第一篇:講故事《學(xué)習(xí)雷鋒》教案
講故事<<學(xué)習(xí)雷鋒>>教案
教學(xué)目標(biāo):
1. 緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
2.學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
教學(xué)重點(diǎn):
緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入
師:同學(xué)們,本周的革命故事主題是:緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
爭做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過幾天,4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、觀看祭掃烈士墓視頻
自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地
3.師小結(jié):
正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛國主義教育,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!
三、練習(xí)講革命先烈雷鋒故事:
可敬的傻子
天快暖了,連隊(duì)里發(fā)放夏衣,每人兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候,他卻說:“我只要一套軍裝,一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務(wù)長奇怪地問道“為什么只要一套?”
他說,“我身上穿的軍裝,縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿,我覺得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?,比我小時(shí)穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對(duì)于物質(zhì),即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒都覺得心疼。他釘了一個(gè)木箱子,里面螺絲帽呀,鐵絲條呀,牙膏皮呀,破手套呀,真是什么都有,他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個(gè)螺絲,壞了個(gè)零件,他都先到“聚寶箱”里找,能代用的就代用。要是擦車布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里找出破手套,洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的,他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的,得了錢全部交給公家。
雷鋒的生活很簡樸,從來不隨便花一分錢。組織上每月發(fā)給他的津貼,他留下一角錢交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂,再用些錢買書,好擴(kuò)充他的“小圖書館”,其余的錢,全部存入銀行。他穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。有的同志實(shí)在不明白,就問他:
雷鋒呀,你就一個(gè)人,沒家沒業(yè)的,干嗎這樣苦熬自己?“
雷鋒說:“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活,比起我過去受的苦,真是好上天了?!?/p>
又說:“誰說我就一個(gè)人,沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌,黨中央號(hào)召咱們發(fā)憤圖強(qiáng),艱苦奮斗,這樣做不對(duì)嗎?”
有的同志就說:“國家那么大,也不缺你那幾塊錢哪!”
雷鋒說:“積少成多啊!每人一天節(jié)約一角錢,你算算,全國一天節(jié)約多少錢?當(dāng)了國家的主人,不算這毛帳還行?”
有人說:“雷鋒是傻子,是小氣!”
四、課堂總結(jié)
革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到:因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
第二篇:一班學(xué)習(xí)雷鋒講故事稿
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)留在我們心中
南寧市明秀小學(xué)一(1)班 池?zé)?/p>
“媽媽,媽媽,老師說我們要學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是誰呀?為什么學(xué)習(xí)他呀?為什么他能永遠(yuǎn)活在我們心里呢?”那還是我在幼兒園時(shí),第一次聽到“雷鋒”這個(gè)名字。聽到我這一連串的問題,媽媽笑了,告訴我雷鋒的故事有很多很多:
在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是雷鋒;
有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí),這就是雷鋒;
一天,在電影院里,電影很快就開演了。就這么一點(diǎn)時(shí)間雷鋒叔叔還在聚精會(huì)神的看書。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書???”一位小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行?。 ?這就是雷鋒; 從此,雷鋒的故事一直伴隨著我!我會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐去我的零花錢和壓歲錢; 我會(huì)幫助孤寡老人為她送去蛋糕水果; 我會(huì)給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友寄去書本和學(xué)習(xí)用品; 我會(huì)在公交車上為老人讓座; 我會(huì)撿起地上的一片紙;
我會(huì)像雷鋒叔叔那樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí); 我會(huì)??
媽媽聽著雷鋒的故事長大了,我也聽著雷鋒的故事漸漸長大,雖然他已離我們而去了,他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為人民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。我知道了,雷鋒叔叔會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒講故事比賽之雷鋒的故事
雷鋒的故事
尊敬的各位評(píng)委,老師:
大家好!
我是六年級(jí)二班的參賽選手++++,今天我講故事的主題是《雷鋒的故事》,有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!
同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國。”
一次,雷鋒從丹東回來,要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步地邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順?!崩先烁袆?dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子?!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他?!崩卒h說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對(duì)兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢過年過節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱樱∽詈?,?qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
感謝大家的傾聽??!
2013年3月5日
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒講故事比賽之雷鋒的故事
雷鋒精神,不朽的豐碑
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是黎屋小學(xué)的參賽選手某某,今天我講的故事題目是:《雷鋒精神,不朽的豐碑》。
有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界時(shí)普普通通,離開這個(gè)世界時(shí)也平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!
同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔曾經(jīng)在日記里寫過這樣的一句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”雷鋒叔叔是這樣寫的,當(dāng)然也是這么做的。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?有一次,雷鋒外出,在沈陽車站乘車,出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國?!?一次,雷鋒從丹東回來,要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步地向前邁著,雷鋒快步走上前問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順?!崩先烁袆?dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子?!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他?!崩卒h說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對(duì)兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的?!?當(dāng)遼陽地區(qū)遭受了百年不遇的大水災(zāi)時(shí),他將一百元錢寄給了遼陽市委,請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)人民。這些錢對(duì)于今天的人們來說,根本算不了什么,可是在那個(gè)年代,卻是一筆巨款了,因?yàn)槔卒h叔叔每月的生活津貼只有七元錢。他這種處處為別人著想,為他人慷慨解囊的精神,付出自己能給予的一切的人,是值得我們學(xué)習(xí)的。
人,最寶貴的是生命,可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們:一個(gè)人活著,就應(yīng)該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@是多么偉大的情懷,這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為一個(gè)能夠幫助別人活得更好的人!
其實(shí),要做個(gè)有道德的人并不難。雖然好多大事是我們小學(xué)生目前做不了的,但我們可以從身邊的小事做起。比如:不要為了少走幾步路,就將垃圾隨地亂扔;也不要為了少等幾分鐘,就去插隊(duì);更不要因?yàn)樯菩《粸椋驗(yàn)閻盒《鵀橹?。我們能做的還有很多很多:如不要在馬路上你追我趕;乘坐公共汽車時(shí),主動(dòng)讓座;不闖紅燈;在公共場(chǎng)所不打鬧、不喧嘩;要拾金不昧;關(guān)心同學(xué)、尊敬師長??
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒教案
《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)五好少年》主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)儀式
1、中隊(duì)長:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué),大家好!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,四(2)中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)五好少年》主題隊(duì)會(huì)即將開始,全體起立,各小隊(duì)報(bào)數(shù)。”
第一小隊(duì)隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前,互相敬隊(duì)禮后說:“報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有(8)人,實(shí)到(8)人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。”
中隊(duì)長:“接受你的報(bào)告。請(qǐng)歸隊(duì)”
第二小隊(duì)??第三小隊(duì)??第四小隊(duì)??
2、中隊(duì)長:中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù) 中隊(duì)長跑到輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮:“報(bào)告輔導(dǎo)員,四(2)中隊(duì)原有隊(duì)員(34)人,實(shí)到(34)人,主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)并參與我們的活動(dòng)。”
輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,很高興參加的活動(dòng),并預(yù)隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!”
3、中隊(duì)長:“下面我宣布:四(2)中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)五好少年》主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開始!”
4、中隊(duì)長:“第一項(xiàng):出旗,敬禮。(禮畢)” 第二項(xiàng):唱隊(duì)歌(請(qǐng)坐)
5、中隊(duì)長: 讓我們來認(rèn)識(shí)一下參加今天活動(dòng)的四個(gè)小隊(duì)。請(qǐng)一小隊(duì)喊出你們的自信
(我們是文明先鋒隊(duì),我們的口號(hào)是:文明先鋒,首當(dāng)其沖)請(qǐng)二小隊(duì)亮出你們的精彩
(我們是愛心給力隊(duì),我們的口號(hào)是:愛心給力,我最美麗)請(qǐng)三小隊(duì)呼出你們的口號(hào)
(我們是孝心接力隊(duì),我們的口號(hào)是:孝心接力,再接再厲)請(qǐng)四小隊(duì)展示你們的風(fēng)采
(我們是環(huán)保衛(wèi)士隊(duì),我們的口號(hào)是:環(huán)保衛(wèi)士,不可小視)
活動(dòng)流程:
主持人導(dǎo)入主題
A:又是3月,每到這個(gè)時(shí)候,中國人總是自然而然地想起一個(gè)熟悉而又親切的名字,一個(gè)在這個(gè)世上僅僅生活了22年的戰(zhàn)士——雷鋒。
B:他,一個(gè)平平凡凡的人。A:他,一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士。
B:一個(gè)如此短暫的生命,一個(gè)普普通通的士兵,為什么能引起我們?nèi)绱碎L久的懷念? AB合:讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下這位英雄。
第一篇章:走近雷鋒叔叔
一:屏幕出示:雷鋒生平
B:請(qǐng)聽雷鋒叔叔的生平介紹:(聽錄音)
A:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
二:知識(shí)競答
B:為了更好地向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開展了讀《雷鋒叔叔的故事》的讀書活動(dòng)。
A:下面我們來檢查同學(xué)們的讀書成果,進(jìn)入知識(shí)競答環(huán)節(jié)
B:大家準(zhǔn)備好了嗎?(屏幕出示知識(shí)競答,各小隊(duì)搶答,主持人適時(shí)鼓勵(lì)并獎(jiǎng)勵(lì)“五好少年星”)
三:歌曲《有個(gè)叔叔叫雷鋒》
A看來同學(xué)們的收獲很大呀!:是??!雷鋒叔叔只有短短22年的生命年華,但是雷鋒這個(gè)名字,卻永遠(yuǎn)閃爍著熠熠光輝。
B:《有個(gè)叔叔叫雷鋒》這首歌曲唱出了我們共同的心聲,(合)請(qǐng)欣賞文明先鋒隊(duì)給我們帶來的小合唱。
A:謝謝文明先鋒隊(duì)帶給我們這首動(dòng)聽的歌,請(qǐng)為你們的精彩演唱加上一顆星。
一、故事展播
第二篇章:感受雷鋒精神
B: 今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞”五十周年 A:五十年里,我們常常提起雷鋒精神。B:什么是雷鋒精神呢?
A:雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
B:雷鋒叔叔不是大人物,他沒有做過一件驚天動(dòng)地的事,但是他的故事廣為流傳,你們知道雷鋒叔叔的什么故事呢?
(學(xué)生講故事)(依次出示三張圖片
1、送大嫂回家
2、補(bǔ)襪子
3、看《毛澤東選集》))
二、體會(huì)雷鋒精神
故事
1、助人為樂 家長發(fā)言
B:從這些故事中你學(xué)到了雷鋒叔叔什么精神? B:你是怎樣理解“助人為樂”的?
A:今天我們很高興的邀請(qǐng)到了幾個(gè)家長來參加我們的隊(duì)會(huì),我們來聽聽他在平時(shí)的生活中是如何做到助人為樂的呢!故事2艱苦樸素
古詩詞演唱《憫農(nóng)》
B:是??!我們今后也要盡自己所能關(guān)心幫助他人,那么第二個(gè)故事又帶給你什么收獲呢?
B:你的收獲真大?。∧敲词裁词恰捌D苦樸素”呢?
B:你們說的真是太好了!現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡“光盤”行動(dòng),有誰知道“光盤”行動(dòng)指什么?
(生說:光盤行動(dòng)是指吃光盤子里的每一粒飯,每一根菜。)A:那么,在學(xué)習(xí)中,在生活中你是怎樣做到勤儉節(jié)約的呢?
A:大家的做法真好!勤儉節(jié)約就是雷鋒精神的傳承,同樣也是我們中華民族的
傳統(tǒng)美德,(合)請(qǐng)欣賞愛心給力隊(duì)給我們帶來的古詩詞演唱《憫農(nóng)》 B:是啊!粒粒皆辛苦,光盤行動(dòng),從我做起
三、格言朗誦
A:雷鋒叔叔在日記中總結(jié)出許多人生格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。B:現(xiàn)在讓我們一起來分享大家積累的雷鋒格言!(主持人適時(shí)授星)
B:讓我們把雷鋒格言當(dāng)做自己的座右銘,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,用雷鋒精神來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
第三篇章:學(xué)雷鋒,見行動(dòng)
一、當(dāng)代雷鋒(出示視頻,何玥的故事)
A:雷鋒不僅僅是一個(gè)名字,他已經(jīng)成為一種精神存在于我們的心中,多少年來,多少人在他的精神感召下做出了不平凡的事。(合)請(qǐng)看當(dāng)代雷鋒(視頻:何玥的故事)
B:是啊!蒲公英的生命在風(fēng)中延續(xù),何玥的生命在愛中延續(xù),我想我們每一個(gè)人都已經(jīng)被這偉大而又無私的愛深深地震撼著,感動(dòng)著,讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字----何玥!
A:這就是雷鋒精神,何玥用她的愛踐行著雷鋒精神的真正含義,那么作為同齡人的我們又應(yīng)該怎么做呢?(生自由說)
二、小品《校園小雷鋒》
B:是??!雷鋒精神,它猶如一股春風(fēng)吹遍祖國大地,吹遍校園的每一個(gè)角落。瞧,環(huán)保衛(wèi)士隊(duì)的小雷鋒已經(jīng)向我們走來了。
A:是??!環(huán)保事關(guān)你我他,美麗校園靠大家!瞧瞧,有了這些環(huán)保小衛(wèi)士,咱們校園多干凈啊!
B:我們還要把這種環(huán)保意識(shí)帶給爸爸媽媽,帶給我們身邊的每一個(gè)人,讓我們?yōu)楣步利惛甙捕Γ?/p>
三、校園活動(dòng)展
A:是的,學(xué)雷鋒就是應(yīng)該從身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像這樣的小雷鋒咱們學(xué)校還有很多呢?。ê希┪覀円黄饋砜纯窗桑。ǔ鍪緦W(xué)雷鋒活動(dòng)月學(xué)校開展的活動(dòng)圖片:捐款、主題班會(huì)、黑板報(bào)、環(huán)保、小雷鋒日記等)(校園小記者劉子琦為大家解說)
四、相聲《團(tuán)結(jié)友愛的好同學(xué)》
B:原來,雷鋒就在我們身邊,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
A:學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們不但要助人為樂、勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境,還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處,(合)請(qǐng)欣賞孝心接力隊(duì)為我們帶來的相聲《團(tuán)結(jié)友愛的好同學(xué)》
B:這是一對(duì)多么令人羨慕的小伙伴??!A:像這樣的互助小組,我們班還有很多呢 B:以后同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都要做到互幫互助,在家做個(gè)好孩子。在校做個(gè)好學(xué)生,在外做個(gè)好公民。
A:只有這樣,我們才能做好新時(shí)代的好伙伴,好主人、好幫手、好標(biāo)兵、好衛(wèi)士,才能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人!
尾聲
B:時(shí)間過得真快??!今天的“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)五好少年”主題隊(duì)會(huì)很快就要結(jié)束了,但是我們學(xué)雷鋒爭五好的行動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,相信我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔?。ú濉秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》全班唱一段,渲染氛圍)
(合)讓我們堅(jiān)持不懈,時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,處處做雷鋒,讓我們的生活充滿溫暖與陽光。
B:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(輔導(dǎo)員講話------------)
中隊(duì)長:“請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào),全體起立。”
師:“請(qǐng)舉起右拳,跟我呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。退隊(duì)旗
中隊(duì)長:隊(duì)會(huì)最后一項(xiàng):退旗,敬禮(放退旗曲,全體自覺敬禮)
結(jié)束
中隊(duì)長:四(2)中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)五好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,讓我們以熱烈的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)!(播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》結(jié)束)