第一篇：走進(jìn)教育同一個(gè)世界感受其繽紛多彩

走進(jìn)教育同一個(gè)世界感受其繽紛多彩

——參觀博興縣第二中學(xué)感想

李愛珍

作為一名學(xué)前教育工作者，當(dāng)我踏進(jìn)博興二中的大門時(shí)，是很興奮的，也是有壓力的，我被這所充滿青春活力和現(xiàn)代氣息的朝氣蓬勃的校園所吸引，也被充滿濃濃學(xué)習(xí)氣氛所感染。在我感受不同教育階段所呈現(xiàn)的不同風(fēng)采時(shí)，給予了我許多的啟發(fā)和感想。

一、尊重中的欣賞

我們的車到達(dá)二中門口時(shí)，門衛(wèi)一句“您好，請(qǐng)問你們是哪個(gè)單位的”禮貌而又負(fù)責(zé)任的話已經(jīng)讓我給二中的管理定格在“規(guī)范”上。

進(jìn)了校園穿行在二中的校園與教學(xué)樓之中，我感受到他們的校園文化雖然剛剛起步，但是覺得定位恰當(dāng)，讓老師們傳承和發(fā)揚(yáng)孔子作為古代教育家總結(jié)的客觀教育規(guī)律，讓高中學(xué)生從中接受儒家經(jīng)典教育思想和文化的熏陶，“誠以立身、毅以行遠(yuǎn)”塑造學(xué)生高尚的人格和鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想。

對(duì)二中的衛(wèi)生我是由衷的佩服，這么大的校園、那么大的門廳，走在那里，我都沒有發(fā)現(xiàn)一片紙、一個(gè)廢塑料袋、一點(diǎn)垃圾，就像瀏覽在一座有現(xiàn)代建筑的公園中，我不由自主地問帶領(lǐng)我們參觀的王主任：“你們的衛(wèi)生保持得這么好，是學(xué)生打掃得還是有專門打掃衛(wèi)生的人？”他告訴我：“有一位專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的老師，主要是學(xué)生和老師們打掃，更重要的還是教育學(xué)生平時(shí)注意保持，現(xiàn)在學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣?！?/p>

二中建立和實(shí)施了服務(wù)于教學(xué)中心工作的保障機(jī)制。首先是在落實(shí)素質(zhì)教育要求的前提下抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率，落實(shí)了大課程觀，開闊了學(xué)生的視野；二是管理重心下放到基層，成立了教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)，扎實(shí)帶動(dòng)集體備課、上課指導(dǎo)、打造高校課堂；三是民主教研求創(chuàng)新求實(shí)效，特別是探求的“觀課議課”，有的放矢；四是在教研中給老師一定的教研經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)教師研究的積極性；五是教師的評(píng)價(jià)機(jī)制保護(hù)了教師工作的熱情和責(zé)任感。

給我們介紹經(jīng)驗(yàn)的趙主任，語言簡潔而又明了，侃侃而談而又自如，把二中的人文管理成果與我們進(jìn)行輕松而又充滿魅力地交流和分享，是真正意義上的分享。

二、反思中的建議

在參觀別人的過程中我也在反思自己，他們做的有供我們借鑒的，我們做的有供他們借鑒的。例如：我們的學(xué)生綠色實(shí)踐基地的建設(shè)，對(duì)他們客觀上校園用地會(huì)更豐富，主觀上學(xué)生緊張地學(xué)習(xí)之余更需要，他們就沒有開發(fā)利用。但是，我還是更多地從改進(jìn)我們的工作出發(fā)來反思。

對(duì)于我們的門崗來說，在嚴(yán)格中增加“以禮接人”，在實(shí)現(xiàn)責(zé)任的同時(shí)給人更多地溫暖和禮遇，讓人“敬而生畏”自覺遵守，增加人文關(guān)懷的同時(shí)，確保安全。再就是來人登記的表格項(xiàng)目更齊全些。我還覺得給門崗配上外線電話，這是一個(gè)必不缺少的設(shè)備。對(duì)于我們學(xué)校的西門和校外幼兒園的大門最好是配上專門的保安人員，換上電動(dòng)門，搭建上門亭，我深有體會(huì)老師值班站近2個(gè)小時(shí)，冬天凍感冒、夏天熱中暑的現(xiàn)象常發(fā)生，再就是刮風(fēng)下雨雪更別說；從安全的長久之計(jì)來說更有必要，還是辦吧。

對(duì)于我們學(xué)校的文化建設(shè)來說，自從從一中參觀回來后，我一直在思考這個(gè)問題，我校應(yīng)該定位在一個(gè)什么層面上？我們不要操之過急，應(yīng)進(jìn)行深入的思考、討論，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的一個(gè)代言和商標(biāo)。在前段時(shí)間的全體教師會(huì)上，黎校長傳達(dá)學(xué)校文化內(nèi)涵，由于天氣原因我也沒記在心里，我的理解是體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、經(jīng)典與創(chuàng)新、歷史與兒童的碰撞，站在國學(xué)或世界文化精髓的背景理念前提下，構(gòu)建適合我們小學(xué)教育階段發(fā)展目標(biāo)的文化體系，深?yuàn)W而又直白、豐富而又活潑、達(dá)到底蘊(yùn)與童趣的統(tǒng)一。我們可以請(qǐng)教省內(nèi)外的專家給我們一定的指點(diǎn)，然后我門自己學(xué)習(xí)挖掘，帶領(lǐng)老師們討論，然后定調(diào)就好了。

對(duì)于我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，我作為一個(gè)在外上班的自己人，現(xiàn)在我邊寫邊想，沒有好壞之說，腦子呈現(xiàn)的印象是：學(xué)校參天的法桐綠蔭滿院很壯觀，角落里許多垃圾桶，地上有干樹枝和草屑，樓內(nèi)的帶著渾濁的拖痕。是否能讓負(fù)責(zé)衛(wèi)生的老師專門負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，進(jìn)行及時(shí)的督促，不要讓其兼課了，再就是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，然后就是我們學(xué)校的水不行，水改造到位就好了。

再就是站在婦委會(huì)關(guān)注民生的角度考慮，上一學(xué)期我們學(xué)校對(duì)教師衛(wèi)生好、活動(dòng)前幾名、常規(guī)前幾名等活動(dòng)和成績的獎(jiǎng)勵(lì)，今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些好的做法，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，如上學(xué)期我舉辦了“最佳合作伙伴”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀配班教師向初校長申請(qǐng)每人獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)本子，大家非常的高興。教研組長在促進(jìn)教學(xué)中發(fā)揮著舉足輕重的作用，以教研經(jīng)費(fèi)等方式給予一定的補(bǔ)助，向教研組長注入工作的動(dòng)力，同時(shí)也是對(duì)他們工作價(jià)值的一種認(rèn)同。

我園現(xiàn)在可以說是一個(gè)幼教集團(tuán)，我建議幼兒園成立象我們學(xué)校一樣的教學(xué)課程研究智囊團(tuán)，對(duì)我們的幼兒園發(fā)展帶來不竭的動(dòng)力和源泉。齊國成為戰(zhàn)國七雄，得益于其智囊團(tuán)。

從學(xué)習(xí)中帶來靈感，我對(duì)這樣的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，是一百個(gè)贊成，我們跳出小學(xué)看初中、高中、大學(xué)的教育，走出學(xué)校踏進(jìn)其他行業(yè)，跳出教育看教育，我們會(huì)受益匪淺，更新、開闊和拓展我們看問題的視角。

以上是我的參觀感想，未盡的想法以后再談。

第二篇：同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想

老師們、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是：

共享同一個(gè)世界 共園同一個(gè)夢(mèng)想

即將過去的2008年，是一個(gè)有多個(gè)瞬間值得紀(jì)念，有不同心境值得梳理，有無數(shù)畫面值得圈點(diǎn)的年份。這一年，13億中國人用火熱的情感溫暖著南方的雪天，撫慰著大地的振顫；13億中國人用斑斕的體育盛會(huì)喜迎八方賓朋，用“神舟七號(hào)”的一飛沖天振奮雄心，用改革開放30年的豐碩成果續(xù)寫榮光。

改革開放30年，中國創(chuàng)造出多少個(gè)“第一”，演繹出多少個(gè)“之最”，實(shí)現(xiàn)了多少理想，收獲了多少榮光？改革開放30年后的2008年，我們歷數(shù)著這些“第一”與“之最”，為新中國的巨大成就而感到欣喜，為新生活的安康幸福而感到幸運(yùn)。

災(zāi)難之中，有愛相伴；盛會(huì)之中，激情迸發(fā)；振奮之余，堅(jiān)定目標(biāo)；光榮之外，思考進(jìn)步。這一年，我們即經(jīng)歷了磨難，更見證了輝煌?；厥走b望是為了更好的抬頭憧憬，同學(xué)們，讓我們將過去一年的感動(dòng)、振奮、榮光收入行囊，在全新開啟的2009年邁出更堅(jiān)定的步伐。

謝謝大家，我的演講完了。

第三篇：同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想

同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想

二零零八年八月八日晚上八時(shí)，全世界人民期盼已久的奧運(yùn)會(huì)終于在北京拉開了帷幕。

在國際奧運(yùn)會(huì)和國際奧林匹克大家庭的共同支持下，中國人民以飽滿的熱情，盡最大的努力，舉辦了一屆有特色、高水平的奧運(yùn)盛會(huì)，為推動(dòng)國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展、為建設(shè)持久、和平、共同繁榮的和諧世界做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去幾年中，經(jīng)過全國人民堅(jiān)持不懈的共同努力，我們?cè)诖丝套屖澜缛嗣褚娮C了中國人民在籌辦北京奧運(yùn)會(huì)過程中所表現(xiàn)出來的熱情，效率和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無限熱愛。我們祝愿并堅(jiān)信北京奧運(yùn)必將取得圓滿成功，也祝愿中國代表團(tuán)在比賽中取得驕人的成績。

奧運(yùn)會(huì)上的五彩環(huán)代表的是五大洲，讓這五大洲團(tuán)結(jié)一心，舉辦這場(chǎng)完美的奧運(yùn)會(huì)。在每個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí)，我們中國作為東道主最后一個(gè)入場(chǎng)，但卻是人數(shù)做多的一支代表團(tuán)，有一千多名運(yùn)動(dòng)員組成，看，中國旗手姚明舉著鮮艷的五星紅旗走在最前面，他們穿著整齊的服裝，邁著堅(jiān)定的步伐，面帶笑容并不時(shí)的向場(chǎng)內(nèi)觀眾熱情的打著招呼，此時(shí)在鳥巢內(nèi)的入場(chǎng)隊(duì)伍，像一條蜿蜒的長龍?jiān)趫?chǎng)內(nèi)環(huán)游，第二支運(yùn)動(dòng)員最多的隊(duì)是美國隊(duì)，有六百多名運(yùn)動(dòng)員也是同樣興高采烈的走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。

在說奧運(yùn)會(huì)之前，我們湖南電視臺(tái)還專門為迎接奧運(yùn)舉辦了奧運(yùn)向前沖節(jié)目，主持人有彭宇、YOYO、和王歡，參加的人數(shù)更是不計(jì)其數(shù)，并且各類人群都有，年老的、年輕的、年少的，他們是為的什么呢？為的是迎接奧運(yùn)的到來，為的是給奧運(yùn)加油，看著他們一個(gè)個(gè)都不畏艱難，勇往直前，雖然有落入水中，但每個(gè)人確都是笑容滿面。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，我是這樣理解的，我們生活在同一個(gè)世上，在這個(gè)世界上，我們擁有著相同的夢(mèng)想，那就是奧運(yùn)夢(mèng)想！我們追求的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。這種精神將被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的人們將為此而奮斗，我們少先隊(duì)員更是如此。

長沙市雨花區(qū)桂花樹小學(xué)四年級(jí)：彭詩淇

第四篇：同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想

同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想

“one world one dream” fully reflects the essence and the universal values of the Olympic spirit--Unity , Frendship, Progress , Harmony , ParticipationandDream.It expresses the common Wishes of people all over the world , inspired by the Olympic ideals, to strive for a bright future of mankind.In despite of the differences in colors, languages and races, we share the charm and joy of the Olympic Games, and together we seek for the ideal of Mankind for peace.We belong to the same world and we share the same aspirations and dreams

奧運(yùn)口號(hào)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”（One World One Dream），集中體現(xiàn)了奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想，表達(dá)了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望。盡管人類膚色不同、語言不同。種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的夢(mèng)想，我們同屬一個(gè)世界，我們擁有同的希望和夢(mèng)想?！巴粋€(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”(One World One Dream),深刻反映了北京奧運(yùn)會(huì)的核心理念，體現(xiàn)了作為“綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)”三大理念的核心和靈魂的人文奧運(yùn)所蘊(yùn)含的和諧的價(jià)值觀。建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展是我們的夢(mèng)想和追求?！疤烊撕弦弧保昂蜑橘F”是中國人民自古以來對(duì)人與自然，人與人和諧關(guān)系的理想與追求。我們相信，和平進(jìn)步、和諧發(fā)展、和睦相處、合作共贏、和美生活是全世界的共同理想?！巴粋€(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”（One World One Dream），我們?cè)谖瀛h(huán)旗下攜手拼搏，和平友誼地久天長?！巴粋€(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”（One World One Dream），文簡意深，既是中國的，也是世界的?？谔?hào)表達(dá)了北京人民和中國人民與世界各國人民共有美好家園，共享文明成果，攜手共創(chuàng)未來的崇高理想；表達(dá)了一個(gè)擁有五千年文明，正在大步走向現(xiàn)代化的偉大民族致力于和平發(fā)展，社會(huì)和諧，人民幸福的堅(jiān)定信念；表達(dá)了13億中國人民為建立一個(gè)和平而更美好的世界做出貢獻(xiàn)的心聲。

第五篇：同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想（xiexiebang推薦）

同一個(gè)世界

同一個(gè)夢(mèng)想

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，大家下午好。我是來自開封供電公司的李明，今天我演講的題目是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！

第一次聽到全球能源互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)概念的時(shí)候，我腦海中立馬閃現(xiàn)兩個(gè)字：“球調(diào)”。沒辦法，我是電力調(diào)度控制中心的嘛，當(dāng)然關(guān)心這么龐大復(fù)雜的電網(wǎng)由誰調(diào)度的問題。我腦補(bǔ)了這樣一個(gè)情節(jié)：喂，北美調(diào)度中心，你好，我是球調(diào)***，由于撒哈拉沙漠突降大暴雨，太陽能電站出力陡降100萬，請(qǐng)速從五大湖調(diào)配負(fù)荷支援歐洲電網(wǎng)，over。當(dāng)然，撒哈拉沙漠基本不會(huì)下大暴雨，真正的全球能源互聯(lián)網(wǎng)的調(diào)度中心也不會(huì)這么low，屆時(shí)我們堅(jiān)強(qiáng)的智能電網(wǎng)肯定會(huì)自動(dòng)進(jìn)行資源的優(yōu)化配置，這種小case絕對(duì)用不著人工處理。當(dāng)球調(diào)真正成立的時(shí)候，我希望它的官方語言是漢語。

隨著對(duì)全球能源互聯(lián)網(wǎng)的深入學(xué)習(xí)，我慢慢理解了它的精髓。它不是“一極一道”、特高壓、智能電網(wǎng)等概念的簡單堆砌，而是能量流、信息流、業(yè)務(wù)流的高度融合，它體現(xiàn)出來的全球能源觀深深把我折服。上一次把我折服的概念是“一國兩制”。記得N年前參加智能電網(wǎng)培訓(xùn)時(shí)，我被一個(gè)問題困擾：發(fā)展太陽能、風(fēng)能這樣的清潔能源固然是好事，但它們的間歇性和波動(dòng)性太大，晚上怎么辦？天氣不好怎么辦？難道我們還要配置同等規(guī)模的火電廠備用？當(dāng)時(shí)培訓(xùn)老師告訴我的答案是發(fā)展儲(chǔ)能技術(shù)，可我仍然心存疑慮。但站在全球能源觀的高度理解，這個(gè)問題迎刃而解。東西半球跨時(shí)區(qū)補(bǔ)償，南北半球跨季節(jié)調(diào)節(jié)，從全球性、歷史性、差異性、開放性的立場(chǎng)研究和解決全球能源問題。試想一下，2050年的一天，當(dāng)你走進(jìn)家門，打開電燈的一瞬間，燈管里流動(dòng)的電流可能來自撒哈拉沙漠的一縷陽光，可能來自祖國西南邊陲的一股急流，可能來自格陵蘭島上巨大風(fēng)機(jī)葉片的一次轉(zhuǎn)動(dòng)，也可能來自隔壁小區(qū)一戶普通人家的屋頂。全球能源互聯(lián)網(wǎng)改變的不僅是能源發(fā)展方式，而且將推進(jìn)人類文明持續(xù)進(jìn)步。天空中沒有了霧霾，世界上沒有了硝煙，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想不再是一句口號(hào)，而是觸手可及的明天！