第一篇：CG插畫教學(xué)大綱

《CG插畫》課程教學(xué)大綱

第一部分 教學(xué)大綱說明

一、課程性質(zhì)、地位和作用

《CG插畫》課程是動畫專業(yè)的必修課，在動畫創(chuàng)作中是不可缺少的重要部分，是動畫前期制作的基礎(chǔ)課程，從而引領(lǐng)學(xué)生走進CG領(lǐng)域。

二、課程的相關(guān)課程及其關(guān)系

CG插畫課程作為專業(yè)課的首要課程，是后面所有專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)。

三、課程的教學(xué)目標(biāo)和方法

CG插畫課程是針對動畫專業(yè)的學(xué)生而設(shè)置，要求學(xué)生學(xué)會使用繪圖板工具結(jié)合ps，pt等軟件進行繪畫創(chuàng)作。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)熟練使用繪圖板，掌握ps軟件的繪畫功能，結(jié)合它的圖形處理優(yōu)勢，獨立創(chuàng)作各種風(fēng)格的插畫，并學(xué)會在動畫前期設(shè)定時對畫稿進行必要的專業(yè)處理。

三、課程總學(xué)時及主要環(huán)節(jié)學(xué)時 課程總學(xué)時： 80 學(xué)時 理論教學(xué)：

學(xué)時 實踐教學(xué)：

學(xué)時

四、推薦教材

《CG插畫技法》 陳維主編 海洋出版社 2007年12月第1版 主要參考書：

《動漫CG插畫制作》張曉波主編 上海交通大學(xué)出版社 2009年3月第1版

五、大綱管理

責(zé)任教研室：動畫教研室 編寫日期： 2009年9月12日 啟用日期： 2009年9月12日 大綱編寫者：翟浩澎 大綱審核者：劉漢民

第二部分 教學(xué)大綱正文

第一章 CG基礎(chǔ)原理

一、教學(xué)目標(biāo)與要求： 使學(xué)生了解CG的基本原理和應(yīng)用知識，以及CG的發(fā)展歷程。

二、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求 §1.1CG基礎(chǔ)原理

一、CG計算機技術(shù)

要求學(xué)生了解計算機的應(yīng)用。

二、CG畫面的表現(xiàn)

要求學(xué)生理解CG畫面的面向方式

四、本章知識點、重點、難點

本章理解掌握定義重點掌握CG畫面的表面，難點在使用計算機。

第二章 Photoshop概論

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Photoshop的基礎(chǔ)知識與自己動手安裝軟件。

二、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求 §2.1Photoshop基礎(chǔ)知識

一、基本概念

要求學(xué)生了解Photoshop的基本概念及基礎(chǔ)知識。

二、Photoshop的安裝與工作環(huán)境

要求學(xué)生理解Photoshop的安裝與工作環(huán)境。

四、本章知識點、重點、難點

本章理解掌握定義重點掌握Photoshop的安裝與工作環(huán)境，難點在Photoshop的基礎(chǔ)知識。

第三章 Photoshop繪圖工具及圖像編輯

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生理解本章節(jié)要求學(xué)生掌握Photoshop的繪圖工具及圖像編輯功能。教學(xué)時數(shù) 8學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求

§3.1 Photoshop繪圖工具及圖像編輯

一、繪圖工具

要求學(xué)生理解Photoshop繪圖工具。

二、圖像編輯

要求學(xué)生理解Photoshop圖像編輯。

三、圖象的裁切、變換和批處理

要求學(xué)生理解圖象的裁切、變換和批處理.四：本章知識點、重點、難點

本章理解掌握圖象的裁切、變換和批處理重點掌握商業(yè)插圖的構(gòu)思，難點在于把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。

第四章 Photoshop創(chuàng)建選區(qū)

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Photoshop的創(chuàng)建選區(qū)功能。學(xué)生理解本章節(jié)知識點，掌握本章節(jié)媒介和表現(xiàn)方法知識內(nèi)容，學(xué)生做到熟練掌握和運用本章節(jié)內(nèi)容

二、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求 §4.1

一、繪圖工具

要求學(xué)生理解繪圖工具。

二、圖像編輯

要求學(xué)生理解圖像編輯。

三、圖象的裁切、變換和批處理

要求學(xué)生理解圖象的裁切、變換和批處理。

四：本章知識點、重點、難點 本章理解掌握選區(qū)基本概念。，難點在于修改選區(qū)并把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。

第五章 Photoshop的通道和蒙版

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Photoshop的通道和蒙版的概念、功能和操作方法。學(xué)生理解本章節(jié)知識點，掌握本章節(jié)媒介和表現(xiàn)方法知識內(nèi)容，學(xué)生做到熟練掌握和運用本章節(jié)內(nèi)容

二、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求

§5.1Photoshop的通道和蒙版

一、蒙版的基本操作

要求學(xué)生理解蒙版的基本操作。

二、深入講解蒙版

要求學(xué)生理解蒙版的用途。

三、通道的應(yīng)用及深入講解通道 要求學(xué)生理解通道的應(yīng)用。

四：本章知識點、重點、難點 本章理解掌握通道和蒙版概念。，難點在于通道和蒙版的基本操作，并把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。

第六章 Photoshop圖層的應(yīng)用

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Photoshop的圖層的應(yīng)用功能，包括圖層控制調(diào)板和圖層屬性等設(shè)置。

二、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求

§6.1 Photoshop的圖層的應(yīng)用

一、基本概念和圖層的基本操作

要求學(xué)生理解Photoshop的圖層的應(yīng)用。

二、圖層組和圖層蒙版

要求學(xué)生理解圖層組和圖層蒙版。

三、填充圖層與調(diào)節(jié)圖層

要求學(xué)生理解填充圖層與調(diào)節(jié)圖層

四：本章知識點、重點、難點 本章理解掌握圖層的基本操作，難點在于圖層蒙版的使用，并把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。

第七章 Photoshop的文字圖層

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Photoshop的文字圖層功能。學(xué)生理解本章節(jié)知識點，掌握本章節(jié)媒介和表現(xiàn)方法知識內(nèi)容，學(xué)生做到熟練掌握和運用本章節(jié)內(nèi)容

四、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求

§7.1 Photoshop的文字圖層

一、創(chuàng)建文字圖層

要求學(xué)生理解創(chuàng)建文字圖層的幾種方法。

二、修改文字圖層

要求學(xué)生理解修改文字圖層的方法。四：本章知識點、重點、難點 本章理解掌握創(chuàng)建文字圖層，難點在于修改文字圖層，并把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。

第八章 Photoshop的圖層樣式

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Photoshop的圖層樣式功能。學(xué)生理解本章節(jié)知識點，掌握本章節(jié)媒介和表現(xiàn)方法知識內(nèi)容，學(xué)生做到熟練掌握和運用本章節(jié)內(nèi)容

五、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求

§8.1 Photoshop的圖層樣式

一、圖層的樣式

要求學(xué)生理解圖層的樣式。

二、圖層的作用模式

要求學(xué)生理解圖層的作用模式。

四：本章知識點、重點、難點 本章理解掌握圖層的樣式，難點在于圖層的作用模式，并把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。

第九章 Photoshop矢量圖層和矢量蒙版

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Photoshop的矢量圖形的繪制功能。學(xué)生理解本章節(jié)知識點，掌握本章節(jié)媒介和表現(xiàn)方法知識內(nèi)容，學(xué)生做到熟練掌握和運用本章節(jié)內(nèi)容。

六、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求 §9.1矢量圖層和矢量蒙版

一、矢量圖層的創(chuàng)建

要求學(xué)生理解矢量圖層的創(chuàng)建。

二、矢量圖層的應(yīng)用

要求學(xué)生理解矢量圖層的應(yīng)用。

四、本章知識點、重點、難點

本章理解掌握創(chuàng)建矢量圖形，難點在于矢量圖形的應(yīng)用，并把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。第十章 Painter概論

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生掌握Painter的基礎(chǔ)知識與自己動手安裝軟件。

二、教學(xué)時數(shù) 4學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求 §10.1Painter基礎(chǔ)知識

四、基本概念

要求學(xué)生了解Painter的基本概念及基礎(chǔ)知識。

二、Painter的安裝與工作環(huán)境

要求學(xué)生理解Photoshop的安裝與工作環(huán)境。

四、本章知識點、重點、難點

本章理解掌握定義重點掌握Painter的安裝與工作環(huán)境，難點在Painter的基礎(chǔ)知識。

第十一章 Painter繪圖工具及圖像編輯

一、教學(xué)目標(biāo)與要求：

要求學(xué)生理解本章節(jié)要求學(xué)生掌握Painter的繪圖工具及圖像編輯功能。教學(xué)時數(shù) 12學(xué)時

三、教學(xué)內(nèi)容及其要求

§11.1 Painter繪圖工具及圖像編輯

一、繪圖工具

要求學(xué)生理解Painter繪圖工具。

二、圖像編輯

要求學(xué)生理解Painter圖像編輯。

四、圖象的裁切、變換和批處理

要求學(xué)生理解圖象的裁切、變換和批處理.四：本章知識點、重點、難點

本章理解掌握圖象的裁切、變換和批處理重點掌握商業(yè)插圖的構(gòu)思，難點在于把本章節(jié)學(xué)習(xí)知識點運用在實際設(shè)計案例中。

第二篇：商業(yè)插畫教學(xué)大綱

《商業(yè)插畫》

一、課程基本情況

課程編號FK5Y18A

學(xué)分1分

周 學(xué) 時

總學(xué)時34

學(xué)時分配： 實踐34 課程類別：專業(yè)方向模塊課 適用專業(yè)

動畫專業(yè)

先修課程

專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等

二、教學(xué)方法

采用課堂講授與課堂輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，對學(xué)生進行專業(yè)課程的教學(xué)活動，并給予學(xué)生

三、教學(xué)目的與基本要求

通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和實用技法訓(xùn)練，使學(xué)生掌握作為“職業(yè)插畫師”基本職業(yè)常識、理論以及概念；認(rèn)識插畫創(chuàng)意行為的基本要素；掌握插畫創(chuàng)作的基本技能。通過基礎(chǔ)繪畫練習(xí)、軟件技巧、實戰(zhàn)訓(xùn)練三方面結(jié)合從根本上提高學(xué)員數(shù)碼繪畫能力。

四、主要內(nèi)容及學(xué)時分配

本課程內(nèi)容共分三部分：概述篇、方案篇、實踐篇 總學(xué)時34（實踐34課時）

一、概述篇（4課時）

1、商業(yè)插畫基本概念與市場現(xiàn)狀 介紹當(dāng)前商業(yè)插畫的市場背景與需求

二、技巧表現(xiàn)篇（25課時）

1、兒童卡通風(fēng)格插畫繪制技巧

兒童插畫造型、創(chuàng)意、文字的圖像表現(xiàn)訓(xùn)練。

2、奇幻寫實風(fēng)格插畫繪制技巧

奇幻寫實插畫造型、創(chuàng)意、表現(xiàn)技法訓(xùn)練。

3、青春時尚風(fēng)格插畫繪制技巧

4、時尚插畫造型、創(chuàng)意、時尚元素表現(xiàn)力訓(xùn)練。唯美言情風(fēng)格插畫繪制技巧

5、時尚插畫繪畫技巧。

三、提高篇（5課時）

1、商業(yè)插畫相關(guān)應(yīng)用知識：

印刷前技術(shù)與插畫師應(yīng)當(dāng)掌握的各種印刷前技能。例如設(shè)計常識、印務(wù)常識、出版常識、合同常識、財務(wù)常識、知識產(chǎn)權(quán)常識

2、商業(yè)插畫行業(yè)職場常識

詳細(xì)講解商業(yè)創(chuàng)作的案例，有針對的提高學(xué)員對同編輯溝通、文字提煉的能力，以及如何與出版社等進行交流,幫助學(xué)員更好的踏進職業(yè)插畫領(lǐng)域,有助于學(xué)員的商業(yè)創(chuàng)作的實戰(zhàn)能力。

五、相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)安排

一、概述篇（4課時）

1、商業(yè)插畫基本概念與市場現(xiàn)狀（實踐4課時）

二、技巧表現(xiàn)篇（25課時）

1、兒童卡通風(fēng)格插畫繪制技巧（實踐5課時）

2、奇幻寫實風(fēng)格插畫繪制技巧（實踐5課時）

3、青春時尚風(fēng)格插畫繪制技巧（實踐5課時）

4、唯美言情風(fēng)格插畫繪制技巧（實踐5課時）

5、時尚插畫造型表現(xiàn)技巧（實踐5課時）

三、提高篇（5課時）

1、商業(yè)插畫相關(guān)應(yīng)用知識

（實踐3課時）

2、商業(yè)插畫行業(yè)職場常識

（實踐2課時）

六、考核及成績評定方式

采用考勤+課時分階段提交作業(yè)+期末考試作品相結(jié)合的評分方法 實踐態(tài)度占20％，操作技能占80％。

課程結(jié)束前學(xué)生按教學(xué)要求上交作業(yè)，并由任課老師評分，結(jié)合平時成績進行最終成績評定，并又系里組織教學(xué)檢查對成績進行最終審核。

1、構(gòu)圖合理（25分）

2、畫面設(shè)計具有美感（25分）

3、寓情于景（25分）

4、獨特的表現(xiàn)手法（25分）

七、教材及參考書目

教材：: 參考書目

大綱制訂人：龐 靜 大綱審定人：劉世群

日期：2009年3 月1日

第三篇：《 插畫設(shè)計》教學(xué)大綱[模版]

四川美術(shù)學(xué)院本科全校通選課《 插畫設(shè)計》教學(xué)大綱 任課教師：謝琦琦

所在單位： 商業(yè)美術(shù)系 課程名稱：插畫設(shè)計 課程學(xué)分： 2.5學(xué)分 課程學(xué)時： 45課時 課程性質(zhì)： 專業(yè)通選課

一、教學(xué)目的和任務(wù)

本課程以研究插畫藝術(shù)的造型規(guī)律、創(chuàng)意方法以及插畫技法為主要目的。通過該課程的學(xué)習(xí)，主要使學(xué)生了解插畫藝術(shù)的一般創(chuàng)作規(guī)律，同時能使用方法進行創(chuàng)作。其重點在于解決插畫設(shè)計中的設(shè)計理念及基本制作方法的問題。

1.插畫藝術(shù)概述，掌握插畫藝術(shù)的緣起及歷史。2.插畫藝術(shù)分類，了解插畫藝術(shù)的流派。

3.插畫藝術(shù)創(chuàng)意，掌握將具體形象轉(zhuǎn)化為抽象繪畫造型的方法和變形規(guī)律。4.插畫藝術(shù)技術(shù)，掌握插畫繪畫語言的特征及表現(xiàn)方式。

二、教學(xué)方法與教學(xué)要求

理論講述與手繪練習(xí)并重，課堂講授采用多媒體輔助教學(xué)。在教學(xué)中注重創(chuàng)新意識及動手能力的培養(yǎng)，有意識的通過特定的訓(xùn)練課題，盡可能的使學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力。

三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排

教學(xué)應(yīng)以實踐為主，任課教師可設(shè)計相關(guān)的課題來引導(dǎo)教學(xué)，在實踐中及時解決學(xué)生遇到的問題，以小作業(yè)為主，綜合性大作業(yè)為輔，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況循序漸進的進行教學(xué)，作業(yè)編排應(yīng)該有一定的自由度，避免僵化、一成不變的教學(xué)。

1、文本提煉與圖像思維轉(zhuǎn)換，根據(jù)已有的文本構(gòu)思插畫內(nèi)容。

2、畫面形式感推敲，根據(jù)文本做出相應(yīng)之系列草圖，進行畫面內(nèi)容之研磨。

3、設(shè)計與表現(xiàn)，繪畫手法的確定與技法表現(xiàn)。

4、利用CG手法進行圖像后期加工與合成。

5、每個同學(xué)完成一組主題性的系列插畫作品——3-4張。

四、課程考核及成績評定

本課程考核以上每一階段作業(yè)都應(yīng)根據(jù)相應(yīng)命題進行繪制，注意作品的完整性與系列性，最后以整組作業(yè)做統(tǒng)一分?jǐn)?shù)評定，以百分制計算占成績80%，課堂考勤占20%。

五、教材及參考書

教材：教師講義 參考書：

《英國兒童讀物插畫完全教程》（英）薩利斯伯瑞 上海人民美術(shù)出版社

《美國插圖史》（中）王受之 中國青年出版社

《國際插畫設(shè)計教程:序列圖像》(英）維根（Wigan,M.)大連理工大學(xué)出版社 《插畫設(shè)計基礎(chǔ)教程》(英）齊格恩 大連理工大學(xué)出版社

六、教學(xué)設(shè)備及教具要求

多媒體教室、掃描儀、PC

七、前置課程或?qū)x修對象的要求

該課程適合設(shè)置在二年級下學(xué)期，前置課程最好是描繪技法或手繪課程，選修對象為各個專業(yè)的同學(xué)。

第四篇：CG動漫繪制技法教學(xué)大綱

CG動漫繪畫技法教學(xué)大綱

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

本課程屬學(xué)校動畫專業(yè)課，面向動畫專業(yè)的學(xué)生。CG動漫繪畫技法的教學(xué)目的是使學(xué)生了解CG動漫繪畫的發(fā)展概況和基本技法，通過重點講述美、日、韓等動漫業(yè)發(fā)達(dá)國家動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策，為我國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供借鑒。同時，通過對世界優(yōu)秀動漫作品的分析，提高學(xué)生對動漫作品的鑒賞能力。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

本課程是藝術(shù)設(shè)計動漫專業(yè)的必修課程。是動畫專業(yè)其他科目不可分割的一部分。它不僅在動畫專業(yè)教學(xué)中有著重要的地位，在今后的其他實踐運用中也有著很高的實際價值。在商業(yè)設(shè)計中占有重要的位置?！禖G動漫繪畫技法》課程是應(yīng)用型學(xué)科，在內(nèi)容上和《原畫》、《動畫》等內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)《CG動漫繪畫技法》課程的目標(biāo)是促進學(xué)習(xí)者理解和掌握動畫角色設(shè)計的基本知識、基本方法。傳遞設(shè)計新理念、新思維。提高學(xué)習(xí)者單獨從事動畫角色設(shè)計和單獨對設(shè)計作品進行正確鑒賞的技能，最重要的是提高學(xué)生的實際創(chuàng)意能力和動手能力，為畢業(yè)前獨立完成動畫短片的創(chuàng)作解決角色設(shè)計上的難點問題，更遠(yuǎn)一點說，也為學(xué)生將來有機會從事專門的動畫角色設(shè)計工作做好能力上的準(zhǔn)備。

三、課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)：

本課程教學(xué)內(nèi)容由七個模塊中的10個任務(wù)構(gòu)成。模塊一 CG動漫繪畫基礎(chǔ) 任務(wù)1 繪制男生簡筆畫 模塊二 繪制人物角色 任務(wù)2 繪制可愛型女孩線稿 任務(wù)3 繪制可愛型女孩上色稿 任務(wù)4 繪制唯美型女孩 模塊三 繪制怪獸 任務(wù)5 繪制“四不像” 模塊四 繪制 道具 任務(wù)6 繪制青龍刀 模塊五 繪制場景

任務(wù)7 繪制碼頭場景

模塊六繪制不同風(fēng)格的CG作品 任務(wù)8 繪制傳統(tǒng)作品 任務(wù)9 繪制諷刺作品 任務(wù)10 繪制PS女孩 模塊七 優(yōu)秀CG作品賞析

四、課程教學(xué)內(nèi)容與要求 模塊一 CG動漫繪畫基礎(chǔ) 任務(wù)1 繪制男生簡筆畫

1、了解使用Photoshop軟件進行CG繪畫創(chuàng)作的一般流程

2、掌握使用Photoshop軟件進行CG繪畫創(chuàng)作的主要工具

3、能夠使用數(shù)位板進行簡單CG繪畫創(chuàng)作

模塊二 繪制人物角色

任務(wù)2 繪制可愛型女孩線稿

1、掌握進行可愛型女孩線稿線稿創(chuàng)作

2、掌握可愛型女孩各部分細(xì)節(jié)創(chuàng)作特點

3、能夠繪制可愛型女孩

任務(wù)3 繪制可愛型女孩上色稿

1、掌握使用Photoshop進行線稿上色的基本方法

2、掌握可愛型女孩上色的要點和技巧

3、能夠為可愛型女孩的線稿進行上色 任務(wù)4 繪制唯美型女孩 模塊三 繪制怪獸 任務(wù)5 繪制“四不像”

1、掌握怪獸的構(gòu)成方法

2、掌握創(chuàng)作怪獸的方法

3、能夠創(chuàng)造并繪制不同類型的怪獸 模塊四 繪制 道具 任務(wù)6 繪制青龍刀

1、掌握繪制刀具的流程和方法

2、能夠繪制刀劍等道具 模塊五 繪制場景 任務(wù)7 繪制碼頭場景

1、掌握場景透視的概念和繪制方法

2、掌握場景線稿繪制的流程和注意事項

3、掌握場景上色稿的上色方法和技巧 模塊六繪制不同風(fēng)格的CG作品 任務(wù)8 繪制傳統(tǒng)作品

1、掌握傳統(tǒng)作品線條的處理方法

2、掌握傳統(tǒng)作品造型的特點

3、能夠繪制具有中國古典特色的傳統(tǒng)作品 任務(wù)9 繪制諷刺作品

1、掌握諷刺作品的創(chuàng)作特點

2、掌握諷刺作品的創(chuàng)作流程和方法 任務(wù)10 繪制PS女孩 模塊七 優(yōu)秀CG作品賞析

四、教學(xué)實施

（一）學(xué)時分配：

總課時數(shù)：36課時。其中：課程教授30課時，期末復(fù)習(xí)2課時，期末考試2課時。課程內(nèi)容體系

模塊一 CG動漫繪畫基礎(chǔ)（2課時）模塊二 繪制人物角色（12課時）模塊三 繪制怪獸（2課時）模塊四 繪制 道具（2課時）模塊五 繪制場景（2課時）

模塊六繪制不同風(fēng)格的CG作品（12課時）模塊七 優(yōu)秀CG作品賞析（2課時）

（二）與其他課程關(guān)系

學(xué)生需具備一定的動畫、漫畫創(chuàng)作基礎(chǔ)知識和具備初步的音樂繪畫理論知識。

（三）對學(xué)生能力培養(yǎng)要求

讓學(xué)生了解卡通、動畫創(chuàng)作的基本知識，各國動漫發(fā)展政策。提高學(xué)生對優(yōu)秀卡通、動畫的鑒賞能力，提高學(xué)生的綜合審美能力，擴大學(xué)生的知識面。

五、教學(xué)建議：

1、挑選優(yōu)秀動漫影視作品組織學(xué)生在課堂上觀摩，要求學(xué)生寫出影視作品欣賞的觀后感，對于在課堂上難以播映的動漫作品，要求學(xué)生課后欣賞，并寫出相應(yīng)的材料。

2、對有興趣的學(xué)生，鼓勵其進行動漫劇本的創(chuàng)作。

3、結(jié)合學(xué)生興趣，舉辦一次CG動漫創(chuàng)作大賽。

六、教材及參考書目 本課程教材為自編教材。參考書：

1.鄧林編著：《世界動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展概論》，上海交通大學(xué)出版社

2.振東等編著：《經(jīng)典動畫賞析》，浙江大學(xué)出版社

3.[日]中野晴行著：《動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)論》中國傳媒大學(xué)出版社

4．《影視動畫經(jīng)典劇本賞析》孫立軍等著

七、說明

1、本課程要求學(xué)生課后觀摩教師推薦的繪畫作品，并寫出觀后感，教師上課講評。

2、本課程為主課，最終成績評定，平時成績占20%，考勤占10%，期末考查占70%。

第五篇：數(shù)碼插畫考試教學(xué)大綱

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

藝術(shù)設(shè)計系視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

《數(shù)碼插畫》課程考試大綱

視覺傳達(dá)設(shè)計教研室2006年6月制

《數(shù)碼插畫》課程考試大綱

第一部分 說 明

一、編寫依據(jù)和基本要求

本考試大綱嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)大綱編寫，考試要求學(xué)生在掌握基本知識的同時能夠再現(xiàn)基本知識，同時要求學(xué)生具備一定熟練地操作知識的能力，使學(xué)生理解和掌握數(shù)碼插畫的概念、應(yīng)用及創(chuàng)作方法，在充分發(fā)揮自己想象力的前題下，能自覺地運用各種素材形象進行藝術(shù)化創(chuàng)意處理，并用數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)造新的數(shù)碼圖形形象，并且能夠自如進入設(shè)計世界，發(fā)揮想象，運用各種新的插畫視覺形象靈活應(yīng)用到視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的各個設(shè)計領(lǐng)域與生活領(lǐng)域當(dāng)中。

二、考試目的

1、檢查學(xué)生對于數(shù)碼插畫的理論基礎(chǔ)的掌握情況。

2、檢查學(xué)生對于數(shù)碼插畫的數(shù)字技術(shù)的掌握情況。

3、檢查教學(xué)效果，了解課堂教學(xué)效果和學(xué)生基本知識掌握情況。

4、考察學(xué)生將數(shù)碼插畫基礎(chǔ)理論運用到視覺傳達(dá)設(shè)計中的情況。

二、考試方式與時間安排

1、考試題型：

運用數(shù)碼插畫的基本知識對指定的項目內(nèi)容，在一個圖式中設(shè)計出相應(yīng)的新的主題插畫視覺形象。

2、考試時間：180分鐘

3、考試形式：考試以上機操作閉卷方式進行，含創(chuàng)意說明和操作兩部分

4、試卷總分：100分

5、適用班級：視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一年級

6、考試安排：在機房進行閉卷操作考試

7、閱卷形式：由三名以上教師共同打分

三、考試評分設(shè)計和要求

1、考試評分應(yīng)以平時成績（50%）課程終結(jié)考試成績（50%）綜合為最后成績。

2、創(chuàng)意說明是文字論述部分，考查學(xué)生的語言闡述能力對知識點的掌握情況，操作部分考查學(xué)生的創(chuàng)意思維能力及動手能力，3、本課程考核的評分按照下述幾個層次規(guī)范考核目標(biāo)的能力層次進行評分。（1）構(gòu)思創(chuàng)意能力層次的考核占30分；

（2）造型設(shè)計和畫面整體把握能力層次考核占30分；（3）畫面色彩把握考核占20分；（4）語言能力層次的考核占20分 

4、考試成績評定分為A、B、C、D、E等。

A等（90分以上）：設(shè)計構(gòu)思巧妙，形象生動新穎

圖形形象運用靈活，完全符合項目要求，畫面效果很好 色彩符合主題形象表現(xiàn)需要、明快、整體效果好 表現(xiàn)技法優(yōu)秀

語言表達(dá)生動流暢，說明完整，很好表達(dá)作品主題

B等（80-90分）：設(shè)計構(gòu)思較合理，形象生動新穎

圖形形象運用合理，符合項目要求，畫面效果好 色彩較符合主題形象表現(xiàn)需要，較明快、整體效果較好 表現(xiàn)技法較好

語言表達(dá)流暢，說明完整，較好表達(dá)作品主題

C等（70-80分）：設(shè)計構(gòu)思合理，形象較生動

圖形形象運用合理，基本符合項目要求，畫面效果較好 色彩基本符合主題形象表現(xiàn)需要 表現(xiàn)技法一般

語言文字說明完整，較好表達(dá)作品主題

D等（60-70分）：設(shè)計構(gòu)思基本合理

圖形形象運用基本合理，畫面效果一般 色彩較協(xié)調(diào)

語言表達(dá)一般，基本上表達(dá)出作品主題

E等（不及格）： 設(shè)計構(gòu)思無新意

圖形形象運用不夠合理，不符合項目要求 表現(xiàn)技法不佳，畫面效果差

語言文字欠流暢，說明欠完整，作品主題表達(dá)不完整

第二部分 考試大綱內(nèi)容

第一章

概

述

考試內(nèi)容：數(shù)碼插畫市場調(diào)研考察 考試時間：180分鐘 考試目的：

一、考察學(xué)生掌握數(shù)碼插畫的概念及類型

二、考察學(xué)生掌握數(shù)碼插畫在視覺傳達(dá)設(shè)計及生活中的應(yīng)用情況 考試方式：市場調(diào)查

第二章 數(shù)碼插畫的創(chuàng)意 考試內(nèi)容：出版物插圖創(chuàng)作 考試時間：180分鐘 考試目的：

一、考察學(xué)生掌握數(shù)碼插畫的思維創(chuàng)作能力

二、考察學(xué)生掌握出版物插圖創(chuàng)作的基本表現(xiàn)能力 考試方式：

通過上機考試方式來考查學(xué)生出版物插圖創(chuàng)作的掌握情況 考試工具：

電腦、數(shù)位板、繪圖軟件 第三章 數(shù)碼插畫的表現(xiàn)風(fēng)格 第四章 Painter 數(shù)碼插畫表現(xiàn) 考試內(nèi)容：商業(yè)插畫創(chuàng)作 考試時間：180分鐘 考試目的：

一、考核學(xué)生掌握數(shù)碼插畫的表現(xiàn)風(fēng)格與技法

二、考察學(xué)生進一步掌握數(shù)碼插畫的思維創(chuàng)作方法和數(shù)碼技術(shù)的能力?？荚嚪绞剑?/p>

通過上機考試來體現(xiàn)對學(xué)生對數(shù)碼插畫風(fēng)格及表現(xiàn)的掌握 考試工具：

電腦、繪圖紙、數(shù)位板、繪圖軟件

第五章 CG插畫名家名作賞析 第六章 Painter數(shù)碼插畫案例

考試內(nèi)容：

一、卡通吉祥物設(shè)計

二、影視游戲美術(shù)設(shè)定 考試時間：180分鐘

考試目的：

考察學(xué)生掌握各種卡通插畫的表現(xiàn)方式和應(yīng)用能力

考試方式：數(shù)碼卡通設(shè)計

通過具體卡通形象設(shè)計來體現(xiàn)學(xué)生對數(shù)碼插畫的掌握

考試工具：電腦、繪圖紙、數(shù)位板、繪圖軟件

視覺傳達(dá)設(shè)計教研室

喻冰如

2006年6月