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      《走進新時代》教案

      時間:2019-05-12 17:32:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《走進新時代》教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《走進新時代》教案》。

      第一篇:《走進新時代》教案

      《走進新時代》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、聆聽感受歌曲情緒,能正確、完整地演唱歌曲。

      2、通過學(xué)習(xí)本課,了解頌歌的相關(guān)知識。教材簡析:

      《走進新時代》是一首紅色歌曲,創(chuàng)作于1997年,整首歌曲充滿了愛國主義精神,旋律質(zhì)樸優(yōu)美,充滿正氣,節(jié)奏寬廣舒展,歌詞健康向上,將民歌風(fēng)格與時代音調(diào)巧妙的融為一體,展現(xiàn)了黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)人集體建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的決心和信念,抒發(fā)了世紀(jì)之交的昂揚情懷。學(xué)習(xí)重點:

      學(xué)會歌曲,并能用圓潤、連貫的聲音演唱。學(xué)習(xí)難點:

      學(xué)生能有感情的完整的演唱歌曲 教學(xué)方法:

      情境誘導(dǎo)式,體驗感受式,視唱法與聽唱法相結(jié)合 教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引入主題(1)播放多媒體課件,導(dǎo)入課題

      (2)播放《走進新時代》歌曲視頻,感受體驗歌曲情緒,回答問題。(3)簡介歌曲

      二、學(xué)唱歌曲,體驗情感

      (1)再次聆聽歌曲,學(xué)生小聲跟唱。

      (2)引導(dǎo)學(xué)生隨琴學(xué)唱歌曲,糾正學(xué)唱過程中易出錯的節(jié)奏和特殊旋律的演唱。

      (3)隨范唱演唱歌曲,注意體會領(lǐng)唱與合唱部分情緒表達的不同之處。

      三、鞏固檢測,創(chuàng)新性的表現(xiàn)歌曲

      分組展示歌曲,評選出演唱最好的小組,鼓勵表揚。

      四、課后延伸

      同學(xué)們,通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了什么是頌歌,并且學(xué)習(xí)和演唱了頌歌,因為課堂上的時間有限,所以我們欣賞到的頌歌很少,人間一切美好的事物,都是一首首贊美的歌。課下,同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)搜集你們聽過的頌歌,比比看誰搜集的多。下課!

      第二篇:走進新時代

      《走進新時代》歌唱教學(xué)設(shè)計

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)《走進新時代》喚起和培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感和新世紀(jì)青年的自豪感與使命感。

      2、聆聽和演唱歌曲《走進新時代》,討論歌曲的音樂風(fēng)格和特點,體會在生活中的廣泛作用。

      3、用自然、舒展的聲音演唱歌曲,正確表現(xiàn)歌曲情緒,最后達到背唱。

      二、教學(xué)重點與難點:

      1、激發(fā)興趣,師生共同參與情感體驗。

      2、把握歌曲的藝術(shù)特點和主題思想,達到背唱歌曲的目的。

      三、教具準(zhǔn)備:課件、錄音機、磁帶、圖片、鋼琴等。

      四、教學(xué)過程

      1、學(xué)生伴著歌曲《走進新時代》的錄音,走進教室,體驗歌曲的優(yōu)美抒情的旋律.2、開始上課,首先利用多媒體放映從新中國成立到今中國所取得重要成就的畫面,以《走進新時代》為背景音樂。讓學(xué)生感覺到作為新時代中國青年的自豪感和使命感。

      3、作品介紹:《走進新時代》創(chuàng)作于1997年中國共產(chǎn)黨“十五大”前夕。歌曲抒發(fā)樂世紀(jì)之交,中國人民滿懷激情,向往未來的舒展,明朗,帶有鮮明的時代特征。

      4、印青(1954——)作曲家,主要作品《黨的女兒》,音樂劇《迷人的港灣》,舞劇《媽祖》,歌曲《走進新時代》,《永遠跟你走》等。

      五、歌曲的學(xué)唱。

      (1)肢體的放松(頭部的轉(zhuǎn)動,肩膀放松等)

      (2)集體練聲訓(xùn)練。理論的講解(真假聲的應(yīng)用,混聲的學(xué)習(xí),放松喉嚨,抬高軟腭。在發(fā)聲的時候首先明確聲樂中聲音的自然放松來自氣息的通暢,抬高軟腭。打哈欠,啃蘋果的感覺)

      (3)旋律學(xué)唱,跟隨鋼琴伴奏,老師范唱。多遍練習(xí)。

      (4)情緒的把握。根據(jù)歌詞,開始兩段部分用親切,自豪的情緒抒發(fā)感情,直到指導(dǎo)高潮部分莊嚴(yán)激動豪情萬丈信心十足的情緒來演唱。

      (5)分領(lǐng)唱和合唱兩部分指導(dǎo)學(xué)生演唱,找二到三個同學(xué)領(lǐng)唱,為其他學(xué)生譜些簡單的伴唱聲部,到高潮部分時候集體合唱。(6)結(jié)束時候整體演唱一遍

      六、作業(yè)

      學(xué)會背唱歌曲。要求情感表達準(zhǔn)確,

      第三篇:走進新時代讀后感

      讀了《走進新時代》這本書,我的震撼很大。這本書以黨的十六大精神為指導(dǎo),結(jié)合江蘇實際,回顧十三年建設(shè)成就,展望了新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的前景。旨在學(xué)習(xí)十六大,貫徹十六大,落實十六大,為全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。它一共有六章,每章都有“閱讀材料”和“學(xué)習(xí)活動”,其中,我最受感動的文章,就是“爺爺教我愛祖國”。故事里的主人公是“我”,“我”的爺爺在“我”出生前就去世了,一天,“我”去奶奶家時,發(fā)現(xiàn)一本本子,由此知道了爺爺小時侯只讀過一年私塾,家里沒錢就去上海做地毯。后來辦了一家工廠,和外國人做生意,那些外國人看不起貧窮落后的中國,也常常欺負爺爺。爺爺不甘心受外國人的欺負,就想學(xué)英語告訴他們,中國人是不好惹的!臨解放時,爺爺?shù)耐潞袜l(xiāng)親都去了海外,可爺爺不愿離去,因為他一直認為:我是一個中國人,我的根在中國。我讀完這篇文章,覺得:我是一個中國人,我要為祖國爭氣!

      這本書上教育我們的,不僅是關(guān)于十六大的,更是教我們要熱愛祖國!

      第四篇:走進藍色新時代

      8.走進藍色新時代

      活動目標(biāo):

      1.了解海洋經(jīng)濟的作用。

      2.感受海洋經(jīng)濟在未來發(fā)展中的重要作用。活動重難點:

      了解海洋經(jīng)濟的作用。感受海洋經(jīng)濟在未來發(fā)展中的重要作用。

      活動準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:山東半島藍色經(jīng)濟圖文資料

      活動過程:

      一、情景導(dǎo)入

      1.播放山東半島藍色經(jīng)濟圖文資料。

      2.學(xué)生交流什么是藍色經(jīng)濟?山東哪些地區(qū)屬于藍色經(jīng)濟?

      3.小結(jié):21世紀(jì)是藍色海洋世紀(jì),海洋經(jīng)濟日益成為國家、地區(qū)發(fā)展的“藍色引擎”。在世界范圍內(nèi),新一輪藍色經(jīng)濟發(fā)展熱潮迅速興起。藍色經(jīng)濟引領(lǐng)未來。

      二、聚焦藍色經(jīng)濟

      蔚藍色的大海擁抱著美麗的山東半島。以3000多千米海岸線為主軸,山東正在描繪一幅壯闊的海洋經(jīng)濟新畫卷。

      (一)豐富的海洋資源

      1.出示山東半島藍色經(jīng)濟空間范圍示意圖(1)學(xué)生讀圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)學(xué)生看后談感受。

      (3)學(xué)生交流自己的所見、所聞、所感。2.補充介紹山東海洋經(jīng)濟的資料,讓學(xué)生了解海洋經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)生的效應(yīng),深刻感受海洋經(jīng)濟的意義和價值。

      (二)雄厚的海洋科技力量

      2009年4月,胡錦濤總書記在山東省考察時指出:“要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟,科學(xué)開發(fā)海洋資源,培育海洋優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),打造山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)?!笨倳浀闹甘?,給正處于重要發(fā)展時期的山東指明了方向。一年來,全省上下深入貫徹、落實總書記重要指示精神,按照省委、省政府的戰(zhàn)略部署,一片蔚藍色經(jīng)濟版圖正在山東半島陸海兩域隆起。從20年前的建設(shè)“海上山東”,到眼下規(guī)劃中的“山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)”,擁有得天獨厚海洋優(yōu)勢的山東,再一次以前所未有的魄力和膽量揚帆起航。藍色經(jīng)濟區(qū),是山東納入國家戰(zhàn)略的重大機遇。建設(shè)藍色經(jīng)濟區(qū)歸根到底要靠現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系來支撐,經(jīng)認真研究,山東初步確定了藍色經(jīng)濟區(qū)重點發(fā)展的8大現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè),其中重點是發(fā)展海洋生物產(chǎn)業(yè)。

      海洋生物產(chǎn)業(yè)是生物產(chǎn)業(yè)中獨具特色的領(lǐng)域,是當(dāng)代最前沿的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一,也是山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)最具優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)之一。為配合山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè),山東海洋生物產(chǎn)業(yè)專項發(fā)展規(guī)劃已初步完成,發(fā)展目標(biāo)是:“十二五”期間,全省海洋生物產(chǎn)業(yè)增加值年均增長15%,到2015年占全國海洋生物產(chǎn)業(yè)增加值的比例由2008年的37.6%提高到40%以上,繼續(xù)鞏固全國最大的海洋生物產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的地位。

      山東省是海洋大省,海岸線長3000多公里,占全國的1/6。山東海洋科技優(yōu)勢得天獨厚,是全國海洋科技力量的“富集區(qū)”,擁有海洋科研、教學(xué)機構(gòu)55所,1萬多名海洋科技人員占全國同類人員的40%以上。而經(jīng)過近20年“海上山東”的建設(shè),山東沿海地區(qū)已經(jīng)形成了一系列海洋產(chǎn)業(yè)隆起帶,具備很強的承接發(fā)達國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

      3.小結(jié):海洋科技力量正在轉(zhuǎn)化為藍色經(jīng)濟的新亮點。在發(fā)展藍色經(jīng)濟的主體上,以新能源、新教材、新醫(yī)藥、新信息和海洋開發(fā)及高端裝備制造等為代表的高端產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)正聚集在山東半島。

      (二)昂起龍頭迎接機遇

      海岸線上起跳的青島,最為悅目的色彩一直是藍色。潮涌般崛起的藍色經(jīng)濟強力推動著青島振翅騰飛。

      面對重大的戰(zhàn)略機遇,我市明確提出,青島要在建設(shè)山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)中走在前面,當(dāng)好龍頭;打造山東半島藍色經(jīng)濟區(qū),是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新坐標(biāo)。到2015年順利完成青島實施海洋發(fā)展戰(zhàn)略建設(shè)藍色經(jīng)濟區(qū)的規(guī)劃,成為中國藍色經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、山東半島藍色經(jīng)濟的核心區(qū)的宏偉目標(biāo)。為發(fā)展藍色經(jīng)濟,青島市提出了“優(yōu)化提升一產(chǎn),發(fā)展壯大二產(chǎn),突破發(fā)展三產(chǎn)”的具體要求,并成立了專門的藍色經(jīng)濟辦公室,成立了3個專家委員會——藍色經(jīng)濟區(qū)和高端產(chǎn)業(yè)聚集帶規(guī)劃委員會、藍色經(jīng)濟區(qū)和高端產(chǎn)業(yè)聚集帶規(guī)劃工作推進協(xié)調(diào)委員會、藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)專家咨詢委員會?!叭晦k”做的第一件事,就是起草完成了《關(guān)于大力發(fā)展海洋經(jīng)濟加快建設(shè)藍色經(jīng)濟區(qū)的意見》征求意見稿和《青島市藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃(2009-2015)》框架初稿,提出把青島建設(shè)成為中國藍色經(jīng)濟發(fā)展的先行區(qū)、山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)的核心區(qū)、海洋自主研發(fā)和高端產(chǎn)業(yè)的集聚區(qū)、海洋生態(tài)環(huán)境保護的示范區(qū),構(gòu)筑“一帶、五區(qū)、多支撐點”的藍色經(jīng)濟總體布局的思路。到2020年,青島的目標(biāo)則是建設(shè)成為國際一流、國內(nèi)領(lǐng)先的藍色經(jīng)濟強市。

      根據(jù)《青島市藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃發(fā)展綱要》,初步篩選了200余個重點建設(shè)項目,總投資約5000億元,近期重點推進船用柴油機及研發(fā)基地、武船重工海洋工程與特種船、海洋船舶及游艇制造、海洋儀器裝備、水下焊接技術(shù)、海洋防腐材料等產(chǎn)業(yè)化項目;推進紅樹林會展休閑度假、海上嘉年華、小麥島綜合改造、國際游艇俱樂部、董家口港40萬噸礦石碼頭等服務(wù)項目;推進青島海洋科學(xué)與技術(shù)國家實驗室、深?;亍⒅锌圃汉Q笏?000噸海洋科學(xué)綜合考察船、各類重點實驗室和工程技術(shù)研究中心等創(chuàng)新平臺建設(shè)。明年我市的藍色經(jīng)濟建設(shè)方面,將重點推進七個方面的工作。

      率先開展海洋經(jīng)濟發(fā)展試點工作。根據(jù)國家批復(fù)的《山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)改革發(fā)展試點總體方案》,按照省里統(tǒng)一部署,組織編制《青島市藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)試點方案》,分解落實目標(biāo)任務(wù),建立考評體系。根據(jù)國家批復(fù)的《山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,進一步修改完善我市藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃綱要,并做好與“十二五”規(guī)劃的銜接。三是開展中日韓自由貿(mào)易區(qū)試點、海陸統(tǒng)籌管理新模式、深海高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重大問題開展研究,為我市藍色經(jīng)濟區(qū)試點工作提供理論支撐。

      加快推進藍色經(jīng)濟載體建設(shè)。加快推進董家口港區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動物流園區(qū)、保稅園區(qū)和臨港產(chǎn)業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是加快西海岸經(jīng)濟區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展,發(fā)揮保稅港區(qū)輻射帶動作用,探索建設(shè)中日韓區(qū)域經(jīng)濟合作試驗區(qū)。三是積極推進高新區(qū)發(fā)展倍增計劃,構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、投資服務(wù)和公共事業(yè)運營體系。四是積極推進鰲山灣會展旅游區(qū)、臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)及小島灣科研教育區(qū)建設(shè)等。五是新啟動建設(shè)一批藍色示范園區(qū)、基地,強化對外招商推介,吸引國內(nèi)外各類高端要素集聚。

      三、活動總結(jié):

      1.這節(jié)課你有什么收獲?

      2.小結(jié):藍色經(jīng)濟發(fā)展離不開每一位公民的參與。讓我們共同努力,天會更藍,海會更美!

      第五篇:雷鋒精神走進新時代

      雷鋒精神走進新時代

      雷鋒精神走進新時代——寫在老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞五十五周年之際

      今年,是毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞55周年。

      假如雷鋒依然健在,如今他應(yīng)該是一位78歲的老人了。今天的孩子們依然親切地稱他“雷鋒叔叔”。在雷鋒離開的日子里,越來越多的人意識到:雷鋒沒有死,甚至不會衰老,他永遠年輕!

      走訪基層部隊,總有官兵在說:雷鋒誕生在我們這支軍隊,是我們這支軍隊的驕傲;作為“雷鋒傳人”,傳承雷鋒精神是我們作為人民子弟兵的光榮。

      從毛主席、鄧主席到江主席、胡主席再到習(xí)主席,歷任軍委主席以不同方式親切勉勵廣大官兵:像雷鋒那樣忠誠于黨、忠誠于祖國、忠誠于人民,像雷鋒那樣做人,像雷鋒那樣做事。

      置身中國特色社會主義新時代,今天的我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?軍隊又該怎樣走在全社會前列?重溫歷史往事,回應(yīng)現(xiàn)實關(guān)切,是總結(jié)學(xué)雷鋒實踐活動經(jīng)驗的必然要求,也是讓雷鋒精神走進新時代的莊嚴(yán)召喚。

      重溫毛主席題詞——由繁化簡意蘊深刻

      雷鋒曾3次夢見毛主席。每一次,他都在日記中作了生動記錄,表示要“好好地學(xué)習(xí),頑強地工作”,爭取早日見到毛主席。

      從1963年到1965年間,毛主席曾先后6次講雷鋒,兩次觀看話劇和電影《雷鋒》。

      黨的領(lǐng)袖和軍隊統(tǒng)帥如此高度關(guān)注一名普通戰(zhàn)士,這在我黨我軍歷史上是少見的。

      領(lǐng)袖與群眾,統(tǒng)帥與士兵,如此心心相印,是一個奇跡,又是一種必然。

      1963年3月5日,毛主席為雷鋒題詞公開發(fā)表前,曾委托秘書林克先擬幾句話作為參考。林克后來回憶,他大概擬了“學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的思想”“學(xué)習(xí)雷鋒同志鮮明的階級立場”“學(xué)習(xí)雷鋒同志大公無私的共產(chǎn)主義風(fēng)格”“學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)”“學(xué)習(xí)雷鋒同志毫不利己、專門利人的優(yōu)良品德”“學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)的革命精神”等十來句話。幾天后,當(dāng)毛澤東把寫好的題詞交給林克轉(zhuǎn)《中國青年》編輯部時,卻沒有用林克擬寫的那幾句,而是開門見山、言簡意賅地題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個蒼勁有力的大字。

      “神是性兮氣是命,神不外馳氣自定。”當(dāng)年,毛主席對林克說了一段寓意深刻的話:“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點,而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然,學(xué)雷鋒要實事求是,扎扎實實,講究實效,不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué),才能形成好風(fēng)氣?!?/p>

      “新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持?!苯裉?,重溫毛主席題詞由繁化簡的這段歷史,對新時代學(xué)雷鋒仍富有重要啟示意義。

      學(xué)雷鋒,重在學(xué)精神實質(zhì)。一方面雷鋒人人可學(xué),另一方面不努力又難以達到。如何學(xué)得成?怎樣學(xué)得像?關(guān)鍵的一條是要把握雷鋒精神最本質(zhì)的內(nèi)涵,唯有如此,才能不學(xué)偏、不變形、不流于形式。

      領(lǐng)悟鄧主席告誡——一個笑話發(fā)人深思

      1975年7月14日,鄧小平同志在京西賓館主持召開中央軍委擴大會議,全面部署軍隊整頓工作。當(dāng)天,他出人意料地講了一個笑話:“過去軍隊同志坐公共汽車,向來是給老人、帶娃娃的婦女讓座的,現(xiàn)在有的不讓了。有個戰(zhàn)士坐車,一位婦女抱著娃娃,他不讓座,娃娃哭了他也不理。旁邊有位老人說,雷鋒叔叔不在了?!睍錾嫌腥诵α?。鄧小平?jīng)]有笑,而是神情莊重地告誡高級將領(lǐng)們:“這方面的例子多得很。如果認為這些都無關(guān)緊要,沒有警覺,那是很危險的。”

      國脈千秋在,江河萬古流。

      無論從當(dāng)時來說,還是從現(xiàn)在來看,鄧小平講雷鋒,舉的是為人民服務(wù)這面旗,舉的是我軍光榮傳統(tǒng)這面旗。

      回望黨的十一屆三中全會后一個時期,社會秩序逐步恢復(fù)到正常軌道。發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,提倡重視物質(zhì)利益,本身并沒有錯,但伴隨物質(zhì)文明不斷進步,精神文明領(lǐng)域卻出現(xiàn)了困惑和爭論,集體主義、無私奉獻、助人為樂、見義勇為的精神受到自由主義、個人主義、拜金主義、享樂主義的歪曲和詆毀。一段時間內(nèi),雷鋒精神“工具論”“過時論”甚囂塵上。

      1983年3月4日,以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體決定,重新發(fā)表老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞手跡。第二天,《人民日報》《解放軍報》等各大報紙重登了毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等的題詞手跡。與此同時,首都各界隆重舉行紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)二十周年大會。

      此后,全國學(xué)雷鋒活動再掀熱潮,形成了一種時代呼喚雷鋒、人民需要雷鋒的強大聲勢。

      置身中國特色社會主義新時代,領(lǐng)悟鄧主席當(dāng)年諄諄告誡,驀然發(fā)現(xiàn):當(dāng)年那個笑話今天并不過時。

      掂量清這個笑話分量有多重,就知道學(xué)雷鋒這副擔(dān)子有多重。

      人們迷茫的時候,社會呼喚雷鋒。

      社會轉(zhuǎn)型的時候,人們需要雷鋒。

      過往的歷史經(jīng)驗和今天的探索實踐告訴我們:雷鋒精神為解決社會問題賦予了取之不盡用之不竭的精神動能。

      響應(yīng)習(xí)主席號召——涌現(xiàn)更多當(dāng)代雷鋒

      2014年3月11日,習(xí)主席指出:“雷鋒精神是永恒的。”幾天后,習(xí)主席來到河南蘭考調(diào)研黨的群眾路線教育實踐活動時又指出:“很多東西存在的時間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒,焦裕祿精神是這樣,井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神都是這樣。”

      習(xí)主席一系列重要講話深刻闡述了生命短暫和精神永恒的辯證法,有力駁斥了“雷鋒精神過時論”,充分證明了雷鋒精神的時代價值和旺盛生命力。

      曾記否?高小畢業(yè)典禮上,雷鋒抒發(fā)雄心壯志:“我響應(yīng)黨的號召去當(dāng)新式農(nóng)民——做個好農(nóng)民,駕駛拖拉機,耕耘祖國土地;將來再做個好工人,建設(shè)祖國;將來再做個好戰(zhàn)士,拿起槍用生命和鮮血保衛(wèi)祖國,做人民英雄?!?/p>

      猶記得,雷鋒從16歲高小畢業(yè)到22歲不幸殉職,6年時間先后換過7次工作:當(dāng)農(nóng)民、機關(guān)通信員、工人,還當(dāng)上了兵。

      雷鋒當(dāng)然不是預(yù)言家,然而他的人生軌跡竟然與小學(xué)畢業(yè)時的激情暢想完全吻合!

      偶然之中有必然。

      “苦心人,天不負”,雷鋒靠他的執(zhí)著與善舉開辟出腳下一條條陽光路。

      就當(dāng)時客觀環(huán)境而言,新中國建設(shè)發(fā)展日新月異,個人發(fā)展機遇總是一個接一個不斷涌現(xiàn),每個人都被巨大的時代浪潮裹挾著、推動著,歡快地向前奔走著。誠如詩人賀敬之當(dāng)年用詩化語言所激情宣告的那樣:“雷鋒”二字并不僅指向一個人,而是整個時代精神的姓名。

      這與邁入新時代的今天何其相似!

      昂首走進中國特色社會主義新時代,中國夢與強軍夢鼓舞著每一個中國人、每一個新時代革命軍人。

      習(xí)主席說過:“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”

      人事有代謝,往來成古今。

      對雷鋒生前所在部隊官兵,習(xí)主席殷殷囑托:雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。我們要從娃娃抓起,讓雷鋒精神在全社會蔚然成風(fēng),世世代代弘揚下去。

      對“郭明義愛心團隊”和河南鄧州“編外雷鋒團”,習(xí)主席寄予厚望:雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。

      人民有信仰,國家有力量,民族有希望。黨的十九大報告中提出,堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。新時代呼喚我們,弘揚雷鋒精神,人人學(xué)雷鋒,個個做雷鋒。每一個時代都需要雷鋒,每一個人都有可能成為雷鋒。

      實踐已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:雷鋒精神不僅能夠哺育上世紀(jì)的中國軍民,還將繼續(xù)哺育新時代的中國軍民。

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