shè)計要求（要點：朝向、交通、分區(qū)）

4、建筑空間組合形式

內(nèi)廊式,教學(xué)用房內(nèi)廊寬不小于2100，行政、教師辦公用房廊寬不小于1500

外廊式,暖廊和敞廊。教學(xué)用房外廊寬不小于1800，欄桿高度不低于1100，不采用易于攀登的花格

樓梯數(shù)量和位置受廊長,層數(shù)等影響, 應(yīng)滿足防火疏散要求（位于兩個樓梯間之間的教室，疏散口與樓梯間的距離不大于35米；位于袋型走廊內(nèi)的教室，疏散口與樓梯間的距離不大于22米）

結(jié)合學(xué)生休息處設(shè)置的廊寬可設(shè)為2500－3000 院落式

單元式

5、教學(xué)建筑空間發(fā)展的新趨勢

四、教室設(shè)計

1、基本要求

合理的空間尺寸和布局

面積足夠,合理的體型和尺寸

座位布置滿足學(xué)生通行,聽寫和教師輔導(dǎo), 及疏散要求.合理安排其他教學(xué)設(shè)施(包括電教)和衛(wèi)生雜物用具良好的物理環(huán)境

聲,隔絕外部噪聲,保證室內(nèi)良好音質(zhì).光,良好朝向和足夠采光面積, 光線均勻, 避免直射, 并布置滿足照度要求的燈具

熱,適宜的室內(nèi)溫度, 良好的自然通風(fēng)和充足的新鮮空氣

2、平面形式,高度

矩形,常用長寬比為3:2~4:3, 軸線尺寸 6000x8400(47.00M2), 6000x9000(50.46M2), 6600x8400(51.90M2)方形,常用7200(49.77M2), 7500(54M2), 8100(61.78M2)六邊形(5400), 八邊形等

教室凈高一般,小學(xué)>=3.1,中學(xué)>=3.4,高寬比一般>=1:2

3、課桌椅尺度及布置

常用基本尺寸(詳建筑資料集)桌, 400x1100, 高580~850 椅, 300X250,370X300,400X340,高285~440 視線要求

前排正座垂直視角>45o 前排邊座水平視角>30o 后排最遠(yuǎn)視距<8m（小學(xué)）, <8.5m（中學(xué)）

前排最近視距>2m 布置形式

4、其他設(shè)計

黑板

平面 1000x3000(3500~4000中學(xué))黑板距地面（或距講臺面）800~1000

講臺

形式

尺度：H=180~200, 進(jìn)深不小于700

5、特殊教室設(shè)置

自然教室

位置：

設(shè)置：

音樂教室

位置：相對獨立式，走廊盡端，頂層

設(shè)置：

多功能廳

計算機實驗室

五、實例分析

北京興濤學(xué)校

天津泰達(dá)小學(xué)

海格女校

大橋小學(xué)

北京順義國際學(xué)校

北京怡海中學(xué)

中歐國際工商學(xué)院 蒙特蘇里學(xué)校

第二篇：學(xué)校工作要點

學(xué)校工作要點

一是做好疫情防控常態(tài)化工作，嚴(yán)把校門口關(guān)，做好消毒消殺工作，督促學(xué)生完成疫苗接種，二是做好環(huán)境整治，積雪應(yīng)平整一下，堆得高了不夠好，不利于環(huán)境保護(hù)。

三是雙減工作應(yīng)持續(xù)做好。

各校應(yīng)按縣上要求扎實做好。總結(jié)好的做法，以便下學(xué)期執(zhí)行。學(xué)生在校六小時，課后服務(wù)二小時，從形式和內(nèi)容上應(yīng)科學(xué)安排，正常運行。

作業(yè)方面應(yīng)按學(xué)生層次進(jìn)行，要有布置的記錄，為以后工作打好基礎(chǔ)。

四是搞好教育教學(xué)研究。

剛剛結(jié)束的賽課活動，我們有了提升，希望再接再厲，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五是抓好安全工作。

特別是交通安全，防火防煤煙中毒方面，應(yīng)抓細(xì)抓好。冬季來臨，老師們應(yīng)注意用電安全，白天應(yīng)關(guān)電褥子，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

六是加強幼兒園管理，讓幼兒園越辦越好。

七是做好元旦慶?；顒?，讓師生過一個祥和的新年。

以新的姿態(tài)迎接2022年。

第三篇：學(xué)校工作要點

李莊小學(xué)2014---2015學(xué)年第一學(xué)期

工作要點

一．加強教學(xué)常規(guī)管理，落實縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法，全面實施素質(zhì)教育。

二．重視安全教育工作，加大安全管理力度。

三．加強班級管理，培養(yǎng)好助手，自助管理班級，創(chuàng)良好班集體。

四．抓好學(xué)生日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生良好習(xí)慣。

五．做好師徒結(jié)對，互幫互學(xué)。

六．狠抓后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

七．注意師表形象，用形象感染學(xué)生。

八．做好家訪工作，關(guān)注留守兒童。

第四篇：學(xué)校工作要點

學(xué)校工作要點

2010年學(xué)校工作的總體思路是：以黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照教育部對中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新戰(zhàn)略中有關(guān)“保證規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、加強管理、提高質(zhì)量”的基本要求和自治區(qū)職業(yè)教育攻堅工作精神，以學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以增強凝聚力為手段，推動改革創(chuàng)新，強化內(nèi)涵建設(shè)，解決突出問題，著力提高質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)在穩(wěn)定上下功夫

1.加強政治理論學(xué)習(xí)，真正做到用科學(xué) 的發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實踐，以新的思路做好學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)工作。積極做好有效的思想政治工作，領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員骨干要以身作則，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、和諧的大環(huán)境。充分調(diào)動學(xué)校各方面的積極性，使大家真正思想統(tǒng)一，情緒高漲，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做。

2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起表率和帶頭作用，重大事項和決策必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，定期展開領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會和民主生活會，加強交流溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員到其他示范性職業(yè)學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。3.加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門要經(jīng)常深入課堂聽課，了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)需求，每個月要組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)2次，爭取選送部分專業(yè)教師到區(qū)內(nèi)外參加崗位培訓(xùn)，提高教師的自身修養(yǎng)，教育教師要創(chuàng)新教學(xué)方法。為緩解專業(yè)教師緊張的壓力，提升非專業(yè)的年青教師、管理人員的專業(yè)素

質(zhì)，學(xué)校將選派其中一定人員跟班學(xué)習(xí)，選送部分青年骨干教師到區(qū)內(nèi)外參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

加強輔導(dǎo)員、班主任隊伍與制度建設(shè)，進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平。進(jìn)一步修訂完善班主任、輔導(dǎo)員工作制度。逐步建立長效的輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)機制，加強輔導(dǎo)員、班主任高職業(yè)教育、思政、心理健康等知識的培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生管理、服務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，深化教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。1.進(jìn)一步明確教育教學(xué)改革的方向，切實推進(jìn)課堂、課程改革。要制定出具體的教學(xué)工作要求，針對目前中職學(xué)生基礎(chǔ)差、文化水平參差不齊的狀況，教師要加強教學(xué)研究、改革，開展課堂和課程改革，做到因材施教，有的放矢，提高教學(xué)的針對性和吸引力，增強學(xué)生的實踐能力，讓學(xué)生充分地參與到教學(xué)活動中去，杜絕“教師講自己的課，學(xué)生玩自己的活”。

2.以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。圍繞“人人有技能”的辦學(xué)理念，推進(jìn)教育教學(xué)改革，研究探索第一、第二課堂的有效結(jié)合點，加強第一課堂、第二課堂的對接和互動，更新教學(xué)內(nèi)容，重組課程體系，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高學(xué)生的知識技能與綜合素質(zhì)。3.嚴(yán)格教學(xué)的常規(guī)管理。要完善各項管理制度，加強教學(xué)常規(guī)檢查，要抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì)、抓好。繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)管理和各環(huán)節(jié)的過程管理，特別是對實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)加強規(guī)范化管理。要加強教研活動和教學(xué)活動的考核，每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)工作者評選表彰，對違反教學(xué)要求，教學(xué)質(zhì)量差的教師要給予批評，通過先進(jìn)帶后進(jìn)，切實搞好教學(xué)工作。

4.完善教師教學(xué)工作檔案管理。教務(wù)部門要爭取學(xué)院的指導(dǎo)和支持，加強對教師教學(xué)檔案的管理工作，要求每位教師均有專門的工作檔案。教師的教學(xué)工作材料要注意存檔，要求要做到有檔可查，檔案清楚。教學(xué)未歸檔的，要求補夠補齊，為教學(xué)評估打下良好的基礎(chǔ)。

三、樹立“以學(xué)生為中心，以育人為核心，提高學(xué)生素質(zhì)”的工作理念，扎實工作，切實加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作 1.以學(xué)生成長為根本，加強和改進(jìn)思想政治工作。要針對學(xué)生特點，積極探討、認(rèn)真開展各類主題教育，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平。加強思想政治工作立體化建設(shè)，進(jìn)一步落實思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)公寓。要提升管理理念，變“說教”為“疏導(dǎo)”，堅持服務(wù)育人、管理育人。

2.圍繞教育教學(xué)改革，積極抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加大學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和通報力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把做學(xué)生思想政治工作與抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，針對職業(yè)教育特點，開展以誠信為本的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、誠信為人、踏實做事，解決學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題。

3.加強學(xué)生管理干部的培養(yǎng)。學(xué)生管理

干部隊伍是學(xué)生隊伍中的旗幟，學(xué)生干部的素質(zhì)將直接關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的形成和素質(zhì)拓展計劃的實施。加大對學(xué)生管理干部的培養(yǎng)，采取校內(nèi)培訓(xùn)、校外學(xué)習(xí)的方式，提高他們的管理水平和綜合能力。

4.圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才，創(chuàng)造良好的課外學(xué)習(xí)環(huán)境，加強第一課堂、第二課堂對接和互動的探索，開展豐富多彩的第二課堂活動，營造健康向上的文化氛圍。如舉辦學(xué)生技能與素質(zhì)運動會、文藝晚會、演講比賽、征文比賽、辯論賽、志愿者活動、到貧困地區(qū)實習(xí)等，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神。5.加強校規(guī)校紀(jì)教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。結(jié)合節(jié)約型校園建設(shè)工作，在學(xué)生中廣泛開展提倡節(jié)約的宣傳與教育。

6.加強學(xué)生宿舍管理，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。堅持日常檢查制度和值班制度，確保學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生和良好的秩序。加強學(xué)生宿舍文化創(chuàng)建，樹

立“小宿舍，大文章”的工作理念，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。

7.要加強對貧困學(xué)生的關(guān)心和幫助，通過設(shè)立勤工助學(xué)崗位、加大獎學(xué)金力度等多種渠道，使家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

四、繼續(xù)抓好招生與就業(yè)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展

1.認(rèn)真扎實做好招生工作，在招生中要創(chuàng)新宣傳手段，建立長效的宣傳機制，確保招生規(guī)模和生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力實現(xiàn)招收新生人的目標(biāo)。在做好學(xué)歷教育的同時，積極探索拓寬辦學(xué)路子，按照《教育部辦公廳關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校面向返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展職業(yè)教育培訓(xùn)工作的緊急通知》精神，抓住機遇，爭取上級部門的大力支持，開展職工教育培訓(xùn)工作。

2.建立和完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，拓寬就業(yè)渠道，拓展就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)率。一是加強學(xué)生就業(yè)課教學(xué)，加大就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，樹立正確的

擇業(yè)、就業(yè)觀念；二是進(jìn)一步加強就業(yè)市場開拓，為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息和機會；三是大力推行校企合作，工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，繼續(xù)加強與企業(yè)在“頂崗實習(xí)”中學(xué)習(xí)、就業(yè)的合作；

五、以規(guī)范管理為手段，架構(gòu)以服務(wù)為核心的后勤保障格局

1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。以建章立制為抓手，對現(xiàn)有規(guī)章制度全面進(jìn)行清理，加以補充、調(diào)整和完善，形成以制度管人、管事、管財、管物的運作規(guī)范的管理工作秩序，提高辦事效率，并在落實上下功夫。

2.進(jìn)一步強化管理工作的服務(wù)理念，以強化崗位管理為特征，完善考核分配機制和獎懲機制并落到實處，做到獎勤罰懶，獎罰分明。3.加強安全防范，努力創(chuàng)建安全文明校園。加強學(xué)生法制和安全教育。抓好全年特別是重要時期的安全穩(wěn)定工作，重視和加強信息和信訪工作，建立處置重大突發(fā)事件預(yù)案，提高處置重大突發(fā)事

件的應(yīng)急能力。各部門尤其是值周人員、宿舍管理元要切實增強責(zé)任意識，做好防火防盜安全的巡視、監(jiān)管工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

第五篇：學(xué)校工作要點（精選）

宜君縣第二中學(xué) 2013—2014學(xué)工作要點

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以課堂教學(xué)改革工作為重點，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促科學(xué)規(guī)范管理，求改革創(chuàng)新提高，促使學(xué)生各方面的素質(zhì)進(jìn)一步提高，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意學(xué)校。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、建立一支敬業(yè)精神強，思想觀念新，辦事作風(fēng)實，業(yè)務(wù)技能硬，工作業(yè)績優(yōu)的教職工隊伍。

2、積極扎實地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力探索學(xué)生自主管理工作，全方位促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范，科學(xué)，高效。

3、強化日常安全管理，提高師生安全意識，確保學(xué)校健康發(fā)展。

4、以《素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程指標(biāo)體系》為指導(dǎo)，積極推進(jìn)科學(xué)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，改善辦學(xué)條件，規(guī)范辦學(xué)，順利通過督導(dǎo)評估，為“雙高雙普”奠定基礎(chǔ)。

三、具體工作

（一）加強學(xué)校管理，確保學(xué)校健康發(fā)展

1、優(yōu)化學(xué)校管理體制，強化各項制度落實。學(xué)校管理堅持科學(xué)、人性、公正、高效的管理原則，不斷提升管理水平，注重制度管理、精細(xì)化管理、人文管理相結(jié)合。著重抓各種制度落實，使各項工作有

布置，有落實，有考評，重整改，促進(jìn)各項工作圓滿完成。

2、抓好學(xué)校民主管理，堅持校務(wù)公開制度，培養(yǎng)主人翁精神，調(diào)動全體教職工參與學(xué)校工作的積極性和主動性，形成學(xué)校聚合力。

3、創(chuàng)新年級組管理工作。年級組實施以來，經(jīng)過大家的共同努力，已逐步發(fā)展成熟，本學(xué)年我們要在原有的管理基礎(chǔ)上，創(chuàng)新年級組管理，創(chuàng)造性的開展年級組的各項工作。

4、做好學(xué)校宣傳工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)校宣傳陣地，按時辦好學(xué)校板報、公示欄和校刊，校園廣播，開辟專欄，加強對學(xué)校各項工作的宣傳。建好學(xué)校網(wǎng)站，搭建好信息交流平臺，及時報送學(xué)校信息，營造良好輿論環(huán)境，爭取社會各界對我校的理解、認(rèn)可和支持。

（二）加強隊伍建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理工作，要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力，發(fā)揮楷模表率作用。要加強理論學(xué)習(xí)，增強對最新教學(xué)理念和教改動向的關(guān)注和理解，增強立足現(xiàn)實進(jìn)而改造現(xiàn)實的執(zhí)行力和帶動效應(yīng)。

2、加強教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校要把教師隊伍建設(shè)當(dāng)做學(xué)校的命脈來抓，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，努力提高教師隊伍素質(zhì)，解決好教風(fēng)問題。

①加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師形象。強化教師政治學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高思想覺悟和師德水平；細(xì)化師德師風(fēng)要求，完善師德師風(fēng)考核與評價機制，強化督查評比。建設(shè)敬業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取求實的教師團(tuán)隊。

②以各種教學(xué)比武活動為平臺，促教師專業(yè)化成長。通過實施“名師工程”、“青藍(lán)工程”、賽教、“三說”論壇、觀摩課、研討課為培養(yǎng)青年教師、壯大骨干教師隊伍搭建平臺，促教師專業(yè)化成長，提升教學(xué)水平。

③加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核。繼續(xù)深化教師培訓(xùn)工作，積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)交流，增強教師駕馭高效課堂的能力。進(jìn)一步完善考核制度，將過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合，促進(jìn)教師不斷更新教育理念，提高學(xué)識水平。建立教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)選撥機制，使更多的骨干教師走出去參加更高層次的培訓(xùn)，為教師的專業(yè)發(fā)展提供機會。

3、加強教職工的學(xué)習(xí)考核和管理，推動教育科研工作，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我們堅持“向科研要質(zhì)量，向科研要教師”，教學(xué)處要引導(dǎo)和管理好各教研組的教研工作，深入落實集體備課制度，發(fā)揮備課組的作用，提供條件幫助教師開展科研活動，尤其是參加課改課題研究。

（三）深化德育工作，嚴(yán)格學(xué)生管理。

1、貫徹“先成人，后成才”的理念，嚴(yán)抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和社會主義核心價值教育。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實做事，有愛心，負(fù)責(zé)任，守時守紀(jì)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡赖滤刭|(zhì)。

2、認(rèn)真研究學(xué)生思想行為現(xiàn)狀，在常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，探討德育工作實施的新措施，力求切合學(xué)生實際，貼近學(xué)生感受，提高管理實效。

3、教育處要制定切合實際的德育工作制度和學(xué)生管理制度，使

一切管理有章可循。以養(yǎng)成教育，行為規(guī)范檢查指導(dǎo)為重點，加大檢查力度，注重糾錯過程，提升管理水平。

4、教育處聯(lián)合團(tuán)委，探索學(xué)生自主管理，自我約束的管理機制，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。

5、建立學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合，每學(xué)期分年級召開兩次家長會，促使家長了解學(xué)校，加強學(xué)校、學(xué)生、家庭的交流與溝通，共同配合教育好學(xué)生，建成學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)。

（四）加強教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

對于教學(xué)工作我們要以新課改理念為支撐，以自主學(xué)習(xí)能力建設(shè)為核心，以導(dǎo)學(xué)案為載體，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，評價為手段，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，由教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)變。

1、教學(xué)常規(guī)要抓細(xì)抓實。要進(jìn)一步完善備講練批輔考研各項工作的實施細(xì)則，重過程，反映實情，講求實效。

2、導(dǎo)學(xué)案編寫要體現(xiàn)備課組的合作精神，細(xì)化編寫程序，嚴(yán)格審核制度，提高質(zhì)量，加強使用過程管理。

3、深化課堂教學(xué)改革，建設(shè)高效課堂。課堂永遠(yuǎn)是改革的主陣地。本學(xué)年要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，合理分配課堂時間，做到教師少講精講，學(xué)生多學(xué)、多練、多思。真正變講堂為學(xué)堂，讓學(xué)生更自覺、更主動地學(xué)習(xí)。初步形成具有我校特色的高效課堂模式，在第一學(xué)期舉辦一次課堂教學(xué)大賽，提高獎勵力度，擴大獎勵面。

4、教研組活動要加強組織、指導(dǎo)和監(jiān)管過程，規(guī)范程序，每次

活動要確定主題，明確內(nèi)容，提前安排，詳細(xì)記錄。本學(xué)年重心放在高效課堂的實施，多進(jìn)行教學(xué)實踐交流研討，真正開展研究活動，解決實際問題。

5、規(guī)范實驗教學(xué)及圖書室、閱覽室借閱的考核和管理工作，極大發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)施的作用。部室管理員要充分發(fā)揮主觀能動性，做好各種表冊的登記與記載，各種實驗開出率、及時率均要達(dá)到100%。

6、組織各種教學(xué)競賽。學(xué)年內(nèi)組織全校性的作文競賽、英語課文背誦、單詞聽寫比賽、文本背誦比賽、數(shù)學(xué)競賽各一次，通過各種競賽，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

7、切實成立好興趣小組，抓好活動課的組織、指導(dǎo)工作。教學(xué)處要指導(dǎo)教研組根據(jù)自身學(xué)科特點，考慮學(xué)生的喜好和需求成立興趣小組，做好活動計劃、實施方法，使活動課對學(xué)生起到開拓視野、陶冶情操、形成技能、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性的育人功效。

8、加強中考備考工作。多方采集中考信息，擴大與周邊學(xué)校的交流和聯(lián)系，制定周密的備考計劃，嚴(yán)格落實過程，提高教學(xué)成績。

（五）加強文化建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵

1、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，討論、提升、完善校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等學(xué)校文化體系，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，提升學(xué)校文化品位。

2、積極開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動。

①、國慶節(jié)前開展首屆校園讀書節(jié)總結(jié)展示，舉辦一次“讀書伴隨我成長”讀書交流演講比賽。

②、舉辦元旦師生書畫展、歌詠比賽、文藝匯演。

③、舉辦第33屆田徑運動會。④、舉辦八年級學(xué)生遠(yuǎn)足拉練活動。⑤、舉辦乒乓球、籃球、撥河比賽各一次。

通過高品位的校園文化活動，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的愛好與興趣。

（六）做好后勤管理和服務(wù)工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。規(guī)范收費行為，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，收費透明。

3、加強食堂、宿舍管理，增強服務(wù)意識，提高管理水平，解決師生后顧之憂。

4、關(guān)心愛護(hù)教職工，落實教職工福利待遇。堅持各種節(jié)假日為教職工送溫暖，學(xué)年內(nèi)組織教職工體檢，堅持人文關(guān)懷，提升教師工作生活的幸福指數(shù)。

（七）加強綜合治理和安全工作。

堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

1、切實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。一是要提高安全意識。堅持安全教育工作的制度化、經(jīng)常化和規(guī)范化，做到每周講，節(jié)假日、重大

活動前要強化，并有詳細(xì)的記錄。二是落實安全措施，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，把安全工作落到實處。

2、進(jìn)一步加強法制教育工作，做到法制教育進(jìn)課堂。政治教師必須承擔(dān)每月一節(jié)的法制課。每學(xué)期舉辦一次大型的法制教育報告會，全面提高師生的法制意識，做到依法執(zhí)教，執(zhí)法治校。

3、嚴(yán)格值勤制度。加強門衛(wèi)制度、領(lǐng)導(dǎo)值班制度、護(hù)衛(wèi)隊值班制度的實施，同時，用好管好校園監(jiān)控設(shè)施，并作好預(yù)案和定期檢查。

4、搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校與轄區(qū)內(nèi)的機關(guān)單位、商店、娛樂場所、派出所保持信息暢通，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，第一時間到場處理。

（八）重視黨、團(tuán)及工會工作

1、加強黨支部建設(shè)和思想政治工作，為學(xué)校改革和發(fā)展提供思想和組織保證。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，積極開展黨的群眾路線教育活動，培養(yǎng)積極分子，發(fā)展新黨員，擴充我校支部隊伍；強化黨員模范作用，黨員教師要立足崗位，在教學(xué)育人思想上、方法上大膽探索，勇為人先，能在本職工作中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

2、學(xué)校團(tuán)委要增強凝聚力，發(fā)揮示范帶頭作用。積極籌備?？⑿?，辦好學(xué)校廣播室，“五.四”青年節(jié)進(jìn)行團(tuán)員納新，每位團(tuán)員都要嚴(yán)格要求自己，好學(xué)上進(jìn)，在學(xué)生中起到表率作用。

3、加強校工會思想建設(shè)和組織建設(shè)，發(fā)展橋梁和紐帶作用。定期召開職代會，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

新的學(xué)年，我們每位教師要立足崗位，鼓足干勁，積極進(jìn)取，奮

發(fā)有為。學(xué)校要深化教育教學(xué)改革，狠抓落實，向改革要效益，向管理要效益，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成奮斗目標(biāo)，辦人民滿意學(xué)校。