第一篇:幼兒園設(shè)計(jì)要點(diǎn)
幼兒園設(shè)計(jì)要點(diǎn)
幼兒園是兒童的樂園,是兒童長身體、長知識的場所。幼兒園建筑應(yīng)創(chuàng)造適合幼兒心理的優(yōu)美環(huán)境,培養(yǎng)兒童美好情操,陶冶兒童的心靈,使幼兒教育寓于娛樂之中,使孩子們住在喜愛的房子中。但目前幼兒園建筑無論在選址還是設(shè)計(jì)上都存在一些需要改進(jìn)的地方,本文在此逐一分析。
一、幼兒園建筑要點(diǎn)
幼兒園的使用對象是三至六周歲的幼兒,因而在使用功能、空間構(gòu)成、建筑組合、造型及細(xì)部處理等方面均有其自身的特征及要求,應(yīng)結(jié)合兒童教養(yǎng)和保教工作的需要,精心設(shè)計(jì)為幼兒創(chuàng)造一個健康成長的場所。
1.幼兒園基地的選擇
基地的選擇對幼兒園來說是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。許多新型幼兒園隨著一個個住宅區(qū)的建成而相繼出現(xiàn)。由于一個住宅小區(qū)占地小則幾萬平方米,大則幾十萬平方米,這就使小區(qū)內(nèi)配套幼兒園基地選擇有了更大的靈活性。如果小區(qū)幼兒園的基地環(huán)境好,設(shè)計(jì)人員將幼兒園設(shè)計(jì)得活潑新穎富有特色,幼兒園也可以成為小區(qū)的重要標(biāo)志。因此幼兒園的基地選擇不僅僅是為了幼兒園的自身環(huán)境,也能為改善小區(qū)的總環(huán)境發(fā)揮重大的作用。
幼兒園基地應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源,并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。方便家長接送,避免交通干擾。幼兒園的基地應(yīng)開闊,有足夠的日照和良好的通風(fēng)條件,應(yīng)避免處在高樓的陰影之內(nèi)。另外,幼兒園區(qū)不但要保證活動室、臥室甚至衛(wèi)生間有日照通風(fēng)條件,室外活動場地也需要有充足的陽光和良好的通風(fēng)條件。場地干燥,排水通暢,環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶,能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。
2.幼兒園的建筑造型
幼兒園的建筑造型原則:
1)幼兒園建筑造型應(yīng)滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。
2)幼兒園建筑的造型應(yīng)反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個性風(fēng)格,并應(yīng)處理好建筑內(nèi)涵與形態(tài)之間的關(guān)系。
3)幼兒園建筑的造型應(yīng)符合公共建筑形式美的法則,即遵守統(tǒng)一與變化、對比與微差、均衡與穩(wěn)定、比例與尺度、節(jié)奏與韻律、視覺與視差等構(gòu)圖法則。
4)幼兒園建筑的造型應(yīng)與所在居住小區(qū)或居住區(qū)的建筑風(fēng)格統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。幼兒園的建筑造型特征:
1)體量不大,尺度小巧。)錯落有致,虛實(shí)變幻。
3)布局活潑,造型生動。
4)新奇、童稚,直觀、鮮明。
二、幼兒園設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1.平面設(shè)計(jì)
幼兒園平面設(shè)計(jì)應(yīng)走向開放,空間設(shè)計(jì)突出趣味。在以往的幼兒園設(shè)計(jì)中,總是把獨(dú)立的自成一體的活動單元模式組合在一起,而現(xiàn)代的幼兒教育必須十分尊重幼兒的自主性和自發(fā)性,盡量滿足幼兒的興趣和心理渴求。
2.色彩設(shè)計(jì)
幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動活潑的特性相匹配。在色彩學(xué)上,高明度、高飽和度的顏色、暖色、高對比度的色彩處理,可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的顏色、冷色、低對比度的色彩處理,則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中,通常采用莓紅、豆黃、湖藍(lán)及紫藤等顏色,在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同的比例反復(fù)出現(xiàn),形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。
3.建筑設(shè)計(jì)
室內(nèi)設(shè)計(jì):室內(nèi)設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容非常多,在使用功能已組織好的前提下,最關(guān)鍵的內(nèi)容包括空間設(shè)計(jì)和細(xì)部構(gòu)造設(shè)計(jì)和生活用房設(shè)計(jì)。
豐富的空間還能給使用者帶來靈活性。對于南方幼兒園的空間設(shè)計(jì),半室內(nèi)空間(即有蓋的敞開空間)是必不可少的。它不僅是室內(nèi)空間與室外空間的一個過渡空間,而且還給小孩提供了在多雨或炎熱的時候能盡可能接近自然的活動場所,也給教師在組織活動時提供了更多可供選擇的場地。在組織空間時,要特別注意空間的銜接與過渡,給小孩創(chuàng)造一個符合他們生理尺度及心理要求的空間。
從所設(shè)計(jì)的幼兒園的使用情況來看,使用功能和空間組織的合理性都能得到認(rèn)同,而提出最多問題的是細(xì)部構(gòu)造處理,這也是幼兒園設(shè)計(jì)的通病。很多細(xì)部由于考慮不周到而給以后的使用帶來很大的不方便,有的甚至對幼兒的生命安全造成隱患,這些應(yīng)該引起設(shè)計(jì)者的足夠重視。
室外設(shè)計(jì):幼兒園建筑具有雙重意義:既要有學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,又要有游樂場的熱鬧場面。這就要求建筑師運(yùn)用建筑藝術(shù)上的創(chuàng)造和熟練的表現(xiàn)技巧,來表現(xiàn)兒童想象中的那種童話的造型,使孩子們在幼兒園的生活中無形地接受美的啟迪。
幼兒教育中游戲占有非常重要的地位,一個沒有游戲場地的幼兒園,將會對幼兒的成長帶來很大的影響。所以在幼兒建筑中一個好的戶外游戲場地的設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)中的一項(xiàng)重要任務(wù),幼兒游戲環(huán)境一般應(yīng)包括以下方面:
1)運(yùn)動器械?;荨u車、秋千、跳床、攀登架、自行車、汽車、軟橋、懸索等運(yùn)動器械是兒童普遍感興趣的游戲設(shè)施,這些游戲的種類和質(zhì)量直接影響著幼兒戶外活動的興趣和選擇性,同時也影響著兒童身心的正常發(fā)展。
2)富有野趣的綠地。幼兒天生就有著好動的天性,草地應(yīng)是他們追逐、嬉鬧的理想場所,魯迅筆下的百草園,就是一個名符其實(shí)的兒童樂園,孩子們可以在這樣的環(huán)境中自由自在地做游戲,跑來跑去摘野花、撲蝴蝶、捉昆蟲,讓天真的孩子們能享受這種天然野趣,欣賞大自然的豐富多彩。
3)沙地、戲水池。近山者仁、近水者智。沙地和水池有利于兒童開展各種創(chuàng)造性的游戲,通過形體塑造、涉水、游泳、漂玩具觀察水中倒影等有利于促進(jìn)兒童從表象思維向運(yùn)算思維過渡。
4)童話世界?;孟胧且磺袆?chuàng)造性活動的開端,童話教育是幻想智力開發(fā)的一個重要方面,若在樹叢、草地、野花的自然環(huán)境中根據(jù)兒童尺度,設(shè)計(jì)一個具有童話色彩的縮微建筑,室內(nèi)再配上小型家具和玩具,以及必要的童話音樂,這對幼兒發(fā)揮想象,提高思維能力都是大有裨益的,可以達(dá)到課堂教育難以取得的效果。
建筑造型設(shè)計(jì):建筑造型包括建筑的體型、細(xì)部的設(shè)計(jì)、色彩的運(yùn)用等方面。建筑的體型是整個造型的基礎(chǔ)。對于幼兒園來說,體型也是一個很重要的概念,幼兒園建筑層數(shù)不能太高,一般不要超過三層,整個體型應(yīng)該盡量舒展些,這樣不會對幼兒有壓迫感,更符合幼兒的生理尺度。體型還應(yīng)該有一些高低錯落,使之更加豐富,產(chǎn)生活潑的效果。細(xì)部及色彩設(shè)計(jì)對于幼兒園建筑造型是非常重要的一個環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)得好可體現(xiàn)幼兒園建筑的特征,使人一看就知道是幼兒園而不是其他建筑。這種建筑的識別性對于幼兒園建筑顯得尤其重要,它會給幼兒一種被接納的心理狀態(tài),使幼兒能喜歡上這幢建筑。因此細(xì)部及色彩的設(shè)計(jì)一定要符合幼兒的心理,尺度不能太大,色彩不宜鮮艷,而且不能過于凌亂。細(xì)部只是起點(diǎn)綴的作用,過于夸大尺度,頻繁使用只能造成喧賓奪主。色彩的運(yùn)用要適當(dāng),大面積色彩還是宜清淡,而局部鮮艷奪目的色彩也是必不可少的,整個色彩效果要做到明快自然。另外,幼兒園入口的造型設(shè)計(jì)必須加強(qiáng)??傊?,幼兒園的建筑造型應(yīng)以活潑、明快為主。在追求體型的高低錯落、虛實(shí)變化、細(xì)部色彩的兒童化的同時,一定要注意如何通過建筑裝飾起到美育教育的作用,不能過分夸張,否則只會適得其反。
三、總結(jié)
綜上所述,兒童關(guān)系著民族的未來,所以幼兒園建筑方案設(shè)計(jì)具有極為重要的作用,因此很有必要對其進(jìn)行探討,這是一個很漫長而艱巨的任務(wù),同時也是研究的一個新趨勢,具有較大的經(jīng)濟(jì)價值和社會意義。
第二篇:幼兒園設(shè)計(jì)要點(diǎn)分析總結(jié)
幼兒園設(shè)計(jì)要點(diǎn)分析總結(jié)
一、幼兒園定義:
供3~6歲的幼兒學(xué)習(xí),生活,娛樂使用的場所。是根據(jù)幼兒生理,心理發(fā)展的客觀規(guī)律及其年齡特征,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心同步健康發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)。
二、幼兒園規(guī)模:
幼兒園主要接納三至六歲幼兒,二歲半至三歲的幼兒為托兒班。
1.規(guī)模:大型:10至12班
中型:6至9個班 小型:5個班以下
2.每班人數(shù):托兒班:15~20人
小班:20~25人 中班:26~30人 大班:31~35人
三、幼兒園建筑特點(diǎn)
a.規(guī)模小--幼兒園空間體量小,內(nèi)部空間除音體室相對較大外,均為較小空間,故幼兒園建筑造型以輕巧為主
b.層數(shù)低-幼兒園的建筑的耐火等級不應(yīng)低于二級。幼兒用房不應(yīng)布置在四層及四層以上。
c.尺寸小--幼兒園應(yīng)是幼兒心中的樂園,故其造型從體量到細(xì)部尺寸處理都應(yīng)符合幼兒的使用要求。
d.布局活潑--幼兒園建筑應(yīng)以活潑的布局形式與環(huán)境融為一體。
四、幼兒園總體設(shè)計(jì) 幼兒園用地常由以下幾部分組成:
?建筑用地:幼兒生活用房、服務(wù)用房、供應(yīng)用房 ②室外活動場地:幼兒游戲場、戲水池、沙地、小動物房舍 ③綠化用地 ④雜物用地
各組成部分的功能關(guān)系:
五、幼兒園建筑設(shè)計(jì)
幼兒園包括幼兒生活用房、服務(wù)用房、和供應(yīng)用房三部分。
1、生活用房
由幼兒活動單元和若干公共活動用房組成(活動室,臥室,衛(wèi)生間,盥洗室,衣帽儲藏間等基本空間。有條件的幼兒園都增設(shè)了若干的公共活動用房,如多功能公共教室,美工室,建構(gòu)室,圖書室,舞蹈室,電腦教室和科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等。)
(1)、活動室 容納30人左右,是一個小型的多功能使用空間--作業(yè)、音樂、舞蹈、游戲、故事、電視、進(jìn)食、小組活動、興趣角等?;顒邮乙话阍瓌t:
·最小使用面積:70平方米?!ぷ钚舾?m
· 窗臺距地面高度不應(yīng)大于0.6m,并應(yīng)采取防護(hù)措施,防護(hù)高度由地面起計(jì)算不應(yīng)低于 0.8m。
·距地面高1.3m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗扇。
·活動室門應(yīng)設(shè)雙扇門,其寬度不應(yīng)小于1.2米。·窗側(cè)無外廊時須設(shè)欄桿?!に型獯伴_啟窗均應(yīng)設(shè)紗窗。
·出入口一般設(shè)2個以上,應(yīng)與臥室、盥洗室,廁所相聯(lián)系?!みM(jìn)深不宜大于6.60m 活動室平面形式:
(2)、臥室
兒童白天有3小時的睡眠,要求安靜、不直接吹風(fēng),睡眠時不需要陽光,平時需要陽光照射及通風(fēng)換氣。臥室一般原則: ·最小使用面積:50平·最小凈高3m
·應(yīng)設(shè)雙扇平開門,其門凈寬不應(yīng)小于1.20m?!ご芭_高0.90m。
·窗宜設(shè)下亮子,無外廊時需設(shè)鐵欄桿。
·所有外窗開啟窗均應(yīng)設(shè)紗窗?!の恢脩?yīng)與衛(wèi)生間鄰近。
·臥室應(yīng)保證每一幼兒設(shè)置一張床鋪的空間,不應(yīng)布置雙層床,床位側(cè)面不應(yīng)緊靠外墻布置。
臥室尺寸及面積:
(3)、衛(wèi)生間
衛(wèi)生間由廁所、盥洗、洗浴組成。
衛(wèi)生間一般設(shè)計(jì)原則:
·衛(wèi)生間最小使用面積:15平,并宜分間或分隔設(shè)置。·無外窗的衛(wèi)生間,應(yīng)設(shè)置防止回流的機(jī)械通風(fēng)設(shè)施?!っ堪嘈l(wèi)生間的衛(wèi)生設(shè)備數(shù)量
·盥洗池的高度為0.50~0.55m,進(jìn)深為0.40~0.45m,水龍頭的間距為0.55~0.60m。
·大便器宜采用蹲式便器,大便器或便槽或便器均應(yīng)設(shè)隔間,隔間內(nèi)加設(shè)幼兒扶手?!坏钠矫娉叽鐬?.80×0.70m,溝槽式的寬度為0.16~0.18m,坐式便器的高度為0.25~0.30m。(4)、衣帽間 衣帽間的設(shè)計(jì)要求:
·便于衣帽存放,并起到室內(nèi)外空間過渡作用?!び捎谝旅遍g為進(jìn)出活動室的主要途徑,故存衣設(shè)施沿墻布置?!し忾]的衣帽儲藏室應(yīng)設(shè)通風(fēng)設(shè)施。
·利用走廊設(shè)置衣帽儲藏柜,走廊寬度應(yīng)適當(dāng)增加,保證不影響通行和防火疏散寬度的要求。
(5)、音體室(多功能廳)音體活動室是全園幼兒公用的活動室,音體活動室從活動性質(zhì)看,更接近于在室內(nèi)開展各種較大型活動,與在室外所開展的游戲相仿??杉孀骱习嘟淌壹帮L(fēng)雨操場,可作為音樂、體育、大型游戲,搜建筑微信編輯,全園集會及圖片展覽的場所。在幼兒園教學(xué)活動安排上,兩者經(jīng)常互動。一般設(shè)計(jì)原則: ·最小凈高3.9m
·窗臺距地面高度不應(yīng)大于0.6m,并應(yīng)采取防護(hù)措施,防護(hù)高度由地面起計(jì)算不應(yīng)低于0.8m。距地面高1.3m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗扇?!?yīng)設(shè)雙扇平開門,其門凈寬不應(yīng)小于1.20m?!ひ趔w室最小使用面積:
音體室平面形狀示意:
2、服務(wù)用房
包括醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、警衛(wèi)室、儲藏室、園長室、財(cái)務(wù)室、教師辦公室、會議室、教具制做室等房間,其使用面積不應(yīng)小于表5.3.1的規(guī)定。
3、供應(yīng)用房
包括廚房、消毒室、洗衣間、燒水間、車庫等房間,其使用面積不應(yīng)小于表5.4.1的規(guī)定。
六、幼兒園活動場地
1、幼兒園應(yīng)設(shè)室外活動場地,并應(yīng)滿足以下要求:
1.宜設(shè)班專用室外活動場地,每班室外活動場地面積不宜小于60㎡。2.應(yīng)設(shè)全園共用場地,其面積為:S=180+20(n-1)㎡。
3.室外活動場地地面應(yīng)平整、防滑,無障礙,無尖銳突出物。
注:1 180、20為常數(shù),n為班數(shù)。
注:2 室外活動場地應(yīng)設(shè)有游戲器具、沙坑、戲水池(深度不超過0.3m)、30m跑道等。
2、班級活動場地的布置方式
毗臨式——環(huán)境滲透,多南向,日照擋風(fēng)好
集中式——建筑外墻短時,室內(nèi)外聯(lián)系不直接,獨(dú)立性弱 枝狀式——內(nèi)外貫通,圍合感強(qiáng),冬季多陰影 分散式——獨(dú)立性強(qiáng),干擾少,聯(lián)系不便
屋面式——南向屋頂平臺/退臺/屋頂平臺于陽臺結(jié)合降低垂直交通量,攀爬易危險
七、幼兒園平面功能關(guān)系圖
八、常見幼兒園建筑平面組合(1)、廊式
主要以走廊聯(lián)系房間的方式。廊式組合是民用建筑中大量采用的一種布局方式,廊式幼兒園平面組合中.搜建筑微信編輯,由于規(guī)模、用地形狀、環(huán)境以及氣候條件等不同,還可布置成比較集中的并聯(lián)式和比較伸展的分枝式。
▲內(nèi)廊式
▲外廊式
▲分枝式(2)、廳式
廳式是以大廳為中心聯(lián)系各幼兒活動單元,這種形式一般沒有冗長的走廊,各活動室都直接與大廳聯(lián)系,有一側(cè)、兩側(cè)、風(fēng)車式、放射式連接。
廳式布局的優(yōu)點(diǎn)是面積均較集中,聯(lián)系方便,交通線路短捷。由于大廳是交通樞紐,通常需設(shè)一定面積,因此可利用中心大廳為多功能的公共面積,如作為游戲、集會、演出等用途。缺點(diǎn)是由于房間圍繞大廳,往往大廳采光不佳,相應(yīng)對自然通風(fēng)也有影響.因而多設(shè)置中庭采用高側(cè)光或頂光。此外如果處理不當(dāng),還可能造成供應(yīng)用房對幼兒活動單元的不利影響。
(3)、院落式
以庭園為中心,用內(nèi)庭院或連廊聯(lián)系各種房間,具體有四合院式、圓環(huán)式等。
以內(nèi)庭院為中心。庭園內(nèi)部空間安靜、尺度適宜、圍合感強(qiáng),可建良好的戶外游戲場地,也可布置各種幼兒活動設(shè)施。同時庭院兼有通風(fēng)和采光的作用。院落式組合中基本分為兩類:封閉式庭院和半封閉式庭院。其庭院的平面有多種形式,如方形、矩形、圓形、橢圓形、多邊形等。
(4)、混合式
兼用以上各種形式形成變化豐富的平面組合形式。
幼兒園的建筑平面組合形式多樣,由不同角度劃分平面組合形式類型也種類繁多,以活動單元的組合形式來分,有單元式組合和非單元式組合;搜建筑微信編輯,以平面形式來分,有一字形、曲尺形、六邊形、圓形、風(fēng)車形等;還有籠統(tǒng)分為分散式和集中式的。
(5)、分散式
按功能不同自由靈活地將平面組織成若干獨(dú)立部分,分幢分散建造的。
將各功能不同的房間在滿足使用要求情況下,靈活自如地分散布置在庭院中間。分散式布局的優(yōu)點(diǎn)是在不規(guī)則地形內(nèi)能更好地與環(huán)境結(jié)合,尺度小巧,形式不受一定平面構(gòu)圖的限制,表現(xiàn)出更為靈活的手法,更能突出幼兒園建筑的活潑個性,采光和通風(fēng)比較容易解決。缺點(diǎn)是各功能房間相互間稍有干擾,相互間聯(lián)系很不方便,造成管理上和能源的浪費(fèi)。特別是在北方地區(qū),冬季經(jīng)由庭院或露天走廊到各房間有些不利。
第三篇:幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)需注意要點(diǎn)
水景區(qū)域: 1,2,水景裝飾區(qū),僅留插座即可
一層水景需考慮上水、排水、配電、水景池子,不包括水景本身。
教室區(qū)域: 1,熱水器、空調(diào)、消毒燈(消毒燈甲供、投標(biāo)人僅安裝)需要單獨(dú)設(shè)置回路 教室按空調(diào)位設(shè)空調(diào)
熱水器甲供。每個教室一個,廚房一個,醫(yī)療室一個。房間相鄰時,可共用1個
2,3,4,5,6,7,8,9,島臺墻磚高1050(大班、中班)或950(小班)每個島臺均設(shè)2個水槽。
教室衛(wèi)生間每個盥洗位1塊鏡子(600*500),每個教室1塊更衣鏡(120*450);3 衛(wèi)生間1.3米以下是磚;以上是乳膠漆墻面 教室與室外接觸的窗戶設(shè)窗臺板
小班教室,1.8米以下為淡藍(lán)色乳膠漆,以上為粉色乳膠漆
電視(每個教室一個口)、網(wǎng)絡(luò)(每個教室1個信息點(diǎn)),揚(yáng)聲器(每個教室4個角分別設(shè)一個,共計(jì)4個)每個教室有4個揚(yáng)聲器均在音體教室控制
教室吊頂為礦棉板和石膏板,石膏板乳膠漆飾面,吊頂內(nèi)設(shè)有鋼絲,鋼絲的施工要求是:1800*1800的網(wǎng)眼,固定在墻上;鋼絲直徑0.25dia。
10,教室幼兒活動區(qū)所有陽角,均做1.3米高木制,刷水性漆
11,教室幼兒進(jìn)出口,如,衛(wèi)生間,衣帽間,門洞均做成1.6米高拱形門洞,“拱形門洞”做法是:按圖紙所示尺寸,加一層9MM石膏板,乳膠漆分色即可。12,教室設(shè)有壁扇,一個教室共計(jì)4個
13,教室墻面設(shè)有軟木板墻面,離地0.1m,高度1200,軟木板邊框?yàn)?0MM油畫框 14,每個教室設(shè)有戶箱
15,每個教室有一個儲藏室,見圖紙。在儲藏室內(nèi)安放三層層架
大廳區(qū)域: 1,2,音體活動室:
1,空調(diào)、消毒燈(消毒燈甲供、投標(biāo)人僅安裝)需要單獨(dú)設(shè)置回路
2,揚(yáng)聲器(4個角分別設(shè)一個,共計(jì)4個),其他教室的總控制設(shè)在音體教室控制 3,定制把干,落地鏡子
4,需要定制儲藏柜,放置體育活動器材(活動家具,可選則甲供)
蒙臺梭利墻的詳細(xì)做法;有詳圖,具體材質(zhì)是:木質(zhì),本色。一層水景需考慮上水、排水、配電、水景池子,水景區(qū)域須做好防水
其他區(qū)域: 1,弱電按總箱安裝完成考慮,網(wǎng)絡(luò)每層設(shè)層箱,弱電包括監(jiān)控(僅考慮公共部分的監(jiān)控布點(diǎn),控制室設(shè)在保安室)、電話(每個辦公室一個口,教室不設(shè)電話)、電視(每個教室一個口)、網(wǎng)絡(luò)(每個教室1個信息點(diǎn));
2,3,4,5,6,7,8,9,消毒燈分層控制,公共部分不設(shè)消毒燈。應(yīng)急照明燈安規(guī)范設(shè)置,每層3處。監(jiān)控系統(tǒng),功能間室內(nèi)不需要,走道等公共部分需要。
有食梯的校園,食梯井在公共走道部位須要“墻面粉刷石膏找平”、“墻面乳膠漆” 熱水器是教室、醫(yī)療室、廚房各一臺;教室、音體室按空調(diào)位設(shè)空調(diào),其他各房間不設(shè)空調(diào),但要求有一個插座穿4MM2線。
幼兒園幼兒活動區(qū)所有陽角,均做1.3米高木制,刷水性漆; 新開門洞的尺寸:單開門1000*2200,雙開門1800*2200; “廚房地面防水”,做到30CM高。所有門安裝的所居均為球形鎖具,防止碰撞 10,熱水器每個教室一個,廚房一個,醫(yī)療室一個。房間相鄰時,可共用1個。11,與室外接觸的窗戶設(shè)窗臺板,與天井面向天井的窗戶不設(shè)窗臺板 12,活動家具為甲供
13,活動場地戶外也要設(shè)置音響,以便孩子做操。
第四篇:幼兒園規(guī)范及設(shè)計(jì)要點(diǎn)
幼兒園、托兒所設(shè)計(jì)規(guī)范要點(diǎn)
(1)托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進(jìn)行總體布置,做到功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。
(2)托兒所、幼兒園室外游戲場地應(yīng)滿足下列要求:
2①必須設(shè)置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地不少于60m。各游戲場地之間宜采取分隔措施。②應(yīng)有全園共用的室外游戲場地,其面積不宜小于下式計(jì)算值:
2室外共用游戲場地面積(m)=180+20(N-1)式中:180、20、1為常數(shù);N為班數(shù)(乳兒班不計(jì))。室外共用游戲場地應(yīng)考慮設(shè)置游戲器具、30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過0.3m的戲水池等。(3)托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積,并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。(4)托兒所、幼兒園宜在供應(yīng)區(qū)內(nèi)設(shè)置雜物院,并單獨(dú)對外設(shè)置出入口。
(5)平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確,避免相互干擾,方便使用管理,有利于交通疏散。
(6)嚴(yán)禁將幼兒生活用房設(shè)在地下室或半地下室。
(7)托兒所、幼兒園的生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照辗轿?,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3h的要求,溫暖、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西,否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)施。
(8)寄宿制幼兒園的活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽貯藏室應(yīng)設(shè)計(jì)成每班獨(dú)立使用的單元。
(9)單側(cè)采光的活動室,其進(jìn)深不宜超過6.60m。樓層活動室宜設(shè)置室外活動的露臺或陽臺,但不應(yīng)遮擋底層生活用房的日照。
(10)幼兒衛(wèi)生間應(yīng)滿足下列規(guī)定:
①衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和寢室,廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔,并有直接的自然通風(fēng)。②盥洗池的高度0.50~0.55m,寬度0.40~0.45m,水龍頭的間距0.35~0.4m。
③無論采用溝槽式或坐蹲式大便器均應(yīng)有1.2m高的架空隔板,并加設(shè)幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為0.80╳0.70m,溝槽式的槽寬為0.16~0.18m,坐式便器的高度為0.25~0.30m。
④炎熱地區(qū)各班的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)沖涼浴室。熱水洗浴設(shè)施宜集中設(shè)置,凡分設(shè)于班內(nèi)的應(yīng)為獨(dú)立的浴室。(11)音體活動室的位置宜臨近生活用房,不應(yīng)和服務(wù)、供應(yīng)用房混設(shè)在一起。單獨(dú)設(shè)置時,宜用連廊與主體建筑連通。
(12)乳兒班和托兒班的生活用房均應(yīng)設(shè)計(jì)成每班獨(dú)立使用的生活單元。托兒所和幼兒園合建時,托兒生活部分應(yīng)單獨(dú)分區(qū),并設(shè)單獨(dú)的出入口。(13)喂奶室、配乳室應(yīng)符合下列規(guī)定:
①喂奶室、配乳室應(yīng)臨近乳兒室。喂奶室還應(yīng)靠近對外出入口。
②喂奶室、配乳室應(yīng)設(shè)洗滌盆。配乳室應(yīng)有加熱設(shè)施。使用有污染性的燃料時,應(yīng)有獨(dú)立的通風(fēng)、排煙系統(tǒng)。:
(14)醫(yī)務(wù)保健室和隔離室宜相鄰設(shè)置,與幼兒生活用房應(yīng)有適當(dāng)距離。如為樓房時,應(yīng)在底層。醫(yī)務(wù)保健室和隔離室應(yīng)設(shè)上下水設(shè)施;隔離室應(yīng)設(shè)獨(dú)立的廁所。(15)晨檢室宜設(shè)在建筑物的主出入口處。(16)幼兒與職工洗浴設(shè)施不宜共用。(17)廚房設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定:
①托兒所、幼兒園的廚房與職工廚房合建時,其面積可略小于兩部分面積之和。②廚房內(nèi)設(shè)有主副食加工機(jī)械時,可適當(dāng)增加主副食加工間的使用面積。③托兒所、幼兒園為樓房時,宜設(shè)置小型垂直提升食梯。
(18)托兒所、幼兒園的生活用房在一、二級耐火等級的建筑中不應(yīng)設(shè)在四層及四層以上,三級耐火等級的建筑不應(yīng)設(shè)在三層及三層以上,四級耐火等級的建筑不應(yīng)超過一層,平屋頂可做為安全避難和室外游戲場地,但應(yīng)有防護(hù)措施。
(19)主體建筑走廊寬度不應(yīng)小于以下規(guī)定:
①生活用房:雙面布房時為1.8m;單面布房或外廊時為1.5m。②服務(wù)供應(yīng)用房:雙面布房時為1.5m;單面布房或外廊時為1.3m。
(20)在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上,不應(yīng)設(shè)有臺階。必要時可設(shè)防滑坡道,其坡度不應(yīng)大于1:12。(21)樓梯、扶手、欄桿和踏步應(yīng)符合下列規(guī)定:
①樓梯除設(shè)成人扶手外,并應(yīng)在靠墻一側(cè)設(shè)幼兒扶手,其高度不應(yīng)大于0.60m。
②樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于0.11m。當(dāng)樓梯井凈寬度大于0.2m時,必須采取安全措施。
③樓梯踏步的高度不應(yīng)大于0.15m,寬度不應(yīng)小于0.26m。④在嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)設(shè)置的室外安全疏散樓梯應(yīng)有防滑措施。
(22)活動室、寢室、音體活動室應(yīng)設(shè)雙扇平開門,其寬度不應(yīng)小于1.2m。疏散通道中不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。
2、設(shè)計(jì)要點(diǎn)(1)平面布局:
①應(yīng)設(shè)有集中綠化園地,并嚴(yán)禁種植有毒帶刺植物。
②平面布局應(yīng)功能分區(qū)明確,避免相互干擾,方便使用管理,有利交通疏散。③活動室、寢室、衛(wèi)生間每班應(yīng)為單獨(dú)使用的單元。④活動室、寢室應(yīng)有良好的采光和通風(fēng)。
⑤隔離室應(yīng)與生活用房有適當(dāng)距離,并和兒童活動路線分開,應(yīng)設(shè)有單獨(dú)的出入口。⑥廚房位置應(yīng)靠近對外供應(yīng)出入口,并應(yīng)設(shè)有雜物院。⑦應(yīng)根據(jù)所在地區(qū)分別考慮保溫、遮陽、防潮等設(shè)施。
⑧主要房間的采暖和通風(fēng),照度標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)小于托幼規(guī)范的規(guī)定。(2)活動室:
2活動室容納人數(shù)為30人左右,面積為50~60m,凈高為2.8~3.1m。
活動室門窗要求堅(jiān)固耐用,確保幼兒的安全。地面材料宜采用暖性、彈性地面。墻面所有轉(zhuǎn)角應(yīng)做成圓角。加設(shè)采暖設(shè)備應(yīng)做好防護(hù)措施。
①單獨(dú)設(shè)托兒所的規(guī)模以不超過5個班為宜;乳兒班及托兒中、小班每班15~20人,②乳兒班和托兒班的生活用房均應(yīng)設(shè)計(jì)成每班獨(dú)立使用的生活單元;托兒所和幼兒園合建時,托兒生活部分應(yīng)單獨(dú)分區(qū),并設(shè)單獨(dú)的出入口。
③喂奶、配乳室應(yīng)臨近乳兒室,喂奶室還應(yīng)靠近對外出入口。
④活動室、臥室、音體活動室應(yīng)設(shè)雙扇平開門,其寬度不應(yīng)小于1.2m。疏散通道中不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。
⑤乳兒班的生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照辗轿?,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3人要求。溫暖及炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西,否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)置。
⑥音體活動室的位置宜臨近生活用房,不應(yīng)和服務(wù)用房混設(shè)在一起,單獨(dú)設(shè)置時宜用連廊與主體建筑連通。
(4)寢室、衛(wèi)生間(如圖8—2—89所示):
①寢室:應(yīng)布置在朝向好的方位,溫、炎熱地區(qū)避免西曬或有遮陽設(shè)施,并與衛(wèi)生間臨近。寢室的窗宜設(shè)下亮子,無外廊時須設(shè)鐵欄桿。寢室的門應(yīng)設(shè)雙扇平開玻璃門,并應(yīng)設(shè)兼作玻璃護(hù)欄的兒童專用拉手。寢 室的地面宜設(shè)暖、彈性地面。②衛(wèi)生間;衛(wèi)生間由廁所、盥洗、洗浴組成,并應(yīng)分間或分格。應(yīng)設(shè)直接通風(fēng)衛(wèi)生間地面要易清洗、不滲水、防滑。衛(wèi)生潔具尺寸要適合幼兒使用。(5)托兒所、幼兒園活動場地(如圖8—2—90所示):①必須設(shè)置各班專用的室外活動場地,應(yīng)另設(shè)公共活動場地。
②應(yīng)有全園共用的室外場地。場地應(yīng)設(shè)置游戲器具、som砂坑、洗手池和水深不超過)●3m的戲水池。并可適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┬⊥ぁ⒒?、動物房、園圃,以及供兒童騎自行車用向小路。③浪船、吊箱等擺動類活動器械周圍應(yīng)設(shè)有安全圍護(hù)設(shè)施。④雜物應(yīng)與幼兒活動場地隔開,并設(shè)專用出入口。
第五篇:幼兒園裝修要點(diǎn)
幼兒園裝修要點(diǎn)
1、大多數(shù)油漆富含一定量的鉛,空氣中很多的鉛塵懸浮在離地0.8米以內(nèi),這正好是少年的身高規(guī)模,鉛會輕易地經(jīng)過呼吸道和消化道進(jìn)入少年體內(nèi)。因而要嚴(yán)把裝飾裝修材料質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)新裝修教室和宿舍的通風(fēng)。
2、由于它的甲醛含量和釋放量都比較高,幼兒園裝修夏天一旦室溫超越28℃,甲醛的釋放量會成倍增長。最好不要運(yùn)用由大芯板做門芯的復(fù)合門。
3、幼兒活動室的地上不宜運(yùn)用地毯,由于它容易吸附塵埃中的塵螨,對健康不利;也不宜鋪設(shè)泡沫拼圖,由于泡沫拼圖中含甲醛和一定量的苯。