第一篇:項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性(共)
項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性
項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)
服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的總體目標(biāo)是:技術(shù)先進(jìn),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),示范共享,用服裝企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)與管理,充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),大力開展工學(xué)結(jié)合,將服裝企業(yè)通過各種合作方式引進(jìn)到校內(nèi),為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)類專業(yè)等相關(guān)提供真實(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)服務(wù),同時(shí)針對(duì)社會(huì)的需求,為社會(huì)服務(wù),集職業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、職業(yè)資格鑒定、師資培訓(xùn)等服務(wù)于一體的綜合性實(shí)訓(xùn)基地。具體功能目標(biāo)如下:
1.職業(yè)技能訓(xùn)練:提供給學(xué)生與社會(huì)勞動(dòng)者進(jìn)行以下技能的訓(xùn)練,設(shè)計(jì)創(chuàng)意、形象設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)練;服裝款式結(jié)構(gòu)分解、紙樣制作、坯樣制作、縫制成等技能實(shí)訓(xùn);車位管理、車間管理、服裝定單等管理培訓(xùn);服裝CAD等高技術(shù)技能培訓(xùn)。
2.提供專業(yè)實(shí)習(xí)、見習(xí)服務(wù):服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)行開放管理、對(duì)外服務(wù)。能夠完成外來的各類服裝定單,接納本校和兄弟院校學(xué)生來實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)或見習(xí),在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)和相關(guān)專業(yè)技能操作訓(xùn)練和業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)訓(xùn)中心為實(shí)習(xí)學(xué)生提供大量的真實(shí)工作崗位。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì):接納本校和兄弟院校學(xué)生來實(shí)訓(xùn)中心完成畢業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)訓(xùn)中心教師承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)任務(wù)。
4.職業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)資格鑒定:組織開發(fā)服裝設(shè)計(jì)類、技術(shù)類、技能類、管理類崗位等一系列崗位實(shí)踐與就業(yè)能力訓(xùn)練課程,利用服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為在校學(xué)生和社會(huì)勞動(dòng)者提供崗位實(shí)踐與就業(yè)能力訓(xùn)練和職業(yè)技能培訓(xùn)。開展助理服裝各類職業(yè)資格鑒定工作。
5.各類服裝專業(yè)人才培訓(xùn):目前廣東服裝業(yè)人才需求量很大,主要缺口在服裝設(shè)計(jì)師、服裝打版(版型)師、服裝工藝師,服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地可以提供這些人才的培訓(xùn)課程。
6.師資培訓(xùn):目前很多學(xué)校的服裝專業(yè)教師由于缺乏企業(yè)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)組織和教學(xué)方法上距離社會(huì)需求都有很大的差距,服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)對(duì)于提高師資力量的作用是非常重要的。
廣東服裝設(shè)計(jì)人才需求分析
廣東一直是全國最大的紡織服裝產(chǎn)銷基地,其服裝產(chǎn)量、內(nèi)銷和外銷均占全國服裝產(chǎn)銷量的三分之一。紡織服裝業(yè)在廣東省工業(yè)化過程中發(fā)揮了主體產(chǎn)業(yè)、先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)、就業(yè)產(chǎn)業(yè)和致富產(chǎn)業(yè)的作用。
目前,廣東省內(nèi)被中國紡織協(xié)會(huì)命名為紡織服裝產(chǎn)業(yè)基地市(鎮(zhèn))的有23個(gè),形成了以產(chǎn)業(yè)集群為特征的服裝產(chǎn)業(yè)區(qū)域,每個(gè)產(chǎn)業(yè)基地市(鎮(zhèn))都有上千家企業(yè)。據(jù) 2006 年不完全統(tǒng)計(jì),全省服裝企業(yè)達(dá) 10 萬家,年產(chǎn)銷售收入 50 萬元以上的企業(yè)達(dá) 3 萬多家,規(guī)模以上(500萬元)3900家,同比增長21% ;生產(chǎn)服裝100萬件,同比增長12%。更多的中小企業(yè)分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市周邊。從業(yè)人員約700萬以上,約 占廣東省工業(yè)就業(yè)人數(shù)的 23 %,位居全國第1位。由此,廣東服裝人才的需求一直存在較大的缺口,出現(xiàn)人才瓶頸現(xiàn)象。
2007-2010 年期間,隨著內(nèi)、外貿(mào)易量不斷擴(kuò)大,民營企業(yè)迅猛增長,自主品牌生產(chǎn)企業(yè)的迅速崛起,產(chǎn)業(yè)的全面提升、改造和優(yōu)化,培養(yǎng)一定數(shù)量和質(zhì)量的高技能型人才,適應(yīng)行業(yè)需求,是行業(yè)對(duì)高職教育提出進(jìn)一步的迫切要求。按照國家服裝紡織工業(yè)“十一五”規(guī)劃的發(fā)展戰(zhàn)略,參照 2006 年的增長速度,按每家企業(yè)每年需要 1-2 名技術(shù)/設(shè)計(jì)人員的保守估計(jì),需要增補(bǔ)技術(shù)/設(shè)計(jì)人員至少 100000 以上,這些人需要通過學(xué)歷教育和就業(yè)培訓(xùn)予以解決,更主要的現(xiàn)從業(yè)人員整體素質(zhì)偏低,不能適應(yīng)行業(yè)和品牌建設(shè)的要求,約30-50萬從業(yè)者需要不同層次的培訓(xùn),整體提高職業(yè)能力和技術(shù)水平,以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步參與國際競(jìng)爭(zhēng),走品牌化道路的要求。而全省開設(shè)同類專業(yè)的高等院校僅10多所,中職學(xué)校60多所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)對(duì)人才的需求。
高職教育的培養(yǎng)面向行業(yè)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才,要提高人才競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是關(guān)鍵,因此建設(shè)適應(yīng)能力培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn)基地是高職教育的核心工作之一,是適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的需要,同時(shí)也是高職教育發(fā)展進(jìn)程的必然要求。
實(shí)施項(xiàng)目的人員條件、資金條件和基礎(chǔ)條件
1.實(shí)施項(xiàng)目的人員條件
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教研室有教師21人,其中專任教師15人(包括實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師1人),從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師6人。15名專任教師中具有教授、高級(jí)設(shè)計(jì)師等職稱的2人,占13%,具有講師職稱的人3人,35歲以下的青年教師6人,初步形成了較為合理的教師梯隊(duì)。專業(yè)教師中具有國際商業(yè)美術(shù)師等相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)資格證書的雙師素質(zhì)教師人數(shù)為7人,占專業(yè)教師的47%;6名從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師均具有高級(jí)工程師/高級(jí)工藝師/高級(jí)版型師工水平,具有非常過硬的實(shí)踐能力和較高的教學(xué)水平,專兼職教師能夠滿足教學(xué)的需要。
本專業(yè)帶頭人蔡恭亦教授學(xué)術(shù)水平高,具有近16年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年來被多家企業(yè)聘請(qǐng)為設(shè)計(jì)顧問,具有良好的企業(yè)經(jīng)驗(yàn),科研能力強(qiáng),出版高水平著作多本。
2.實(shí)施項(xiàng)目的資金條件
2001年以來我院在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上平均每年投入400萬元以上,完善了實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)設(shè)施,各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室初步形成了規(guī)模,并在實(shí)踐教學(xué)中發(fā)揮了作用。我們?cè)诜e極爭(zhēng)取廣東省財(cái)政職業(yè)教育專項(xiàng)資金支持的同時(shí),會(huì)一如既往地保持近幾年我院在實(shí)踐教學(xué)方面的資金投入力度,保證項(xiàng)目的實(shí)施。本服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目我們將自籌配套資金130萬元,企業(yè)贊助建設(shè)資金100萬元。
3.實(shí)施項(xiàng)目的基礎(chǔ)條件
2002年至2006年,學(xué)院投入資金500多萬元建設(shè)數(shù)字化校園網(wǎng)工程,實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)所有教學(xué)樓、圖書館、綜合樓、學(xué)生宿舍及教工住宅的網(wǎng)絡(luò)連接,實(shí)現(xiàn)了Internet 主要服務(wù)功能。實(shí)現(xiàn)了千兆主干、百兆到桌面。校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用、信息建設(shè)等各方面都達(dá)到了《廣東省高等學(xué)校信息化建設(shè)參考標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施提供了基本保證。
2005年學(xué)院投入資金1900多萬元,興建了1.2萬平米的實(shí)訓(xùn)大樓,并投入專項(xiàng)資金購置教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)訓(xùn)軟件。目前,學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地建筑總面積達(dá)到26336.49平方米,我院實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件在同類院校中處于較先進(jìn)的水平。新實(shí)訓(xùn)大樓的建立為服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目的實(shí)施創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件。
我院將服裝專業(yè)確立為特色重點(diǎn)專業(yè),以及服裝生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)室的建成和使用為服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地打下了良好的基礎(chǔ),目前從服裝設(shè)計(jì)、打版、制作、生產(chǎn)到管理都已經(jīng)積累了相當(dāng)經(jīng)驗(yàn),各實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行良好,并初步具備達(dá)到中小型服裝企業(yè)的生產(chǎn)能力,為實(shí)踐教學(xué)發(fā)揮了重要作用。
此外,學(xué)院高度重視實(shí)踐教學(xué)體系的創(chuàng)建與完善。在我院人才培養(yǎng)水平評(píng)估整改工作方案和年度工作要點(diǎn)中明確提出“以加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步構(gòu)建和完善實(shí)踐教學(xué)體系”,要求建立以職業(yè)技能、職業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)體系,建立以“三個(gè)訓(xùn)練”(基本技能訓(xùn)練、專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)綜合能力訓(xùn)練)、“四個(gè)環(huán)節(jié)”(課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì))為主要內(nèi)容的實(shí)踐教學(xué)課程體系,建立和完善實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量保障體系。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理職能,構(gòu)建全校統(tǒng)一協(xié)調(diào),院、系二級(jí)管理的實(shí)踐教學(xué)管理服務(wù)體系。修訂教師教學(xué)工作的考核辦法,對(duì)教師實(shí)踐教學(xué)工作給與傾斜。
在培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教材和教學(xué)方式方面的改革措施和成效
1.人才培養(yǎng)模式
我院堅(jiān)持以社會(huì)發(fā)展對(duì)高職人才的需求為導(dǎo)向,調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),深化教學(xué)改革,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),積極實(shí)施以真實(shí)(企業(yè))工作任務(wù)為載體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。近年來,服裝設(shè)計(jì)專業(yè)立足于廣東珠三角地區(qū)的服裝產(chǎn)業(yè),以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能型的服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理一線人才為己任,在服裝設(shè)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下,對(duì)現(xiàn)代成衣設(shè)計(jì)人才就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的適崗、競(jìng)爭(zhēng)能力作專題研究與討論,制定新的教學(xué)計(jì)劃,修改課程教學(xué)大綱,加強(qiáng)專業(yè)課程整合,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,取得了一定成效。
2006年,我院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)針對(duì)高職的培養(yǎng)目標(biāo)、強(qiáng)化技能素質(zhì)的要求,對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革。大膽打破傳統(tǒng)的教育觀念,采用工學(xué)交替形式,確立了“0.5+2+0.5”的教學(xué)模式,即通過校內(nèi)教育的2年結(jié)合校外實(shí)踐教育的1年進(jìn)行教學(xué),學(xué)生入校第1學(xué)期即進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行專業(yè)崗位實(shí)訓(xùn),完全按照企業(yè)崗位的實(shí)操要求,結(jié)合新技術(shù)、新工藝和新方法來強(qiáng)化訓(xùn)練,由企業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)教師共同指導(dǎo),完成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和縫制基礎(chǔ)課程內(nèi)容,經(jīng)過在企業(yè)實(shí)訓(xùn)的每位學(xué)生都具備了良好的基礎(chǔ)能力和崗位能力,為日后學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);在校兩年的教學(xué)中,主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的方法,依托校企合作模式進(jìn)行項(xiàng)目化的任務(wù)設(shè)置,以真實(shí)的工作任務(wù)組織教學(xué),來滿足對(duì)學(xué)生的崗位能力要求的培養(yǎng)。第6學(xué)期學(xué)生去企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí),是就業(yè)上崗前的實(shí)訓(xùn),較好完成了從基礎(chǔ)能力到職業(yè)能力的自然積累和不斷提升,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的實(shí)際崗位應(yīng)用能力,使學(xué)生有了更多的實(shí)踐與理論結(jié)合的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與到企業(yè)上崗零距離對(duì)接。
2.教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革
近年來,我院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)本著突出能力本位的高職專業(yè)建設(shè)基本原則,將職業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于課程體系構(gòu)建和教學(xué)的全過程,加大課程內(nèi)容改革,積極采用新的教學(xué)方法和手段,取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果。
(1)課程內(nèi)容改革
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)成立有專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),委員會(huì)成員都是來自教學(xué)第一線的教師、生產(chǎn)第一線的高級(jí)技術(shù)人員、企業(yè)老總、行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長等領(lǐng)導(dǎo),定期召開會(huì)議,確定專業(yè)人才培養(yǎng)定位,修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)模塊和課程教學(xué)內(nèi)容,制定新的課程教學(xué)大綱,做好教材建設(shè)。
服裝專業(yè)教師近年來積極參與教學(xué)改革工作,針對(duì)高職的培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行了與高職目標(biāo)、崗位能力相結(jié)合、體現(xiàn)高職特色的調(diào)整,在課程內(nèi)容改革中,以職業(yè)崗位分析來設(shè)計(jì)課程,以真實(shí)的工作任務(wù)組織教學(xué),根據(jù)服裝企業(yè)的工作項(xiàng)目,確定每個(gè)崗位的工作任務(wù),再由工作任務(wù)制定應(yīng)該開設(shè)課程的理論知識(shí)和技能要求。根據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位的分析,將課程內(nèi)容整合為三大模塊,即通過工藝基礎(chǔ)訓(xùn)練、主題服裝設(shè)計(jì)、品牌成衣設(shè)計(jì)與企劃的實(shí)例設(shè)計(jì)操作,真實(shí)地將服裝設(shè)計(jì)定位、構(gòu)思、表現(xiàn)以及服裝的結(jié)構(gòu)、紙樣、工藝的制作過程等知識(shí)技能的傳授,來滿足對(duì)學(xué)生的崗位能力要求的培養(yǎng)。同時(shí)通過實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生掌握服裝企業(yè)具體崗位的工作要求和工作程序,更加強(qiáng)調(diào)了職業(yè)崗位的要求,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
(2)教學(xué)方法與手段改革
同時(shí)在教學(xué)方法中,服裝設(shè)計(jì)專業(yè)采取了全新的教學(xué)方法,采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的等方式,依托校企合作模式進(jìn)行項(xiàng)目化的任務(wù)設(shè)置,讓學(xué)生在完成項(xiàng)目任務(wù)的同時(shí),將理論與實(shí)踐結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能的培養(yǎng)。
課程內(nèi)容的改革,縱向上,對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)起著承上啟下的鏈接和支撐作用,學(xué)生具備良好的能力梯度,即具備當(dāng)前社會(huì)所需求的能力,更具備了自我發(fā)展的能力、創(chuàng)新能力,可適應(yīng)日后市場(chǎng)的發(fā)展與變化;橫向上教學(xué)與市場(chǎng)發(fā)展、崗位實(shí)際環(huán)境、學(xué)生成才志向相符合,在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為學(xué)生將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的適崗競(jìng)爭(zhēng)能力打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立動(dòng)手、獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革一直是本專業(yè)教學(xué)改革的重點(diǎn),在經(jīng)歷多年教學(xué)探討和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)方式:
1.采用項(xiàng)目化的教學(xué)方法,依托校企合作模式進(jìn)行項(xiàng)目化的任務(wù)設(shè)置,讓學(xué)生在完成項(xiàng)目任務(wù)的同時(shí),將理論與實(shí)踐結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能的培養(yǎng)。同時(shí),通過這些項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練,將服裝的材料知識(shí)、服裝的結(jié)構(gòu)知識(shí)、服裝的工藝知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,既鞏固了課程的理論知識(shí),又提高了專業(yè)技能。
2.采用了協(xié)同式教學(xué)法,多名教師共同參與的協(xié)同教學(xué),例如,設(shè)計(jì)教師與紙樣結(jié)構(gòu)教師共同參與,前期的設(shè)計(jì)創(chuàng)意過程由設(shè)計(jì)教師主講,后期的服裝款式結(jié)構(gòu)分解、紙樣制作、制作坯樣到縫制樣衣由結(jié)構(gòu)工藝教師完成,實(shí)行協(xié)同教學(xué),完全按照服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)流程進(jìn)行課堂的組織教學(xué),增強(qiáng)了課程的可操作性,訓(xùn)練了學(xué)生的綜合能力。
3.理論與實(shí)踐結(jié)合教學(xué)法,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際的應(yīng)用能力,教師的主要任務(wù)不只是單純的傳授知識(shí),講授理論知識(shí),還必須引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作服裝設(shè)計(jì)作品,讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,使學(xué)生在作品的制作過程中,不斷產(chǎn)生成就感,從而激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)烈的求知欲望和熱情,引導(dǎo)他們自覺地投入到學(xué)習(xí)中去。
在教學(xué)手段上,也進(jìn)行了一系列的改革,充分采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,主要方法有:
1.充分利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)工具,突出教師示范作用,通過把多媒體教學(xué)或?qū)嵨镅菔?、現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)等直觀教學(xué)手段結(jié)合,提升教學(xué)效果。
2.充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)手段進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),由實(shí)習(xí)基地的專業(yè)技術(shù)人員和教師共同對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí),加深了對(duì)專業(yè)特點(diǎn)的了解,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
3.在專業(yè)的教學(xué)及建設(shè)方面,有效地利用現(xiàn)有開放的校園網(wǎng)資源,教師可在網(wǎng)上查詢資料,進(jìn)行最廣泛的經(jīng)驗(yàn)交流,隨時(shí)了解服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建學(xué)術(shù)交流平臺(tái),進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和信息交流。(3)教學(xué)改革的基本成效
經(jīng)過近兩年的教學(xué)改革的實(shí)踐,學(xué)校、學(xué)生與企業(yè)初步形成了“三贏”的局面,改革得到了學(xué)生、企業(yè)的普遍歡迎,改革也使課程的教學(xué)更加貼近企業(yè)和市場(chǎng),造就了一批綜合能力優(yōu)秀的教師,尤其是年輕教師得到了極大的鍛煉。教學(xué)的內(nèi)容更加科學(xué)與合理,與企業(yè)的聯(lián)系更加密切,強(qiáng)化了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng),促進(jìn)了專業(yè)課程的整體優(yōu)化,大幅度提高了教學(xué)的整體質(zhì)量。
可能共享基地院校的布局描述
我院坐落于廣州市番禺區(qū)蓮花山下,交通非常便利,距離廣州市區(qū)40分鐘車程,南沙開發(fā)區(qū)20分鐘車程,地鐵四號(hào)線在我院設(shè)站點(diǎn),直通廣州大學(xué)城和科學(xué)城。番禺區(qū)有多所職業(yè)院校,廣州大學(xué)城又布局在番禺區(qū)內(nèi),近幾年已有10多所大學(xué)進(jìn)駐其中。
廣州市已經(jīng)制訂了“東進(jìn)、南拓、西聯(lián)、北優(yōu)”的未來發(fā)展戰(zhàn)略,而番禺區(qū)正是廣州南拓戰(zhàn)略的重點(diǎn)。廣州市政府審時(shí)度勢(shì),又單獨(dú)設(shè)立了南沙區(qū),未來珠三角地區(qū)優(yōu)化布局劃定??v觀我院的地理位置,恰恰處于連通廣州市東部和南部的咽喉,位于珠三角的交通樞紐上,目前建設(shè)中的珠江-黃埔大橋,可以跨過珠江,使東部的廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和南部的南沙開發(fā)區(qū)貫通起來,進(jìn)一步發(fā)揮經(jīng)濟(jì)示范作用。去往順德、中山、珠海等,番禺是必經(jīng)之地,而跨過虎門大橋又可與東莞、深圳連通。
基于獨(dú)特的地理位置,在我院建立共享實(shí)訓(xùn)基地,可惠及四方。在番禺區(qū)內(nèi)可共享實(shí)訓(xùn)基地資源的院校就有廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院、廣東文藝職業(yè)學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)(番禺校區(qū))、廣州番禺農(nóng)校、番禺電大、廣東番禺石基成人學(xué)院等。我院距離大學(xué)城約15分鐘的車程,未來地處大學(xué)城的部分院校及周邊院校也可以共享實(shí)訓(xùn)基地的資源,而且僅在我院正門的市蓮路兩旁有數(shù)十家服裝企業(yè),在這些服裝企業(yè)里的員工就超過數(shù)萬人,因而不僅可以供附近職業(yè)院校學(xué)生實(shí)訓(xùn),而且可以滿足企業(yè)職工技能培訓(xùn)的需要,密切校企之間的聯(lián)系。
項(xiàng)目建設(shè)的主要內(nèi)容和項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析
項(xiàng)目建設(shè)的主要內(nèi)容
服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的總體目標(biāo)是:技術(shù)先進(jìn),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),示范共享,用服裝企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)與管理,充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),大力開展工學(xué)結(jié)合,將服裝企業(yè)通過各種合作方式引進(jìn)到校內(nèi),為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)類專業(yè)等相關(guān)提供真實(shí)的的實(shí)訓(xùn)教學(xué)服務(wù),同時(shí)針對(duì)社會(huì)的需求,為社會(huì)服務(wù),集職業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、職業(yè)資格鑒定、師資培訓(xùn)等服務(wù)于一體的綜合性實(shí)訓(xùn)基地。規(guī)劃圖如下:
基地下的主要實(shí)訓(xùn)室功能簡介如下:
1、服裝研發(fā)中心
中心旨在研究和開發(fā)服裝產(chǎn)品的面料開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)等,為技術(shù)轉(zhuǎn)移、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)品研制等提供工程化支撐,目標(biāo)成為設(shè)計(jì)開發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化的基地、高技術(shù)應(yīng)用和職業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和工學(xué)結(jié)合示范基地。中心為客戶提供家紡與服裝款式設(shè)計(jì)、面料花型設(shè)計(jì)、繡花產(chǎn)品設(shè)計(jì)、提花面料設(shè)計(jì)、面料數(shù)碼印花打樣等系列化技術(shù)服務(wù)。中心將以專業(yè)的技術(shù)水平和熱忱敬業(yè)的態(tài)度與家紡、服裝、面料等企業(yè)開展技術(shù)合作與技術(shù)服務(wù),從而最終達(dá)到雙贏的目標(biāo)!
2、梭織類服裝生產(chǎn)基地
該基地主要加工生產(chǎn)梭織類面料的服裝,通過與合作企業(yè)的合作項(xiàng)目任務(wù)旨在培養(yǎng)對(duì)梭織類面料的服裝的生產(chǎn)加工的認(rèn)識(shí)以及在今后的設(shè)計(jì)中要注意的地方,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。主要用于學(xué)生進(jìn)行服裝工藝了解、服裝制作和加工實(shí)踐等實(shí)操教學(xué)。為學(xué)生將來到社會(huì)上從事服裝設(shè)計(jì)工作提供必要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件和實(shí)踐場(chǎng)所。使其真正成為一個(gè)高技術(shù)應(yīng)用和職業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和工學(xué)結(jié)合示范基地。
3、針織類服裝生產(chǎn)基地
該基地主要加工生產(chǎn)針織類面料的服裝,通過與合作企業(yè)的合作項(xiàng)目任務(wù)旨在培養(yǎng)對(duì)梭織類面料的服裝的生產(chǎn)加工的認(rèn)識(shí)以及在今后的設(shè)計(jì)中要注意的地方,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。主要用于學(xué)生進(jìn)行服裝工藝了解、服裝制作和加工實(shí)踐等實(shí)操教學(xué)。為學(xué)生將來到社會(huì)上從事服裝設(shè)計(jì)工作提供必要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件和實(shí)踐場(chǎng)所。使其真正成為一個(gè)高技術(shù)應(yīng)用和職業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和工學(xué)結(jié)合示范基地。
4、毛織類服裝生產(chǎn)基地
該基地主要加工生產(chǎn)毛織類服裝,通過與合作企業(yè)的合作項(xiàng)目任務(wù)旨在培養(yǎng)對(duì)梭織類面料的服裝的生產(chǎn)加工的認(rèn)識(shí)以及在今后的設(shè)計(jì)中要注意的地方,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。主要用于學(xué)生進(jìn)行服裝工藝了解、服裝制作和加工實(shí)踐等實(shí)操教學(xué)。為學(xué)生將來到社會(huì)上從事服裝設(shè)計(jì)工作提供必要的實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件和實(shí)踐場(chǎng)所。使其真正成為一個(gè)高技術(shù)應(yīng)用和職業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和工學(xué)結(jié)合示范基地。
5、服裝(CAD)實(shí)訓(xùn)室
CAD實(shí)訓(xùn)室旨在使服裝設(shè)計(jì)專業(yè)及其他相關(guān)學(xué)課的學(xué)生了解和掌握CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù),運(yùn)用全球知名品牌美國PGM開發(fā)的PGM CAD軟件,使學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行款式設(shè)計(jì)、電腦試衣、放碼、推檔、排料等技術(shù)制作,并通過繪圖儀、噴繪機(jī)等設(shè)備輸入輸出以供使用。
6、服裝形象設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室
服裝形象設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室主要開設(shè)服裝整體形象設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)。此實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)了形象設(shè)計(jì)相關(guān)的化妝、配衣、美容、發(fā)型設(shè)計(jì)等多門主干實(shí)訓(xùn)課程。除我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行必修課實(shí)訓(xùn)外,還接納全院其他專業(yè)的選修課實(shí)訓(xùn),是學(xué)生的重要實(shí)訓(xùn)基地。
7、服裝陳列展示中心
服裝陳列展示中心設(shè)有服裝產(chǎn)品陳列室跟T型臺(tái)時(shí)裝秀場(chǎng)兩部分。服裝產(chǎn)品陳列室主要展示服裝研發(fā)中心的開發(fā)產(chǎn)品以及學(xué)生的優(yōu)秀作品,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)并制作服裝商品的陳列展示廳;T型臺(tái)時(shí)裝秀場(chǎng)是我院學(xué)生綜合展示其設(shè)計(jì)作品的舞臺(tái),使學(xué)生了解并學(xué)習(xí)時(shí)裝發(fā)布會(huì)的各個(gè)流程及注意事項(xiàng),使用人單位更全面的了解學(xué)生的長處;服裝陳列展示中心是學(xué)生學(xué)習(xí)和展示作品的重要實(shí)訓(xùn)基地。
8、繡花工藝與制作實(shí)訓(xùn)室
本實(shí)訓(xùn)室面向服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科,通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)會(huì)生對(duì)繡花工藝流程的了解和掌握,為服裝設(shè)計(jì)課程服務(wù),同時(shí),實(shí)訓(xùn)室為企業(yè)提供繡花圖案和紡織品開發(fā)項(xiàng)目服務(wù),加強(qiáng)專業(yè)的工學(xué)結(jié)合模式。
9、服裝創(chuàng)意工作室
本實(shí)訓(xùn)室面向服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科,通過實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生了解服裝設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)流程,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及開拓創(chuàng)新精神以及實(shí)際動(dòng)手的操作技能。
10、印染工藝與制作實(shí)訓(xùn)室
本實(shí)訓(xùn)室面向服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科,通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)會(huì)生對(duì)印花工藝流程的了解和掌握,為服裝設(shè)計(jì)課程服務(wù),同時(shí),實(shí)訓(xùn)室為企業(yè)提供圖案和紡織品開發(fā)項(xiàng)目服務(wù),加強(qiáng)專業(yè)的工學(xué)結(jié)合模式。
11、項(xiàng)目實(shí)施后對(duì)改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析
項(xiàng)目實(shí)施后,對(duì)于改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提高教學(xué)質(zhì)量的是有著明顯的促進(jìn)作用。由于該基地大部分實(shí)訓(xùn)室都是按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)的,尤其工藝訓(xùn)練與生產(chǎn)實(shí)習(xí)子基地本身就是一個(gè)生產(chǎn)性的基地,具有生產(chǎn)與教學(xué)雙重功能,對(duì)于開展工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革起著至關(guān)重要的作用,服裝專業(yè)確立了“ 0.5+2+0.5”的教學(xué)模式,第一個(gè)“0.5”就是強(qiáng)調(diào)學(xué)生在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,馬上進(jìn)入工藝訓(xùn)練與生產(chǎn)實(shí)習(xí)子基地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,完全按照企業(yè)崗位的實(shí)操要求,結(jié)合新技術(shù)、新工藝和新方法來強(qiáng)化訓(xùn)練,由企業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)教師共同指導(dǎo),完成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和縫制基礎(chǔ)課程內(nèi)容,經(jīng)過在實(shí)訓(xùn)的每位學(xué)生都具備了良好的基礎(chǔ)能力和崗位能力,為日后學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在工藝訓(xùn)練與生產(chǎn)實(shí)習(xí)子基地中,已經(jīng)建成的服裝生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)室主要是針對(duì)梭織工藝的,新生入學(xué)第一學(xué)期即進(jìn)入該實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行訓(xùn)練,日常還要輪流去該實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)習(xí),在進(jìn)行2年多的教學(xué)改革的實(shí)踐中,已經(jīng)證明了對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有著非常重要作用。
向社會(huì)提供服務(wù)的功能描述以及項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析
1.向社會(huì)提供服務(wù)的功能描述
向社會(huì)提供服務(wù)的功能有:
1)設(shè)計(jì)生產(chǎn)社會(huì)以及校內(nèi)需求的各類服裝。
2)職業(yè)技能訓(xùn)練。提供給學(xué)生與社會(huì)勞動(dòng)者進(jìn)行以下技能的訓(xùn)練:設(shè)計(jì)創(chuàng)意、形象設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)技能實(shí)訓(xùn)練;服裝款式結(jié)構(gòu)分解、紙樣制作、坯樣制作、縫制成等技能實(shí)訓(xùn);車位管理、車間管理、服裝定單等管理培訓(xùn);服裝CAD等高技術(shù)技能培訓(xùn)。
3)為兄弟院校提供專業(yè)實(shí)習(xí)、見習(xí)服務(wù)。接納本校和兄弟院校學(xué)生來實(shí)訓(xùn)中心完成畢業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)訓(xùn)中心教師承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)任務(wù)。
4)職業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)資格鑒定:組織開發(fā)服裝設(shè)計(jì)類、技術(shù)類、技能類、管理類崗位等一系列崗位實(shí)踐與就業(yè)能力訓(xùn)練課程,利用服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為在校學(xué)生和社會(huì)勞動(dòng)者提供崗位實(shí)踐與就業(yè)能力訓(xùn)練和職業(yè)技能培訓(xùn)。開展助理服裝各類職業(yè)資格鑒定工作。
5)培養(yǎng)高層次服裝專業(yè)人才。目前廣東服裝業(yè)人才需求量很大,主要缺口在服裝設(shè)計(jì)師、服裝打版(版型)師、服裝工藝師,服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地可以提供這些人才的培訓(xùn)課程。
6)師資培訓(xùn)。目前很多學(xué)校的服裝專業(yè)教師由于缺乏企業(yè)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)組織和教學(xué)方法上距離社會(huì)需求都有很大的差距,服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)可為兄弟院校提供高質(zhì)量師資培訓(xùn)。
2.項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析
從項(xiàng)目投資方向分析,廣東一直是全國最大的紡織服裝產(chǎn)銷基地,其服裝產(chǎn)量、內(nèi)銷和外銷均占全國服裝產(chǎn)銷量的三分之一。紡織服裝業(yè)在廣東省工業(yè)化過程中發(fā)揮了主體產(chǎn)業(yè)、先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)、就業(yè)產(chǎn)業(yè)和致富產(chǎn)業(yè)的作用。2007-2010 年期間,隨著內(nèi)、外貿(mào)易量不斷擴(kuò)大,民營企業(yè)迅猛增長,自主品牌生產(chǎn)企業(yè)的迅速崛起,產(chǎn)業(yè)的全面提升、改造和優(yōu)化,培養(yǎng)一定數(shù)量和質(zhì)量的高技能型人才,適應(yīng)行業(yè)需求,是行業(yè)對(duì)高職教育提出進(jìn)一步的迫切要求。按照國家服裝紡織工業(yè)“十一五”規(guī)劃的發(fā)展戰(zhàn)略,參照 2006 年的增長速度,企業(yè)需要增補(bǔ)大量技術(shù)/設(shè)計(jì)人員,這些人員需要通過學(xué)歷教育和就業(yè)培訓(xùn)予以解決。而全省開設(shè)同類專業(yè)的高等院校僅10多所,中職學(xué)校60多所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)對(duì)人才的需求。
從設(shè)備投資上分析,實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目會(huì)投資購買一批縫紉機(jī)、CAD軟件等相關(guān)設(shè)備,設(shè)備價(jià)格雖高但使用壽命長,因此,這項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)還是比較小的。
省教育廳:
為更快、更好地加速“振興東北老工業(yè)基地”的進(jìn)程,帶動(dòng)?xùn)|北重工業(yè)行業(yè)發(fā)展,促進(jìn)重工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、效率化,我校在經(jīng)過多方面調(diào)查論證,與相關(guān)行業(yè)企業(yè)深入了解后,決定增設(shè)機(jī)電設(shè)備維修與等專業(yè)。
我校經(jīng)過縝密制作、修訂,已完成對(duì)該專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定,并已與具備一定規(guī)模和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件的相關(guān)行業(yè)企業(yè)擬簽了教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及就業(yè)協(xié)議,保證學(xué)生在教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)中能夠充分得到專業(yè)性動(dòng)手能力的鍛煉。我校開XX與XX等專業(yè)時(shí)機(jī)成熟,條件完備,現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)。當(dāng)否,請(qǐng)批示。
附表:XX與XX等專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
第二篇:項(xiàng)目必要性
第一章總論
1.4項(xiàng)目效益
經(jīng)濟(jì)效益:該項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,特別產(chǎn)品出口項(xiàng)目投產(chǎn)后,該將由現(xiàn)在年出口10000噸保鮮蔬菜增加到20000噸,脫水蔬菜及食用菌增加2000多噸,年銷售收入達(dá)到7000余萬元,利稅近600多萬元。
生態(tài)效益:本項(xiàng)目實(shí)施符合國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想明確,思路清晰,依據(jù)充分。項(xiàng)目設(shè)施方案合理,建設(shè)規(guī)模適度,技術(shù)工藝線可行,本項(xiàng)目實(shí)施對(duì)培育優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),發(fā)展健康種植,促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重大意義。
社會(huì)效益:項(xiàng)目直接帶動(dòng)了蔬菜種植業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了糧食和農(nóng)副產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化,可以將人類不能利用的農(nóng)副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為食用類產(chǎn)品,節(jié)約了大量的林業(yè)資源。
實(shí)施后,將極大地調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,增加當(dāng)?shù)卣呢?cái)政收入,這對(duì)于當(dāng)?shù)卣^續(xù)增加農(nóng)業(yè)投入,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件將起到良性的促進(jìn)作用。同時(shí),由于本項(xiàng)目推廣規(guī)?;N植,加工,嚴(yán)格控制加工所造成的污染,因而對(duì)該地區(qū)減少環(huán)境污染以及整體環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生積極的作用,這對(duì)于建設(shè)環(huán)境優(yōu)美農(nóng)村,密切黨群、干群關(guān)系,建設(shè)社會(huì)主義“和諧”社會(huì)都能起到巨大的促進(jìn)作用,進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性發(fā)展。同
1時(shí)還解決安置就業(yè)人員100多名,年為國家提供稅收收入300余萬元。
1.6綜合評(píng)價(jià)
本項(xiàng)目實(shí)施符合國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)現(xiàn)代化畜牧業(yè),項(xiàng)目建設(shè)指導(dǎo)思想明確,思路清晰,依據(jù)充分。項(xiàng)目設(shè)施方案合理,建設(shè)規(guī)模適度,技術(shù)工藝線可行,本項(xiàng)目實(shí)施對(duì)培育優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),發(fā)展健康種植,促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重大意義。
新的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略將以增加農(nóng)民收入為目標(biāo),以提高種植食用菌和加工產(chǎn)業(yè)素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為核心,突出品種優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、綠色特色品牌和可持續(xù)發(fā)展,走布局區(qū)域化、產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?、經(jīng)營集約化、加工系列化和品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化之路。連云港市是傳統(tǒng)有農(nóng)業(yè)地區(qū),近幾年,全區(qū)發(fā)展蔬菜種植業(yè)以及種植食用菌已初見成效,種植業(yè)已成為連云港市農(nóng)民脫貧、增收的新突破口,努力加快建設(shè)加工主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程,將帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)整體走強(qiáng)。公司蔬菜食用菌種植進(jìn)行“綠色無公害”推廣項(xiàng)目,項(xiàng)目的實(shí)施不僅可實(shí)現(xiàn)可觀的規(guī)模效益,滿足市場(chǎng)需求,而且可促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收、建設(shè)小康社會(huì)具有重要的意義。預(yù)計(jì)本項(xiàng)目的實(shí)施后,可直接帶動(dòng)項(xiàng)目區(qū)5000多戶農(nóng)民共同致富,產(chǎn)生1.5億元的連帶效應(yīng),促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村繁榮昌盛,社會(huì)效益十分顯著。
本項(xiàng)目建設(shè)自然條件良好,技術(shù)較為成熟,農(nóng)業(yè)蔬菜產(chǎn)品市場(chǎng)前景廣闊,農(nóng)產(chǎn)品脫水蔬菜、保鮮蔬菜、食用菌類蔬菜提高經(jīng)濟(jì)價(jià)值與
生活品質(zhì)的必然選擇,也是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長和農(nóng)民增收的有效途徑,同時(shí)本項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,項(xiàng)目管理單位資金實(shí)力雄厚,并具有一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營管理的農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)管理隊(duì)伍,這為項(xiàng)目的順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。項(xiàng)目建成后其經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益明顯,有一定抗風(fēng)險(xiǎn)能力,建議上級(jí)部門給予政策支持,以使項(xiàng)目盡早實(shí)施。
第二章背景及必要性
2.1項(xiàng)目建設(shè)背景
保鮮蔬菜、脫水蔬菜、凈菜、是市場(chǎng)開發(fā)的必然趨勢(shì),牛蒡茶(加上功效、逐漸被人們認(rèn)可,視為強(qiáng)生保健之佳品。。。)、食用菌的營養(yǎng)價(jià)值高,肉質(zhì)鮮嫩,味道鮮美,早就被人們視為上等佳肴,香菇也具有大補(bǔ)和養(yǎng)血的功效,能調(diào)心、養(yǎng)血、補(bǔ)氣,具有增進(jìn)食欲,防止神經(jīng)衰弱和健忘,防止衰老,預(yù)防和治療動(dòng)脈血管硬化及高血壓癥。香菇種植簡單,成本低,見效快,容易種植和管理。隨著人們生活水平的提前,香菇已為人們接受,并開始受到重視,需求量迅速增長,發(fā)展?jié)摿艽?,市?chǎng)前景十分廣闊。項(xiàng)目以繁育和推廣“綠色無公害”食用菌產(chǎn)品為目標(biāo),以當(dāng)?shù)貜V大種植戶為依托,通過規(guī)范化的養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo),充分發(fā)揮企業(yè)“綠色無公害”香菇養(yǎng)殖的龍頭帶動(dòng)作用,促進(jìn)廣大農(nóng)戶的標(biāo)準(zhǔn)化及規(guī)模化種植,創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入。項(xiàng)目建設(shè)的必要性
該項(xiàng)目是利用現(xiàn)有的蔬菜種植技術(shù)和銷售網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)建蔬菜種植規(guī)模,實(shí)施人工加工,滿足市場(chǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)商品的需要,解決當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)壓力,增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入,帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向,意義重大。
一、是加快種植業(yè)發(fā)展的重要舉措
種植業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重要組成部分。大力發(fā)展種植業(yè),對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),增加農(nóng)民收入,改善人們膳食結(jié)構(gòu),提高國民體質(zhì)具有重要意義。經(jīng)過改革開放二十多年的發(fā)展,我國種植業(yè)
實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)村副業(yè)向支柱產(chǎn)業(yè)地位的轉(zhuǎn)變,成為活躍城鄉(xiāng)市場(chǎng)、繁榮農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的重要增長點(diǎn),發(fā)揮了其他產(chǎn)業(yè)難以替代的作用。
二、是調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的迫切需要
推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí),是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量的重要途徑和迫切任務(wù)。加快蔬菜種植業(yè)的發(fā)展,對(duì)于提高人民生活水平和質(zhì)量,加快糧食轉(zhuǎn)化,拉動(dòng)種植業(yè)增長,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)良性循環(huán),延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三、是全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)小康社會(huì)的需要
繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)小康社會(huì)需要我們腳踏實(shí)地的多渠道、全方位地建立農(nóng)業(yè)發(fā)展機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮地域資源優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。種植業(yè)是湖北食用菌業(yè)的重要組成部分,在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有重要地位。因而,項(xiàng)目建設(shè)對(duì)于全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。
四、是落實(shí)中央精神,帶動(dòng)農(nóng)民增收的需要。
項(xiàng)目的實(shí)施不僅可實(shí)現(xiàn)可觀的規(guī)模效益,滿足市場(chǎng)需求,而且可促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收、建設(shè)小康社會(huì)具有重要的意義。預(yù)計(jì)本項(xiàng)目的實(shí)施后,可直接帶動(dòng)項(xiàng)目區(qū)5220戶農(nóng)民共同致富,產(chǎn)生7500萬元的連帶效應(yīng),促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村繁榮昌盛,社會(huì)效益十分顯著。
第三篇:第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
第三章
項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
3.1 項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素
(一)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施需高標(biāo)準(zhǔn)配套
項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的骨干道路、水利骨干網(wǎng)絡(luò)基本形成,但是項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的發(fā)展極不平衡,對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)的具體要求,仍有較大的差距,特別是一些農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施老化失修,依靠地方和群眾的力量難以修復(fù)完善,對(duì)提高糧食產(chǎn)量非常不利。必須加大投入,實(shí)現(xiàn)農(nóng)田的高標(biāo)準(zhǔn)配套,夯實(shí)糧食產(chǎn)業(yè)高效持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
(二)作物結(jié)構(gòu)與布局需調(diào)整優(yōu)化
項(xiàng)目區(qū)的水稻、油菜等作物,總體上呈現(xiàn)出區(qū)域化分布的格局,然而,也有不少的“夾花田”,一些地方呈現(xiàn)出零散分布狀態(tài),存在著“旱夾水”、“水包旱”等現(xiàn)象,需要通過調(diào)整作物布局,推進(jìn)區(qū)域化規(guī)模種植。水稻、油菜生產(chǎn)上,品質(zhì)檔次較低,通過區(qū)域化布局、適度規(guī)?;a(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化種植、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等措施,能有效地挖掘麥稻田增產(chǎn)增效潛力。
(三)農(nóng)業(yè)面源污染急需有效控制
現(xiàn)行的生產(chǎn)體系規(guī)范度低,化肥、農(nóng)藥等農(nóng)用化學(xué)投入品施用量過大,作物秸稈露天焚燒現(xiàn)象仍然存在,作物秸稈資源化利用率較低。與此同時(shí),畜牧業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大以及農(nóng)民生態(tài)及環(huán)境意識(shí)的弱化,農(nóng)業(yè)廢棄物日益增多,農(nóng)業(yè)面源污染不斷加重,環(huán)境壓力越來越大。
第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
(四)先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技急需推廣應(yīng)用
項(xiàng)目區(qū)水稻每畝產(chǎn)量510kg左右、油菜每畝產(chǎn)量185kg左右。盡管已出現(xiàn)少部分的高產(chǎn)田塊,但總體上仍很不平衡,中產(chǎn)田塊占有較大的比例,水稻、油菜等作物的增產(chǎn)潛力很大。通過先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用,特別是通過水稻、油菜等作物優(yōu)良品種的推廣,以及優(yōu)質(zhì)高效標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)、秸稈還田肥料化利用等適用技術(shù)的普及,能快速地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目區(qū)平衡增產(chǎn),做到農(nóng)田經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三大效益的同步提高。此外,與先進(jìn)技術(shù)推廣普及要求以及優(yōu)質(zhì)糧、油產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展相適應(yīng),項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)科推廣體系、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和社會(huì)化服務(wù)體系等方面的建設(shè)有待加強(qiáng)。
(五)農(nóng)民科技素質(zhì)與環(huán)境意識(shí)有待提高
農(nóng)民更多依賴于生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和種植習(xí)慣,偏重于產(chǎn)品產(chǎn)量,而忽視品質(zhì)與安全;偏重于效益增加,而忽視生態(tài)與環(huán)境。此外,由于自身科技文化素質(zhì)不高,導(dǎo)致對(duì)新品種、新技術(shù)的利用程度較低。通過科技推廣、技術(shù)培訓(xùn)等途徑,提高基層干群的科技文化素質(zhì)迫在眉睫。
3.2 項(xiàng)目建設(shè)的必要性
(一)高標(biāo)準(zhǔn)配套農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油增產(chǎn)的需要 項(xiàng)目區(qū)河道等骨干引水工程較為完備,土地也比較平整,但由于當(dāng)初的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)偏低,建成的工程難以適應(yīng)稻麥作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效的生產(chǎn)要求。近十幾年來,雖然各級(jí)水利、國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門不同程度地投入了部分資金,用于改善項(xiàng)目區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
但因受資金投入、自然條件限制等多種因素影響,難以稻麥等作物持續(xù)高產(chǎn)的要求。一些地方的渠道陳舊,田間道路窄小。本項(xiàng)目的建設(shè),將按灌區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,集中連片進(jìn)行規(guī)模開發(fā)治理。采取水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)和科技等綜合配套措施,進(jìn)行田水路林綜合治理,達(dá)到田成方、林成網(wǎng)、渠相通、路相連、旱能灌、澇能排、漬能降的目標(biāo)要求,可為促進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油增產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)合理利用水資源,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要
本項(xiàng)目建設(shè),可高標(biāo)準(zhǔn)地完善和配套灌排系統(tǒng),有效地減少渠系滲漏,提高水的利用率,不僅可節(jié)約水資源、滿足水稻等作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)種植對(duì)水的需求,而且還能有效地降低灌溉成本。同時(shí),通過先進(jìn)技術(shù)的普及推廣,有利于“節(jié)種、節(jié)肥、節(jié)藥、省工”,從而達(dá)到增產(chǎn)、降本、增效的生產(chǎn)目標(biāo),發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)。
(三)進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)高效發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的需要 受傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營方式的影響以及農(nóng)民生態(tài)環(huán)境意識(shí)的影響,長期以來,項(xiàng)目區(qū)只注重生產(chǎn)而忽視生態(tài)、只重視產(chǎn)中而忽視經(jīng)營、只重視硬件而忽視科技支撐和服務(wù)體系。本項(xiàng)目建設(shè)以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),同時(shí)著力扶持社會(huì)化服務(wù)體系,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè),務(wù)實(shí)推進(jìn)科技推廣及農(nóng)民培訓(xùn),注重農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè),把改善生產(chǎn)條件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與生態(tài)環(huán)境安全的保障體系有機(jī)結(jié)合起來,有效地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)區(qū)域化布局、專業(yè)化分工、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,從而加速推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
(四)做強(qiáng)優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)業(yè),發(fā)揮示范引導(dǎo)作用的需要 項(xiàng)目區(qū)具有發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻米和雙低油菜等產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與區(qū)位優(yōu)勢(shì),通過政府的扶持和資金投入,能盡快形成產(chǎn)業(yè)特色明顯、科技水平較高,綜合效益好的高效農(nóng)業(yè)規(guī)模開發(fā)區(qū),為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,帶動(dòng)農(nóng)民增收,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)揮積極作用。項(xiàng)目建設(shè),可對(duì)通州區(qū)及其周邊地區(qū)起到很好的示范引導(dǎo)作用。通州區(qū)有112萬畝左右耕地,但仍有不少地方處于粗放經(jīng)營狀態(tài),產(chǎn)出率較低,通過項(xiàng)目的建設(shè),能加快農(nóng)民對(duì)集約經(jīng)營及其農(nóng)業(yè)科技的感性認(rèn)識(shí),有效提高全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。
3.3 項(xiàng)目建設(shè)的可行性
(一)基礎(chǔ)條件較好,有利于項(xiàng)目的高起點(diǎn)建設(shè)
金沙鎮(zhèn)土地較為平整,其水土資源豐富,開發(fā)潛力大,項(xiàng)目區(qū)外部灌溉水源有保障,排水有出路,周邊環(huán)境及交通條件較好,糧食增產(chǎn)潛力大。項(xiàng)目建設(shè)是符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,項(xiàng)目區(qū)是規(guī)劃的糧食生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)區(qū)域,其特色明顯,優(yōu)質(zhì)糧、油產(chǎn)業(yè)具有較好的基礎(chǔ),項(xiàng)目區(qū)位于基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)范圍內(nèi),耕地集中連片。項(xiàng)目區(qū)周邊地區(qū)已有多家糧、油加工企業(yè),有著發(fā)展優(yōu)質(zhì)糧、油產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與潛力。
(二)干群熱情高漲,有利于項(xiàng)目的高質(zhì)量推進(jìn)
通州區(qū)在以往各類農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目中,積累了豐富的建設(shè)和管理經(jīng)驗(yàn)。有一支精干高效的干部隊(duì)伍和管理班子,他們了解農(nóng)村的具體情況,與農(nóng)民群眾結(jié)有深厚的感情,既熟悉財(cái)政工作,也熟悉農(nóng)
第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作;既懂財(cái)務(wù)管理,也懂項(xiàng)目管理。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作不僅成效顯著,而且管理規(guī)范,勇于創(chuàng)新,在全省較早地推行了項(xiàng)目法人制、工程招投標(biāo)制、科技推廣委托制、工程監(jiān)理制、工程管護(hù)責(zé)任制等規(guī)范化的配套管理制度,成效顯著,得到國家、省等上級(jí)主管部門的充分肯定。
通州區(qū)委、區(qū)政府充分認(rèn)識(shí)到高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)在發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的重大意義,高度關(guān)注國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)示范工程項(xiàng)目,黨政主要負(fù)責(zé)同志親自指揮、協(xié)調(diào)各方面力量,組織精兵強(qiáng)將,抓緊制訂項(xiàng)目區(qū)建設(shè)規(guī)劃,決心采取切實(shí)有效措施保證各項(xiàng)支農(nóng)資金整合到位。成立了通州區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,為項(xiàng)目區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保障。項(xiàng)目區(qū)所在金沙鎮(zhèn)及行政村工作班子能力強(qiáng),群眾的開發(fā)熱情十分高漲,為實(shí)施規(guī)模開發(fā)、連片開發(fā)提供了有利的條件。
(三)資金落實(shí)有保障,有利于項(xiàng)目的高效率實(shí)施
項(xiàng)目區(qū)所在金沙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)基礎(chǔ)條件好,2008年財(cái)政收入達(dá)3.0054億元,2009年有望達(dá)到3.5億元,近幾年鎮(zhèn)財(cái)政每年的農(nóng)業(yè)投入達(dá)2000萬元以上。項(xiàng)目區(qū)及其周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),經(jīng)濟(jì)效益普遍較好,迫切希望利用農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目區(qū)建設(shè)的平臺(tái)投入更多資金,把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。項(xiàng)目區(qū)內(nèi)農(nóng)戶籌資投勞積極性空前高漲。同時(shí),通州區(qū)財(cái)政將對(duì)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目所有資金都納入預(yù)算,確保項(xiàng)目建設(shè)資金的落實(shí)。
(四)有穩(wěn)定的科技支撐,有利于項(xiàng)目的高標(biāo)準(zhǔn)完成
第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
近幾年來,金沙鎮(zhèn)相繼與“江蘇沿江地區(qū)農(nóng)科所”、“江蘇省農(nóng)科院”、“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)”、“南京林業(yè)大學(xué)”、“揚(yáng)州大學(xué)”等高等院校、科研院所建立了緊密型科技合作關(guān)系,成為多所院校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科技成果示范推廣基地,常年有20多名專家、教授來項(xiàng)目鎮(zhèn)、村開展科技培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo)。特別是依托區(qū)域優(yōu)勢(shì)及其較強(qiáng)科技實(shí)力,通州區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作與江蘇沿江地區(qū)農(nóng)科所建立了長期且穩(wěn)定的科技合作關(guān)系。其中江蘇沿江地區(qū)農(nóng)科所“應(yīng)用稻麥計(jì)算機(jī)模擬優(yōu)化決策系統(tǒng)指導(dǎo)稻麥良種繁育及其示范應(yīng)用”專題技術(shù),在通州國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)中得到成功應(yīng)用,同時(shí)通過科技推廣委托制,相繼承擔(dān)了多年的國家農(nóng)業(yè)開發(fā)土地治理項(xiàng)目科技推廣,工作成效顯著,有效地發(fā)揮了農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)土地治理項(xiàng)目中促進(jìn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的作用,深受項(xiàng)目區(qū)干群的歡迎,也得到各級(jí)業(yè)務(wù)部門的充分肯定。
第四篇:生態(tài)農(nóng)業(yè)研究報(bào)告 的項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性
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生態(tài)農(nóng)業(yè)可行性研究報(bào)告的項(xiàng)目建設(shè)
(一)項(xiàng)目建設(shè)的必要性
一是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。金寨縣興宏生態(tài)養(yǎng)殖園有限公司前身只是一個(gè)普通的漁場(chǎng),但隨著人們健康意識(shí)的覺醒,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,所有的農(nóng)業(yè)企業(yè)的效益有下降趨勢(shì),為了使?jié)O場(chǎng)更有活力、更有優(yōu)勢(shì),企業(yè)在魚塘附近建起了豬舍,搞起了循環(huán)有機(jī)養(yǎng)殖,增加了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,但即使這樣,要想讓企業(yè)立于不敗之地,除要做大做強(qiáng)畜牧養(yǎng)殖以外,還需結(jié)合當(dāng)?shù)氐匦蔚孛?、自然環(huán)境進(jìn)一步擴(kuò)大老規(guī)模,拓寬業(yè)務(wù)范圍,以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力。因此,建設(shè)立體生態(tài)種養(yǎng)殖項(xiàng)目,以滿足人們多層次、差異性的需求。建設(shè)之初,該項(xiàng)目就按綠色環(huán)保的宗旨發(fā)展,通過加強(qiáng)和規(guī)范管理,加大科技投入,使農(nóng)業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖發(fā)展的有條不紊,提高了企業(yè)的效益,也增強(qiáng)了企業(yè)的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力??傊?,強(qiáng)化養(yǎng)殖,拓展種植,開展觀光旅游,可以提升公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,這對(duì)公司來說,既是可行的,也是公司可持續(xù)發(fā)展的必然。
二是適應(yīng)當(dāng)代消費(fèi)者需求的需要。金寨縣興宏生態(tài)養(yǎng)殖園有限公司正處于二次創(chuàng)業(yè)攻堅(jiān)時(shí)期,為了適應(yīng)當(dāng)代消費(fèi)者的需求,除了強(qiáng)化漁業(yè)生產(chǎn)以外,還需調(diào)整企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),西安文海工程咨詢有限公司wenhaizx.com 可行性研究報(bào)告
進(jìn)一步發(fā)揮當(dāng)?shù)氐臐撃?,公司處于群山環(huán)繞、湖水相伴的環(huán)境中,自然優(yōu)勢(shì)十分明顯,因此,必須全面優(yōu)化現(xiàn)有的存量資產(chǎn)和發(fā)揮資產(chǎn)優(yōu)勢(shì),特別是要增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力與抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。立體生態(tài)種養(yǎng)殖項(xiàng)目的建設(shè),有利于提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。這對(duì)提升興宏品牌形象、抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力大有裨益,也可以通過政府農(nóng)業(yè)部門的窗口加強(qiáng)宣傳,以展示公司的形象與實(shí)力,意義重大。
三是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源利用率的需要。金寨縣興宏生態(tài)養(yǎng)殖園有限公司原只從事漁業(yè)生產(chǎn),漁塘周邊優(yōu)美的環(huán)境和豐富的自然資源沒有得到很好的利用,造成了資源的浪費(fèi),同時(shí)單一的漁業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)成本也難以降低。生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地項(xiàng)目的建設(shè),充分利用當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和資源,開展特色種植和養(yǎng)殖業(yè),利用養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等產(chǎn)生的糞便作為種植業(yè)的肥料和漁業(yè)生產(chǎn)的飼料替代品,不僅可以保護(hù)環(huán)境,也降低了公司的生產(chǎn)成本,同時(shí),開展農(nóng)業(yè)觀光旅游,既提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,也提高了企業(yè)的知名度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)項(xiàng)目建設(shè)的可行性
一是本項(xiàng)目符合當(dāng)前產(chǎn)業(yè)政策,為國家鼓勵(lì)和支持的產(chǎn)業(yè)。安徽省委在實(shí)施全省“861”計(jì)劃中提出了建設(shè)四大基地的目標(biāo),建立城郊型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地是四大基地之一,提出要發(fā)揮我省農(nóng)業(yè)大省的優(yōu)勢(shì),采取多種形式發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的推進(jìn)步伐,逐步實(shí)現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大省為農(nóng)業(yè)強(qiáng)
省的目標(biāo)。金寨縣政府也提出,要發(fā)展、推廣現(xiàn)代化的新型農(nóng)業(yè),要加快城郊型農(nóng)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,盡快實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)城郊農(nóng)民早日致富的目標(biāo)。
二是自然條件優(yōu)越。金寨縣興宏生太養(yǎng)殖園有限公司立體生態(tài)種養(yǎng)殖項(xiàng)目區(qū)位于金寨縣梅山鎮(zhèn),平均海拔500米,年平均降雨量1800毫米,相對(duì)濕度80%,年平均溫度20.8度,年日照時(shí)數(shù)2098.8小時(shí),處于亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候和溫帶半濕潤季風(fēng)氣候的過渡地帶。其特征是季風(fēng)顯著,氣候濕潤,四季分明,無霜期長,光、熱、水條件優(yōu)越。常年平均氣溫為15度,平均無霜期220天,常年降雨量為1400毫米,平均降雨日為141天,最少111天。園區(qū)周邊林相良好,為保持園區(qū)生態(tài)環(huán)境,開發(fā)時(shí)保留部分天然林,陡坡、坑谷留足自然植被,園區(qū)遠(yuǎn)離村落和工礦企業(yè),大氣、水質(zhì)、土壤未受污染,是建設(shè)生態(tài)園的理想地帶。
三是具有豐富的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)和管理基礎(chǔ)。在未建立本項(xiàng)目的時(shí)候,本企業(yè)長期從事魚類、商品豬的生產(chǎn)和銷售,養(yǎng)殖技術(shù)成熟,所生產(chǎn)出的畜牧水產(chǎn)商品肉質(zhì)健康,口感優(yōu)美,在市場(chǎng)上頗受青睞,在消費(fèi)者中有了一定的影響力。且本企業(yè)多次前往一些大的、優(yōu)秀的企業(yè)參觀考察,積極引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,學(xué)習(xí)最新知識(shí),及時(shí)了解最新的科技成果,同時(shí)還吸取別人科學(xué)和管理,使得本企業(yè)一直向前健康穩(wěn)定的發(fā)展著。因此,本項(xiàng)目具有堅(jiān)實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營與管理基礎(chǔ)。
四是具有區(qū)域優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。項(xiàng)目區(qū)位于金寨縣新城區(qū)之間,座落在群山環(huán)抱、山泉清澈的梅山鎮(zhèn)江店村,生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,無工業(yè)污染,距金寨新城區(qū)2公里、老城區(qū)3公里,交通便捷,四通八達(dá)。隨著周邊地區(qū)的開發(fā)及新城區(qū)的建設(shè),些區(qū)將成為金寨縣旅游、度假、休閑的人口聚集之地。本公司建立至今,雛形已現(xiàn)。目前辦公區(qū)、后勤區(qū)、生太養(yǎng)殖區(qū)已開始建設(shè),項(xiàng)目區(qū)將成為風(fēng)光秀麗,景色宜人,以科技示范、科普教育及花卉、果品、地方特產(chǎn)展示為主題,以水為靈魂,自然、恬靜、優(yōu)美的生態(tài)園區(qū)。
第五篇:可行性項(xiàng)目即實(shí)施計(jì)劃
可行性項(xiàng)目即實(shí)施計(jì)劃
榆陽區(qū)小額貸款擔(dān)保中心:
一、項(xiàng)目基本情況:
項(xiàng)目:童裝、童車、嬰用品
地址:高速路口收費(fèi)站斜對(duì)面
二、投資規(guī)模及資金來源:
投入資金:30萬元,全部自籌
三、經(jīng)濟(jì)效益分析:
預(yù)計(jì)約可盈利:2萬元,年可盈利:24萬元左右
四、還款計(jì)劃及本人承諾:
本人承諾到期一定按時(shí)還款
還款人:白永亮
2013年03月19日