第一篇：陳列建 義龍教政【2015】1、2號文件學習學習心得體會

學習義龍教政【2015】

1、2號文件心得體會

雨樟中學

陳列建

本學期期末，雨樟中學全體教師一起學習了義龍教政【2015】

1、2號文件。文件內(nèi)容主要是中央八項規(guī)定。

八項規(guī)定包括“改進調(diào)查研究”、“切實改進會風”、“切實改進文風”、“規(guī)范出訪活動”、“改進警衛(wèi)工作”、“改進新聞報道”、“嚴格文稿發(fā)表”、“厲行勤儉節(jié)約”。

“為人民服務”作為我黨開展一切工作的出發(fā)點和著眼點，需要我們?nèi)w黨員干部密切聯(lián)系群眾，切實本著“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，扎實開展各項工作。改進工作作風的目的就是要密切聯(lián)系群眾，從群眾中來，到群眾中去。良好的作風對整個黨、整個社會都有著至關重要的作用。

中央政治局出臺的這八項新規(guī)定，針對的都是人民群眾長期反映強烈的問題，展示了新一屆中央領導集體的執(zhí)政新姿態(tài)，是聚黨心、得民心的正確之舉。讓我們看到了新一屆中央領導集體呈現(xiàn)的新氣象和新風尚。以總書記為核心的新一屆中央領導集體，通過自我表率和模范帶頭，為全體黨員上了一堂生動的黨課。這堂課生動具體，中央帶頭，全黨上下積極行動，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。這種工作作風的轉(zhuǎn)變，看似簡單，但是對改進黨風、改進政風、改進民風其作用何其深遠。

作為一名人民教師，不折不扣的的執(zhí)行黨的各項方針、政策，是衡量你是否合格的基本要求，作為一名合格的人民教師就應該具備這樣的能力。工作中的教條主義、形式主義和懶漢思想，既是對自己的不負責，更是置黨和國家的事業(yè)于“不仁不義”之地，危害之大可想而知。貫徹落實中央政治局作出的“八項規(guī)定”，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，不僅需要黨員干部真抓實干，持之以恒，還需要領導干部做表率，帶頭抓。

黨的群眾路線教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”?！八拇笪ｋU”中最大的危險是脫離群眾，“四風”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。只有狠剎“四風”、逐步掃除“四風”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位?！八娘L”不僅損害黨的形象，更嚴重損害了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。如果任其滋長蔓延，黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力就無從談起，失掉人心也絕非危言聳聽。因此，蕩滌“四風”，關乎黨的生死存亡，關乎中國夢的實現(xiàn)。

只有為民務實清廉的價值追求更深地植根于全黨的思想和行動中，才能夯實黨的執(zhí)政之基，進而在全黨全社會匯聚起追夢圓夢的強大正能量。只要以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起，我們一定會在全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大中國夢的歷史征程中勝利到達光輝的彼岸！

作風問題不是小事，關系到事業(yè)成敗和黨的生死存亡。任由“四風”發(fā)展下去，我們黨就會失去民心，失去群眾的信任、擁護和支持，從而會失去根基、失去血脈、失去力量。這決不是危言聳聽?！八娘L”已嚴重威脅到黨的肌體健康，黨面臨的風險和挑戰(zhàn)復雜而嚴峻，查擺“四風”問題越具體，教育實踐活動才會越深入。

冰凍三尺非一日之寒。“四風”具有頑固性和反復性，糾正“四風”不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進，說出一條做到一條，言必信、行必果。要嚴明紀律，提高制度執(zhí)行力，端正學風文風會風，堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，使社會感受到改進作風的新成效，讓人民滿意，讓中央放心。

黨的十八大選舉產(chǎn)生的新一屆中央領導集體上任伊始，針對中央政治局自身建設通過了關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。要求改進調(diào)查研究；精簡會議活動；精簡會議簡報；規(guī)范出訪活動；改進警衛(wèi)工作；改進新聞報道；嚴格文稿發(fā)表；厲行勤儉節(jié)約。八項規(guī)定的出臺，展現(xiàn)了新一屆黨中央領導集體的執(zhí)政新理念和新姿態(tài)，彰顯了黨中央從嚴治黨的態(tài)度和全面建成小康社會的決心。此舉順民心得民意，是黨中央為更好的履行新時期歷史任務作出的重要政治承諾。

八項規(guī)定的出臺給全黨、全社會帶來一股風清氣正的務實之風，鼓舞士氣，大快人心。我堅信只要全體黨員，特別是各級領導干部積極響應黨的號召，在實際工作中持之以恒，認真履職責，切實轉(zhuǎn)變工作作風，全面推進反腐倡廉工作，我們的黨就一定能繼續(xù)贏得民心，引領中國實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

2015年1月23日

第二篇：學習教育部[2007]1、2號文件的心得體會

學習教育部[2007]

1、2號文件的心得體會

教研中心

蔣鳳艷

2007年教育部下發(fā)了《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》和《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》兩個文件，進一步提出了我國今后一段時期本科教育教學改革和提高教學質(zhì)量的具體措施和要求。

教育部1號文件解釋了實施質(zhì)量工程的重要意義：提高高等教育質(zhì)量，既是高等教育自身發(fā)展規(guī)律的需要，也是辦好讓人民滿意的高等教育、提高學生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的需要，更是建設創(chuàng)新型國家、構建社會主義和諧社會的需要。該文件還確立了高等學校本科教育質(zhì)量與教學改革工程的指導思想、建設目標和建設內(nèi)容。教育部2號文件分為六個方面： 1.全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強對教學工作的領導和管理； 2.適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，加強專業(yè)結(jié)構調(diào)整； 3.深化教育教學改革，全面加強大學生素質(zhì)和能力培養(yǎng)； 4.加大教師隊伍建設力度，發(fā)揮教師提高教學質(zhì)量的重要作用； 5.加強教學評估，建立保證提高教學質(zhì)量的長效機制； 6.加強教學基礎建設，提高人才培養(yǎng)的能力和水平。通過學習這兩個文件使我們清楚了為了提高本科教學質(zhì)量，明確今后工作的大方向和需要努力完成的工作。

我們教研中心是一個新成立的教學管理部門，肩負著學校的教學質(zhì)量管理、教育研究及教學評估三大職能，我作為一名教育管理干部新手，深感肩上擔子的繁重，深感時代賦予的責任。1.全面貫徹落實科學發(fā)展觀，做好學校管理工作。我校建校73年，在教學、科研及學科建設均取得較好的成績，并且在“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃中提出從教學型學校向教學研究型轉(zhuǎn)變，加強我校的教學工作的領導和管理，嚴格執(zhí)行我校的三級管理制度，以制度管人。2.以社會需求為導向，合理設置學科專業(yè)，加強專業(yè)建設和專業(yè)結(jié)構調(diào)整。設置新的專業(yè)或?qū)I(yè)方向前，一定要經(jīng)過社會調(diào)查，進行認真的科學論證，充分考慮師資隊伍、培養(yǎng)方案、就業(yè)方向等。杜絕或減少招生以后，出現(xiàn)課程安排不合理，學生畢業(yè)去向不明確等等現(xiàn)象。目前衛(wèi)生部重視醫(yī)療改革工作，強調(diào)社區(qū)服務的重要性，社會需要培養(yǎng)全科醫(yī)師的的專業(yè)，為他們制定培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方案等。3.通過深化教育教學改革，使學生具備更強的素質(zhì)和專業(yè)能力。大力推進教學方法的改革，深化教學內(nèi)容改革，建立與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的課程體系，優(yōu)化課程結(jié)果，繼續(xù)推進基礎與臨床相結(jié)合的課程改革研究。建立我校學生跨校(跨國)選修課程、實習，學校之間學分互認機制，使學生享受更多的優(yōu)質(zhì)教學資源，開闊視野，促進學校交流。我們有義務研究國內(nèi)外醫(yī)學教育改革的方向，指導、組織全校教職員工開展教學改革工作。4.加強教學評估，建立教學質(zhì)量保證的長效機制。我校于2008年6月接受教育部本科教學工作水平評估，每5年接受評估一次。我校開發(fā)評估網(wǎng)的評估系統(tǒng)及課堂教學評估系統(tǒng)的目的，就是希望將各部門的日常教學工作管理規(guī)范化、系統(tǒng)化，保證教學質(zhì)量不斷提高。但是僅靠兩個系統(tǒng)遠遠不足，還需進一步完善學校的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控和評價體系，建立用人單位、教師、學生人人參與學校的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控和評價機制。不久的將來醫(yī)學院校開展專業(yè)評估和醫(yī)學教育認證，我們必須不斷學習和研究新的要求和評估指標，從評估中找出問題，找準問題，提高教學質(zhì)量。

第三篇：學習國發(fā)2號文件心得體會

學習（國發(fā)［2012］文件）心得體會

淤泥中心幼兒園教師甘彩霞

當前，貴州正處于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的關鍵時期，在黨中央、國務院的親切關懷下，《國務院關于進一步促進貴州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見》發(fā)布實施，這是貴州經(jīng)濟社會發(fā)展進程中的重大標志性事件，具有劃時代的里程碑意義。他的出臺，意味著貴州獲得了史無前例的重大發(fā)展機遇。

作為一名教師通過對文件的學習，我深有體會，現(xiàn)將學習國發(fā)?2012?２號文件的心得如下：

首先，作為教師，最關心的當然是教育問題，貴州的貧困人口多，貧困的主要原因之一是青年平均接受教育少，思想觀念落后，目前還存在有兩三千人的村寨大學生只有幾個，中專生、高中生都很少，多數(shù)青年人是上完初中就出門打工，由于沒有掌握專門技術，外出務工的收入低，除去基本的生活費用，一年下來幾乎沒有剩余的。所以，應該加強教育事業(yè)發(fā)展，而不僅僅是喊口號，要認真落實?，F(xiàn)在的教育不能只停留在九年義務教育，應該職業(yè)技術的培養(yǎng)，讓更多的青年人學習知識和掌握生存的技能。

文件中的第 三十七條中指出“支持民族地區(qū)教育基礎薄弱縣改擴建一批普通高中，擴大普通高中培養(yǎng)能力。大力支持職業(yè)教育基礎能力建設，支持建設一批國家示范性職業(yè)院校。支持貴州優(yōu)化高等學校布局結(jié)構和人才培養(yǎng)結(jié)構，加強理工、民族醫(yī)藥等經(jīng)濟社會發(fā)展急需的院校和學科專業(yè)建設。加大對貴州高等教育招生計劃安排的傾斜和支持力度，支持增加博士、碩士學位授權單位，加強重點學科和重點實驗室建設。鼓勵貴州高校與國內(nèi)外高校聯(lián)合辦學。增加部屬師范大學在貴州免費師范生招生計劃?！睆倪@里已經(jīng)可以看出，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，是為了適應全面建設貴州的新要求，適應國內(nèi)外發(fā)展的新形勢，適應人們?nèi)罕妼逃男缕谂巍?/p>

其次，由于農(nóng)村學前教育的基礎設施建設不夠，造成了基礎教育比較薄弱的情況，而文件中的第 三十七條中指出“大力發(fā)展農(nóng)村學前教育，新建、改擴建和利用閑置校舍改建一批幼兒園，到2015年力爭所有城市社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦幼兒園。”

再次，文件中的第 三十七條中還指出“鞏固義務教育普及成果，大力推進義務教育學校標準化建設，支持縣鎮(zhèn)薄弱學校擴容改造。繼續(xù)辦好村教學點，鼓勵有條件的地區(qū)分期分批開辦“小餐桌”。鼓勵偏遠少數(shù)民族村寨小學開展“雙語”教育。積極穩(wěn)妥推進農(nóng)村中小學寄宿制，支持校舍建設，配齊配好必要的管理人員，到2015年具備條件的地區(qū)基本解決小學寄宿生住宿問題。積極穩(wěn)妥實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。繼續(xù)實施好農(nóng)村義務教育階段教師特設崗位計劃和“國培計劃”。加大中央財政專項轉(zhuǎn)移支付和中央預算內(nèi)投資對貴州教育發(fā)展的支持力度，落實好義務教育經(jīng)費保障機制相關政策，推動貴州義務教育均衡發(fā)展?！?/p>

貫徹和落實國發(fā)2號文件,是一項宏大而系統(tǒng)的工程。在促進貴州跨越式發(fā)展這項宏偉事業(yè)中,將不可避免地面對一系列新形勢、新任務、新要求、新挑戰(zhàn),這就要求廣大的貴州人民不僅要實實在在、腳踏實地地干，更要善于突破常規(guī)、積極發(fā)揮創(chuàng)新性思維，努力培養(yǎng)創(chuàng)造性品質(zhì)。只有摒棄束縛貴州發(fā)展的一系列保守思想和落后觀念，創(chuàng)新不息、突破不止、敢想敢做，才能真正走出一條符合自身實際和時代要求的后發(fā)趕超之路?？傊?，國發(fā)[2012]2號文件已經(jīng)為貴州的發(fā)展指明了方向，指出了矛盾和任務，發(fā)展貴州是一項長期而艱巨的任務。作為一個教育工作者更要做好自己的本份工作，履行自己的職責，進一步增強責任感和緊迫感，開拓進取，扎實工作，努力做好份內(nèi)之事，為貴州的經(jīng)濟發(fā)展奉獻自己的微薄之力。創(chuàng)新突破、敢想敢做，要有超越平凡的理想和信念。創(chuàng)新不易，持續(xù)創(chuàng)新更加可貴。只有樹立超越個人的大目標、大胸懷、大境界，才會獲得永不枯竭的創(chuàng)新動力。

第四篇：學習國發(fā)2號文件心得體會

快字當先 攻堅克難 務求突破 全面推進旺隆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展

——學習國發(fā)2號文件心得體會

2012年伊始，國務院就發(fā)出了關于進一步促進貴州經(jīng)濟又好又快發(fā)展的若干意見，這表明了黨中央對貴州經(jīng)濟發(fā)展的關心和重視，更是給我們貴州干部增了壓力、添了動力。通過學習，針對我鎮(zhèn)2012年和以后經(jīng)濟社會的發(fā)展，我有以下幾點體會。

一、發(fā)揚卓越旺隆精神，為更好更快推進旺隆跨越式發(fā)展凝聚智慧和力量

一個好的精神引導是做好一切工作的前提，更是我鎮(zhèn)加快發(fā)展、加快突破的先決條件。國務院?2012?2號文件下發(fā)后全省經(jīng)濟社會發(fā)展的大形勢已經(jīng)日趨嚴重，新的形勢、新的任務、新的發(fā)展方向，要求我們要有新的作為，我們肩上的擔子很重，這就要求我們要時時保持良好的卓越旺隆精神狀態(tài)，把克服困難的思想準備作得充分一點，把應對措施考慮得周全一點，使我們的各項工作都建立在充分準備的基礎上，更好地把握全局，贏得主動。一是要發(fā)揚解放思想、與時俱進的卓越旺隆創(chuàng)新精神；二是要發(fā)揚攻堅克難、開拓進取的卓越旺隆拼搏精神；三是要發(fā)揚愛崗敬業(yè)、善謀實干的卓越旺隆務實精神；四是要發(fā)揚勇挑重擔、爭作貢獻的卓越旺隆奉獻精神；五是要發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)、勇攀高峰的卓越旺隆進取精神；六是要發(fā)揚上下同心、同舟共濟的卓越旺隆團結(jié)精神。我們要以卓越旺隆精神的六個方面來來統(tǒng)一思想、激勵斗志，集中全鎮(zhèn)人民的智慧和力量，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，旺隆定能在國務院?2012?2號文件的指導下興經(jīng)濟、創(chuàng)事業(yè)，出政績、出人才。

二是明確奮斗目標，為更好更快推進旺隆跨越式發(fā)展指明方向和動力

有了正確的目標，才會有前進的方向和動力，才能始終保持奮發(fā)向上、奮勇爭先的精神狀態(tài)，才能始終保持勇創(chuàng)一流、創(chuàng)先爭優(yōu)的工作干勁，才能調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造力，為實現(xiàn)目標而共同努力。國發(fā)2號文件，對全省經(jīng)濟社會發(fā)展目標提出了要求，從目前來講，我鎮(zhèn)必須牢牢瞄準以下三個目標，全力以赴，強攻突破，確保實現(xiàn)。第一點就是2012年全鎮(zhèn)的總體目標：固定資產(chǎn)投資突破 4.28億元，力爭達到4.88億元；招商引資到位資金突破1.5億元，力爭達到2億元；財稅收入突破270萬元，力爭達到281萬元；農(nóng)民人均純收入突破6825元，力爭達到7104元。這是我鎮(zhèn)黨委政府最基本、最基礎的工作目標，我們必須在2012年年終向上級交出這份答卷。第二點就是全鎮(zhèn)的發(fā)展目標。這就是要按照“三化一強”發(fā)展戰(zhàn)略，以河濱新城、石斛風情園、鴨嶺創(chuàng)業(yè)園、竹加工聚集區(qū)、石斛產(chǎn)業(yè)點聚集區(qū)、云山霧海生態(tài)觀光區(qū)、粉絲、芽菜、石斛、水果特色產(chǎn)業(yè)，“一城二園三區(qū)四特色”為重點發(fā)展落實對象，按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，搶抓機遇，加快發(fā)展，實現(xiàn)新一輪競爭高突破。省、市經(jīng)濟工作會后，全市各鎮(zhèn)之間的發(fā)展態(tài)勢大家心里都很清楚，呈現(xiàn)了增比進位、不甘示弱的態(tài)勢，我們不超越別人，別人就會把我們?nèi)釉诤竺?。我們必須搶先發(fā)展，快人一拍，先趕一步，立足新起點，瞄準新目標，致力新提高，實現(xiàn)新突破。第三點是每人的工作目標。這就是學先進、上臺階，在自己崗位上爭創(chuàng)一流。在新的一年里，各村（社區(qū)），單位、部門都要以先進為榜樣，以成績榮譽為前進的動力，比志氣、比干勁、比貢獻，賽實績、賽效益、賽水平。各級干部都要精業(yè)、勤業(yè)、敬業(yè)，論無私奉獻、論任勞任怨、論建功立業(yè)，爭當工作的強手、能手、高手。

三是理清工作開展思路，為更好更快推進旺隆跨越式發(fā)展創(chuàng)新機制和方法

正所謂思路決定出路，有了好的思路，創(chuàng)立完善的工作機制，就一定會有好的發(fā)展之路。按照國發(fā)2號文件精神，在以后工作中，首先我們要圍繞一個“大”字，進一步理清全鎮(zhèn)的發(fā)展思路。農(nóng)業(yè)方面，要圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構作大調(diào)整。牢牢跟進云集片區(qū)綠色蔬菜基地建設、逐步推進云山霧海生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光休閑區(qū)的打造；加大土地流轉(zhuǎn)范圍，全力促進進新春村、鴨嶺村、紅花村石斛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的統(tǒng)一打造；整合稻田養(yǎng)魚、核桃種植、優(yōu)質(zhì)玉米水稻種植項目資源，強力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設。工業(yè)方面，要圍繞招商引資建大園區(qū)。以鴨嶺創(chuàng)業(yè)園、竹加工聚集區(qū)配套基礎設施建設為重點、完善現(xiàn)有項目為根本、招商引資為突破，全面推進工業(yè)化進程。城鎮(zhèn)方面，要圍繞開發(fā)建設做大手筆。以河濱新城、石斛風情園、創(chuàng)業(yè)大道為重點，進一步完善集鎮(zhèn)基礎設施，重點抓好城鄉(xiāng)一體的新春村新農(nóng)村建設，最終打造布局合理、功能齊備的商貿(mào)、觀光、休閑一條街。河濱新城一期工程現(xiàn)在就已經(jīng)初具規(guī)模，下一步新城管理模式、道路水利等基礎設施建設、整體外觀美化包裝、具體商業(yè)項目規(guī)劃等一系列的工作馬上就要跟上；新春村新農(nóng)村建設點至集鎮(zhèn)一段城鄉(xiāng)一體化區(qū)域的管理、違章建筑拆除還需要用大功夫。其次要圍繞一個“快”字。在遵義市和赤水市經(jīng)濟工作會上，提出了要實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展“穩(wěn)中求快、快中保好、能快則快、又快又好”和各項工作增比進位突破的要求，都體現(xiàn)在一個“快”字。目前的發(fā)展形勢要求我們必須要高效率、搶速度，現(xiàn)在已經(jīng)不僅是不進則退，而是慢進、小進也是退。我們有些同志現(xiàn)在辦事情、干事業(yè)還在左顧右盼，存在“等、拿、要、靠、懶”等思想，這種思想和工作狀態(tài)已經(jīng)不適應旺隆現(xiàn)在的發(fā)展需要，旺隆現(xiàn)在的發(fā)展已經(jīng)等不起、慢不起。工作一定要“快”，講究高效率，發(fā)展一定要“快”，講究高效率，只有“快”才能贏得主動，獲得全勝。各村（社區(qū)）、單位部門的環(huán)境條件不盡相同，應該根據(jù)各自的特點揚長避短，“快”字當頭，制定發(fā)展方向和措施，爭取全年工作的主動。

新的時期孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌，國發(fā)2號帶給貴州的廣闊的發(fā)展前景讓我們充滿自信，涌動的發(fā)展大潮更是催人奮進。XXX全體干部群眾一定會以與時俱進的思想觀念，高昂飽滿的精神狀態(tài)，團結(jié)和諧的干事氛圍，務實高效的工作作風和清正廉潔的干部形象，為更好更快推進旺隆跨越式發(fā)展，為盡早實現(xiàn)打造出川入黔中心強鎮(zhèn)的總目標而努力奮斗，為赤水經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量！

第五篇：學習國發(fā)2號文件心得體會

在學校的組織下，我們計科系大一的同學在4月24日一起學習了有關國發(fā)2號文件的精神及意義。2012年一開始，國務院就頒布了《關于進一步促進貴州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見》（簡稱國發(fā)2號文件），充分表明了黨中央、國務院對貴州經(jīng)濟發(fā)展的高度重視，是國務院專為促進貴州省經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快發(fā)展而專門制定的綱領性文件，通過我們組織認真學習了國發(fā)2號文件，我取得了以下心得體會。

我認為，國務院頒布了《關于進一步促進貴州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見》是從國家層面系統(tǒng)支持貴州省發(fā)展的綜合性政策文件，體現(xiàn)了黨中央、國務院對貴州的親切關懷和國家有關部門對貴州的鼎力支持。認真學習，深刻領會，要不斷增強發(fā)展的責任感、危機感、緊迫感。以文件的貫徹落實為契機，不斷增強發(fā)展的動力和活力，努力走出一條符合自身實際和時代要求的后發(fā)趕超之路。貴州省提出了加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的主基調(diào)。詳細闡述了促進貴州發(fā)展的重大意義、指導思想、基本原則、戰(zhàn)略定位、發(fā)展目標、空間布局和政策措施，指出了貧窮和落后是貴州的主要矛盾，加快發(fā)展是貴州的主要任務，使貴州盡快富起來，同時要求貴州要加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越，大力實施工業(yè)化和城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，努力走出一條符合自身特點和時代特征的后發(fā)趕超之路，最后和全國一道同步實現(xiàn)小康。

但是，發(fā)展離不開人才，人才離不開教育。發(fā)展貴州，立足于培養(yǎng)豐富的、全面的人才。

特別是學習了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，鞏固義務教育普及成果，大力推進義務教育學校標準化建設，支持縣鎮(zhèn)薄弱學校擴容改造，鼓勵有條件的地區(qū)分期分批開放“小餐桌”，鼓勵偏遠少數(shù)民族村寨小學開展“雙語”教育。繼續(xù)實施好農(nóng)村義務教育階段教師特設崗位計劃和“國培計劃”，加大中央財政專項轉(zhuǎn)移支付和中央預算內(nèi)投資對貴州教育發(fā)展的支持力度，落實好義務教育經(jīng)費保障機制相關政策，推動貴州義務教育均衡發(fā)展。

加強發(fā)展教育事業(yè)，貴州的貧困人口多，貧困的主要原因之一是青年平均接受教育少，思想觀念落后，目前還存在有兩三千人的村寨大學生只有幾個，中專生、高中生都很少，多數(shù)青年人是上完初中就出門打工，由于沒有掌握專門技術，外出務工的收入低，除去基本的生活費用，一年下來幾乎沒有剩余的。所以加強教育事業(yè)發(fā)展，而不僅僅是喊口號，要認真落實，現(xiàn)在的教育不能只停留在九年義務教育，應該拓展到十二年義務教育，讓更多的青年人學習更深的知識和掌握更多的技術。

貫徹和落實國發(fā)2號文件,是一項宏大而系統(tǒng)的工程。在促進貴州跨越式發(fā)展這項宏偉事業(yè)中,將不可避免地面對一系列新形勢、新任務、新要求、新挑戰(zhàn),這就要求廣大的貴州人民不僅要實實在在、腳踏實地地干，更要善于突破常規(guī)、積極發(fā)揮創(chuàng)新性思維，努力培養(yǎng)創(chuàng)造性品質(zhì)。只有摒棄束縛貴州發(fā)展的一系列保守思想和落后觀念，創(chuàng)新不息、突破不止、敢想敢做，才能真正走出一條符合自身實際和時代要求的后發(fā)趕超之路。

國發(fā)2號文件寫得很全面，寫得很細，寫得很實，符合貴州實際，針對性很強，操作性很強，指導性很強，覆蓋面很廣，涉及各行各業(yè)、方方面面。文件的出臺，意義深遠，意義重大，我們要認真學習，深刻領會，不但自己學，也要組織干部職工學，每一個干部職工都要把文件精神吃透，入腦入心，同時，要采取多種形式，加大宣傳力度，家喻戶曉，人人明白，喚起全縣人民都來關心支持參與貴州的發(fā)展

一直以來，貴州作為不發(fā)達的內(nèi)陸山區(qū)省份，還存在經(jīng)濟總量小、產(chǎn)業(yè)結(jié)構不合理、基礎設施建設落后、城鎮(zhèn)化水平不高、民營經(jīng)濟站比不大、社會發(fā)展滯后等的問題。國發(fā)2號文件是將我們貴州的經(jīng)濟發(fā)展作為國家發(fā)展戰(zhàn)略來謀劃，其所載內(nèi)容的廣度性和詳實性是前所未有的，是史無前例的，為貴州的發(fā)展作出了明確的指導，是我們貴州發(fā)展經(jīng)濟的宏偉藍圖，為貴州迎來了新一輪的大好機遇和希望前景。

學習貫徹2012年國發(fā)2號文件要把思想統(tǒng)一到中央對我國整體戰(zhàn)略布局和貴州戰(zhàn)略定位的科學判斷上來，凝聚各行各業(yè)支持貴州建設、社會各界參與貴州事業(yè)的力量，共同推動貴州實現(xiàn)跨越式發(fā)展，緊緊抓住深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的歷史機遇,以加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越為主基調(diào),大力實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略,著力加強交通、水利設施建設和生態(tài)建設,全面提升又好又快發(fā)展的基礎條件；著力培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),積極構建具有區(qū)域特色和比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)體系；著力加大扶貧攻堅力度,徹底改變集中連片特殊困難地區(qū)城鄉(xiāng)面貌；著力保障和改善民生,大幅提高各族群眾生活水平；著力深化改革擴大開放,不斷增強發(fā)展的動力和活力,努力走出一條符合自身實際和時代要求的后發(fā)趕超之路,確保與全國同步實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。文件指出，到2015年,以交通、水利為重點的基礎設施建設取得突破性進展；產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整取得明顯成效,綜合經(jīng)濟實力大幅提升,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化帶動作用顯著增強,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平明顯提高；單位地區(qū)生產(chǎn)總值能耗明顯下降,主要污染物排放總量得到有效控制,環(huán)境質(zhì)量總體保持穩(wěn)定；石漠化擴展趨勢得到初步扭轉(zhuǎn),森林覆蓋率達到45%；社會事業(yè)發(fā)展水平明顯提升,扶貧對象大幅減少,全面建設小康社會實現(xiàn)程度接近西部地區(qū)平均水平。到2020年,適應經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代綜合交通運輸體系和水利工程體系基本建成；現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系基本形成,經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益明顯提高,綜合競爭力顯著增強,城鎮(zhèn)化水平大幅提高,科技創(chuàng)新能力明顯提升；石漠化擴展勢頭得到根本遏制,森林覆蓋率達到50%,環(huán)境質(zhì)量良好；基本公共服務達到全國平均水平,城鄉(xiāng)居民收入顯著提高,實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標。作為一名大學生，我們應該進一步增強責任感和緊迫感，開拓進取，努力學習，努力做好份內(nèi)之事，為貴州的經(jīng)濟發(fā)展奉獻自己的微薄之力。

貴州商業(yè)高等?？茖W校 計算機網(wǎng)絡技術11-1班 黃華

2012年5月3日