第一篇：我看“卓別林傳”之后的感想

題目：

我看“卓別林傳”之后的感想

作者：圖爾迪麥提（原創(chuàng)）

學(xué)號：5142049018

作為有影視夢的我，對明星也很感興趣的。我想通過他們學(xué)習(xí)，在觀眾看來“好”的演技是像什么樣。向明星學(xué)習(xí)演技，我目前為止有三位大師：中國的成龍、印度的沙魯克汗、美國的卓別林。這三位大師都有一個(gè)共同點(diǎn)：傳達(dá)某種精神...成龍?jiān)f過：“Every body say me a good person,but i am not so good,everyone can do what i did ,question is :DO YOU HAVE THE PASSION OR NOT”。不是因?yàn)樗菄H影視巨星，就是因?yàn)樗膭?lì)每一個(gè)追夢者。他通過自己實(shí)際的行動(dòng)來證明至少他自己想干的事情能干得出來，敢想敢做。我對他尊敬自從看他的一個(gè)采訪視頻起慢慢顯得有價(jià)值：他說：“我的這些名譽(yù)用命換來的，我手腳斷過、脖子扭過、流過血...”

據(jù)我所知，成龍小時(shí)候上過戲劇表演班。聽他自述他比較喜歡跟別人打架，學(xué)習(xí)成績也不怎么樣，經(jīng)常被爸爸挨打。后來，隨著他長大，他越來越意識到社會(huì)很難活下去。他回顧到自己的年輕時(shí)代說道：“有一天，我去想買個(gè)衣服，由于沒錢，一個(gè)商店老板不讓我看衣服，我試穿想都沒想過，只是想看看，我也很清楚暫時(shí)買不到，但是老板為什么把我趕走呢？后來我有錢有面子了，有一天我去那個(gè)商店，我就坐在沙發(fā)上，讓老板把衣服給我拿來，我看都不看衣服就說一句換...”

印度的沙魯克汗跟卓別林、成龍相比較，小時(shí)候沒有學(xué)過戲劇，甚至自己的專業(yè)也不是跟影視有關(guān)。家庭背景跟以上兩位大師差不多窮。今天的他用用了如此大的名譽(yù)。他甚至確信影壇上沒有誰能夠超越他，但他一樣會(huì)尊重每一個(gè)演員。

沙魯克汗電影主題基本上以愛情為主題。這對我向他學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大。因?yàn)闆]有大量的練習(xí)機(jī)會(huì)，哪怕是學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，也沒有機(jī)會(huì)去展示。我穆斯林的這個(gè)身份逼我拋棄這個(gè)想法。我說的這些原因可能是借口吧，但是我想把他分為另類—天賦，這樣我也不會(huì)覺得可惜，至少可以學(xué)點(diǎn)別的演技要么把他換成周星馳。

向卓別林學(xué)習(xí)演技是我的最佳選擇。老外對成龍的評價(jià)是：成龍把喜劇和動(dòng)作融入到他的電影，給觀眾雙層刺激。如果這個(gè)說法能夠站得住腳，我可以說卓別林在這方面做到極點(diǎn)。當(dāng)然啦，我也不知道老外說的動(dòng)作跟我說的卓別林的動(dòng)作是不是一個(gè)意思或者近義詞。無論怎么說，卓別林在喜劇方面沒有對手。

當(dāng)時(shí)我看“卓別林傳”時(shí)老師補(bǔ)充說道：“卓別林小時(shí)候?qū)W過戲劇。他爸爸有一個(gè)戲院，每天在那里表演啞劇。有一天爸爸生病不能上臺，于是卓別林與他哥哥暫時(shí)（第一次）上臺表演啞劇，一下子受到觀眾的大力認(rèn)可和喜愛。從那時(shí)候起卓別林開始了表演生涯?！?成龍小時(shí)候?qū)W過戲劇，卓別林小時(shí)候?qū)W過戲劇，是不是學(xué)了戲劇就學(xué)習(xí)表演容易一點(diǎn)？這一點(diǎn)在新疆最成功的小品王阿卜杜克熱木阿不力孜身上得到了證實(shí)。阿卜杜克熱木阿不力孜小時(shí)候也學(xué)過戲?。╠rama:維語意思是daramma）。哦，答案好像是：是的...阿卜杜克熱木阿不力孜以前主要在舞臺上表演，后來走向了屏幕。無論是“錢在路上跑”（喜?。┻€是“幸福家庭的煩惱”（家庭輕喜?。┑扔耙曌髌分幸廊槐３种枧_表演一樣的自由狀態(tài)。

卓別林的一個(gè)獨(dú)特之處就是所有的電影里就一個(gè)表情：不笑不哭。要是你是卓別林電影的粉絲或者喜愛的觀眾，你會(huì)看著看著邊笑邊哭，而卓別林總是一表情。對于卓別林這種永不變的表演風(fēng)格和表情我有一個(gè)聯(lián)想：他曾經(jīng)說過：“生活從近處看是悲劇而從遠(yuǎn)處看是喜劇?！笨赡芩任覀冊缍@句話的意思，所以把每天看似悲劇的生活以長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)展現(xiàn)成喜劇。正如我們今天看他的電影同樣覺得搞笑、充滿樂趣和智慧。雖然他在每一部電影里創(chuàng)造新的動(dòng)作新的笑點(diǎn)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)，但是這種“智慧的反抗”沒有給他的榮譽(yù)帶來負(fù)面的影響，而且這讓他擁有了另外一個(gè)榮譽(yù)：喜劇王。

喜劇王卓別林之所以成為喜劇之王就是因?yàn)橛啦蛔兊谋砬楹陀涝谧兊膭?dòng)作。觀眾永遠(yuǎn)記得他的表情、走路姿勢。時(shí)不時(shí)的套在手上或者戴在頭上的帽子、不笑不哭的臉上的胡子和嘴下的那么一點(diǎn)點(diǎn)胡須、穿到半身以上的大褲子和永不舍手的手杖...這些特點(diǎn)，我所追求的成龍和沙魯克汗身上是沒有的。卓別林這種定型化的人物造型，雖然不說給角色和劇情帶來的福利，緊緊在一張靜止的圖片上也能夠看得出來的。

當(dāng)時(shí)提前一周聽老師要給我們放映“卓別林傳”這部經(jīng)典作品，我還是滿期望的。這種期望當(dāng)老師放映那天說道：“這個(gè)片子我們學(xué)院買來了版權(quán)，這個(gè)是我們自己配音的版本”的時(shí)候，我第一個(gè)動(dòng)作就是把手機(jī)放在兜里。因?yàn)椴挥眠叢橛⒄Z單詞邊看，就是可以用全神看。通過老師幾句補(bǔ)充之后，我大概了解到這部片子講述的就是卓別林一生經(jīng)歷。

片子看完了之后我內(nèi)心有一些不滿。片子中扮演卓別林的這個(gè)角色我看得不太順眼。當(dāng)然啦，對當(dāng)時(shí)的制作人來說這種評價(jià)是對他們藝術(shù)作品和工作的不尊重。雖然我心里明明能想得到這個(gè)角色也是通過再三篩選而決定的，但是不知道為什么這個(gè)角色跟卓別林本人演得一點(diǎn)都不想，甚至根本不用比...卓別林是卓別林，他的演技別人不能替身的，之前也是今后更是。他的電影里，在忽略他的演技、表情、動(dòng)作、人物造型的前提下，其余的創(chuàng)新精神、對影視表演的熱愛、從平淡的生活中挖掘樂趣和智慧是后人可以學(xué)得到的。當(dāng)然啦，喜劇類型是屬于他一個(gè)人所有，后人拍出來的喜劇也只能是模仿罷了...因?yàn)樗碾娪按蠖鄶?shù)是啞劇，大大提高了藝術(shù)性的同時(shí)大大減小了制作難度。

學(xué)表演學(xué)演戲卓別林是模范，其他明星的演技可以歸類為所謂的“天賦”...2016-6-14

第二篇：《卓別林傳》讀后感

《卓別林傳》讀后感

寒假期間我看了一本書名叫《卓別林傳》，書中介紹的是一位世界電影界當(dāng)之無愧的喜劇之王——卓別林。

卓別林的一生就像他的電影一樣跌宕起伏，充滿戲劇性。他塑造的那位流浪漢形象給我留下了深刻的印象，他穿著一條鼓囊囊的肥褲子和一雙超大的皮鞋，頭戴一頂比他頭還小的圓禮帽，嘴上長著兩撇小小的翹胡子，手里拿著一根短手杖，走路象鴨子一樣左搖右晃，這個(gè)可愛的小丑形象受到全世界人民的喜愛，可誰又知道這位天真樂觀的卓別林早年生活的非常悲苦。卓別林生于英國，很小的時(shí)候父母分居，7歲時(shí)他被送進(jìn)孤兒院，受盡了欺凌，后來他離開孤兒院，完全成為一個(gè)流浪兒，他當(dāng)過報(bào)童、乞丐、傭人、掃地工。十多年后，卓別林隨啞劇團(tuán)去美國演出，被美國導(dǎo)演看中，從此開始了電影生涯。他一生共拍了八十多部喜劇片，其中代表作有《淘金記》、《城市之光》、《摩登時(shí)代》、《大獨(dú)裁者》等，并得到了奧斯卡終身成就獎(jiǎng)。

卓別林經(jīng)過一生的刻苦努力，最終成為世界人民公認(rèn)的喜劇大師。

第三篇：入黨之后感想

入黨后的感想

首先我要感謝老師同學(xué)對我的支持與認(rèn)可，能夠加入中國共產(chǎn)黨，并成為其中的一員，我感到非常的榮幸！在加入到黨組織的這段期間，我更加的明白作為一名黨員身上肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),我更加認(rèn)真的按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，我必須先做好自己應(yīng)該做的事，好好努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，進(jìn)而對我的國家奉獻(xiàn)自己的一份力量!下面我把自己加入黨組織后的感想歸納為

一下幾點(diǎn):

一、通過學(xué)習(xí)黨的優(yōu)秀理論，使共產(chǎn)主義的理想和信念更加堅(jiān)定。在黨的幫助教育下，通過學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民同志的“三個(gè)代表”的先進(jìn)思想以及胡錦濤同志的“科學(xué)發(fā)展觀”，以及現(xiàn)在習(xí)主席的“走群眾路線”我明確了作為 一名共產(chǎn)黨員，必須把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作實(shí)際緊密結(jié)合起來。入黨以前，我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把之運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)時(shí)并不十分清晰。入黨以后，經(jīng)過黨組織的教育幫助，我逐步認(rèn)識到對學(xué)生黨員來說，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，更多地掌握科學(xué)本領(lǐng)，就是把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合的最佳方式，通過實(shí)踐，讓我獲益匪淺，讓我對共產(chǎn)主義更為向往，信念更為堅(jiān)定。

二、在實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識并宣揚(yáng)黨的精神，思想。對于我來說，即將要來的大學(xué)四年級正是利用前三年所學(xué)的基礎(chǔ)知識，深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的時(shí)期，所以在大三學(xué)年中，我要更加努力的學(xué)習(xí)。在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記的過程中，通過工作，去努力宣傳一些黨的政策方針，并且通過網(wǎng)絡(luò)，電視，不斷的學(xué)習(xí)并關(guān)注黨的思想動(dòng)態(tài)，了解國家的所面臨的基本狀況。

三、樹立良好的思想政治態(tài)度，從心態(tài)上入黨。上次跟楊書記談話過程中，楊書記對我們進(jìn)行點(diǎn)評，在說到入黨動(dòng)機(jī)時(shí)，感覺我們所說的有點(diǎn)偏，雖然在自己生活，學(xué)習(xí)，工作中，都做到了為他人服務(wù)這一點(diǎn)，但是加入黨，不是因?yàn)橛辛诉@個(gè)所謂的稱號，自己才去做一些為大家服務(wù)的事。真正的入黨動(dòng)機(jī)是全心全意為人民服務(wù)！在以后的生活中，我會(huì)牢記楊書記對我的教誨，做好自己!

以上是我入黨后的思想感悟，如有不足之處，懇請組織批評指正。

此致 敬禮!

報(bào)告人：XXXX

報(bào)告時(shí)間：2012年12月X日

第四篇：《感恩》之后感想

總結(jié)觀看《感恩》之后感想

觀看了李強(qiáng)導(dǎo)師的啟智訓(xùn)練《感恩》后，從中得到了啟發(fā)和感觸，即要有一顆感恩的心。我感到感恩是每個(gè)人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，也是做人的起碼的修養(yǎng)，更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。

仔細(xì)想來，難道不是這樣的嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來面對它。感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。

感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個(gè)日日夜夜 ,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱？燃燒自己，點(diǎn)亮著他人！走向社會(huì)，當(dāng)我們在生活、工作中倍感無助的時(shí)候，是摯愛的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好！感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對的。在父母勞累后，送上一杯水；在老師生日時(shí)，遞上一張賀卡；在朋友失落時(shí)，奉上一番問候與安慰。感恩的心，需要用心去體會(huì)、去報(bào)答！感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉，只需一顆無微不至的真心！擁有真愛，會(huì)讓這個(gè)世界更生動(dòng)。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長，燦爛開放。

感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對生活的種種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。

感恩于我們所處的自然社會(huì)，感謝他們孕育了一個(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的圖卷，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土，饋贈(zèng)泥土對它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B！

感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。有了感恩之心，會(huì)讓人越來越進(jìn)步、越來越智慧、越來越豁達(dá)，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更

加和諧，更加親切。讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，放開自己的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗涮心靈的塵埃，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)！

感謝父母，給了我們這一次生命，讓我們能來到這個(gè)世界走一回。感謝老師，教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟。

感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)。

感謝對手，是他們，讓我們不斷完善自己，不斷朝前進(jìn)步……感恩的心，感謝有您！感謝生命中所有給予我們關(guān)愛的人

讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。

--------楊小龍

第五篇：開學(xué)之后的感想

繽紛九月芬芳至，今日校園別樣紅。金秋十月，丹桂飄香。新學(xué)年，新氣象，新面貌。圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨，規(guī)規(guī)矩矩辦學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)育人。我段提出了外塑形象，內(nèi)抓質(zhì)量的要求。通過近段時(shí)間我的所看，所感，所想，所悟便有所思。

首先，國家宏觀政策的引導(dǎo)，讓我充分認(rèn)識到教育的重要性。未來綜合國力的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。現(xiàn)在我們學(xué)校的辦學(xué)條件大為改觀，師資力量大為加強(qiáng)，教育行為更加規(guī)范，更加返璞歸真。這不僅使我直面自己的教學(xué)行為，反思自己在教育教學(xué)活動(dòng)中的得與失。人貴有恒，人貴有思，所以我有以下感受。、教育失漫長有挑戰(zhàn)性的，是需要充滿大智慧的，教師更要有奉獻(xiàn)精神與愛心。就像一個(gè)人，沒有德何來才，只有一個(gè)品德高尚的人才能勝任這份工作，我們并非不是人間煙火，我們都是人間凡夫俗子，我們可以很窮，但我們有一個(gè)高尚的道德情操。如同一片肥沃的土壤，可以綻放鮮艷的花朵，一潭清水可以孕育萬物生靈，一臺優(yōu)良的機(jī)器可以生產(chǎn)出精美的產(chǎn)品，高尚的人格使人敬仰與效仿，它的潛移默化，它的如影隨形使我們的社會(huì)主義大廈更加穩(wěn)固。剛剛仙逝的季羨林先生，不僅僅是他的學(xué)識，更因?yàn)樗娜烁窳α?，學(xué)高為師，德高為范，在平時(shí)的工作中我們我們更要舍棄那種尋人立即，斤斤計(jì)較，挑三揀四，污言穢語，道德敗壞的不良風(fēng)氣與習(xí)慣。默默奉獻(xiàn)，大公無私的人最終會(huì)贏得別人的好感。

厚德載物，有容乃大。如果一個(gè)國家沒有包容的思想，這是一個(gè)險(xiǎn)隘的民族，如果一個(gè)沒有包容的集體，這是一個(gè)松散的集體，如果一個(gè)教師沒有包容之心，它的學(xué)生也會(huì)變得自私。我很高興看到很多優(yōu)秀的教師走進(jìn)我們學(xué)校，我們這個(gè)集體更加民主，開放，包容，勤奮，我很高興。