第一篇:3.1和平發(fā)展 時(shí)代主題 學(xué)案
004km.cn 3.1和平發(fā)展 時(shí)代主題 學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)要求
1. 了解當(dāng)代的主題是和平與發(fā)展,知道危及世界和平的主要根源是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治;發(fā)展問題任務(wù)重大而艱巨;我國在世界格局中的地位、作用;中國是維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
2. 理解我國為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn);經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 1. 和平問題與發(fā)展問題 2. 經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢
第一課時(shí) 和平與發(fā)展是時(shí)代的主題
一、學(xué)生自學(xué),找出相關(guān)問題
1.當(dāng)代世界各國面臨哪些與人類命運(yùn)密切相關(guān)的問題?(略)2.影響和決定人類生存和發(fā)展的根本問題是什么?
二、探究園:(學(xué)生討論)
1.20世紀(jì)上半葉和下半葉,世界的戰(zhàn)爭與和平形勢發(fā)生了哪些變化? 2.世界形勢的變化說明什么成為不可阻擋的歷史潮流 3.什么是當(dāng)今時(shí)代的主題
三、師生互動(dòng)回答問題
(一)和平問題 1.什么是和平問題? 2.和平的重要意義:
3.世界人民面臨著爭取和維護(hù)世界和平的艱巨任務(wù)。(為什么)(理解)(學(xué)生討論)① 影響和平發(fā)展的因素有哪些?(其中最主要的根源是什么)②討論辨析題:當(dāng)今世界恐怖主義是威脅世界和平發(fā)展的主要根源。4.探究:結(jié)合歷史知識(shí)探究和平環(huán)境對人類生存與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義(討論)
(二)發(fā)展問題
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004km.cn 1.發(fā)展的含義:
2.任何國家都意識(shí)到什么在國際關(guān)系中有重要作用。(舉例)3.發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)艱巨為什么?
(全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡的問題,發(fā)展中國家面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)的艱巨任務(wù),謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為時(shí)代的主流。)4.和平與發(fā)展的關(guān)系: 5.和平與發(fā)展的核心是:發(fā)展
小結(jié):總之,謀求和平與發(fā)展,促進(jìn)合作與進(jìn)步是世界人民的共同愿望。
四、鞏固
1.課課練的選擇題1—3 2.辨析題
第二課時(shí):活躍在世界舞臺(tái)上的中國
本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難道:中國是維護(hù)世界促進(jìn)發(fā)展的中艱力量
一、檢查前一課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)
1. 影響和決定人類生存和發(fā)展的根本問題是什么? 2. 當(dāng)今時(shí)代的主題是什么? 3. 威脅和平與發(fā)展的因素有哪些? 4. 和平與發(fā)展的關(guān)系是什么
二、學(xué)生討論實(shí)踐與評價(jià)回答問題
三、師生互動(dòng)回答相關(guān)問題 1.中國在國際上的地位怎樣?
2.為什么中國的發(fā)展是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分(理解)3.中國的發(fā)展是不會(huì)給其他國家構(gòu)成威脅 4.中國積極參加哪些國際事務(wù)
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004km.cn 5.我們中學(xué)生怎樣維護(hù)世界和平
四、鞏固練習(xí)1.課課練中的14題 2.熟讀有關(guān)要點(diǎn)
第三課時(shí):經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢
一、檢查前一課的內(nèi)容
1.中國在國際上的地位是什么? 2.中國是哪年恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位。3.我國到2008年與多少 國家建交。
二、小組討論回答相關(guān)問題 探究園:經(jīng)濟(jì)全球化剪影 思考問題:
1.當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn) 2.經(jīng)濟(jì)全球化對我國的影響
三、自主學(xué)習(xí)完成下列問題 國情導(dǎo)讀:經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢 1.經(jīng)濟(jì)全球化的含義 2.經(jīng)濟(jì)全球化主要體現(xiàn)在
四、師生互動(dòng)(理解、拓展)
1.經(jīng)濟(jì)全球化的影響(P67最后一節(jié))
我國2001年12月11日,正式成為世貿(mào)組織成員 ⑴我國加入世貿(mào)組織的根本原因:綜合國力的增強(qiáng) ⑵我國對外開放進(jìn)入新階段的顯著標(biāo)志:加入世貿(mào)組織 2.想一想:加入WTO最大的挑戰(zhàn)是什么?是人才
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五、鞏固:課課練中的11、12題
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第二篇:和平與發(fā)展:時(shí)代的主題導(dǎo)學(xué)案
河曲中學(xué)預(yù)習(xí)案(2015版)
高一政治
必修2
ZZB20901 第九課第1課時(shí) 和平與發(fā)展:時(shí)代的主題
[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo): 識(shí)記和平問題和發(fā)展問題的含義。理解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,和平與發(fā)展的關(guān)系。
能力目標(biāo): 聯(lián)系國內(nèi)外重大事件,運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)和方法,分析當(dāng)今時(shí)代的兩大主題及其相互關(guān)系。
情感目標(biāo): 正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今時(shí)代的主題,珍惜和平與發(fā)展的環(huán)境,自覺為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn);體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的愉快感和成就感。[課堂探究] 探究一:和平問題 閱讀課本97頁探究題,思考: 1.20世紀(jì)上半葉和下半葉世界戰(zhàn)爭與和平的形勢有何不同?產(chǎn)生這種變化的原因是什么?
2.威脅世界和平與發(fā)展的主要根源是什么?
3.什么是和平問題?和平問題為什么能成為當(dāng)今時(shí)代主題?
4.列舉實(shí)例,總結(jié)說明二戰(zhàn)后世界維持了總體和平局面的原因有哪些?
5.閱讀課本98頁相關(guān)鏈接,說明當(dāng)前世界和平形勢是怎樣的,并探究形成這一形勢原因。
探究二:發(fā)展問題
觀看圖片:“苦難的非洲”。
1.什么是發(fā)展問題?發(fā)展問題為什么會(huì)成為時(shí)代主題?
觀看圖片:剪刀差。分析圖片內(nèi)容,思考: 2.導(dǎo)致發(fā)展中國家貧困的原因是什么?
探究三:維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑
第 1 頁
(共 2 頁)河曲中學(xué)預(yù)習(xí)案(2015版)
高一政治
必修2
ZZB20901 一直以來,維護(hù)自身的霸權(quán)是美國的利益所在?!袄鋺?zhàn)”結(jié)束后,作為唯一的超級大國,美國就不停地動(dòng)員一切資源和力量來捍衛(wèi)自己的“老大”地位。凡是被視為“假想敵”的國家,都會(huì)受到無情的遏制和攻擊。為了一己私利,美國不惜多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,各種地區(qū)沖突、國際爭端的背后或多或少都有“山姆大叔”的影子。在中東、北非輸出“顏色革命”是如此,高調(diào)宣布“重返亞太”,不斷在東海和南海地區(qū)“攪混水”亦是如此。1.“各種地區(qū)沖突、國際爭端的背后或多或少都有‘山姆大叔’的影子”,反映了什么政治現(xiàn)象?
2.美國高調(diào)宣布“重返亞太”,不斷在東海和南海地區(qū)“攪混水”,說明了什么?
3.維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑是什么?其內(nèi)涵是什么?
2013年3月23日,習(xí)近平主席在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講指出,各國應(yīng)該共同推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,各國人民應(yīng)該一起來維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。各國和各國人民應(yīng)該共同享受尊嚴(yán),共同享受發(fā)展成果,共同享受安全保障。世界的命運(yùn)必須由各國人民共同掌握。各國主權(quán)范圍內(nèi)的事情只能由本國政府和人民去管,世界上的事情只能由各國政府和人民共同商量來辦。這是處理國際事務(wù)的民主原則,國際社會(huì)應(yīng)該共同遵守。
4.我國關(guān)于構(gòu)建和諧世界的主張是什么?
[課堂小結(jié)] 根據(jù)本課內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
[問題反饋]
第 2 頁
(共 2 頁)
第三篇:《和平發(fā)展-時(shí)代主題》教案
教學(xué)過程
我們經(jīng)常從報(bào)刊、電視中看到一些國家和地區(qū)不斷發(fā)生沖突,甚至戰(zhàn)爭,導(dǎo)致社會(huì)混亂、人民流離失所,不得安生。也看到各國人民在聯(lián)合國和其他國際組織的協(xié)調(diào)下,解決了一些國際沖突、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等各國人民的共同利益問題。這說明當(dāng)前的國際社會(huì)仍然是十分復(fù)雜的,如何看待當(dāng)今世界的總體形勢?我國如何面對這一現(xiàn)實(shí),開展對外交往,以維護(hù)我國的國家利益?這是本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
20世紀(jì)下半葉,世界和平形勢有了很大變化,避免了世界性戰(zhàn)爭的發(fā)生,這是世界人民共同努力的結(jié)果。但是,世界并不太平,和平與發(fā)展問題仍然突出,戰(zhàn)爭的隱患依然存在。
二、和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題
每個(gè)歷史時(shí)代,都有自己的主要矛盾和根本任務(wù)。這個(gè)主要矛盾和根本任務(wù)就是那個(gè)時(shí)代的主題。鄧小平指出,現(xiàn)在世界上真正大的問題,一個(gè)是和平問題,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)問題或者說發(fā)展問題??梢?,和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。
一、和平問題
(1)和平含義:和平問題是指維護(hù)世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。
(2)和平成為時(shí)代的主流
世界和平是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件,世界和平的維護(hù)將給各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他全球性問題的解決創(chuàng)造必要的前提。世界人民渴望和平,反對戰(zhàn)爭。之前我們學(xué)過還有兩個(gè)主題,人民政協(xié)主題是民主與團(tuán)結(jié),但是并不是說我們的主題一直都是和平與發(fā)展,在二十世紀(jì)上半頁主題是戰(zhàn)爭與革命。兩次世界大戰(zhàn)后雖然有局部戰(zhàn)爭,但是總體上維持了和平局勢,沒有爆發(fā)世界性戰(zhàn)爭.那為什么有革命呢,因?yàn)閼?zhàn)爭最大的受害者就是廣大人民,政府年年作戰(zhàn),百姓流離失所,引起廣大人民的不滿,就有人起來革命,推翻統(tǒng)治階級。
在人類5000年的文明史中,只有329年處于和平時(shí)期,因戰(zhàn)火造成的損失折合成的黃金,可鋪成一條寬150千米、足可繞地球8周的黃金帶。如果把這5000年當(dāng)作一天來計(jì)算,在24小時(shí)中,就有23小時(shí)在打仗。人類在這些戰(zhàn)爭中付出了慘重代價(jià)。戰(zhàn)爭就像惡魔一樣,不斷吞噬著人類的財(cái)富和生命。(20世紀(jì)上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難;20世紀(jì)下半葉雖然仍有局部的戰(zhàn)亂,但總體上維持了和平局勢,沒有爆發(fā)世界性戰(zhàn)爭。和平成為當(dāng)今時(shí)代的主題是指和平因素的增長超過了戰(zhàn)爭因素的增長,爭取較長時(shí)間的和平國際環(huán)境具有了現(xiàn)實(shí)的可能性,新的世界大戰(zhàn)在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi)打不起來,原因是戰(zhàn)后一切反對戰(zhàn)爭、維護(hù)和平的力量不斷增長,而且超過了戰(zhàn)爭力量的增長。第二次世界大戰(zhàn)后,經(jīng)過世界各國人民的努力,和平因素的增長超過了戰(zhàn)爭因素的增長,爭取較長時(shí)期的和平的國際環(huán)境具有了現(xiàn)實(shí)的可能性,新的世界大戰(zhàn)在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi)打不起來。因此,要和平成為時(shí)代的主流。
(3)為什么要維護(hù)世界和平(世界和平的地位)
A是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件
B是各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他全球性問題的解決創(chuàng)造必要的前提
(4)你認(rèn)為第三次世界大戰(zhàn)會(huì)打起來嗎(世界維持總體和平局面的原因)
A世界各國人民渴望和平、反對戰(zhàn)爭的努力
例如:80年代首先從西歐開始掀起了反核運(yùn)動(dòng);1988年舉行的43屆聯(lián)合國大會(huì),通過了一項(xiàng)決議,宣布1990-2000年為根除殖民主義國際年。這反映了世界人民的要求和平的愿望,鉗制了戰(zhàn)爭勢力,維護(hù)著世界和平。美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美、加、英、法等國相繼發(fā)生大規(guī)模反戰(zhàn)示威游行,數(shù)十萬人高舉“要和平、不要戰(zhàn)爭”停止屠殺伊拉克無辜百姓“中東要正義與和平等標(biāo)語,看以英美聯(lián)軍入侵伊拉克及轟炸巴格達(dá)。
B 核戰(zhàn)爭的毀滅性后果,使大國不敢貿(mào)然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭
廣島核爆的后果——1945年8月6日,美國在日本廣島投下了第一顆用于戰(zhàn)爭的原子彈。原子彈爆炸后,該市81%的建筑物被毀,6.4平方公里內(nèi)所有工業(yè)機(jī)器全部遭到破壞。)長崎當(dāng)場四萬兩千人當(dāng)場死亡,核爆炸后數(shù)年有將近七萬人相繼死亡,城市中有超過三分之一的市區(qū)被徹底摧毀)海灣戰(zhàn)爭的后果是災(zāi)難性的,付出了成千上萬人的生命代價(jià),破壞消耗了人類有限的資源,造成海灣地區(qū)嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,科威特在戰(zhàn)爭中直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)3000億美元,伊拉克達(dá)2000億美元,多國部隊(duì)全部耗資1133億美元,這些錢相當(dāng)于非洲國家一年的收入,足夠聯(lián)合國計(jì)劃對第三世界國家投資200年以上。
C隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,國際上各種力量相互制約
目前全球大約有6.5萬家跨國公司,他們大約控制著世界生產(chǎn)總值的百分之三十,世界貿(mào)易的百分之六十,技術(shù)研究開發(fā)及技術(shù)轉(zhuǎn)移的百分之八十,以及海外直接投資百分之九十,美國波音公司是舉世聞名的飛機(jī)制造國,但波音飛機(jī)并不是完全在美國土生土長的,而是許多國家共同合作的結(jié)晶
(4)4和平是當(dāng)今時(shí)代的主題,但世界不安寧,那么威脅世界和平的因素有哪些?
戰(zhàn)后雖沒有發(fā)生大的世界戰(zhàn)爭,但局部沖突不斷,世界仍很不安寧。當(dāng)今世界,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn),有的大國常常打著“自由”“民主”“人權(quán)"的幌子,侵犯別國主權(quán),干涉別國內(nèi)政。民族、宗教矛盾和邊界、領(lǐng)土爭端導(dǎo)致的局部沖突此起彼伏。西方一些國家插手和利用這些糾紛,使問題更加復(fù)雜化。國際各種形式的恐怖活動(dòng)危害著人們的安寧生活,貧困、毒品等問題更加突出??植乐髁x:911事件給美國造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)2000億美元,死亡3156人,受傷4000多人
網(wǎng)絡(luò)安全:美國對全球和中國進(jìn)行秘密監(jiān)聽,每天收集全球各地近50億條移動(dòng)電話記錄,窺探德國總理默克爾手機(jī)長達(dá)十多年。秘密侵入雅虎、谷歌在各國數(shù)據(jù)中心之間的主要通信網(wǎng)絡(luò),針對中國進(jìn)行大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)進(jìn)攻,并把中國領(lǐng)導(dǎo)人和華為公司列為目標(biāo) 種族主義:
當(dāng)今世界和平局面是不穩(wěn)定的。種族主義、恐怖主義 艾滋?。?毒品:世界三大毒品產(chǎn)地1金三角地區(qū),位于老撾、泰國、緬甸三個(gè)國家的接壤地區(qū),因盛產(chǎn)鴉片,以金三角在世界著稱,金三角的毒品主要產(chǎn)于緬甸,和我國有漫長的邊界線,是我國海洛因來源的主要毒來源地
“金新月”地區(qū)位于西南亞的阿富汗、巴基斯坦、伊朗三國接壤地區(qū),是世界鴉片產(chǎn)地之一
銀三角地區(qū),位于南美,盛產(chǎn)可卡因,因?yàn)槭前咨勰?,人們把這個(gè)地區(qū)叫著銀三角
環(huán)境污染:1991年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭中受到破壞最大的是油田,當(dāng)時(shí)有約1080口油井,大約有950口在戰(zhàn)爭中受到破壞,其中600多口被點(diǎn)燃,每天大約有600萬桶原油被燒掉,價(jià)值1.2億美元白天黑云蔽日,中午能見度不到三米,夜晚熊熊烈火,每月向大氣層釋放675萬噸煙灰,導(dǎo)致若干年后癌癥病人和各種畸形病人的增加。我國118個(gè)大中城市的地下水調(diào)查顯示,有115個(gè)城市地下水受到污染,其中重度污染約百分之四十
總體和平、局部戰(zhàn)亂,總體緩和、局部緊張,總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩,仍是國際局勢發(fā)展的基本態(tài)勢。世界人民還面臨著爭取和維護(hù)世界持久和平的艱巨任務(wù)。
二、發(fā)展問題
(1)含義:發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。
世界銀行公布世界最富有世界最富有國家(前五):瑞士、丹麥、瑞典、美國、德國
世界最窮國家(前五)埃塞俄比亞、、布隆迪、尼日爾、尼泊爾、幾內(nèi)亞比(全來自非洲)南北半球發(fā)展不平衡
例如德國和美國根本就不產(chǎn)可可,可卻是世界上生產(chǎn)咖啡最多的國家之一,而盛產(chǎn)可可的巴西卻要進(jìn)口大量的咖啡。發(fā)展中國家出口的原材料和初級產(chǎn)品價(jià)格低廉,出口困難。而發(fā)達(dá)國家出口的工業(yè)制成品價(jià)格卻逐年上升,這使發(fā)展中國家蒙受了重大經(jīng)濟(jì)損失。
饑餓:據(jù)聯(lián)合國網(wǎng)站報(bào)道,聯(lián)合國糧農(nóng)組織和世界糧食計(jì)劃署2012年10月公布的報(bào)告指出,戰(zhàn)亂經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致饑餓狀況惡化,全球饑餓人口已達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的10億2000萬人,每6秒就有一個(gè)孩子餓死,2009年全球饑餓人口超過10億,創(chuàng)歷史最高,(2)追求發(fā)展成為時(shí)代的主流
發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題是指發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)的可能性,戰(zhàn)后世界發(fā)展是主線。戰(zhàn)后50多年以來,在相對和平的國際環(huán)境中,世界經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展,發(fā)展的規(guī)模和速度超越了以往的歷史。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)特征。世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨于注重提高質(zhì)量,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展日益受到關(guān)注。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,在相對和平的國際環(huán)境中,世界經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展,發(fā)展的規(guī)模和速度超越了以往的歷史。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)特征。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于注重提高質(zhì)量,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展日益受到關(guān)注。追求發(fā)展也成為時(shí)代的主流。
(3)世界經(jīng)濟(jì)形勢依然嚴(yán)峻
南北差異問題,南即南半球,南半球主要是發(fā)展中國家,北半球主要是發(fā)達(dá)國家,也就是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間的問題
從個(gè)人收入看,1960年富國與窮國差距為32比1,目前為74比1,,全球有13億人每天收入不到一美元,8.4億人挨餓或營養(yǎng)不良,10多億人不能享受醫(yī)療服務(wù);占全球人口百分之20發(fā)達(dá)國家占世界gdp的百分之86,世界出口市場的百分之82,而占全世界占世界人口百分之17的24個(gè)工業(yè)化國家擁有世界生產(chǎn)總值的百分之79,而占世界人口百分之83的發(fā)展中國家,占世界生產(chǎn)總值的百分之21,第三世界國家外債高達(dá)25萬億美元
當(dāng)今世界仍是貧富懸殊的世界,發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的貧富差距越來越大。不公正、不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序還在損害著發(fā)展中國家的利益。發(fā)展中國家比較普遍地存在貧窮和饑餓現(xiàn)象。落后、貧困、危機(jī)、債務(wù)這些揮之不去的陰影仍然與人類相伴隨。全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡。
(4)和平與發(fā)展的關(guān)系
沒有一個(gè)和平安寧的環(huán)境,就會(huì)破壞人民的生活,阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。和平與發(fā)展是我們時(shí)代的要求。和平與發(fā)展有著密切的聯(lián)系。發(fā)展需要和平,和平離不開發(fā)展。在和平中求發(fā)展,以發(fā)展促進(jìn)和平,這是人類社會(huì)走向美好未來的重要保證。和平是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件。世界和平的維護(hù)將給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他全球性問題的解決創(chuàng)造必要的前提。戰(zhàn)亂不僅使參戰(zhàn)國消耗大量的人力、物力和財(cái)力,而且導(dǎo)致交通運(yùn)輸癱瘓,國際貿(mào)易中斷。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是維護(hù)世界和平的重要基礎(chǔ)。第一,世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了國際分工,加強(qiáng)了各國間的交流與合作,抑制了世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)。第二,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有助于消除不穩(wěn)定因素,減少發(fā)生軍事沖突的可能性。第三,世界經(jīng)濟(jì)特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于世界和平力量的壯大。)和平是發(fā)展的前提條件,發(fā)展是和平的有力保障
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。和平是發(fā)展的前提,沒有和平就談不上發(fā)展;發(fā)展是和平的基礎(chǔ)。二者相輔相成,發(fā)展需要和平,和平離不開發(fā)展。在和平中求發(fā)展,以發(fā)展促進(jìn)和平,這是人類社會(huì)走向美好未來的重要保證。
二、維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑
雖然和平和發(fā)展成為了當(dāng)今時(shí)代的主題,但是近年來,中東、阿富汗伊拉克等戰(zhàn)爭,利比亞、敘利亞等戰(zhàn)爭,巴以、朝鮮、伊核等地區(qū)性沖突不斷,全球饑餓人口超過十億,等,使得和平與發(fā)展兩大問題至今一個(gè)都沒有解決
1、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙
霸權(quán)主義,指大國不尊重弱小國家的主權(quán)和獨(dú)立,蠻橫地對別國進(jìn)行干涉、控制、統(tǒng)治,推行侵略擴(kuò)張政策,謀求一個(gè)地區(qū)或世界的霸主地位的行徑。
強(qiáng)權(quán)政治,指超級大國以強(qiáng)凌弱,肆意干涉別國內(nèi)政,任意宰割別國人民,侵害他國利益的政策和活動(dòng)。在國際關(guān)系上以大欺小,倚強(qiáng)凌弱,在軍備控制和軍火出售問題上,不允許別國根據(jù)國際慣例驚喜正常的軍品貿(mào)易,自己卻隨心所欲的出售武器
有新的表現(xiàn)(核心思想是強(qiáng)權(quán)就是真理),手段越來越隱蔽。有的大國常常打著自由、民主、人權(quán)的幌子,侵犯別國主權(quán)、干涉別國內(nèi)政。如發(fā)動(dòng)對伊拉克的戰(zhàn)爭。民族、宗教矛盾和邊界、領(lǐng)土爭端導(dǎo)致的局部沖突此起彼伏。西方一些國家插手和利用這些糾紛,使問題更加復(fù)雜化。
當(dāng)今世界正是由于少數(shù)國家推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,才使世界和平受到威脅,使許多國家特別是發(fā)展中國家的發(fā)展受到阻礙。因此,維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展,必須反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
當(dāng)前國際形勢總體和平、局部戰(zhàn)亂,總體緩和、局部緊張,總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩,求合作、促發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的主流。世界人民還面臨著爭取和維護(hù)世界持久和平的艱巨任務(wù)。在當(dāng)代霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在是解決世界和平與發(fā)展問題的主要阻礙。世界的和平與發(fā)展這兩大問題至今一個(gè)也沒有解決。2003年3月20日,美國總統(tǒng)布什宣布代號(hào)為“伊拉克自由”的伊拉克戰(zhàn)爭開始。至此旨在和平解除伊拉克大規(guī)模殺傷性武器的聯(lián)合國武器核查工作被迫中斷,美國公然繞過聯(lián)合國對一個(gè)主權(quán)國家動(dòng)武了
2、建立國際新秩序
(1)建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑
為了和平與發(fā)展,必須改變舊的國際秩序,建立以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序。這是抑制霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治,解決和平與發(fā)展問題的有效途徑,是每個(gè)國家生存和發(fā)展的最基本和最重要的外部條件。
世界發(fā)展的主體是世界各國人民。世界的管理必須由各國人民共同參與。這是各國人民的共同呼聲。
(2)國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的主要內(nèi)容
國際舊秩序的特點(diǎn)就是不平等性和不合理性,強(qiáng)權(quán)就是真理就是實(shí)力即地位,以強(qiáng)凌弱,經(jīng)濟(jì)上發(fā)達(dá)國家把發(fā)展中國家變成原料基地和加工廠,制定有利于自己的貿(mào)易規(guī)則,控制世界市場 二戰(zhàn)后拉丁美地區(qū)是最先提出建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序的主張的。
建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,就是要保障各國享有主權(quán)平等和內(nèi)政不受干涉的權(quán)利,保障各國享有平等參與國際事務(wù)的權(quán)利,保障各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等的發(fā)展權(quán)利,保障各個(gè)民族和各種文明共同發(fā)展的權(quán)利。(3)中國政府為建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序而努力
2003年胡錦濤在模式可國家關(guān)系學(xué)院演講中提出了推動(dòng)建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的五點(diǎn)主張:
政治上:互相尊重,平等協(xié)商(不把自己的意志強(qiáng)加于人)經(jīng)濟(jì)上:相互合作,優(yōu)勢互補(bǔ);不應(yīng)造成貧富懸殊 文化上相互借鑒,求同存異、不排斥其他民族文化
安全上相互信任,加強(qiáng)合作,不用戰(zhàn)爭手段解決國際爭端 環(huán)保上相互幫助,協(xié)力推進(jìn),共同呵護(hù)人類共同的家園
中國提出關(guān)于“建立國際新秩序”的主張,反映了愛好和平、向往發(fā)展的國家和人民的共同要求,贏得了許多國家特別是廣大發(fā)展中國家的贊賞和支持。建立國際新秩序的過程是一個(gè)長期的充滿復(fù)雜斗爭的過程。中國政府多次聲明,愿意同各國政府一道,為建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序而努力。
總結(jié)
本節(jié)內(nèi)容主要講述了和平與發(fā)展兩大主題的含義及其現(xiàn)狀,知道了霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙,建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑。我們要從中體會(huì)中國政府提出建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的重要性和意義。
8.當(dāng)前,解決和平與發(fā)展問題的主要障礙是(霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治)9.作為時(shí)代主題之一的和平問題是指什么 10.和平和發(fā)展問題已經(jīng)得到解決
第四篇:和平與發(fā)展時(shí)代的主題
和平與發(fā)展時(shí)代的主題
一、教材分析
《和平與發(fā)展:時(shí)代的主題》是人教版高中政治必修2政治生活第九課第一框的教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)當(dāng)今時(shí)代的主題,理解和平和發(fā)展的主要障礙和解決措施。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
理解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙。
2、能力目標(biāo)
運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)和方法,分析當(dāng)今時(shí)代的兩大主題,分析建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序問題。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界和平與發(fā)展兩大主題,自覺地為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重難點(diǎn) :
1、和平問題與發(fā)展問題
2、建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑 教學(xué)難點(diǎn) : 和平問題與發(fā)展問題
四、學(xué)情分析:學(xué)生平時(shí)對這一框題的內(nèi)容有所接觸,但知之不深,因此,可結(jié)合本課內(nèi)容,教育學(xué)生意識(shí)到和平與發(fā)展的重要,珍惜好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)方法:教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。
六、課前準(zhǔn)備
1、和平與發(fā)展熱點(diǎn)材料搜集 與整理
2、導(dǎo)學(xué)案的印制
七、課時(shí)安排:1課時(shí)
八、教學(xué)過程:(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑
檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑,使教學(xué)具有了針對性。
(二)情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。
教師活動(dòng):(播放視頻“黑鏡頭”,導(dǎo)入 新課)和平與發(fā)展就是當(dāng)今時(shí)代的主題
學(xué)生活動(dòng):在圖片情境中,學(xué)生聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知程度和思維水平,使學(xué)生體會(huì)和平與發(fā)展的重要性。
(三)合作探究、精講點(diǎn)撥。
1、自主學(xué)習(xí)
本課涉及的2個(gè)概念:和平與發(fā)展的含義。學(xué)生獨(dú)立查找相關(guān)內(nèi)容,然后通過小組之間修正補(bǔ)充,完成相關(guān)概念的建立。設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力。
2、精講點(diǎn)撥
探究一:在當(dāng)代,和平具有了現(xiàn)實(shí)的可能性,世界大戰(zhàn)在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi)打不起來,為什么呢? 學(xué)生:學(xué)生各抒己見,并利用手頭資料,討論出課文主要內(nèi)容:①飽嘗戰(zhàn)亂之苦的世界各國人民渴望和平,反對戰(zhàn)爭
②核戰(zhàn)爭的毀滅性后果,使某些核大國不得不考慮自身的安全而不敢貿(mào)然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。③經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,國家之間相互依存的程度日益加深,國際上各種力量互相制約,有利于維護(hù)世界和平與穩(wěn)定。戰(zhàn)后世界和平是主流。探究二:你是怎么看待當(dāng)前的和平形勢?(學(xué)生分組討論)1. 各小組進(jìn)行交流,相互之間展開討論,學(xué)習(xí)別人觀點(diǎn)。教師:當(dāng)今的和平形勢仍然很嚴(yán)峻,總體和平,局部戰(zhàn)亂
探究三:在當(dāng)代,發(fā)展成為世界的主題,是因?yàn)榘l(fā)展有了現(xiàn)實(shí)的可能性。那么,當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢是怎樣的呢?
二戰(zhàn)后,在相對和平的國際環(huán)境中,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)模和速度在人類歷史上均為罕見。世界經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日趨加強(qiáng),各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度明顯加快。各國在追求物質(zhì)財(cái)富增長的同時(shí),更注重經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,更注重知識(shí)、科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。但是,我們也應(yīng)看到世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的嚴(yán)重性。全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡。(結(jié)合圖片分析)
探究四:解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙是什么?怎樣消除這一障礙,請大家來把把脈,然后對癥下藥。
主要障礙是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在。消除這一障礙的有效途徑就是建立國際新秩序。所以,為了和平與發(fā)展,必須堅(jiān)決地反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,改變舊的國際秩序,舊的國際秩序的基礎(chǔ)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在,所以我們要建立以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的有利于 世界和平與發(fā)展的國際新秩序。
(2)建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑
(四)反思總結(jié),當(dāng)堂檢測。
教師組織學(xué)生反思本節(jié)課的主要內(nèi)容(參照板書),進(jìn)行總結(jié)。
設(shè)計(jì)意圖:對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),學(xué)生的概括過程也是檢驗(yàn)學(xué)生對本節(jié)課理解程度的過程。再次明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,并能夠發(fā)現(xiàn),問題解決問題。
(五)發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。
1、同學(xué)們把優(yōu)化叢書上相關(guān)的知識(shí)做一做,以鞏固今天所學(xué)的“和平與發(fā)展問題”的知識(shí)點(diǎn)。
2、請同學(xué)們根據(jù)我們發(fā)下去的導(dǎo)學(xué)案把下一框世界多極化的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一下 設(shè)計(jì)意圖:學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè),并對本節(jié)課鞏固 提高。
九、板書設(shè)計(jì)
一、時(shí)代主題:和平與發(fā)展
(一)和平問題
1、和平的含義
2、和平成為時(shí)代主題的原因
3、當(dāng)前的和平形勢(二)發(fā)展問題
1、發(fā)展的含義
2、當(dāng)前的發(fā)展形勢
(三)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治
1、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的實(shí)質(zhì)
2、解決和平與發(fā)展的有效途徑:
十、教學(xué)反思
在教學(xué)中通過選取時(shí)效性強(qiáng)、富有典型的材料引發(fā)學(xué)生思考。
第五篇:和平與發(fā)展 時(shí)代的主題
《和平與發(fā)展 時(shí)代的主題》同步練習(xí)
雅安二中 張濤霞
一.選擇題
1.【汕頭市2011-2012學(xué)普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測】2011年9月,第66屆聯(lián)合國大 會(huì)召開,出席大會(huì)的成員國代表都圍繞著如何對待中東北非大變局和防止世界經(jīng)濟(jì)又一次陷 入危機(jī)深淵展開了熱烈的辯論。這表明
A.聯(lián)合國是當(dāng)代國際社會(huì)中最具代表性的政府間的國際組織 B.世界多極化不可逆轉(zhuǎn)是當(dāng)今國際形勢的一個(gè)突出特點(diǎn) C.國際關(guān)系的決定性因素是國家利益
D.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題
2.【2012成都“一診”】 2011年11月22日,聯(lián)合國大會(huì)負(fù)責(zé)社會(huì)、人道和文化事務(wù)的委員會(huì)以122票贊成、13票反對、41票棄權(quán)的結(jié)果通過了 “強(qiáng)烈譴責(zé)敘利亞”的決議。該決議萆案由美、英等國發(fā)起,中國和俄羅斯棄權(quán),古巴、朝鮮等國對決議投了反對票。中國主張敘利亞各方應(yīng)立即停止一切暴力,盡快恢復(fù)國家穩(wěn)定和社會(huì)正常秩序,并呼吁國際社會(huì)發(fā)揮作用為緩和敘利亞局勢創(chuàng)造條件。對此解讀正確的是 ①聯(lián)大的決議有法律上的約束力,當(dāng)事國必須遵守 ②各國的投票傾向,從根本上反映了該國國家利益 ③中國在維護(hù)世界和平方面承擔(dān)起應(yīng)有的國際責(zé)任 ④建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序是解決發(fā)展問題的有效途徑 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.【新疆烏魯木齊地區(qū)2012屆高三第一次診斷性測驗(yàn)】2011年10月12日,美國參議院投票通過涉華匯率議案,要求美國財(cái)政部把中國定性為匯率操縱國,并對來自中國的商品征收懲罰性關(guān)稅。對此,中方強(qiáng)調(diào),中國推進(jìn)人民幣匯率形成機(jī)制改革的方向堅(jiān)定不移,這基于中國自身的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,不會(huì)在外部壓力下加以推進(jìn)。這表明 ①競爭與合作是當(dāng)今國際關(guān)系的基本表現(xiàn)形式 ②國際社會(huì)中依然存在著霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治 ③維護(hù)國家的主權(quán)獨(dú)立是我國外交政策的宗旨 ④我國按自己意志處理本國事務(wù)的權(quán)利不容侵犯 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.美國國務(wù)院發(fā)布的《2010人權(quán)國別報(bào)告》,不改頤指氣使的偏見與傲慢,點(diǎn)名批評了俄羅斯、中國等世界近百個(gè)國家。這份報(bào)告遭到我國政府的嚴(yán)厲反駁。材料表明:
A.多極化發(fā)展趨勢是當(dāng)今世界重要特點(diǎn) B.我國以和平共處五項(xiàng)原則為外交政策宗旨 C.國家性質(zhì)的不同是引起國家沖突的根源 D.當(dāng)今世界霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在 5.【湖北省武昌區(qū)2012屆高三年級元月調(diào)研】二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第六次峰會(huì)于2011年11月3日在法國戛納舉行。本次峰會(huì)上“金磚國家”成為亮點(diǎn),反映出新興國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)崛起對世界經(jīng)濟(jì)的影響越來越大?!敖鸫u國家”的崛起,有利于
①緩解歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)
②促進(jìn)國際關(guān)系民主化
③將扭轉(zhuǎn)發(fā)展這一當(dāng)今世界的主題 ④世界和平力量的壯大 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
6.近年來,國際關(guān)系出現(xiàn)了消極趨勢,單極世界模式以及文化、價(jià)值觀和思想德單一模式越來越明顯,損害獨(dú)立主權(quán)國家的行為也越來越囂張。對這句話理解正確的是:
A.和平與發(fā)展兩大主題已開始變化
B.多極化趨勢開始逆轉(zhuǎn)
C.阻礙建立公正、合理的國際新秩序的因素開始出現(xiàn) D.建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序尚需努力
7.美國學(xué)者昆西·賴特在《戰(zhàn)爭的研究》一書中指出,“和平乃是許多力量之間的平衡”。這句話告訴我們,當(dāng)今世界要維護(hù)和平,應(yīng)當(dāng)
①削弱大國的力量
②增強(qiáng)發(fā)展中國家的力量 ③促進(jìn)世界多級化發(fā)展
④反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.解決和平與發(fā)展問題的有效途徑是
A.發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國力 B.建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序
C.堅(jiān)決發(fā)對干涉別國內(nèi)政 D.加強(qiáng)合作與交流,促進(jìn)共同繁榮 9.目前,發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的貧富差距越來越大,主要原因是
A.發(fā)展中國家仍未擺脫殖民統(tǒng)治 B.發(fā)中國家政局不穩(wěn) C.不公正、不合理的國際舊秩序仍然存在
D.發(fā)展中國際債務(wù)負(fù)擔(dān)重
10.2010年上海世博會(huì)以“和諧城市”的理念來應(yīng)對“城市,讓生活更美好”的訴求?!昂椭C”向世界人民展示了中國人民與世界各國人民和平共處的愿望。中國人民與世界各國人民和平共處
①符合我國的國家利益 ②表明國家間的根本利益是一致的 ③符合當(dāng)今時(shí)代的主題 ④ 和平發(fā)展問題已經(jīng)解決 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
二.非選擇題:
11.材料一:進(jìn)入2012年,中東局勢持續(xù)動(dòng)蕩,巴以沖突不斷發(fā)生,敘利亞內(nèi)亂加劇,圍繞伊朗核問題,伊朗與西方大國之間劍拔弩張,伊拉克、阿富汗、巴基斯坦境內(nèi)恐怖襲擊不斷。
材料二:據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界約有28億人每天的生活開支不到2美元,其中12億人被認(rèn)為是赤貧,他們每天的收入僅相當(dāng)于1美元,這些貧困人口大都生活在發(fā)展中國家。
(1)材料一、二分別反映了什么政治現(xiàn)象?
(2)如何解決材料一、二所反映的問題?
12.【湖北省荊州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢查】2011年10月31日,中、老、緬、泰四國在北京舉行湄公河流域執(zhí)法安全合作會(huì)議,同意為應(yīng)對湄公河流域安全出現(xiàn)的新形勢,正式建立中老緬泰湄公河流域執(zhí)法安全合作機(jī)制。我國高度重視并積極參與此次區(qū)域合作,將建立一支水上安全部隊(duì),在瀾滄江(湄公河)復(fù)雜航道和水域與老撾、緬甸、泰國 一起巡邏護(hù)航。
結(jié)合材料,運(yùn)用“當(dāng)代國際社會(huì)”的有關(guān)知識(shí),談?wù)勎覈鵀槭裁匆叨戎匾暡⒎e極參與湄公河流域此次區(qū)域合作?
參考答案
1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.(1)材料一反映了和平仍是當(dāng)今時(shí)代的主題,但維護(hù)世界和平的任務(wù)依然十分艱巨。材料二反映了發(fā)展問題不容忽視,當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)形勢依然嚴(yán)峻,特別是發(fā)展中國家的發(fā)展面臨著更加突出的問題。
(2)反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,建立有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序;反對戰(zhàn)爭,反對武力,國家間的矛盾、爭端應(yīng)通過和平談判來解決;加強(qiáng)國際合作,打擊恐怖主義;加強(qiáng)南南合作,推動(dòng)南北對話,逐步改善發(fā)展中國家在國際交往中的不利地位。
12.①國家間的共同利益是合作的基礎(chǔ),維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我國在湄公河流域水資源利用和保護(hù)上堅(jiān)持與其他國家相互幫助、協(xié)力推進(jìn),既有利于維護(hù)我國的國家利益,也有利于維護(hù)中、老、緬、泰四國的共同利益。②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。我國高度重視并積極參與區(qū)域合作,順應(yīng)了求和平、謀發(fā)展、促合作的時(shí)代潮流。③我國主張?jiān)诎踩舷嗷バ湃?、加?qiáng)合作,建立有利于世界和平與穩(wěn)定的國際新秩序,共同維護(hù)世界和平穩(wěn)定。我國積極參與湄公河流域區(qū)域合作,有利于維護(hù)該流域的航行安全。④我國堅(jiān)持維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交宗旨,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。我國高度重視加強(qiáng)與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,為促進(jìn)區(qū)域的和平、發(fā)展與合作發(fā)揮重要的作用。