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      七年級(jí)期中考試感受600字[5篇范例]

      時(shí)間:2019-05-12 02:31:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級(jí)期中考試感受600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級(jí)期中考試感受600字》。

      第一篇:七年級(jí)期中考試感受600字

      七年級(jí)期中考試感受600字

      七年級(jí)期中考試感受600字(一)此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆?,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。

      所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒?!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。

      拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

      小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

      努力吧,剩下的時(shí)間不多了…

      七年級(jí)期中考試感受600字(二)上次,說到期中考試時(shí)的感受,這次,就來說一下期中考試后知道成績(jī)的感受和經(jīng)驗(yàn)。

      上次說到,語文考試時(shí)閱讀題不太好,作文很好。果然,預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。文言文閱讀雖然很熟悉,但四道題錯(cuò)了三道,幸虧我現(xiàn)代文閱讀只扣了兩分。再說我最得意的一道題作文。這次作文正合我意,發(fā)揮出了我的水平,57分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不是最高的,但是比上次的40分好多了。這次語文總分109一般,還是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。以前不出錯(cuò)的課內(nèi)文言文閱讀,這次錯(cuò)了一個(gè),以前基本不出錯(cuò)的基礎(chǔ)知識(shí),這次竟然錯(cuò)了三個(gè)。我真佩服二班的燕金芊,前面60分一分也沒扣,如果她的作文58分,那就是多么讓人驚訝的數(shù)字啊!

      再說一下數(shù)學(xué)。上次數(shù)學(xué)檢查出了如此之多的錯(cuò)誤,可是,我還是輸給了細(xì)心。雖然考試之前數(shù)學(xué)老師反復(fù)對(duì)我們強(qiáng)調(diào)細(xì)心決定成敗,但是這一次我還是有點(diǎn)不以為然。這一次我考了112,大家可能會(huì)說:“不錯(cuò)啊!”可是我跟你說說錯(cuò)的什么題,大家就會(huì)感到細(xì)節(jié)真重要!先是兩道題沒轉(zhuǎn)換單位,扣了5分。有一道應(yīng)用題,沒找單位一,本來都算對(duì)了,又畫蛇添足,扣了1分。另一道人家讓寫出下午與上午的比,我就非得顛倒位置,寫上午與下午的比,扣了一分。還有一道自認(rèn)為很簡(jiǎn)單、不會(huì)出錯(cuò)的題,連看都沒看一眼,好,既然你不檢查,扣一分。大家清楚這8分是怎么扣的了吧?都是因?yàn)榧?xì)節(jié),這些題都會(huì)。要是加上這8分呢?可是,世上沒有后悔藥,已經(jīng)晚了。

      再說小學(xué)科,考得很差。雖然這些知識(shí)都背過了,可是運(yùn)用的不靈活,稍微一變題就不會(huì)了。所以,小學(xué)科還要掌握一項(xiàng)技能靈活運(yùn)用。大家知道我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是什么了嗎?大學(xué)科要注意細(xì)節(jié)、檢查,檢查可能是打敗對(duì)手的法寶。小學(xué)科也不能死記硬背,要會(huì)靈巧的應(yīng)用,只要掌握了這幾個(gè)方法,肯定能考一個(gè)好成績(jī)!七年級(jí)期中考試感受600字(三)在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯(cuò),有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時(shí)候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測(cè)你所學(xué)的對(duì)知識(shí)的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò),到時(shí)步步錯(cuò),因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點(diǎn)與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

      語文學(xué)科我的第三道題,下列四組分別有1個(gè)錯(cuò)別字,那題寫錯(cuò)了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯(cuò),真是不應(yīng)該,就該對(duì)我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長(zhǎng)長(zhǎng)記性,第二就是要悔過自新,平時(shí)的種種表現(xiàn),考試的時(shí)候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯(cuò)了,要不就是子混了,唉,平時(shí)沒有記得扎實(shí),結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)挠魫灠?。作文和閱讀題十分非常嚴(yán)重,作文時(shí)因?yàn)樽舟E的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級(jí)低級(jí)錯(cuò)誤。

      數(shù)學(xué)學(xué)科填空題有幾道是不應(yīng)該錯(cuò)的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯(cuò)誤,然后就是解題,就是有一道題是根號(hào)8,應(yīng)該滑到最簡(jiǎn)的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯(cuò)。

      英語學(xué)科最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯(cuò)了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯(cuò)的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對(duì)不敢了。

      下次,我一定會(huì)更上一層樓的!

      第二篇:七年級(jí)期中考試總結(jié)班會(huì)課(600字)(定稿)

      七年級(jí)期中考試總結(jié)班會(huì)課(600字)

      七(1)班期中考試總結(jié)班會(huì)課

      一.班會(huì)主題: 七(1)班期中考試總結(jié)班會(huì)

      二.班會(huì)目的:

      1.通過本次期中考試成績(jī)總結(jié)分析考試前段時(shí)間班級(jí)學(xué)習(xí)的不足之處,為期末考試做好計(jì)劃

      2.總結(jié)前階段班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的成果,計(jì)劃后期活動(dòng),吸取班級(jí)中成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法

      3.大家探討前段時(shí)間班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,和后期的計(jì)劃

      4.與成績(jī)好的班級(jí)加強(qiáng)交流

      5.為成績(jī)不好的同學(xué)準(zhǔn)備筆記大家互相借鑒

      6.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到平時(shí)出勤率和成績(jī)的重要性,加強(qiáng)請(qǐng)假制度 三.班會(huì)意義

      通過本次班會(huì)討論學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提高同學(xué)們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使成績(jī)較弱的同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的進(jìn)步,成績(jī)好的同學(xué)更進(jìn)一步臺(tái)階,班級(jí)總成績(jī)力爭(zhēng)上游,為期末考試打下良好的基礎(chǔ)

      四.班會(huì)時(shí)間

      5月7號(hào)下午第四節(jié)課

      五.班會(huì)參與人員:七(1)全體同學(xué)和2班班委代表

      六.班會(huì)內(nèi)容:

      1.發(fā)獎(jiǎng)。三好生三名,進(jìn)步生七名。

      2.總結(jié)班級(jí)本次期中考試情況,以及同學(xué)們學(xué)習(xí)不足和平日大家的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)課堂出勤率和請(qǐng)假制度

      3.大家探討比較輕松有意義的學(xué)習(xí)方法

      4.成績(jī)較好的同學(xué)發(fā)言自己的學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)方法 5.其他班級(jí)參與人員的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)本班級(jí)的意見

      6.班級(jí)同學(xué)提出以后班級(jí)活動(dòng)意見

      七.班會(huì)成果

      提高班級(jí)成績(jī),改進(jìn)班級(jí)平日的不足,提高班級(jí)出勤率和平時(shí)作業(yè)情況,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體意識(shí),提高大家學(xué)習(xí)和參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,使七(1)班成為一個(gè)熱情向上的大家庭!

      第二篇:七年級(jí)期中考試總結(jié)發(fā)言稿 2600字

      同學(xué)們: 下午好!

      在大家的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天我們?cè)谶@里舉行總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

      首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次期中考試中,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!

      這次考試,我們年級(jí)從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級(jí)的前10名同學(xué),他們憑著自己的刻苦勤奮,受到了年級(jí)組公開表揚(yáng),受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      在本次考試中二班成績(jī)非常突出,在這里提出表揚(yáng)。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與二班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,與陳春老師辛勤耕耘分不開,與二班那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣!

      另外有的同學(xué)在這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。

      據(jù)觀察,同學(xué)們存在以下問題:

      ①對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,我們沒有其它好辦法,只有拚時(shí)間,早自習(xí)遲到人特別多,甚至打了起床鈴才來,老師不在教室安靜不下來,特別是分不清是與非,美與丑,善與惡;

      ②學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對(duì)自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機(jī)會(huì),不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),沒有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上,放在學(xué)業(yè)上,時(shí)間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時(shí)患冷熱病,學(xué)習(xí)方法不對(duì)路,學(xué)的太死,不注意理解知識(shí);

      ③學(xué)習(xí)方法不對(duì)路,初中學(xué)習(xí)的主要方法,多記多背,上課注意聽。

      ④ 串班串宿舍的現(xiàn)象是屢禁不止。正是因?yàn)榇啻奚釋?dǎo)致了一些攀比,拉幫結(jié)派,甚至是打架斗毆,給我們每一個(gè)人都帶來很大的心理陰影。一個(gè)班級(jí)也好,一個(gè)宿舍也好,都需要一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這個(gè)環(huán)境學(xué)校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。

      ⑤ 課間追逐打鬧的。按理說七年級(jí)的學(xué)生思想都很成熟了,都是青少年了,課間追逐打鬧,我們七年級(jí)的學(xué)生應(yīng)是不沾邊的,可是有些同學(xué)硬是要把兒童,小朋友的帽子往自已身上扣,1米5、6的個(gè)頭還在教學(xué)樓到處追逐打鬧,成何體統(tǒng)。

      ⑥ 衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂扔亂倒垃圾的。其實(shí)我一直堅(jiān)信我們的同學(xué)無論在哪一方面,素質(zhì)還可以,總還不至于亂扔亂倒垃圾,可是真實(shí)的情況又怎么樣呢?真的,一個(gè)人在外,他的言行舉止就反應(yīng)了他的內(nèi)心世界,反應(yīng)了他的家教環(huán)境,更反應(yīng)了他本人的素養(yǎng)。

      ⑦ 儀容儀表有倒退的傾向。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾等現(xiàn)象,由此又引發(fā)一些攀比、追趕時(shí)髦的不良風(fēng)氣,給我們的學(xué)習(xí)帶來十分消極的影響。專家曾做過統(tǒng)計(jì),中國的青少年犯十之八九都是奇裝異服,都是「金毛獅王」,他們大多欠缺自信心,自卑感也太重,所以要這樣突出自己的外貌去掩飾自卑。而這里,我相信我們的同學(xué)都很自信,根本沒有必要去突出自己的外表。

      對(duì)同學(xué)們提出的要求

      考高分,上高中,考大學(xué)并不神密,并不是高不可攀,上大學(xué)實(shí)際上是一件人人可望可及的事,關(guān)鍵是我們的同學(xué)如何能盡快調(diào)整心態(tài),在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得最多的知識(shí),先實(shí)現(xiàn)上高中的愿望:

      ①只要把心思用在學(xué)習(xí)上,不該想的不去想,課堂認(rèn)真聽,課后認(rèn)真鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣地完成,就一

      定能考取高分;

      ②只要以學(xué)校為中心,以教室、家里為根據(jù)地,學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線,不該去的地方不去。學(xué)過之后就溫習(xí),省時(shí)、省力、效果好。否則,費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、效果差。這包括:當(dāng)堂復(fù)學(xué),下課之前回顧、歸納、概括一下這一堂課的內(nèi)容;當(dāng)日復(fù)學(xué),入睡之前回顧、歸納、概括、總結(jié)一下當(dāng)日的學(xué)習(xí)內(nèi)容;當(dāng)周復(fù)學(xué),周末要回顧、歸納、概括、總結(jié)一下這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這叫三清:堂堂清、日日清、周周清。只要能做到這三清,就肯定會(huì)取得好成績(jī)。

      ③學(xué)習(xí)時(shí)間是極其寶貴的,只有把平時(shí)能用的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,特別是晚自習(xí)前上,不要到處亂跑,我想只有在別人比你花的時(shí)間少,你的學(xué)習(xí)效率又高的情況之下,你一定能考取高中,誰認(rèn)真地抓住了時(shí)間,誰就抓住了希望,抓住了成績(jī);

      ④做人要自信,要對(duì)自己的前途充滿希望,不要放棄任何機(jī)會(huì),不要等待,不要給自己留有退路,就一定能考上高中;

      ⑤一定把握著稍縱即逝的機(jī)遇,但機(jī)遇需要條件,不是人人能抓住機(jī)遇的,機(jī)遇只能勤奮耕耘的人,扎實(shí)苦干的人,情有獨(dú)衷,機(jī)遇面前人人均等,但在機(jī)遇面前人人平等,他不會(huì)等你,只能你等他;

      ⑥珍惜今天學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,珍惜父母的給予來之不易,特別是花錢要花在正當(dāng)?shù)牡胤?,不要學(xué)會(huì)了喝酒、抽煙,要把錢用在吃上、穿上、購買學(xué)習(xí)資料上;

      ⑦要養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣,包括衛(wèi)生習(xí)慣、起居習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不亂扔亂丟,不亂踐亂踏,早起早睡的習(xí)慣。

      ⑧注意安全,沒有安全就沒有一切。

      (送給大家快樂成功的兩句箴言)

      第一句箴言:太好了!

      什么是快樂?心理醫(yī)生做出了精辟的解釋:快樂就是“我的思想愉悅時(shí)的一種心理狀態(tài)”。有位媽媽帶著兩個(gè)孩子去公園玩。公園關(guān)門了。大兒子說:“太糟了!我一來就關(guān)門,怎么這么倒霉!”一整天都悶悶不樂。小兒子卻說:“太好了!也許別的地方會(huì)更好玩兒!”他跑到小樹林里,又抓蛐蛐又看螞蟻搬家,玩得興高采烈。兩個(gè)兒子長(zhǎng)大后找對(duì)象,大兒子覺得媳婦這不好那不好,處處不如意,最后離婚了;小兒子覺得媳婦又好看又賢惠,日子過得紅紅火火。這位媽媽說:“兩個(gè)兒子都是我親生的,為什么他們的命運(yùn)如此不同呀?”因?yàn)樗麄兊男膽B(tài)不同。在很多情況下,人的痛苦和快樂并不是由客觀環(huán)境決定的,而是由自己的心態(tài)和情緒決定的??鞓返娜瞬⒉皇菦]有煩惱,而是善于排解煩惱,盡可能保持快樂的心情;煩惱的人并不是命運(yùn)不好、家庭不好,而是自己的心態(tài)不好,快樂的事到了他那里也會(huì)變成煩惱。改變心情就改變了世界。

      第二句箴言:“我能行!”王煥生19xx年出生在北京通州區(qū)一個(gè)普通家庭,患骨纖維異樣增殖癥。從7歲開始,他每年有100多天穿著石膏“褲子”臥床在家,連身都不能翻?!爸荒芸孔约?我一直告訴兒子?!睙ㄉ膵寢屨f。孩子在第一次手術(shù)前,媽媽告訴他:“很疼很疼,但你要咬牙堅(jiān)持。”手術(shù)中,他一聲不吭,嘴唇咬破了,牙“咯咯”響,但他成功了,xx年當(dāng)中,煥生經(jīng)歷了8次大手術(shù),都挺過來了。從小學(xué)到中學(xué),他在校讀書的時(shí)間只有一般人的一半,但最終以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),并且成為一個(gè)具有樂觀的人生態(tài)度、性格堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的共青團(tuán)員。我對(duì)“成功”新的理解,就是從雙腿殘疾的“網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生”王煥生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中得到的。成功究竟是什么?成功是一種感覺,一種態(tài)度。

      “我能行”是成功者的態(tài)度,改變了態(tài)度,最終就改變命運(yùn)。

      相信有大家的共同努力,我們的生活會(huì)越來越好,我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來越棒。最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

      謝謝大家!

      第三篇:期中考試后的感受

      期中考試后的感受

      每個(gè)人都有自己的愛好,我也不例外,愛好像吹出的七彩泡泡,五彩繽

      紛.我的愛好是聽音樂.音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中

      感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂

      誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.音樂是“削煩器”.有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕

      地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一

      下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!”我的隨身聽我快速的拿出它

      聽起來,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號(hào)在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分?jǐn)?shù)你也可以投稿,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時(shí)我才感覺到一絲的放

      松!

      我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!

      作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!

      我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來,失敗了就應(yīng)該重頭再來,我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

      第四篇:期中考試后的感受

      期中考試后的感受

      每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

      前幾天老師公布了成績(jī),我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

      我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會(huì)變得更完美?!币灿欣蠋煂?duì)我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人?!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

      總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

      第五篇:期中考試感受作文

      期中考試感受作文

      期中考試感受作文

      (一)每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

      前幾天老師公布了成績(jī),我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分??數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

      我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會(huì)變得更完美?!币灿欣蠋煂?duì)我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人?!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

      總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

      期中考試感受作文

      (二)今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒有好好復(fù)習(xí),有的什么反應(yīng)都沒有就靜靜的等待考試的到來,還有的同學(xué)在教室里說說笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒什么兩樣,看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準(zhǔn)備,而我的感受:“雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但是心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開始傳卷,后來一看卷子就覺得卷子上的題很簡(jiǎn)單,考上95以上分還是沒問題的。呀終于寫完了!我看看周圍的同學(xué)沒有一個(gè)寫完,我的心情又變得輕松起來??纯磩e的同學(xué),有的在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準(zhǔn)備抄襲,但是老師看的太嚴(yán),那些人的計(jì)劃還是泡湯了。

      第2天老師開始發(fā)卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門后就說開始發(fā)卷。祁欣瑤語文91,數(shù)學(xué)85,英語95,我想:“老師是不是念錯(cuò)了我怎么能考呢么低呢?然后我接過卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個(gè)垂頭喪氣的落湯雞一樣。

      我一定保持優(yōu)異的成績(jī),不會(huì)再考那么低了,我一定好好學(xué)習(xí),說到做到。

      期中考試感受作文

      (三)昨天期中考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

      這段時(shí)間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來的每天對(duì)我來說都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原來的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分>收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,>我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

      我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

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