第一篇：普通話培訓(xùn)課教案〈三〉

普通話音系介紹

一、語音的結(jié)構(gòu)單位

一個(gè)語句是由許多詞按照一定的語法規(guī)則組織構(gòu)成的。詞有的是一個(gè)音節(jié)的，如“美”；有的是兩個(gè)音節(jié)的，如“祖國”；有的是三個(gè)音節(jié)的，如“普通話”；有的是四個(gè)音節(jié)的，如“計(jì)算機(jī)系”。那么，音節(jié)是什么？它以是由什么構(gòu)成的呢？

（一）音節(jié)和音素

音節(jié) 音節(jié)是自然的語音單位。人們說話，總是一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)發(fā)出來的。在漢語是，一個(gè)音節(jié)寫下來就是一個(gè)漢字?！拔沂侵袊恕蔽鍌€(gè)音節(jié)寫下來就是五個(gè)漢字。有極少的情況例外，“一下兒”這三個(gè)字念實(shí)際上是兩個(gè)音節(jié)，“下兒”是一個(gè)音節(jié)，念“xiàr”。

音素 音素是最小的語音單位。它是從音節(jié)中分析出來的。語音，分析到音素，不能再分了，所以它是最小的。“綠”可以分析出i和?，“紅”可以分析出h、o、ng來。當(dāng)然，這種分析，必須具備一定的語音知識(shí)才能做到，不過，如果我們把聲音拖長念，是完全可以體會(huì)得到的。

（二）元音和輔音

音素按發(fā)音特點(diǎn)成兩大類：元音和輔音。

元音 發(fā)音時(shí)，顫動(dòng)聲帶，聲音響亮，氣流在口腔不受到阻礙。如a、o、u。

輔音 發(fā)音時(shí)，不一定顫動(dòng)聲帶（有的顫動(dòng)聲帶，如m、n、l，有的不顫動(dòng)聲帶，如s、sh、x。）聲音不響亮，氣流在口腔要受到不同部位、不同方式的阻礙。如： b、d、g、c、ch、q、f。

輔音一般要跟元音拼合，才能構(gòu)成音節(jié)。

（三）聲母、韻母、聲調(diào)

聲母、韻母、聲調(diào)是我國傳統(tǒng)分析漢語單節(jié)的結(jié)構(gòu)單位。它不是最小的單位，因?yàn)轫嵞高€有第二層次的結(jié)構(gòu)單位：韻頭、韻腹、韻尾。也叫介音、主要元音、尾音。

聲母 聲母是音節(jié)開頭的輔音。例如：“買mǎi、賣mài、明m?ng媚mai”開頭的“m”就是聲母?！岸r”、“矮ǎi”這樣的音節(jié)沒有輔音聲母，叫做“零聲母”音節(jié)。

韻母 韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。它主要是由元音構(gòu)成的（鼻韻母有鼻輔音n或ng作韻尾）。比如：“發(fā)達(dá)füdá”的a,“機(jī)器j?q?”的i，“電線diànxiàn”的ian就是韻母。韻母是每個(gè)音節(jié)不能缺少的構(gòu)成成分。沒有韻母，就不能構(gòu)成音節(jié)。韻母里面分韻頭、韻腹、韻尾。比如“ian”i是韻頭，a是韻腹，n是韻尾。只有一個(gè)元音的韻母，這個(gè)元音就是韻腹，如i、a。做韻頭的元音只有i、u、?，如ia、ua、?e。做韻尾的只有元音i、o（u）和輔音n、ng，如：ai、ao、an、ang。

聲調(diào) 聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它是由音高決定的。比如：“輝hu?”、“回hu?”、“毀huǐ”、“惠hu?”四個(gè)音節(jié)的聲母都是h，韻母都是ui，但是它們的聲調(diào)不同，就成了不同的音節(jié)，代表不同的意義。所以，聲調(diào)是構(gòu)成音節(jié)非常重要的成分。一個(gè)音節(jié)沒有標(biāo)上聲調(diào)，這個(gè)音節(jié)就毫無意義，好像一個(gè)人沒有生命。

普通話聲母和韻母相拼構(gòu)成的基本音節(jié)（包括零聲母音節(jié)）有400多個(gè)，加上聲調(diào)的區(qū)別有1200多個(gè)音節(jié)。這1200音節(jié)的能量非常大，它構(gòu)成我們語言里成千上萬的詞。

普通話“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”，普通話音系就是北京音系。

（一）普通話的音位系統(tǒng)

能夠區(qū)分意義的音素叫音位。例如：“布bù”和“鋪pù”，“變biàn”和“騙piàn”，“標(biāo)biüo”和“飄piüo”就是靠b、p兩個(gè)音素來區(qū)分的，b、p就是音位。

人類能發(fā)出的音是多種多樣的，也可以說是無限的，但某種語言或方言選擇一定的聲音來區(qū)別意義是有限的。在某種語言或方言里，這些能區(qū)分意義的音素互相對立，互相區(qū)別，而又互相聯(lián)系，互相制約，構(gòu)成某種語言或方言的語音系統(tǒng)，簡稱音系。

普通話能區(qū)別意義的音素有元音音素10個(gè)，輔音音素22個(gè)，構(gòu)成普通話的音位系統(tǒng)。

元音音素：

舌面元音： 前元音 i衣 ? 迂 ?

央元音 a啊

后元音 o喔 e婀 u烏

舌尖元音： 舌尖前 －i（zi資 ci疵 si韻母）

舌尖后 －（izhi知 chi吃 shi詩 ri日的韻母）

卷舌元音： er兒

這10個(gè)元音在構(gòu)成音節(jié)時(shí)有選擇性。舌尖前元音－i只跟z c s拼合構(gòu)成音節(jié)，舌尖后元音－i蛤zh ch sh r拼合構(gòu)成音節(jié)。?、er能自成音節(jié)、不直接跟輔音相拼。其他元音既能跟輔音相拼，也能自成音節(jié)。

輔音音素：

塞音 b p d t g k

塞擦音 z c zh ch j q

擦音 f s sh r x h

鼻音 m n ng

邊音 l 輔音音素中的m、n、ng三個(gè)鼻音，在某些方言里可以獨(dú)立成音節(jié)。比如，有些地方稱“媽媽”為“m ma”。稱“你”為“n”，稱“五”為“ng”。普通話中有嘆詞“喑欠 hm”、“哼h(yuǎn)ng”等純輔音音節(jié)。這是個(gè)別的現(xiàn)象。

（二）普通話的聲、韻、調(diào)系統(tǒng)

從聲韻調(diào)系統(tǒng)來看，普通話有聲母21個(gè)，韻母39個(gè)，聲調(diào)4類。

聲母 上面所列的22個(gè)輔音，除ng不作聲母外，其余21個(gè)都作聲母。

韻母 39個(gè)韻母按它們的結(jié)構(gòu)分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。

單韻母10個(gè)，上列10個(gè)元音都作單韻母。復(fù)韻母13個(gè)，由兩個(gè)或三個(gè)元音復(fù)合而成。有：ai ei ao ou

ia ie ua uo üe iao iou uai uei

****鼻韻母16個(gè)，由元音和鼻輔音n或ng復(fù)合而成。有：

an en ang eng ong

ian in lang ing iong

uan uen uang ueng

üan ün

聲調(diào)4類

1.陰平念高平調(diào)。如：飛媽書家音乒；

2.陽平念高升調(diào)。如：池河神床笛重；

3.上聲念低降升調(diào)。如：馬把始可果表；

4.去聲念高降調(diào)。如：電滅醉亞進(jìn)貢。

音素系統(tǒng)和聲韻調(diào)系統(tǒng)，都可以用來說明漢語的語音結(jié)構(gòu)。這兩套系統(tǒng)可以結(jié)合，但不能混淆。比如：聲母是由輔音充當(dāng)?shù)模o音不等于聲母，因?yàn)檩o音除作聲母外，還可以作韻母的一部分－－韻尾。韻母雖然主要是由元音充當(dāng)?shù)?，但韻母不等于元音，因?yàn)轫嵞咐锩孢€有輔音。

和漢語其他地方言音系相比較，普通話音系比較簡單，它的聲母、韻母、聲調(diào)，一般來說，比其他方言要少，因而比較容易掌握。

在世界語言之林中，漢語屬于漢藏語系。跟英、法等印歐語系的語言相比較，漢語語音的最大特點(diǎn)是：聲調(diào)區(qū)別意義。

普通話聲調(diào)

一、普通話聲調(diào)介紹

聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式，它主要是由音高決定的。音樂中的音階也是由音高決定的，因此，聲調(diào)可以用音階來模擬，學(xué)習(xí)聲調(diào)也可以借助于自己的音樂感。但要注意，聲調(diào)的音高是相對的，不是絕對；聲調(diào)的升降變化是滑動(dòng)的，不象從一個(gè)音階到另一個(gè)音階那樣跳躍式地移動(dòng)。

描寫聲調(diào)的高低通常用五度標(biāo)記法：立一豎標(biāo)，中分5度，最低為1，最高為5。

普通話有四個(gè)聲調(diào)：

1、陰平念高平，用五度標(biāo)記法來表示，就是從5到5，寫作55。聲帶繃到最緊，始終無明顯變化，保持音高。例如：

青春光輝 春天花開 公司通知 新屋出租

2、陽平念高升（或說中升），起音比陰平稍低，然后升到高。用五度標(biāo)記法表示，就是從3升到5，寫作35。聲帶從不松不緊開始，逐步繃緊，直到最緊，聲音從不低不高到最高。例如：

人民銀行 連年和平農(nóng)民犁田 圓形循環(huán)

3、上(shǎng)聲 念降升，起音半低，先降后升，用五度標(biāo)記法表示，是從2降到1再升到4，寫作214。聲帶從略微有些緊張開始，立刻松弛下來，稍稍延長，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。例如：

彼此理解 理想美滿 永遠(yuǎn)友好 管理很好

4、去聲 念高降（或稱全降），起音高，接著往下滑，用五度標(biāo)記法表示，是從5降到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從高到低，音長是最短的。例如：

下次注意 世界教育 報(bào)告勝利 創(chuàng)造利潤

二、上聲的變調(diào)

上聲在跟上聲相連或跟別的聲調(diào)相連的時(shí)候，都要念變調(diào)。

1、念半上──上聲在陰平、陽平、去聲前面念半上，調(diào)值由214變成21或211，也就是只降不升，由于上聲 的起音就低，所以近似低平調(diào)。例如：

每天mtitiün 每年mtinián 每月mtiyua

2、念直上，像陽平一樣──上聲跟上聲相連，前面的上聲變成升調(diào)，跟陽平一樣（或近似陽平）。調(diào)值由214變成24或35。例如：

美好mtihǎo 廠長chǎngzhǎng 領(lǐng)導(dǎo)lǐngdǎo

聲調(diào)訓(xùn)練

一、按普通話四聲的調(diào)值念下面的音節(jié)。

一 姨 乙 藝 y?

y?

yǐ

y?

輝 回 毀 惠 hu?

hu?

huǐ

hu?

風(fēng) 馮 諷 奉 fyng f?ng ftng fang

飛 肥 匪 費(fèi) fyi f?i fti fai

通 同 桶 痛 tōng tèng tǒng t?ng

迂 于 雨 遇 yū

yú

yǔ yù

二、按陰陽上去的順序念語句。

中華有志 zhōng huá yǒu zh?

堅(jiān)持改進(jìn) jiün ch? gǎi j?n

中華偉大 zhōng huá wti dà

千錘百煉 qiün chu? bǎi liàn

光明磊落 guüng m?ng lti lu?

花紅柳綠 huü hèng liǔ lǜ

三、按去上陽陰的順序念語句（上聲按變調(diào)念半上）。

破釜沉舟 p? fǔ ch?n zhōu

調(diào)虎離山 diào hǔ l? shün

弄巧成拙 n?ng qiǎo ch?ng zhuō

信以為真 x?n yǐ w?i zhyn

妙手回春 miào shǒu hu? chūn

異口同聲 y? kǒu tèng shyng

四、上聲的變調(diào)練習(xí)。

1、念半上：

北方btifüng 紡織fǎngzh? 廣播guǎngbō

簡單jiǎndün 馬車mǎchy

小刀xiǎodüo 喜歡xǐhuün 美麗mtil? 寶貴bǎogu? 暖流nuǎnliú

2、念陽平：

美好mtihǎo 小姐xiǎojit

只有zhǐyǒu 獎(jiǎng)品jiǎngpǐn 考古kǎogǔ

手表shǒubiǎo 勇敢yǒnggǎn 演講yǎnjiǎng 肥水f?ishuǐ

扭轉(zhuǎn)niǔzhuǎn

一、n、l對比辨音練習(xí)：

無賴lài－無奈nài 水牛niú －水流liú 男nán褲－藍(lán)lán褲 旅lǚ客－女nǚ客

腦nǎo子－老lǎo子 連lián夜－年nián夜 留念niàn－留戀liàn 濃nèng重－隆lèng重

南nán部－藍(lán)lán布 爛泥n?－爛梨l? 牛niú黃－硫liú磺 大娘niáng－大梁liáng

二、讀準(zhǔn)n和l：

哪里nǎlǐ 納涼nàliáng 奶酪nǎilào 腦力nǎol? 內(nèi)澇nailào 能力n?ngl?

來年láinián 老農(nóng)lǎonèng 冷暖ltngnuǎn 流腦liúnǎo 留念liúniàn 嶺南lǐngnán

牛奶niúnǎi 惱怒nǎonù 扭捏niǔniy 能耐n?ngnài 呢喃n?nán 男女nánnǚ

履歷lǚl? 理論lǐlùn 聯(lián)絡(luò)liánlu? 流露liúlù 老練lǎoliàn 拉力lül?

、f、h對比辨音練習(xí)：

舅父fù－救護(hù)hù

公費(fèi)fai－工會(huì)hu?

附fù注－互hù助

仿佛fǎngfú－恍惚huǎnghū

防fáng蟲－蝗huáng蟲

斧fǔ頭－虎hǔ頭

飛fyi機(jī)－灰hu?雞

非凡fyifán－輝煌hu?huáng 奮fan戰(zhàn)－混hùn戰(zhàn)

復(fù)fù員－互hù援

方füng地－荒huüng地

防fáng止－黃huáng紙

二、讀準(zhǔn)f和h：

發(fā)話fühuà

發(fā)慌fühuüng 反悔fǎnhuǐ

繁華fánhuá

豐厚fyngh?u 復(fù)合fùh?

混紡hùnfǎng 后方h?ufüng

化肥huàf?i 洪峰hèngfyng 畫符huàfú

花粉huüftn

三、練讀下面的繞口令：

豐豐和芳芳，上街買混紡。紅混紡，粉混紡，黃混紡，灰混紡，紅花混紡做裙子，粉花

f f

f f

h f

h h f

f h f

h h f

h h f

h h h f

f h

混紡做衣裳。紅、粉、灰、黃花樣多，五顏六色好混紡。

h f

h

f

h

h h

h f

一、zh、ch、sh和z、c、s對比辨音練習(xí)：

自z?愿－志zh?愿

魚刺c? －魚翅ch?

私s?人－詩sh?人

仿造zào－仿照zhào 粗cū布－初chū步

姿z?勢－知zh?識(shí)

新春chūn－新村cūn

宗zōng旨－中zhōng止 資z?助－支zh?柱

自z?動(dòng)－制zh?動(dòng)

物資z?－物質(zhì)zh?

糟züo了－招zhüo了

近似s?－近視sh?

搜sōu集－收shōu集

增zyng訂－征zhyng訂

從cèng來－重chèng來 支zh?援－資z?源

主zhǔ力－阻zǔ力

木柴chái－木材cái

商shüng業(yè)－桑süng葉 申訴sù－申述shù

摘zhüi花－栽züi花

午睡shu?－五歲su?

八成ch?ng－八層c?ng 樹shù立－肅sù立

找zhǎo到－早zǎo到

亂吵chǎo－亂草cǎo

山shün頂－三sün頂

二、讀準(zhǔn)舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s：

振作zhanzu?

正宗zhangzōng 賑災(zāi)zhanzüi

職責(zé)zh?z?

沼澤zhǎoz?

制作zh?zu?

雜志sázh?

栽種züizh?ng

增長zyngzhǎng 資助z?zhù

自制z?zh?

自重z?zh?ng

差錯(cuò)chücu?

陳醋ch?ncù

成材ch?ngcái 出操chūcüo

除草chúcǎo

貯藏chǔcáng

財(cái)產(chǎn)cáichǎn

采茶cǎichá

殘喘cánchuǎn 操場cüochǎng 磁場c?chǎng

促成cùch?ng

上司shàngs?

哨所shàosuǒ

深思shyns?

生死shyngsǐ

繩索sh?ngsuǒ

石筍sh?sǔn

散失sànsh?

掃射sǎosha

四聲s?shyng

宿舍sùsha

隨時(shí)su?sh?

所屬suǒshǔ

三、練讀下面的繞口令：

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，不要把十四說成四十，不要

s shs shshsh shs shshs s shshs sh

sh s

s sh

把四十說成十四。

s sh

sh s

一、zh ch sh和j q x對比辨音練習(xí)：

墨跡j?－墨汁zh? 交際j?－交織zh? 密集j?－密植zh? 邊際j? －編制zh?

就jiù業(yè)－晝zh?u夜 淺qiǎn明－闡chǎn明 磚墻qiáng－專長cháng 洗xǐ禮－失sh?禮

詳細(xì)x?－翔實(shí)ch? 缺席x?－確實(shí)sh? 獲悉x?－獲釋sh? 逍xiüo遙－燒shüo窯

修xiū飾－收shōu拾 電線xiàn－電扇shàn 艱辛x?n－艱深shyn 姓x?ng名－盛shang名

二、讀準(zhǔn)下列各詞：

緝私j(luò)?s? 積資j?z? 其次q?c? 袖子xiùzi 下策xiàca習(xí)字x?z?

戲詞x?c? 資金z?j?n 字跡z?j? 字據(jù)z?jù 自己z?jǐ 自覺z?ju?

瓷器c?q? 刺激c?j? 思緒s?xù 私交s?jiüo 私情s?q?ng 私心s?x?n 司機(jī)s?j? 絲線s?xiàn 四季s?j? 剪除jiǎnchú 精致j?ngzh? 趨勢qūsh?

消失xiüosh? 秩序zh?xù 沉寂ch?nj? 深淺shynqiǎn 審訊shtnxùn 少將shàojiàng

機(jī)器j?q? 急切j?qia 軍區(qū)jūnqū 求救qiújiù 遷就qiünjiù 勸酒quànjiǔ

漢語有八大方言

北方方言——黃河流域?yàn)橹行?，東北和長江流域中部及西南各省。

吳方言——上海地區(qū)、江蘇東南部和浙江大部分。

湘方言——湖南省大部分地區(qū)。

贛方言——江西省大部分地區(qū)和湖北東南角。

客家方言——廣東、廣西、福建、江西部分地區(qū)。

閩北方言——福建北部和臺(tái)灣部分地區(qū)。

閩南方言——福建南部、廣東潮汕、臺(tái)灣大部分、海南部分地區(qū)。

粵方言——廣東中部及西南部、廣西東南部。

普通話的標(biāo)準(zhǔn)

1955年，我國召開了“全國文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議”。會(huì)上通過了普通話的定義，那就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”。該標(biāo)準(zhǔn)從語音、詞匯、語法三個(gè)方面對普通話的標(biāo)準(zhǔn)做出了明確的定義。

普通話的語音

普通話的語音音系中，包括32個(gè)音素，400個(gè)左右的音節(jié)，只有4個(gè)聲調(diào)，帶調(diào)音節(jié)1200多個(gè)，是所有方言中最簡單的一種。它的音節(jié)結(jié)構(gòu)形式也較少，尾音只有 i u(o)n ng，沒有入聲掉的尾音；而聲母中的b d g 等都已經(jīng)弱化，不象方言中的b d g 那么用力。

普通話發(fā)音明朗舒緩、清亮高揚(yáng)，再加之輕聲和兒化等音變，更富于表現(xiàn)力。

漢語聲調(diào)系統(tǒng)的發(fā)展

（一）中古聲調(diào)和上古聲調(diào)

中古漢語有平、上、去、入四個(gè)聲調(diào)，這就是所謂的四聲。

漢魏以后，由于反切的應(yīng)用，學(xué)者們漸漸意識(shí)到漢語的語音構(gòu)成中有聲調(diào)這一因素不過把中古漢語聲調(diào)正確地歸為四類，是到了齊、粱的時(shí)候才完成的。當(dāng)時(shí)由于四聲初發(fā)現(xiàn)，了解的人還很少。梁武帝（蕭衍）是一個(gè)有文化的人，還問周（）什么是四聲，就是一個(gè)證明。直到陸法言《切韻》一書出來，把比較重要的漢字的聲調(diào)全部確定之后，四聲的知識(shí)才逐漸為越來越多的人所掌握。

中古漢語有四個(gè)聲調(diào)，因?yàn)槭酚忻魑?，而《切韻》一書又為我們提供了完整而確切的資料，所以是十分可靠的。至于上古漢語有沒有聲調(diào)，如果有的話，有幾個(gè)聲調(diào)，由于文獻(xiàn)不足，比較難以確定。自清初以來幾百年間學(xué)者們有種種不同的意見。有人認(rèn)為上古聲調(diào)不太固定；有人認(rèn)為上古聲調(diào)的類別比中古的要少，比如有平、上、入而無去，或有平、上、去而無入，等等；有人認(rèn)為上古聲調(diào)和中古聲調(diào)基本相同，只是在個(gè)別字上有差別。在這些意見中，我們覺得最后一種意見根據(jù)比較充分，因?yàn)樗蜕瞎彭嵨牡难喉嵡闆r基本相符。

從《詩經(jīng)》和《楚辭》的押韻情況看，在中古屬于某一聲調(diào)的字老是在一塊兒押韻，而不攙雜中古其它聲 調(diào)字。這在那些用韻較多的長詩章里，猶為明顯。比如有連押七字乃至十字而不改調(diào)的：

《詩經(jīng).公劉.一章》押：康疆倉糧囊光張揚(yáng)行

《詩經(jīng).七月.五章》押：股羽野宇戶下鼠戶子處

《楚辭.九辨》押：帶介慨邁穢敗昧

《詩經(jīng).(b?)宮.九章》押：柏度尺(x?)碩奕作若

第一例全押中古平聲，第二例全押中古上聲，第三例全押中古去聲，第四例全押中古入聲。上古聲調(diào)如果不是和中古的相同，似乎不可能出現(xiàn)這類押韻現(xiàn)象。另外，《詩經(jīng)》里有些詩每章一韻，而一韻一個(gè)聲調(diào)。比如《召南.（biào）有梅》：

一章 押：七吉（入聲）

二章 押：三今（平聲）

三章 押：(j?)謂（去聲）

這也清楚地表明上古有和中古相同的四個(gè)調(diào)類。

至于每個(gè)聲調(diào)里的字上古和中古有個(gè)別的不同，也可以從《詩經(jīng)》的押韻里得到證明。比如“慶”字中古在去聲一類，可是在《詩經(jīng)》押韻里它出現(xiàn)七次全部和平聲字相押，說明在上古屬于平聲一類；“享”字中古在上聲一類，可是在《詩經(jīng)》押韻里它出現(xiàn)六次，全都和平聲字相押，說明它在上古也屬于平聲一類；等等。

可見從上古韻文的押韻情況來看，說上古和中古一樣，也有四個(gè)聲調(diào)，只是在個(gè)別字的歸類上與中古有所不同，還是有一定的可信度的。

（二）從中古的四聲到現(xiàn)代漢語的四聲平分陰陽

中古的平聲調(diào)，現(xiàn)代漢語分化成兩個(gè)調(diào)，即陰平和陽平。這種分化以聲母的清濁為條件。凡中古的清聲母平聲字，現(xiàn)代多讀陰平，即第一聲，比如“公”中古聲母是g，現(xiàn)代讀gōng，“多”中古聲母是d，現(xiàn)代讀duō，凡中古次濁聲母（指m,n,ng,l等聲母）和全濁聲母平聲字，現(xiàn)代讀陽平，即第二聲，比如“明”中古聲母是m，現(xiàn)代讀m?ng，“駝”中古聲聲母是d，現(xiàn)代讀tuè.平聲分化成陰陽兩調(diào)在現(xiàn)代方言里非常普遍，說明這一音變的發(fā)生一定不會(huì)太晚。日本和尚安然在他所著的《悉（tán）藏》（公元８８０年）一書里曾經(jīng)提到日本所借的漢字音平聲讀起來“有輕有重”，顯然那時(shí)平聲已有分化為陰陽兩調(diào)的方言。和安然差不多同時(shí)的段安節(jié)（公元８９４－８９８）在他的《樂府雜錄》一書里有“平聲羽，上聲角，去聲宮，入聲商，上平聲調(diào)為zǐ”的說法。段安節(jié)把平聲分為“平聲”和“上平聲調(diào)”，又拿它們分配于不同的樂調(diào)，也說明當(dāng)時(shí)他的話里平聲已經(jīng)分化為兩調(diào)。

宋代也有關(guān)于平聲分化的記錄。比如南宋的張炎，在他的《詞源》一書中，談到他父親填詞十分講究音律的時(shí)候，曾經(jīng)舉了這樣一個(gè)例子。有一次，他父親作《惜春花早起》一詞，其中有一句是“瑣窗深”，唱起來聲音不和諧，把“深”字改為“幽”字仍然不和諧，又把“幽”字改為“明”字，這才覺得和諧了?！吧睢?、“幽”、兩個(gè)字都是陰平調(diào)，“明”字是陽平調(diào)?！吧睢?、“幽”不和諧，而“明”和諧，顯然是因?yàn)槁曊{(diào)不同的原故?？梢娫趶堁啄菚r(shí)的話里，平聲也是兩個(gè)調(diào)。

《中原音韻》是第一部把平聲字分為陰陽兩調(diào)的韻書。陰陽的名稱就事周德清創(chuàng)造的。他的這種做法使我 們清楚地知道平分陰陽在他那個(gè)時(shí)候的方言已經(jīng)取得了統(tǒng)治地位。

濁上變?nèi)?/p>

中古的上聲字，凡事屬于全濁聲母的，在現(xiàn)代漢語里都變成去聲。比如“杜”和“賭”中古都是上聲字，可是“杜”的聲母是濁音d“，現(xiàn)代就變成了去聲。而“賭”的聲母是清音d,現(xiàn)代就沒有變，仍然讀上聲。

濁上變?nèi)ラ_始的也很早，到了唐代末年，已經(jīng)不止一個(gè)方言有這種現(xiàn)象。那時(shí)，有個(gè)李涪在他所作的《刊誤》一書中，批評《切韻》把一些去聲字錯(cuò)誤地歸為上聲字。他舉了很多他讀著是去聲而《切韻》歸入上聲的例子，比如“舅、辨、皓”等等。而這些字正好都是全濁聲母的字，比如“舅”的聲母是d”，“辨”的聲母是b“,“皓”的聲母是h”,等等。可見在李涪那時(shí)的語言里，濁上都已經(jīng)變成去聲。他因?yàn)椴涣私狻肚许崱返恼Z音是古音，他的語音是音變的結(jié)果，因而他站在自己語音的立場上去批評《切韻》，認(rèn)為《切韻》把這些字的聲調(diào)歸錯(cuò)了，那當(dāng)然是不對的。

在和李涪差不多同時(shí)的敦煌俗文學(xué)抄本中，濁上的字大量地和去聲字互為錯(cuò)別字，比如：

仕 錯(cuò)成 事

被 錯(cuò)成 備

“仕、被”都是中古濁聲母上聲字，“事、備”都是中古濁聲母去聲字?！笆?、事”的聲母是z“，“被、備”的聲母是b”。“仕、事”同音，“被、備”同音，說明當(dāng)時(shí)西北方言濁聲母上聲已經(jīng)變成去聲。

濁上變?nèi)ス烙?jì)到南宋就已遍及全國大多數(shù)方言，因 為南宋以下，各種反映當(dāng)時(shí)語音情況的材料，都顯示了濁上變?nèi)サ氖聦?shí)。這里就不一一列舉了。

入聲變?nèi)腙?、陽、上、去四?/p>

中古的入聲在現(xiàn)代漢語里分別變?nèi)腙庩柹先ニ穆?。變化的情況大致如下：

全濁聲母字－－陽平蝶 直

次濁聲母字－－去聲 力 密

清聲母字

－－陰平督

陽平燭

上聲 篤

去聲 粟

除了中古清聲母字的變化看不出明顯的條件以外，全濁和次濁聲母字的字變化都很有規(guī)律。

入聲的丟失是在入聲韻尾丟失以后。在十五世紀(jì)中葉嘉定人章黼著《韻學(xué)集成》一書，在這本書里仍然有入聲。不過在有些入聲字后面往往注明“中原雅音”讀什崐么，比如“觳”是入聲字，但附注說：“中原雅音音‘古’”；“哭”字也是入聲崐字，但附注說：中原雅音音‘苦’”，等等?！爸性乓簟笔且徊宽崟拿Q。這部書既然叫做《中原雅音》，當(dāng)然是反映北方通行語音的著作。它把入聲字“觳、哭”等分別讀同上聲字“古、苦”等，說明當(dāng)時(shí)或早些時(shí)候北方已有很多失去入聲的方言。

至于北京話入聲的失去比這可能要晚些，直到十七世紀(jì)初年，才在徐考的《重訂司馬溫公等韻圖經(jīng)》一書里有所反映。在這本書的韻表中把中古的全濁入聲歸為陽平，次濁入聲歸為去聲，清入歸為陰陽上去四聲。雖然作者對他歸為去聲的清入聲是否失去，表示了模棱的 態(tài)度，但至少當(dāng)時(shí)北京話入聲的大多數(shù)已經(jīng)并入其它三聲是毫無疑問的。后來到了清初，我們從順治帝“北京說話獨(dú)遺入聲韻”的話里，才獲得了北京話入聲完全失去的明確記錄。

第二篇：普通話培訓(xùn)課教案

課程安排

第一講： 普通話聲母和聲母訓(xùn)練

第二講： 普通話韻母和韻母訓(xùn)練

第三講： 音節(jié)的變化和音變訓(xùn)練，普通話聲調(diào)、聲調(diào)訓(xùn)練和普通話規(guī)范以及規(guī)范字音訓(xùn)練 第四講：普通話水平測試及應(yīng)試技巧

第一課時(shí) 難點(diǎn)音n與l

（1）發(fā)音要領(lǐng)

n是鼻音，發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通道，氣流振動(dòng)聲帶，從鼻腔通過。

男女

農(nóng)奴

惱怒

能耐 奶牛

泥濘

l是邊音，發(fā)音時(shí)，舌尖與上齒齦接觸，舌頭的兩邊留有空隙，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，氣流從舌頭兩邊通過,聲帶顫動(dòng).勞累

嘹亮

拉攏

冷落

輪流

領(lǐng)略

漢語方言中n l混讀的現(xiàn)象相當(dāng)普遍，比如漢口話，宜昌話普遍把n發(fā)成l，奶奶讀成lailai，能干說成lengan,長沙話把“惱怒”說成“老路”

（2）分辨n l A 這兩個(gè)聲母發(fā)音的主要差別是：發(fā)n時(shí)，氣流從鼻腔通過，發(fā)l 時(shí)，氣流從舌頭兩邊出來，發(fā)n時(shí)，口型基本不動(dòng)，發(fā)l時(shí)，嘴唇微微向兩邊展開。B 記住一部分n l 聲母的字。1）聲旁類推法

乃——奶

奈——捺

倪——霓

聶——躡

念——捻

腦——惱

南——喃 楠

奴——努 怒 那——哪 挪 娜

農(nóng)——濃 膿 噥

內(nèi)——吶 納 衲 鈉 尼——妮 呢 泥 昵 寧——嚀 擰 獰 濘 檸 2）不能類推的

男 女 牛 鬧 拗 耐 溺 凝 餒 撓 難 能

擬 年 膩 逆 暖 嫩 碾 黏 娘 釀 拿 弄

請看教材37頁（3）練習(xí)請看教材第94面 A 點(diǎn)讀，正音

來年

爛泥

老年

冷凝

冷暖

歷年 利尿

連年

哪里

那里

耐力

腦力 羅列

榴蓮

嘹亮

林立

倫理

裸露 拉攏

來臨

力量

勞力

牢籠

勒令

B 范讀

C 齊讀 D 讀繞口令

路東住著劉小柳，路南住著牛小妞，劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴，劉小柳把皮球送給牛小妞兒

藍(lán)衣布履劉蘭柳，布履藍(lán)衣柳劉蘭，蘭柳拉犁來犁地，蘭劉播種來拉耬。

E 讀作品14號(hào)

點(diǎn)讀；正音；聽光碟，自由讀，點(diǎn)讀

第二課時(shí) z c s 與 zh ch sh

(1)發(fā)音要領(lǐng)

發(fā)z 時(shí)，舌尖與上齒背形成閉塞，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，緊接著松開舌尖，形成一道窄縫，然后，氣流從舌尖和上齒背的縫隙中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動(dòng)，氣流較弱。發(fā)c 時(shí)，除氣流較強(qiáng)外，其他發(fā)音特點(diǎn)都與z相同。

發(fā) s 時(shí)，發(fā)音時(shí)，舌尖抵住上齒背，形成一道縫隙，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，然后，氣流從舌尖和上齒背之間的縫隙中摩擦成聲，聲帶不顫動(dòng)。

練習(xí)

見教材34頁。

宗族

罪責(zé)

自尊

栽贓

走卒

棗子 層次

蒼翠

從此

參差

粗糙

猜測 松散

訴訟

瑣碎

灑掃

思索

色差

讀繞口令，練習(xí)z c s

四十四個(gè)字和詞，組成一個(gè)子詞絲的繞口令。桃子李子梨子栗子橘子柿子檳子榛（zhen）子，栽（zai）滿院子村子和寨子。刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子尺子，做出桌子椅子和箱子。名詞動(dòng)詞數(shù)詞量詞代詞副詞助詞連詞，寫成語詞詩詞和唱詞。蠶(can)絲生絲熟絲繅絲染絲曬絲紡絲織絲，自制粗絲細(xì)絲人造絲。（z c s）

三哥三嫂子，借我三斗三升酸棗子。秋天收了酸棗子，就還三哥三嫂子，三斗三升酸棗子。(z s)

山前有個(gè)崔粗腿，山后有個(gè)崔腿粗，二人山前來比腿，不知是崔腿粗比崔粗腿的腿粗，還是崔粗腿比崔腿粗的腿粗。(c)zh ch 的發(fā)音 發(fā)zh 時(shí)，舌尖上翹，接觸硬腭前部，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，緊接著松開舌尖，形成一道窄縫，然后，氣流從舌尖和硬腭前部之間的縫隙中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動(dòng)，氣流較弱。發(fā)ch 時(shí)，除氣流較強(qiáng)外，其他發(fā)音特點(diǎn)都與zh相同。練習(xí)見教材35 頁

指針

政治

助長

戰(zhàn)爭

茁壯

鄭重 長城

超產(chǎn)

車床

躊躇

穿插

馳騁

sh r 的發(fā)音

見教材35頁 練習(xí)

見教材35頁

（2）分辨z c s 與 zh ch sh（見教材第36頁）

A 分辨發(fā)音

Z組聲母是舌尖前伸接觸或接近上齒背，zh組是舌尖上翹接觸或接近硬腭前部。

B 直接記翹舌音字

漢語方言中平翹不分的地方主要是zh ch sh混入z c s ,所以直接記翹舌音是區(qū)分平翹舌的好辦法?？梢韵扔涀∫徊糠肿畛Ｒ?，如“十 上 是 這 吃 穿”等，然后再逐步擴(kuò)大。

C 根據(jù)聲母進(jìn)行類推 者——諸 豬 奢 署 煮 暑 次——瓷 茨 資 咨 恣 趑 斯——撕 廝 嘶 澌

但這個(gè)方法不是萬能的，有的字恰好相反。比如 “寺”是平舌，但是“詩 侍 恃 峙 ”卻都是翹舌。再如“串”和“竄”，前者是翹舌，后者是平舌，但這種情況比較少，大部分詞都是可以類推的。

D 借助聲韻調(diào)拼合規(guī)律來分辯

ua uai uang 只與翹舌聲母相拼，所以“抓 拽 莊 窗 雙”等字只能是翹舌音。

普通話只有song,沒有shong，所以“松 聳 宋 送 頌 訟 慫 嵩”等凡是發(fā)這個(gè)音節(jié)的字都是平舌音。

（3）練習(xí)教材第97頁 A 點(diǎn)讀，正音 擦拭

才智

財(cái)產(chǎn)

財(cái)政

采摘

菜場

參數(shù)

參展

參戰(zhàn)

參照

參政

餐桌

殘忍

殘殺

蠶食

慘重

藏身

藏書

B范讀 C跟讀 D自由讀 E讀繞口令

桑樹和棗樹

操場前面有三十三棵桑樹，操場后面有四十四棵棗樹，張三把三十三棵桑樹認(rèn)作棗樹，趙四把四十四棵棗樹認(rèn)作桑樹。

十四和四十

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十不能說成四，四不能說成十，假使說錯(cuò)了，就可能誤事。

山羊

三十三只山羊去散步，三十三只上山去散步的山羊，下山只剩十三只。F 讀作品1號(hào) 3分辯h和f（見教材第38頁）

f是唇齒音，h是舌跟音，多數(shù)地方是把部分h聲母的字混入f ，像我們湖北地區(qū)恩施話，“乎乎”讀成“fufu”;湖大讀成“福大” ；長沙、南昌。重慶話也是把“湖”發(fā)成“福”。

也有的地方把f混入h，如湖北洪湖話，“好大的風(fēng)啊”讀成“好大的烘啊”

讀繞口令

廢話費(fèi)話費(fèi)，會(huì)花費(fèi)話費(fèi)，廢話飛，飛花費(fèi)，付話費(fèi)會(huì)怪話費(fèi)貴。

粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰，粉鳳凰，紅粉鳳凰，粉紅鳳凰。

練習(xí)見教材105 分辯zh ch sh 和 j q x(見教材第39頁)有一些方言把聲母zh ch sh 念成j q x，這一點(diǎn)漢口話非常典型：準(zhǔn)（zhun）——jun 蠢chun——qun

順shun——xun

分辯j q x 與g k h(見教材第39頁)南方方言中部分舌面音j q x 混入與舌跟音g k h中，這種現(xiàn)象在湖北黃岡地區(qū)比較普遍。比如黃梅話

街——gai 鞋——hai 械——gai

練習(xí)教材109頁

第二講 普通話韻母和韻母訓(xùn)練

一 難點(diǎn)音：前鼻音韻母in en與后鼻音韻母ing eng（教材第44頁）in與ing發(fā)音要領(lǐng)

in點(diǎn)讀，正音（三人次）；領(lǐng)讀；齊讀； ing，點(diǎn)讀，正音（三人次）；領(lǐng)讀，齊讀 in發(fā)音要領(lǐng)發(fā)音結(jié)束后，舌尖抵住上齒齦 ing發(fā)音要領(lǐng)是舌跟逐漸后縮，抵住軟腭。對照練習(xí)

銀河——迎合 臨時(shí)——零食

禁地——境地

親征——清蒸

民心——明星

親近——清凈

親信——輕信

金銀——經(jīng)營/晶瑩

民兵排選標(biāo)兵，六班的標(biāo)兵，七班的標(biāo)兵，八班的標(biāo)兵，評比臺(tái)前比輸贏，標(biāo)兵比標(biāo)兵，全排選八名，選出前八名，一起上北京。

老秦和老凌，一起來比勁。老秦說老秦比老凌行，老凌說老凌比老秦行。比賽場上比輸贏，看看到底是老秦比老凌行，還是老凌比老秦行。2 en與eng en 點(diǎn)讀，正音（三人次）；領(lǐng)讀；齊讀； eng點(diǎn)讀，正音（三人次）；領(lǐng)讀，齊讀 對照練習(xí)

奔——崩

盆——朋

門——盟

分——風(fēng)

跟——更

痕——橫

陳——程

身——生

人——仍

岑——層

森——僧

真——爭

深層

真正

成分

證人

民警

聘請

聽信

影印

一條褲子七道縫，斜縫豎縫和橫縫，縫了斜縫縫豎縫，縫了豎縫縫橫縫。(eng)

峰上有峰，峰上鳳飛蜂蟄鳳；風(fēng)中有鳳，風(fēng)中蜂飛鳳斗蜂，不知到底是峰上蜂蟄鳳，還是風(fēng)中鳳斗蜂。(eng)區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母（第47頁）（1）聲旁類推

今——矜 琴 衾 吟 衿（同“襟”，衣裳的帶子）?。ň四福扌只蚱薜艿钠拮樱┵e——濱 繽 儐 擯 鬢 鑌

令——嶺 領(lǐng) 齡 聆 零 玲（特例：鄰居的“鄰”，拎不清的“拎”是前鼻音）青——氰 晴 情 清 請 靜（2）聲韻拼合規(guī)律

d t 只與ing 相拼，不與in 相拼，常用字“丁 頂 聽 停 挺”等都是后鼻音。（3）記少不記多

二 其他鼻韻母:注意“全”（第44頁）和“翁”（第45頁）

1點(diǎn)讀，正音，領(lǐng)讀，齊讀 2 繞口令

分水嶺邊分水橋，分水橋邊分水嶺，分水嶺分水不分橋，分水橋分水不分嶺，分水橋是分水橋，分水嶺是分水嶺。

男演員，女演員，同臺(tái)演戲說方言，女演員說閩南言，男演員演勁旅飛行員，女演員演魯迅著作研究員，研究員，飛行員，吳語言，閩南言，你說男女演員演得全不全。（注意勁是多音字，作名詞講是前鼻音，作形容詞講是后鼻音。）天上一個(gè)盆，地下一個(gè)棚，盆碰棚，棚倒了，盆碎了，是棚賠盆，還是盆賠棚。

天上七顆星，樹上七只鷹，梁上七個(gè)釘，臺(tái)上七盞燈，拿扇扇了燈，用手拔了釘，拿槍打了鷹，烏云蓋了星。

三 練習(xí)第113頁——115頁（練習(xí)一面）

四 讀作品

第二課時(shí) 卷舌韻母“兒”的讀法（第43頁），卷舌為要點(diǎn)。練習(xí)第126頁 防止丟失韻頭（第46頁，請廣州籍、武漢籍、安徽籍同學(xué)示范）

廣州：買鉆石？花錢像流水！武漢：一噸土豆

安慶：隊(duì)長一口吞下饅頭。黃梅：蟲吃鼠咬爛皮襖 區(qū)分 o uo e(第45——46頁，請湖南常德、湖北荊州、宜昌的同學(xué)示范方言特點(diǎn))河邊有個(gè)哥哥請喝可樂，表示祝賀。6練習(xí)第115——117（）7練習(xí)第127——128頁 練習(xí)120頁、121頁、123頁、124頁、125頁各選六排

9讀作品

第三講音節(jié)的變化和音變訓(xùn)練（第56頁）

一、普通話的變調(diào)

（一）上聲的變調(diào) 上聲在非上聲調(diào)（陰平、陽平、去聲包括輕聲）前，音節(jié)變成半上聲21。（56頁）少數(shù)輕聲的原調(diào)是上聲調(diào)，其前邊的上聲調(diào)變作近似陽平，調(diào)值為34（57）3 上聲與上聲連讀（57頁）

注意：三個(gè)上聲連讀不是重點(diǎn)，不用多講。練習(xí)第164頁 句中練習(xí)184頁

（二）“一”“不”的變調(diào)（57——58頁）你去我不去 你不去我去 加載中間讀輕聲

繞口令

你說一，我對一，一個(gè)阿姨搬桌椅，一個(gè)小孩不注意，絆(ban)一跟斗，啃一嘴泥。

冬冬打碎一個(gè)花瓶兒，爸爸見了不言不語，媽媽見了不慌不忙，冬冬心里一起一落，花瓶打碎不是故意，媽媽說：“所以不批評你?！卑职终f：“不過以后要注意?！眿寢屨f：“舊的不去新的不來?！倍睦锏氖^才算落地。他說：“以后再不粗心大意?！卑职终f：“要從不管不顧管起?！比乙徽f一笑，解決冬冬一個(gè)大問題。練習(xí)第170頁

句中練習(xí)185頁，186頁 二 輕聲（58頁）

一部分有標(biāo)志，很好記住，比如后面有詞綴“子”“頭”“里”“面”等，有的是疊音詞，但是另一部分必須記。練習(xí)：第173——179頁

三、兒化音節(jié)和兒化韻母 卷舌動(dòng)作是關(guān)鍵 練習(xí)179頁 句中練習(xí)188頁

四、“啊”的音變（63頁）雞啊(ya)，鴨啊(ya)，貓啊(wa)，狗啊，一塊兒在水里游啊！牛啊，羊啊(nga)，馬啊，騾啊，一塊兒進(jìn)雞窩??！狼啊，虎啊，鹿啊，豹啊，一塊兒在街上跑啊！

啪?。╬a）啪！啪！你是誰呀？我是張果老??！你怎么不進(jìn)來?。课遗卤还芬О?！你兜兒里裝的是什么??？裝的大酸棗??！你怎么不吃??？(ra)我怕牙酸倒??！胳肢窩里夾的是什么?。恳患破ひ\?。∧阍趺床淮┌。课遗率右О?！句中練習(xí)189頁

五．讀作品

六、測試

（一）讀100個(gè)單音節(jié)字詞

晝

八

迷

先

氈

皮

幕

美

徹

飛

鳴

破

錘

風(fēng)

豆

蹲

霞

掉

桃

定

宮

鐵

翁

念

勞

天

旬

溝

狼

口

靴

娘

嫩

機(jī)

蕊

家

跪

絕

趣

全 瓜

窮

屢

知

狂

正

襲

中

恒

杜

槐

事

轟

竹

掠

茶

肩

常

概

蟲

皇

水

君

人

伙

自

滑

早

絹

足

炒

次

渴

酸 愛

鱉

袖

濱

豎 憤

司

騰

寸

巒 妥

（二）讀多音節(jié)詞語

取得

陽臺(tái)

兒童

析

防御

沙丘

管理

此外

轉(zhuǎn)

加油

隊(duì)伍

挖潛

女士

劫

森林

僑眷

模特兒 港口

張

熾熱

群眾

名牌兒 沉醉

勤

魚

篩

播

刷

瞟

岸

勒

歪 板凳兒

混淆

便宜

光環(huán)

科學(xué)

手指

沒準(zhǔn)兒

干凈

快樂

窗戶

院

帆

爾

衰落

塑料

策略

日用

財(cái)富

腔

彩

熊

分扭搶緊應(yīng)

當(dāng)

生字

奔跑

晚上

卑劣

包裝

灑脫

現(xiàn)代化 委員會(huì) 輕描淡寫

第四講 普通話聲調(diào)、聲調(diào)訓(xùn)練和普通話規(guī)范以及規(guī)范字音訓(xùn)練

一 普通話聲調(diào)和聲調(diào)訓(xùn)練

（一）聲調(diào)的性質(zhì)

聲調(diào)定義：聲調(diào)是指一個(gè)音節(jié)高低升降的變化，一個(gè)音節(jié)有四聲，就在于這個(gè)音節(jié)有四種高低升降的變化，聲調(diào)的變化主要取決于音高，一聲最高，55調(diào)，二聲先低后高，35調(diào)；三聲，起音更低，214調(diào)；四聲，起音高，結(jié)束音低。

學(xué)習(xí)聲調(diào)的意義：漢語是聲調(diào)語言，不同的聲調(diào)有不同的意義，聲調(diào)也是普通話和任何一種漢語方言語音最顯著和最基本的特征。聲調(diào)是否正確決定著一個(gè)人的語音面貌。比如，普通話是四種聲調(diào)，黃岡地區(qū)有六種聲調(diào)（詩，時(shí)，史，室，是，試），請廣州，武漢等地同學(xué)說方言。

當(dāng)時(shí)，是我們在歷史教研室考試

外國留學(xué)生最困難的就是聲調(diào)。許多國家的語言沒有明顯的聲調(diào)，漢語是一種樂感很強(qiáng)的語言。

（二）調(diào)值、調(diào)型和調(diào)類

調(diào)值有點(diǎn)像音樂的樂譜，一首歌有七個(gè)音符，普通話聲調(diào)調(diào)值由低到高分作五度。看教材24面

普通話聲調(diào)有四個(gè)變化類型：平調(diào)，不升不降，陰平；中升調(diào)，陽平；降升調(diào)，先降后升，上聲；全降調(diào)，去聲。平、升、曲、降是普通話最顯著最基本的特征。練習(xí)，體會(huì)四聲特色。

繞口令

大貓毛短，小貓毛長，大貓毛比小貓毛短，小貓毛比大貓毛長。（陰平陽平上聲）

王家有只黃毛貓，偷吃汪家灌湯包，汪家打死王家的黃毛貓，王家要汪家賠王家的黃毛貓，汪家要王家賠汪家的灌湯包。（陰平陽平）

手拿七只長槍上城墻，上了城墻耍七只長槍。（陰平陽平）

京劇叫近距，警句叫警句，京劇不能叫警句，警句不能叫京劇。（陰平上聲 去聲）

老師老是叫老史去撈石，老史老是沒有去撈石，老史老是騙老師，老師老說老史不老實(shí)。（陰平陽平上聲 去聲）

二、普通話的規(guī)范 普通話的規(guī)范就是使普通話在語音、詞匯、語法方面有一個(gè)明確的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，并按這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去推廣，去普及，去提高。

語音的規(guī)范：主要針對異讀詞，有些漢語字詞在普通話中習(xí)慣上有兩種或兩種以上的讀音。1985年，國家語委發(fā)布了異讀詞審音表，大部分異讀詞確定了統(tǒng)讀音，即一個(gè)異讀詞只保留了一個(gè)讀音，廢止其他讀音。還有一百二十多個(gè)異讀詞仍保留著異讀音。

湖泊

給予

弄堂

淋病

本色兒

瓦刀

應(yīng)屆

鉆孔

擇菜

撩開

殷紅

太監(jiān) 友誼

相片兒

癥結(jié)

綠林

呱呱墜地 詞匯的規(guī)范

說話時(shí)，不能有方言詞匯。

毛巾——麩子

狗——狗子

傻子——苕 /憨/ 說話訓(xùn)練

第三篇：普通話培訓(xùn)教案三

普通話培訓(xùn)教案

（三）聲 調(diào)

教學(xué)目的：使學(xué)生掌握普通話四聲的規(guī)范讀法，能結(jié)合方言聽辨調(diào)類、讀準(zhǔn)調(diào)值。

教學(xué)內(nèi)容：普通話聲調(diào)的性質(zhì)、調(diào)類、調(diào)值、聲調(diào)辨正 訓(xùn)練要點(diǎn)：1.讀準(zhǔn)各類調(diào)值，克服方言的影響；

2.糾正各聲調(diào)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和缺陷。

一、聲調(diào)的概念：

音節(jié)的高低升降能夠區(qū)別意義，高低升降的變化形式叫聲調(diào)。

二、調(diào)類: 聲調(diào)的種類,根據(jù)普通話的四種基本調(diào)值 ,歸納出四種調(diào)類即:陰平、陽平、上聲、去聲或一聲、二聲、三聲、四聲。

三、調(diào)值: 陰平55 陽平35 上聲 214 去聲 51

四、練習(xí)題

（一）讀準(zhǔn)下面兩字詞的聲調(diào)，特別注意陽平字的調(diào)值。1．陰陽：資源 新聞 歡迎 加強(qiáng) 宣傳 飄揚(yáng) 2．陽陰：國家 革新 節(jié)約 澄清 承擔(dān)平均 3.陽陽：紅旗 人民 團(tuán)結(jié) 兒童 模型 離別 4．陽去：豪邁 同志 群眾 模范 雄壯 財(cái)政 5.去陽：自然 特別 電臺(tái) 調(diào)查 到達(dá) 措辭

（二）四字詞語練習(xí)，把每個(gè)音節(jié)的調(diào)值讀完整。1.同調(diào)四字

春天花開 江山多嬌 珍惜光陰 風(fēng)吹花香 人民團(tuán)結(jié) 豪情昂揚(yáng) 文如其人 全國聞名

理想美好 黨委領(lǐng)導(dǎo) 處理穩(wěn)妥 選舉廠長

創(chuàng)造世界 運(yùn)動(dòng)大會(huì) 勝利閉幕 藝術(shù)概論 2.順序四聲

中國偉大 山河錦繡 天然寶藏 資源滿地 三皇五帝 周秦兩漢

詩文筆記 珍藏史料 非常好記 高揚(yáng)轉(zhuǎn)降 堅(jiān)持努力 陰陽上去

高朋滿座 三國演義 英雄好漢 光明磊落 心直口快 千錘百煉

飛檐走壁 官僚主義 妖魔鬼怪 花紅柳綠 風(fēng)調(diào)雨順 兵強(qiáng)馬壯

中流砥柱 酸甜苦辣 花團(tuán)錦簇 深謀遠(yuǎn)慮 諸如此類 心懷叵測

雞鳴犬吠 飛禽走獸 因循守舊 優(yōu)柔寡斷 思前想后 3.逆序四聲

萬里長征 赤膽紅心 暴雨狂風(fēng) 忘我無私

刻苦讀書 聚少成多 妙手回春 大有文章 4.四聲交錯(cuò)

忠言逆耳 語重心長 集思廣益 教學(xué)相長 和風(fēng)細(xì)雨 龍飛鳳舞

身體力行 無可非議 萬馬奔騰 百煉成鋼 長生不老 良家婦女

朝秦暮楚 翻云覆雨 眉飛色舞 前因后果 梁上君子 明目張膽

臥薪嘗膽 落花流水 浩如煙海 豁然開朗 狂風(fēng)暴雨 班門弄斧

暢通無阻 虛懷若谷 渾身是膽 輕描淡寫

（三）繞口令練習(xí)。1.媽媽和妞妞 麻媽媽騎馬 馬慢麻媽媽罵馬 牛妞妞牽牛，牛拗牛妞妞擰牛。（四聲）2．大貓和小貓 大貓毛長，小貓毛黃，大貓毛比小貓毛長，小貓毛比大精毛黃。（陰平、陽平）

3.一個(gè)大嫂子，一個(gè)大小子，倆人比賽包餃子。不知是大嫂子包的餃子不如大小子，還是大小子包的餃子不如大嫂子。4.阿凡提，騎毛驢，手里拿著一條魚。毛驢走路急，掉了手中魚。阿凡提，下毛驢，下了毛驢去拾魚，拾魚跑了驢。阿凡提，心里急，拾起魚，追毛驢。追上毛驢騎毛驢，騎上毛驢手提魚。

第四篇：普通話培訓(xùn)課教案〈一〉

普通話測試培訓(xùn)

教案

劉舒平

普通話測試培訓(xùn)教案

課前要求：

1、2、自我介紹

2、學(xué)院及人數(shù)

3、上課時(shí)間及地點(diǎn) 講課方式：邊講邊練

5、講課內(nèi)容：

（1）試題介紹及評分標(biāo)準(zhǔn)（2）聲、韻、調(diào)難點(diǎn)講解及練習(xí)（3）變調(diào)、輕聲和兒化規(guī)律講解及練習(xí)（4）朗讀和說話講解及練習(xí)

前

言

一、為什么要學(xué)習(xí)普通話

1、什么叫普通話：以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方語為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。大綱：普通話是以漢語文授課的各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)用語；是 以漢語傳送的各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和電影電視劇、話劇必須使用的規(guī)范用語；是黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位干部在工作中 使用的公務(wù)用語；不同方言區(qū)以及不同民族人們的交際用語。

2、普通話的形成：漢民族共同語存在的歷史非常悠久，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成，孔子使用的“雅言”就是共同語，到漢朝才稱為“官話”。1955年國家把普通話確定為漢民族共同語。可以說，普通話就是我國各民族之間相互交流的通用語言。

3、交流的需要：語言是人們交流的工具，我國幅員遼闊，人口眾多，數(shù)千年來形成了數(shù)十種民族語言和數(shù)百種難以溝通的漢語方言，沒有統(tǒng)一的語言我們就無法進(jìn)行正常的溝通和交流。人是社會(huì)的人，表達(dá)思想、感情都需要語言，聾啞人無法說話只能用手勢交流表達(dá)自己的感情。這也是香港、澳門回歸后港澳同胞掀起學(xué)漢語熱的原因。所以，《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確提出教學(xué)用語，播音用語和服務(wù)用語等也就是要求教師、播音員和服務(wù)行業(yè)的人員都因達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

4、競爭的需要：就業(yè)形勢嚴(yán)峻，非師畢業(yè)生只要能拿到教師資格證同樣可以當(dāng)教師，而師范畢業(yè)生達(dá)不到教師的基本要求照樣沒工作，這充分反映了就業(yè)的激烈競爭和殘酷。因?yàn)橹挥懈偁幉庞形C(jī)感，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的高素質(zhì)的 教師。我想在座的不僅是師范生，還有非師的學(xué)生，小心，他們在搶你們的飯碗。

5、素質(zhì)的需要：每個(gè)人都希望自己講一口流利的普通話，特別是有磁性的嗓音能給人美的享受。例子考電視臺(tái)，主持人文佳。電話培訓(xùn)愛武。

6、教師說好普通話的重要性：教師上課時(shí)的一言一行都要為人師表，言就是說話和表達(dá)，一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話能讓學(xué)生正確理解課堂講授內(nèi)容，不產(chǎn)生歧義，也讓人 感到一種享受，如果口齒不清，有很濃重的方言語調(diào)，不僅 影響課堂教學(xué)質(zhì)量，還會(huì)影響教師的威信。

7、我國正式啟動(dòng)普通話水平測試工作到04年已經(jīng)整整10年，目前全國有1200萬名教師、播音員、節(jié)目主持人和國家公務(wù)員等獲普通話等級(jí)證書。現(xiàn)擁有3萬5千名測試員。

二、福建方言對學(xué)習(xí)普通話的影響

福建人自幼在方言環(huán)境中長大，有的在邊遠(yuǎn)的小山村，上大學(xué)時(shí)還不會(huì)說普通話，有人說“天不怕，地不怕，就怕福建人說普通話?！?/p>

福建漢語方言有閩語和客話兩種，閩語分為閩東方言、閩南方言、莆仙方言、閩北方言、閩中方言（永安、三明、沙縣）

三、學(xué)好普通話的主要方法1、2、3、弄清每個(gè)聲母、韻母、調(diào)值的發(fā)音部位和發(fā)音辦法 四多：多聽廣播、多交流、多讀文章、多查字典 樹立自信?！爸灰し蛏?，鐵杵磨成針”上課的老師都是福建人，有福州、寧德、福清、惠安等，所以，說好普通話不是一朝一夕的事，要持之以恒，我相信只要大家努力一定能說好普通話。第一講：普通話水平測試的等級(jí)、內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、等級(jí)的確定：

一級(jí)甲等要求：朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。97—100分，對象是播音員、主持人和演員以及國家級(jí)測試員。

一級(jí)乙等要求：同上，只是偶而有字音、字調(diào)失誤。92-97分，對象是省級(jí)測試員。

二級(jí)甲等要求：聲韻調(diào)發(fā)音基本正確，少數(shù)難點(diǎn)音如平翹舌音、前后鼻韻母、邊音有時(shí)出現(xiàn)失誤，詞匯語法極少有誤，87---92分。對象：文學(xué)院的學(xué)生，從事中學(xué)語文教學(xué)的老師。

二級(jí)乙等要求：個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻調(diào)發(fā)音有不到位現(xiàn)象，難點(diǎn)音失誤較多，方言語調(diào)有點(diǎn)明顯，80---87分，對象：非中文的師范生。一般來說，絕大多數(shù)同學(xué)都能達(dá)到二乙的要求。

三級(jí)甲乙等要求：發(fā)音失調(diào)較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)值多不準(zhǔn)，方言語調(diào)較明顯，詞法失誤明顯，70---80分。注意：

1、所有測試都要錄音備查，考一級(jí)的初試過關(guān)后報(bào)省語委，并組織三個(gè)國家級(jí)測試員進(jìn)行復(fù)審。

2、一級(jí)若達(dá)不到要求可降為二級(jí)，若報(bào)二級(jí)達(dá)到一級(jí)也只能算二級(jí)。

二、內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

試卷共有五部分組成，滿分100分。第一題：讀單音節(jié)字詞，100個(gè)音節(jié)，不含輕聲兒化，限時(shí)3。5分鐘，10分。

1、目的測試應(yīng)試人聲、韻、調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

2、要求：70%選自表一，30%選自表二，100個(gè)音節(jié)中，每個(gè)聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)一般不少于3次。

3、評分：語音錯(cuò)誤，即把普通話里的某一類聲韻調(diào)讀成另一類聲韻調(diào)，每個(gè)音節(jié)扣0。1分，讀音缺陷，主要指發(fā)音部位不夠準(zhǔn)確，如舌面前音j、q、x讀得接近z、c、s,或讀翹舌音時(shí)舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前等，韻母的缺陷多為合口呼、撮口呼的韻母圓純度明顯不夠，或復(fù)韻母舌位動(dòng)程不夠，聲調(diào)基本正確，但四聲的相對高點(diǎn)或低點(diǎn)不一致，或上聲不到位，每個(gè)音節(jié)扣0。05分，超時(shí)1分內(nèi)，扣0。5分。

注意：（1）每個(gè)字允許讀兩遍，第一次讀錯(cuò)或讀不準(zhǔn)，可以改讀，以第二次為準(zhǔn)。

（2）多音字要根據(jù)括號(hào)里的詞語來讀，但不要讀出詞語。第二題：讀多音節(jié)詞語，100個(gè)音節(jié)，其中雙音節(jié)詞語45—47個(gè)，三音節(jié)詞語2個(gè)，四音節(jié)詞語1個(gè)，限時(shí)2。5分，共20分。

1、目的：測查應(yīng)試人聲韻調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。

2、要求：70%選自表一，30%選自表二。上聲和上聲連讀的詞語不少于3個(gè)，上聲和其他聲調(diào)連讀的詞語不少于4個(gè)，輕聲詞語不少于3個(gè)，兒化詞語不少于4個(gè)。

3、評分：語音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0。2分，語音缺陷同第一題，還包 括變調(diào)、輕聲、兒化韻讀音缺陷，每個(gè)扣0。1分，超時(shí)1分鐘以內(nèi)，扣0。5分，以上扣1分。

第三題：選擇判斷，限時(shí)3分鐘，10分

1、詞語判斷：

目的：掌握普通話詞語的規(guī)范程度

要求：從普通話與方言詞語對照表中列舉10組普通話與方言意義相對應(yīng)但說法不同的詞語并讀出。如 軟和、軟棉，伯伯、伯父。評分：判斷錯(cuò)誤每組扣0。25分。

2、量詞名詞搭配：

目的：掌握普通話量詞和名詞搭配的規(guī)范程度

要求：從普通話常見量詞和名詞搭配表中選10個(gè)名詞和若干量詞，有應(yīng)試人搭配并讀出符合普通話規(guī)范 的10組名量短語。

如 ：頭、條、粒、個(gè)----牛、魚、黃豆、西瓜。錯(cuò)誤例子：一匹豬、一枚大炮、一床褥子。

評分：搭配錯(cuò)誤每組扣0。5分

3、語序或表達(dá)形式判斷： 目的：掌握普通話語法的規(guī)范程度

要求：從普通話與方言常見語法差異對照表中舉出5組普通話與方言意義相對應(yīng)但表達(dá)不同的短語或短句，有應(yīng)試人判斷并讀出符合普通話語法規(guī)范的表達(dá)形式。評分：判斷錯(cuò)誤每組扣0。5分。

注意：答題時(shí)語音錯(cuò)誤，每個(gè)錯(cuò)誤音節(jié)扣0。1分，如判斷錯(cuò)誤已經(jīng) 扣分，不重復(fù)扣分。

第四題：朗讀短文，400個(gè)音節(jié)，限時(shí)4分，共30分

目的：應(yīng)試人使用普通話朗讀書面的水平，在測試聲韻調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí)，重點(diǎn)測查連讀音變、停連、語調(diào)以及流暢程度。要求：從60篇作品中選取，讀雙斜杠前的400個(gè)音節(jié)。

評分：（1）每錯(cuò)1個(gè)音節(jié)扣0。1分，漏讀或增讀1個(gè)音節(jié)扣0。1分。（2）聲母或韻母系統(tǒng)缺陷視程度扣0。5或1分。（3）語調(diào)偏誤視程度扣0。5分、1分、2分。（4）停連不當(dāng)視程度扣0。5分、1分、2分。（5）朗讀不流暢視程度扣0。5分、1分、2分。

注意：每篇作品一定要熟讀，要注意停頓、斷句。要按提示注音讀，不要重讀，重讀多少字按每字0。1扣分。

第五題：命題說話，限時(shí)30分，共30分。

目的：測查應(yīng)試人說普通話的水平，主要檢查語音標(biāo)準(zhǔn)程度，詞匯語法 規(guī)范程度和自然流暢程度。

要求：從測試用話題中選取，從給定的兩個(gè)話題中任選1個(gè)進(jìn)行。如發(fā)現(xiàn)有背稿、離題或說話難以繼續(xù)表現(xiàn)時(shí)，主試人應(yīng)及時(shí)提示或引導(dǎo)。評分：（1）語音標(biāo)準(zhǔn)程度，共20分，分六檔?？鄯肿疃嗫蛇_(dá)12分；

（2）詞匯語法規(guī)范程度，共5檔，5分。一般扣1分，最多可扣3分；（3）自然流暢程度，共5檔，5分，扣0。5-----3分。注意：（1）說話不足3分鐘，酌情扣分，缺時(shí)1分鐘，扣1—3分，缺時(shí)1分鐘以上，扣4—6分，說話不滿30秒，本題零分。（2）50個(gè)題目可以歸類成15個(gè)左右，減輕負(fù)擔(dān)。（3）不要每題都寫下來，再背誦，只要準(zhǔn)備幾條提綱就行。（4）說話要連貫，盡可能橫向展開說，不要說太快。第二講：聲

韻

調(diào)及字音難點(diǎn)

一、普通話語音系統(tǒng)

普通話語音系統(tǒng)主要包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)以及變調(diào)、輕聲、兒化等。

聲母（含零聲母）：22個(gè)。

b雙唇、不送氣、清塞音： 版本 辨別 不便 標(biāo)本 奔波 p雙唇、送氣、清塞音： 批評 批判 偏旁 琵琶 偏僻 m雙唇、濁鼻音： 面貌 名目 密碼 買賣 麻木 f唇齒、清擦音： 方法 豐富 反復(fù) 發(fā)奮 發(fā)放 d舌尖中、不送氣清塞音： 達(dá)到 獨(dú)到 導(dǎo)彈 電燈 對等 t舌尖中、送氣、清塞音： 探討 團(tuán)體 淘汰 天堂 天體 n舌尖 濁鼻音： 能耐 泥濘 農(nóng)奴 惱怒 南寧 l舌尖 濁邊音： 理論 力量 羅列 聯(lián)絡(luò) 料理 g舌面后、不送氣清塞音： 改革 鋼管 廣告 骨干 故宮 k舌面后、送氣、清塞音： 開闊 開墾 可口 可靠 苛刻 h舌面后 清擦音： 黃河 輝煌 混合 含糊 歡呼 j舌面前不送氣清塞擦音： 經(jīng)濟(jì) 聚集 見解 艱巨 積極 q舌面前、送氣清塞擦音： 恰巧 確切 齊全 情趣 千秋 x舌面前、清擦音： 學(xué)習(xí)現(xiàn)象 新鮮 詳細(xì) 學(xué)校 zh舌尖后不送氣清塞擦音：漳州 著重 征兆 主張 駐扎 ch舌尖后送氣清塞擦音：傳抄 長城 充斥 櫥窗 出產(chǎn) sh 舌尖后清擦音 ： 上聲 少數(shù) 設(shè)施 師生 事實(shí) r 舌尖后濁擦音： 軟弱 仍然 榮辱 柔韌 閏日 z舌尖前不送氣清塞擦音：造作 自尊 總則 祖宗 罪責(zé) c舌尖前送氣清塞擦音： 猜測 殘存 倉促 從此 催促 s舌尖前清擦音： 松散 搜索 訴訟 瑣碎 灑掃 零聲母：

開口呼零聲母：a o e ai ei ao ou an en ang 非開口呼零聲母：指齊齒呼、合口呼、撮口呼三種零聲母 1：齊齒呼零聲母：韻母是i或以i起頭的字: yi ya ye yao you yan yin yang ying yong 2：合口呼零聲母：韻母是u或u起頭字: wu wa wo wai wei wan wen wang weng 漢語拼音用隔音字母w開頭，發(fā)音時(shí)有輕微摩擦，是半元音。3：撮口呼零聲母：韻母是u起頭的字: yu yue yuan yun 漢語拼音用隔音字母y開頭，發(fā)音時(shí)有輕微摩擦。

韻母：39個(gè)，其中23個(gè)單元音或復(fù)合元音，16個(gè)由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成即16個(gè)鼻韻母（8個(gè)前鼻韻母，8個(gè)后鼻韻母）.聲調(diào)：4個(gè)，陰平、陽平、上聲、去聲

二、發(fā)音器官介紹（見圖）、三、聲母難點(diǎn)

（一）、平舌聲母(舌尖前)z,c,s與翹舌聲母(舌尖后)zh,ch,sh 福建方言里缺少翹舌聲母，所以常把翹舌聲母讀成平舌音?！冬F(xiàn)代漢語常用字表》3500個(gè)常用字中翹舌聲母占了近500個(gè)。發(fā)音方法：發(fā)翹舌音時(shí)，舌尖翹起與硬腭前部接近，構(gòu)成阻礙，發(fā)出聲音。

（由于福建方言缺少翹舌音，所以發(fā)音時(shí)不是前就是后）如：老師發(fā)平舌音時(shí)，舌尖平伸，抵住或接近上齒背，發(fā)出聲音。繞口令 相同點(diǎn)：

1、軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通道

2、聲帶不顫動(dòng)，使氣流從窄縫中擠出而成聲。

不同點(diǎn)：zh 舌尖抵住硬腭前端，舌尖稍離開硬腭一點(diǎn)形成窄縫

z 舌尖抵住上齒背，舌尖稍離開上齒背一點(diǎn)形成窄縫

練習(xí)1：

zh 舌尖后、不送氣、清塞擦音 z 舌尖前、不送氣、清塞擦音 戰(zhàn)爭 真正 政治 支柱 制止 周轉(zhuǎn) 漳州 著重 征兆 主張 駐扎

在座 造作 自尊 總則 祖宗 罪責(zé) 栽贓 再造

阻力---主力 資源---支援 雜技---札記 造就---照舊 栽花-----摘花

同為送氣的清塞擦音，形成適度窄縫，聲門打開，透出一股較強(qiáng)氣流擠出成聲。

練習(xí)2：

ch舌尖后、送氣、清塞擦音 c 舌尖前、送氣、清塞擦音 ch傳抄 長城 充斥 櫥窗 出產(chǎn) 超產(chǎn) 抽查 戳穿 c 猜測 殘存 倉促 從此 催促 措辭 參差 層次 小草--小吵 村莊-春裝 粗布--初步 推辭---推遲 祠堂---池塘

練習(xí)3 Sh 舌尖后清擦音 s 舌尖前 清擦音

sh屬實(shí) 上聲 少數(shù) 設(shè)施 師生 事實(shí) 賞識(shí) 神圣 舒適 s 思索 松散 搜索 訴訟 瑣碎 灑掃 速算

私人---詩人 僧人—生人 桑葉---商業(yè)三角---山腳 搜集--收集 Sh舌尖后清擦音 s舌尖前清擦音 r 舌尖后濁擦音 zh、ch、sh和z、c、s對比辨音練習(xí)：

自zì愿－志zhì愿

魚刺cì －魚翅chì

仿造zào－仿照zhào

姿zī勢－知zhī識(shí)

新春chūn－新村cū

宗zōng旨－中zhōng止

資zī助－支zhī柱

自zì動(dòng)－制zhì動(dòng)

物資zī－物質(zhì)zhì

糟zāo了－招zhāo了

近似sì－近視shì

山shān頂－三sān頂增zēng訂－征zhēng訂

申訴sù－申述shù

木柴chái－木材cái

亂吵chǎo－亂草cǎo

從c?ng來－重ch?ng來

樹shù立－肅sù立

午睡shuì－五歲suì

八成ch?ng－八層c?ng

讀舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s：

振作zhanzu?

正宗zhangzōng

賑災(zāi)zhanzāi

沼澤zhǎoz?

制作zhìzu?

雜志sázhì

增長zēngzhǎng

資助zīzhù

自制zìzhì

差錯(cuò)chācu?

陳醋ch?ncù

成材ch?ngcái

除草chúcǎo

貯藏chǔcáng

財(cái)產(chǎn)cáichǎn

殘喘cánchuǎn

操場cāochǎng

磁場cíchǎng

上司shàngsī

哨所shàosuǒ

深思shēnsī

繩索sh?ngsuǒ

石筍shísǔn

散失sànshī

四聲sìshēng

宿舍sùsha

隨時(shí)suíshí

平翹舌音對比訓(xùn)練

1、字的對比練習(xí)：

資—只

子—紙

字—制

雜—閘

總—種

最—墜

增—睜

尊—諄

職責(zé)zhíz?

栽種zāizh?ng 自重zìzh?ng

出操chūcāo

采茶cǎichá

促成cùch?ng 生死shēngsǐ

掃射sǎosha

所屬suǒshǔ

暫—站

早—找

才—柴

村—春

倉—昌

從—蟲

催—吹

竄—串

四—市

絲—師

素—樹

撒—傻 ?！獋?/p>

嗓—賞

散—扇

詞的對比練習(xí)：

資助—支柱

早稻—找到

木材—木柴

擦嘴—插嘴

亂草—亂吵

死記—史記

自立—智力

贊助—站住

暫時(shí)—戰(zhàn)時(shí)

2、平翹舌組詞練習(xí)：

在職

雜志

栽種

增長

自主

字紙

自重

宗旨 渣滓

張嘴

種族

長子

沼澤

振作

爭嘴

正字 財(cái)產(chǎn)

操場

裁處

采茶

彩綢

餐車

殘春

殘喘 車次

唱詞

蠢材

純粹

差錯(cuò)

場次

陳詞

成材 散失

桑葚

喪失

掃射

私塾

死水

四聲

四十 上訴

哨所

山色

深思

深邃

申訴

神思

神速

3、繞口令：

z—zh 紅磚堆、青磚堆，磚堆旁邊蝴蝶追，蝴蝶繞著磚堆飛，飛來飛去蝴蝶鉆磚堆。

c—ch 紫瓷盤，盛魚翅。一盤熟魚翅，一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴，魚刺刺進(jìn)齒縫里，疼的小池拍腿撓牙齒。

s—sh 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰能說準(zhǔn)四 十、十四、四十四，誰來試一試。

石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神糧食；施老師叫我遇事三思，史老師送我知識(shí)鑰匙。我感謝石、斯、施、史四老師。

（二）唇齒音f和舌根音h 發(fā)音方法：

f發(fā)音部位在口腔前部，發(fā)音時(shí)上齒與下唇構(gòu)成阻礙 h發(fā)音部位在口腔后部，發(fā)音時(shí)舌根隆起與軟腭構(gòu)成阻礙

1、軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通路。

2、聲帶不顫動(dòng)，氣流從窄縫中摩擦而出。不同點(diǎn)：氣流從上下齒唇之間的窄縫中摩擦而出。舌根靠近硬腭后部與軟腭造成窄縫摩擦而出。

注意：只能輕觸，不能扣緊，要留一縫隙，讓氣流從唇齒間自然擦出 3500個(gè)常用字中聲母的有100個(gè)左右。

閩語中沒有f聲母，往往把f聲母的字讀成舌根h聲母的字 如奮戰(zhàn)---混戰(zhàn) 開發(fā)---開花 吃飯---吃換

但在閩西、閩北客話中，常把h聲母的字讀成f聲母。如會(huì)話---廢話 護(hù)士---富士

在閩方言中，凡方言讀音為b，p，普通話中一定是f聲母。如方言 肥、飯、富 方言 帆、否、紡，吃飯，很肥

聲母混讀主要表現(xiàn)在韻母為u或u開頭的復(fù)韻母、鼻韻母一類的字 如呼、胡、花、環(huán)、回、黃、話等，客話都發(fā)f音。注意：聲母不跟以u開頭的復(fù)韻母、鼻韻母相拼

如hua花----fa發(fā) huo火---fo佛 hui灰----fei飛 huan 換----fan飯 huang黃----fang防

練習(xí)

f----h 鳳凰、返回、反話、焚毀、腐化、豐厚、憤恨、腐化、妨害、俘獲、粉紅、蜂皇、分毫、風(fēng)害

h----f 虎符、互訪、煥發(fā)、橫放、洪峰、后福、匯費(fèi)

恢復(fù)、畫幅、耗費(fèi)、合法、花費(fèi)、海防、寒風(fēng)

f,h 發(fā)展----畫展 飛魚---灰魚 幅度---弧度

富麗---互利 廢話---繪畫 奮戰(zhàn)---混戰(zhàn) 防蟲---蝗蟲 不凡---不還

讀準(zhǔn)f和h：

發(fā)話 fāhuà

發(fā)慌 fāhuāng

繁華 fánhuá

豐厚 fēngh?u

混紡 hùnfǎng

后方 h?ufāng

洪峰 h?ngfēng

反悔 fǎnhuǐ 畫符 huàfú

化肥 huàf?i 花粉 huāfěn

復(fù)合 fùh? f、h對比辨音練習(xí)：

舅父fù－救護(hù)hù

公費(fèi)fai－工會(huì)huì

附fù注－互hù助

仿佛fǎngfú－恍惚huǎnghū

防fáng蟲－蝗huáng蟲

斧fǔ頭－虎hǔ頭

飛fēi機(jī)－灰huī雞

非凡fēifán－輝煌huīhuáng 奮fan戰(zhàn)－混hùn戰(zhàn)

復(fù)fù員－互hù援

方fāng地－荒huāng地

防fáng止－黃huáng紙 f h對比練習(xí)

理發(fā)—理化

發(fā)現(xiàn)—花錢

公費(fèi)—工會(huì)

仿佛—恍惚 舅父—救護(hù)

扶助—互助

防蟲—蝗蟲

斧背—虎背 飛機(jī)—灰機(jī)

復(fù)員—互援

方地—荒地

防止—黃紙

1、繞口令

風(fēng)吹灰飛，灰飛花上花堆灰。風(fēng)吹花灰灰飛去，灰在風(fēng)里飛又飛。

籠子里面有三鳳，黃鳳紅鳳粉紅鳳。忽然黃鳳啄紅鳳，紅鳳反嘴啄黃鳳，粉紅鳳幫啄黃鳳。你說是紅鳳啄黃鳳，還是黃鳳啄粉紅鳳。

豐豐和芳芳，上街買混紡。紅混紡，粉混紡，黃混紡，灰混紡。紅花混紡做裙子，粉花混紡做衣裳。穿上新衣多漂亮，豐豐和芳芳喜洋洋。感謝叔叔和阿姨，多紡紅、粉、灰、黃好混紡。

（三）鼻音n、邊音l、舌尖后音r 現(xiàn)象：

1、福州、閩南以及客家地區(qū)將n,l聲母的字常?；熳x，如籃子---男子，腦子----老子

2、閩語和客話都缺乏聲母r，多用n,l代替r 如 出入----出路 很熱---很樂 然而----男兒

發(fā)音方法：

相同點(diǎn)：都是舌尖中濁音，發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦，聲帶顫動(dòng)，不同點(diǎn)：

發(fā)鼻音n，軟腭下垂，打開鼻腔通路，口腔通路封死，讓氣流從鼻腔出去。

發(fā)邊音l，軟腭上升，堵住鼻腔通路，舌身稍收，讓氣流從舌的兩邊 18 出去。

發(fā)r和翹舌sh相同點(diǎn)：

都是舌尖后，發(fā)音時(shí)舌尖翹起，接近硬腭前部，形成窄縫，軟腭上升，堵住鼻腔通路，讓氣流從窄縫中擠擦出來。

不同點(diǎn)：發(fā)sh聲帶不顫動(dòng)，是清音，發(fā)r聲帶必須顫動(dòng)，是濁音。

普通話nlr三個(gè)聲母中，l聲母在3500個(gè)字中占250個(gè)左右，n聲母80個(gè)，r聲母50個(gè)。n---l---n練習(xí)：

奶酪 年齡 農(nóng)歷 能量 嫩綠 暖流 內(nèi)澇 納涼 努力 尼龍 逆流 鳥類 連年 爛泥 凌虐 留念 懶牛 遼寧 老年 烈女 亂弄 林農(nóng) 蘭鳥 n、l對比辨音練習(xí)：

無賴lài－無奈nài

水牛niú －水流liú

男nán褲－藍(lán)lán褲

旅lǚ客－女nǚ客

腦nǎo子－老lǎo子

連lián夜－年nián夜

留念niàn－留戀liàn 濃n?ng重－隆l?ng重

南nán部－藍(lán)lán布 爛泥ní－爛梨lí

牛niú黃－硫liú磺

大娘niáng－大梁liáng 呢子-----梨子 鬧災(zāi)----澇災(zāi) 難住-----攔住 年代----連帶 l---r n---r練習(xí)

連任 老弱 臘肉 亂扔 繚繞 來日 朗潤 藍(lán)絨 耐熱 能人 懦弱 嫩肉 燃料 擾亂 熱鬧 蹂躪 日歷 熔爐 銳利 如來 人類 忍耐 軟泥 l---r n---r對比練習(xí)

爐子----孺子 藍(lán)布----燃布 白嫩---白刃 暖了----軟了

鼻音邊音對比練習(xí)

男鞋—藍(lán)鞋

大怒—大路

內(nèi)線—淚腺

黃泥—黃鸝

一年—一連

無奈—無賴

南寧—蘭陵

男女—襤褸

泥巴—籬笆

允諾—隕落

鬧災(zāi)—澇災(zāi)

門內(nèi)—門類

鳥雀—了卻 老農(nóng)—老龍

年內(nèi)—連累 奶酪

耐勞

腦力

內(nèi)力

內(nèi)陸

努力

奴隸

女郎

逆流

尼龍

嫩綠

能力

能量

年歷

年輪

年齡

鳥類

農(nóng)林

冷暖

留念

流年

老年

暖流

歷年

老娘

老牛

老農(nóng)

藍(lán)鳥

龍腦

繞口令

念一念，練一練，n,l 的發(fā)音要分辨。l是邊音軟腭升，n是鼻音舌靠前。你來練，我來念，不怕累，不怕難，齊努力，攻難關(guān)。

有座面鋪面朝南，門口掛個(gè)藍(lán)布棉門簾。摘了藍(lán)布棉門簾，看了看，面鋪面朝南；掛上藍(lán)布棉門簾，看了看，面鋪還是面朝南。

門口有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。小羅要 拉前兩輛，小梁不要后兩輛。小梁偏要搶小羅的前兩輛，小羅只好拉小梁的后兩輛。

讀準(zhǔn)n和l：

哪里nǎlǐ

納涼nàliáng

奶酪nǎilào

腦力nǎolì

內(nèi)澇nailào

能力n?nglì

來年láinián

老農(nóng)lǎon?ng 冷暖lěngnuǎn

流腦liúnǎo

留念liúniàn

嶺南lǐngnán

牛奶niúnǎi

惱怒nǎonù

扭捏niǔniē

能耐n?ngnài 呢喃nínán

男女nánnǚ

履歷lǚlì

理論lǐlùn

聯(lián)絡(luò)liánlu?

流露liúlù

老練lǎoliàn

拉力lālì

（四）舌面音j q x和舌尖音z c s

我省大多數(shù)方言沒有j q x,特別是福州人說普通話時(shí)易用舌尖聲母z c s 代替。如港臺(tái)明星的例子、幼兒園的例子。如中文系、沒關(guān)系、細(xì)心等。

j組與z組發(fā)音的主要區(qū)別：

j組：阻礙氣流的部位是舌面前，發(fā)音時(shí)，舌尖下垂，舌面前部隆起抵住或接近硬腭前部。

z組：阻礙氣流的部位是舌尖前，發(fā)音時(shí)，舌尖舉起抵住或接近上齒背。

I,u不與z組相拼，只與j組相拼，閩東方言里沒有j,q,x這組聲母，而是把j,q,x讀成z,c,s.如就去，細(xì)心等。發(fā)音方法： j舌尖抵住下齒背，使前舌面貼近硬腭前部，軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通路，在阻礙的部位后面積蓄氣流，突然解除阻塞時(shí)，在原形成閉塞部位之間保持適度間隙，使氣流從間隙透出成聲。q為舌面送氣清塞擦音

x舌尖抵住下齒背，使前舌面接近硬腭前部，形成適度間隙，氣流從空隙摩擦通過。糾正尖音字訓(xùn)練

z(zh)---j 工資---攻擊到---交道

阻力---舉例幟---奇跡

c(ch)--q 時(shí)常---石墻工---強(qiáng)攻

s(sh)--x 掃地---小弟人---昔人

拍攝---排泄 繞口令：

自私---技師臟水---江水

自愿---妓院種植---終極

武昌---舞槍池子---旗子

色調(diào)---卸掉相思---相吸

舌尖---鞋尖

遭旗長私

小金到北京看風(fēng)景，小京到天津買紗巾?？达L(fēng)景，用眼睛，還帶一個(gè)望遠(yuǎn)鏡；看紗巾，帶現(xiàn)金，到了天津把商店進(jìn)。買紗巾，用現(xiàn)金，看風(fēng)景，用眼睛，巾、金、京、津、睛、景都要讀標(biāo)準(zhǔn)。

小芹手腳靈，輕手擒蜻蜓。小青人精明，天天學(xué)鋼琴。擒蜻蜓，趁天晴，小芹晴天擒住大蜻蜓。學(xué)鋼琴，趁年輕，小青精益求精練本領(lǐng)。你想學(xué)小青，還是學(xué)小芹？

七加一，七減一，加完減完等于幾？七加一，七減一，加完減完還是七。

第五篇：普通話培訓(xùn)課教案〈二〉

四、韻母難點(diǎn)

（一）單韻母 撮口呼u和齊齒呼i 在福建閩南、閩西及閩東福安福鼎閩北建寧等地方言中沒有u，所以u在方言中都讀i.如閩南下雨---下椅，新區(qū)床頭的例子。發(fā)音方法：

相同點(diǎn)：u,i都是舌位前、高的元音。

不相同點(diǎn)：u為圓唇,I為不圓唇,只要發(fā)i時(shí)把唇逐漸攏圓就是u的音，把準(zhǔn)了u,那么以u開頭的復(fù)韻母和鼻韻母也就能發(fā)準(zhǔn)了。點(diǎn)名娟娟讀成尖尖。

普通話中撮口韻音節(jié)比齊齒呼音節(jié)少，只有5個(gè)。--u,--ue,--uan,--un,--iong,uung.--i--u組詞練習(xí)：

必須 解決 氣宇 進(jìn)軍 命運(yùn) 抵御 侵權(quán) 尋釁 滅絕--u--i組詞練習(xí)：

積聚 確切 學(xué)業(yè) 羽翼 越野 捐獻(xiàn) 原鹽 軍情 訓(xùn)練--u—I對比辯音：

榮譽(yù)—容易 白云---白銀 每月---每夜 權(quán)限---前線

漁民—移民 趣味—?dú)馕?緣分—鹽分 院子—燕子

e、o的練習(xí)

胳膊

破格

可怕

刻薄

墨盒

o—ou、uo的練習(xí)

搏斗

破陋

沒收

佛手

墨斗

摸頭 沒落

菠蘿

破獲

摩托

摸索

薄弱 ou—ou(uo、o)的練習(xí)

歐洲

瘦肉

偷漏

喉頭

籌謀 首座

后果

柔弱

手鐲

受挫 陡坡

厚薄

偷摸

肉搏

手磨 ou—uo—o的練習(xí)

剖了—潑了

后者—或者

小溝—小鍋 狗皮—果皮

小樓—小羅

漏水—落水 多少—都少

說過—收購

開拓—開透 拖鞋—偷鞋

錯(cuò)位—湊位

左右—走右

鉤子鉤著鍋?zhàn)?/p>

一個(gè)鉤子鉤著鍋?zhàn)又笾夂团?，一個(gè)鉤子鉤著鍋?zhàn)又笾汉腿狻Ｒ膊恢朗沁@個(gè)鉤子鉤著的鍋?zhàn)永锏娜舛噙^藕，還是那個(gè)鉤子鉤著的鍋?zhàn)永镏蟮呐憾噙^肉？

（二）前后鼻韻母

不少福建人說普通話總是用后鼻韻母代替前鼻韻母。如上船—上床 反問—訪問 天安門—天昂門 16個(gè)鼻韻母的發(fā)音過程：

8個(gè)前鼻韻母：an en in uan uen ian un uan 8個(gè)后鼻韻母：ang eng ing uang ueng iang ong iong in ing 區(qū)別不大，特別是韻母元音，關(guān)鍵在收音。如音節(jié)英雄。這類字很多，3500常用字中占了1300多字。注意鼻韻母ueng不與任何聲母相拼，所以除了

翁嗡甕蓊蕹為 weng外，其余都是wen前鼻韻母，如吞準(zhǔn)孫順渾。發(fā)音不同點(diǎn)：

1、鼻輔音韻尾發(fā)音不同：當(dāng)韻母發(fā)音結(jié)束時(shí)，鼻輔音的發(fā)音部位必須封緊，讓氣流全部從鼻腔送出。前后鼻韻母發(fā)音的不同在于鼻輔音韻尾收音時(shí)堵住氣流的部位不同。

前鼻韻母以舌尖中鼻輔音為韻尾，收音時(shí)，舌尖上舉，抵住口腔前部的上齒齦，阻礙部位靠前；后鼻韻母以舌根鼻輔音為韻尾，收音時(shí)，舌尖放下，舌根隆起，與口腔后部的軟腭緊觸，阻礙部位靠后。

2、前后鼻韻母的韻腹元音不同：

前鼻韻母的韻腹元音舌位偏前，發(fā)音時(shí)開口度相對小些，音色較細(xì)。后鼻韻母的韻腹元音舌位偏后，發(fā)音時(shí)開口度相對大些，音色洪亮?，F(xiàn)關(guān)鍵要辯記的也是難點(diǎn)的有4組鼻韻母an--ang en—eng in—ing uan—uang.它們在3500字中占800多個(gè)。

掌握的方法：

1、利用方言與普通話對應(yīng)關(guān)系辯記。如大部分方言只有收-ng尾鼻韻母-ang –uang –iong音的字，普通話都讀前鼻韻母，如團(tuán)安般滿端邊。

2、普通話d t l聲母不和en拼,只拼eng。

-an---ang 安然—昂然 爛漫—

浪

漫

擔(dān)心—當(dāng)心

心煩—心房 彈詞—搪瓷

贊頌—葬送

-en---eng 審視—省事 人參—人生 瓜分—刮風(fēng)

陳舊—成就 清真— 清蒸 長針—長征

-in---ing 信服—幸福 親生—輕生 紅心—紅星

人民—人名 金銀—經(jīng)營 彈琴—談情

-uan---uang 頑固—亡故 晚上—網(wǎng)上 還禮—皇禮

亂轉(zhuǎn)—亂撞 彎彎—汪汪 放款—放筐

-ian—iang 簡化—講話 方言—放養(yǎng) 咸死—想死

燕子—樣子 欠錢—牽強(qiáng) 很尖—很僵 ian—iang 邊疆 綿羊 偏向 點(diǎn)香 堅(jiān)強(qiáng) 連江

演講 炎涼 賢良 嚴(yán)防 艷陽 健將 iang—ian 揚(yáng)言 涼面養(yǎng)廉

兩邊 香甜想見 ian—ian 檢驗(yàn) 變遷顯現(xiàn)

眼瞼 偏見簡便 iang—iang 想象 像樣

鄉(xiāng)間相片電線先前將相6

槍眼搶先連綿見面向陽量變 相連 艱險(xiǎn) 先遣 湘江

強(qiáng)項(xiàng)

兩廂 襄陽 亮相 響亮 洋相 相象 ian—iang 簡化—講話 練習(xí)—涼席 連天—涼天

臉面—兩面 肩上—江上 劍器—降旗

仙姑—香菇 現(xiàn)錢—向前 遭淹—遭殃

延長—揚(yáng)長 實(shí)驗(yàn)—實(shí)樣 演出—養(yǎng)出

現(xiàn)眼—向陽 年年—娘娘 顯現(xiàn)—想象

嚴(yán)廠長，楊廠長，同鄉(xiāng)不同行。嚴(yán)廠長聲聲講生產(chǎn)，楊廠長天天 鬧思想。嚴(yán)廠長一心只想革新廠，楊廠長滿口只講加現(xiàn)洋。

大和尚、小和尚

大和尚常常上哪廂？大和尚常常過長江。過長江為哪廂？過長江看小和尚。大和尚原是襄陽姓張，小和尚原是商鄉(xiāng)姓蔣。大和尚和小和尚常?；ハ嗌塘?。大和尚講小和尚強(qiáng)，小和尚講大和尚長。小和尚煎姜湯讓大和尚嘗，大和尚獎(jiǎng)賞小和尚檀香箱。

空中花園

陽臺(tái)是座小花園，一年四季花兒艷；樓房修的高上天，鮮花開到云里邊。

（三）卷舌韻母er er不與所有聲母拼和，只能自成音節(jié)，常見的一共只有7個(gè)： 而、二、耳、餌、爾、貳、兒

er發(fā)音比較特殊，發(fā)音時(shí)舌位、唇形一般不變，舌尖卷起，向硬腭靠攏。

卷舌韻母練習(xí)：

兒童

兒歌

兒孫

兒化

而立

而且

而今

而已

爾后

爾汝

偶爾

耳背

耳目

耳邊

耳語

耳朵

誘餌

魚餌

餌料

餌食

二 胡

二人

貳心

貳臣

五、聲調(diào)的難點(diǎn)

要認(rèn)真對待方言中的入聲調(diào)的問題，不少人說普通話時(shí)把“學(xué)習(xí)積極”“襲擊滅敵”這些入聲字讀得很短促，辯不清它們在普通話中的調(diào)類歸屬。

“克服入聲調(diào)”指去除入聲字的短促音調(diào)。因?yàn)槠胀ㄔ捯呀?jīng)沒有短促的入聲調(diào)了，所以福建人說普通話時(shí)不要出現(xiàn)促音。訓(xùn)練的方法，把方言中的入聲字進(jìn)行拉長音節(jié)的練習(xí)。

提示：在第一題、第二題中不能念成促音，一定要念到位，特別是上聲調(diào)值不到位，判為缺陷，如火、塔、鐵、北，但也不能幅度太大或用手動(dòng)作協(xié)助，也要扣分。聲調(diào)的分類與發(fā)音

聲調(diào)依調(diào)值歸類，調(diào)值也稱調(diào)型，用5度標(biāo)記法表示 普通話有4個(gè)調(diào)類：

1陰平，聲音高而平，無明顯升降變化，“高平調(diào)”。飛機(jī)、聲音 2陽平，中升到高，“高聲調(diào)”。航行

3上聲，有半低下降、稍拖長再快速升高，“降升調(diào)”。好、水 4去聲，由最高點(diǎn)降到最低點(diǎn)，“高降調(diào)”。片面 概括地說：一平二升三曲四降

第三講

變調(diào)

輕聲

兒化

一、普通話的變調(diào)

定義：變調(diào)指語音在連續(xù)音節(jié)中聲調(diào)發(fā)生變化的現(xiàn)象，這種變調(diào)多數(shù)是由后一個(gè)音節(jié)聲調(diào)的影響引起的，主要有四種：

（一）上聲變調(diào)：

1、上聲在單念或處在詞語、句子的末尾念原調(diào)。

2、上聲在陰、陽、去聲、輕聲前，只讀前半截，調(diào)值由214—211。例：火車、老師、普通、語音、主持、改革、考察、語言、小學(xué)；寫字、感謝、土地、晚飯、稿件、奶奶、姐姐、耳朵、矮子。

3、兩個(gè)上聲相連，前一個(gè)上聲變陽平。例：簡短、海島、廣場、小組、首長。

4、三個(gè)上聲相連，如“雙單格”，開頭、中間都念陽平，如“單雙格”，開頭念半上，中間念陽平。例：展覽 館、選舉法、水彩筆；紙老虎、老古董、冷處理、黨小組、小兩口。我好想你、跑馬場養(yǎng)有九百匹好馬。

變調(diào)訓(xùn)練：

喜歡 展出 組織 等車 老師 口腔 北方 小心 主張 普通 指責(zé) 卷云 羽毛 口才 草原 祖國 敏捷 考察 果茶 語流 筆畫 丑惡 滿意 好像 努力 腳步 體育 考試 等待 美麗 感慨 美好 手表 所有 所以 引起 也許 品種 可以 減少 洗臉?biāo)?蒙古語 跑馬表 苦水井 紙雨傘 小拇指 老保守 手寫體 我很了解你。咱倆永遠(yuǎn)友好。請你給我買幾把小雨傘。展覽館里有好幾百種展覽品。

（二）“一”的變調(diào)

1、“一”在單念或用在詞句末尾及在序數(shù)中讀原調(diào)，既陰平。

2、“一”在陰、陽、上聲前，一律變?yōu)槿ヂ暎?1。例：一邊、一端、一般、一生、一天、一年、一成、一團(tuán)、一連、一頭、一起。

3、“一”在去聲前，一律變?yōu)殛柶?5 例：一共、一模一樣、一旦、一定、一概。

一心一意 一五一十 一絲一毫 一朝一夕 一顰一笑 一刀兩斷

一呼百應(yīng)

一針見血

一團(tuán)和氣 一言為定 一網(wǎng)打盡 一見如故 一事無成 一念之差 一毛不拔 一成不變 一帆風(fēng)順 一盤散沙

（三）“不”的變調(diào)

1、在單念或用在詞句末尾，聲調(diào)不變，讀原調(diào)，即51。

2、不”在陰、陽、上聲前，也讀原調(diào)。例：不開、不香、不均、不學(xué)、不決、不行、不好、不搞、不找。

3、“不”在去聲前變?yōu)殛柶?5。例：不便、不但、不必、不用、不錯(cuò)、不夠。

不倫不類 不即不離 不尷不尬 不 分皂白 不知所措 不堪設(shè)想 不毛之地 不成體統(tǒng) 不寒而栗 不了了之 不可思議 不共戴天 不速之客 不干不凈 不屈不撓 不聞不問 不謀而合 不翼而飛

（四）嵌在中間的“一”“不”的變調(diào)

1、當(dāng)“一” 嵌在相同的動(dòng)詞之間讀輕聲。

例：想一想、看一看、說一說、寫一寫、走一走、談一談。

2、當(dāng)“不” 嵌在動(dòng)詞或形容詞或補(bǔ)語之間也變?yōu)檩p聲。例：穿不穿、來不來、去不去、好不好、美不美、走不動(dòng)、說不清。

（五）去聲的變調(diào)

韻母不變，只加卷舌動(dòng)作的兒化詞語： 鮮花兒 油畫兒 刀把兒 紙屜兒 豆芽兒 山歌兒 高個(gè)兒 風(fēng)車兒 細(xì)末兒 符號(hào)兒

丟失韻尾，再加卷舌動(dòng)作的兒化詞語： 壺蓋兒 女孩兒 一塊兒 好玩兒 一會(huì)兒 針尖兒 一點(diǎn)兒 拉鏈兒 圓圈兒 旁邊兒 名單兒

丟失韻尾加卷舌動(dòng)作，元音鼻化的兒化詞語： 門縫兒 頭繩兒 板凳兒 麻繩兒 電影兒 小蟲兒 小熊兒 沒空兒

“啊”的音變練習(xí): 甲:這些孩子啊,真可愛啊!乙:那還用說啊,不然怎么叫模范幼兒園啊? 甲:你看啊,他們多高興啊!乙:是啊!他們又做詩啊,又畫畫兒啊,老師教得多好啊!甲:你還沒見啊,下了課啊,他們唱啊,跳啊,簡直象一群小鳥啊!乙:那你快回去把孩子送來啊!

請問,到圖書館怎么走啊? 原來是你啊!我也正想去圖書館,一塊兒走吧。好的。喲!那兒怎么那么多人啊? 買書的唄。什么詩歌啊、小說啊、報(bào)告文學(xué)啊，全有！那么多啊，那咱們也去看看?。?/p>

行！快跑??！輕聲：

必讀545個(gè)，減子尾的206個(gè)，必讀余339個(gè)。

標(biāo)注：必讀不標(biāo)調(diào)如 道士、護(hù)士、秀才、奴才、胡琴、清楚、后、里）頭。

（前、現(xiàn)漢標(biāo)注兩可的，大綱也標(biāo)兩可，如（出、進(jìn)）去，（上、下）來?，F(xiàn)漢是輕聲，綱要是兩可，如（上下，前后、里外、左右、東西南北）邊、面，棉花、已經(jīng)、道理。

現(xiàn)漢、綱要都注兩可，但要輕讀，如（這、那、哪）里 現(xiàn)漢不輕的，有一些也處理兩可，如錯(cuò)誤、干凈、菩薩、氣氛。帶“子”不輕的有：表示人，天子、公子、老子。表示植物的果實(shí)，松子、瓜子、蓮子。表示科技名詞，原子、分子、中子、質(zhì)子。棋子、槍子。

重讀：關(guān)系、似乎、沉思、常識(shí)、飛快、輕快。（翻、沸、喧）騰。通氣、生氣。對打。鍋巴、中巴。洗錢、零錢。

輕讀：關(guān)系、稱呼、意思、見識(shí)、認(rèn)識(shí)。長（短、錯(cuò)、苦、難）處，（涼、爽、痛、勤）快。（倒、折、鬧）騰。（志、福、力、客、和、脾、神、秀、小、俗、口、運(yùn)）氣。（抽、摔）打。（干、嘴、下、結(jié)、啞、尾、眨）巴。（工、價(jià)、本、賞、車）錢。（親、內(nèi)、本、主、夫、傭、男、女、大、工）人。

前主后補(bǔ)（補(bǔ)充說明）：耳朵、眉毛、瞇縫、核桃、燈籠、蝦米、柴火、糧食、棒槌。

靠前表意后可輕：棺材、師傅、徒弟、眼睛、力氣、位置、衣服、名字、朋友、神仙。

意已轉(zhuǎn)移，后可輕：多少、弟兄、反正、橫豎、動(dòng)靜、出落、窗戶、尸首、風(fēng)水、尺寸。形體相近的詞

嘖 漬 咂 椽 篆 繃 硼 跨 垮 挎 儈 劊 烤 拷 銬 蟠 鍬 揪 遏 鏢 鰾 剽 瞟 漂 驃 瓢 骸 劾 飩 懦 蠕 偌 諾 謄 譽(yù) 斟 酌 坯 胚 苤 孿 鑾 遨 渲 楦 暄 篡 纂 撰 粟 栗 鄒 謅 皺 轍 澈 撤 撒 玷 粘 拈 謳 漚 慪 摳 瘙 皰 疵 湍 揣 喘 踹 塌 遢 祛 琺 砝 怯 蟄 蜇 撓 蹺 鐃 襠 擋 宕擯 殯 儐 髕 玄 眩 炫 椿 榛 塢 鄔 幢 憧 獗镢 拓 撥 拔 蠱 詛 咀 蛆 峽 狹 匣 燥 躁 臊 噪殉 徇 畜 眨 泛 乏 辟 僻 癖 氯 瞪 囊 模 膜磨 焉 蔫 褶 熠 掣 攣 杞 蹣跚 殷 掠 強(qiáng) 吐 泊坷 窈 窕 亢翹 脯 琥 珀 鶉 拽 曳 拙 瘸 拈 坎滂 沱 嬴 踝 叱瑕 疵 佝 僂 餛 飩

邀 縐 嘔 榻 蟯 弦 盅 蓄 摸 戛 鵪 咤

形 體 相近的 詞

嘖 漬 咂 椽 篆 繃儈

劊

拷

銬 鍬

揪

遏

鏢

剽 瞟 漂 飩 懦 偌

諾

謄

譽(yù)

酌 坯 胚 苤 孿 渲 楦 篡 纂 撰 粟鄒 謅 縐 皺 轍 澈

硼蟠鰾蠕斟鑾栗撤

撒 玷 粘 拈 謳 漚 嘔 慪 摳 瘙 皰 疵 湍 揣 喘 脯 琥 珀 鵪 鶉 拽 曳 拙 瘸 拈 坎 滂 沱 嬴 踝 叱 咤 瑕 疵 佝 僂 餛 飩

形體相近的詞

嘖：ze 漬:zì(油、泥)咂:za 椽:chuan（椽子）篆:zhuàn（篆刻）繃:beng 硼:peng 跨 垮 挎-///

-儈:kuài 劊:guì 燴 薈 烤 拷：kao 銬:kào 潘 蟠：pan（蟠桃）鍬:qiao(鐵鍬)揪:j?u 遏:a 渴 骸 劾

鏢:biao(飛鏢)鰾:biào 剽:piao 飄 瞟:piao(用眼瞟)漂:piao(漂流)piao(漂白)piào(漂亮)驃 膘 瓢 純 噸 飩:tun 懦:nu? 蠕:ru

偌:ru? 諾:nu? 謄:teng 譽(yù):yù 斟:zhen酌:zhuo 勘測 坯:p? 胚:pei 苤:pie 孿:luan 鑾:luan 遨:遨游 邀 渲：xuùn 楦 :xuan 暄:xuan 篡:cuàn（篡改）纂:zuàn 撰：zhuàn 粟:sù(粟米)栗:lì(栗子)鄒:zou 謅:zhou 縐 皺:zhou 轍:車轍、沒轍兒 澈：清澈 撤：cha(撤職)撒：sa(撒手)sa(撒種)玷:diàn 粘:zhan nian 拈:nian 謳：謳歌 漚：?u(漚肥)嘔：ou(嘔吐慪：?u(慪氣)摳：摳門區(qū)：ou(姓)瘙 皰:pao 疵:c?

湍 揣:chuai（揣口袋）chuai（揣摩）chuài 喘 踹 塌：ta 榻:tà 遢 蟄 蜇 祛:qu祛痰 琺:fà 砝:fa 怯:qia 撓:nao 蹺:qiào 鐃: nao 蟯: nao 襠 擋:dàng 擯 殯:bìn 儐:b?n 髕

玄:xuan 眩 炫 弦: xian 椿 榛:zhen /

/

-/

/

/-v--v-v

--/

--v----v

/

v

/

-/

/

/-v--v/

-v塢:wù 鄔 幢:zhuàng 憧 獗 镢 拓:tà（拓本）拓：tu? 撥:bo 拔:ba 鈸bo

蠱:gu 盅 詛:zu（詛咒）咀:ju（咀嚼）蛆:qu（蛆蟲）峽:xia(峽谷)狹:xia(狹隘)匣:xia(木匣)澡:洗澡 燥:干燥 躁:躁 臊:sao(腥臊)臊:sào(害臊)噪:噪音 殉:xùn(殉職)徇:xun徇私 氯:lǜ（氯素）蓄:xù(蓄養(yǎng))畜: xù(畜牧)畜:chù(畜生)眨 泛 乏 辟 僻 癖:pǐ（癖好）瞪:dang（瞪眼）囊:nang（囊腫）杞：qǐ(枸杞)模:mo（模仿、模范）摸:mo（摸黑、摸紙條）膜: mo（膜拜、耳膜）磨:m?（磨豆腐）mo（磨牙）模(mu)樣 殷:yan(殷紅)焉:yan（心不在焉）蔫:nian（別讓花兒蔫了）戛:jia(戛然)褶:zhe（褶子：折疊痕跡）熠:yì（熠熠閃光）掠:l?a(掠奪)

/

/

-v--/

/

/

-/

-/

/

/

-/

/

/v

v

v

--/

/掣:cha（風(fēng)馳電掣）攣:luan（痙攣）蹣(pan)跚(shan)強(qiáng):qiang(強(qiáng)求)吐:tu(吐血)漂泊(bo)化纖 時(shí)分(fen)治喪(sang sàng)抹布 白醭(bu)兒 翹(qiao)首 總得(dei)只得(dei)劃(hua)子 果脯(fu)琥(hu)珀(p?)鵪(an)鶉(chun)拽(zhuài)住 曳(ya)光彈 笨拙(zhuo)瘸(que)子 拈(nian)鬮兒(jiur)坎(kan)坷(ke)窈(yao)窕(tiao)亢(kàng)奮 滂(pang)沱(tuo)嬴(yíng)政王 踝(huai)骨 測度(duo)叱(chì)咤(zhà)風(fēng)云瑕(xia)疵(c?)佝(gou)僂(lou)餛(hun)飩(tun)嚙nia

齲qu /

--/

/

vvv/--//vv/vv-/-/--vvvv-/

//騸shàn騸馬

煽

捺nà

柰nài鯢ní

鰓sài 不常見的字

噎

諳:an

榫:sun

豚:tun豚鼠

痦:wù

嗉:sù

堊:a

攫jue取

忖:cun

剜wan

蜷quan

/

v

-/

/

v

/筢pa/

墑sha-ng

鷂

繅sa-o

邋la-

腌ya-n 訇ho-ng

愕a

襻pàn

漕

撬qiào 藿hu?

掮qia/n

翎líng

笸pov

莜

仄za

褡

掖ya

焙

熾

劣lia劣等

櫚l(fā)ǘ

癬xua/n

謔xua戲謔

穴xue/

豇jia-n

箴zhe-n

輜zi

攆niav

n

匣xia/

孳z?

攮

槁gav

o

蠖

糍cí粑ba-

稗bài

豢huàn 豢養(yǎng)：喂養(yǎng)

遁dùn

昵nì

蔭yìn

髓suǐ

飭chì

梔zh?

框kuàng

痤cu?

佘she-

腕wàn

滓zǐ

簪

諍zhang

吮shun

涮shuàn

虐n?a

蟆ma

攢zan cuan 虻

戮lù

沏q?

佟tong

癖pí

滂pang

瞥pie

毗pì連

匿nì隱藏

躡nia

粕p?

骸hai

干gàn流

弩nu

倭wo

鬢bìn鬢發(fā) 鬢角

屑xia鐵屑 不屑

哄騙

楦xuàn子

痤cuo瘡chuang

聵kuì聾

娠shen妊ran

賑zhan災(zāi)

斡w?旋

鐺dang象聲詞

瘍yang

啄zhuo木鳥

菲fei薄

蝻nan子:蝗蟲

黏nian

祀sì

笙sheng:樂器

蟬chan:知了 蟬聯(lián)

膩nì煩

恃shì:有恃無恐

坰shang:面積單位

鬃zong

諱huì

誑kuang語:騙人的話

羹geng:豆腐羹

宛wan如

膻shan:羊肉味

舔tian

襄xiang禮:過去婚禮主持人

絮xù:棉絮 絮叨

攆nian

餒neI:氣餒

嗇sa:吝嗇

蜷quan縮

鄆yùn城

帛bo畫

莽mang撞

寢qǐn:壽終正寢

柄lǐng 劈pǐ不開

猞she猁lì

蔗zha庶

處：①ch? 動(dòng) 挑：①tiüo 膀：①páng-/

vvv

/-v

-v

-v

-/-/vv

/-/

/-/

--/

v--//

v

/

v②chù 名 ②ti?o ②püng 腫

奔：①byn無目標(biāo) 鉆：①zuün 方向不定 掙：①zhyng 扎

②ban 有目標(biāo) ②zuàn 垂直方向、或名 ②zhang 錢

折：①zh? 斷 臊：①süo 炸：①zhá 油炸

②sh? 本 ②sào ②zhà 彈 ③zhy 騰（翻轉(zhuǎn)之意）

扎：①zhü 尿：①niào 暈：①yūn ~倒

②zhá ②su? 動(dòng) su?了一泡尿 ②yùn 名 ~車 ③zü

泡：①püo 眼泡 蔓：①màn ~延 撇：①piy ~開

②pào 泡桐 ②wàn 垂~ ②pit ~嘴

勒：①la ~索，~令 倆：①li?ng 伎倆 馱：①tu? 動(dòng) 馱運(yùn)

②lyi ~死 ②li? 咱倆 ②du? 名 馱子

干：①流干 盡：①j?n ~量 盡能力范圍 掄：①lūn ~拳

②干流 ②jìn ~量 ~力 程度，數(shù)量 ②lún ~材

勾：①gōu ~結(jié) 桿：①gün 電線桿兒，旗桿 壓：①yà ~根兒 ②g?u ~當(dāng) ②g?n 桿秤，煙袋桿兒 ②yü ~力

框：①kuüng ~~ 擰：①níng ~手巾，擰干 發(fā)：①fü

②kuàng 門~ ②n?ng ~不開 ②fà~指、~妻、理發(fā)

③nìng 倔強(qiáng)，真擰

扒：①bü ~開 ?。孩賐? ~命，~弱 苫：①shàn 蓋上之意

②pá ~手 ②báo 厚~ ②shün 草~子

稱：①chan ~職，~心 蚌：①bang ~埠（bù）苔：①tüi 舌~ ②chyng ~呼，~霸 ②bang 海~ ②tái~蘚（xi?n）③chang ~桿兒

軸：①zh?u ~心 教：①jiüo ~書 降：①jiàng

②zh?u ~子 ②jiào ~學(xué)：傳授知識(shí) ②xiáng

間：①jiün 房間 禁：①j?n ~不住 卷：①juàn 答~,萬~書

②jiàn ~斷 ②jìn ~止 ③ju?n ~鋪蓋

腌：①yün ~菜 夾：①jiü ~板 供：①gōng 供給

②ü 別扭，心里~極了 ②jiá ~被，~襖 ③g?ng 共同

蜇：①zhy 蜂~一下 沓：①dá 一~兒 轉(zhuǎn)：①zhu?n ~正 ②zh? 海~ ②tà 多而重復(fù) ②zhuàn ~動(dòng)

抹：①m? 轉(zhuǎn)彎~角 拗：①niù 固拗 逮：①dài ~捕

②mǒ ~粉 ②?o ~斷 ②d?i ~老鼠 ③mü ~布 ③ào ~口

檻：①k?n 門~ 骨:①gū骨朵兒（gūduōr 未開放的花朵）

②jiàn 欄桿 ②gú 骨頭 動(dòng)物堅(jiān)硬組織

③g? 骨頭物體內(nèi)部支撐架子 骨干，傲骨，鐵骨

哄：①hǒng 哄騙

最后一個(gè)正確

1.櫥

柜 柜子 2.涼水

凍水

冷水 3.紅蘿卜

紅菜頭

胡蘿卜 4.閃眼

搖眼

晃眼 5.菜瓜

青瓜

黃瓜 6.弄堂

巷子

胡同 7.牙罐

口杯

茶缸子 8.手臂

臂膀

胳膊 9.褲腿

褲腳

褲管 10.裝飯

舀飯

盛飯 11.領(lǐng)

領(lǐng)頭

領(lǐng)子 12.鹽巴

咸鹽

鹽 13.生姜

姜

14.肉丸

肉圓

肉丸子 15.白螞蟻

螞蟻 16.摸脈

診脈 17.額頭

額 18.鞋子

鞋 19.椅

凳子 20.開水壺

暖壺

1.太遲告訴你這事了

2.我先回家一下

3.我走前面

他嘴一歪，不高興地走了4.你小聲點(diǎn)兒

正確

這事告訴你太晚了

我先回一趟家

我前面走

他嘴一撇，不高興地走了

你小點(diǎn)聲兒

多一點(diǎn)時(shí)間好

時(shí)間多一點(diǎn)兒好 5.整天洗澡還是感到熱

成天沖澡都還感覺熱 6．你把這膏藥撕下來

你把這膏藥揭下來 7．頭上生了一個(gè)癤子

頭上長了一個(gè)癤子 8．我用走的，你用跑的，當(dāng)然你快 9．吃這種藥，保管去根兒

10．昨天我睡覺比較晚

11．這原理我搞不懂

12．差一點(diǎn)點(diǎn)就沒命了

我走你跑當(dāng)然你快 吃這個(gè)藥包管醫(yī)好病根兒昨天我比較晚睡覺 這原理我不懂 差一點(diǎn)兒沒命了