第一篇：flash教學大綱

《Flash動畫設計與制作教學大綱》

課程介紹：

Flash的前身是Future Wave公司的Future Splash，是世界上第一個商用的二維矢量動畫軟件，用于設計和編輯Flash文檔。1996年11月，美國Macromedia公司收購了Future Wave，并將其改名為Flash。在出到Flash 8以后，Macromedia又被Adobe公司收購。，最新版本為：Adobe Flash CS5。Flash通常也指Macromedia Flash Player（現(xiàn)Adobe Flash Player），用于播放Flash文件。Flash在廣告與網(wǎng)頁方面應用十分廣泛，并且界面簡潔、使用簡單使廣大從事網(wǎng)頁設計和動畫設計工作的用戶擁有性能更完善的得力工具。

本課程是一門傳授Flash動畫設計與制作知識和方法的專業(yè)課。主要教學內(nèi)容包括：初識Flash、Flash基本工具的使用、逐幀動畫、形狀補間動畫、動作補間動畫、元件與庫、濾鏡與時間軸特效動畫、引導線動畫、遮罩動畫、ActionScript2.0、鼠標特效動畫、組件的應用、綜合實例等。

培訓目標：

? 了解Flash發(fā)展歷程與flash的工作界面和基本操作 ? Flash基本工具使用掌握flash中矢量繪制的方法 ? 掌握時間軸原理，了解逐幀動畫效果 ? 掌握形狀補間動畫的原理 ? 掌握動作補間動畫的原理 ? 熟練掌握元件動畫與場景動畫 ? 掌握濾鏡與時間軸特效 ? 掌握路徑引導動畫 ? 了解遮罩動畫

? 了解ActionScript2.0語言特點

? 掌握鼠標特效動畫，如鼠標跟隨、鼠標觸動 ? 掌握flash商業(yè)案例實訓的操作方法和技巧

學習時間：（116學時/每學時45分）

培訓內(nèi)容：

一、初識flash(1學時)1 了解Flash的技術(shù)特點 2 了解Flash的應用范圍 3 了解Flash的發(fā)展趨勢 4 熟悉Flash的工作界面 掌握文檔的新建、修改、保存、導出影片。

二、flash中矢量圖形的繪制

(7學時)1熟悉并掌握Flash的選擇工具、填充工具、繪圖工具、輔助工具的使用 2能應用Flash工具箱，繪制各種Flash對象

三、時間軸原理

(4學時)1掌握三種不同的幀：關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、普通幀 2掌握幀的轉(zhuǎn)換

3能制作逐幀動畫的動畫作品

四、形狀補間基礎

(4學時)1 了解并掌握形狀補間動畫的定義及對象 2 掌握形狀補間動畫的制作要領(lǐng)和制作步驟 3 掌握定點形變的特點及添加方法 4 能制作形狀補間動畫的動畫作品

五、動作補間基礎

(4學時)1了解并掌握動作補間動畫的定義及對象 掌握動作補間動畫的基本制作步驟和制作要領(lǐng) 3 能區(qū)分元件和實例

4能制作動作補間動畫的動畫作品

六、元件的運用

(8學時)1了解元件的概念及作用 掌握元件的類型及不同的類型的應用領(lǐng)域 3 能判斷對象使用哪種元件類型，并會制作 4 能利用元件制作各種動畫效果

七、濾鏡與時間軸特效

(8學時)1 掌握濾鏡的概念及常用的濾鏡效果有哪些 掌握時間軸特效的概念及時間軸特效的效果有哪些 3 能結(jié)合實例制作濾鏡特效動畫 4 能結(jié)合實例制作時間軸特效動畫

八、路徑引導動畫基礎

(4學時)1 掌握引導線動畫的相關(guān)概念：引導線動畫、引導線、引導層、被引導層 2 掌握引導線動畫的制作要領(lǐng) 3能制作引導線動畫的動畫作品

九、遮罩動畫基礎

(4學時)1 掌握遮罩動畫的相關(guān)概念：遮罩層、被遮罩層 2 掌握遮罩動畫的創(chuàng)建方法和制作要領(lǐng) 3 能制作遮罩動畫的動畫作品

十、ActionScript2.0語言基礎

(16學時)1了解ActionScript 2了解并掌握常用的ActionScript2.0命令

3了解ActionScript的分類：幀動作、按鈕動作和影片剪輯動作 4 能利用ActionScript制作復雜的動畫效果

十一、鼠標特效動畫

(8學時)1 了解鼠標特效動畫的函數(shù)有哪些 掌握常用的鼠標特效動畫的函數(shù)的功能 掌握StartDrag、duplicateMovieClip、setProperty、getProperty的函數(shù)使用方法 4 能應用鼠標特效動畫函數(shù)制作動畫效果

十二、綜合實例練習

(48學時)1 能熟練應用各種動畫制作動畫作品 2 能制作出完整動畫效果的動畫作品 能制作出網(wǎng)頁banner以及完整網(wǎng)頁效果作品

第二篇：Flash教學大綱

動畫設計

一、總論

（一）課程性質(zhì)

Flash動畫設計課程是根據(jù)長春工業(yè)大學軟件職業(yè)技術(shù)學院圖形圖像制作專業(yè)的培養(yǎng)目標而開設的一門重要的專業(yè)技術(shù)課程。

（二）開課目的與任務

通過本課程的講授與實驗，使學生了解Flash動畫設計的基礎知識、熟練掌握平面動畫制作的基本方法、技術(shù)以及技巧，制作出完整的Web交互式動畫、小游戲等，旨在提高學生的Flash動畫設計水平及能力。該課程是動畫設計方向的基礎技術(shù)。

（三）課程教學重點、難點、手段等說明

Flash動畫設計是實踐性很強的課程，不僅要學習基本理論知識，更要注重上機實踐，通過上機實踐實現(xiàn)基本動畫的設計與制作，實現(xiàn)簡單的交互式動畫，掌握和鞏固所學理論知識。在教學過程中我們按照難易程度和重要程度要求學生按了解、理解、掌握、熟練掌握四個層次來把握，了解就是讓學生知道有這個概念，理解就是正確認識概念，掌握就是學會所給的知識，熟練掌握就是會運用所學知識解決實際問題。按此對應學生達到四個能力層次：即識記、領(lǐng)會、簡單應用和綜合設計。對于重點、難點，采用多媒體動態(tài)演示系統(tǒng)進行輔助教學，并進行一講一練的案例式教學。

二、課程內(nèi)容及學時分配、教學要求

1.Flash動畫基礎（2學時）

教學內(nèi)容：介紹Flash動畫制作常用的基本概念、原則和術(shù)語及Adobe Flash CS3軟件界面、基本工具。

教學要求：了解動畫的概念、制作動畫的原則，熟練掌握Flash動畫制作的一些基本術(shù)語和概念，熟練掌握Flash軟件的基本工具使用。

重點：Flash軟件中基本工具的使用 難點：應用工具完成圖形的繪制。2.基本Flash動畫制作（4學時）

教學內(nèi)容：介紹基本Flash動畫的制作：補間動畫與逐幀動畫。其中補間動畫又分為形狀補間和動畫補間。

教學要求：熟練掌握單圖層Flash逐幀動畫與補間動畫的制作，熟練掌握多圖層逐幀動畫與補間動畫的制作。

重點：形狀補間與動畫補間，兩種補間動畫的制作。難點：多圖層的補間動畫制作。3.庫面板與元件（4學時）

教學內(nèi)容：介紹庫面板以及圖形、按鈕、影片剪輯三種元件的概念，以及在制作動畫時的應用。

教學要求：熟練掌握庫面板與三種元件在制作動畫時的應用，了解應用庫面板與元件制作動畫的優(yōu)點、好處。

重點：庫面板與三種元件的應用。難點：影片剪輯元件的應用。4.引導層動畫（4學時）教學內(nèi)容：介紹引導層、引導線概念及引導層動畫的制作，教學要求：熟練掌握引導層動畫的制作技巧，掌握引導線、引導層的概念及作用，能根據(jù)運動的需求，制作出運動軌跡。

重點：運動引導層的創(chuàng)建，動畫關(guān)鍵幀的設置。難點：制作引導層時需要注意的關(guān)鍵點。5.遮罩層動畫（4學時）

教學內(nèi)容：介紹遮罩層動畫的基本原理及遮罩層動畫的制作方法。

教學要求：掌握遮罩層動畫制作的基本原理，熟練掌握遮罩層制作的方法，并能運用遮罩制作簡單的場景動畫。

重點：遮罩層動畫的原理與方法。難點：分析遮罩層與被遮罩層。6.時間軸控制（6學時）

教學內(nèi)容：介紹時間軸控制語句及Flash動畫中按鈕的應用，包括鼠標觸發(fā)事件。教學要求：掌握8種時間軸控制語句；熟練掌握按鈕的應用以及9種鼠標觸發(fā)事件。重點：通過鼠標觸發(fā)按鈕來控制時間軸。難點：按鈕應用。7.文本（2學時）

教學內(nèi)容：介紹Flash中文本的分類，靜態(tài)文本、動態(tài)文本、輸入文本的特點及應用。教學要求：掌握文本的分類以及每種文本的特點及功能；熟練掌握三種文本（靜態(tài)文本、動態(tài)文本、輸入文本）的應用。

重點：文本的應用。

難點：利用按鈕來控制文本的輸入、輸出。8.影片剪輯控制（4學時）

教學內(nèi)容：介紹影片剪輯的屬性、如何控制影片剪輯的屬性以及影片剪輯的控制語句。教學要求：熟練掌握影片剪輯的屬性，并通過按鈕來控制影片剪輯的屬性。熟練掌握影片剪輯的控制語句并能熟練應用。

重點：影片剪輯控制語句的應用。難點：場景中多個影片剪輯的控制。9.聲音的應用與編輯（2學時）

教學內(nèi)容：介紹Flash中導入和應用聲音的方法以及如何為動畫配音。

教學要求：了解Flash支持的聲音文件類型以及聲音的壓縮格式；掌握Flash中聲音的簡單編輯；熟練掌握聲音與動畫同步播放的制作方法。

重點：配音及音畫同步。難點：制作出合適的特殊音效。10.網(wǎng)頁動畫制作（6學時）

教學內(nèi)容：介紹網(wǎng)頁中動畫的類型以及制作方法。

教學要求：了解Flash動畫在網(wǎng)頁中的應用；熟練掌握網(wǎng)頁banner的應用與制作；熟練掌握網(wǎng)頁menu的應用與制作。

重點：banner與menu的制作。

難點：時序的控制與語言的應用。

三、習題和習題課

在課堂上安排適量的習題課，課后要安排學生做大量的設計練習，并在課堂上對作業(yè)進行講評。

第三篇：Flash動畫設計教學大綱

《Flash動畫設計》課程教學大綱

一、課程基本信息

課程編號：12101202 課程類別：選修課

適應專業(yè)：計算機科學與技術(shù)（教師教育類）總學時：36+36 總學分：3 課程簡介：該課程是計算機科學與技術(shù)（教師教育類）專業(yè)的專業(yè)選修課程，主要介紹利用Flash軟件進行動畫制作的基本理論、基礎知識、基本技能和方法，使學生能夠進行基本的卡通畫繪制，能夠控制各種媒體（如圖形圖像、音頻視頻等），能夠創(chuàng)作出不同形式的動畫作品，還能夠使用Flash進行基本的交互式編程。

授課教材：

·Flash CS5動畫設計案例教程(第2版)，于永忱、伍福軍，北京大學出版社，2011.6 參考書目：

(1)Flash CS5動畫設計與制作基礎與項目實訓，文東、朱宏，科學出版社，2012.1(2)Flash動畫設計入門到精通，劉剛等，機械工業(yè)出版社，2012.5(3)Flash CS5動畫設計案例實訓教程，楊聰?shù)?，科學出版社，2012.1

二、課程教育目標

通過本課程的學習，使學生掌握Flash動畫的基本概念和基本工作原理，掌握Flash工具使用，掌握文字、圖形、圖像基本處理方法，能夠制作出具有一定復雜度的動畫、加入音視頻并加以控制，并能夠?qū)⒏鞣N多媒體素材創(chuàng)造性地組合設計，開發(fā)出具有較高藝術(shù)性和技術(shù)性的動畫作品，培養(yǎng)學生Flash動畫設計創(chuàng)意的思維和技巧，使他們具備相關(guān)崗位需求的動畫設計能力和職業(yè)素養(yǎng)。

三、教學內(nèi)容與要求

第1章 Flash動畫制作基礎

1.（1）教學重點與難點：重點是Flash軟件的基本應用，專業(yè)快捷鍵應用；難點是專業(yè)快捷鍵應用。

（2）教學時數(shù)：2 3.（3）教學內(nèi)容：動畫基礎知識；Flash軟件的基本應用；專業(yè)快捷鍵應用。（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

5.（5）教學要求：掌握動畫基礎知識；掌握Flash軟件的基本應用；掌握專業(yè)快捷鍵應用。

第2章 矢量圖形繪制

6.（1）教學重點與難點：重點是基本矩形工具，基本橢圓工具，線條工具；難點是線條工具、鋼筆工具。

（2）教學時數(shù)：4 8.（3）教學內(nèi)容：矢量圖形繪制工具。（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

10.（5）教學要求：掌握矢量圖形繪制工具的使用。2.4.7.9.第3章 文本的使用

11.（1）教學重點與難點：重點是文本的創(chuàng)建與編輯，文本屬性；難點是濾鏡特效。

12.（2）教學時數(shù)：4 13.（3）教學內(nèi)容：文本的創(chuàng)建與編輯；文本屬性；濾鏡特效。

14.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

15.（5）教學要求：掌握文本的創(chuàng)建與編輯；掌握文本屬性；掌握濾鏡特效的使用。第4章 逐幀動畫

16.（1）教學重點與難點：重點是逐幀動畫原理與制作方法；難點是逐幀動畫原理與制作方法。

17.（2）教學時數(shù)：4 18.（3）教學內(nèi)容：時間軸、繪圖紙工具；逐幀動畫原理與制作方法。

19.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

20.（5）教學要求：理解時間軸；掌握時間軸、繪圖紙工具的作用；掌握逐幀動畫原理與制作方法。

第5章 形狀漸變動畫

21.（1）教學重點與難點：重點是場景、層的應用；難點是場景、層的應用。

22.（2）教學時數(shù)：4 23.（3）教學內(nèi)容：形狀漸變動畫的概念；場景、層的應用。

24.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

25.（5）教學要求：掌握形狀漸變動畫的概念；掌握場景、層的應用。第6章 運動漸變動畫

26.（1）教學重點與難點：重點是運動漸變動畫的原理與制作方法；難點是運動漸變動畫的原理與制作方法。

27.（2）教學時數(shù)：4 28.（3）教學內(nèi)容：運動漸變動畫之元件和實例；運動漸變動畫的原理與制作方法。

29.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

30.（5）教學要求：掌握運動漸變動畫之元件和實例；掌握運動漸變動畫的原理與制作方法。

第7章 引導層動畫

31.（1）教學重點與難點：重點是引導層動畫的原理與方法；難點是引導層動畫的原理與方法。

32.（2）教學時數(shù)：4 33.（3）教學內(nèi)容：引導層動畫的概念；引導層動畫的原理與方法。

34.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

35.（5）教學要求：理解引導層動畫的概念；掌握引導層動畫的原理與方法。第8章 遮罩動畫

36.（1）教學重點與難點：重點是遮罩動畫的原理與方法；難點是遮罩動畫的原理與方法。

37.（2）教學時數(shù)：4 38.（3）教學內(nèi)容：遮罩動畫的概念；遮罩動畫的原理與方法。

39.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

40.（5）教學要求：理解遮罩動畫的概念；掌握遮罩動畫的原理與方法。第9章 其他媒體素材的運用

41.（1）教學重點與難點：重點是圖形素材、音樂素材的使用；難點是圖形素材、音樂素材的使用。

42.（2）教學時數(shù)：2 43.（3）教學內(nèi)容：圖形素材的使用；音樂素材的使用；視頻素材的使用。

44.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

45.（5）教學要求：掌握應用圖形素材的方法與技巧；掌握應用音樂素材的方法與技巧；掌握應用視頻素材的方法與技巧。

第10章 動作腳本應用

46.（1）教學重點與難點：重點是Action Script的基本語法，動作腳本應用的方法與技巧；難點是動作腳本應用的方法與技巧。

47.（2）教學時數(shù)：4 48.（3）教學內(nèi)容：Action Script的基本語法；動作腳本應用的方法與技巧；組件的使用方法與技巧。

49.（4）教學方式：講授與多媒體相結(jié)合。

50.（5）教學要求：掌握Action Script的基本語法；掌握動作腳本應用的方法與技巧；掌握組件的使用方法技巧。

四、作業(yè)

每章布置作業(yè)，每6～8課時左右收交并批改一次。作業(yè)成績占本課程總成績的10%。

五、考核方式與成績評定

考核方式：考查。

成績評定：綜合考核成績、實驗成績、平時作業(yè)、考勤情況，按百分制評定?？己顺煽冋?0%，平時成績占30%（其中實驗總成績占15%，平時作業(yè)成績占10%，考勤成績占5%）。

六、大綱執(zhí)筆人、審核人、責任人

執(zhí)筆人：胡國亮

審核人：

責任人：朱昌杰

第四篇：Flash動畫設計》教學大綱

Flash動畫設計》教學大綱

一、課程的性質(zhì)和目的

Flash 5.0 是Macromedia公司生產(chǎn)的一種用于制作和編輯動畫的一種軟件。本課程是為計算機應用專業(yè)開設的必修課程，詳細介紹了FLASH的許多新功能。通過對本課程的學習，學員能夠使用Flash，制作網(wǎng)頁動畫，課件。了解網(wǎng)絡動畫的制作過程，游戲的制作過程，制作出有趣的游戲和精彩的動畫片。

二、教學內(nèi)容 第一章 認識FLASH 多媒體簡介及其多種相關(guān)軟件，初步把握用FLASH進行設計的一般方法和思路；了解FLASH動畫的基本特點，以及Flash4.0的基本工作環(huán)境。

重點：FLASH幾種動畫的概念

第二章 窗口介紹

本章簡單介紹FLASH的基本界面組成，包括標題欄、菜單欄、工具欄、工具箱、舞臺、層選擇、和時間軸。舞臺(Stage)就是工作區(qū)，最主要的可編輯區(qū)域。在這里可以直接繪圖，或者導入外部圖形文件進行安排編輯，再把各個獨立的幀合成在一起，以生成電影作品。時間軸窗口(Timeline)用它可以調(diào)整電影的播放速度，并把不同的圖形作品放在不同圖層的相應幀里，以安排電影內(nèi)容播放的順序。繪圖工具欄(Drawing Toolbar)放置了可供圖形和文本編輯的各種工具，用這些工具可以繪圖，選取，噴涂，修改以及編排文字，還有些工具可以改變查看工作區(qū)的方式。在選擇了某一工具時，其所對應的修改器(Modifier)也會在工具條下面的位置出現(xiàn)，修改器的作用是改變相應工具對圖形處理的效果。標準工具欄(Standard Toolbar)列出了大部分最常用的文件操作，打印，剪貼板，撤消和重做，修改器以及控制舞臺放大比例的圖標和選項，便于進行更為快捷的操作。5 控制器面板(Controller)控制電影的播放操作的工具集合，一般不大常用，處于隱藏狀態(tài)。難點：點陣圖與矢量圖的區(qū)別。

重點：各種幀：關(guān)鍵幀、空白幀、標簽幀、動作幀

第三章 菜單

了解FLASH的菜單構(gòu)成，掌握各個選項的用法。（自學為主）第四章 工具箱

了解工具箱的作用，掌握鉛筆工具、鋼筆工具、墨水瓶工具、橡皮工具、兩種箭頭工具、筆刷工具、吸管工具的用法。圖形和文字是Flash動畫的基礎，所以掌握繪圖工具的使用對于制作好的Flash作品是至關(guān)重要的。由于Flash的繪圖工具種類比較多，其相應的修改器也各不相同。和畫線條一樣，按住SHIFT鍵時，用橢圓工具可以畫出正圓，用矩形工具可以畫出正方形來。掌握橢圓和矩形工具的使用方法，可以用不同顏色的邊框，填充色，不同線寬線型作出各種各樣的圓和矩形來。

重點：橡皮工具的4種模式，鋼筆工具，鉛筆工具的使用 難點：筆刷工具的4種模式。第五章 時間軸

時間軸是FLASH中最重要的概念，時間軸(Timeline)是Flash中最重要的工具之一。他決定了動畫的組織形式。所有的設計都是圍繞著時間軸展開的。熟悉和充分利用好這四種模式，會給開發(fā)和調(diào)試工作帶來許多便利。熟練掌握層的分類以及各種操作。會制作遮罩動畫、按軌跡移動動畫，簡單的MOTION動畫，逐幀動畫。了解洋蔥皮的作用，在制作動畫的過程中，會使用洋蔥皮。用它可以查看每一幀的情況，調(diào)整動畫播放的速度，安排幀的內(nèi)容，改變幀與幀之間的關(guān)系，從而實現(xiàn)不同效果的動畫。

重點：制作遮罩動畫、按軌跡移動動畫。難點：制作遮罩動畫、按軌跡移動動畫。第六章 幾種重要窗口設置

Flash中動畫設置的過程，主要就是各種屬性設置的過程。本章重點介紹了幾個最常見窗口的意義，掌握幀、庫窗口、動畫、場景、符號、實例等屬性的設置。符號的分類以及各種符號的制作與用法，性質(zhì)。我們學習了有關(guān)圖符和圖庫的一些基本知識，而創(chuàng)建圖符的目的是要在動畫制作的過程中運用它生成相同或不同的實例，創(chuàng)建圖符的方法有兩種：可以從工作區(qū)中選取對象轉(zhuǎn)換成圖符，或者先創(chuàng)建一個空的圖符，然后在圖符編模式下添加內(nèi)容。實例創(chuàng)建好后，可以通過屬性菜單對實例進行裁剪，粘貼，縮放，旋轉(zhuǎn)。

Flash 4對聲音效果提供了更強的支持，既可以使聲音獨立于時間軸連續(xù)播放，也可以讓動畫和音軌同步，或在鼠標滑過及按下按鈕時發(fā)出特定的聲音，甚至可以為聲音加上淡入淡出的效果，使動畫更有特色。鑒于對聲音的理解最好的方法是在具體應用中體會，F(xiàn)lash中有兩種聲音類型，分別是事件聲音(event sounds)和流聲音(stream sounds)。事件聲音必須完全下載之后才能開始播放并且連續(xù)播放直到有明確的停止命令，因此比較適合制作很短的聲響，流聲音則只需下載開始幾幀的數(shù)據(jù)就可以開始播放，而且聲音的播放和時間軸是同步的，這一點特別適合用于網(wǎng)絡中，所以流聲音可以用于制作很長的背景音樂中，用戶無需等待太長的時間就可以聽到，因為流聲音可以邊播放邊下載。圖庫窗口(Library Window)用以存放可以重復使用的稱為符號的元素。符號的類型包括有圖片(Graphics)，按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。其調(diào)用的快捷鍵為Ctrl+L。難點：制作三種符號。

重點：創(chuàng)建圖符和實例，符號、實例的區(qū)別,聲音的加載。第七章 ACTION初步

ActionScript是Flash的腳本語言,使用ActionScript可以給Flash動畫添加交互性。可以說掌握了該語言，你的Flash技術(shù)將上一個臺階,多加運用后，當可成為Flash高手。Flash 5的ActionScript為創(chuàng)建包含復雜游戲、表單、調(diào)查表和實時交互性的網(wǎng)站提供了許多新的特性?？梢詫ψ约褐谱鞯膭赢嬤M行設置，讓用戶事件（如按鈕單擊和按鈕）觸發(fā)腳本，告訴動畫執(zhí)行什么動作。重點： MC的各種屬性，各種方法的用法。第八章 發(fā)布與輸出

FLASH的動畫的主要優(yōu)勢是在廣域網(wǎng)上發(fā)行，本章主要介紹了這種發(fā)布技術(shù)。掌握優(yōu)化動畫的一些小技巧，測試動畫下載技能，會根據(jù)需要將FLASH源文件發(fā)布成網(wǎng)頁文件，各種圖像文件，以及可執(zhí)行文件。

重點：優(yōu)化動畫的一些小技巧。

難點：需要將FLASH源文件發(fā)布成網(wǎng)頁文件，各種圖像文件，以及可執(zhí)行文件，測試動畫下載技能。第九章 基本技巧實例

本章詳細介紹了幾個有代表性的FLASH動畫設計的例子，基本上涉及了所有基本技能和技巧。制作片頭的LOADING效果，可結(jié)合ACTION中的ifframeloaded（）命令使用，鼠標屬性和對象屬性的同步變化，可結(jié)合ACTION中的startdrag()命令和stopdrag()命令，Setproperty()命令使用,文本滾動窗口可結(jié)合ACTION中的loadvariablesnum()和telltarget()命令使用。詳細介紹文本框的用法。隨鼠標飄落的雪花，了解隱形按鈕的用法。第十章 ACTION高級應用實例(2學時)本章主要介紹應用一些程序設計技巧，利用FLASH制作RADIO,CHECKBOX,COMBOBOX成MOVECLICP,并且具有通用性。(可以結(jié)合FLASH5.0中Smartclip使用)重點：FLASH中Smartclip使用 第十一章 外部程序接口(2學時)主要介紹了Flash和JavaScript語言之間的相互調(diào)用和控制技術(shù)，以及Flash和CGI之間的關(guān)系。

三、課程教學的基本要求

課堂講授：ActionScript是一種嵌入式的腳本語言，純文本格式的。這一點上不同于程序設計語言。在教授課程中，注意理論與實踐相結(jié)合即將授課與上機實習相結(jié)合起來，提高學員分析問題的能力與解決問題的能力。主要包括下面幾方面：

（1）上課講解理論結(jié)合多媒體演示，相輔相成。（2）布置上機作業(yè)。

一二三章：制作一些靜態(tài)的圖片，會使用各種工具。（迎接2008奧運會，鉛筆寫字，天空）效果。第四章：制作動畫。運用shape動畫制作變形面具，運用Motion動畫制作地球，月亮的轉(zhuǎn)動，運用遮罩層制作百葉窗效果、馬賽克效果，淡入淡出效果。

第五章：圖庫的使用，聲音的加載。作一個簡單的MTV(內(nèi)容自選)，作好聲音與動畫的同步效果。

第六,七章：會使用Action制作動畫技巧。封閉容器內(nèi)球的滾動，殘影效果，可拖拽的化裝游戲。

第八章，九章，十章：制作一些簡單的拼圖游戲。

第十二章：將FLASH文件發(fā)布成網(wǎng)頁文件，并與Dreamweaver進行整合。

（3）布置一個課程設計，綜合FLASH所學的知識，做一些動畫或課件。（物理中的彈簧陣子、縱波、橫波、單擺；計算機語言中的八皇后問題、排序問題、遞歸問題、查找等等）。自學安排： 第二章 菜單

第十二章 Flash與HTML的整合

第五篇：《flash Mx動畫制作》教學大綱

《flash Mx動畫制作》

教學大綱

泰山學院中文

田瑞云 第一章 flash Mx 入門

一、認識flash Mx

二、flash Mx的操作界面

第二章 繪圖與編輯工具

一、基礎繪圖知識

二、使用工具欄

三、編輯豐富的線條

四、創(chuàng)建規(guī)則圖形

五、感受畫筆的魅力

六、編輯調(diào)整圖形

七、滴管工具

八、橡皮擦工具

九、箭頭工具

十、套索工具

十一、創(chuàng)建自由形態(tài)圖形

第三章 文本、輔助工具和色彩

一、處理文本

二、輔助工具

三、輔助面板

四、色彩的選擇與編輯

第四章 資源和資源管理

一、插圖和視頻

二、元件的類型與制作

第五章 基本動畫制作

一、什么是動畫

二、[時間軸]面板及其位置

三、幀的顯示形式

四、靜態(tài)動畫制作

五、動作補間動畫

六、形狀補間動畫

七、色彩變化動畫

八、逐幀循環(huán)動畫

第六章 圖層動畫制作

一、動畫中的圖層

二、設置圖層和圖層文件夾

三、多層疊加動畫

四、運動引導層動畫

五、遮罩層動畫

六、場景的使用

第七章 動作腳本應用基礎

一、動作腳本的基本術(shù)語

二、動作腳本基礎

三、紛飛的蝴碟

四、滾動字幕

五、燃燒的臘燭

第八章 交互式動畫

一、按鈕事件及動態(tài)按鈕

二、控制動畫的播放

三、聲音的控制

四、為動畫添加使用口令

第九章 組件與行為

一、關(guān)于組件

二、行為

三、幻燈片演示文稿

四、使用模板

第十章 作品的導出與發(fā)布

一、作品的導出

二、作品的發(fā)布

第十一章典型實例分析

一、透鏡聚焦演示

二、鼠標特效——爆燭聲聲辭舊歲

三、碰撞檢測——射擊游戲