第一篇：干部要有昂揚之氣

淺談“昂揚之氣”

技術開發(fā)部 孔憲政

前些天，我看了一部電視劇《亮劍》，那段蕩氣回腸的歷史以及在那個英雄輩出的時代里所鑄就的亮劍精神一直深深地感動著我，震撼著我。什么是亮劍精神？李云龍說：“古代劍客和高手狹路相逢，假定這個對手是天下第一劍客，你明知不敵該怎么辦？是轉身逃走還是求饒？當然不能退縮，要不你憑什么當劍客？這就對了，明知是個死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個勇氣你就別當劍客。倒在對手劍下，算不上丟臉，那叫雖敗猶榮！要是不敢亮劍，你以后就別在江湖上混啦。這就是亮劍精神，劍鋒所指，所向披靡！”是啊，戰(zhàn)場上，軍人需要的就是亮劍精神。同樣，站在今天的新的歷史起點，時代需要我們亮劍，社會需要我們亮劍，競爭更需要我們亮劍。而我們的這個亮劍，就是亮出我們的昂揚之氣！

昂揚，是一種朝氣，是一種對事業(yè)無比熱愛、無限投入的高昂的精神狀態(tài)。有了這種昂揚之氣，才能在繁重的工作面前，在各種困難和矛盾面前，不氣餒，不退縮，不言敗；才能始終以一種韌勁、沖勁、干勁，頑強拼搏，攻堅克難，所向披靡！

昂揚之氣十分重要。江河之有昂揚之氣，故成萬千氣象；樹木之有昂揚之氣，故成浩瀚林海；土石之有昂揚之氣，故成峨峨高山。革命戰(zhàn)爭年代，我們的軍隊就是靠著理想信念以及那股大無畏的革命英雄主義氣概，打下了紅色江山，建立了新中國。

那么，如何才能永葆昂揚之氣呢？我認為關鍵是要具備以下三點： 首先，要有積極的人生態(tài)度。俗話說，雁過留聲，人過留名。人生在世，總要做點什么，總要有自己的理想和奮斗目標，總要為這個社會和子孫后代留下點什么，總要作一個大寫的人。有了這樣積極的人生態(tài)度，才能不浪費生命，不虛度年華，才能讓自己的一生活得更有價值。所以，我們要有與麗鵬公司同命運、共發(fā)展的理想和目標，并為之做出不懈的努力。

其次，要有強烈的以身作則意識。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。老百姓也有句俗話：兵熊熊一個，將熊熊一窩。所以我們要竭盡所能地發(fā)揮干部的模范帶頭作用，忠誠公司使命，勇挑事業(yè)重擔，始終保持昂揚之氣，力爭把我們團隊的昂揚之劍亮起來，做到劍鋒所指，所向披靡！再次，要有堅韌的意志力，敢于迎難而上。因為除非我們自己放棄，沒有人能夠阻止我們；除非我們自己要停下來，沒有人能夠攔住我們；除非我們自己要躺下，沒有人能夠打倒我們！正如毛澤東所說：“河出潼關，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號。” 因為有阻力，所以更有動力，昂揚之氣就是在迎難而上、披荊斬棘、百折不撓中鑄就。所以，從現(xiàn)在開始，我們每個人都要重新發(fā)掘和發(fā)揮自己的潛力，亮出自己心中那把最亮的昂揚之劍，想盡一切辦法去完成公司交給的每一項任務，要在不斷的磨礪中鑄就自己的愈挫愈強、愈挫愈堅的意志與品格！

相信，只要我們人人亮出自己的昂揚之劍，我們麗鵬公司的事業(yè)就會愈有生機，愈有活力，愈有希望！

第二篇：組工干部講原則要有“三氣”

組工干部講原則要有“三氣”

組織部門歷來強調組工干部要講原則，并把原則性強不強作為衡量組工干部的一項重要標準，因此組工干部要在工作中做到堅持立場有底氣，挺身而出有正氣，敢于說不有硬氣。

要有堅持立場的底氣。古人云：見小利，不能立大功；存私心，不能謀公事。組工干部要積極培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀和利益觀。要守得住清貧，耐得住寂寞，筑牢思想防線，始終堅持真理。嚴格遵守組工干部“十個嚴禁”的紀律要求，在工作上高標準，在生活中嚴要求，不該說的話不說，不該做的事不做，身體力行，真正做到公道正派。

要有挺身而出的正氣。政者，正也。其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。社會主義事業(yè)的成敗，關鍵在干部。組織部門是管干部的重要部門，因此，組工干部只有具備剛正不阿的精神品質，在貫徹落實上面才不會打折扣，在利益面前，在歪風邪氣面前才會處于不敗之地。只有站得直、行的端、走得正，敢于說真話，敢于揭露問題本質，敢于與不堅持真理的對立面硬碰硬，這樣才能樹立自己的品牌，才會為黨的事業(yè)加油助推。

要有敢于說不的硬氣。組工干部要敢于在好人主義思想

面前說“不”，敢于在人情關系面前說“不”，敢于在權力壓制面前說“不”。要經(jīng)受得住來自親屬、朋友等人情關系帶來的壓力，堅持組織工作原則，信守組工干部諾言，堅守組工干部黨性。做到任人唯賢，將真正想干事，會干事，能干事，德才兼?zhèn)洌焚|優(yōu)良的干部選拔出來。這不僅是組工干部履好職、盡好責的關鍵所在，也是人民群眾對組工干部的熱切期待。

第三篇：黨員干部首先要有昂揚銳氣

文章標題：黨員干部首先要有昂揚銳氣

江澤民同志告誡共產(chǎn)黨員要始終保持浩然正氣，蓬勃朝氣和昂揚銳氣。胡錦濤總書記也要求各級干部，特別是領導干部要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣；要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨；要進一步增強節(jié)儉意識，團結帶領廣大群眾不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新

勝利。兩位領導人都特別強調黨員干部要有銳氣。可見，昂揚的銳氣對黨員干部之重要。

昂揚銳氣，是黨員干部的精神狀態(tài)，力量之源，勝利之本，思想之基；昂揚銳氣，更是中華民族自強不息的魂，是建設和諧社會、小康社會，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的精神動力。

黨員干部要有昂揚銳氣，首先是要抵得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗。面對市場經(jīng)濟大潮的沖擊和方方面面的誘惑，有的人思想極易產(chǎn)生波動，患得患失；有的人心理往往失衡，橫攀豎比，這山望了那山高；有的人情緒容易失控，悲觀喪氣；有的人甚至鋌而走險，觸犯黨紀國法，與黨的事業(yè)背道而弛。縱觀古今中外歷史，一個自律性很差、私心雜念太多的人，必然被人民所拋棄。嚴于律己，廉潔奉公，自重、自省、自警、自勵，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，應作為每一名黨員干部的座右銘，我們應該把它當鏡子每天檢查對照自己，每日三省吾身，檢點得失正誤，校正自身偏差。作為黨員干部要不被金錢所困，不被名利所惑，才能在大事大非面前保持清醒頭腦，有方向，有立場；在金錢美色誘惑面前，不分心，不走神；在錯綜復雜的社會面前，有信念，有原則，意志堅強，毫不動搖。

黨員干部要有昂揚銳氣，重要的是要力戒安逸。在新的歷史條件下，產(chǎn)生安逸的原因很多，但主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面是受市場經(jīng)濟和社會風氣的影響，使一些人陷入該享受即享受，該瀟灑就瀟灑的誤區(qū)，今朝有酒今朝醉，人生如夢及時行樂，陷入安逸的泥坑。另一方面，有些同志安于現(xiàn)狀，不思進取，比薪水高低，爭名奪利。在現(xiàn)實生活中，許多人遇到危險都能望而止步，但對潛在的危機就并不一定能夠時刻保持清醒和警覺。所以，面對五顏六色的誘惑和錯綜復雜的考驗，必須學會居安思危，增強憂患意識，始終保持浩然正氣，蓬勃朝氣，昂揚銳氣。

黨員干部要有昂揚銳氣，關鍵是防止畏難吃苦情緒。干事業(yè)不會一帆風順，往往是伴隨著許多艱難險阻。黨員干部都要做到身處逆境，矢志不渝，斗志不減，一如既往地奮發(fā)進取。在困難和挫折面前，毫不畏懼，壯志不移，奮斗不息。每一個黨員干部要有食不知味、夜不能寐的責任感；義不容辭、責無旁貸的使命感；如臨深淵、如履薄冰的危機感，在困難面前不退縮，在挫折面前不氣餒，在逆境面前不失意。

黨員干部要有昂揚銳氣，根本是要克服自滿情緒。毛澤東同志早就說過驕傲使人落后。進入新世紀新階段，盡管我們的社會主義現(xiàn)代化建設取得了驕人成績，但是胡錦濤同志仍然在不同時期，不同場合反復要求黨員干部進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣。實踐證明，我們黨之所以能夠成為領導中國革命、建設和改革開放的核心力量，之所以能夠承擔起中國人民和中華民族的歷史重托，之所以能夠不斷從勝利走向勝利，是與居安思危，增加憂患意識，始終保持浩然正氣，蓬勃朝氣和昂揚銳氣是分不開的。所以我們黨員干部都要克服小滿即安、無過即功的思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，把黨的事業(yè)進行到底。

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第四篇：教師要有靜氣

教師要有靜氣

——讀鄭杰《給教師的一百條新建議》有感

寒假期間，讀了幾本書，其中鄭杰的《給教師的一百條新建議》令我感觸頗深，特與大家分享一下我的心得體會。

首先介紹一下鄭杰。鄭杰，上海市北郊學校校長，致力于學校重建，對許多教育問題進行了有價值的思考和實踐，因其觀點新銳而獨特，被戲稱為“另類校長”。

“不妨一讀此書，這是一本無害的書”。這是鄭杰《給教師的一百條新建議》中的第一句話。正是這句話吸引著我和許多讀者繼續(xù)讀下去，讀下去也就讀進去了。因為作者不習慣于聽或者說那些“永遠正確的廢話”，所以他的每個字的誕生都是出于真誠，我們讀起來也就覺得非常親切、輕松。

鄭杰從教師的實際出發(fā)，由一些常見的現(xiàn)象、普遍的觀點及頗具爭議的問題入手，分四個主題：教師作為一個完整的人；教師作為一名稱職的員工；教師作為一名理性的教育者；教師作為一種自由職業(yè)。鄭杰提出，教師作為一個完整的人，要有精神空間，要會享受生活，要有赤子之心，要對美好的事物保持敏銳，要有寬容精神，要繼續(xù)學習等，而我最喜歡的一個觀點則是教師要有靜氣。

鄭杰說，有的人一身的匠氣，只知機械地干同樣的事，干得毫無生氣，這樣的教師被稱為教書匠；有的人沾滿俗氣，凡事總先考慮自己的得與失，斤斤計較；還有的人有躁氣，遇事心浮氣躁，做事冒冒失失。讀到這里我不由得反思自己，從教二十年了，身上也或多或少的沾染了這種匠氣、俗氣、躁氣。而教師要的是靜氣，就是要靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話，靜下心來研究學問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結規(guī)律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好的超越自己。靜氣就是要靜得下來!鄭杰在“為自己的未來投資”這條建議中說，有一些職業(yè)越老越值錢，如老中醫(yī)、老教師、老政治家?？涩F(xiàn)在靠年齡和資歷吃飯的隊伍中漸漸要把教師排除在外了。在相當多的知識領域里現(xiàn)在都是小孩教大人，也就是說，當一名教師如果不能終身學習終身發(fā)展，那么你就可能無法為自己增值，或許你還可能貶值。而保值增值的辦法就是給自己投資，投資的一個主要方面，就是學習，之前有一條建議，也是說教師要繼續(xù)學習，不學習你就不能勝任你現(xiàn)在的工作。學習，就更需要靜氣了。當一個新事物出現(xiàn)的時候，有靜氣的人很快就了解了，接受了，學會了，掌握了，并享受新事物帶來的樂趣；而牢騷滿腹，抱怨不止，不接受新事物的人，也就無法享受這種樂趣，也跟不上時代的步伐。所以我們要靜氣，靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一番景致，工作也會是另外一番景致。但靜氣不是放棄，靜氣不是觀望，靜氣不是無奈，靜氣不是等待。靜氣是一種積極平和，沉著冷靜的心態(tài)；是從容不迫，永不言敗的信念。“每臨大事有靜氣，不信今時無古賢?！边@是古人對圣賢靜氣的贊揚。要適應當今這變幻莫測的社會環(huán)境，沒有靜氣是不行的。

最后，還是用鄭杰的話與大家共勉：靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的是你自己！

第五篇：干事當有昂揚氣

干事當有昂揚氣

—————《毛澤東詩詞》讀后感

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染； 漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?

攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂； 書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?

在中國當代的舊體詩人中，毛澤東是首屈一指的。

毛澤東不僅是一位偉大的革命家、政治家，而且是一位偉大的詩人。毛澤東的詩并不僅僅是因其人而且揚名。直到今天，他的詩詞依然為人們廣泛傳誦，就是一個明證。

毛澤東詩詞的大境界、大氣魄，是毛澤東偉大人格的最生動的體現(xiàn)。毛澤東的一生，波瀾壯闊，驚天地泣鬼神，本身就構成了一篇氣吞山河的偉大史詩。

毛澤東是一位偉大的馬克思主義的理想主義者，他在詩詞中熱情地謳歌革命的人生理想，贊美為實現(xiàn)理想而進行的壯麗的斗爭?！镀呗?長征》是革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結合的詩歌典范。它既寫出了紅軍長征所經(jīng)歷的千難萬險，又把紅軍為了實現(xiàn)北上抗日的革命理想而排除一切障礙，不怕犧牲的崇高精神發(fā)揮到極致，達到了內容和形式完美的統(tǒng)一，可以稱之為藝術精品，千古絕唱。詩的題材是從二萬五千里長征的斗爭生活中提煉出來的，但是詩人并沒有刻意渲染戰(zhàn)爭的殘酷與犧牲，而是集中筆力表現(xiàn)了長征取得勝利，實現(xiàn)了革命理想的喜悅和對于艱難困苦的蔑視。

在毛澤東詩詞中謳歌人生的革命理想，戰(zhàn)勝困難的警句，時時出現(xiàn)，美不勝收。如?不到長城非好漢?、?為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?、?欲與天公試比高?、?風檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途?、?紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?、?天生一個仙人洞，無限風光在險峰?、?金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬埃?、?獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆?、?四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激。要掃除一切害人蟲，全無敵?、?惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?等等。在那月沒星沉，夜色如磐的日子里，這種革命理想曾像熊熊燃燒的火炬，照耀著人民前進的道路；在那電閃雷鳴、暴風雨來臨的時候，這種革命理想曾像展翅高翔的海燕，呼喚著人民向黑暗、腐朽的勢力沖擊；在那硝煙迷漫、戰(zhàn)火紛飛的歲月，這個革命理想像嘹亮的號角，鼓舞著人民去奮勇殺敵；在當前建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化的歷史階段，這個革命理想則像振奮人心的金鼓，催促著人民去乘風破浪，銳意改革，創(chuàng)造奇跡。

袁枚說：?美人之光，可以養(yǎng)目；詩人之光，可以養(yǎng)心。? 毛澤東的詩品人格，和我們民族這些英豪可謂一脈相承。讀毛澤東的詩，迎面而來的是一股昂揚之氣，這股昂揚之氣，洗滌著我們的心靈，提升著我們的精神境界，滋養(yǎng)著我們的浩然正氣，塑造著我們非凡的人格，陶鑄著我們美的靈魂世界。

江河之有昂揚之氣，故成浩浩景象；樹木之有昂揚之氣，故成莽莽林海；土石之有昂揚之氣，故成峨峨高山。

對我們來說，昂揚之氣體現(xiàn)為一種對事業(yè)充滿激情的高昂的精神狀態(tài)。有此氣，則在繁重的工作面前，在各種困難和矛盾面前，不氣餒，不退縮，不言敗，能夠以一種韌勁、沖勁、干勁，頑強拼搏，攻堅克難。我們的事業(yè)，靠的是理想信念，以及那股大無畏的氣概。小平同志曾深情地講過，?沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。?

不可否認，在我們的一些干部中，還缺少這樣一種昂揚之氣。突出的表現(xiàn)就是暮氣沉沉，精神不振，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的意識和奮發(fā)有為的干勁。比如，有的對社會變革時期的一些事物和現(xiàn)象不能正確把握，對前進道路上的困難和問題缺乏清醒認識，干什么事情總是缺乏熱情，信心不足，悲觀失望，提不起精神；有的既沒有事業(yè)追求，又缺乏人生追求，作風疲沓，紀律松弛，工作一般化；有的在走上領導崗位之初頗有一番雄心壯志，但遇到困難和挫折后就意志消沉，怨天尤人，缺乏進取心；有的把個人利益看得太重，在職務榮譽等問題上，一旦不合心意，就工作消極、混天度日；有的篤信?少干事少出事，不干事不出事，寧可不干事也別出了事?，缺乏開拓創(chuàng)新精神，甚至遇到問題繞著走，遇到困難躲著走；還有的或多或少沾染上了市儈習氣，一切唯上級喜好為是，精力和心思不用在工作上，而用在揣摩上級心思上，用在跑關系、找門子，甚至拉幫結伙等歪門邪道上。

讀毛澤東主席的詩詞，我們不禁要陷入沉思---我們的昂揚之氣哪里來？

問蒼茫大地，誰主沉浮--有追求方有昂揚。人一生總要做點什么，總要有自己的理想和奮斗目標，總要為社會和子孫后代留下點什么，總要做一個大寫的人。有了這樣積極的人生態(tài)度，才能不浪費生命，不虛度年華，讓自己的一生活得更有價值，才能不斷為自己的人生提氣，不斷昂揚自己的斗志，不斷奮發(fā)向上、勇往直前。

俏也不爭春，只把春來報--有擔當方有昂揚。社會生活中，每個人都有自己一份不可推卸的責任。尤其是各級干部，重任在肩、身系萬眾，必須堅守責任，忠誠使命，始終保持昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情。

雄關漫步真如鐵，而今邁步從頭越--有堅韌方有昂揚。昂揚之氣還來自愈挫愈強、愈挫愈堅的意志與品格。青年毛澤東曾經(jīng)寫下過這樣的話：?河出潼關，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號。?因為有阻力所以更有動力，昂揚之氣正是在迎難而上、披荊斬棘、百折不撓中鑄就。

走進毛澤東的詩詞中，領略毛澤東的偉大人格境界，無疑是一次引人入勝、美不勝收的精神的探險、靈魂的洗禮。