第一篇：院興我榮

院興我榮 院衰我恥

（五病區(qū)討論稿）

醫(yī)院是社會(huì)的一個(gè)窗口行業(yè)，它的一言一行、一舉一動(dòng)，都將成為廣大人民群眾議論的焦點(diǎn)。醫(yī)院的興衰是通過醫(yī)護(hù)人員的共同努力，所打造經(jīng)營出的綜合體現(xiàn)，它不僅僅影響到醫(yī)院的名譽(yù)和效益，而且還影響到醫(yī)院的發(fā)展和廣大職工的工作積極性！“院興我榮、院衰我恥”是醫(yī)院每一個(gè)員工必須樹立的觀念，作為無錫五院的職工，處在改革與新醫(yī)院建設(shè)的艱難時(shí)期的我們，將付出自己的努力：

一、忠誠事業(yè)，謀求醫(yī)院發(fā)展

對(duì)醫(yī)院、醫(yī)患以及對(duì)事業(yè)和人與人之間都以真誠、赤誠無私、友善和博大的胸懷共同謀求醫(yī)院的發(fā)展。如果沒有對(duì)單位的忠誠，對(duì)事業(yè)的忠誠、追求，對(duì)病人的真心實(shí)意，或朝三暮四，吃里扒外，損害單位的利益，甚至把在單位掌握的技術(shù)、資源轉(zhuǎn)化為個(gè)人謀利益，又何來忠心忠誠？既然單位選擇了你，你服務(wù)于單位，就必須真心實(shí)意腳踏實(shí)忠心耿耿地服務(wù)單位。有人說老實(shí)人吃虧，吃虧的是老實(shí)人。但是老實(shí)人最終不會(huì)吃虧。他會(huì)贏得單位和群眾的認(rèn)可，可能會(huì)笑到最后。

二、夯實(shí)業(yè)務(wù)，拓展業(yè)務(wù)

一個(gè)醫(yī)院、科室，醫(yī)療水平、服務(wù)質(zhì)量的高低，將直接影響到醫(yī)院和科室的聲譽(yù)及業(yè)務(wù)量，我們必須努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自身的知識(shí)累積，才能掌握更多的知識(shí)，擁有先進(jìn)的技術(shù)；只有轉(zhuǎn)變理念，改善服務(wù)態(tài)度，才能讓病人來的放心，住的舒心，從而取得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的雙贏。我們將精誠團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，同心同德為醫(yī)院的發(fā)展共繪藍(lán)圖。

三、重視醫(yī)德，詮釋院風(fēng)院貌

高尚的醫(yī)德是醫(yī)院發(fā)展的長久之道，良好的醫(yī)德操守是贏得病人的最好途徑。作為醫(yī)院的員工，展現(xiàn)的是醫(yī)院的形象，我們要重視醫(yī)德的培養(yǎng)，廉潔行醫(yī)，以病人為中心，想病人所想，急病人所急，為病人就醫(yī)提供方便。

總之，我們要牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的觀念，牢記“不知榮辱乃不成人”的格言 愛崗敬業(yè)，努力做好本職工作，用扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和嫻熟的操作技能為病人服務(wù)，“以服務(wù)人民為榮”，用自己辛勤的汗水，換來病人滿意的微笑；把所有的力量都凝聚到醫(yī)院的建設(shè)上來，使醫(yī)院的明天更美好、更輝煌！

第二篇：校興我榮--演講稿

校興我榮，校衰我恥

13110班吳一金

尊敬的各位評(píng)老師，各位同學(xué)大家下午好，我來自機(jī)電系13110班，我叫吳一金，可能我的父母是希望我長大以后成為一顆金子閃閃發(fā)光，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今天我很榮幸代表我們機(jī)電系來這里演講，在演講開始之前，我問大家一個(gè)問題，“我們?yōu)楹味鴮W(xué)習(xí)，我們來學(xué)校的目的又是什么，？”玩？混日子？浪費(fèi)錢？還是來學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)、增長自身的才能？提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人？蔡元培先生就任北京大學(xué)校長演講時(shí)，有這樣一段話：“諸君來此求學(xué)，必有一定宗旨，然宗旨既定，自趨正軌。諸君肄業(yè)于此，或三年、或五年，時(shí)間不為不多，茍能愛惜光陰，孜孜求學(xué)，則其造詣，容有底止。平時(shí)放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學(xué)問之有無，惟爭分?jǐn)?shù)之多寡，試驗(yàn)既終。書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三四年，潦草塞責(zé)，文憑到手，即可借此活動(dòng)于社會(huì)，豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎？光陰虛度，學(xué)問毫無，是自誤也”。

如今有的學(xué)生，沒有學(xué)生的樣子，沒有了尊師重教的美德，缺乏刻苦學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。這時(shí)代到底是怎么了，是生活太安逸了嗎，這就是我們苦苦追尋的美好生活嗎。有的學(xué)生，到學(xué)校來，已經(jīng)不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，已經(jīng)沒有了當(dāng)年周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉

大志向?，F(xiàn)在的老師越來越不好當(dāng)，越來越難當(dāng)。為什么，因?yàn)樵谥袊?，老師是不能打?qū)W生，罵學(xué)生，恰恰相反，學(xué)生反而可以打老師，罵老師，更有甚者還給老師起外號(hào)。我覺得現(xiàn)在的老師就好像是我們學(xué)生的保姆，為我們做這做那，還要看我們的臉色，這已經(jīng)跟老師這個(gè)職業(yè)截然不符，老師是什么，韓愈曰：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，而不是我們的保姆，傭人。就比如我現(xiàn)在就讀的班級(jí)，有幾位大神人物，從開學(xué)到現(xiàn)在，上課次數(shù)不超過五節(jié)課，老師找不到他們，天天在網(wǎng)吧上網(wǎng)。每次我們輔導(dǎo)員早早去寢室叫同學(xué)們?nèi)ド险n，叫起來了，出去買早餐，又回寢室。有些人課上到一半才到，第一節(jié)課下了，人又走了。每次老師講新課，看到那么多的同學(xué)沒來，又不好上，怕他們不會(huì)，等了又等。老師處處為我們考慮，而同學(xué)們卻不能理解老師們的良苦用心，暗地里說輔導(dǎo)員管的嚴(yán)，老師布置的作業(yè)多。同學(xué)們，正所謂“嚴(yán)師出高徒”，吃得苦中苦，方為人上人。如果沒有作業(yè)，老師又怎么你對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握了沒有呢。

在這里，我為大家講個(gè)小故事，有個(gè)年輕人在大山里迷了路，當(dāng)時(shí)天又晚，突然從耳邊傳來了一個(gè)聲音，年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫?。年輕人很害怕，拼命的向前跑，聲音一直在耳邊響，最后，那聲音就像乞求者發(fā)出的聲音一樣，年輕人地上有石子，撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫?，那個(gè)年輕人想了想，還是撿幾顆吧，年輕人就從地上隨便的撿幾顆放在手中，最后，他竟奇跡般走出了大山。這時(shí)，這個(gè)年輕人想看看自己手中拿的到底是什么，就趁著微弱的晨光，打開手，發(fā)現(xiàn)自己手中拿的是金子。年輕人就想回去多撿幾

顆，一回頭，只看到茫茫大山連綿不斷，哪里還有回去的路啊。

說到這里有同學(xué)可能會(huì)說，世上哪有這等好事。我告訴你們，這個(gè)故事的主人公不是別人，就是我們自己?，F(xiàn)在老師，父母叫我們好好讀書，不讀，等到長大后，才知道“書到用時(shí)方恨少”，少壯不努力，老大徒傷悲啊。

每一位同學(xué)來學(xué)校讀書，應(yīng)該都有自己的目標(biāo)和理想，既然你選擇來學(xué)校，就應(yīng)該在校做個(gè)雨出息高素質(zhì)的好學(xué)生，在班做個(gè)愛己愛人的好同學(xué)，而不是整天沒事做。有的同學(xué)可能會(huì)說，讀書好苦好累，不想讀書。我告訴你，覺得苦和累就對(duì)了。（我是特種兵Ⅱ）中蝎子有一句話我很喜歡，今天我把它送給你們“真的很累嗎？累就對(duì)了，舒服是留給死人的！”苦—是人生、累—才是學(xué)習(xí)、變—才是命運(yùn)、忍—才是歷練、容—才是智慧、靜—才是修養(yǎng)、舍—才是得到、做—才是擁有！如果感到此時(shí)的自己很辛苦，告訴自己；容易走的都是下坡路，堅(jiān)持住，因?yàn)槟阏谧呱掀侣?同學(xué)們，有一句話大家應(yīng)該都聽過“一日為師，終身為父，”我們一天在學(xué)校，那學(xué)校就永遠(yuǎn)是我們的母校，是我們的母親，難道還在不喜歡給母親臉上增添光彩而喜歡給母親闖禍嗎？我相信每位同學(xué)都愛自己的父母親，那對(duì)學(xué)校也應(yīng)該一樣啊，學(xué)校就是你的第二個(gè)家，老師就是你的第二任父母，你難道不想為學(xué)校做點(diǎn)什么，貢獻(xiàn)點(diǎn)什么嗎，它教給了你太多東西。給你知識(shí)，教你學(xué)會(huì)做人，待物。

今天我要在這里大聲地說，益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我們的家，為了這個(gè)家能蓬勃發(fā)展起來，拼搏吧，同學(xué)們。青春鑄就夢想，奮斗成就

未來，我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：隊(duì)興我榮心得體會(huì)（本站推薦）

“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”大討論活動(dòng)心得體會(huì)

當(dāng)前，打造公安消防“鐵軍”、構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、消防執(zhí)法監(jiān)督“問廉制”建設(shè)等專項(xiàng)工作進(jìn)展如火如荼，而且到了一年一度兵員補(bǔ)選退的敏感時(shí)期，省總隊(duì)在這樣關(guān)鍵時(shí)刻提出了集中開展為期40天的“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”大討論活動(dòng)，力求實(shí)現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)上、風(fēng)氣建設(shè)上、推動(dòng)發(fā)展上、服務(wù)基層上、塑造形象上有大突破即“五個(gè)突破”，推動(dòng)消防工作和部隊(duì)建設(shè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展?！瓣?duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”大討論活動(dòng)是全省消防部隊(duì)繼開展社會(huì)主義榮辱觀、培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀、學(xué)習(xí)踐行胡錦濤總書記“三句話”要求等一系列主題教育后又一項(xiàng)具有特殊意義的活動(dòng)，與上述教育活動(dòng)是一脈相承的，是整體思想政治教育活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)提升廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德素質(zhì)、養(yǎng)成良好社會(huì)風(fēng)氣發(fā)揮著重要作用，對(duì)廣大消防官兵更好地履行新世紀(jì)新形勢下消防部隊(duì)的歷史使命具有十分深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。在消防官兵中牢固樹立“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”的堅(jiān)定信念是十分必要和及時(shí)的，筆者認(rèn)為，消防部隊(duì)如何開拓思路，引導(dǎo)和教育廣大官兵正確認(rèn)識(shí)“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”，必須堅(jiān)持“五個(gè)強(qiáng)化”，努力塑造五個(gè)方面的思想品格，從而使官兵們更好地履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，真正使消防部隊(duì)的光輝形象走在全社會(huì)前例。

一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，塑造愛崗敬業(yè)、忠誠可靠的思想品格。熱愛祖國、服務(wù)人民，說到底要有責(zé)任意識(shí)，要有忠誠奉獻(xiàn)的政治品格。長期以來，廣大消防官兵牢記黨的服務(wù)宗旨，英勇善戰(zhàn)，公正執(zhí)法，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出江西井岡山大隊(duì)、西藏布達(dá)拉宮大隊(duì)、山東泰山中隊(duì)、大連“7.16”滅火搶險(xiǎn)英雄群體和金春明、鄭忠華、宋文博、楊丹等為代表的一批又一批不同類型、不同層次的先進(jìn)典型和英模群體，樹立了消防部隊(duì)的良好形象。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，受拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的影響，少數(shù)官兵的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)有所減弱，理想信念有所淡化。這些現(xiàn)象既貽誤了消防事業(yè)發(fā)展，也影響了個(gè)人進(jìn)步。一個(gè)思想不穩(wěn)定、工作不勤奮、作風(fēng)不扎實(shí)的人，必然不會(huì)有大的發(fā)展。這些現(xiàn)實(shí)問題和思想波動(dòng)，既需要各級(jí)組織切實(shí)解決實(shí)際問題，做好心理疏導(dǎo)，更需要全體官兵強(qiáng)化職責(zé)使命意識(shí)。通過此次為期40天集中開展“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”大討論活動(dòng)，有利于進(jìn)一步引導(dǎo)廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提升道德情操，構(gòu)筑抵御不良風(fēng)氣的思想道德防線，塑造愛崗敬業(yè)、忠誠可靠的思想品格，從政治和大局的高度講忠誠，鑄警魂，比奉獻(xiàn)，解決好為誰干事業(yè)、怎樣干事業(yè)的問題，時(shí)刻把黨和人民的利益擺在首位，始終保持對(duì)黨忠誠的政治本色、公正執(zhí)法的職業(yè)操守、無私奉獻(xiàn)的高尚風(fēng)格。

二是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，塑造團(tuán)結(jié)一致、榮辱與共的思想品格。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。一個(gè)班子需要團(tuán)結(jié)，一支隊(duì)伍更需要團(tuán)結(jié)?！瓣?duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”，顧名思義表現(xiàn)的即是團(tuán)結(jié)出績效。此次通過開展“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”大討論活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭垂范，自覺做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率，相互尊重，主動(dòng)配合，不搞龍虎斗，唱好將相和；強(qiáng)化各級(jí)班子成員要自覺維護(hù)組織威信，講全局求共識(shí)，以公心論長短，不搞背后議論，保持健康向上的心態(tài)，樂于看到其他同志進(jìn)步，積極參政議政，大膽建言獻(xiàn)策；強(qiáng)化戰(zhàn)士之間要相互團(tuán)結(jié)，不以兵齡長短、職務(wù)高低劃界限、論英雄，相互關(guān)心，相互幫助，和諧相處，共同為促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三是強(qiáng)化服從意識(shí)，塑造堅(jiān)毅果敢、雷厲風(fēng)行的思想品格。軍人的天職在于服從命令。服從命令的核心在于一以貫之，不變通、不抵觸。當(dāng)前，受個(gè)人自由主義的影響，少數(shù)官兵的軍人服從意識(shí)有所減退，對(duì)上級(jí)發(fā)出的命令，或討價(jià)還價(jià)，或推三拉四，或搞上有政策、下有對(duì)策，或干脆以不懂干、不會(huì)干為理由拒絕接受命令等等。這些有令不行、有禁不止，或執(zhí)行政令警令不徹底現(xiàn)象的出現(xiàn)，說到底就是消極心理、畏難情緒在作祟，既嚴(yán)重制約部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的生成，又直接影響到各項(xiàng)工作的順利完成。因此，廣大消防官兵要以深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“三句話”總要求為指針，突出“隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”主題教育向縱深方向深化開展，采取一切行之有效的措施不斷增強(qiáng)消防官兵的責(zé)任感、使命感、榮辱觀和集體主義精神，努力塑造堅(jiān)毅果敢、雷厲風(fēng)行的思想品格，積極主動(dòng)接受上級(jí)命令，一以貫之地貫徹上級(jí)要求，迎難而上，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)決完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，塑造心系群眾、執(zhí)法為民的思想品格?！瓣?duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”為公安消防部隊(duì)的思想道德建設(shè)指明了正確的方向，同時(shí)也是新時(shí)期公安消防部隊(duì)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“三句話”總要求的縮影。當(dāng)前，個(gè)別官兵民主法制觀念淡薄，特權(quán)思想嚴(yán)重，執(zhí)法不嚴(yán)、不公、不廉、不文明的現(xiàn)象還一定程度存在，傷害了人民群眾的感情?！瓣?duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”大討論活動(dòng)進(jìn)一步明確了“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”這一基本問題。消防官兵能否樹立 “隊(duì)興我榮、隊(duì)衰我恥”的堅(jiān)定信念，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，直接關(guān)系到能否堅(jiān)持“立警為公、執(zhí)法為民”。因此，廣大消防官兵務(wù)必打牢“立警為公、執(zhí)法為民”的思想道德基礎(chǔ)，與當(dāng)前構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程有機(jī)結(jié)合起來，把“人民消防為人民”的服務(wù)宗旨量化，真正融入和運(yùn)用在日常行政許可、防火監(jiān)督、滅火救援各項(xiàng)中心工作中，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，塑造心系群眾、執(zhí)法為民的思想品格，正確運(yùn)用手中的權(quán)利，回應(yīng)新時(shí)期廣大人民群眾的新期待和新要求。

五是強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，塑造開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想品格。面對(duì)新形勢新任務(wù)要求，消防事業(yè)的發(fā)展不能因循守舊，照搬照套，否則，就會(huì)停滯不前。堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持敢為人先，部隊(duì)的全面建設(shè)就會(huì)快速、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。近年來，在“三基”工程建設(shè)、打造公安消防“鐵軍”、構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程等部隊(duì)建設(shè)和消防工作中，泉州支隊(duì)先后被省委省政府省軍區(qū)授予“擁政愛民模范單位”、市委市政府授予“僑鄉(xiāng)忠誠衛(wèi)士”，下轄晉江大隊(duì)被公安部消防局授予“全國公安消防部隊(duì)先進(jìn)集體”、全市十二個(gè)大隊(duì)均被當(dāng)?shù)厝舜笫谟琛叭嗣駶M意消防隊(duì)”稱號(hào)，涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀人民警察”—陳君振、“特級(jí)優(yōu)秀人民警察”—關(guān)朝弟，榮立福建省公安廳個(gè)人一等功—丁海峰等一大批先進(jìn)典型集體和英模群體。這些事實(shí)實(shí)例就是堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、敢為人先的最有力的說明。在當(dāng)前預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)的任務(wù)日益繁重，部隊(duì)教育管理的難度日益加大的嚴(yán)峻形式下，廣大消防官兵務(wù)必強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，努力塑造開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想品格，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)出擊，把解決制約部隊(duì)建設(shè)和消防工作的“瓶頸性”問題作為開拓創(chuàng)新、敢為人先的第一需要和第一任務(wù)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握平衡點(diǎn)，始終以“咬定青山不放松”的韌勁和“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的狠勁，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體力行，真抓實(shí)干，奮力推動(dòng)消防部隊(duì)全面建設(shè)又好又快發(fā)展。

第四篇：尊師愛校 校興我榮

尊師愛校 校興我榮

10汽修班主題班會(huì)

一、教學(xué)目標(biāo) ：

通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生感受校園變化之大，激發(fā)學(xué)生尊師愛校的感情，鼓勵(lì)學(xué)生用具體行動(dòng)，從身邊小事做起，為校園增添春色的熱情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)的自我認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制定活動(dòng)計(jì)劃，把項(xiàng)目落實(shí)到每個(gè)同學(xué)，分頭準(zhǔn)備。

2、挑選并培訓(xùn)主持人

3、準(zhǔn)備背景音樂《讓世界充滿愛》、《明天會(huì)更好》。

三、活動(dòng)過程

播放背景音樂《讓世界充滿愛》。

班主任宣布班會(huì)開始，并邀請四位主持人上臺(tái)。

李：各位老師

王：各位同學(xué)

傳：下午好

燕：歡迎大家走進(jìn)10汽修班《尊師愛校 校興我榮》主題班會(huì)課堂

李：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成了我們溫中每個(gè)學(xué)生的追求。

王：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。

傳：我們學(xué)校是人才的搖籃。這是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，我們收獲著希望。

燕：我們的學(xué)校是重點(diǎn)學(xué)校的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的努力，我校被評(píng)為省、市級(jí)重點(diǎn)校，與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在完善教學(xué)設(shè)施的同時(shí)，又向更高榮譽(yù)穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心奮斗

王：我們的學(xué)校還有很多值得我們?nèi)フf，去夸。

傳：下面請欣賞福州快板，〈夸夸我們的校園〉，大家歡迎

學(xué)生表演

夸夸我們的好校園（快板）

齊：竹板聲聲響連天，大家一起笑開顏。

今天不把別的說，夸夸我們的好校園，好——?！獔@。

甲：校園美，校園靚，校園一派新氣象。

綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。

乙：辦學(xué)目標(biāo)方向明，以人為本鑄師魂。

校本課程創(chuàng)特色，綜合實(shí)踐展技能。

甲：五育并舉德為先，思想建設(shè)走在前。

學(xué)會(huì)生活學(xué)做人，愛國愛民記心間。

乙：課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生。

自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實(shí)又求真。

甲：質(zhì)量年，提質(zhì)年

我校提質(zhì)有新招

強(qiáng)管理，重科研

領(lǐng)導(dǎo)帶頭起模范

師生熱情空前高

方方面面有成效

齊：有——成——效。

校園好，好校園，校園處處換新顏。

文明之花遍地開，良好風(fēng)尚能體現(xiàn)。

教育改革結(jié)碩果，各門學(xué)科重實(shí)踐。

德智體美齊發(fā)展，活動(dòng)豐富樂無邊，樂-——無-——邊。

乙：文明之星講文明，白鴿使者講奉獻(xiàn)。

文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，科技創(chuàng)新敢爭先。

甲：學(xué)《守則》，明《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。

乙: 禮儀隊(duì)，不簡單，站崗值勤要求嚴(yán)。

老師您好記心田，齊： 記——心——田。

甲： 信息技術(shù)劃時(shí)代，上傳下載真不賴。

電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。

乙：

成長檔案看成長，英語大賽展風(fēng)采。

特長展示顯本領(lǐng)，讀書活動(dòng)育英才。

甲：多讀書，讀好書，書中自有黃金屋。

營造書香好校園，精神文明譜新篇，齊： 譜——新——篇。

校園好，好校園，同學(xué)老師心相連。

團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展

打造品牌展宏愿。

創(chuàng)名校，樹名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！

李：謝兩位同學(xué)的精彩表演，是啊，我們學(xué)校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學(xué)設(shè)備，更有一流的教學(xué)質(zhì)量。

燕：這一切都 離不開我們海溪學(xué)校全體老師的辛勤勞動(dòng)。

李：是他們，嘔心瀝血地為海溪學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。

王：下面請聽詩朗誦《老師，告訴您一個(gè)秘密》（學(xué)生誦）

老師，告訴您個(gè)秘密

甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密

我憎恨過您

在我最依戀媽媽時(shí)

是您讓她離去

當(dāng)時(shí)，我抓過您的臉

扯過您的衣

乙：老師，我也生過您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說自己的事情自己做，對(duì)我有益

合：今天，我們才漸漸懂得

甲：是您，手把手地教我們學(xué)知識(shí)

乙：是您，誠心誠意叫我們學(xué)自立

合：每一次批評(píng)

每一次獎(jiǎng)勵(lì)

都凝聚著您對(duì)我們的濃濃愛意

甲：清晨，您迎著第一縷晨曦

早早地等候在教室

乙：傍晚，您掩飾著疲憊

目送最后一名同學(xué)離去

合：深夜，在您短暫的夢中

還要為我們評(píng)理斷官司

甲：伴隨著歌聲與哭啼

乙：我們不斷地改寫記憶

甲：老師，您還記得

那個(gè)怯生生的小男孩嗎

今天已能自信的站在這里，向您傾訴

乙：老師，您還記得

那個(gè)要開槍打您的小調(diào)皮嗎

現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟

甲：伴隨著嚴(yán)冬酷暑

是您那慈祥的微笑

一次次地把我們鼓勵(lì)

乙：經(jīng)歷過歡笑與哭泣

是您溫暖的雙手

讓我們懂得了真誠與友誼

甲：生活中，因?yàn)槟膯l(fā)

我們懂得了做人的道理

乙：玩具中，因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)

我們開始探索宇宙的奧秘

合：舞臺(tái)上，因?yàn)橛辛四募?lì)

我們的舞姿才得以盡情展示

甲：我們決不辜負(fù)您的期望

乙：我們將長成參天大樹

合：我們將成為國家棟梁

甲：我們要飛向藍(lán)天

我們要潛入海底

乙：我們要探索

我們要設(shè)計(jì)

我們要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，振興祖國

合：到那時(shí)，我們再來向您

報(bào)告優(yōu)異的成績

甲：忘不了您，我們親愛的老師

乙：鳥兒崇拜天空

甲：草兒感謝土地

合：我們感謝您

親愛的老師

王：感謝您在我苦惱時(shí)為我耐心開導(dǎo)，讓我的心豁然開朗。

李：感謝您在我心靈受傷時(shí)，為我撫平滴血的傷口。

燕：是啊，老師已經(jīng)為我們校園的建設(shè)，做得是太多太多了，那么今天我們該怎樣為校園添光彩呢？我想同學(xué)們心中都已經(jīng)有了許多好主意。

王：今天就讓我們把心中所有的想法告訴在座的校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家思考一下，然后舉手發(fā)言。（略）（自由發(fā)言時(shí)間）

傳：同學(xué)們講得真好，做好我們身邊的每一件事，也是為校園添光彩。

李：校園會(huì)因?yàn)槔蠋煹母牛瑢W(xué)們的努力而更美好，下面就讓我們暢想一下校園的明天。

燕 ：同學(xué)們認(rèn)為我們校園的明天會(huì)怎么樣呢？

王：是啊，我們校園的明天，規(guī)模將更大，設(shè)施更完善，將以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，走向世界。這不，老外也被我們的名聲所吸引來我們學(xué)校了。

傳：的確，我們更應(yīng)該為建設(shè)美好校園的明天而努力。

燕：下面請我們的班主任何老師給我們講話，大家歡迎。

班主任：同學(xué)們，剛才聽了你們的講話，看了你們的表演，我深深地被你們感動(dòng)。是啊，我們學(xué)校的過去是破舊不堪的，然而校園的現(xiàn)在卻發(fā)生了翻天覆地的變化，校園到處洋溢著歡歌笑語，相信新華的明天將更輝煌。我們應(yīng)該為建設(shè)一個(gè)美麗、整潔的校園環(huán)境而添磚加瓦，還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，做一名合格的中專生，你們說能做到嗎？同學(xué)們，老師相信你們一定能為校園增添春色。謝謝大家。

李：我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下，通過我們自己堅(jiān)持不懈地努力，我們一定能到達(dá)成功的彼岸，我們一定能為我們的校園增光添彩。

傳：最后，讓我們在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

師生合唱《明天會(huì)更好》。

第五篇：銀行征文演講稿：行興我榮

行興我榮最近讀了《中國城市金融》刊登的“一心敬業(yè)在工行，無私奉獻(xiàn)鑄輝煌”的報(bào)道后，倍受鼓舞，感觸良多，心中不禁一動(dòng)。膠南支行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們以前也學(xué)過，但從沒有象今天這樣激動(dòng)過，他們敬業(yè)奉獻(xiàn)精神很值得我們很好地學(xué)習(xí)。膠南支行把一個(gè)地處經(jīng)濟(jì)不十分發(fā)達(dá)地區(qū)，外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境沒有什么優(yōu)勢，內(nèi)部設(shè)施又很平常，甚至簡陋的縣支行建設(shè)成“作風(fēng)硬，業(yè)務(wù)精，管理嚴(yán)，效益好”的“旗幟行”。這與他們一班人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不懈追求；嚴(yán)格管理，狠抓貸款的管理與營銷；重視和善于做好思想政治工作是分不開的。膠南支行的這些業(yè)績、成效，我們認(rèn)為這是全行員工的一種一心敬業(yè)，行興我榮的精神。膠南支行141名員工，他們所做出的成績樸實(shí)無華，用他們殷勤的汗水，澆灌出了一朵碩麗的花。連續(xù)16年無案件，無差錯(cuò)，無安全責(zé)任事故，16年超額完成利潤計(jì)劃，連續(xù)6年新增貸款未發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，XX年收息完成計(jì)劃達(dá)到94%，這些輝煌業(yè)績，充分體現(xiàn)了一種精神，即，愛行如家，行興我榮。膠南行在信貸人員中強(qiáng)化的“三個(gè)意識(shí)”很值班我們學(xué)習(xí)。風(fēng)險(xiǎn)防范，這是我們常提的話題，也是我們銀行工作的“三性”目標(biāo)和原則。若要盈利就必須無風(fēng)險(xiǎn)。形成風(fēng)險(xiǎn)，也無盈利可談，然而膠南行在抓風(fēng)險(xiǎn)防范上確實(shí)做出了榜樣。貸前調(diào)查，貸中審查，貸后檢查，決不走過場，使之風(fēng)險(xiǎn)降到最低限。貸款營銷，對(duì)當(dāng)前激烈的市場競爭，膠南支行幾年前就認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，率先將營銷策略引進(jìn)信貸工作中，轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，營銷優(yōu)質(zhì)客戶，為其注入資金，擴(kuò)大經(jīng)營，增加銀行效益，增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)已形成的風(fēng)險(xiǎn)貸款，通過社會(huì)上各職能部門及關(guān)系，進(jìn)行大膽清收，抓住時(shí)機(jī)，研究對(duì)策，將貸款的風(fēng)險(xiǎn)降低，提高資產(chǎn)質(zhì)量。多年來膠南行之所以有這么好的工作成績，關(guān)鍵是靠了有一個(gè)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子和能打善戰(zhàn)的信貸隊(duì)伍，以行為家的全體員工。愛行敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。他是我行的希望所在，以行為家，行興我榮。通過學(xué)習(xí)膠南行的光進(jìn)事跡,我們感觸彼深，全科人員決心要?jiǎng)?wù)實(shí)，建立健全嚴(yán)格的信貸制度，進(jìn)一步完善工效考核，調(diào)動(dòng)信貸員的工作積極性和創(chuàng)造性，為做好信貸工作打下良的基礎(chǔ)。今后工作打算:

1、加大盤活，2、壓縮不

3、良貸款，4、應(yīng)是我們工作的重中之重

1、組織信貸員對(duì)現(xiàn)有企業(yè)貸款存量逐戶進(jìn)行樸查，按《貸款通則》及上級(jí)行規(guī)定，搞好懸空企業(yè)貸款和信貸退出企業(yè)兩個(gè)排隊(duì)。定出目標(biāo)措施，完善考核責(zé)任制，把幾個(gè)重點(diǎn)企業(yè)予以盤活轉(zhuǎn)化。

2、建立和完善不良貸款預(yù)測，監(jiān)控機(jī)制，密切關(guān)注企業(yè)轉(zhuǎn)制情況，做到風(fēng)險(xiǎn)早防范、早識(shí)別、早轉(zhuǎn)化。

二、進(jìn)一步加大貸款營銷力度，增加優(yōu)質(zhì)貸款占比對(duì)以前營銷的大戶繼續(xù)保持穩(wěn)步增貸。同時(shí)要加強(qiáng)服務(wù)，增強(qiáng)競爭意識(shí)，積極支持和培植經(jīng)營效益高，信譽(yù)狀況好，存款穩(wěn)定發(fā)展前景好的優(yōu)質(zhì)客戶；積極支持國家基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，支柱產(chǎn)業(yè)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及一些壟斷行業(yè)的合理資金需求。為我行的長遠(yuǎn)經(jīng)營發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、努力組織對(duì)公存款、使之穩(wěn)定增長

1、繼續(xù)做好存款大戶工作，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更加進(jìn)一步完善客戶經(jīng)理制度，對(duì)其服務(wù)要求再上一個(gè)新臺(tái)階。確保存款穩(wěn)定增長。

2、抓好有貸戶的銷售收入歸行率的考核，科雖定期檢查，不定期進(jìn)行抽查，確保歸行率不低于貸款占比。

3、積極尋找新存源，開辟新存款增長點(diǎn)，加大對(duì)信貸員無貸戶和新開戶存款考核，落實(shí)目標(biāo)。

4、繼續(xù)做好國際結(jié)算業(yè)務(wù)和票據(jù)#現(xiàn)業(yè)務(wù)要加大我行國際結(jié)算量，對(duì)與我信貸有關(guān)聯(lián)的企業(yè)有國際結(jié)算的，要想方設(shè)法地納入我行結(jié)算，對(duì)各信貸員進(jìn)行認(rèn)真考核。對(duì)票據(jù)貼現(xiàn)應(yīng)到市場中去爭拉，對(duì)找上門的客戶，不管金額大小，都應(yīng)熱情對(duì)待，使之我行各種業(yè)務(wù)在市場中占一定份額。要做好新形勢下信貸隊(duì)伍建設(shè)，使之成為一支能打善戰(zhàn)的隊(duì)伍，提高信貸員的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)管理，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的圓滿完成。