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      用途廣泛的金屬材料—教案(本站推薦)

      時(shí)間:2019-05-12 18:05:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《用途廣泛的金屬材料—教案(本站推薦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《用途廣泛的金屬材料—教案(本站推薦)》。

      第一篇:用途廣泛的金屬材料—教案(本站推薦)

      自 由化學(xué)學(xué)堂

      用途廣泛的金屬材料

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1.知識與技能目標(biāo)

      (1)認(rèn)識金屬及其合金在性能上的主要差異。

      (2)知道生活中常見合金鐵合金及銅合金的主要成分及性能。(3)通過實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識如何正確使用金屬及如何愛護(hù)金屬資源。2.過程與方法目標(biāo)

      (1)學(xué)生通過有目的的搜索資料,從而提高獲得知識及信息加工的能力。(2)學(xué)生通過比較、歸納等方法的學(xué)習(xí),逐步掌握自主學(xué)習(xí)科學(xué)知識的一般方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

      (1)學(xué)生通過金屬材料的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。

      (2)開展多種形式的交流活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的互助合作精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

      常見金屬以及其合金的性質(zhì)和用途。【教學(xué)難點(diǎn)】

      用辯證的觀點(diǎn)看待金屬材料正確選用的問題?!窘虒W(xué)用具】

      多媒體演示文稿?!菊n時(shí)安排】

      一課時(shí) 【教學(xué)過程】

      【引言】人類使用金屬的歷史是悠久的,金屬的用途是廣泛的,上個(gè)世紀(jì)金屬的用途得到了快速的發(fā)展,現(xiàn)在可以說沒有金屬的廣泛應(yīng)用,就沒有當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展,就沒有我們的現(xiàn)在生活。比如,沒有金屬,就沒有現(xiàn)在的交通工具、電腦、電視、大樓等等。好,請看下面有關(guān)人類使用金屬的發(fā)展歷程。

      【展示】圖片1:原始社會(huì)人類使用石器生產(chǎn); 圖片2:古代人類使用的金屬兵器、勞動(dòng)工具; 圖片3:商代后期制作的司母戊鼎; 圖片4:近代人類使用的交通工具; 圖片5:生活中使用的一些金屬制品; 圖片6:用鋁合金制造的飛機(jī); 圖片7:用鈦合金制作的航天器。

      【提問】大家看了這些圖片以后,想到了什么?

      自由化學(xué)學(xué)堂

      刀、斧、鼎等就是證明。唐太宗名句中“人以銅為鏡,可以正衣冠”,也說明那時(shí)金屬銅已應(yīng)用到人類的日常生活當(dāng)中。“銅墻鐵壁”,也恰恰說明了金屬銅和鐵在古代就得到了廣泛的應(yīng)用,所以,當(dāng)今鋼鐵的年產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家工業(yè)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。下面我就結(jié)合一個(gè)短片來給大家介紹。

      【播放】短片——銅、鐵。

      【提問】看了短片之后,大家想到了什么?生活當(dāng)中除了使用銅和鐵之外,使用最多的還有什么金屬呢?

      【學(xué)生3】金屬鋁。

      【講述】有哪位同學(xué)查閱了金屬鋁的資料的,有請同大家談?wù)勀闼私獾匿X的用途。【學(xué)生4】(幻燈片)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果:鋁是地球上含量極豐富的金屬元素,其蘊(yùn)藏量在金屬中居第1位。至19世紀(jì)末,鋁才嶄露頭角,成為在工程應(yīng)用中具有競爭力的金屬,且風(fēng)行一時(shí)。航空、建筑、汽車三大重要工業(yè)的發(fā)展,要求材料特性具有鋁及其合金的獨(dú)特性質(zhì),這就大大有利于這種新金屬鋁的生產(chǎn)和應(yīng)用?,F(xiàn)在,鋁已發(fā)展成具有各種各樣用途的材料,其范圍之廣足以使現(xiàn)代生活的各個(gè)側(cè)面直接地受到鋁的應(yīng)用的影響。

      1.現(xiàn)在我先來介紹鋁在生活中的使用,廚房用具是鋁最早的用途,如鋁鍋、電飯煲、鋁碗等,在今日仍為一個(gè)極為廣大的市場。

      2.另外鋁是質(zhì)地柔軟的輕金屬,延展性好,可以加工成很薄的箔片,用于糖果、香煙、藥品等的包裝。

      3.要說鋁最大的用途,那是在運(yùn)輸和建筑業(yè)上。鋁與銅、鎂、錳等組成的合金堅(jiān)硬且不易被銹蝕,可用于制造汽車、火車、輪船、飛機(jī)(被稱為“有翼的金屬”)、火箭、衛(wèi)星等運(yùn)輸制造工業(yè)及橋梁、房屋等建筑工業(yè)。

      4.又它質(zhì)輕價(jià)廉,導(dǎo)電性好,還廣泛電器制造工業(yè)、電線電纜工業(yè)和無線電工業(yè)。如電視機(jī)、收音機(jī)、電線、移動(dòng)電話等。

      5.鋁具有吸音性能,音響效果也較好,所以廣播室、現(xiàn)代化大型建筑室內(nèi)的天花板等也采用鋁。

      6.人體中過多的鋁會(huì)導(dǎo)致衰老癥,但用于治病的Al(OH)3卻另當(dāng)別論。

      鋁的供應(yīng)來源除了新鋁外,回收鋁也占有很高的比例,回收鋁又分為舊料回收(主要來源是飲料罐和汽車廢件)、新料回收(加工過程中的鋁屑)兩種。由于環(huán)保意識升高,回收鋁量年年創(chuàng)新高。

      【點(diǎn)評】謝謝這位同學(xué)的發(fā)言,講得非常的有條理,相信聽了這位同學(xué)的發(fā)言后,大家對金屬鋁又有了更深刻的認(rèn)識。金屬鋁的使用,小到硬幣、廚具、包裝,大到國防、航天、電力、通訊,自上個(gè)世紀(jì)六十年代,鋁的年產(chǎn)量已超過了銅,坐上了老大的交椅。下面,我就借助一個(gè)短片來給大家介紹。

      【播放】短片——鋁。

      自由化學(xué)學(xué)堂

      【學(xué)生10】金屬王國的驕子金,常用來制造裝飾品。

      【學(xué)生11】導(dǎo)電冠軍銀。在用來制造裝飾品外,古代一些貴族使用銀餐具,它可起殺菌、防腐的作用。

      【學(xué)生12】我們經(jīng)常聽說“嚴(yán)禁使用加鉛汽油”,是因?yàn)殂U是一種對人體有害的元素。另外鉛的許多化合物,色彩紛呈,我們常用來做顏料的材料。

      【學(xué)生13】鎢的熔點(diǎn)高,可用做電燈泡。

      【學(xué)生14】在原子彈、氫彈爆炸及火箭、導(dǎo)彈發(fā)射的計(jì)時(shí),科學(xué)家們使用一種非常準(zhǔn)確的計(jì)算儀器叫做原子鐘,它是利用原子振動(dòng)來制作的,此鐘200萬年總誤差不超過1秒。

      【講述】好,由于時(shí)間關(guān)系,有關(guān)各種金屬的用途就暫時(shí)討論到這里,課后各位同學(xué)可以繼續(xù)交流。由此可以看到大家在查找金屬材料及其用途的有關(guān)資料方面做了大量的工作,對金屬的用途也有了一定的了解,所以,金屬有著廣泛的用途。但事物都是一分為二的,金屬在廣泛運(yùn)用同時(shí)也會(huì)給我們帶來一些負(fù)面的影響。好,現(xiàn)在我們就以金屬鋁在生活當(dāng)中的應(yīng)用為例子,對其在使用過程當(dāng)中存在的利和弊進(jìn)行辯論。

      【講述】辯論之前,我先說明一下規(guī)則: 正方觀點(diǎn):鋁質(zhì)飲料罐的使用利大于弊 反方觀點(diǎn):鋁質(zhì)飲料罐的使用弊大于利

      各位同學(xué)可根據(jù)你所查閱資料的情況選擇正方或反方?!局v述】辯論規(guī)則:

      1.辯論陳詞階段:由正方、反方的順序陳詞,時(shí)間各90秒。

      2.自由辯論階段:由正方開始,時(shí)間視情況,雙方辯手都必須等待對方辯手落座后方可發(fā)言,正反雙方不得連續(xù)發(fā)言,自由辯論時(shí)注意發(fā)言盡量言簡意賅。

      3.辯論總結(jié)階段:雙方分別總結(jié)陳詞,由反方開始,時(shí)間各60秒。5.老師對比賽情況進(jìn)行點(diǎn)評,評出本場比賽的勝方和最佳辯手?!局v述】辯論正式開始,有請正方同學(xué)來闡述你的觀點(diǎn)。

      【學(xué)生15】在熟悉了鋁及其合金的性質(zhì)及用途后,從不同的角度來看,我認(rèn)為鋁在生活中的應(yīng)用利大于弊,現(xiàn)在我就從以下幾個(gè)角度來探討:

      第一、對于開采鋁礦的工人來說,認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)金屬鋁的使用,因?yàn)樵谑澜缟箱X的儲(chǔ)量非常豐富,占有總量的7.4%,并且易于開采及冶煉;

      第二、對于制造鋁制飲料罐的工人來說,我也認(rèn)為應(yīng)把鋁放在制造飲料罐材料的首位,這是因?yàn)殇X是一種無毒的金屬,在日常生活中一向是盛放食品和飲料容器的首選材料,而且它及易于加工、上色;

      第三、站在消費(fèi)者的角度,我覺得使用鋁制飲料罐比用塑料的要美觀、大方,并且易于攜帶;

      第四、從售貨員的角度來看,鋁制飲料罐制品特別好賣,特別是對學(xué)生這一大塊的消費(fèi)者,并且其成本低,利潤高,也使工作得到了保障;

      自由化學(xué)學(xué)堂

      w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

      第二篇:1-4-3用途廣泛的金屬材料及開發(fā)利用金屬礦物

      用途廣泛的金屬材料及開發(fā)利用金屬礦物

      1.下列關(guān)于合金的說法不正確的是 ...

      A.合金只能由金屬熔合而成B.硬鋁、黃銅、生鐵均屬于合金

      C.焊錫(錫鉛合金)熔點(diǎn)比金屬錫低

      D.合金的硬度可以大于它的純金屬成分

      2.下列說法正確的是

      A.回收廢舊電池主要目的是回收其中的金屬

      B

      . 是世界通用的循環(huán)再生標(biāo)志,簡稱回收標(biāo)志

      C.垃圾資源化的主要途徑是衛(wèi)生填埋

      D.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理

      3. 下列各組物質(zhì)相互作用,生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是

      A.Na和O2B.NaOH和CO

      2C.NaHCO3和NaOHD.Na2CO3和HCl

      4.等量鎂鋁合金粉末分別與下列4種過量的溶液充分反應(yīng),放出氫氣最多的是()

      A.2 mol·L H2SO4溶液B.18 mol·L H2SO4溶液

      C.6 mol·L KOH溶液D.3 mol·L HNO3溶液

      5.下列各組溶液,只要用試管和膠頭滴管,不用任何試劑就可以鑒別的是

      A.KOH和Al2(SO4)3B.稀H2SO4和NaHCO

      3C.CaCl2和Na2CO3D.Ba(OH)2和NaHSO

      46.在溶液中能大量共存的一組離子或分子是

      A.NH4+、H+、CH3COO-、HCO3-B.K+、Mg2+、SO42-、NH3·H2O

      C.Na、H、NO3、ID.Na、ClO、CO3、OH

      7.下列說法中,正確的是

      A.日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內(nèi)部金屬起保護(hù)作用

      B.工業(yè)上金屬Na、Mg都是用電解其相應(yīng)的氯化物水溶液制得的C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在D.可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化,測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,1 ++---1-1-1-1+-2--

      8.下列說法正確的是()

      A.所有不銹鋼都只含有金屬元素 B.我國流通的硬幣材質(zhì)是金屬單質(zhì)

      C.廣東打撈的明代沉船上存在大量鋁制餐具 D.鎂合金的硬度和強(qiáng)度均高于純鎂

      9.人類歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鈦、鐵、銅四種金屬單質(zhì)的時(shí)間順序是

      A.銅、鐵、鋁、鈦C.銅、鐵、鈦、鋁

      B.鐵、鋁、銅、鈦 D.鐵、銅、鋁、鈦

      ()

      10.我國古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石(ZnCO3)和赤銅礦(Cu2O)與木炭按一定的比

      例混合后加熱至800 ℃,即可煉出閃爍著金子般光澤的“藥金”,則下列說法中不正確的是()

      A.“藥金”實(shí)質(zhì)上是銅鋅合金 B.冶煉爐中爐甘石直接被碳還原為鋅 C.用王水或硝酸均可區(qū)別黃金和“藥金” D.用火焰灼燒法可以區(qū)別黃金和“藥金” 11.下列制備金屬單質(zhì)的方法或原理正確的是

      ()

      A.在高溫條件下,用H2還原MgO制備單質(zhì)Mg B.在通電條件下,電解熔融Al2O3制備單質(zhì)Al C.在通電條件下,電解飽和食鹽水制備單質(zhì)Na D.加強(qiáng)熱,使CuO在高溫條件下分解制備單質(zhì)Cu 12.下列說法中不正確的是

      ()

      A有些活潑金屬如鋁可作高溫還原法的還原劑 B.用電解熔融NaCl的方法來冶煉金屬鈉

      C.可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來冶煉鋁 D.回收舊金屬可以重新制成金屬或它們的化合物

      13.所謂合金,就是不同種金屬(也包括一些非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,下

      ()

      根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷其中不能形成合金的是

      A.Cu和AlB.Fe和CuC.Fe和Na

      足量溶液A足量溶液B

      D.Al和Na

      14.某化學(xué)小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

      方案Ⅰ:銅鋁混合物充分反應(yīng)――→測定生成氣體的體積 方案Ⅱ:銅鋁混合物充分反應(yīng)――→測定剩余固體的質(zhì)量 下列有關(guān)判斷中不正確的是

      ()

      A.溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液 B.溶液A和B均可以選用稀硝酸

      C.若溶液B選用濃硝酸,則測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 D.實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施

      15.氫化亞銅(CuH)是一難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和另一種“反應(yīng)物”在40~50 ℃時(shí)反應(yīng)

      可生成它。CuH不穩(wěn)定,易分解;CuH在氯氣中能燃燒,跟鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣體。下列有關(guān)推斷中錯(cuò)誤的是

      ()

      A.這里的“另一種反應(yīng)物”具有還原性 B.CuH可作氧化劑、還原劑 C.CuH+Cl2===CuCl+HCl(燃燒)

      D.CuH+HCl===CuCl+H2↑(常溫)16.將含1mol HCl的稀鹽酸,逐滴加入含0.2 mol NaOH和0.5 mol Na2CO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后溶液中各物質(zhì)的量是

      17.(2011·山東理綜,12)Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素,下列說法正確的是()

      A.三者對應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物 B.三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物

      C.制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法 D.電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時(shí)陰極上依次析出Cu、Fe、Al

      18.(2011·上海春季,17)金屬的使用是人類拓展自身能力的標(biāo)志之一。人類利用幾種常用

      金屬的先后順序依次為:金、銅、鐵、鋁,之所以有先后,主要取決于 A.金屬在地殼中的含量多少B.金屬的熔、沸點(diǎn)高低 C.金屬的活潑性強(qiáng)弱D.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱

      ()

      19.合金相對于純金屬制成的金屬材料的優(yōu)點(diǎn)是()

      ①合金的硬度一般比它的各成分金屬的大 ②一般地,合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的更低 ③改變原料的配比、改變生成合金的條件,得到有不同性能的合金 ④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強(qiáng) ⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛 A.①②③⑤

      B.②③④C.①②④

      D.①②④⑤

      ()(2010·上海,8A)()(2009·上海,5D)()(2009·廣東理基,23A)()(2009·廣東理基,23B)

      20.判斷下列說法是否正確,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”

      (1)電解熔融氯化鎂制取金屬鎂

      (2)電解飽和氯化鎂溶液,可制得金屬鎂

      (3)目前我國流通的硬幣是由合金材料制造的(4)生鐵、普通鋼和不銹鋼中的碳含量依次增加===Cu

      2+

      (5)用嵌有一銅螺絲釘?shù)蔫F板在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液,則負(fù)極反應(yīng)為Cu-2e-

      ()(2011·浙江理綜,10D改編)

      (6)常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快()(2011·北京理綜,10C)

      21.A是一種常見單質(zhì),B、C為常見化合物,A、B、C均含有元素X,它們有如圖的轉(zhuǎn)

      化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。下列判斷正確的是 A.X元素可能為AlB.X元素一定為金屬元素 C.反應(yīng)①和②一定互為可逆反應(yīng)D.反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng)

      22.(2009·廣東,10改編)出土的錫青銅(銅錫合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆蓋在其表面。下

      列說法不正確的是

      ()

      A.錫青銅的熔點(diǎn)比純銅低

      B.在自然環(huán)境中,錫青銅中的錫可對銅起保護(hù)作用 C.錫青銅文物在潮濕環(huán)境中的腐蝕比干燥環(huán)境中快

      D.生成Cu2(OH)3Cl覆蓋物是電化學(xué)腐蝕過程,但不是化學(xué)反應(yīng)過程

      需要老師講解的題目(題號):參考答案:

      1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.A8.D 9.A 10.B 11.B 12.C 13.C 14.B15.C16.D 17.C 18.C19.A20.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×21.D 22.

      D

      第三篇:用途廣泛的組織機(jī)構(gòu)代碼證

      用途廣泛的組織機(jī)構(gòu)代碼證

      公安部門應(yīng)用:2001年1月公安部正式發(fā)布56號令《中華人民共和國機(jī)動(dòng)車登記辦法》,并于2001年10月1日起施行。該辦法中明確規(guī)定,各類組織機(jī)構(gòu)在進(jìn)行機(jī)動(dòng)車注冊、過戶、轉(zhuǎn)儲(chǔ)、轉(zhuǎn)入、變更、抵押、停市、復(fù)駛,臨時(shí)入境和注銷等十項(xiàng)登記時(shí)必須提供身份證明,即組織機(jī)構(gòu)代碼證書。2003年,山東省公安廳交通警察大隊(duì)與山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于在機(jī)動(dòng)車登記管理工作中使用山東省組織機(jī)構(gòu)公共信息卡和組織機(jī)構(gòu)代碼證書的通知》(魯公交管[2003106號]),文件規(guī)定在組織機(jī)構(gòu)機(jī)動(dòng)車登記系統(tǒng)中應(yīng)用組織機(jī)構(gòu)代碼和讀取公共信息卡。

      稅務(wù)部門應(yīng)用:出示組織機(jī)構(gòu)代碼證書方能進(jìn)行稅務(wù)登記

      人事管理應(yīng)用:各級人事部門在進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),查驗(yàn)組織機(jī)構(gòu)代碼證書,在信息系統(tǒng)中錄入組織機(jī)構(gòu)代碼。

      銀行系統(tǒng)的應(yīng)用:各單位凡開立基本賬戶和一般存款戶籍辦理貸款業(yè)務(wù)時(shí),各行應(yīng)查驗(yàn)統(tǒng)一的組織機(jī)構(gòu)代碼證書

      外事部門的應(yīng)用:各單位在向因公出國審批、審核部門呈報(bào)出訪申請時(shí),應(yīng)一并提供團(tuán)組每個(gè)成員所在單位的組織機(jī)構(gòu)公共信息卡和組織機(jī)構(gòu)代碼證原件和復(fù)印件。

      統(tǒng)計(jì)部門的應(yīng)用:根據(jù)組織機(jī)構(gòu)代碼進(jìn)行全國基本單位普查工作。

      海關(guān)部門的應(yīng)用:集中對進(jìn)出口企業(yè)用戶入網(wǎng)資格進(jìn)行審查。

      外經(jīng)貿(mào)部門的應(yīng)用:填好各部門的年檢報(bào)告書中的內(nèi)容后,按照年檢的有關(guān)規(guī)定申報(bào)年檢。送達(dá)各部門的年檢報(bào)告書中的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼以及其它全部內(nèi)容必須全部一致。外經(jīng)貿(mào)部門年檢合格并核對企業(yè)所填組織機(jī)構(gòu)代碼無誤后,給企業(yè)換發(fā)批準(zhǔn)證書,企業(yè)正式獲得進(jìn)出口企業(yè)代碼。

      外匯管理的應(yīng)用:各級外匯管理部門和相關(guān)金融機(jī)構(gòu),對首次申請辦理有關(guān)外匯業(yè)務(wù)的單位,需查驗(yàn)其《中華人民共和國組織機(jī)構(gòu)代碼證》,并核驗(yàn)其有效性,建立機(jī)構(gòu)檔案。該機(jī)構(gòu)檔案應(yīng)含“組織機(jī)構(gòu)代碼”相關(guān)信息。

      經(jīng)濟(jì)普查中應(yīng)用:1993年國家技術(shù)監(jiān)督局、國際統(tǒng)計(jì)局發(fā)出《全國實(shí)施新的統(tǒng)計(jì)表制度、加快單位代碼證書發(fā)放的通知》,決定在新的國家統(tǒng)一報(bào)表制度中采用全國統(tǒng)一代碼標(biāo)識。

      社保部門的應(yīng)用:1999年山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、山東省技術(shù)監(jiān)督局發(fā)出《關(guān)于在社會(huì)保險(xiǎn)登記中應(yīng)用組織機(jī)構(gòu)代碼的通知》,要求各級社會(huì)保險(xiǎn)登記機(jī)構(gòu)在辦理繳費(fèi)單位社會(huì)保險(xiǎn)登記時(shí),查驗(yàn)組織機(jī)構(gòu)代碼證書的時(shí)效性和真實(shí)性,在社會(huì)保險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)中使用組織機(jī)構(gòu)代碼作為繳費(fèi)單位社會(huì)保險(xiǎn)登記的標(biāo)識。

      質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)的應(yīng)用:1999年國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)出《關(guān)于在全國質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)全面使用組織機(jī)構(gòu)代碼標(biāo)識的通知》,要求各級質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門在各種業(yè)務(wù)行政管理活動(dòng)中涉及組織機(jī)構(gòu)的注冊、登記、備案等情況時(shí),應(yīng)查驗(yàn)相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的代碼證書。

      第四篇:第46講用途廣泛的金屬材料及開發(fā)利用金屬礦物

      第46講用途廣泛的金屬材料

      姓名:班次:

      [考綱解讀]

      1.知道銅及其重要化合物的性質(zhì)。2.了解合金的概念及重要應(yīng)用。例題熱身

      1、有關(guān)金屬活動(dòng)性的判斷規(guī)律或制備金屬單質(zhì)的方法,正確的是()

      ①單質(zhì)與水或酸反應(yīng)的難易程度:反應(yīng)越劇烈,該金屬越活潑。②最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱:堿性越強(qiáng),金屬越活潑。③金屬間的置換反應(yīng):若A能置換B,則A的活動(dòng)性比B的強(qiáng)。④簡單陽離子氧化性的強(qiáng)弱:氧化性越強(qiáng),該金屬的活動(dòng)性越弱。⑤兩金屬構(gòu)成原電池時(shí),作負(fù)極(或電子流出、或電流流入、或發(fā)生氧化反應(yīng)等)的 金屬比作正極(或電子流入、或電流流出、或發(fā)生還原反應(yīng)等)的金屬活潑。⑥在高溫條件下,用H2還原MgO制備單質(zhì)Mg。⑦在通電條件下,電解熔融Al2O3制備單質(zhì)Al。

      A、①②④⑤⑥B、①③④⑤⑦ C、①②③⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑦

      知識整理

      考點(diǎn)一 銅及其化合物

      2.3.氫氧化銅:化學(xué)式(1)物理性質(zhì):色(溶、不溶)于水的固體。

      (2)化學(xué)性質(zhì):Cu(OH)2屬于________,能與____反應(yīng)生成鹽和水。

      4.CuSO4·5H2O

      CuSO4·5H2O為色晶體,俗稱藍(lán)礬、膽礬。無水CuSO4為色粉末,遇水變藍(lán)色(生成CuSO4·5H2O),可作為的檢驗(yàn)依據(jù)。

      考點(diǎn)二 合金的概念及其重要應(yīng)用-----選修1P4

      41.合金

      (1)概念:合金是指________________________________熔合而成的具有____________的物質(zhì)。

      (2)性能:合金具有不同于各成分金屬的物理、化學(xué)性能或機(jī)械性能。

      ①熔點(diǎn):一般比它的各成分金屬的____;

      ②硬度和強(qiáng)度:一般比它的各成分金屬的__________。

      2.常見合金材料

      (1)鐵合金:包括①生鐵含碳量為_________________,鋼的含碳量為_____________________。

      ②是用量最大、用途最廣的合金,一般可分為和兩大類。③不銹鋼:它的合金元素主要是和,(不易、易)生銹,具有很強(qiáng)的抗腐蝕能力。

      (2)鋁合金和銅合金

      鋁及 鋁合金鋁: 地殼中含量的金屬元素 性能:密度小、強(qiáng)度高、塑性好、易于成型、制造工藝簡單、成本低廉 鋁合金用途:主要用于建筑業(yè)、容器和包裝業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、電子行業(yè)等

      性能:良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性

      銅 用途:主要用于電器和電子工業(yè)、建筑業(yè)銅及

      青銅:青銅是我國使用最早的合金;主要含銅合金

      銅合金 黃銅:主要含

      白銅:主要含(3)新型合金:選修1,P47。學(xué)生閱讀

      A.Z的陽離子氧化性最強(qiáng)

      B.W的還原性強(qiáng)于Y的還原性

      C.Z放入CuSO4溶液中一定有Cu析出

      D.用X、Z和稀硫酸可構(gòu)成原電池,且X作負(fù)極

      課合練習(xí)

      1.鋁鎂合金因堅(jiān)硬、輕巧、美觀、潔凈、易于加工而成為新型建筑裝潢材料,主要用于制作窗框、卷簾門、防護(hù)欄等。下列與這些用途無關(guān)的性質(zhì)是()

      A.不易生銹B.導(dǎo)電性好

      C.密度小D.強(qiáng)度高

      2.某化學(xué)興趣小組對奧運(yùn)會(huì)金牌成分提出猜想:甲認(rèn)為金牌是由純金制成;乙認(rèn)為金牌是由金銀合金制成;丙認(rèn)為金牌是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗(yàn)證他們的猜想,請你選擇一種試劑來證明甲、乙、丙猜想的正誤()

      A.硫酸銅溶液B.稀硝酸

      C.鹽酸D.硝酸銀溶液

      3.氫化亞銅(CuH)是一難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和另一種“反應(yīng)物”在40~50 ℃時(shí)反應(yīng)可生成它。CuH不穩(wěn)定,易分解;CuH在氯氣中能燃燒,跟鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣體。下列有關(guān)推斷中錯(cuò)誤的是()

      A.這里的“另一種反應(yīng)物”具有還原性

      B.CuH可作氧化劑、還原劑

      C.CuH+Cl2===CuCl+HCl(燃燒)

      D.CuH+HCl===CuCl+H2↑(常溫)

      4.(2010·北京理綜,11)自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透,遇到難溶的ZnS或PbS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS)。下列分析正確的是()

      A.CuS的溶解度大于PbS的溶解度

      B.原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍(lán)沒有還原性

      C.CuSO4與ZnS反應(yīng)的離子方程式是Cu2++S2-===CuS↓

      D.整個(gè)過程涉及的反應(yīng)類型有氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)

      5.(2009·廣東,10改編)出土的錫青銅(銅錫合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆蓋在其表面。下列說法不正確的是()

      A.錫青銅的熔點(diǎn)比純銅低

      B.在自然環(huán)境中,錫青銅中的錫可對銅起保護(hù)作用

      C.錫青銅文物在潮濕環(huán)境中的腐蝕比干燥環(huán)境中快

      D.生成Cu2(OH)3Cl覆蓋物是電化學(xué)腐蝕過程,但不是化學(xué)反應(yīng)過程

      6.某研究小組用廢銅粉制取膽礬,設(shè)計(jì)了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,對三個(gè)方案進(jìn)行評價(jià),你認(rèn)為最好的是哪個(gè)方案?

      (1)Cu――→CuSO4――→硫酸銅溶液――→CuSO4·5H2O。加熱稀釋結(jié)晶

      (2)Cu――→CuO――→硫酸銅溶液――→CuSO4·5H2O。灼燒結(jié)晶

      (3)O2稀H2SO4蒸發(fā)濃H2SO4加水蒸發(fā) Cu?稀硫酸蒸發(fā)結(jié)晶―→硫酸銅溶液――→CuSO4·5H2O。?―熱空氣?

      7.某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學(xué)反應(yīng)精制CuO,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程為

      (1)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,灼燒后含有少量銅的可能原因是。

      a.灼燒過程中部分氧化銅被還原b.灼燒不充分銅未被完全氧化 c.氧化銅在加熱過程中分解生成銅d.該條件下銅無法被氧氣氧化

      (2)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取純凈CuO,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________。

      (3)有同學(xué)指出,由CuSO4溶液到生成CuO少了一個(gè)環(huán)節(jié),即應(yīng)先生成Cu(OH)2沉淀,過濾洗滌后再加熱分解Cu(OH)2得CuO。以下說法不可能成為減少該環(huán)節(jié)的理由的是。

      A.CuO比Cu(OH)2顆粒粗大,更易于過濾從溶液中分離

      B.Cu(OH)2分解溫度較低,加熱其濁液即可使其分解

      C.干態(tài)下分解Cu(OH)2,溫度難以控制,可能因溫度過高導(dǎo)致CuO進(jìn)一步分解生成Cu2O

      D.過濾分離出的CuO不需洗滌就已非常純凈

      8.(2010·課標(biāo)全國卷,26)物質(zhì)A~G有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過一系列反應(yīng)可得到B和C。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng),G為磚紅色沉淀。

      請回答下列問題:

      (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

      B________、E__________、G________;

      (2)利用電解可提純C物質(zhì),在該電解反應(yīng)中陽極物質(zhì)是________,陰極物質(zhì)是________,電解質(zhì)溶液是________;

      (3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是。

      答案:

      考點(diǎn)一 銅及其化合物

      1.(1)紫紅 熱 電(2)①2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3 綠色

      △②2Cu+O2=====2CuO 黑色

      點(diǎn)燃Cu+Cl2=====CuCl

      2△2Cu+S=====Cu2S

      △Cu+2H2SO4(濃)=====CuSO4+SO2↑+2H2O

      Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

      3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

      Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag

      Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2

      2.(從左至右,從上至下)黑色 磚紅色 CuO+2H===Cu2+H2O

      △△高溫CuO+H2=====Cu+H2OCu2O+H2=====2Cu+H2O4CuO=====2Cu2O+O2↑

      3.(1)藍(lán) 不(2)弱堿 酸

      課后練習(xí)

      1—5BBCDD ++

      6、方案(1):產(chǎn)生污染性氣體,且消耗硫酸較多。

      方案(2):消耗能量較多,且步驟復(fù)雜。

      方案(3):不產(chǎn)生污染性氣體,原料利用率高,節(jié)約能源。因而方案(3)更經(jīng)濟(jì)合理。

      7.(1)a、b

      (2)耗酸少;無污染性氣體SO2產(chǎn)生

      (3)D

      8.(1)SO2 濃H2SO4 Cu2O

      (2)粗銅 精銅 CuSO4溶液

      △(3)Cu+2H2SO4(濃)=====CuSO4+SO2↑+2H2O

      第五篇:3 用途廣泛的金屬材料 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1.教學(xué)目標(biāo)

      1.1 知識與技能:

      1、了解合金的定義及一般性質(zhì);

      2、了解銅合金、鋁合金、鐵合金等金屬材料的基礎(chǔ)知識;

      3、學(xué)會(huì)正確選用金屬材料。1.2過程與方法

      通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例,認(rèn)識金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

      1.3情感、態(tài)度與價(jià)值觀

      了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn),通過激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感來提高學(xué)生的求知欲

      2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

      2.1 教學(xué)重點(diǎn)

      常見的合金的性質(zhì)及應(yīng)用 2.2課題難點(diǎn) 金屬材料的選擇

      3.教學(xué)用具

      教學(xué)課件

      4.標(biāo)簽

      教學(xué)過程

      教學(xué)過程

      [圖片導(dǎo)課]投影:合金的廣泛應(yīng)用 [板書]第三節(jié) 用途廣泛的金屬材料

      [講述]在生產(chǎn)和生活中,是非常重要的。環(huán)顧我們四周,很多物品是有金屬材料制成的,最簡單的金屬材料是純合金,但我們實(shí)際應(yīng)用的都是具有優(yōu)良性能的合金。

      [板書]

      一、常見合金的重要應(yīng)用

      [回顧]初中學(xué)過的合金知識,回答什么是合金?合金具有哪些優(yōu)良性能?

      [回答]合金定義:由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合在一起形成的具有金屬特性的物質(zhì)。合金屬于混合物,如:黃銅、青銅、鋼、生鐵、鈉鉀合金等。

      合金優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能:硬度比各成分的大;熔點(diǎn)比各成分的低。合金比各成分純金屬具有更廣泛的用途。[投影]圖3-26司母戊鼎

      [板書]

      1、銅合金

      [介紹] 司母戊鼎:含銅84.8%、錫11.6%、鉛2 .8%,工藝精湛,體現(xiàn)了我國光輝燦爛的古代科技

      [簡介]黃銅(含鋅及少量的錫、鉛、鋁等)及白銅(含鎳、鋅及少量錳)成分. [練習(xí)]現(xiàn)代建筑的門窗框架、常用電解加工成古銅色的硬鋁制品。硬鋁是: A.Al–Si合金 B.Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金 C.Al–Mg合金 D.表面有氧化膜的純鋁 【講解】合金是在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料。不同的合金具有不同的性能,主要表現(xiàn)在機(jī)械強(qiáng)度、韌性、強(qiáng)度、可塑性、制腐蝕性等方面。例如,不銹鋼抗腐蝕性好,用來做醫(yī)療器械、炊具等;硬鋁強(qiáng)度和硬度好,用來制門窗,也用于制火箭、飛機(jī)、輪船等;青銅強(qiáng)度高、可塑性好、耐磨、耐腐蝕,用于制機(jī)器零件,等等。

      【講】合金除了具有以上特點(diǎn)外還具有以下性質(zhì):

      合金的性質(zhì)特點(diǎn):一般說來,合金的熔點(diǎn)比其成分金屬都低,而在硬度、韌性等方面卻往往有其成分金屬所不具有的獨(dú)特性質(zhì)。如:純鐵的硬度很小而鋼的硬度較大。

      2.常見合金的比較。(1)鐵合金(鋼)(2)鋁合金

      (3)銅合金(4)新型合金

      新型合金包括儲(chǔ)氫合金、鈦合金、耐熱合金和形狀記憶合金等。

      氫能的利用存在兩大難題:制取和儲(chǔ)存。儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H2,并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料。具有實(shí)用價(jià)值的儲(chǔ)氫合金要求:儲(chǔ)氫量大;金屬氫化物既容易形成,稍稍加熱又容易分解,室溫下吸、放氫的速率快。

      二、正確選用金屬材料 1.選擇材料應(yīng)注意的問題。

      某種金屬能不能成為一種應(yīng)用廣泛的材料主要取決于該金屬的儲(chǔ)量、冶煉成本、市場價(jià)格以及所具有的性能和是否易于加工等。

      選擇金屬材料時(shí),除了要考慮金屬的用途、外觀和價(jià)格外,還要考慮金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

      (1)物理性質(zhì):密度、硬度、強(qiáng)度、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等,這些性質(zhì)決定金屬材料的加工難易程度。

      (2)化學(xué)性質(zhì):對水的作用、耐腐蝕性等,這些性質(zhì)決定金屬材料的日常維護(hù)和環(huán)境對其的影響。

      2.金屬的回收和資源保護(hù)。

      (1)廢舊金屬的最好處理方法是回收利用。

      (2)回收利用廢舊金屬的意義是減少垃圾量,防止污染環(huán)境且緩解資源短缺的矛盾。要點(diǎn)詮釋:金屬材料的基本元素是金屬,因此可籠統(tǒng)說金屬材料具有高強(qiáng)度、優(yōu)良的可塑性和韌性,耐熱、耐寒,可鑄造、鍛造、沖壓和焊接,還有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和鐵磁性。因此是一切工業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中最重要的材料。

      【典型例題】

      類型一:合金的概念及其性質(zhì)

      例1 制取合金常用的方法是將兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)加熱到某一溫度。使其全部熔化,再冷卻成為合金。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷(其他條件均滿足),下列合金不宜采用這種方法制取的是()。

      A.Fe—Al合金 B.Na—Al合金 C.Mg—Fe合金 D.Mg—Al合金

      【答案】C 【解析】由題意知,C項(xiàng)的合金不宜采用題給方法制取,原因是鎂的沸點(diǎn)(1090℃)比鐵的熔點(diǎn)(1535℃)低,當(dāng)溫度升高到大于1090℃而小于1535℃時(shí),鎂已經(jīng)變成氣體逸散,而鐵還沒有熔化。

      【總結(jié)升華】涉及合金的知識還可以有合金的概念、常見合金的種類、熔點(diǎn)比較、硬度比較。

      類型二:關(guān)于鐵合金

      例2 取3.00 g某鋼樣粉末放在O2氣流中充分灼燒后,將得到的氣體通到足量含140Ba(OH)2的溶液中,得到了0.50 g沉淀。

      (1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

      ①Fe和O2點(diǎn)燃:________________;

      ②產(chǎn)生的氣體通入140Ba(OH)2溶液:________________。

      (2)鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。【答案】(1)①3Fe+2O21.0%

      Fe3O4 ②CO2+140Ba(OH)2==140BaCO3↓+H2O(2)【解析】鋼是除去S、P等雜質(zhì)后的Fe—C合金,所以將鋼樣粉末放在O2氣流中灼燒時(shí),F(xiàn)e、C分別與O2反應(yīng)生成Fe3O4和CO2。CO2通入140Ba(OH)2溶液中得到140BaCO3沉淀,根據(jù)40BaCO3的質(zhì)量求出n(CO2),利用原子守恒,鋼樣中n(C)=n(CO2),從而求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

      【總結(jié)升華】在計(jì)算中要注意使用守恒法使解題靈活快捷。類型三:正確選用金屬材料

      例3 用于飛機(jī)制造業(yè)的重要材料是 A、鎂鋁合金 B、銅錫合金 C、鋁硅合金 D、不銹鋼 【答案】A 例4 某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:

      還知該合金耐腐蝕,強(qiáng)度大。從以上性能看,該合金不適合做()。A.導(dǎo)線 B.門窗框 C.爐具 D.飛機(jī)外殼 【答案】A 【總結(jié)升華】化學(xué)是來源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的一門學(xué)科。通過金屬性質(zhì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解金屬在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

      舉一反三: 本節(jié)小結(jié)

      本節(jié)討論了合金的特點(diǎn)、組成和性質(zhì),通過銅合金、合金鋼的學(xué)習(xí)加深了學(xué)生對合金的認(rèn)識,同時(shí)通過對我國合金的發(fā)展和現(xiàn)狀的了解培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,明確了自己努力的方向,可以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),將來去更大的社會(huì)責(zé)任。積極開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),提高學(xué)生對金屬材料的認(rèn)識,增強(qiáng)其社會(huì)活動(dòng)能力,開展多種形式的交流活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的互助合作精神。

      板書設(shè)計(jì)

      第三章

      一、常見合金的重要應(yīng)用

      1.合金及其性質(zhì)。2.常見合金的比較。(1)鐵合金(鋼)(2)鋁合金(3)銅合金(4)新型合金

      二、正確選用金屬材料 1.選擇材料應(yīng)注意的問題。2.金屬的回收和資源保護(hù)。

      作業(yè)

      課本P68習(xí)題1-10

      第三節(jié)用途廣泛的金屬材料

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