第一篇：八齊教案

中班聲律啟蒙 《八齊》 厚四 李彤 一 設(shè)計(jì)意圖

中班幼兒活潑好動(dòng)，思維以具體形象為主，這時(shí)期語(yǔ)音能力發(fā)展很快，是培養(yǎng)語(yǔ)感的關(guān)鍵期。

《聲律啟蒙》是家喻戶曉的兒童啟蒙經(jīng)典，能幫助兒童掌握聲韻格律，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。通過(guò)對(duì)《八齊》的學(xué)習(xí)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能充分享受讀書的樂(lè)趣，并學(xué)習(xí)做人的道理。

二 教學(xué)準(zhǔn)備 Ppt、電腦

三 教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能：正確、有韻味地朗讀《八 齊》，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。

2、過(guò)程與方法：初步了解聲律啟蒙的特點(diǎn)。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：幫助兒童掌握聲韻格律，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，享受閱讀的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)做人的道理。

四 活動(dòng)過(guò)程

（一）、導(dǎo)入

故事導(dǎo)入：播放幼兒故事《魯班制傘》，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入《八齊》。

師：小朋友們，如果天下起了雨，我們需要用什么工具來(lái)避雨呢？（生答傘）嗯，我們用傘來(lái)避雨和躲避強(qiáng)烈的陽(yáng)光，可誰(shuí)能告訴老師，傘是誰(shuí)發(fā)明的呢？下面咱們通過(guò)觀看故事來(lái)了解到底是誰(shuí)發(fā)明了傘吧！（播放故事）故事看完了，你們說(shuō)魯班棒不棒？他不但很聰明而且特別細(xì)心。他不但發(fā)明了傘，還發(fā)明了很多非常實(shí)用的工具，比如做木工的鋸子、打仗攻城的云梯。（出示鋸子和云梯圖片）今天我們來(lái)學(xué)習(xí)的《八齊》，就會(huì)出現(xiàn)魯班梯，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，魯班梯到底出現(xiàn)在哪一句吧！

（二）、過(guò)程：

1播放MP3，請(qǐng)小朋友注意魯班梯出現(xiàn)的位置。師再朗讀一遍，加深印象。（強(qiáng)調(diào)相對(duì)的兩個(gè)詞語(yǔ)，并注意節(jié)奏與停頓。）

2師帶生讀，并結(jié)合動(dòng)做逐句粗講，引導(dǎo)幼兒肢體記憶，根據(jù)實(shí)際情況往復(fù)幾次。3男女生帶讀比賽。適時(shí)表?yè)P(yáng)4師與生出上句對(duì)下句。5個(gè)人或師生交換角色上下句接龍。6整體讀。師：小朋友們真棒！背的又快又好！

（三）小結(jié)

老師和小朋友一起觀看了魯班的故事，還一起讀了《八齊》，心里非常高興，你們高興嗎？希望你向魯班學(xué)習(xí)，做一個(gè)細(xì)心的小朋友！把《八齊》讀給爸爸媽媽聽(tīng)吧！

第二篇：教案八

《三字經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)十六

教學(xué)目標(biāo)：

1、誦讀《三字經(jīng)》原文“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。揚(yáng)名聲，顯父母。光于前，裕于后。人遺子，金滿贏。我教子，唯一經(jīng)。勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力?！币欢?，理解其義，達(dá)到熟讀成誦。

2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道學(xué)習(xí)的目的。教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)踐中達(dá)到朗讀成誦。

教學(xué)難點(diǎn)：剔除其中封建的讀書論調(diào)，形成正確的讀書觀點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

1、指名背誦“若梁灝，八十二。對(duì)大廷，魁多士。彼既成，眾稱異。爾小生，宜立志?，摪藲q，能詠詩(shī)。泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇。爾幼學(xué)，當(dāng)效之。蔡文姬，能辨琴。謝道韞，能詠吟。彼女子，且聰敏。爾男子，當(dāng)自警。唐劉晏，方七歲。舉神童，作正字。彼雖幼，身已仕。有為者，亦若是。犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。”

2、齊背。

二、教師領(lǐng)讀。

三、學(xué)生自由朗讀。

四、小組合作探究大意。

114、蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。

【解釋】蠶吐絲以供我們做衣料，蜜蜂可以釀制蜂蜜，供人們食用。而人要是不懂得學(xué)習(xí)，以自己的知識(shí)、技能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，真不如小動(dòng)物。

115、幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。

【解釋】我們要在幼年時(shí)努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，長(zhǎng)大后能夠?qū)W以致用，上替國(guó)家效力，下為人民謀福利。116、揚(yáng)名聲，顯父母。光于前，裕于后。

【解釋】如果你為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，人民就會(huì)贊揚(yáng)你，而且父母也可以得到你的榮耀，給連祖先增添了光彩，也給下代留下了好的榜樣。

117、人遺子，金滿贏。我教子，唯一經(jīng)。

【解釋】有的人遺留給子孫后代的是金銀錢財(cái)，而我并不這樣，我只希望他們能精于讀書學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)有所作為的人。118、勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力。

【解釋】反復(fù)講了許多道理，只是告訴孩子們，凡是勤奮上進(jìn)的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。

五、拓展延伸：

1、這些觀點(diǎn)你贊成哪些，反對(duì)哪些？請(qǐng)說(shuō)明理由。

2、我們應(yīng)學(xué)習(xí)古人的哪些學(xué)習(xí)精神？

第三篇：四年級(jí)國(guó)學(xué)《八齊》教學(xué)設(shè)計(jì)

四年級(jí)國(guó)學(xué)23課《八齊》教學(xué)設(shè)計(jì)

多巴中心校丹麻寺小學(xué)：張雪蓮

一、教材分析：聲律啟蒙中的對(duì)子工整、流暢，讀起來(lái)朗朗上口，內(nèi)容涉及天文、地理、歷史、文化等多方面的知識(shí)，在誦讀中不僅能讓學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)詞技巧、了解一些典故外，還能熏陶學(xué)生的品質(zhì)，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。設(shè)計(jì)思路：

熟讀——美讀——理解和感悟——嘗試學(xué)寫（在各種節(jié)奏中讀、誦、陶冶情操、美化心靈。）

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與能力：

1、誦讀《八齊》，達(dá)到熟讀成誦。

2、認(rèn)識(shí)“犀、欹、霹靂、霓、驄”等字。

3、了解《 夷齊讓國(guó)》的故事，從中受到啟發(fā)。

4、感受對(duì)子的韻律，嘗試說(shuō)、寫“齊韻”的詞語(yǔ)或句子。

2、過(guò)程與方法：

1、故事導(dǎo)入

2、品讀解意

3、拓展延伸

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生受到傳統(tǒng)道德教育，感受古人的高尚品德，學(xué)習(xí)他們的高尚品德。

三、教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有韻律的誦讀、四、教學(xué)難點(diǎn)：理解對(duì)子大意，學(xué)說(shuō)寫對(duì)子。

五、教學(xué)準(zhǔn)備：動(dòng)畫故事視頻。

六、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、結(jié)對(duì)子游戲：師生結(jié)對(duì)子復(fù)習(xí)《七庚》內(nèi)容。

二、故事導(dǎo)入：視頻播放《 夷齊讓國(guó)》的故事：

要求：你覺(jué)得伯夷和叔齊為什么要讓國(guó)？這樣做，你覺(jué)得怎么樣？

三、誦讀韻文。

1、初讀識(shí)字

（1）、自讀：要求：借助拼音讀準(zhǔn)確，讀通順，不會(huì)的多讀幾遍。（2）、同桌讀：要求：互相指正，做到流利、有感情。

（3）、齊讀：要求：聲音洪亮，讀得流利，有感情。教師指導(dǎo)認(rèn)識(shí)“犀、欹、霹靂、霓、驄”等字

（4）、找韻腳：要求：自己先找，然后同桌互補(bǔ)，最后展示，教師板書。（5）、教師范讀：要求：做到字正腔圓、有節(jié)奏、有韻味、聲音洪亮。（6）、學(xué)生彷讀：要求：做到字正腔圓、自己配有節(jié)奏、有韻味、聲音洪亮。

2、熟讀成誦（配樂(lè)誦讀或自己加節(jié)奏誦讀）（1）、在小組里開(kāi)火車讀，自己加節(jié)奏誦讀。（2）、小組展示：組員統(tǒng)一節(jié)奏。

（3）、嘗試背誦：自己先試背，在集體交流，并鼓勵(lì)學(xué)生。

3、美讀韻文

（1）、老師范讀（配樂(lè)打著節(jié)奏讀）

（2）、師生間、學(xué)生間、同桌間引讀，對(duì)讀（配樂(lè)、打著自己喜歡的節(jié)奏）。（3）、全班開(kāi)火車讀（打著自己喜歡的節(jié)奏）

四、理解大意

1、自讀譯解，了解大意。

2、找到自己的小伙伴，把你知道的意思說(shuō)給他聽(tīng)吧

3、提出有疑問(wèn)的地方，師生解疑。

4、自讀《臺(tái)城》說(shuō)感受。

5、齊讀《臺(tái)城》感受美。

五、當(dāng)堂訓(xùn)練;

1、我會(huì)填： 熊對(duì)—— 象對(duì)——

霹靂對(duì)—— 杜鵑對(duì)——

水寒魚不躍對(duì)—— 楊柳和煙彭澤縣對(duì)——

2、嘗試寫幾個(gè)帶韻腳“齊”的詞語(yǔ)或句子。

六、課后拓展：

1、把這個(gè)故事講給其他人聽(tīng)，進(jìn)一步感受感受古人的高尚品德。

2、把課文抄寫一遍，進(jìn)一步感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

七、板書設(shè)計(jì)：

23課《八齊》

生字： 犀、欹、霹靂、霓、驄

韻腳： 犀、欹、霹靂、霓、溪、雞、低、棲

2015.3.25

第四篇：兒歌教案八

兒歌：小手

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每個(gè)人都有兩只手，能分清手掌和手指。

2、愿意和同伴一起做動(dòng)作、念兒歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小手圖片 活動(dòng)過(guò)程： 1.認(rèn)識(shí)手。

通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒知道每個(gè)人有兩只手，一只左手，一只右手?！皩殞殏?，你們知不知道我們每個(gè)人有幾只手?。俊?“伸出來(lái)讓老師看看是哪兩只手。”

找一找手掌、手指。知道手上白白的、光光的、平平的部分是手掌，手掌上方連接的五根長(zhǎng)長(zhǎng)的“小棒”就是手指。

2.聽(tīng)兒歌：老師邊做動(dòng)作邊緩慢地念一遍兒歌，讓幼兒根據(jù)動(dòng)作初步體會(huì)兒歌內(nèi)容。一只手，兩只手：先伸出一只手，再伸出另一只手，五指張開(kāi)。握成兩個(gè)小拳頭：雙手握拳。

小拳頭，伸出來(lái)：伸展拳頭，張開(kāi)五指。長(zhǎng)出十個(gè)小朋友：隨意擺動(dòng)十根手指。3.學(xué)兒歌。

引導(dǎo)幼兒跟老師一起做動(dòng)作，并分句跟讀，學(xué)習(xí)兒歌二至三遍。邊做動(dòng)作，邊跟讀。

“寶寶們和老師一起來(lái)念一念兒歌，邊念兒歌邊試著動(dòng)動(dòng)你的小手，看看它們是不是聽(tīng)你的指揮?！?聽(tīng)兒歌，做動(dòng)作。

“下面，老師來(lái)念兒歌，不做動(dòng)作了，寶寶們聽(tīng)兒歌來(lái)做做動(dòng)作，看看你們的小手聽(tīng)不聽(tīng)話。” 看動(dòng)作，念兒歌。

“我們?cè)贀Q一換，老師做動(dòng)作，你們念兒歌?！?4.念兒歌。

讓幼兒兩兩相對(duì)，老師領(lǐng)讀，幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作，體驗(yàn)樂(lè)趣?！皩殞殏兊膬焊瓒寄畹谜姘?，請(qǐng)你也念給自己的好朋友聽(tīng)一聽(tīng)吧！” 活動(dòng)延伸：游戲“小手開(kāi)花”

“我的小手會(huì)開(kāi)花，開(kāi)了幾瓣花？開(kāi)了五瓣花/十瓣花?！?附兒歌：小手 一只手，兩只手 握成兩個(gè)小拳頭 小拳頭，伸出來(lái) 長(zhǎng)出十個(gè)小朋友

第五篇：模塊八教案

模塊八 電子電器產(chǎn)品新穎的經(jīng)營(yíng)理念與方式

項(xiàng)目一

綠色營(yíng)銷

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)了解電子電器產(chǎn)品綠色化的內(nèi)容以及綠色營(yíng)銷的概念。2.初步學(xué)會(huì)合理運(yùn)用電子電器產(chǎn)品綠色營(yíng)銷的競(jìng)爭(zhēng)手段。3.在綠色營(yíng)銷中要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和樹(shù)立法律意識(shí)。講授新課：

一、綠色營(yíng)銷的理念

1、綠色化：借用植物生長(zhǎng)旺盛期的色彩來(lái)比喻事物的升級(jí)與活力。

2、產(chǎn)品綠色化：是指產(chǎn)品產(chǎn)生、運(yùn)動(dòng)整個(gè)過(guò)程的綠色化。1）生產(chǎn)環(huán)境的綠色化 2）生產(chǎn)過(guò)程的綠色化 3）使用過(guò)程的綠色化

3、產(chǎn)品綠色化的理念是使用安全，對(duì)人類健康與生態(tài)環(huán)境不構(gòu)成危害，節(jié)約資源。

4、綠色營(yíng)銷就是遵從環(huán)境保護(hù)法律，從可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，以不污染環(huán)境，不損害健康，不浪費(fèi)資源為產(chǎn)品特點(diǎn)，爭(zhēng)取消費(fèi)者的營(yíng)銷策略。

二、電子電器產(chǎn)品的綠色營(yíng)銷手段

1、電子產(chǎn)品綠色程度已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的首要因素

電子產(chǎn)品綠色程度已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的首要因素。在社會(huì)進(jìn)入綠色產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代后，將走向綠色品牌競(jìng)爭(zhēng)，完成競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的高級(jí)形態(tài)的重復(fù)與螺旋式上升過(guò)程。

2、在綠色營(yíng)銷中要展開(kāi)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析研究。

把握同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)品牌的綠色進(jìn)程。發(fā)揮自身電子電器產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，尋找綠色市場(chǎng)空擋，在綠色營(yíng)銷上下功夫。

3、在電子電器產(chǎn)品綠色營(yíng)銷中，要注重外在形象的塑造。（1）確立電子電器產(chǎn)品綠色化理念，以環(huán)保為已任，以奉獻(xiàn)清潔產(chǎn)品為宗旨，形成產(chǎn)品鮮明的綠色文化。

（2）在品牌標(biāo)志與產(chǎn)品裝潢上富有綠色寓意，傳達(dá)產(chǎn)品的綠色內(nèi)涵。（3）做好品牌綠色化宣傳，提高品牌綠色化宣傳，以綠色打動(dòng)人，吸引人。

（4）積極爭(zhēng)取綠色標(biāo)志。綠色標(biāo)志又稱環(huán)境或生態(tài)標(biāo)志，是產(chǎn)品綠色品質(zhì)與環(huán)保能量的表征符號(hào)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）于1996年頒布了ISO14000產(chǎn)品環(huán)保質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，成為品牌國(guó)際化流通的“綠色通行證”。思考: 1.在電子電器產(chǎn)品綠色營(yíng)銷中，企業(yè)任何注重外在形象的塑造？ 2.電子電器產(chǎn)品新穎的經(jīng)營(yíng)理念和方式有哪幾種？ 3.什么是綠色營(yíng)銷理念？為什么會(huì)形成綠色營(yíng)銷理念？ 4.試舉幾例電子電器產(chǎn)品進(jìn)行綠色營(yíng)銷的方式？

課后小結(jié)：通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)了解電子電器產(chǎn)品綠色化的幾個(gè)方面內(nèi)容以及綠色營(yíng)銷的概念，初步學(xué)會(huì)合理運(yùn)用電子電器產(chǎn)品綠色營(yíng)銷的競(jìng)爭(zhēng)手段，爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地；在綠色營(yíng)銷中要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和樹(shù)立法律意識(shí)。項(xiàng)目二 數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)了解電子電器產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的概 念及內(nèi)容。2.學(xué)會(huì)分析電子電器產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)。3.能合理運(yùn)用電子電器產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的基本手段 講授新課：

一、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的理念

1、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷是指企業(yè)通過(guò)搜集和積累消費(fèi)者的大量信息，經(jīng)過(guò)處理后預(yù)測(cè)消費(fèi)者有多大可能去購(gòu)買某種產(chǎn)品和利用這些信息給產(chǎn)品以精確定位，有針對(duì)性地制作營(yíng)銷信息，以達(dá)到說(shuō)服消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品的目的。

2、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷含有的要素：（1）對(duì)信息的有效應(yīng)用；

（2）向成本最小化、效果最大化努力；（3）使顧客終身價(jià)值的持續(xù)性提高；（4）含有“消費(fèi)者群”觀念；

（5）通過(guò)雙向個(gè)性化交流，實(shí)現(xiàn)購(gòu)銷雙方各自利益。

3、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)

（1）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷可使企業(yè)準(zhǔn)確找到目標(biāo)消費(fèi)者群。

（2）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷可通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)將信息匯編，幫企業(yè)判定消費(fèi)者和目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并為企業(yè)選定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的定位，制定營(yíng)銷策略，滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求，以獲得高利潤(rùn)。（3）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷可使企業(yè)在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)將最合適的產(chǎn)品推出，滿足消費(fèi)者需要，以降低成本，提高效率。

（4）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷可幫助營(yíng)銷者根據(jù)最新信息和結(jié)果制定出新策略，培養(yǎng)消費(fèi)者成為本企業(yè)產(chǎn)品的長(zhǎng)期忠實(shí)用戶。

（5）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷為開(kāi)發(fā)營(yíng)銷新項(xiàng)目并增加收益提供信息。

（6）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷可以發(fā)展新的服務(wù)項(xiàng)目并促成購(gòu)買過(guò)程簡(jiǎn)單化，帶來(lái)重復(fù)購(gòu)買的可能。

（7）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷可以選擇合適的營(yíng)銷媒體。（8）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷可使競(jìng)爭(zhēng)更加隱秘，避免公開(kāi)對(duì)抗。

二、電子電器產(chǎn)品運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的手段 1.消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)資料構(gòu)成

（1）消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)建立的是關(guān)于市場(chǎng)狀況的綜合數(shù)據(jù)源，而不只是一個(gè)消費(fèi)者名單。消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)成根據(jù)企業(yè)狀況有所不同。（2）消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)一般以資料來(lái)源、消費(fèi)者類別和資料內(nèi)容“三層”構(gòu)成。

2.建立數(shù)據(jù)庫(kù)的六個(gè)基本過(guò)程：

（1）數(shù)據(jù)采集。（2）數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。

（3）數(shù)據(jù)處理。（4）尋找理想消費(fèi)者。

（5）使用數(shù)據(jù)。（6）完善數(shù)據(jù)庫(kù)。3.在數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷下要建立潛在消費(fèi)者群。

（1）根據(jù)數(shù)據(jù)中的資料和信息，將消費(fèi)者分成不同的類型，對(duì)不同類型的消費(fèi)者采取不同的營(yíng)銷方法。（2）營(yíng)銷人員應(yīng)對(duì)可能的潛在的消費(fèi)者進(jìn)行篩選，挑選其中一部分最有可能成為現(xiàn)實(shí)購(gòu)買者的消費(fèi)者進(jìn)行重點(diǎn)營(yíng)銷，舍棄購(gòu)買可能性很小的消費(fèi)者。

（3）留住消費(fèi)者，使消費(fèi)者成為企業(yè)長(zhǎng)期忠實(shí)的用戶，保證企業(yè)擁有穩(wěn)定的消費(fèi)者群，保住老消費(fèi)者比尋求新消費(fèi)者更經(jīng)濟(jì)、更便宜。

（4）數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的一個(gè)宗旨是：個(gè)性化。通過(guò)建立強(qiáng)大的營(yíng)銷數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，確定目標(biāo)消費(fèi)者群，針對(duì)不同的目標(biāo)消費(fèi)者，實(shí)施不同的營(yíng)銷策略。同時(shí)還要通過(guò)及時(shí)的反饋以不斷修正營(yíng)銷數(shù)據(jù)庫(kù)，不斷調(diào)整策略，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)與市場(chǎng)的互動(dòng)。

思考: 1.數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的5個(gè)要素是什么？ 2.數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)有哪些？

3.數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷之所以誕生并發(fā)展的原因是什么？ 4.消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù)如何構(gòu)成？

課后小結(jié)

通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)了解了電子電器產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的概念、內(nèi)容、，初步學(xué)會(huì)分析電子電器產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)和方法，能合理運(yùn)用電子電器產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的基本手段，并合理運(yùn)用其功能。項(xiàng)目三 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)了解電子電器產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和運(yùn)作的環(huán)境Internet，及其在市場(chǎng)營(yíng)銷中的功能。

2.學(xué)會(huì)分析和比較網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷，了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷具有的優(yōu)勢(shì)。3.初步掌握電子電器產(chǎn)品運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的做法。講授新課

一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的理念

1、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷：是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代通信技術(shù)與數(shù)字交互式多媒體技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代營(yíng)銷方式。

2、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷包括：Internet、未來(lái)的信息高速公路、數(shù)字電視網(wǎng)、電子貨幣交付方式等。運(yùn)作過(guò)程包括網(wǎng)上的信息收集、商業(yè)宣傳、電子交易、網(wǎng)上客戶服務(wù)等。

3、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的特色：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷覆蓋全球，沒(méi)有地域和時(shí)間的限制，隨時(shí)可以傳遞企業(yè)的形象，經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)品等信息；網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷具有多路傳送，適時(shí)快捷的功能，可將產(chǎn)品的最新信息提供給眾多的消費(fèi)者同時(shí)閱覽或查詢。

二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和運(yùn)作的環(huán)境Internet 在市場(chǎng)營(yíng)銷中的功能

（1）推廣企業(yè)的形象和經(jīng)營(yíng)理念的功能（2）產(chǎn)品的推廣與信息發(fā)布功能（3）與消費(fèi)者進(jìn)行在線交易功能（4）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集信息功能（5）提供多元化的消費(fèi)者服務(wù)功能

三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷比傳統(tǒng)營(yíng)銷具有的優(yōu)勢(shì)（1）硬性化生產(chǎn)與柔性化生產(chǎn)的結(jié)合（2）公平、公正、公開(kāi)的經(jīng)營(yíng)特色（3）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷使購(gòu)物的過(guò)程方便快捷

（4）Internet虛擬化的特征最直接的影響是使上網(wǎng)企業(yè)的規(guī)模變得無(wú)關(guān)緊要。

四、電子電器產(chǎn)品運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的做法

1．電子電器產(chǎn)品要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，要有自己的網(wǎng)站，并注冊(cè)域名。2.一個(gè)企業(yè)的網(wǎng)站要取得成功，還要科學(xué)地規(guī)劃網(wǎng)頁(yè)。3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技術(shù)先行，強(qiáng)化電子商務(wù)的技術(shù)布局。思考

1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷比傳統(tǒng)營(yíng)銷具有哪些優(yōu)勢(shì)？

2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和運(yùn)作的環(huán)境Internet在市場(chǎng)營(yíng)銷中具有哪幾個(gè)功能？

課后小結(jié)

通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)了解了電子電器產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和運(yùn)作的環(huán)境Internet，及其在市場(chǎng)營(yíng)銷中的功能； 學(xué)習(xí)了解電子電器產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概念，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和運(yùn)作的環(huán)境Internet，及其在市場(chǎng)營(yíng)銷中的功能。初步學(xué)會(huì)分析和比較網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷具有的優(yōu)勢(shì)，掌握電子電器產(chǎn)品運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的做法。項(xiàng)目四 定制營(yíng)銷 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)了解電子電器產(chǎn)品定制營(yíng)銷的概念。2.初步掌握電子電器產(chǎn)品運(yùn)用定制營(yíng)銷的做法。講授新課

一、定制營(yíng)銷的理念

定制營(yíng)銷：是一種個(gè)性化集中營(yíng)銷，即企業(yè)按消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的特定要求，為之設(shè)計(jì)、生產(chǎn)并提供產(chǎn)品或服務(wù)的營(yíng)銷方式。

二、電子電器產(chǎn)品運(yùn)用定制營(yíng)銷的做法

1、電子電器產(chǎn)品的定制營(yíng)銷，必須要將產(chǎn)品的個(gè)性化、多樣化放在首位，創(chuàng)造消費(fèi)者，創(chuàng)造市場(chǎng)。

2、電子電器產(chǎn)品的定制營(yíng)銷，是針對(duì)不同的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，以滿足不同消費(fèi)者群的需要。

3、在電子電器產(chǎn)品營(yíng)銷中，要善于主動(dòng)發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者潛在的需求。

4、未來(lái)的生產(chǎn)不是大批量的，而是為每一個(gè)用戶服務(wù)，即所謂“生產(chǎn)單個(gè)產(chǎn)品”的模式。思考：

1.什么是定制營(yíng)銷理念？現(xiàn)代的定制營(yíng)銷是如何進(jìn)行的？ 2.試舉電器產(chǎn)品是如何運(yùn)用新穎的經(jīng)營(yíng)理念進(jìn)行營(yíng)銷的例子。課后小結(jié)：

通過(guò)本課題的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了電子電器產(chǎn)品定制營(yíng)銷的概念以及 初步掌握電子電器產(chǎn)品運(yùn)用定制營(yíng)銷的做法。