第一篇:平面設(shè)計(jì)課程大綱-FLASH動(dòng)畫(huà)廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱
平面設(shè)計(jì)課程大綱
FLASH 動(dòng)畫(huà)廣告廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱
一、課程的性質(zhì)及任務(wù)
《FLASH動(dòng)畫(huà)廣告設(shè)計(jì)》屬于《PHOTOSHOP/FLASH圖形設(shè)計(jì)》課程中第二部分。主要任務(wù):《FLASH動(dòng)畫(huà)廣告設(shè)計(jì)》課程將比較系統(tǒng)地介紹動(dòng)畫(huà)廣告的概念、基礎(chǔ)原理、Flash動(dòng)畫(huà)廣告的分類(lèi)、特點(diǎn)、創(chuàng)意與制作等,其中Flash動(dòng)畫(huà)廣告的設(shè)計(jì)與制作是本課程的重點(diǎn)內(nèi)容。課程旨在教授學(xué)生基本的設(shè)計(jì)原理和思路,并能發(fā)揮學(xué)生的個(gè)人創(chuàng)意能力,運(yùn)用Flash軟件和一些常用輔助軟件,設(shè)計(jì)制作flash動(dòng)畫(huà)廣告作品,并特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。本課程要求學(xué)生在接受課堂理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,能熟練利用Flash軟件和相關(guān)的動(dòng)畫(huà)廣告制作輔助軟件,創(chuàng)作富有表現(xiàn)力的動(dòng)畫(huà)廣告作品,為后繼課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程的前導(dǎo)課程是《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》、《POTOSHOP》,后續(xù)課程有《Flash ActionScript腳本設(shè)計(jì)》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》等。
二、課程教學(xué)目標(biāo)
理論基礎(chǔ)知識(shí)方面,要求學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)廣告的原理和分類(lèi),掌握Flash動(dòng)畫(huà)廣告的作用和特點(diǎn),掌握時(shí)間軸與幀的操作,掌握逐幀動(dòng)畫(huà)廣告、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的創(chuàng)建與使用,掌握?qǐng)D片、聲音、視頻等對(duì)象的應(yīng)用,掌握ActionScript腳本基礎(chǔ)應(yīng)用。
技能培養(yǎng)方面,要求學(xué)生能夠熟練使用Flash軟件進(jìn)行常用動(dòng)畫(huà)廣告特效的制作,通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生使用Flash開(kāi)發(fā)制作故事動(dòng)畫(huà)廣告、電子賀卡、網(wǎng)頁(yè)廣告條、簡(jiǎn)單互動(dòng)網(wǎng)站等有一定實(shí)用價(jià)值的動(dòng)畫(huà)廣告作品的能力。
(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)
1.了解動(dòng)畫(huà)廣告原理,理解與傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)廣告相比Flash動(dòng)畫(huà)廣告的優(yōu)勢(shì),了解Flash動(dòng)畫(huà)廣告的特點(diǎn)與應(yīng)用范圍。
2.理解Flash文檔、Flash影片的作用,掌握Flash動(dòng)畫(huà)廣告測(cè)試方法,掌握Flash動(dòng)畫(huà)廣告的優(yōu)化的方法,掌握Flash動(dòng)畫(huà)廣告發(fā)布方法,了解Flash播放器,掌握Flash動(dòng)畫(huà)廣告播放方法。
3.了解矢量圖形的特點(diǎn),理解Flash形狀圖形的繪制特點(diǎn),掌握工具箱中各工具的使用方法。
4.理解形狀圖形與組合圖形、元件與庫(kù)、元件與實(shí)例的關(guān)系,掌握繪制矢量圖形的方法。5.理解層、時(shí)間軸、幀、場(chǎng)景的概念,掌握幀的編輯方法。
6.理解Flash動(dòng)畫(huà)廣告的分類(lèi),了解逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用范圍,掌握逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的制作方法;了解補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用范圍,掌握補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的制作方法。7.了解引導(dǎo)層、遮罩層的作用,掌握引導(dǎo)層、遮罩層的制作方法。
8.了解Action腳本結(jié)構(gòu),掌握基礎(chǔ)命令,并能編寫(xiě)常用腳本制作簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)效果。
(二)能力教學(xué)目標(biāo)
1.掌握Flash動(dòng)畫(huà)廣告的制作特點(diǎn)和常見(jiàn)動(dòng)畫(huà)廣告效果,使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的技能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
2.了解Flash動(dòng)畫(huà)廣告商業(yè)應(yīng)用范圍和項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,使學(xué)生具有一定的動(dòng)畫(huà)廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。
(三)素質(zhì)教育目標(biāo)
1.樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力; 2.培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于攻克難關(guān),自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì); 3.使學(xué)生熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、教學(xué)內(nèi)容和要求
(一)基本教學(xué)內(nèi)容
1.Flash動(dòng)畫(huà)廣告基礎(chǔ)知識(shí)
(1)了解Flash動(dòng)畫(huà)廣告的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用范圍;
(2)Flash軟件的啟動(dòng)與退出,F(xiàn)lash的窗體結(jié)構(gòu),面板設(shè)置;(3)Flash文檔的新建、保存、關(guān)閉;(4)Flash影片的發(fā)布和播放;
(5)掌握Flash MX時(shí)間軸的概念、時(shí)間軸中各元素的功能及操作方法;(6)掌握幀的使用與編輯;
(7)Flash MX圖層的的概念、創(chuàng)建圖層以及編輯圖層的方法。
教學(xué)重點(diǎn):了解Flash MX用途、優(yōu)點(diǎn);掌握Flash MX的工作界面、啟動(dòng)、建新動(dòng)畫(huà)廣告文檔、保存文檔、工具面板、屬性面板以及各種控制面板的布局方式和使用方法;掌握Flash MX時(shí)間軸的概念、時(shí)間軸中各元素的功能及操作方法;掌握幀的使用與編輯;
教學(xué)難點(diǎn):Flash文檔與Flash影片的區(qū)別;掌握Flash MX時(shí)間軸的概念、時(shí)間軸中各元素的功能及操作方法;掌握幀的使用與編輯。2.Flash動(dòng)畫(huà)廣告圖形繪制基礎(chǔ)
(1)掌握工具箱中各繪畫(huà)工具的使用,以及輔助選項(xiàng)和屬性的設(shè)置;(2)掌握顏色設(shè)置的方法;
(3)掌握?qǐng)D形的選擇、修改、復(fù)制、粘貼、變形、對(duì)齊等基本編輯方法;(4)掌握形狀圖形繪制特點(diǎn)和應(yīng)用;(5)掌握組合圖形的編輯方法;(6)掌握元件的編輯與應(yīng)用;(7)掌握特效文字的制作方法。
教學(xué)重點(diǎn):使用選擇工具選擇并修改節(jié)點(diǎn)和圖形;顏色的編輯,筆觸和填充的設(shè)置與編輯;文本的輸入與編輯,文本的打散與分離;組合圖形與形狀圖形的繪制方法;元件的編輯和應(yīng)用。
教學(xué)難點(diǎn):使用選擇工具選擇并修改節(jié)點(diǎn)和圖形;顏色的編輯;組合圖形與形狀圖形的區(qū)別;元件的作用。
3. Flash動(dòng)畫(huà)廣告的制作
(1)了解Flash動(dòng)畫(huà)廣告的分類(lèi);
(2)掌握關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)廣告(逐幀動(dòng)畫(huà)廣告)的編輯與應(yīng)用;(3)掌握補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的編輯與應(yīng)用;(4)掌握遮罩動(dòng)畫(huà)廣告的編輯與應(yīng)用;(5)掌握引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)廣告的編輯與應(yīng)用;(6)掌握時(shí)間軸特效的編輯與應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn):逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的編輯技巧;形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的編輯技巧;移動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的編輯技巧;遮罩動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用;沿路徑移動(dòng)動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用。
教學(xué)難點(diǎn):逐幀動(dòng)畫(huà)廣告中元件的應(yīng)用;形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告提示點(diǎn)應(yīng)用;移動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告中元件顏色屬性的設(shè)置;遮罩層的有效條件,引導(dǎo)層的有效條件。4.外部媒體的應(yīng)用
(1)掌握Flash中位圖的編輯方法和技巧;
(2)了解音頻基本知識(shí),掌握聲音的編輯方法;(3)了解視頻基本知識(shí),掌握視頻的編輯方法; 教學(xué)重點(diǎn):位圖的編輯;音頻的編輯。
教學(xué)難點(diǎn):位圖的應(yīng)用;聲音屬性中同步選項(xiàng)設(shè)置。5.Action Script腳本
(1)了解動(dòng)作面板的使用;
(2)ActionScript腳本語(yǔ)法結(jié)構(gòu);(3)時(shí)間軸控制常用命令。(4)按鈕制作與應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn): ActionScript語(yǔ)法結(jié)構(gòu);常用命令;按鈕的制作;幀腳本的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):按鈕控制動(dòng)畫(huà)廣告進(jìn)程。6.Flash動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用
(1)制作片頭動(dòng)畫(huà)廣告的制作要點(diǎn);(2)故事動(dòng)畫(huà)廣告的制作過(guò)程和要點(diǎn);(3)電子賀卡的制作要點(diǎn);(4)簡(jiǎn)單網(wǎng)站的制作要點(diǎn)和技巧(5)廣告條的制作要點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):制作故事動(dòng)畫(huà)廣告;制作電子賀卡動(dòng)畫(huà)廣告;制作簡(jiǎn)單網(wǎng)站。
教學(xué)難點(diǎn):網(wǎng)站導(dǎo)航制作、MTV聲音與動(dòng)畫(huà)廣告同步、故事動(dòng)畫(huà)廣告的創(chuàng)意。
(二)選擇教學(xué)內(nèi)容
1.Flash動(dòng)畫(huà)廣告圖形繪制基礎(chǔ)(1)鋼筆工具的使用;(2)部分選擇工具的使用;(3)繪制卡通形象的技巧。
教學(xué)重點(diǎn):鋼筆工具的使用;部分選擇工具的使用。教學(xué)難點(diǎn):使用鋼筆工具繪制卡通形象。2.Flash動(dòng)畫(huà)廣告的制作
(1)掌握時(shí)間軸特效的編輯與應(yīng)用; 教學(xué)重點(diǎn):時(shí)間軸特效的編輯。教學(xué)難點(diǎn):時(shí)間軸特效的應(yīng)用。3.Action Script腳本
(1)影片剪輯控制命令;(2)網(wǎng)絡(luò)/瀏覽器控制命令;(3)條件/循環(huán)語(yǔ)句;
(4)動(dòng)畫(huà)廣告特效制作和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)/瀏覽器控制命令;影片剪輯控制命令;條件/循環(huán)語(yǔ)句。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)畫(huà)廣告特效制作和應(yīng)用。4.Flash動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用(1)模版的應(yīng)用;
(2)行為、組件的應(yīng)用;
(3)幻燈片演示文稿的制作要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):模版的應(yīng)用。
教學(xué)難點(diǎn):使用行為、組件控制音頻、視頻的播放。5.Flash動(dòng)畫(huà)廣告輔助工具的應(yīng)用(1)Swish特效的應(yīng)用;(2)Flax特效文字制作;
(3)Flash動(dòng)畫(huà)廣告下載與破解。
教學(xué)重點(diǎn):Swish特效的應(yīng)用;Flax特效文字制作。
教學(xué)難點(diǎn):如何把Swish、Flax中制作的動(dòng)畫(huà)廣告應(yīng)用到Flash中。
(三)實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容 1.Flash動(dòng)畫(huà)廣告基礎(chǔ)知識(shí)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:Flash動(dòng)畫(huà)廣告的制作流程 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)Flash的啟動(dòng)與退出,F(xiàn)lash的窗體結(jié)構(gòu),面板設(shè)置;(2)Flash文檔的新建、保存、關(guān)閉;(3)Flash影片的發(fā)布和播放。實(shí)訓(xùn)要求:
了解Flash MX用途、優(yōu)點(diǎn),掌握Flash MX的工作界面、啟動(dòng)、建新動(dòng)畫(huà)廣告文檔、保存文檔、工具面板、屬性面板以及各種控制面板的布局方式和使用方法。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:Flash動(dòng)畫(huà)廣告基本術(shù)語(yǔ) 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)控制時(shí)間軸面板;(2)幀的編輯。(3)圖層的編輯; 實(shí)訓(xùn)要求:
了解Flash MX時(shí)間軸的概念,掌握時(shí)間軸中各元素的功能及操作方法,掌握幀的使用與編輯;了解Flash MX圖層的概念,掌握創(chuàng)建圖層以及編輯圖層的方法。2.Flash動(dòng)畫(huà)廣告圖形繪制基礎(chǔ) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:繪圖工具的使用 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)熟悉工具箱各工具的使用方法;(2)形狀圖形繪圖特性;(3)修改編輯形狀圖形。實(shí)訓(xùn)要求:
掌握繪圖工具、視圖工具、調(diào)色工具的使用方法,掌握輔助選項(xiàng)和屬性的設(shè)置,了解形狀圖形的繪圖特性,能靈活運(yùn)用繪制簡(jiǎn)單圖形。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:組合圖形的應(yīng)用 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)組合圖形的特點(diǎn)和作用;(2)組合圖形的創(chuàng)建與編輯。(3)制作簡(jiǎn)單卡通圖形。實(shí)訓(xùn)要求:
了解組合圖形的作用,理解形狀圖形與組合圖形的關(guān)系,掌握組合圖形的編輯方法,了解制作簡(jiǎn)單卡通圖形時(shí)組合圖形的作用,掌握簡(jiǎn)單卡通圖形的編輯技巧。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五:元件的應(yīng)用 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)元件的分類(lèi)和作用;(2)元件的創(chuàng)建與編輯。實(shí)訓(xùn)要求:
了解元件的作用,理解元件、實(shí)例與庫(kù)的關(guān)系,掌握元件的編輯方法,能合理使用編輯動(dòng)畫(huà)廣告效果。
3. Flash動(dòng)畫(huà)廣告的制作
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六:逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的制作 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的作用;
(2)逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的創(chuàng)建要點(diǎn)和技巧。實(shí)訓(xùn)要求:
了解逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用范圍,理解形狀圖形、組合圖形、元件在逐幀動(dòng)畫(huà)廣告中的作用,掌握創(chuàng)建逐幀動(dòng)畫(huà)廣告的方法和常用技巧。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七:形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的制作 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)制作簡(jiǎn)單形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告;(2)形狀補(bǔ)間的創(chuàng)建要點(diǎn)和技巧。(3)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告提示點(diǎn)的應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)要求:
了解形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用范圍,理解創(chuàng)建形狀補(bǔ)間的基本條件,掌握創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的方法和常用技巧。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八:移動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的制作 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)制作簡(jiǎn)單移動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告;(2)移動(dòng)補(bǔ)間的創(chuàng)建要點(diǎn)和技巧;(3)練習(xí)元件實(shí)例顏色屬性的設(shè)置。實(shí)訓(xùn)要求:
了解移動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用范圍,理解創(chuàng)建移動(dòng)補(bǔ)間的基本條件,掌握創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的方法和常用技巧。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目九:引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)廣告的制作 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)引導(dǎo)層的創(chuàng)建要點(diǎn)和技巧;(2)制作簡(jiǎn)單引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)廣告。實(shí)訓(xùn)要求:
理解引導(dǎo)層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的概念,掌握創(chuàng)建、編輯引導(dǎo)層與運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的方法,能制作常見(jiàn)引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)廣告效果。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十:遮罩層補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的制作 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)遮罩層的創(chuàng)建要點(diǎn)和技巧;(2)制作簡(jiǎn)單遮罩層動(dòng)畫(huà)廣告。實(shí)訓(xùn)要求:
理解遮罩層的概念和作用,掌握編輯遮罩層的方法,能制作常見(jiàn)遮罩動(dòng)畫(huà)廣告效果。4.外部媒體的應(yīng)用
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十一:位圖應(yīng)用 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)以位圖為對(duì)象制作移動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告;(2)編輯位圖填充。實(shí)訓(xùn)要求:
了解位圖到入到Flash中的方式,掌握位圖填充的方法和編輯技巧,掌握使用位圖制作移動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)廣告的方法和技巧。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十二:聲音的編輯與應(yīng)用 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)在動(dòng)畫(huà)廣告中添加聲音;(2)聲音的應(yīng)用范圍;(3)聲音效果的編輯方法;
(4)制作MTV中聲音與歌詞同步效果。實(shí)訓(xùn)要求:
了解聲音獲取方式,掌握在動(dòng)畫(huà)廣告中添加聲音的方法和常用技巧,能簡(jiǎn)單編輯聲音效果,可以根據(jù)需要選擇聲音同步設(shè)置。5.Action Script腳本
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十三:按鈕的制作與應(yīng)用 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)制作按鈕元件;
(2)使用按鈕控制動(dòng)畫(huà)廣告進(jìn)程。
實(shí)訓(xùn)要求:掌握按鈕的制作編輯方法,了解按鈕腳本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),掌握使用按鈕控制動(dòng)畫(huà)廣告進(jìn)程的方法和技巧。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十四:時(shí)間軸控制 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)關(guān)鍵幀跳轉(zhuǎn);(2)多場(chǎng)景跳轉(zhuǎn)。實(shí)訓(xùn)要求:
理解Goto..函數(shù)結(jié)構(gòu)和作用,掌握使用幀號(hào)、幀標(biāo)簽進(jìn)行動(dòng)畫(huà)廣告跳轉(zhuǎn)的方法。6.Flash動(dòng)畫(huà)廣告的應(yīng)用
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十五:一般廣告條動(dòng)畫(huà)廣告效果 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
(1)設(shè)計(jì)制作一般規(guī)格網(wǎng)站廣告條。實(shí)訓(xùn)要求:
了解一般網(wǎng)站廣告條的制作要求和常見(jiàn)表現(xiàn)手法,掌握廣告條制作技巧和一般動(dòng)畫(huà)廣告效果,使作品具有一定的可視性和商業(yè)性。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十六:電子賀卡類(lèi)動(dòng)畫(huà)廣告效果 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:(1)設(shè)計(jì)制作動(dòng)畫(huà)廣告電子賀卡。實(shí)訓(xùn)要求:
了解一般電子賀卡的制作要求和常見(jiàn)表現(xiàn)手法,掌握電子動(dòng)畫(huà)廣告賀卡的制作技巧和一般動(dòng)畫(huà)廣告效果,使作品具有一定的主題性和完整性。
(四)Flash大作業(yè) 1.設(shè)計(jì)目的:
Flash大作業(yè)是Flash課程的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)課堂教學(xué)的進(jìn)一步深化。本次實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)大作業(yè)的形式訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)一步掌握用 Flash軟件開(kāi)發(fā)一個(gè)小型項(xiàng)目的基本流程,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手與實(shí)踐能力,通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程使學(xué)生達(dá)到迅速提高應(yīng)用Flash軟件的綜合能力,包括:設(shè)計(jì)和創(chuàng)作能力,編輯和應(yīng)用技巧等,增強(qiáng)使其獨(dú)立從事Flash動(dòng)畫(huà)廣告的設(shè)計(jì)和制作能力,縮短與社會(huì)從業(yè)崗位需求的距離。2.設(shè)計(jì)要求:
(1)大作業(yè)的選題應(yīng)該積極向上,能反映當(dāng)代青年熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、求知奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,同時(shí)應(yīng)盡量考慮適用性,以便為學(xué)生將來(lái)的求職(求職簡(jiǎn)歷)積累資料。
(2)實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)充分尊重學(xué)生的個(gè)性,應(yīng)以學(xué)生為中心進(jìn)行主題創(chuàng)作,教師僅起輔導(dǎo)或引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)作、解答疑難的作用。
(3)教師在實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,積極性、參與性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考,并盡量采用學(xué)生互相講評(píng)和老師點(diǎn)評(píng)的方法,使實(shí)訓(xùn)教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新動(dòng)機(jī),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的大課堂。3.設(shè)計(jì)內(nèi)容:
(1)MTV音樂(lè)動(dòng)畫(huà)廣告制作;(2)故事情節(jié)動(dòng)畫(huà)廣告;
(3)Flash網(wǎng)站漂浮動(dòng)畫(huà)廣告; 根據(jù)本課程的特點(diǎn),結(jié)合具體教學(xué)情況,任課教師可以從中選擇擬定項(xiàng)目通過(guò)項(xiàng)目書(shū)形式下達(dá)。
4.學(xué)時(shí)分配
建議學(xué)期最后停課一周或利用學(xué)生課外時(shí)間開(kāi)展,作業(yè)完成時(shí)間約需20課時(shí)。安排如下:
四、說(shuō)明
(一)本大綱的適用范圍和使用方法
1.本大綱適用于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)、信息管理專(zhuān)業(yè)、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),總學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí),其中理論學(xué)時(shí):18,實(shí)踐學(xué)時(shí):36。詳情參見(jiàn)附表:學(xué)時(shí)分配表。
2.本大綱包括基本教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)。選擇性教學(xué)內(nèi)容部分,可根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要從中選用。
(二)教學(xué)建議
1.采用以課堂理論教學(xué)與上機(jī)實(shí)訓(xùn)并重的模式,理論教學(xué)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,以理論結(jié)合實(shí)例講授,并以課后作業(yè)鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
2.建議在教學(xué)中盡可能采用案例教學(xué),加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力; 3.上機(jī)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和設(shè)計(jì)能力;
4.課程設(shè)計(jì)采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方式,以項(xiàng)目開(kāi)發(fā)為主線,以動(dòng)畫(huà)廣告效果制作為載體,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)整個(gè)課程知識(shí)的融會(huì)貫通能力、培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力; 5.考核的原則:題目要全面,同時(shí)要做到體現(xiàn)重點(diǎn),難度適中,題量適中,難度及題量的梯度要合適;
6.考核方式:平時(shí)考核+期末考試+課程設(shè)計(jì),總成績(jī)?yōu)?00分。平時(shí)考核成績(jī)以平時(shí)作業(yè)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成情況與完成質(zhì)量為依據(jù),占總成績(jī)的50%。期末考試采用閉卷方式,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一考試時(shí)間,考試時(shí)間為110分鐘,占總成績(jī)的30%。課程設(shè)計(jì)以提交的設(shè)計(jì)軟件為依據(jù),軟件包括程序和必要的文檔,根據(jù)軟件的正確性、完整性、規(guī)范性、易用性等進(jìn)行考核,占總成績(jī)的20%。
(三)教材、教學(xué)參考書(shū) 1.推薦使用教材:
《Flash8標(biāo)準(zhǔn)教程》胡菘編,中國(guó)青年出版社 2.推薦使用參考書(shū)
《Flash 完全手冊(cè)》 程勇編,清華大學(xué)出版社; 《閃客寶典》 盧政宏編,人民郵電出版社;
《閃客劇場(chǎng)ⅡFlash MX全新網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)教程》 莊歡等編,.北京希望電子出版社。3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源:
閃吧 http://004km.cn/pcedu/carton/ IT學(xué)習(xí)者 http://flash.itlearner.com/ 火神網(wǎng) http://004km.cn/community/index.php 蘭色理想 http://004km.cn/ 5D多媒體 http://004km.cn/ 素材精品屋 http://004km.cn/ 4.參考資料:
《Flash MX 2002從入門(mén)到精通》呂聰賢編,中國(guó)青年出版社; 《 Flash第一步》,陳冰編,清華大學(xué)出版社; 本課程的教材與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū); 網(wǎng)絡(luò)所收集的資料。
附表:學(xué)時(shí)分配表
第二篇:《Flash動(dòng)畫(huà)制作》課程教學(xué)大綱
《Flash動(dòng)畫(huà)制作》課程教學(xué)大綱
一、課程名稱(chēng)
1.中文名稱(chēng):Flash動(dòng)畫(huà)制作 2.英文名稱(chēng):Flash Animation
二、學(xué)時(shí)
總學(xué)時(shí)60學(xué)時(shí),其中講授30學(xué)時(shí),實(shí)踐30學(xué)時(shí)
三、開(kāi)課學(xué)期
第二學(xué)期
四、課程考核要求
考核方式:考試
成績(jī)構(gòu)成:平時(shí)成績(jī)占10%,技能成績(jī)占40%,期末課程設(shè)計(jì)占50%
五、課程概述
本課程是面向動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課。本課程的主要任務(wù)是通過(guò)介紹Flash動(dòng)畫(huà)制作工具的使用方法,基本動(dòng)畫(huà)和復(fù)雜動(dòng)畫(huà)的制作方法,以及Flash動(dòng)畫(huà)作品的創(chuàng)作技巧,讓學(xué)生熟練掌握平面動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生平面動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的思維方法與技巧。
六、適用專(zhuān)業(yè)
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作
七、課程教學(xué)要求和學(xué)時(shí)分配
1.Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí);(2)Flash動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn);(3)動(dòng)畫(huà)圖形繪制與編輯。
教學(xué)要求:了解動(dòng)畫(huà)的制作原理、發(fā)展歷史和動(dòng)畫(huà)分類(lèi),了解Flash動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,掌握Flash軟件圖形繪制編輯工具的使用方法。
重點(diǎn):Flash工具箱的使用。難點(diǎn):圖形繪制和編輯的技巧。
學(xué)時(shí)分配:理論6學(xué)時(shí),實(shí)踐6學(xué)時(shí)。2.基本動(dòng)畫(huà)制作 教學(xué)內(nèi)容:
(1)逐幀動(dòng)畫(huà);
(2)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà);
(3)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)和時(shí)間軸特效動(dòng)畫(huà)。
教學(xué)要求:熟悉Flash動(dòng)畫(huà)的制作流程,掌握三種基本動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建方法和技
巧。
重點(diǎn):動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建方法。
難點(diǎn):形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)中提示點(diǎn)的應(yīng)用。學(xué)時(shí)分配:理論6學(xué)時(shí),實(shí)踐6學(xué)時(shí)。3.元件的創(chuàng)建 教學(xué)內(nèi)容:
(1)圖形元件;
(2)影片剪輯元件;(3)按鈕元件。
教學(xué)要求:了解元件的特點(diǎn)和用途,掌握三種元件的創(chuàng)建方法和應(yīng)用技巧。重點(diǎn):圖形元件和影片剪輯元件的創(chuàng)建方法。
難點(diǎn):圖形元件和影片剪輯元件的區(qū)別和應(yīng)用場(chǎng)合。學(xué)時(shí)分配:理論6學(xué)時(shí),實(shí)踐6學(xué)時(shí)。4.高級(jí)動(dòng)畫(huà)制作 教學(xué)內(nèi)容:
(1)引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà);(2)遮罩層動(dòng)畫(huà);
(3)多場(chǎng)景、多圖層動(dòng)畫(huà)。
教學(xué)要求:掌握高級(jí)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建方法和應(yīng)用技巧。重點(diǎn):引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)和遮罩層動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建方法。難點(diǎn):遮罩的理解和實(shí)現(xiàn)。
學(xué)時(shí)分配:理論6學(xué)時(shí),實(shí)踐6學(xué)時(shí)。5.外部素材的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容:
(1)導(dǎo)入圖像素材;(2)導(dǎo)入聲音素材;(3)導(dǎo)入視頻素材。
教學(xué)要求:了解圖像、聲音、視頻等外部素材的格式和特點(diǎn),掌握各種外部素材的導(dǎo)入方法。
重點(diǎn):圖像和聲音在動(dòng)畫(huà)中的使用方法和技巧。難點(diǎn):事件聲音和數(shù)據(jù)流聲音的區(qū)別。學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)踐2學(xué)時(shí)。6.動(dòng)畫(huà)編程基礎(chǔ) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)Action Script腳本語(yǔ)言的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu);(2)交互式動(dòng)畫(huà)的制作。
教學(xué)要求:了解Flash的Action Script語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則,掌握播放和停止動(dòng)畫(huà)、控制聲音、交互按鈕等動(dòng)畫(huà)編程技巧。
重點(diǎn):動(dòng)畫(huà)的播放控制。
難點(diǎn):復(fù)雜的交互式動(dòng)畫(huà)編程。
學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)踐2學(xué)時(shí)。7.動(dòng)畫(huà)制作綜合實(shí)例 教學(xué)內(nèi)容:
(1)Flash動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作思路和整體規(guī)劃方法;
(2)動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)例分析與創(chuàng)作過(guò)程演示。
教學(xué)要求:通過(guò)動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)例分析,了解Flash開(kāi)發(fā)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作思路和整體規(guī)劃方法,能綜合運(yùn)用Flash的各種動(dòng)畫(huà)技術(shù)創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)作品。
重點(diǎn):Flash動(dòng)畫(huà)技術(shù)的綜合運(yùn)用。難點(diǎn):動(dòng)畫(huà)腳本設(shè)計(jì)與規(guī)劃。
學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)踐2學(xué)時(shí)。
八、教材及主要參考資料
1.《Flash 8中文版實(shí)用教程》,李如超,人民郵電出版社,2009.10 2.《中文版Flash 8實(shí)例與操作》,孫志義,航空工業(yè)出版社,2010.6
第三篇:《Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱(共)
《Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱
課程名稱(chēng):Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ) 課程編號(hào):xxxxxx 課程學(xué)分:x學(xué)分 課程學(xué)時(shí):36學(xué)時(shí)
課程安排:一年級(jí)上下學(xué)期 課程性質(zhì):專(zhuān)業(yè)必修課
一、教學(xué)目的和任務(wù)
“Flash動(dòng)畫(huà)制作”課程是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,在介紹基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)該科目特別要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、實(shí)際動(dòng)手能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以適應(yīng)日新月異的就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)的人才需求。
“Flash動(dòng)畫(huà)制作”是一門(mén)新興的課程,涉及計(jì)算機(jī)應(yīng)用、圖形圖像、多媒體等多方面的知識(shí),利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,活躍學(xué)生的思維,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
該課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)Flash8的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)使用flash8軟件解決學(xué)習(xí)和工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,使Flash8軟件成為學(xué)生制作動(dòng)畫(huà)的有力工具,從而促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)方法與教學(xué)要求
本課程以理論講授加上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主要教學(xué)手段,結(jié)合設(shè)計(jì)案例進(jìn)行分析,要求學(xué)生掌握Flash 8.0基本繪圖工具的使用,理解Flash 8.0動(dòng)畫(huà)原理,熟練掌握漸變、形變、遮照等技術(shù)的使用, 掌握聲音和位圖的使用,理解并且熟練的使用符號(hào)和庫(kù), 制作簡(jiǎn)單的交互;了解Flash各種工具的使用方法;有基本的卡通畫(huà)繪制能力;會(huì)使用Flash來(lái)控制各種媒體,如圖形圖像、音頻和視頻;能夠創(chuàng)作不同形式的動(dòng)畫(huà)作品;能夠使用Flash進(jìn)行基本的交互式編程。當(dāng)然,這是一門(mén)重在實(shí)踐的科目,因此需要學(xué)生多上機(jī)、多進(jìn)行實(shí)際操作,把老師所教授的各種實(shí)例動(dòng)畫(huà)、程序熟練制作和調(diào)試出來(lái),并且能夠在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造、有更進(jìn)一步的發(fā)揮。
三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排
1、課堂講授
12學(xué)時(shí)
本課程課堂講授的主要內(nèi)容有: 第一章 Flash 基礎(chǔ)(2學(xué)時(shí))(1)了解Flash 的背景知識(shí)(2)熟悉Flash 的工作環(huán)境(3)理解Flash 的基本概念 第二章 基本繪圖(2學(xué)時(shí))(1)了解矢量圖與位圖的有關(guān)知識(shí)
(2)掌握工具箱中幾種繪圖工具的使用方法。
(3)掌握與顏色相關(guān)的幾種工具的使用方法。
(4)了解文本的幾種類(lèi)型,學(xué)會(huì)使用文本工具創(chuàng)建、編輯文本。(5)了解形狀漸變動(dòng)畫(huà)的基本原理。第三章 簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的生成(2學(xué)時(shí))(1)了解動(dòng)畫(huà)的形成原理,簡(jiǎn)述動(dòng)畫(huà)的分類(lèi)(2)理解元件、實(shí)例和庫(kù)的概念
(3)熟練元件的創(chuàng)建、編輯和庫(kù)的操作
(4)理解簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的制作步驟,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建 第四章 引導(dǎo)層的應(yīng)用(2學(xué)時(shí))(1)了解引導(dǎo)層的概念
(2)掌握創(chuàng)建引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)的方法及操作 第五章 遮罩的應(yīng)用(2學(xué)時(shí))(1)理解遮罩的原理,掌握遮罩的生成(2)能熟練的使用遮罩制作動(dòng)畫(huà) 第六章 制作交互式動(dòng)畫(huà)(2學(xué)時(shí))(1)基本語(yǔ)法(2)幀動(dòng)作腳本(3)按鈕動(dòng)作腳本(4)影片剪輯動(dòng)作腳本
2、上機(jī)實(shí)踐
14學(xué)時(shí)
本課程上機(jī)實(shí)踐的主要內(nèi)容有:
(1)熟悉Flash8.0環(huán)境,制作花、草、樹(shù)、太陽(yáng)圖形(2學(xué)時(shí))(2)熟悉Flash8.0環(huán)境,制作小雞、三國(guó)人物圖形(2學(xué)時(shí))(3)制作小雞走路動(dòng)畫(huà)(2學(xué)時(shí))
(4)利用引導(dǎo)層,制作太陽(yáng)起落、蝴蝶飛舞的動(dòng)畫(huà)(2學(xué)時(shí))(5)利用遮罩,制作《北京的金山上》的MTV(2學(xué)時(shí))
(6)利用腳本,制作下雨、雪花飛舞、萬(wàn)箭齊發(fā)的特效動(dòng)畫(huà)(2學(xué)時(shí))(7)制作喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)(2學(xué)時(shí))
3、課程作業(yè)
(1)繪制機(jī)器貓圖形(2)繪制米老鼠圖形(3)制作鬧鐘動(dòng)畫(huà)
(4)制作星星字動(dòng)畫(huà)特效(5)制作小球曲線運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)(6)制作閃閃的紅星動(dòng)畫(huà)
四、課程考核
本課程理論考試采用閉卷形式,上機(jī)實(shí)踐按相關(guān)的功能要求在機(jī)房進(jìn)行考試,同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)進(jìn)行課程考核與成績(jī)?cè)u(píng)定??己嗽u(píng)分以百分制計(jì),原則上理論、實(shí)踐考試成績(jī)占80%,平時(shí)作業(yè)成績(jī)占20%。
五、教材及參考書(shū)
教材:
《Flash8.0動(dòng)畫(huà)制作》謝廣彬 國(guó)防科技大學(xué)出版社
六、教學(xué)設(shè)備及教具要求
由學(xué)院統(tǒng)一安排多媒體教室及機(jī)房,任課教師準(zhǔn)備多媒體課件等教學(xué)相關(guān)資料。
第四篇:《Flash動(dòng)畫(huà)制作與編程》課程教學(xué)大綱
《Flash動(dòng)畫(huà)制作與編程》
課程教學(xué)大綱
一、課程名稱(chēng)
1.中文名稱(chēng):Flash動(dòng)畫(huà)制作與編程
2.英文名稱(chēng):Flash Animation and Programming
二、學(xué)時(shí)
總學(xué)時(shí) 72 學(xué)時(shí),其中講授 36 學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn) 36 學(xué)時(shí)
三、開(kāi)課學(xué)期
第五學(xué)期
四、課程考核要求
考核方式:考試
成績(jī)構(gòu)成:平時(shí)成績(jī)占20%,技能成績(jī)占20%,期末卷面成績(jī)占60%
五、課程概述
本課程是面向軟件工程專(zhuān)業(yè)(數(shù)字藝術(shù)方向)本科生開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課。本課程的主要任務(wù)是介紹Flash動(dòng)畫(huà)制作軟件的使用方法、ActionScript3.0語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和用ActionScript編寫(xiě)程序的基本步驟,使學(xué)生熟練掌握二維動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),并能夠使用ActionScript語(yǔ)言獨(dú)立開(kāi)發(fā)Flash交互應(yīng)用程序、Flash動(dòng)畫(huà)網(wǎng)站、Flash游戲或其它具有高度交互性的富互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序。
六、適用專(zhuān)業(yè)
軟件工程(數(shù)字藝術(shù)方向)
七、課程教學(xué)要求和學(xué)時(shí)分配
1.Flash動(dòng)畫(huà)制作 教學(xué)內(nèi)容:
(1)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí);
(2)動(dòng)畫(huà)圖形繪制與編輯;
(3)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)和時(shí)間軸特效動(dòng)畫(huà);(4)元件的創(chuàng)建與使用;(5)引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà);(6)遮罩層動(dòng)畫(huà);
(7)多場(chǎng)景、多圖層動(dòng)畫(huà)。
教學(xué)要求:了解Flash動(dòng)畫(huà)制作工具的使用方法、基本動(dòng)畫(huà)和復(fù)雜動(dòng)畫(huà)的制作方法,掌握Flash動(dòng)畫(huà)作品的創(chuàng)作技巧。
重點(diǎn):高級(jí)動(dòng)畫(huà)制作。難點(diǎn):高級(jí)動(dòng)畫(huà)制作。
學(xué)時(shí)分配:理論12學(xué)時(shí),實(shí)踐12學(xué)時(shí)。
2.ActionScript3.0概述及其編程基礎(chǔ) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)ActionScript開(kāi)發(fā)工程師的市場(chǎng)需求與相關(guān)就業(yè)崗位介紹;(2)ActionScript3.0開(kāi)發(fā)環(huán)境和各種版本簡(jiǎn)介;(3)ActionScript3.0典型范例介紹;
(4)ActionScript程序的編寫(xiě)思路和過(guò)程。(5)常量和變量的定義和初始化;(6)數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符與表達(dá)式。
教學(xué)要求:了解ActionScript語(yǔ)言的歷史與發(fā)展、ActionScript3.0開(kāi)發(fā)環(huán)境;初步掌握ActionScript程序的組成和調(diào)試、運(yùn)行方法,掌握各種類(lèi)型的常量和變量的定義和初始化方法;理解各種數(shù)據(jù)類(lèi)型和運(yùn)算符;掌握常用運(yùn)算符的用法。
重點(diǎn):ActionScript程序的組成。
難點(diǎn):ActionScript程序的編寫(xiě)思路和過(guò)程。學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)。
3.ActionScript程序中的邏輯運(yùn)算和選擇結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式、邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式的基本結(jié)構(gòu)和一般形式;
(2)if語(yǔ)句、switch語(yǔ)句的用法;(3)應(yīng)用實(shí)例舉例與分析。
教學(xué)要求:掌握關(guān)系運(yùn)算和邏輯運(yùn)算的用法;掌握if語(yǔ)句和switch語(yǔ)句的用法;掌握分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的基本方法。
重點(diǎn):關(guān)系、邏輯運(yùn)算及各種選擇語(yǔ)句。難點(diǎn):if語(yǔ)句、switch語(yǔ)句的靈活運(yùn)用。學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)。4.ActionScript程序中的循環(huán)結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)While、do…while、for三種循環(huán)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)和一般形式;(2)循環(huán)語(yǔ)句的嵌套;
(3)break和continue語(yǔ)句應(yīng)用的一般形式;(4)ActionScript程序中幀循環(huán)控制特點(diǎn);(5)應(yīng)用實(shí)例舉例與分析。
教學(xué)要求:理解循環(huán)的要素和控制方法;掌握While、do…while、for語(yǔ)句的用法;掌握嵌套循環(huán)語(yǔ)句、break和continue語(yǔ)句的用法;掌握ActionScript程序中幀循環(huán)控制的實(shí)現(xiàn)方法。
重點(diǎn):循環(huán)語(yǔ)句的語(yǔ)法。難點(diǎn):循環(huán)語(yǔ)句的嵌套。
學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)。5.ActionScript程序中的函數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)函數(shù)概述、定義,函數(shù)的參數(shù)與返回值、函數(shù)的調(diào)用;(2)變量的類(lèi)型和作用域;
(3)事件處理函數(shù)和事件偵聽(tīng)器;(4)函數(shù)應(yīng)用舉例。
教學(xué)要求:理解函數(shù)的功能;掌握函數(shù)定義和調(diào)用方法;理解函數(shù)調(diào)用中的值傳遞;掌握變量的類(lèi)型和作用域。
重點(diǎn):函數(shù)的定義、聲明、調(diào)用、參數(shù)傳遞。難點(diǎn):遞歸函數(shù)的應(yīng)用。
學(xué)時(shí)分配:理論4學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)。6.ActionScript類(lèi)基礎(chǔ) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)類(lèi)的基本規(guī)范;
(2)訪問(wèn)標(biāo)簽的使用方法;
(3)使用flashDevelopment快速編寫(xiě)類(lèi)文件;
(4)文檔類(lèi)編寫(xiě)程序和在幀上寫(xiě)程序的優(yōu)缺點(diǎn)分析;(5)自定義類(lèi);
(6)自定義類(lèi)和文檔類(lèi)的區(qū)別。
教學(xué)要求:了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想及主要特點(diǎn);掌握面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法的核心概念——類(lèi),包括類(lèi)的定義和實(shí)例化。
重點(diǎn):類(lèi)與對(duì)象的概念。
難點(diǎn):類(lèi)的定義和對(duì)象實(shí)例化。
學(xué)時(shí)分配:理論4學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)。
7.ActionScript程序中的繪圖方法及應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容:
(1)常用繪圖方法簡(jiǎn)介;
(2)繪制常用圖形方法與技巧;
(3)繪圖在實(shí)際軟件中的應(yīng)用舉例。
教學(xué)要求:掌握常用繪圖方法;掌握繪制常用圖形的方法。重點(diǎn):Graphics繪圖功能。
難點(diǎn):繪制常用圖形的方法與技巧。學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)。8.全flash網(wǎng)站開(kāi)發(fā) 教學(xué)內(nèi)容:
(1)全flash網(wǎng)站框架和結(jié)構(gòu)分析;(2)進(jìn)度條的制作和美化;(3)flash場(chǎng)景過(guò)渡;
(4)flash網(wǎng)站欄目設(shè)置;(5)Loader內(nèi)容加載進(jìn)度條;
(6)舞臺(tái)屬性及事件、舞臺(tái)全屏、自動(dòng)布局;
(7)Tween移動(dòng)特效,使用動(dòng)畫(huà)類(lèi),自定義緩沖類(lèi)。
教學(xué)要求:掌握應(yīng)用ActionScript進(jìn)行flash網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的基本流程;掌握制作導(dǎo)航條、消息發(fā)布框、制作作品演示框、時(shí)間顯示與影片發(fā)布的方法與思路。
重點(diǎn):flash網(wǎng)站欄目設(shè)置。
難點(diǎn):Tween移動(dòng)特效,使用動(dòng)畫(huà)類(lèi),自定義緩沖類(lèi)。學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)。9.flash游戲開(kāi)發(fā)及常規(guī)游戲算法
教學(xué)內(nèi)容:
(1)鍵盤(pán)事件;
(2)飛行物體的運(yùn)動(dòng)控制(矢量運(yùn)動(dòng),三角函數(shù))及緩沖移動(dòng);(3)游戲時(shí)間 | 游戲級(jí)別(關(guān));(4)游戲網(wǎng)絡(luò)排名。
教學(xué)要求:掌握f(shuō)lash游戲開(kāi)發(fā)的一般步驟和方法;理解常見(jiàn)的游戲算法。重點(diǎn):游戲算法。
難點(diǎn):游戲創(chuàng)作的思路。
學(xué)時(shí)分配:理論2學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)。10.ActionScript綜合實(shí)例 教學(xué)內(nèi)容:
(1)Flash交互應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)思路和整體規(guī)劃方法;(2)綜合實(shí)例分析。教學(xué)要求:通過(guò)綜合實(shí)例分析了解Flash交互應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)思路和整體規(guī)劃方法,能綜合運(yùn)用所學(xué)技術(shù)獨(dú)立開(kāi)發(fā)Flash交互應(yīng)用程序。
重點(diǎn):AS語(yǔ)言的綜合運(yùn)用。難點(diǎn):AS語(yǔ)言的綜合運(yùn)用。
學(xué)時(shí)分配:理論4學(xué)時(shí),實(shí)踐4學(xué)時(shí)。
八、教材主要參考資料
1.《Flash-Flex-ActionScript3.0開(kāi)發(fā)權(quán)威手冊(cè)》,張亞飛編,中國(guó)鐵道出版社,2010 2.《Flash/Flex ActionScript 3.0交互式開(kāi)發(fā)詳解》,呂輝等編,電子工業(yè)出版社,2008 3.《Flash ActionScript 2.0編程技術(shù)教程》,章精設(shè)等編,清華大學(xué)出版社,2005 4.《Flash ActionScript 入門(mén)練習(xí)百例》,李青等編,清華大學(xué)出版社,2005
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第五篇:flash動(dòng)畫(huà)制作課程教學(xué)方法
Flash動(dòng)畫(huà)制作課程教學(xué)方法
Flash動(dòng)畫(huà)制作的典型工作特點(diǎn)是任務(wù)、項(xiàng)目式,因此本課程不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生單科的知識(shí)和單項(xiàng)的操作技能,更主要的是要培養(yǎng)學(xué)生在特定的情景下完成動(dòng)畫(huà)作品創(chuàng)作的綜合能力。本課程每一個(gè)學(xué)習(xí)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)動(dòng)畫(huà)作品制作任務(wù),因而在每個(gè)學(xué)習(xí)情境的教學(xué)中宏觀上采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,根據(jù)實(shí)際工作中動(dòng)畫(huà)制作任務(wù)的特點(diǎn)、完成過(guò)程和方法,也可按照“情景描述——問(wèn)題分析——解決方案——實(shí)施步驟——檢查總結(jié)”來(lái)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生在完成任務(wù)的同時(shí)學(xué)會(huì)工作的普適性思路和方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。教師可在教學(xué)實(shí)施中靈活選用以下教學(xué)方法。
★任務(wù)引導(dǎo)法
針對(duì)五年制學(xué)生的特征,在工作第一步——情景描述中,應(yīng)多采用引導(dǎo)法:我們要做什么?使學(xué)生明確工作任務(wù)、工作要求,然后教師提供學(xué)習(xí)情境所需要的工具條件,信息資訊途徑及方法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行下一步的任務(wù)分析。通過(guò)長(zhǎng)期的循序漸進(jìn)的任務(wù)引導(dǎo)法培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,以彌補(bǔ)五年制高職生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力的缺陷。
★情境還原教學(xué)法
情境還原教學(xué)法主要用于第一步——情景描述中,針對(duì)五年制學(xué)生的特點(diǎn),抓住他們感知新生事物能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)對(duì)典型的任務(wù)環(huán)境,任務(wù)發(fā)生條件及任務(wù)完成需要達(dá)到目標(biāo)的詳細(xì)描述來(lái)努力還原項(xiàng)目真實(shí)的工作場(chǎng)景,模擬任務(wù)發(fā)生時(shí)的真實(shí)情景,使學(xué)生能在實(shí)訓(xùn)室中身臨其境的完成工作任務(wù),感受真實(shí)工作中的動(dòng)畫(huà)制作任務(wù),熟悉動(dòng)畫(huà)制作的工作流程,在課程的教學(xué)過(guò)程,除了典型的工作任務(wù)外,還啟發(fā)學(xué)生舉一反三,聯(lián)想其它工作場(chǎng)景,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
★講授與啟發(fā)法
講授與啟發(fā)法主要使用于課程初期中任務(wù)完成過(guò)程中的第二步——問(wèn)題分析中,由于五年制學(xué)生尚不能獨(dú)立自主進(jìn)行問(wèn)題分析,加上基礎(chǔ)知識(shí)和技能比較薄弱,教師需通過(guò)較多的講授幫助學(xué)生獲得完成工作所需的基本知識(shí)并啟發(fā)學(xué)生分析問(wèn)題,這種講授會(huì)隨著課程教學(xué)的繼續(xù)會(huì)逐漸減少,至課程后期主要以啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)為主,講授的內(nèi)容也具有極強(qiáng)的針對(duì)性。通過(guò)講授與啟發(fā)法培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
★案例與模仿學(xué)習(xí)法
針對(duì)五年制學(xué)生行為思維比較活躍但自主學(xué)習(xí)自主能力差的特點(diǎn),在每個(gè)學(xué)習(xí)情境的教學(xué)初期,教師應(yīng)采用“案例教學(xué)法”進(jìn)行耐心的示范教學(xué)。在教學(xué)中教師向?qū)W生示范一個(gè)典型的動(dòng)畫(huà)制作任務(wù)從發(fā)生到被解決的一個(gè)完整過(guò)程,學(xué)生則采用“模仿學(xué)習(xí)”的方法,跟隨教師的案例,完成與案例稍有不同工作任務(wù)。案例與模仿學(xué)習(xí)法來(lái)逐步培養(yǎng)五年制學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的核心能力。
★項(xiàng)目教學(xué)法
本課程總共設(shè)計(jì)了一個(gè)引導(dǎo)入門(mén)模塊和4個(gè)學(xué)習(xí)情境,課程教學(xué)主要采用行動(dòng)導(dǎo)向的項(xiàng)目化教學(xué)法。每個(gè)學(xué)習(xí)情境的教學(xué)都圍繞一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目來(lái)展開(kāi),每個(gè)學(xué)習(xí)情境都要求完成一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目。從項(xiàng)目的分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì),到項(xiàng)目的實(shí)施、驗(yàn)收,要求學(xué)生按照工程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐具體工作任務(wù)。學(xué)生隨著該項(xiàng)目的進(jìn)行,了解并掌握實(shí)際工作任務(wù)的要求,在做中學(xué)、學(xué)中做,整個(gè)教學(xué)過(guò)程充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,達(dá)到了鍛煉和提高學(xué)生職業(yè)能力的目標(biāo)。以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)實(shí)施項(xiàng)目式課程教學(xué),將課內(nèi)教學(xué)、課外練習(xí)與課程設(shè)計(jì)實(shí)踐三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自學(xué)能力和實(shí)際應(yīng)用能力,提高創(chuàng)造力。
★考核手段與方法多樣化
根據(jù)本課程實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn),采用過(guò)程性考核的形式,在實(shí)施課程過(guò)程中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的考核與評(píng)價(jià),對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)特別給予鼓勵(lì),增進(jìn)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)活力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
★因材實(shí)施
考慮到智力的多元性與差異性,應(yīng)尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,根據(jù)不同的生源確定不同的教學(xué)目標(biāo),實(shí)行分層教學(xué),分類(lèi)指導(dǎo)、分步達(dá)標(biāo)。最大限度地開(kāi)發(fā)不同學(xué)生的潛能,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,從而最終獲得教學(xué)效益的整體提高。
★建議學(xué)生考取相關(guān)
Adobe動(dòng)畫(huà)工程師等資格證書(shū),鼓勵(lì)、引導(dǎo)和組織學(xué)生參加全國(guó)、北京市技能競(jìng)賽,對(duì)于有這方面要求的學(xué)生教師應(yīng)有針對(duì)性的給予輔導(dǎo)。
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