第一篇：我校開展明星示范課教學(xué)活動(dòng)

我校開展明星示范課、新上崗教師匯報(bào)課

教學(xué)活動(dòng)

2014年9月24、25、26、28日，我校陸續(xù)開展了各科明星授課教師示范課和新上崗教師匯報(bào)課活動(dòng)。

為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校本學(xué)期開始實(shí)施 “美好課堂”導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革，并利用開學(xué)兩周的時(shí)間組織教干深入課堂聽課，評(píng)出了明星授課教師。9月24、25日，我校組織趙XX、張XX、全XX、王XX、鄭XX、劉XX劉XX7位明星授課教師代表為全體教師開設(shè)教學(xué)示范課。各位明星授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使導(dǎo)學(xué)案和課堂、學(xué)生、同步、配套有機(jī)結(jié)合起來，為全體教師怎樣適應(yīng)、使用導(dǎo)學(xué)案做了示范。

為使新上崗教師快速適應(yīng)課堂教學(xué)，快速成長，我校于25、26、28日舉行了新上崗教師匯報(bào)課，16位新上崗教師積極向同學(xué)科優(yōu)秀教師、老教師請(qǐng)教，精心備課，發(fā)揮出了自己的水平，展示了自己的風(fēng)采。

明星授課教師示范課和新上崗教師匯報(bào)課都有專門包組教干組織聽課、評(píng)課，其他教師積極聽課、學(xué)習(xí)、交流、借鑒，達(dá)到了預(yù)期效果。此次教學(xué)活動(dòng)的開展，使老教師充分發(fā)揮了傳、幫、帶的作用，新上崗教師盡快地增長了業(yè)務(wù)技能，極大地加快了我校“美好課堂”導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革的步伐，為新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：我校開展三八婦女節(jié)活動(dòng)

我校開展三八婦女節(jié)活動(dòng)

陽春三月，春暖花開。

為豐富我校廣大女教職工的業(yè)余生活，使廣大女教職工過上一個(gè)快樂的“三八”婦女節(jié)，錦溪中學(xué)學(xué)工會(huì)于3月5日組織女教職員工赴浙江海寧皮革城購物旅游。大家穿梭在高貴的的皮裝中，盡享購物的樂趣。

此次活動(dòng)不僅豐富了我校女職工的業(yè)余生活，也拓寬了她們的視野，更讓她們感受到了節(jié)日的喜悅和快樂。

錦溪中學(xué)工會(huì)

2011年3月15日

第三篇：開展黨員教師示范課活動(dòng)

*******學(xué)校

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中加強(qiáng)基層組織建設(shè)-----黨員教師示范課-----

為在全校進(jìn)一步深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，加強(qiáng)教育教學(xué)工作方面的交流，推進(jìn)校本教研，*月*日起，********學(xué)校持續(xù)開展了“黨員教師示范課”活動(dòng)，兩周來十幾節(jié)別開生面、異彩紛呈的示范課給觀課老師留下了深刻印象，無論是講課老師還是觀課老師都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。每一堂示范課，講課老師傾情奉獻(xiàn)，觀課老師認(rèn)真聆聽，然后集體議課，在相互研討中交換自己的觀點(diǎn)和看法，在思想交流中共同進(jìn)步。為我校廣大教師進(jìn)一步領(lǐng)悟如何用好教材、改革課堂教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)作用。示范課活動(dòng)中，校長*******同志率先垂范，以一節(jié)*****課的探索教學(xué)開了一個(gè)好頭。

通過開展這次“黨員教師示范課”活動(dòng)，為學(xué)校廣大中青年教師傳遞了課程改革的新思想、新理念、新方法，調(diào)動(dòng)大家善于鉆研教材、勇于探索教法的積極性和主動(dòng)性，在學(xué)習(xí)觀摩中實(shí)現(xiàn)了觀念的轉(zhuǎn)變，明確了教改的方向。

第四篇：11.5第五中學(xué)開展骨干教師示范課教學(xué)活動(dòng)

2013.1.3.第五中學(xué)開展骨干教師示范課教學(xué)活

動(dòng)

（烏蘇市第五中學(xué)景芳）為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范引領(lǐng)作用。第五中學(xué)于2012年10月25日至11月15日開展了以“利用遠(yuǎn)教與學(xué)科整合提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為主題的骨干教師示范課活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，副校長李翠蘭、教研主任趙新潔，教務(wù)主任楊紅梅全程跟蹤聽課、指導(dǎo)?；顒?dòng)前教師提前集體備課，聽課后教師集中進(jìn)行評(píng)議，努力追求課堂教學(xué)的完美和實(shí)效。

本次活動(dòng)有效地促進(jìn)了老街基學(xué)校教學(xué)工作的進(jìn)步和發(fā)展，同時(shí)將對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)工作的改進(jìn)起到積極的推動(dòng)作用。

第五篇：母親節(jié)我校開展感恩活動(dòng)

母親節(jié)我校開展感恩活動(dòng)

劉金芳

許莊子小學(xué)

(一)低年級(jí)組:賀卡設(shè)計(jì)比賽

1,緊密圍繞“感恩母親”的主題,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子,母女親情的節(jié)日賀卡.2,根據(jù)學(xué)生自己實(shí)際情況設(shè)定感謝母親的5種方式,如“我?guī)蛬寢屜匆路?“我?guī)蛬寢屪鲱D飯”等,記錄在作品內(nèi);

3,作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級(jí),姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn).(二)高年級(jí)組:給媽媽的一封感恩信

1,信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育的感恩之情及想對(duì)母親講的心里話.2,每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級(jí),姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn).