第一篇:大學生思想?yún)R報:加強文化教育建設
大學生思想?yún)R報:加強文化教育建設
尊敬的黨組織:
面對當前的金融危機,我想身為大學生在一定程度上也會有一點點影響,比如我們的就業(yè)會不太樂觀,這又會間接的影響教育,但是黨課的學習讓我學會辯證的看問題,我認為這也許是一個很好的發(fā)展的機遇,所以這篇思想?yún)R報就想談談我對這個問題的看法。
西方發(fā)達國家應對經(jīng)濟危機的經(jīng)驗表明,在經(jīng)濟危機時期,教育服務和文化消費曾經(jīng)逆勢而上,成為帶動就業(yè)、擴大內(nèi)需的重要經(jīng)濟增長點,進而為提升國家文化軟實力打下堅實的基礎。面對當前的全球金融危機,我國中央和地方政府正不斷投入巨資進行刺激內(nèi)需,以保持經(jīng)濟平穩(wěn)增長。但需要指出的是,政府的大多投資主要集中在公路、鐵路、機場、港口等物質(zhì)資本的投入上,但就國情來講,教育、文化、醫(yī)療、社會保障等人力資本和社會資本更是亟待加大投入,特別是教育、文化的大發(fā)展,不僅有利于有效應對金融危機,更有利于增強國家軟實力。尤其是在經(jīng)濟危機時期,教育更應該是不斷縮小社會差距的必需品。
為了有效應對金融危機的影響,我國應從國情出發(fā),大力振興教育和文化產(chǎn)業(yè),以便為未來創(chuàng)造更大的發(fā)展機會。具體而言,教育振興應重點采取以下策略:第一,進一步健全財政轉(zhuǎn)移支付制度,著力解決城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的義務教育資源配置失衡問題,特別是為農(nóng)村學生提供公平的受教育機會和良好的教育服務,盡快啟動高中免費的義務教育新政;第二,進一步加大非義務教育的開放程度,實施更加靈活和開放的教育體制。第三,改革教育內(nèi)部的結(jié)構(gòu),堅決大力發(fā)展職業(yè)教育體系,培養(yǎng)與“世界制造中心”要求相匹配的高技能人才;第四,加大對高等研究科研院所的科研資助力度,吸收更多的大學生、碩士生、博士生從事科學研究工作;第五,投入巨資對全國各級各類教師展開新一輪的專業(yè)技能培訓,全面提高業(yè)務水平和綜合素質(zhì);第六,以特大城市為主,快速擴大留學生的招生比例,提高教育的國際化水平。而文化振興應重點采取以下策略:第一,注重正確積極的輿論導向,幫助人民群眾樹立經(jīng)濟復蘇的強大社會信心;第二,全面制定和實施“文化強國”戰(zhàn)略,把文化產(chǎn)業(yè)確立為國家主導產(chǎn)業(yè)之一;第三,實施政府買單的“農(nóng)家書屋”工程,提高農(nóng)村居民的閱讀機會。第四,出臺關于支持電影、娛樂、休閑、出版等文化產(chǎn)業(yè)的一攬子財稅優(yōu)惠政策,迎合危機時期文化產(chǎn)業(yè)逆勢而上的規(guī)律,促進我國文化產(chǎn)業(yè)快速蓬勃發(fā)展,不斷提升國家的軟實力。
綜觀世界經(jīng)濟危機的歷史經(jīng)驗,教育和文化產(chǎn)業(yè)曾經(jīng)在金融危機或經(jīng)濟蕭條時期獲得發(fā)展。因為在經(jīng)濟危機期間,一方面經(jīng)濟危機會警醒世人加強對人才、技術、教育等的重要性的認識,對再教育、員工培訓、創(chuàng)意等教育提出巨大的市場需求。另一方面,經(jīng)濟會出現(xiàn)低增長與高失業(yè),社會消費心理隨之發(fā)生變化,而積極的文化娛樂則可以給經(jīng)濟震蕩中的人們一種精神的慰藉與希望。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:XX年12月18日
第二篇:大學生安全文化教育
大學生安全文化教育
通過這次選修課認真的學習,簡單的總結(jié)了這次課所學的大概內(nèi)容,主要由有以下幾章內(nèi)容。第一章 緒論—安全與安全文化。包括:安全文化與社會文明(什么是安全文化,安全文化的歷史變遷,民俗安全文化趣事,古代人類的風險防范策略,民間安全文化的發(fā)展,安全文化是社會文明的重要特征),理解安全和安全文化(對安全的理解,對安全文化的理解),弘揚和建設安全文化(安全文化雜說,倡導和弘揚安全文化,推動安全文化建設,關注中國的安全文化建設,中國的安全文化建設是大眾的追求,安全文化教育是提高全民安全文化素質(zhì)的根本途徑),大學生安全文化教育(大學生的心理健康問題,大學生的生活安全問題,大學生需要掌握一些專業(yè)安全文化知識,大學期間最適宜提高安全文化),災難事故與安全價值(全球意外傷亡事故的現(xiàn)狀,中國的意外傷亡事故發(fā)展的趨勢)。
第二章 基礎安全知識包括:生活安全(生活消費中的常見安全問題及防范,人際交往中常見安全問題及防范,體育運動中常見安全問題),失竊預防(學生宿舍預防盜竊,教室預防盜竊,校園及公共場所預防盜竊,校園常見詐騙案的類型及防范,預防通訊滋擾),校園防火(校園火災的特點和類型,校園火災的預防),出行安全(乘坐交通工具的安全防范,外出旅游的安全防范,外出實習的安全防范),社交安全(大型公共活動安全,勤工儉學中常見的安全問題),求職安全(就業(yè)準備階段常見安全問題,擇業(yè)階段常見安全問題的預防,試工階段常見安全問題及預防)。
第三章 心理和生理保健包括:心理保?。ù髮W生的心理狀況分析,心理健康問題的主要療法,如何對付生活中的各種壓力,經(jīng)常發(fā)怒易致病,對付憤怒,焦慮的解除妙法,消除抑郁的處方,杜絕和預防憂郁癥,神經(jīng)衰弱的自救措施),生理保?。ㄓ绊懡】档氖笠蛩?,預防感冒,什么時候必須去看醫(yī)生,什么時候做防病檢查,洗澡要講科學,午睡使人重新充電,如何減肥,如何保持皮膚清潔和滋潤,如何從網(wǎng)上找到你需要的可靠健康信息),飲食安全(食品安全十定律,為什么要合理營養(yǎng),脂肪可怕嗎,怎樣組織一日三餐,考試的日子如何安排餐,食品有哪些功能,保健食品應符合哪些要求,飲酒,食物相克實例),女生性安全(你已經(jīng)準備好了嘗試禁果,安全套使用,避孕安全期,異常情況與性病,什么時候做第一次婦科檢查,什么時候做乳房檢查,怎樣對各種婦科癥狀心中有數(shù),身體過度苗條好不好,白帶異常與婦科疾病息息相關,幾個青春期生殖健康問題,保護私密處的菌群平衡),男生性安全(自慰沒有那么嚴重,千萬不要沉浸于色情網(wǎng),如何抵抗喝酒和吸毒的引誘,男性生殖器皮膚病常識),拒絕艾滋?。ㄖ袊男越逃c艾滋病狀況,艾滋病的主要傳播途徑,預防控制艾滋病知識要點,艾滋病與預防重要信息)。
第四章 職業(yè)衛(wèi)生知識包括:職業(yè)衛(wèi)生基本概念(什么是職業(yè)病,我國規(guī)定的法定職業(yè)病,職業(yè)性有害因素及其來源,職業(yè)性病損和職業(yè)病的發(fā)病條件,職業(yè)病有哪些特點),勞動的生理與心理(人體活動時的能量來源,人在進行體力勞動時機體的調(diào)節(jié)和適應,腦力勞動引 起的主要生理變化和職業(yè)衛(wèi)生要求,職業(yè)性心理緊張及其成因模式,疲勞及其產(chǎn)生的原因,如何有效消除疲勞和恢復作業(yè)能力,勞動時個別器官緊張時會容易引起的疾患,女職工勞動必須充分注意“五期”,哪些職業(yè)性有害因素對女性的健康有影響,怎樣保護女性員工的健康),粉塵與常觸的毒物(粉塵對人體的危害,人體對粉塵有防御能力嗎,生產(chǎn)性毒物進入人體的途徑,影響毒物對機體作用的因素,職業(yè)中毒的表現(xiàn),化學危險品的主要危害,鉛中毒及如何預防,汞中毒及如何預防,一氧化碳中毒及其防治原則,汽油對人體的危害及預防,農(nóng)藥種類及其危害),物理因素職業(yè)病損(生產(chǎn)環(huán)境的氣象條件及影響,高溫作業(yè)對人體生理功能的影響,中暑及類型,容易凍傷的作業(yè)及低溫對人體的影響,凍傷及常規(guī)預防 措施,生產(chǎn)性噪聲及對人體的不良影響,噪聲病及噪聲衛(wèi)生標準,電磁輻射及其單位,電離輻射及對人體的影響,射頻輻射對人體健康的影響及預防,不良照明對人體的影響,計算機綜合癥及預防,個人防護用品類型及作用),職業(yè)腫瘤及行業(yè)?。ㄒ汛_認的主要職業(yè)致癌物及生產(chǎn)
過程,職業(yè)性呼吸道腫瘤的常見病源,職業(yè)性傳染病及預防,主要生產(chǎn)行業(yè)的職業(yè)危害)。有害因素評價控制(勞動衛(wèi)生標準及其內(nèi)容,我國現(xiàn)階段實行的職業(yè)安全衛(wèi)生管理體制,我國已頒布的主要職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī),《勞動法》中關于職業(yè)衛(wèi)生安全的規(guī)定,用人單位在職業(yè)病防治中要承擔的責任,勞動者依法享有哪些職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利)
第五章 職業(yè)安全知識包括:事故致因(什么是事故、傷亡事故和一般事故,事故的特點和事故的模式,事故預防及其原理,我國目前對傷亡事故處理的法律主要依據(jù),傷亡事故如何分類,事故的原因及規(guī)律,哪些行為屬于不安全行為),消防安全(燃燒和火災的發(fā)生條件,火災的發(fā)展過程有哪幾個階段,滅火的基本方法,初起火災撲救的基本原則,常見的滅火劑,常見滅火器及其使用,固定式滅火器材及其使用,引起火災爆炸的常見原因,防火防爆的基本原理和思路,哪些粉塵容易發(fā)生爆炸),電氣安全(電氣致傷、致死的主要原因,什么是電擊和電傷,怎樣使觸電者脫離電源,幫助觸電者脫離電源和急救的基本原則,發(fā)生觸電事故后怎樣對癥急救,雷電災害怎樣預防與自救,對人體傷害的電流、頻率,什么是電工絕緣安全用具,工作監(jiān)護制度的主要內(nèi)容,有哪些保證電氣安全的組織措施),機械安全(機械安全的幾個概念,如何將機械設備做成安全的機械設備,機械設備的主要危險有哪些類型,機械安全認證及我國對機械安全認證的規(guī)定,什么是機械的安全功能,《生產(chǎn)設備安全衛(wèi)生設計總則》的意義和基本原則,在設計生產(chǎn)設備時的主要安全要求,生產(chǎn)設備配置緊急開關的要求,防止生產(chǎn)設備的意外起動應采取的預防措施,如何保證設備在檢查和檢修時的安全,特種設備及其安全方面的規(guī)定),交通安全(交通安全管理有哪些基本規(guī)定,車輛、道路交通標志、標線知識,交通信號),設施安全(什么是安全標志,什么是安全線、對比色、安全色,供電設施的安全管理,供電設備過負荷的安全管理,防止供電設備致人觸電的主要措施,建筑物的防雷,防雷措施),安全管理(事故調(diào)查,事故統(tǒng)計,事故管理,項目安全審查,企業(yè)安全檢查)。
第六章 抵御危機知識包括:鎮(zhèn)定應對人生危機(災難總是在不經(jīng)意中來臨,面對災難要坦然微笑,體會健康的真正內(nèi)涵,學會保重自己,不要死于無知),健康投資高于一切(保持健康的十大基本策略,提高身體免疫力,女性的健康特點和健康投資重點,女性什么時間做什么健康檢查,男性身體健康青春常駐的秘訣,送給男性的健康叮嚀),勞動安全衛(wèi)生法律(勞動法規(guī),安全管理法規(guī),勞動條件),職業(yè)病及工傷認定(職業(yè)病及種類,勞動過程中發(fā)生職業(yè)病的處理,哪些可作工傷處理,工傷的認定實例),女工勞動保護知識(女職工勞動保護法規(guī),女職工勞動保護具體例子),工傷保險維權(quán)須知(工傷保險法規(guī),工傷保險認定及事例)。
第三篇:兩會思想?yún)R報:社會主義文化教育
敬愛的黨組織:
一年一度的兩會在我們國家的首都北京勝利召開,會期過半好多問題值得我們關注,每年兩會期間都有一些議題,但是自從我研究生選擇了教育經(jīng)濟管理之后我就開始關注我國的教育的相關問題,雖然我只是一個很普通的學生,但是平時上課的時候我們經(jīng)常討論我國教育的一些問題,雖然不及代表們研究的透徹,但是也都是針對一些社會熱點的教育問題進行探討,比如南方科技大學的成立,還有我國大學生就業(yè)形勢與建設什么專業(yè)能更好的滿足社會的需求,我國作為人口大國,一直在國際上肩負重要責任,但是我國的人口怎樣轉(zhuǎn)變成人力資源是的我國變成人力資源強國,這樣才能使我國在國際上地位有所提升。所以我們要時刻關注我國的教育問題,尤其是高等教育的發(fā)展?,F(xiàn)有的大學籌辦制度,好比“別人要造豪華別墅,你要求人家先蓋個豬圈”。
以63歲高齡出任南方科技大學校長,而后又在教育部未批復的情況下拍板自主招生、自授文憑,這項嘗試的牽頭人就是朱清時。全國政協(xié)委員朱清時稱,這次全國“兩會”,他將建議修改一系列不適合教育發(fā)展的法規(guī),最迫切需要修改的就是《學位條例》。
培養(yǎng)高度創(chuàng)新人才的路被堵死。朱清時稱,按現(xiàn)有《學位條例》規(guī)定,所有中國的高校都只能走漸進式發(fā)展的路,你要想建一所研究型大學,首先得從大專開始辦起,通過了評審再升格為大學,升格為大學之后再申請碩士研究生招生資格,然后才能再申請博士點。每一個申請都是要好幾年的時間,要剝一層皮,不光是艱難,還有很多行政行為在里頭。錢學森曾自問,為什么中國建了這么多大學,沒有一所能培養(yǎng)高度創(chuàng)新的人才呢?一個答案就是,這條路在我們國家被堵死了。
30年的陳舊法規(guī)要改。中國過去30年建立的法律法規(guī),實際上堵死了像香港科技大學那樣一步到位建成研究型大學的路?!拔医衲甑氖姑褪前堰@件事說清楚。我用一句很粗俗的話來解釋。有一位領導同志聽了我說的這些難處。他就說‘是,如果你想建一座世界一流的豪華別墅,你不能先把它建成一個豬圈啊,然后再改,是吧?那明顯就不行?!@話很粗俗,我首先道歉,但我聽了之后就記得很清楚。”
在我們社會主義文化教育中,高等教育發(fā)展到今天遇到個新情況,從來沒有人笑道會有這么高的入學率,從精英教育變成了大眾的教育,這些給我國的發(fā)展帶來了極大地好處,但是隨著發(fā)展我們也問題越來越多,值得我們思考的問題就很多,在我眼中看來我國高等教育的發(fā)展不要局限于文憑和專業(yè),應該重視技術的應用,現(xiàn)在社會上普遍覺得學歷重要,所以每個人都希望有個好學歷,也就是說我國的高等教育可以培養(yǎng)技術人才給他們學歷證明就好。
這樣就有可以滿足所有人的要求,但是這樣就給我過的招生制度帶來了麻煩,在重大學生面前是很多工作機會,但是每個人也不愿意放下身段,去做那些不體面的工作,所以矛盾也產(chǎn)生在大學畢業(yè)后就業(yè)的矛盾,也就是說大學前招生制度的矛盾以及畢業(yè)后就業(yè)的矛盾,大學教育本身的矛盾三個矛盾及一體的我國高等教育是發(fā)展不起來的,路被堵死了需要先開通,要從最嚴重堵的地方下手,其它問題就會迎刃而解了。
匯報人:xiexiebang
第四篇:大學生新農(nóng)村建設思想?yún)R報
尊敬的南開大學外國語學院黨組織:
《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出了全面部署,提出新形勢下推進農(nóng)村改革發(fā)展,要把走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路作為基本方向。
農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。沒有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,就沒有國家現(xiàn)代化。黨的十七大提出,要走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路?!稕Q定》結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展面臨的新課題新挑戰(zhàn),作出了我國總體上已進入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的關鍵時刻的重要判斷,從而突出了當前加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設的重要性、緊迫性。
中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容。新農(nóng)村建設要求“生產(chǎn)發(fā)展”,首先是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而農(nóng)業(yè)發(fā)展要以建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為基本方向。沒有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設的扎實推進,沒有農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生產(chǎn)力的提高,社會主義新農(nóng)村建設所要求的“生產(chǎn)發(fā)展”就會落空。
中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是維護國家糧食安全、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)業(yè)競爭力的根本保證。只有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了,農(nóng)業(yè)的土地產(chǎn)出率、勞動生產(chǎn)率、資源利用率、綜合生產(chǎn)能力、農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力才能大幅度提高,國家糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給才能得到有效保障,農(nóng)民收入水平才能有較大提高。
走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,必須立足我國基本國情。我國人多地少,2.5億農(nóng)戶在世界各國中是絕無僅有的;戶均經(jīng)營土地不足0.5公頃,也是世界各國中少見的。這就決定了我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化必須注重集約利用土地和發(fā)展勞動密集型生產(chǎn),把改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和促進科技進步作為根本出路,走出一條與我國的農(nóng)業(yè)資源稟賦相適應的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。
走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,必須遵循農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的一般規(guī)律,以現(xiàn)代科學技術、農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術裝備、產(chǎn)業(yè)體系為支撐,以穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度、發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、健全社會化服務體系為保障,充分發(fā)揮市場在配置資源中的基礎作用、農(nóng)民的主體作用、政府的支持保護作用,提高土地產(chǎn)出率、資源利用率和勞動生產(chǎn)率,增強農(nóng)業(yè)抗風險能力、國際競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力,加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化.做為一個來自農(nóng)村的學生,我深切體會到這項政策對于農(nóng)村的發(fā)展的重要性,看到黨的正確領導,看到政府正確決策.我們的黨始終能以敏銳的洞察力綜觀全局提出符合科學發(fā)展觀,建設人類和諧社會為宗旨的正確政策.這更加堅定我始終跟黨走,積極響應黨的號召,為建設更加繁榮,富強的新中國做自己的貢獻.匯報人:李瑞英
第五篇:《大學生廉政文化教育》學習心得
第五講 大學生廉政文化教育
今天的培訓班上,黨課老師為我們講解了大學生廉政文化教育。廉潔是中國優(yōu)秀倫理道德傳統(tǒng),指潔己存恥的道德心理情感和清正自約、不貪財貨、不貪位祿的行為。中華文化博大精深,其間蘊藏著豐富的廉政文化內(nèi)容。從上古時代虞舜告誡官員“直而清、簡而廉”,到孫中山提出“天下為公”思想,這都是中國傳統(tǒng)文化中包含的廉政文化思想。這種優(yōu)秀傳統(tǒng)是我們今天建設廉政文化的重要源泉之一,我們要進行深入的挖掘整理并加以發(fā)揚光大。
中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國歷史上清正廉明的先河。我們黨走過87年的輝煌歷程,歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅強,有理想、守紀律和保持清正廉潔,是一個最根本性的原因。從井岡山精神、延安精神、長征精神、抗戰(zhàn)精神,到大慶精神、好八連精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、抗洪搶險精神、抗擊非典精神、航天精神、抗震救災精神,強大的精神支柱一直鼓舞著中國共產(chǎn)黨和中國人民,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大,保持了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,造就了高素質(zhì)的干部隊伍和黨員隊伍,涌現(xiàn)了燦若群星般的英雄模范人物。
廉政文化建設的根本著眼點,是引導人、教育人、培養(yǎng)人、提高人。它的根本目的,是通過文化的積累、滲透、感染、塑造等作用,營造以廉為榮、以貪為恥,風清氣正、和諧向上的社會文化氛圍,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,為黨的綱領和目標而奮斗。中國共產(chǎn)黨是以人為本、以人民為本、以為人民服務為本的黨。我們黨在領導革命、建設和改革的偉大實踐中,始終堅持立黨為公,執(zhí)政為民。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等老一輩革命家,一代一代的共產(chǎn)黨人,用他們的高風亮節(jié)和先鋒模范作用,影響和帶動了全黨全民族。
作為大學生的我們,并不能認為廉潔與我們無關。我們是即將走出校園的學生,更是即將走入社會的共產(chǎn)黨員,必須從現(xiàn)在就養(yǎng)成廉潔的習慣,這樣當我們真正“走在河邊”的時候才不至于“濕鞋”。事實上,反腐倡廉也是馬克思主義的題中應有之義?!豆伯a(chǎn)黨宣言》有一段著名的話:“共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關系實行最徹底的決裂;毫不奇怪,它在自己的進展過程中要同傳統(tǒng)的觀念實行最徹底的決裂?!边@兩個決裂要求我們同腐化墮落、中飽私囊的腐敗觀念實行最徹底的決裂,形成大公無私、廉潔自律的觀念,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成廉潔的習慣。
腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)不保到大節(jié)喪失是一些領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來,一些因貪污腐敗而落馬的領導干部,大都是從吃別人一頓飯,收別人一些土特產(chǎn)開始的,總認為這是人之常情,禮尚往來。因此,廉潔習慣的養(yǎng)成,應該從小事開始,從小節(jié)著眼。應該承認,要在領導崗位上始終做到堅持操守、兩袖清風并非易事,尤其要做到小節(jié)之處不失守更難。這就更需要領導干部防微杜漸,注重從點滴小事做起,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”。
養(yǎng)成廉潔的習慣需要從一點一滴做起,這并非一日之功,需要矢志不移的努力。僅有對廉潔重要意義的深刻認識,而缺乏與自身懈怠、放任、頹喪進行不懈抗爭的精神,廉潔的習慣是很難養(yǎng)成的。有些人喜歡以“下不為例”開脫、原諒自己,但事實上有了第一次就會有第二次,慢慢地積少成多,積小成大,從而陷入不可自拔的泥潭。有些人抱著僥幸心理安慰自己,認為神不知鬼不覺不可能被發(fā)現(xiàn)和查處。他們顯然忘了陳毅元帥《手莫伸》里的名句:“手莫伸,伸手必被捉。黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫?!秉h員領導干部要持之以恒,視“第一次”為“高壓線”,千萬不能半途而廢,前功盡棄。
對每一名大學生,未來國家的建設者來說,不應該僅僅把學習黨風黨紀看成是政治學習,更該把學習黨風黨紀當作人身修養(yǎng)的必修課。只有大膽地參加社會實踐,以科學發(fā)展觀作為指導思想,才可以將這節(jié)人生重要的課上好。