第一篇:《單色吹塑紙版畫》教案
《單色吹塑紙版畫》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)吹塑紙版畫的表現(xiàn)方法,了解吹塑版畫的藝術(shù)特色。
2、技能目標(biāo):學(xué)會(huì)印制吹塑紙版畫。
3、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的抽象思維能力、形象概括能力、色彩配置能力,養(yǎng)成耐心細(xì)致、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)重點(diǎn):
吹塑紙版畫的制作方法。
教學(xué)難點(diǎn):
吹塑紙版畫的藝術(shù)處理。
教法:
講授法、演示法、練習(xí)法。
學(xué)法:
指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手制作吹塑版畫,讓學(xué)生掌握吹塑紙版畫的制作方法。
教具:
吹塑紙、繪畫紙、黑色印紙、復(fù)寫紙、圓珠筆、鉛筆、水粉筆、水粉顏料、拓印工具、夾子。教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué) 檢查學(xué)生工具準(zhǔn)備情況
二、教學(xué)導(dǎo)入
(一)、體驗(yàn)感受“印”
1、課件出示一張版畫(作品真實(shí)的)
師:看一看 它是用兒童畫的方法畫的嗎? 生:說(shuō)一說(shuō) 印出來(lái)的!生:說(shuō)一說(shuō)如何來(lái)印
師:示范 用一張樹葉用水粉色印給學(xué)生看一下!
我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)用這種印的方法來(lái)完成作品的繪畫表現(xiàn)形式!版畫
2、板書:版畫
(二),版畫的發(fā)展歷吏
1、課件出示版畫的定義
2、介紹版畫的發(fā)展歷史,再進(jìn)一步介紹現(xiàn)代版畫的分類
3、說(shuō)明本節(jié)課的任務(wù)是吹塑紙版畫并出示課題: 吹塑紙版畫(課件圖片)
三、新授課
1、版畫的制作過(guò)程 教師示范
(一),制作步驟
1、構(gòu)思(畫面內(nèi)容不宜過(guò)于復(fù)雜,簡(jiǎn)單一些就行!)
2、畫下你所構(gòu)思的內(nèi)容
3、?。ㄓ≈瞥蓡紊模?/p>
4、展示
四、作業(yè)
1、要求:制作一張版畫作品!
作業(yè)練習(xí)內(nèi)容:選擇一種方法創(chuàng)作一幅吹塑紙版畫。
(1)、由吹塑紙面的質(zhì)料決定,運(yùn)用圓珠筆在紙面上以較重的劃線塑造形象較為便利。(2)、印刷用的水粉色不宜太稀薄,印紙不宜太濕,以防止顏色印糊。(3)、注意保持畫面的整潔。
4、欣賞一些學(xué)生作品
5、學(xué)生制作
五、展示
1、選一下你自己認(rèn)為畫的最成功的作品是那一件?
2、裝裱 它本來(lái)就是一件藝術(shù)品(拓展你回去也可以試一下!)
第二篇:三年級(jí)下冊(cè) 《單色吹塑紙版畫》教案
江西版三年級(jí)下冊(cè)
14、單色吹塑紙版畫
教學(xué)目的: 1.讓學(xué)生掌握吹塑紙版畫的制作過(guò)程。
2.讓學(xué)生體會(huì)顏色的和諧之美,并創(chuàng)造出吹塑紙版畫一些很有趣味的繪畫內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):吹塑紙版畫的制作過(guò)程 教學(xué)難點(diǎn):吹塑紙版畫的制版和上色
教學(xué)準(zhǔn)備:顏料,卡紙,吹塑紙,畫筆,小鐵夾,鉛筆,圓珠筆,香皂,帕子。教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1.教師出示相同的兩張版畫作品,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎么畫成一模一樣的?然后出示底版與作品對(duì)比。最后分析并得出“畫”是印出來(lái)的。
2.簡(jiǎn)介版畫
版畫是刻刀或其它工具在平面板材上作畫,它不同于一般繪畫,刻制一塊版畫即可印出多幅同樣的作品,而且,同一張底板經(jīng)過(guò)一點(diǎn)變化(卡紙顏色不同、顏料顏色不同),還可以做出不同的效果。
3.欣賞版畫作品(幻燈片展示)4.引出課題
根據(jù)板材的不同,版畫可以分為木刻版畫、絲漏網(wǎng)版畫、銅版畫、紙版畫、石版畫、綜合版畫等;根據(jù)顏色的不同,又可以分為黑白兩色和彩色的。像老師這樣用吹塑紙制版,然后印制出來(lái)的畫我們叫它吹塑紙版畫。(板書:吹塑紙版畫)今天,我們就來(lái)試著做一做黑白吹塑紙版畫。
二、吹塑紙版畫的制作過(guò)程(大屏幕出示)
我們欣賞了這么多作品,同學(xué)們一定很想親手試一試吧!那就和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!1.制版。拿鉛筆或圓珠筆在吹塑紙上畫好自己想要印制的圖案。2.涂色。顏料要把握好,太濃了或太稀都會(huì)影響印刷的最終效果。
3.印制。涂好顏色后將畫紙蓋回版上,在相應(yīng)的部位用手掌壓掃,如印的效果不理想,可重印。
4.成品。
四、總結(jié)吹塑紙版畫過(guò)程:畫、刻、印
五、作業(yè)實(shí)踐 按照上述要求制作一幅吹塑紙版畫。課件出示作業(yè)要求: 1.構(gòu)思:畫面新穎、立意獨(dú)特。2.構(gòu)圖:主次分明、詳略得當(dāng)。
3.技法:注意打稿時(shí)的用筆力度(用粗頭鉛筆以免把紙刮透)、可以刻一些點(diǎn)或線條,增加肌理效果。
4.上色:用色大膽,注意厚薄,盡量不將凹槽涂上顏色。5.安全使用工具,注意環(huán)境衛(wèi)生。6.上色前先用肥皂或香皂擦拭吹塑紙。
六、教師巡視
教師巡視指導(dǎo),及時(shí)指出學(xué)生制作中出現(xiàn)的不足,并適當(dāng)鼓勵(lì)想象奇特、畫面精彩的作業(yè)。
七、評(píng)價(jià)與總結(jié)
1.展示學(xué)生作業(yè),組織學(xué)生自評(píng)互評(píng)。
2.教師總結(jié):吹塑紙版畫的最大特點(diǎn)是,工具簡(jiǎn)單,制作方便,費(fèi)用低廉,效果獨(dú)特,可以拓印多幅原作。
3.今天這堂課就學(xué)到這里,同學(xué)們,祝愿你們用你們手中的畫筆描出你們心中的美好藍(lán)圖,讓我們的生活更加豐富多彩。
板書:
畫、刻、印 吹塑紙版畫
第三篇:三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《單色吹塑紙版畫》教學(xué)反思
三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《單色吹塑紙版畫》教學(xué)反思
(2014-2015學(xué)第二學(xué)期)
保亭二小 王春南
《吹塑紙版畫》是版畫類課程的第一課時(shí),也是版畫這個(gè)新畫種的起始課,學(xué)生在本課中將繪畫,在版畫的繪畫過(guò)程中,從畫面內(nèi)容的構(gòu)思設(shè)計(jì),學(xué)生既要?jiǎng)幽X思考又要?jiǎng)邮植僮?,可以說(shuō)從頭至尾的各個(gè)環(huán)節(jié)都是藝術(shù)的創(chuàng)新和技能技法基本訓(xùn)練的體現(xiàn),在版畫繪畫過(guò)程中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到充分的培養(yǎng)。本課總體上下來(lái)感覺,學(xué)生對(duì)于繪畫的熱情非常的高漲。但是還欠缺實(shí)踐的勇氣和系統(tǒng)的方法。首先說(shuō)一說(shuō)這一課的幾個(gè)設(shè)計(jì)特色。
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新畫種。
教學(xué)目標(biāo)是認(rèn)識(shí)和理解版畫的藝術(shù)特色和材料特點(diǎn),認(rèn)識(shí)和了解不同制版材料的版畫;結(jié)合一種版畫的制作,了解學(xué)習(xí)版畫的基本表現(xiàn)技法;結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與合作意識(shí)。版畫是一種間接型的繪畫形式,是通過(guò)制版和印刷來(lái)完成,并具有復(fù)數(shù)性的平面作品。本課主要學(xué)習(xí)凸版單色紙版畫,用油磙、圓珠筆在版的相對(duì)高、凸面上印刷完成。在版畫的制作過(guò)程中,學(xué)生既要?jiǎng)幽X思考又要?jiǎng)邮植僮?,可以說(shuō)從頭至尾的各個(gè)環(huán)節(jié)都是藝術(shù)的創(chuàng)造和才能的展示。學(xué)生對(duì)版畫這種形式印象深刻,但是對(duì)于吹塑紙的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,我運(yùn)用圖形和文字進(jìn)行板書強(qiáng)化,讓學(xué)生記住吹塑紙。
2、學(xué)會(huì)使用新工具。
本課教學(xué)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力要求很強(qiáng),因此如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓其主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中是教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。在本課導(dǎo)入時(shí)我通過(guò)讓學(xué)生自己觀察新的工具,并自由實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,由此引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的學(xué)習(xí);通過(guò)比較認(rèn)識(shí)吹塑紙和硬紙板,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)吹塑紙可以進(jìn)行刻版,這個(gè)環(huán)節(jié)很好,但是對(duì)于印刷就不懂得。這個(gè)環(huán)節(jié),我想只讓他們探索刻版這一個(gè)步驟就夠了,這樣也能充分認(rèn)識(shí)吹塑紙的特性。最后讓學(xué)生探究,親手繪畫吹塑紙版畫,體驗(yàn)成功的樂趣。
3、互動(dòng)反饋系統(tǒng)的應(yīng)用效果。
今天的按點(diǎn)還是設(shè)計(jì)在了難點(diǎn),背景紙的顏色和使用顏料色彩搭配的問(wèn)題上,效果非常的好,同學(xué)們的色彩選擇上,沒有什么出錯(cuò)的搭配。全班有5名同學(xué)選錯(cuò),其他的都正確。
第四篇:?jiǎn)紊娈嫿贪?/a>
單色版畫
一、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),初步掌握單色版畫的基本制作方法和技巧,進(jìn)行基本藝術(shù)表現(xiàn)實(shí)踐。
能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的抽象思維能力,形象概括能力,養(yǎng)成耐心細(xì)致、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方法。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)版畫制作的興趣,拓展學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式多樣性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)版畫藝術(shù)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):初步掌握單色版畫的基本制作方法和步驟。
2、難點(diǎn):通過(guò)復(fù)制,刻印等藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行基本的藝術(shù)表現(xiàn)實(shí)踐。
三、教學(xué)工具:吹塑紙、海綿紙、卡紙、宣紙、白紙、小刀、剪刀、輥?zhàn)印o(wú)色圓珠筆、美術(shù)紙、黑色水粉顏料、調(diào)色盤、水、小水桶等。
四、教學(xué)過(guò)程:
1、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入:(引學(xué)5分鐘)
現(xiàn)在是冬季,樹木都凋零了,上課前我們先利用這些落葉來(lái)做一個(gè)小游戲:請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约簻?zhǔn)備的葉子上涂上黑色水粉顏料,印在白紙上。(學(xué)生活動(dòng))
提問(wèn)為什么會(huì)印出葉子? 學(xué)生回答:葉脈凸起部分沾上顏料就被印在紙上,凹下去部分在紙上印不出來(lái)就成了白色。教師小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得很好,這就是版畫制作的秘密,那么今天,老師就帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)魅力無(wú)窮的單色版畫世界。引出課題———單色版畫。
2,、積極探索,自主實(shí)踐:(引探、引練共30分鐘)
版畫藝術(shù)在我國(guó)有著悠久的歷史,我國(guó)最早的印刷術(shù),可以說(shuō)是世界上最早的版畫藝術(shù)。我國(guó)的版畫起源于唐朝,是中國(guó)美術(shù)中一個(gè)重要的門類。隨著時(shí)代的發(fā)展,與其他繪畫造型藝術(shù)一樣,經(jīng)過(guò)不斷演變已成為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。
(1)、版畫:就是在不同材料的版面上,運(yùn)用刀和筆等工具進(jìn)行刻畫后直接拓印出來(lái)的作品。
(2)、分類:根據(jù)版面材料與印刷方法的不同可分為木刻版畫、銅版畫、石版畫、絲版畫、紙版畫等(今天我們就以學(xué)習(xí)紙版畫為主。)
(3)、制作過(guò)程:畫版、制版、拓版三道工序完成。
(4)、繪刻技巧:陰刻——畫面上是以凹線為主的構(gòu)成,畫面上黑多白少。陽(yáng)刻——畫面上是以凸線為主的構(gòu)成,畫面上白多于黑。陰陽(yáng)混合刻——有陰刻,也有陽(yáng)刻的混合刻制版。(結(jié)合范圖講解)
2、教師展示一兩張黑白紙版畫作品,請(qǐng)同學(xué)們感受黑白版畫的韻味。然后請(qǐng)同學(xué)們(主題還沒有想好,見面之后需要請(qǐng)教商量)自主嘗試制作一副黑白紙版畫。(學(xué)生嘗試探索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。)
4、思考:
(1)、刻的太淺會(huì)有什么后果?(2)、顏料的稀稠度?
(3)、拓印時(shí)要注意什么?(畫面的整潔)
5、在嘗試中解決遇到的問(wèn)題。(教師在學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中給予適當(dāng)?shù)膸椭#?/p>
(四)、交流小結(jié),深化提高。(引展10分鐘)
(1)、學(xué)生作品展示、淺談自己在制作過(guò)程中的得失感悟,小組之間相互評(píng)價(jià)。
(2)、師生總結(jié)紙版畫制作方法與步驟: 畫版:用水性筆或鉛筆在紙板上畫出形象。
刻版:用無(wú)色圓珠筆或硬筆在紙上刻畫出形象,注意刻的線要夠深,但不能刻破。如果線想要粗,就反復(fù)刻畫?;蛘哂眉舻都粝聛?lái),粘貼在白紙上,注意形體結(jié)構(gòu)。
拓版:先在板上涂顏料,注意顏料的稀稠度。貼上白紙用手均勻按壓紙背,然后掀起一角,觀察拓印是否滿意再完全揭開。今天我們利用課堂時(shí)間嘗試探索了單色紙版畫的繪畫與制作,同學(xué)們有的成功,有的不理想。但老師認(rèn)為不管你的畫面成功與否,只要大家從中得到了制版畫的經(jīng)驗(yàn)和樂趣就是勝利!大家可以在課下嘗試用更多的版材制作單色版畫,可以把它裝裱起來(lái),用于裝飾自己的房間!
板書: 單色版畫
制作過(guò)程:畫版,制版,拓版。
繪刻技巧:陰刻,陽(yáng)刻,陰陽(yáng)混合刻。
(板書需要請(qǐng)教)
第五篇:?jiǎn)紊娈?教案
單色版畫教學(xué)設(shè)計(jì)
三維目標(biāo)
知識(shí)與技能:了解版畫的概念,能簡(jiǎn)單鑒賞單色版畫獨(dú)特的美,會(huì)制作單色版畫。
過(guò)程與方法: 分工合作,探究單色版畫的制版印刷方法,感受材質(zhì)不同肌理帶來(lái)的不同效果。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受單色版畫 重點(diǎn): 難點(diǎn): 教學(xué)過(guò)程
板書